高中教务处工作计划2018

xx四中20xx-20xx学年度第二学期高中部教务处工作计划一、指导思想以学校工作要点为指导，以全面实施素质教育为宗旨，着眼于学生和学校的可持续发展，紧紧围绕提高教学质量这一核心，努力构建"自主、宽松、协作、竞争"的工作氛围，加强教育教学的过程管理。

进一步加强师资建设，以提高教学质量为核心，以开展校本教研、集体备课为抓手，以加强教研组建设为突破，切实增强课堂教学的高效性，全面提升高中教育教学质量。

二、工作目标1、聚焦课堂，质量为本，积极开展教学改革，不断改进教法和学法，切实提高课堂教学针对性、有效性。

进一步明确以学生发展为本，以学生为主体的教学理念，大力倡导高效课堂教学模式。

2、聚精会神抓教学，全面落实学科常规要求，实现教学管理的常规化、科学化、精细化，形成优良的教风和学风。

3、20xx年，高一年级的各项工作以求真务实的态度，采取有效措施，讲求团队协作，确保学校下达目标任务的完成，高一期末学业水平考试处于地区中上水平。

三、具体工作和措施（一）、教学常规工作精细化管理教学工作是学校的中心工作。

学校只有严格常规管理，才能保证教学工作有序地开展，才能保证教学活动有规律地进行，才能确保教学质量稳步地上升。

1、严格执行国家规定的课程计划，着力抓好基础型课程教学，根据需求和可能实施拓展型课程和研究型课程。

鼓励师生参加县、市级级以上各类比赛，对获奖的学生与指导老师给予表扬和奖励。

2、严格教学常规管理，注重落实：第一：计划管理制度落实到位。

开学第一周制定并宣讲教务处工作计划，第二周收交检查教研组、备课组计划，并随实际变化不断修正，加强落实，责任到人，确保每项工作有人做、人人知道怎么做，以科学细致的管理促进教学质量的不断提高。

第二：教学常规检查制度落实到位。

加强平时的教学过程管理。

检查以教研组为主，教研组长要配合教务处认真落实检查工作，并做好记录交教务处。

教务处每月统一进行一次全面常规检查。

上课：准时到岗、严禁拖堂。

高中第二学期教务处工作计划新学期新的开始，为本学期制定工作计划，下面是高中第二学期教务处的工作计划范文，欢迎大家阅读学习。

高中第二学期教务处工作计划范文：本学期教务处将以学校二届二次教代会提出的工作目标为导向，以求真务实的工作态度，提高内涵、发展特色、塑造品牌、促进和谐。

进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。

以评价为导向，以发展为动力，以考核为手段，真正把握住教学这个生命线。

另外学校面临着高考任务和承担各种考试的考点工作，作为学校的职能部门，教务处将紧紧围绕学校本学期工作思路和工作重点，强化制度建设，树立"以人为本"的教育理念，认真贯彻落实新课改精神，认真做好本学期的教育教学工作。

一、工作重点牢固树立向管理要质量、向教师队伍建设要质量的指导思想。

以课堂教学为中心，凸显教研组功能、提升学科教学的整体水平，加强教学环节的督查与指导，切实做好以下几个方面的工作：1、加强教学常规管理，重视常规教学检查。

2、加强教师队伍建设，继续开展好青年教师读书会活动。

3、加强对课改年级的监控，突出学情与教学质量提高的结合。

4、加强教研组建设，努力打造品牌学科。

二、突出"三个中心"，提高教学质量教学质量是学校工作的灵魂和生命线，学校教学质量的高低，关系到学校的生存和发展，关系到广大教师的切身利益，因此，全体教师要树立质量意识，认真牢记"学校工作以教学为中心，教学流程以课堂为中心，课堂教学以学生为中心"的教学质量观，切实把提高教学质量工作抓紧抓好。

为此，要做好以下四个方面的工作：第一，要充分发挥学科教研组的作用，教研组长是该学科的带头人，要对本学科的教学质量负责，组织和带领本学科教师积极主动地开展好教研组工作，研究教材，分析考纲，制定计划，统一要求，安排活动，做好教研组活动记录，便于学校定期检查。

第二，各教研组要以务实教研为宗旨，带领教师加强业务学习，转变教育观念，加强信息交流，深入研究新课程改革，尤其是新课改与高考的研究。

本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==教务处2018年工作计划写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。

让自己做到清清楚楚、明明白白。

计划是我们走向积极式工作的起点。

下面是教务处2018年工作计划，欢迎参考：【篇一：高中教务处工作计划】一、指导思想：以学生、教师和学校的发展为根本，以课程改革为动力，以高效益的课堂教学为重点，以教师队伍建设为基础，以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证，细化、内化教学常规，强化教学过程管理，向管理要质量；大力开展教育科研，向科研要效益。

