《领导者组织力修炼》满分答案

智慧树知到《领导力与高效能组织》章节测试题【完整答案】智慧树知到《领导力与高效能组织》章节测试题【完整答案】2020智慧树知到《领导力与高效能组织》章节测试答案第1章单元测试1、课程中认为一个组织被看为是一个实体的标志性表现是答案：能感受到来自组织的压力2、以下对组织的概念诠释正确的是答案：组织角色承担责任、权力和目标、组织管理最主要的方法是分工、组织为目标存在、组织是一个实体3、在选人用人上的正确理解是答案：选人需要以德为先、提拔人时需要以德为先、绩效是检验才干的标准、产生绩效，组织才接受4、正式组织的构成元素是答案：权利、目标5、组织的概念中只有“角色”，没有真实的人。

答案：对第2章单元测试1、一个组织的管理幅度越大，组织就越加高耸。

答案：错2、组织结构的影响因素有( )答案：战略、环境、文化、知识、规模3、有效拆分事业部的好处是( )答案：激活组织高速成长、领袖培养、实现多元化战略、激活个体成长动力4、培育双元能力主要是为了提升水样组织的( )答案：动态适应性5、经典的组织结构形态有哪些?答案：简单结构、职能结构、事业部结构、矩阵结构第3章单元测试1、以下哪些是大五人格中的个性( )答案：外倾性、宜人性、情绪稳定性、责任心、开放性2、组织可以通过制定规则的方式来改变员工态度。

答案：对3、“自我效能感”这一概念的最早提出者是( )。

答案：班杜拉4、对自我效能感进行观测时，会从( )维度着手。

答案：程度、强度、一般性5、胜任力模型中，下列属于鉴别性特征的是( )答案：价值观和态度、自我概念、个性特质第4章单元测试1、团队和谐是团队高效的主要原因。

答案：错2、下列属于团队与群体的区别的是( )答案：群体成员随机，团队成员互补、群体规模无限制，团队规模不能太大、团队比群体对目标认同度更高、群体成员各自承担责任，团队成员共同承担责任3、高效能团队特征有：答案：所有成员对团队目标有清晰统一的认知4、团队面临的挑战包括答案：社会堕化、团队职责不明或过于分明、难以实施的个人绩效考核、搭便车5、关于创业团队的合作，以下说法正确的是( )答案：平衡团队贡献、相互支持、全通道式沟通第5章单元测试1、沟通就是意义的传递和理解。

