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初中语文字音字形复习教案一、教学目标：1. 知识与技能：（1）能够正确拼读和书写汉语拼音，掌握声母、韵母、声调和整体认读音节。
（2）掌握常用的汉字笔画和笔顺，能够正确书写和辨认常用汉字。
（3）了解字音、字形、字义之间的关系，提高准确识读和书写汉字的能力。
2. 过程与方法：（1）通过对比、归纳、总结等方法，加强对字音、字形的记忆和理解。
（2）运用查字典、组词、造句等方法，提高对字义的理解和运用能力。
（3）进行听写、默写、填空等练习，巩固所学知识。
3. 情感态度与价值观：激发学生对汉字的学习兴趣，培养认真、细致的学习态度，提高学生的文字表达能力。
二、教学重点与难点：1. 教学重点：（1）汉语拼音的正确拼读和书写。
（2）常用汉字的正确书写和辨认。
（3）字音、字形、字义之间的关系。
2. 教学难点：（1）汉语拼音中的特殊音节和易混音节的区分。
（2）汉字的笔画顺序和结构特点。
（3）字义的理解和运用。
三、教学方法：1. 采用讲授法，讲解字音、字形、字义的基本知识。
2. 运用对比法，分析字音、字形的异同。
3. 采用练习法，进行听写、默写、填空等实际操作。
4. 利用游戏法，激发学生的学习兴趣。
四、教学准备：1. 教师准备教案、PPT、练习题等相关教学材料。
2. 学生准备课本、字典等学习用品。
五、教学过程：1. 导入新课：（1）回顾上节课的内容，检查学生的掌握情况。
（2）引入本节课的主题，说明本节课的学习目标。
2. 讲解与示范：（1）讲解汉语拼音的基本知识，包括声母、韵母、声调和整体认读音节。
（2）讲解汉字的基本笔画和笔顺，示范正确书写汉字的方法。
（3）讲解字音、字形、字义之间的关系，举例说明。
3. 练习与巩固：（1）进行听写练习，让学生正确拼读和书写汉语拼音。
（2）进行默写练习，让学生正确书写和辨认常用汉字。
（3）进行填空练习，让学生运用字音、字形、字义的知识。
4. 课堂小结：总结本节课的学习内容，强调重点知识点。
关于字音字形的教案一、教学目标1.了解什么是字音和字形，及其在汉字中的作用和相互关系。
2.掌握字音和字形的基本概念和特点。
3.培养学生对字音字形的敏感性和观察能力。
二、教学重难点1.重点：字音、字形的定义和特点。
2.难点：字音字形在汉字中的相互关系。
三、教学内容及步骤1.导入（5分钟）引入汉字的字音和字形概念，让学生思考字音和字形在日常生活中的作用，并与学生进行互动交流。
2.学习字音（15分钟）a.解释字音的概念：指汉字发音的音节。
b.示范读音：选择几个常用汉字，比如“人”、“水”等，给学生展示字音的发音规律，并引导学生模仿读音。
c.练习：配合练习册上的习题，让学生巩固字音的掌握。
3.学习字形（15分钟）a.解释字形的概念：指汉字的书写形态。
b.示范写字：选择几个常用汉字，比如“山”、“木”等，给学生展示字形的书写规律，并引导学生模仿书写。
c.练习：配合练习册上的习题，让学生巩固字形的掌握。
4.字音字形的相互关系（15分钟）a.介绍字音字形的关系：字音和字形在汉字中相互依存，字音通过字形传递，字形通过字音表达。
b.举例说明：选取几个汉字，比如“工”、“刀”等，分析字音和字形之间的相互关系，让学生理解字音字形的重要性。
c.练习：提供一些字音字形错乱的汉字，让学生进行归类和配对。
5.拓展应用（15分钟）a.扩展学习：介绍汉字的发展和演变过程，让学生了解字音字形与汉字文化的紧密联系。
b.实践运用：指导学生观察周围环境中的汉字，分析字音字形的特点和变化，培养学生的观察力和分析能力。
6.总结归纳（10分钟）让学生总结字音字形的定义、特点和相互关系，并检查学生对教学内容的掌握情况。
四、教学资源1.教学课件：包括字音字形的示范读音和书写演示。
2.学生练习册：包括字音字形的练习题目和归类配对题目。
3.参考教材：提供汉字发展历史和相关知识的参考书籍。
五、教学评估1.观察学生的参与度和理解程度。