脚踏实地、高质量、高效益地实施素质教育，全面提高教育教学质量。

二、工作思路：根据教育改革精神，为巩固、扩大课堂教学质量年活动成果，高效、健康地推进新课程改革，全面提升教学管理和教育教学水平，努力促进学校稳定有序发展，本学期的教学工作围绕提高课堂教学效益、规范教学常规管理、促进教师专业发展这三个中心工作展开。

三、主要工作：本学期教务处继续抓好教学管理，规范教学过程，加强教学指导，加大考核力度。

群策群力、千方百计提高教学质量。

1、抓好常规教学的管理⑴、切实把好教学流程，规范教学秩序。

上课期间（包括上晚辅导期间）禁止使用多媒体播放与教学无关的视频影像。

⑵、规范教学过程，对备课、上课、作业批改、课后辅导、单元验收、学科竞赛等明确要求，认真检查、指导。

检查作业批改两次，教务处设专人检查，记录。

⑶、完善教学管理考核项目，增强可操作性，提高实效性。

2、加强教学指导及教学考核。

⑴、要求教师认真备课、写好教案、增强实效性。

本学期检查教案2次。

加强单元测试情况检查，单元验收卷要附在教案上。

⑵、教务处设专人抽查每位教师上课情况(漏课、迟到、提前下课、学生趴桌睡觉人数等)并做好记录。

并做为一项重要的考核数据记录保存。

⑶、开展好教研组活动，制定教研组活动计划，教研组形成良好教研风气。

2018年中学教务处工作计划范文4篇我校以实施《xx区基础教育学校综合管理质量工程》为目标，紧紧围绕学校教学这一中心开展工作，积极推进素质教育;认真学习教育理论，不断转变教育教学观念，提升教育理念，深化教学改革，深入教学研究，营造和谐氛围;强化质量意识，加强教学管理，向管理要质量，在管理中出成绩;维护教学纪律的严肃性和教学管理的权威性，自觉率先垂范，提高服务意识，为教学服务，为教师服务，为学生服务。

一、目标任务坚持以实施《xx区基础教育学校综合管理质量工程》为重点，以学校的工作计划为指导，进一步树立“质量是第一生命线”的思想，坚持科学发展观，以新课程改革的核心理念指导教学教改工作;以教学为中心;重点抓好毕业班工作，重点抓好教研课改工作;着力实施有效教学管理;增强服务意识，提高创新能力，在服务中加强管理力度，在管理中提升服务水平，稳步提高教学质量，全面提高学生素质，为实现学校提出的“抓规范，求和谐，谋发展，实现学生成才，教师成长，学校成功，办人民满意的教育”工作目标而努力奋斗。

二、主要工作目标1、优化日常教学常规管理，形成教学管理、检查、指导的一贯性、规范化，制度化。

1 / 142、加强新课程教材跟进培训和课堂教学研究，提高课堂教学效率;3、开展教学观摩、骨干教师示范、公开课的交流活动，提升教师队伍素质。

4、坚持走“科研兴校，质量强校”之路，增强教科研工作的实效性。

5、开展网络化教研的培训，建立健全学校教研组和个人的教育教学博客网，开展教师博客。

6、争取申报各级各类科研课题，走教学科研化之路。

7、充分利用远程教育资源，更新教研组常规教研活动，提高常规教研活动的层次和水平。

8.校本教研逐步加强，全面建立“教师发展平台”：专业研修平台、集体备课平台、专题平台、课题研究平台、录像反思平台、课程资源平台、教学示范平台、信息资源共享平台;构建网上教研信息平台，形成网络教研队伍。

9、组织课改成果评选活动。

从不同的角度、以不同的方式全面总结反思课程改革的得与失，发现和提炼课程改革的成功经验。

高中部教务处工作计划范文转眼我们又将迎来一个新的学期。

新学期，新目标，新计划。

下面是由风林网络小编为大家整理的“高中部教务处工作计划范文”，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。

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高中部教务处工作计划范文【一】一、指导思想：以学生、教师和学校的发展为根本，以课程改革为动力，以高效益的课堂教学为重点，以教师队伍建设为基础，以教研组、备课组建设和课堂教学效益监控为保证，细化、内化教学常规，强化教学过程管理，向管理要质量;大力开展教育科研，向科研要效益。

脚踏实地、高质量、高效益地实施素质教育，全面提高教育教学质量。

二、工作思路：根据教育改革精神，为巩固、扩大课堂教学质量年活动成果，高效、健康地推进新课程改革，全面提升教学管理和教育教学水平，努力促进学校稳定有序发展，本学期的教学工作围绕提高课堂教学效益、规范教学常规管理、促进教师专业发展这三个中心工作展开。