高级组织行为与领导力习题及答案本文档提供了一些关于高级组织行为和领导力的题及其答案。

这些题将帮助读者进一步了解和探索相关的主题。

1. 题一问题：什么是组织行为学？它在组织管理中的作用是什么？答案：组织行为学是一门研究个体、团队和组织在组织内部以及与外部环境之间关系的学科。

它涉及到个体在组织中的行为、沟通、决策、领导力等方面的研究。

在组织管理中，组织行为学可以帮助管理者更好地理解和处理组织内部的动态，从而提高组织的绩效和效率。

2. 题二问题：请解释个体行为对组织绩效的影响。

答案：个体行为对组织绩效有着重要的影响。

个体的行为方式和态度会直接影响他们在工作中的表现和成果。

积极的个体行为，如高效的工作能力、合作精神和积极的态度，有助于提高组织的绩效。

相反，消极的个体行为，如怠工、不负责任和不合作，可能会拖累组织的绩效，并导致负面影响。

3. 题三问题：什么是领导力？列举几种不同的领导力风格。

答案：领导力是指一个人在组织中对他人进行影响和激励的能力。

不同的领导力风格适用于不同的情境和组织文化。

以下是几种常见的领导力风格：- 魅力型领导：以魅力和影响力来激励和引导团队成员。

- 参与型领导：鼓励员工参与决策和问题解决，倾听员工意见。

- 教练型领导：致力于发展和培养员工的潜力，并提供指导和支持。

- 交易型领导：建立契约关系，为员工提供奖励或惩罚以激励他们的表现。

- 变革型领导：推动组织变革和创新，具有远见和鼓舞人心的力量。

这些领导力风格可以根据不同的情境和领导者的特点灵活运用。

4. 题四问题：团队合作对组织的重要性是什么？请举例说明。

答案：团队合作对组织有着重要的影响和价值。

它可以促进知识共享、提高工作效率、增强员工的工作满意度，并促进创新和问题解决能力。

团队合作还可以加强员工之间的沟通和协调，减少冲突和分歧。

举例来说，在一个软件开发公司中，由于需求的复杂性和任务的多样性，一个高效的团队合作至关重要。

团队成员可以共同协作，分享知识和经验，互相支持，并根据每个人的专长和技能分工合作。

1【单选题】(20分)组织行为学是研究下述哪方面规律性的科学（）A.一切人的心理活动B.一切人的行为C.一定组织中的人的心理与行为D.一切人的心理与行为正确查看答案解析20分2【单选题】(20分)关于组织成立的条件，论述错误的是（）A.是一个社会技术系统B.是一个开放的系统C.组织成员有各自的目标D.组织与环境之间有一定的边界正确查看答案解析。

20分3【单选题】(20分)在明兹伯格管理角色划分类型中，以下何种角色为核心管理角色（）A.头面人物B.领导者C.谈判者D.混乱处理者正确查看答案解析20分4【单选题】(20分)不同层次领导者所需能力结构是有差异的，对于高层领导者而言，最重要的能力是（）A.技术技能B.人际技能C.概念技能D.沟通技能正确查看答案解析20分5【单选题】(20分)组织行为与领导力的研究对象层次不包括以下哪个选项（）A.个体B.群体C.组织D.社会正确对应章节第二章分数制2017-12-22 23:59目数5分数 100明:语:示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准1001部分:51【单选题】(20分)"经济人"假设认为多数人天生是懒惰的，他们工作是为了满足其生理与安全需要，他们尽量逃避工作的，不愿承担责任，甘心情愿听人指导，所追求的个人目标与组织目标总是相矛盾的。

因此认为相应的管理方法应该是（）A.必须用强制办法迫使其为组织目标去工，用金钱和地位刺激他们B.关心人、体贴人、致力于建立融洽的人际关系C.采用集体奖励、鼓励交流与沟通D.帮助人们克服自我实现过程中遇到的障碍正确查看答案解析20分2【单选题】(20分)“自动人”假设认为人一般都是勤奋的，只要环境允许，愿意主动承担责任、发挥聪明才智通过自我管理的方式来完成目标。

以下不属于该理论相应管理方式的是（）A.创造有利于人发挥潜能的工作环境B.激励以内在激励为主C.职权命令，强制对方服从D.决策权力分享，员工参与赋予其更多的自主权正确查看答案解析20分3【单选题】(20分)在“H人假设”中，领导者根据下属不同偏好进行激励的管理方法（如：下属希望职位升迁则奖励其职位，下属希望获得金钱则提高其薪资）属于以下何种管理方法（）A.双向认识管理B.竞争比较管理C.差异文化管理D.自助激励管理正确查看答案解析20分4【单选题】(20分)下列属于中国传统儒家人性假设思想及管理思想的是（）A.主张人性无所谓善恶主张性善论，以培养出“文质彬彬”人格特质并兼具“修身、齐家、治国、平天下”高尚追求的“君子”型人才为目标C.主张性恶论以及“法、术、势”兼用的管理思想D.主张自然无为，道法自然的管理理念，上善若水的管理技巧，天长地久的管理目标正确查看答案解析20分5【单选题】(20分)以下关于“人与社会的关系”的相关叙述，错误的是（）任何社会都是人的社会，没有人就没有社会B.任何人都是社会中的人，离开了社会任何人都不能生存，都不能成为人C.个人的行为微不足道因此不会对社会产生影响D.个人或集体的行为又受到社会的制约正确第三章分数制2017-12-22 23:59目数5分数 100明:语:示：选择题选项顺序为随机排列，若要核对答案，请以选项内容为准1001部分:51【单选题】(20分)在组织行为学中，把个人顺利完成某种活动所必备的心理特征称为（）A.气质B.性格能力D.个性正确查看答案解析20分2【单选题】(20分)人们根据最初获得的信息所形成的印象不易改变，甚至会左右对后来获得的新信息的解释，这种知觉属于（）A.知觉防御晕轮效应C.首因效应D.定型效应正确查看答案解析20分3【单选题】(20分)该类人反应速度慢、灵活性较差，但稳定性强。