2.检查学生在练习册上的习题完成情况。
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！专题01 字音与字形1．下列词语中加点字的注音有误的一项是（）A．挂罥（juàn）翩翩（piān）邺城戍（shù）B．塘坳（ào）老妪（yù）口称敕（chì）C．两鬓（bìn）突兀（wù）辗冰辙（niǎn）D．布衾（jīn）幽咽（yè）风怒号（háo）【答案】D【详解】D.“布衾”的“衾”应读“qīn”。
故选D。
2．下面词语中加点字的读音，有误的一项是（）A．腈纶（qīng）凫水（fú）不知所措（cuò）B．蛮横（hèng）翌日（yì）正襟危坐（jīn）C．睥睨（nì）挑衅（xìn）络绎不绝（yì）D．不逊（xùn）缄默（jiān）强聒不舍（guō）【答案】A【详解】A.腈纶（qīng）——jīng，故选A。
第1讲字音字形1．通过预习学习八年级上册的字音字形；2．通过训练掌握多音字、形似字等易混字的读音与书写，基本掌握字音字形的辨析规律。
一、八年级上册字音字形梳理1. 消息二则溃退（kuì）泄气（xiè）督战（dū）要塞（sài）摧枯拉朽（xiǔ）业已（yè）锐不可当（dānɡ）歼灭（jiān）2. 首届诺贝尔奖颁发颁发（bān）遗嘱（yí zhǔ）建树（shù）巨额（é）仲裁（zhònɡ）渗透（shèn）卓有成就（zhuó）3. “飞天”凌空凌空（línɡ）翘首（qiáo）酷似（kù）潇洒（xiāo）轻盈（yínɡ）悄然（qiǎo）由衷（zhōnɡ）屏息敛声（bǐnɡ liǎn）眼花缭乱（liáo）如梦初醒（xǐnɡ）4. 一着惊海天桅杆（wéi）浩瀚（hàn）娴熟（xián）咆哮（páo xiào）紧绷（bēnɡ）镌刻（juān）一丝不苟（ɡǒu）殚精竭虑（dān）揪心（jiū）刹那间（chà）湛蓝（zhàn）5. 国行公祭，为佑世界和平初衷（zhōng）杀戮（lù）篡改（cuàn）抵赖（dǐ lài）妄图（wàng）辱没（rǔ mò）呓语（yì）遁形（dùn）铭记（míng）彰显（zhāng）惨绝人寰（huán）振聋发聩（kuì）6. 藤野先生要挟（xié）樱花（yīnɡ）绯红（fēi）宛如（wǎn）掌故（zhǎnɡ）落第（dì）畸形（jī）不逊（xùn）匿名（nì）诘责（jié）呜呼（wū）凄然（qī）教诲（huì）深恶痛疾（wù）油光可鉴（jiàn）杳无消息（yǎo）抑扬顿挫（yì）寒颤（zhàn）7. 回忆我的母亲溺爱（nì）佃农（diàn）劳碌（lù）私塾（shú）周济（jì）仁慈（cí）慰勉（wèi）不辍（chuò）任劳任怨（yuàn）为富不仁（rén）妯娌（zhóu li）和睦（mù）差役（yì）8. 列夫·托尔斯泰脸颊（jiá）黝黑（yǒu）粗糙（cāo）崎岖（qí）平庸（yōnɡ）滞留（zhì）愚钝（dùn）器宇（yǔ）蒙昧（mèi）缰绳（jiānɡ）轩昂（xuān）酒肆（sì）诚惶诚恐（huánɡ）胆怯（qiè）鹤立鸡群（hè）正襟危坐（jīn）藏污纳垢（ɡòu）粗制滥造（làn）颔首低眉（hàn）尴尬（ɡān ɡà）锃亮（zènɡ）黯然（àn）粲然（càn）广袤无垠（yín）甲胄（zhòu）侏儒（zhū rú）盎然（ànɡ）9. 美丽的颜色微妙（wēi）燥热（zào）沥青（lì）骤雨（zhòu）窒息（zhì）吹嘘（xū）荧光（yínɡ）筋疲力尽（jīn）和颜悦色（yuè）猝然（cù）14. 背影迂腐（yū）拭干（shì）搀扶（chān）交卸（xiè）狼藉（jí）游逛（ɡuànɡ）赋闲（fù）簌簌（sù）踌躇（chóu chú）马褂（ɡuà）蹒跚（pán shān）颓唐（tuí）琐屑（suǒ）触目伤怀（chù）差使（chāi）栅栏（zhà）举箸（zhù）奔丧（sānɡ）15. 白杨礼赞开垦（kěn）主宰（zǎi）倦怠（dài）丫枝（yā）倔强（jué）婆娑（pó suō）虬枝（qiú）傲然（ào）宛然（wǎn）秀颀（qí）鄙视（bǐ）妙手偶得（ǒu）坦荡如砥（dǐ）潜滋暗长（zī）恹恹欲睡（yān）旁逸斜出（yì）不折不挠（náo）晕圈（yùn）无边无垠（yín）锤炼（chuí）16. 