三、主要工作：本学期教务处继续抓好教学管理，规范教学过程，加强教学指导，加大考核力度。

群策群力、千方百计提高教学质量。

1、抓好常规教学的管理⑴、切实把好教学流程，规范教学秩序。

上课期间(包括上晚辅导期间)禁止使用多媒体播放与教学无关的视频影像。

⑵、规范教学过程，对备课、上课、作业批改、课后辅导、单元验收、学科竞赛等明确要求，认真检查、指导。

检查作业批改两次，教务处设专人检查，记录。

⑶、完善教学管理考核项目，增强可操作性，提高实效性。

2、加强教学指导及教学考核。

⑴、要求教师认真备课、写好教案、增强实效性。

本学期检查教案2次。

加强单元测试情况检查，单元验收卷要附在教案上。

⑵、教务处设专人抽查每位教师上课情况(漏课、迟到、提前下课、学生趴桌睡觉人数等)并做好记录。

并做为一项重要的考核数据记录保存。

⑶、开展好教研组活动，制定教研组活动计划，教研组形成良好教研风气。

①认真学习两纲，②研究相关的新课改省份的高考试题，③每两周一次学科组(以年级为单位)集体备课。

高中2018学年第一学期教务处教学工作计划本学期，我校各项工作将在县教育局的统一安排下，促进有效教学为中心，深入落实《xx县学校发展性督导评估工作实施方案》，根据“五个三”文件精神强化教学常规管理，加强教学效率研究，落实教师培养工程，进而提升教学质量。

现拟定本学期教学工作计划如下：（一）根据“五个三”文件精神，深化落实常规管理1．严格执行新课程课程计划，严肃执行请假制度和调改课制度。

要按新课程设置方案，开足开齐各类课程。

要严肃执行请假制度和调改课制度，及时做好课务调改及公示，教师不得私自调改课，没有特殊情况不得推诿教务处的调改课通知，做到“谁的岗位谁站，谁的工作谁干，谁出问题谁整改”、“干就要负责、做就要到位”。

各教研组要结合学情制定有针对性的教学计划，并依据计划有步骤地开展工作，注重资料的积累和活动的宣传。

2．完善校本教学常规管理制度，实现教学常规管理精细化。

落实中小学“五个三”教学常规。

教师备课要做到三备：备课标和文本，做到心中有本；备学生和学情，做到目中有人；备教法和学法，做到手中有法。

教师上课有“三性”：生动性、主体性、实效性。

作业“三精”作业突出“精选、精批、精析”的三个要求。

作业要做到“有发必收，有收必改，有改必评，有评必纠”，要求学生认真完成作业、认真订正作业，老师要研究作业布置，要认真批改作业，对学生订正后的作业要进行二次批改，要认真讲评作业。

教师辅导要“三全”：辅导要贯穿教学全过程、辅导要面向全体学生、辅导要涉及学生全方面。

考试要“三抓”：考前抓命题、考中抓考纪、考后抓分析。

要求组长根据发展中心文件精神来制定组内行事历，并以此来进一步规范教学过程管理。

同时在“新和实”上下功夫，加强常规教研过程的管理、保证每次教研组活动的有效开展。

教务处要认真、及时做好月教务常规统计、检查、反馈工作。

本学期将着重做好“三个加大”，即加大对教师备课教案和教学进度的检查力度，加大对教学心得质与量的检查力度，加大对教师作业布置（包括资料使用）批改和辅导的调查力度。

高中教务处工作计划2018
6、教学竞赛：除按照教育主管部门工作部署，认真落实各级各类学科竞赛外，还将积极组织各种与自主招
生有关的竞赛活动，为学生扩宽升学途径，同时鼓励各
学科开展丰富多彩的趣味竞赛活动。

7、集体备课检查：继续坚持每周两次集体备课检查、量化，确保教研的强度和力度。

（七）做好教学辅助工作保障教学顺利开展
1、教学用书。

及时做好教材预订和发放工作，增强教学用书征订的前瞻性和计划性。

2、教师绩效工资、加班津贴、教学过程奖。

对教师加班补贴数量、教学过程奖及时统计，公示，造表。

3、考勤制度。

继续加强对考勤异常人员、不坐班人员、哺乳期人员和请长期病事假人员的管理。

不坐班人
员必须有校区主管校长的签字，请长期病事假人员须有
校区主管校长和校长的签字。

考勤继续坚持周公示和月
总结相结合。

4、教学检查表格及时制定，饭发票及时发放。

5、实验室、图书馆：实验室制定实验开设计划，及时准备教师演示实验和学生实验，配合教师做好实验教学。

图书馆继续做好报纸、杂志的征订、发放工作、橱
窗报纸的更换工作和教师图书借阅工作，同时重点做好学生阅读课的开设工作。

高中学校教务处工作计划2018学校工作的总体思路和工作目标为指南，结合我校教学实际，进一步深化课堂教学改革，本栏目给您整理了“高中学校教务处工作计划2018”，欢迎查看。

