2010年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷）
历史试题
考生注意：
1．考试时间120分钟。试卷满分150分。
2．本考试设试卷和答题纸两部分，试卷包括试题与答题要求；所有答题必须涂(选择题）或写(非选择题）在答题纸上；做在试卷上一律不得分。
3．答题前，务必在答题纸上填写准考证号和姓名．并将核对后的条形码贴在指定位置上。
4．答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的，答题时应特别注意，不能错位。
一、选择题（共60分，每小题2分。每题只有一个正确选项。）
1．新石器时代，人类引来了第一场重大的经济革命，其标志是
A．农耕逐渐取代采集B．采集逐渐取代狩猎
C．狩猎逐渐取代驯养D．渔猎逐渐取代采集
2．文学是西方文化的载体，其源头可追溯到古代世界，其中对西方文化产生重要影响的是A．《大藏经》、《荷马史诗》B．《旧约全书》、《古兰经》
C．《荷马史诗》、《旧约全书》D．《古兰经》、《荷马史诗》
3．汉代以来，某地出土了数以千计的青铜重器，青铜铭文多涉及诸侯战争、土地交换等内容。学者推断此地应是
A．夏人的活动地域B．周朝的重要都城
C．秦朝的阿房宫遗址D．汉初同姓王的封国
4．春秋战国时代，诸子百家讲政治时大多站在民众一边，替百姓打算，唯有一家与其他各家不同，为君主参谋，专替君主打算。这一家是
A．儒家B．法家C．道家D．墨家
5．西欧中世纪庄园和东汉后期庄园的共同特点是
A．主人和农民之间有雇佣关系B．具有商品货币关系
C．有自营地和份地的区别D．自给自足的经济体
6．一个唐朝商人从长安出发，沿着丝绸之路的陆路通道行走。途中可以与他进行贸易的的国家和地区有
A．西域、大食、波斯
B．大食、波斯、新罗
C．西域、日本、大食
D．波斯、新罗、日本
7．人们在一座古老建筑的墙上发现了一幅画（右图）它反映了西欧中
世纪某个阶段的政教关系。其特征是
A．教皇拥有至高无上的权威。
B．教皇成了君主的人质
C．教皇和君主各执权柄、互不干涉
D．教皇和君主相互依存、相互利用
8．穆统治着拥有征税权，可以组织军队，常常援引“凡使君主高兴的就具有法律效力”的古谚。这位统治者是
A．军事强人B．专制君主C．等级君主D．立宪君主
9．宋代，儒学家开始从一个新的角度来思考人间的伦理纲常。这个新的角度是A．从矛盾对立转换出发B．从天人感应出发
C．从万物本源出发D．从人的本性出发
10．元朝为加强中央对西藏和台湾的管理，分别设置了
A．中书省、伊犁将军B．宣政院、中书省
C．伊犁将军、澎湖巡检司D．宣政院、澎湖巡检司
11．伏尔泰在《风俗论》一书中对中华文化和儒家学说推崇备至。他所获得者中国文化资料最有可能来自于
A．外国使节B．传教士C．阿拉伯人D．传教士
12．年号是常用的纪年方式。它可以用来指称皇帝，如雍正皇帝；也可以用来表示历史事件，如贞观之治。下列选项符合后一种用法的是
A．辛亥革命B．商鞅变法C．靖康之变D．光武中兴
13．右图反映的是哪一时期的边境贸易？
A．东晋
B．隋朝
C．北宋
D．南宋
14．历史上大凡激烈变革和动荡的时代，总不免出现两种倾向：一种是
要砸烂一切旧传统的革命倾向，一种是要维护旧传统的保守倾向。
中国历史上符合这种现象的时期有
①公元前8世纪到公元前3世纪②7世纪初期③20世纪初期
A．①②③B．②③C．①②D．①③
15．“……就是人类脱离自己所加之于其自身的不成熟状态”，“不成熟状态就是不被别人引导，就对运用自己的理智无能为力”，“要有勇气运用自己的理智！”以上省略的内容应是
A．宗教改革B．文艺复兴C．启蒙D．空想社会主义
16．基于“大凡国之强弱系于人民之贫富，人民之贫富系于财产之多寡”的认识，明治政府开始
A．实行地税改革B．开化社会文明
C．引进欧美科技D．鼓励工商贸易
17．乾隆皇帝曾对法国产生浓厚兴趣，打算派外交使团会见路易十六。这一计划最终付诸东流，原因可能是
A．法国爆发了大革命B．清廷忙于抗击少沙俄入侵
C．中国正在和英使签订两国通商协议D．普法战争爆发
18．有学者认为，电视台“名家讲座”虽然办得好，但内容过于偏重帝王将相的活动和宫廷琐事。离一百多年前梁启超倡导的“新史学”宗旨相去甚远。这里所说的”新史学“宗旨是
A．充当帝王的“政治教科书”B．让国民从中受益
C．复兴传统史学D．宣
传历史进化论
19．若为右侧漫画的标记处补上文字说明，应写上
A．克里米亚
B．凡尔登
C．列克星敦
D．萨拉热窝
20．“前年杀吴禄贞，去年杀张振武，今年又杀宋教仁，你说是应桂馨，他说是洪述祖，我说确是袁世凯。”这幅挽联中提及的事件最终引发了
A．护国运动B．武昌起义C．五四运动D．二次革命
21．某学生要以“近代以来的西学东渐及其影响”为主题撰写小论文，他可以选择的研究对象有
A．商务印书馆、利玛窦B．《几何原本》、冯如
C．商务印书馆、冯如D．同文馆、利玛窦
22．“英国不想为捷克牺牲一兵一卒，英国同意任何合理的解决办法，只要不用武力。”下列哪一事件体现了这一主张？
A．《慕尼黑协定》的签署B．《凡尔赛和约》的签订
C．《四国条约》的签订D．《大西洋宪章》的发布
23．学习历史可以用想象的方法来“重建”历史场景。假如你生活在1913年的中国，可能会看到以下哪一情形？
A．唐胥铁路开通B．街上路人互行脱帽鞠躬礼
C．《申报》上刊登北伐的消息D．李大钊发表《庶民的胜利》的演说24．1945年英国工党上台执政后，大力推行社会福利等政策，目的是为了A．强化自由放任主义B．加强政府对经济的干预
C．减轻政府财政负担D．改变资本主义性质
25．20世纪50年代初，中国面临的困难是“能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造”。
为改变这一状况，中国政府
A．推行了土地改革B．组织了人民公社
C．实施了“一五”计划D．发动了“大跃进”
26．毛泽东思想被确立为中国共产党的指导思想是在
A．中共七大B．遵义会议C．中共十一届三中全会D．中共十二大
27．如图所示的曲线反应罗斯福新政前后的
A．农产品价格的波动
B．社会失业率的起伏
C．银行倒闭数量的变化
D．公共工程投资额的增减
28．1978年真理标准问题的大讨论，直接推动了中国社会全面的
A．体制改革B．拨乱反正经C．经济建设D．对外开放
29．一个历史事实可以有若干事件构成，事件又可以由若干小事件构成，由此可以排出一系列事件的等级或层次，下列选项符合上述说法的是
A．经济全球化——西欧一体化——欧元启用
B．《王位继承法》——《权利法案》——光荣革命
C．苏联的现代化道路——新经济政策——社会主义工业化
D．中途岛战役——斯大林格勒战役——阿拉曼战役
30．1949年后，中国积极主动的融入世界。将下列重大外交事件按时间排列，正确的是
①重返联合国②中美关系正常化③参加万隆会议④加入世界贸易组