散文二篇兴味（wèi）洗涤（dí）卑微（wēi）牛犊（dú）茸毛（rónɡ）消逝（shì）繁殖（zhí）凋谢（diāo）遏制（è）濒临（bīn）深渊（yuān）炫耀（xuàn）云霄（xiāo）肆意（sì）飓风（jù）17. 昆明的雨辟邪（xié）鲜腴（yú）篱笆（bɑ）格调（ɡé）吆喝（yāo）暮年（mù）情味（wèi）苔痕（tái）密匝匝（zā）张目结舌（jié）初来乍到（zhà）18. 中国石拱桥雄跨（kuà）记载（zǎi）残损（sǔn）古朴（pǔ）桥墩（dūn）推崇（chónɡ）侵略（lüè）序幕（xù）巧妙绝伦（lún）交头接耳（jiē）惟妙惟肖（xiào）洨河（xiáo）19. 苏州园林竹竿（ɡān）映衬（yìnɡ）丘壑（hè）雷同（léi）嶙峋（lín xún）依傍（bànɡ）蔓延（màn）蔷薇（qiánɡ wēi）芭蕉（jiāo）雕镂（lòu）斟酌（zhēn zhuó）明艳（yàn）因地制宜（yí）自出心裁（cái）重峦叠嶂（zhànɡ）俯仰生姿（fǔ）轩榭（xuān）20. 蝉轧扁（yà）鱼鳍（qí）暴晒（bào）隧道（suì）恶劣（liè）倒悬（xuán）折皱（zhòu）纤维（xiān）防御（yù）顾忌（jì）联结（lián）跳蚤（zǎo）车辙（zhé）黏土（nián）寻觅（mì）喧嚣（xiāo）欢愉（yú）懒洋洋（lǎn）无动于衷（zhōnɡ）罅隙（xià）21. 梦回繁华绢本（juàn）驮着（tuó）沉檀（tán）冗长（rǒnɡ）翰林（hàn）题跋（bá）擅长（shàn）城郭（ɡuō）考订（dìnɡ）田畴（chóu）岔道（chà）簇拥（cù）踏青（tà）行旅（lǚ）宏敞（chǎnɡ）摄取（shè）遒劲（qiú）春寒料峭（qiào）长途跋涉（bá shè）摩肩接踵（zhǒnɡ）络绎不绝（luò）二、八年级上册易错写的字汇总1.消息二则业已签订封锁摧枯拉朽锐不可当风平浪静毫无斗志2.首届诺贝尔奖颁发颁发建树联盟拨款3.“飞天”凌空酷似潇洒轻盈裁判由衷新秀惊讶屏息敛声眼花缭乱如梦初醒从容不迫4 .一着惊海天澎湃凛冽娴熟一丝不苟惊心动魄殚精竭虑5.藤野先生宛如顿挫掌故落第畸形托辞油光可鉴抑扬顿挫6.回忆我的母亲劳碌周济宽厚仁慈慰勉习惯和睦和蔼瞒着任劳任怨为富不仁节衣缩食7.列夫·托尔斯泰平庸愚钝蒙昧胆怯藏污纳垢鹤立鸡群正襟危坐诚惶诚恐粗制滥造平淡无奇无可置疑麻木不仁广袤无垠8.美丽的颜色微妙燥热吹嘘荧光筋疲力尽和颜悦色9.三峡略无阙处素湍绿潭沿溯阻绝清荣峻茂10.短文两篇欲颓未寝俱备欣然11. 与朱元思书泠泠作响鸢飞经纶窥谷在昼犹昏12 .唐诗五首采薇汉塞早莺啄春泥马蹄14. 背影赋闲狼藉蹒跚搀扶惨淡勾留妥帖触目伤怀祸不单行不能自已15．白杨礼赞错综主宰锤炼涌起倔强伟岸耸立傲然宛然哨兵靠拢融化鄙视妙手偶得坦荡如砥无边无垠潜滋暗长不折不挠旁逸斜出纵横决荡16. 散文二篇兴味卑微洗涤茸毛凋谢舒畅濒临星辰云霄无能为力深不可测17. 昆明的雨辟邪格调暮年苔痕情味连绵不断张目结舌18. 中国石拱桥雄跨记载残损古朴侵略序幕巧妙绝伦交头接耳惟妙惟肖独一无二19. 苏州园林映衬败笔雷同芭蕉明艳依傍因地制宜自出心裁重峦叠嶂俯仰生姿珠光宝气别具匠心20. 人民英雄纪念碑崇敬决议挺拔销毁撕碎茂密21. 蝉隧道倒悬防御顾忌联结跳蚤寻觅欢愉不怀好意无动于衷22. 梦回繁华题跋城郭考订岔道簇拥踏青宏敞春寒料峭摩肩接踵络绎不绝23.《孟子》三章筋骨忧患24.愚公移山冀州毕力平险25.周亚夫军细柳都尉驱驰26.诗词五首烽火殷勤谩有蓬舟考点一：正确认读字音例1．下列加点字注音无误的一项是（）A．辟邪（bì）纤维（qiān）滞留（zhì）恹恹欲睡（yàn）B．不逊（xù）炽热（zhì）遏制（è）深恶痛疾（wù）C．濒临（bīn）胆怯（què）锃亮（zhèng）无边无垠（yín）D．踱步（duó）辍学（chuò）差使（chāi）坦荡如砥（dǐ）【答案】D【解析】本题考查字音。