更多信息请关注我们的更新!高中学校教务处工作计划2018一、指导思想以学校工作的总体思路和工作目标为指南，结合我校教学实际，进一步深化课堂教学改革，强化学生的课堂主体地位，全面推进素质教育。

充分发挥教务处的“管理、服务、指导、检查、评价”职能，加强教育教学流程管理和目标管理，努力提高管理效益，提升教育教学质量。

二、总体目标1、加强教师队伍建设，努力打造师德高尚、业务精良的师资队伍。

2、注重教学常规的落实，完善各项教学管理、评价机制。

3、深化课堂教学改革，进一步把我校的学案导学制实化、细化，变课堂为学堂。

4、教学质量要有明显提高，本学期的各年级统考成绩与去年同期相比优生和学科位次都要有较大提升。

5、配合学校整体安排，顺利完成本学期的迎检验收工作。

三、主要工作内容及措施(一)继续加强教师队伍建设1、加强师德建设长期以来，我校广大教师教书育人、敬业爱岗，赢得了社会的尊重、好评。

但我们必须清楚的认识到在市场经济等大环境的影响下，学校教育和师德建设工作面临许多新情况、新问题和新挑战，师德建设工作还存在许多不适应的方面和薄弱环节。

我校的师德建设要以热爱学生、教书育人为核心，以“学为人师、行为世范”为准则，以提高教师的“三德”水平为重点，造就一支忠诚于人民教育事业、让人民满意的教师队伍。

我们要求必须做到：1)坚决反对讥讽、歧视、侮辱学生，体罚和变相体罚学生的行为。

2)坚决反对向学生推销教辅资料及其它商品，索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为。

3)严厉惩处败坏教师声誉的失德行为。

2、认真执行学校的各项管理规章制度，完善教师评价机制，严格考核管理，打造一支纪律严明、作风优良的教师队伍。

3、关注教师身心健康，开展教师健身活动，搞好教师心理健康干预，营造轻松和谐的工作环境。

2018年高中教务处工作计划指导思想：本工作计划以规范化、创新化、发展化和改革化为指导思想，旨在推进素质教育，规范办学行为，更学观念和方式，构建高效、和谐的教学环境，提高教学质量和育人水平。

工作目标：1、引领教师增强事业心和责任心，强化责任意识。

2、精细过程管理，打造黄金课堂，增强效益意识。

3、倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风，培养合作意识。

4、研究在素质教育下，促进教师成长，提高教学质量的办法。

工作措施：1、强化过程管理，提高服务质量1)规范办学行为，认真贯彻相关文件精神，规范课程建设、课时计划、作息时间和学生课后作业。

严格执行国家新课程计划，开足开齐规定课程，开发校本课程和地方课程，深入开展研究性研究课程。

2)抓好作息时间表、教学计划表和课程表的制定和管理。

严格按照省素质教育要求，制定作息时间表，并认真执行;抓好教研组、备课组、教师的教学计划的制定，各阶段教学活动有计划、有措施、有总结;维护课程表的严肃性和权威性，教师必须严格按课程表上课，不迟到、不早退，不擅自调课。

2、加强教研组、备课组管理教研组长、备课组长要强化责任意识、质量意识，以身作则，肯吃苦、肯研究、肯钻研。

以教学现场为载体，加强调研，随堂听课，做到及时看、经常听、随时查，发现问题及时解决。

备课组长要根据学生实际，抓好集体备课环节，认真指导编写高质量的教学案，依据大纲、考纲，精选题。

备课组长要及时把精选的学案、模块试题、课件等学科资料充实到学科资源库。

3、加强学籍管理和学生成长记录袋的管理为了做好高一新生的学籍注册工作，我们要严格执行学籍管理的相关规定，抓好学生档案、转学、退学、休学、毕业等相关资料的管理，并妥善保管。

同时，按照上级要求，及时上传上报相关表册或数据，使学籍管理制度化、规范化。

每学期我们还要组织一次学生成长记录袋的填写培训工作，督促班主任如实填写学生所修各科学分，充分发挥基础素养评价对学生的促进作用。

我们还要按时填写学生发展报告，并妥善地专人保管好。

编号：_____2018年高中教务处工作计划学校：_________教师：_____________年___月___日（此文内容仅供参考，可自行修改）第1 页共4 页2018年高中教务处工作计划本学期是新一学年的开始，各方面的工作都很繁杂，因此要多方面的考虑和配合学校各方面才能把工作正常开展起来，根据学校实际情况，特制定本计划：1.根据学校实情，作好部分教师的思想工作，配合学校完成岗位聘任，坚持初一实行双向选择;初二、初三保持相对稳定而略有调整。

2.配合总务处完成学生报名注册工作，完成好初一新生的录取分班工作，初二、初三按计划开学，正常开课。

3.配合政教处安排好初一新生军训工作，召开开学典礼暨表彰大会，对前学期成绩突出的学生进行奖励，配合政教处完成对各班级的量化考核，有利于调动和为以后评价班集提供依据。

4.积极配合各年级组完成各组计划，积极组织有关教师，对讲优质课的教师进行评定。

5.积极配合学校和组织实验室工作人员，认真开好实验课，并做好“普实”验收的准备工作。

6.配合各处室完成学校督导评估自查工作，同时做好绿色学校的创建工作，并教育学生要有爱护环境的意识。

7.加强各年级学生的学籍管理，并查对各班学生的考试成绩，为今后各教师的考核提供依据。

8.负责完成好排课、代课、调课的临时性工作，为学校教学的正常运转作好工作。

9.配合年级组订好本学期的考试资料，注重把教学放在平时来抓，积极参加各年级组的活动。

第 2 页共 4 页10.完成好教材征订工作，并对存书进行统计，以便以后利用，指导和配合图书室工作人员。

完成好图书室的开放，教材发放和各教师、学生征订服务工作。

11.配合微机室人员完成好期中、期未成绩统计和各项工作。

12.努力完成教务处日常事务工作，并完善期未考试制度和阅卷中存在的问题，争取改卷前做好评分标准，责任到人。

配合学校对工作不认真的教师制定出处罚意见。

13.配合教研组做好本学期教研工作。

14.完成各教师计划、总结、教案和作业的检查工作。

追求教学实效，体现科研助力——高中学校20xx学年第二学期教务处工作计划一、指导思想：根据学校工作计划和整体要求，教务处体现以教学为中心，以课堂为桥梁，以管理为手段，以质量为目标，把提高教学质量、提高教学效益作为一切的出发点和落脚点，强化细化管理，优化课堂教学质量。

使学校教学成绩稳步提升。

二、工作目标：1、加强教学常规管理，提高教学效率和教学质量。

努力完成学校既定的各年级教学目标。

2、深化课堂教学改进，积极推进课改，师生共享课改成果。

3、抓好教研工作，关注教师专业发展。

4、特色备考，努力争取20xx年高考新突破。

三、工作措施：(一)精心组织常规教学1、认真抓好教学改革的各个环节，加大检查、抽查力度，让教学落到实处。

（1）精心备课，按课改要求进行课堂教学。

继续深化课堂教学改革，在导学案的编写上下功夫，从以前重知识梳理深入到能力启发的要求上来，由最初的格式基本要求转入到高质量的要求上，让导学案成为学生学习的引导导师。

教师上课要根据班级实际情况对导学案和课件进行进一步的提升，精心组织课堂，激发学生学习兴趣，启发引导，在夯实基础上，积极培养、提高学生的学习能力，突出课堂的实效性。

本学期高一将进行课改展示课，高二将举行骨干教师示范课，掀起我校课改旋风。

（2）按时按量完成听课、评课任务。

鼓励教师相互学习，相互听课，并积极参与评课，特别是近三年的新教师更要多听老教师的课，每位教师在听课后都要做出评价，少谈优点，多说不足。

（3）加强作业布置与批改。

作业布置要有针对性、讲究实效，尽量做到精而少。

各班要协调配合，合理分配好时间，做到不争不抢，确保学生平衡发展。

理科学科要安排好限时训练，做到定时定量，要练出效果。

对待学生的作业，要认真批改，认真分析学生作业问题的原因，及时做好反馈，用好纠错本，强化校正意识。

在学生的作业后，要常写一些鼓励、激励、赞许的评语。

本学期教务处将进行两次的作业抽检。

（4）定期进行段考，做到及时分析，总结不足。

工作计划/工作计划范文2018年教务工作计划4篇*目录.2018年教务工作计划.高中教务处工作计划.教务处工作计划范文.春季学期教务处工作计划范文根据学校办学定位、教学工作规划及学年工作要点，本学期学校教学工作的总体思路是：认真贯彻执行学校第六次教学工作会议精神，持续推进应用型人才培养，不断加强专业内涵建设与特色培育;以产学研合作为核心，协同创新人才培养模式;以教学评估专家回访与本科教学质量发布为抓手，进一步规范管理，确保高质量教学运行;继续深化“优秀课堂”的创建活动，加强教风学风建设;理顺关系、明确职责，稳步推进教学二级管理工作，努力使教学质量再上新台阶。

一、坚持不懈，不断深化应用型人才培养模式改革1、加大专业建设与改造力度。

学校一方面积极申报新专业，另一方面，不断加强专业建设与应用性改造的力度，区别对待、凝炼特色，逐步形成“网格状”的发展态势;做好省特色专业的遴选申报工作。

2、进一步优化人才培养方案。

抓住本次全国专业目录调整的契机，对接行业、关注就业，充分调研，不断细化“三类型”应用型人才的培养规格，做好XX年培养方案的修订工作;积极做好“创新班”的调研与筹备工作;继续深化卓越计划的试点改革工作。

3、持续推进课程的应用性改造。

以“应用性课程标准”为引领，以“千人业师”为载体，做实校首批“优秀应用性课程”，培育院级应用性课程，以点带面，扎实进行课程应用性改造;选择部分专业，做好职业证书与专业课程对接工作。

4、改革招生模式，尝试进行大类招生的试点。

以此为契机，引导学院大胆进行人才培养模式的改革;落实专业发展规划，逐步建立本科专业校内竞争机制。

二、突出重点，持续推进“优秀课堂”的创建工作1、不断深化“优秀课堂”创建活动。

坚持每天检查到课制度，抓两头、带中间;加强实验教学环节的创建力度;加强调研、筹备教师业绩考核制度的修订工作，引导教师更加重视课堂教学环节与教学效果;做好“优秀课堂”的阶段性总结，提前布署下阶段的创建工作。

2018年中学教务处工作计划4篇一、本学年指导思想认真贯彻执行国家教育方针、政策，认真贯彻执行本学期学校工作计划，以德育为先导，教学为中心，教科研为增长点，紧扣内涵发展这一核心，立足教育改革发展，紧扣师生的思想实际，进一步优化课堂教学模式，继续深化教育教学改革，进一步转变教学观念，提高教学质量。

二、本学年工作目标1、以集体备课为切入点，提升全体教师的现代教学水平和教学能力，建设一支学者型、专家型、奋进型的教师队伍。

2、以深化改革“教学模式”的实施为主线，以现代教学理念为指导，着力优化课堂，构建自主式，研究型的教学模式。

3、调动学生全面参与学校的教学改革，进一步激活教学主体的活力，实现差、中、优生全面跃进，塑造钟中的现代化学风。

4、协助教研组，抓好教学研究管理工作，为教研组工作出谋划策，特别初、高三毕业年级的工作，提高我校各年级各学科的期中、期末考试的成绩。

三、本学年工作措施(一)加强教学常规管理，全面提高教学质量。

(1)严格执行省颁课程计划。

根据省颁课程计划，完善教育行政1 / 23管理，制订合理、科学课程实施计划，包括课程门类、课时分配、周课程表、作息时间表、活动周历表及课程实施要求与评价建议等内容。

开齐、开足、开好各门课程，不随意增删各科教学课时数。

(2)明确教研组长，备课组长职责，并对其进行量化考核管理，努力使教学常规管理做到制度化、科学化。

(3)要积极开展以教科研为先导的校本行动研究，针对教育教学中存在的问题，每个教研组每学期确定二至三个课题作为重点，开展专题研究。

(4)要有目的、有计划地组织教师开展信息技术与学科教学的整合研究，促进教师教法和学生学法的变革。

(5)逐步建立健全、科学、合理的教师评价机制和教师业务档案，形成以教师自评为主，学生、家长、学校和管理者共同参与的评价机制，每学年形成教师评价表并提出针对性的改进建议。

教务处和教研室将通过学生座谈会，家长座谈会、教师座谈会、问卷调查方式对上述要求进行定期和不定期检查，并将检查结果如实记入教师业务档案，并以此作为教师评先晋级的依据。

高中教务处工作计划2018高中教务处工作计划2018（一）一、指导思想以xx市教育局学期工作要点为指针，以全面实施素质教育为宗旨，着眼于学生和学校的可持续发展，稳步推进高效课堂改革。

根据教务处“管理、服务，指导、评价”的职能，以深化课改、备战高考、优化教学、加强师资建设为工作重点，以提高教学质量为核心，以校本培训为抓手，以教研组、备课组建设为突破，把教务处建成学科教学的管理中心，教学质量的监控中心，教师专业化发展的引领中心，全面提高我校的教学质量。

二、工作目标1、深化“质量是生命”的意识，进一步提高办学质量和社会声誉。

2、根据学校教学发展的规划，修订和完善新课程理念下的教学工作管理制度、教学工作考核制度，建立适合我校特点的教学管理制度，重点提高学生整体水平。

3、逐步执行课程计划，完善课程设置的结构，按照国家要求，开满课，上好每一科，加强教学过程的监督和管理，突出质量意识，聚焦课堂教学，切实提高课堂效益，全面提高教学质量。

在高一年级加开足球活动课。

4、加强教研组、备课组建设，规范教研组、备课组的活动，尤其加大教师常规工作的督导和检查力度，切实提高备课组集体教学研究工作，改进课堂教学。

5、做好各项考试的准备、组织工作。

本学期为考试学期，主要考试有高二年级学业水平测试、高三年级二模考试、高一高二期中、末考试、高三年级三模考试、高三年级体育特长生专业考试、高考等，教务处将有条不紊的做好各项考试的准备、组织工作。

6、继续跟进省市体育课程基地的申报、后续课程项目建设工作。

7、抓好高考、小高考温习迎考工作，确保今年高考、小高考再创辉煌三、工作要点与主要措施（一）做好开学前的各项准备工作为确保开学后教学秩序井然有序，教务处将提前做好开学前的各项准备工作。

调整课表、新书发放、年初报表的上报工作、召开各年级会议、召开教研组长备课组长会议、制订教务处工作打算、收齐教研组备课组工作打算、构造高一、高二学生补考、严格规范材料征订制度等。

2018年教务处工作计划4篇新一学期又开始了，鉴于教务处工作繁杂，特制订计划一、加强管理、规范工作1、教务处在开始之初组织各年级主任、班主任尽快给学生发放课本，要求每个教师尽快入班投入到教学工作之中，提前给教师发放教材、教参，要求每位教师制订好切实可行的教学计划并及时收回。

2、教务处将进一步完善年级组内听课与随堂听课制度。

教务处将组织教务处人员教研组长，邀请领导经常深入课堂随堂听课，了解教师日常教学情况，加强课堂教学指导，尤其是新教师，帮助他们找出存在的问题，提出建议，促进这部分教师迅速成长。

督促教师们相互评课，互相学习，取长补短，鼓励教师参加跨学科听课活动。

本学期，要求教师每人听课不少于20节。

3、教务处将坚持每月检查一次备课、作业。

要求教师备课认真、具体。

并且要从学生的实际情况出发，以新课程理念为指导，做好孩子理念，教学内容，相关知识，教学设计，教学用具及学生课前预习等准备工作。

对此，教务处将加强检查与指导，学期终评选优秀教案。

促进教师备课质量不断提高。

同时，要求教师对班里学生的作业全批全改，并作出合理的指导性，激励性批语。

对班里的学困生，要求教师特批特改不能放弃。

4、教务处将组织教务人员做好签到、查岗、查课工作，以促使1 / 16教师积极工作，不迟到、不早退，不擅自离岗。

5、加强各类文档资料的管理。

本学期将认真做好各种相关资料的收集、整理及归档工作。

向现代化小学看齐。

二、加强教师管理，促进教师发展1、组织教师定期学习，要求教师依法执教，树立育人为本、德育为首的思想，使教师提高工作自觉性。

加强教师的责任感、使命感，提高教师的道德素养。

2、鼓励教师积极撰写教育教学论文，创设条件，为教师参评，发表论文提供机会。

三、加强质量管理，提高教学成效要求教师对测试性作业，自己必须过关，必须及时批改，并及时讲评对阶段性测试和期中（末）考试工作，及时做好质量分析和反馈工作，对存在的问题要及时采取补救措施，总结成功经验，并交回相关材料。

高中2017－2018学年第二学期教导处工作计划一、指导思想本学期根据学校和教学部门整体工作计划，继续以“全面提升教学质量”为中心，更新教学观念，优化教师的教学行为和学生的学习方式，构建高效课堂。

强化教学常规管理、提高教学质量。

二、重点工作1、提升教学质量，围绕课堂教学高质量展开各项工作。

2、推进课堂教学改革；抓实教学常规，规范校本教研，提高教研组、备课组工作的实效性。

3、抓好备考组织及分析工作，高二年级学业水平测试（3月24.25.26）、高三年级双基、一模、二模、高三高考（6月7、8、日）等重要考试工作；高一高二期中、期末考试等考务与质量分析工作。

三、本学期主要工作内容及措施：（一）做好各项准备工作，确保教学秩序井然有序。

1.做好课表、作息时间表、备课安排表、及教学活动安排表；2.召开教研组长、备课组长会议，提出本本学期工作安排；3.教务处工作计划、教研组工作计划、备课组进度计划及教师个人工作计划、艺体组教师训练计划的制定。

4.高一、高二年级小组合作学习模式开展、跟踪和评价和反馈等工作。

本学期以高一年级为主，上好小组合作模式观摩课。

5.规范艺术特长生管理和课程安排以及每周工作日专业课训练管理工作。

6.本学期做好高一校本课程的开设和管理工作，规范校本教案和教材，上校本课的老师按课时书写教案，鼓励教师编写校本教材，在校本课堂上为学生使用，印刷之后上交学校留存档案。

7、按着上级部门的要求，结合学校工作计划，做好“”一师一优课”的具体落实工作，以此为契机，抓好课堂教学管理和提高质量工作。

8、做好三个年级的考务工作：高一常规性考试；高二学业水平考试；高三高考及重要模拟考试。

（二）规范教学行为，加强学校课程建设1、严格执行国家课程计划，“开齐、开足、开好”各门课程。

除了国家规定的课程外，要上好学校的校本课程和综合实践课程；结合社团活动做好学校特色建设工作，主要由高一备课组老师承担，收集好校本课的过程资料以及图片材料。

20xx-20xx学年第二学期高中教导处工作计划指导思想：落实国家课程方案，贯彻执行学校总体工作部署，加强教学常规管理，推进“问题立教问题导学”课堂教学改革，问题导向，聚焦课堂，提高课堂效率，提升教育教学质量。

一、现状分析：教学工作中存在的问题1.教学常规方面各项常规管理制度尚不完善。

教学常规检查缺乏系统性和连贯性，周期长，反馈慢。

2.教师考核评价方案、教师业务档案需进一步完善。

3.“问题立教问题导学”课堂教学改革取得了很大的成绩，但离领导的要求尚有差距。

4.教学工作中的“三弱”、“三清”、“三测”落实不到位。

二、工作目标1.加强教师队伍建设。

通过师德培训和教师专业发展建设一支师德高尚，业务精湛，一专多能，充满活力的教师队伍。

2.在教学常规管理中落实“三高”、“三抓”要求，常检查，勤反馈，促进教学管理工作的规范化、系统化建设，使教学管理工作上水平，上档次。

3.推进课程建设，加快国家课程校本化进程，形成我校特色的校本课程。

4.建立新的教师考核评价改革制度和教师业务档案，在各种评优树先中发挥教师考核和教师业务档案的作用，调动教师的积极性。

三、重点工作1.继续深入推进“问题立教问题导学”课堂教学改革，深刻理解“问题立教问题导学”教学改革的内涵，聚焦课堂，提高课堂效率。

2.落实教学常规各项管理制度制度，促进教学管理的规范化、系统化。

3.建立新的教师考核评价制度和教师业务档案，调动教师的积极性。

4.在落实国家课程方案的基础上大力开展校本课程建设，积极推进国家课程校本化。

5.加强对毕业年级的管理和服务，把毕业年级的工作作为教学工作的重中之重。

6.积极研究高考新变化，提前制定课程设置、课时安排、考试改革、选课走班教学的方案。

7.加强实验、艺术、体育与健康、技术、研究性学习、安全教育、学校课程等学科的教学，全面提升学生素质和教学质量。

8.精心策划，细致安排，认真做好各项招生考试工作。

四、具体措施（一）加强教师队伍建设。

高级中学2018～2018学年度第二学期教务工作计划一、指导思想与总体目标严格执行省教育厅“五严”规定，规范办学行为，推进素质教育；加强教学常规管理，提高科学化和精细化水平；进一步以学生为主体，开展“同课异构”活动，深化教学改革；开展教师基本功比赛，苦练内功，加快师资队伍建设；不断提高教学质量，努力完成高考奋斗目标，争取大面积丰收。

二、具体措施（一）着眼学科建设，狠抓教学常规。

1.加强教研组和备课组建设。

学期初，教务处将召开教研组长会议，明确教研组长的责任与教研组活动要求。

教研组长应积极指导、督促本组教师开展各项正常的教研活动，教研组活动要有计划，学科建设要拿出新举措，各教研组要在开学初制订好本学期拟开展的学生活动（包括竞赛活动、读书活动、研究性学习、校本课程、社团活动、科技活动、体艺活动及其他形式的学科活动）。

本学期继续举办教研组长沙龙活动，请各教研组长围绕如何提高教师教学基本功这一主题进行交流和研讨，以相互借鉴，共同提高。

教研组长要加强对备课组工作的管理和指导，使备课组活动正常化、有效化。

各备课组要拿出具体措施，努力提高集体备课的效率。

教务处将及时检查备课情况，同时继续进行先进备课组评选工作。

2.进一步开展“同课异构”活动，深化教学改革。

本学期将进一步开展“同课异构”活动，深化课堂教学改革，提高45分钟的课堂效益，各教研组分别向全校展示同课异构活动并在组内广泛开展“同课异构”活动，不断总结经验，争取在课堂教学改革上有新的突破。

3.全面启动课程基地建设，充分发挥其基地功能。

目前，地理课程基地通过了省教育厅督导室的中期检查验收，本学期将进一步完善设施，全面投入使用，发挥其辐射作用。

泰州市数学、物理课程基地由相关教研组拿出具体方案，专人负责，督促建设进度，本学期力争初具规模。

（二）加强师资建设，提升教师能力。

1.全面提高教师的整体素质，利用校本培训、外出交流、读书学习等形式加强对教师的继续教育。

各教研组进一步组织所有教师认真学习2018高考《考试说明》，加强高考命题研究，总结规律，寻找变化，探索趋势，对照要求，找准教学定位。