时代光华新领导力试卷答案[精选合集]第一篇：时代光华新领导力试卷答案学习课程：新领导力单选题1.每一个层次的人都有各自适合的教材，高层学：回答：正确1.A2.B3.C4.D 执行力推行力学习力领导力2.整合内外部资源的能力是：回答：正确1.A2.B3.C4.D 组织力领导力决断力推行力3.所谓正确的决策，需要将回答：正确1.A2.B3.C4.D 感性决策和第六感结合感性决策和第一感结合理性决策与第六感结合理性决策和第一感结合4.把百分之五的希望，化为百分百的现实，最基本的方法叫做：回答：正确1.A2.B3.C4.D 锲而不舍信心倍增责任稀释计划切分5.在世界500强企业中，有一些榜样是经常被树立的，包括：爱岗敬业、合作共赢、学习成长、乐于助人、忠实诚信、团队精神、自我管理、创新改革、与企业共命运。

这些榜样中被树立得最多的是：回答：正确1.A2.B3.C4.D 忠实诚信的榜样创新改革的榜样乐于助人的榜样爱岗敬业的榜样6.物质激励包括奖金、股权、福利、工资，它们的激励功能完全不同。

其中工资解决的是：回答：正确1.A2.B3.C4.D 做得好不好的问题做与不做的问题做得稳或不稳的问题工作时间的长短问题7.通常适应采取金字塔式沟通方法的对象是：1.A2.B3.C4.D 领导女性性格的人采购员经理助理8.员工身体力行后，接下来就是企业文化的再生期，再生期即：回答：正确1.A2.B3.C4.D 耳闻目染心领神会身体力行言传身教9.每一个层次的人都有各自适合的教材，中层学：回答：正确1.A 执行力2.B3.C4.D 学习力领导力推行力10.作为领导，首先能掌控自己，才能继而掌控世界。

掌控自我的前提是：回答：正确1.A2.B3.C4.D 借用他人的资源提高自身修养严格的工作制度控制自己的欲望11.领导人才模型是：回答：正确1.A2.B3.C4.D 感召力五分、操作力四分思辨力五分、感召力四分、操作力三分、专注力三分专注力五分、思辨力四分、感召力与操作力三分操作力五分、专注力四分、思辨力和感召力均三分12.不同的职位职业疲劳期出现的时间不同，平均来说，一个职业疲劳的周期为：回答：正确1.A2.B3.C4.D 每一年每两年每三年不确定13.新员工到公司后，首先要培养员工的：回答：正确1.A2.B3.C 品牌能力意志4.D 兴趣14.与企业效益相关度更强的是员工的：回答：正确1.A2.B3.C4.D 忠诚度激励度满意度敬业度15.管住新员工的是纪律，管住老员工的是：1.A2.B3.C4.D 企业文化工作习惯规章制度激励机制第二篇：新领导力时代光华满分试卷课程考试已完成，现在进入下一步制订改进计划！本次考试你获得 6.0 学分！得分: 100学习课程：新领导力单选题1.所谓正确的决策，需要将回答：正确1.A2.B3.C4.D感性决策和第六感结合感性决策和第一感结合理性决策与第六感结合理性决策和第一感结合回答：正确2.把百分之五的希望，化为百分百的现实，最基本的方法叫做：1.A2.B3.C4.D锲而不舍信心倍增责任稀释计划切分回答：正确3.生产作业型人才模型是：1.A2.B3.C4.D操作力五分、专注力四分、思辨力和感召力均三分思辨力五分、感召力四分、操作力三分、专注力三分专注力五分、思辨力四分、感召力与操作力三分感召力五分、操作力四分5.在划分人选时，大部分企业采取矩阵法，依照人际关系和业务能力将员工分为四类。

智慧树知到《领导力与高效能组织》章节测试题【完整答案】2020智慧树知到《领导力与高效能组织》章节测试答案第1章单元测试1、课程中认为一个组织被看为是一个实体的标志性表现是答案：能感受到来自组织的压力2、以下对组织的概念诠释正确的是答案：组织角色承担责任、权力和目标、组织管理最主要的方法是分工、组织为目标存在、组织是一个实体3、在选人用人上的正确理解是答案：选人需要以德为先、提拔人时需要以德为先、绩效是检验才干的标准、产生绩效，组织才接受4、正式组织的构成元素是答案：权利、目标5、组织的概念中只有“角色”，没有真实的人。

答案：对第2章单元测试1、一个组织的管理幅度越大，组织就越加高耸。

答案：错2、组织结构的影响因素有( )答案：战略、环境、文化、知识、规模3、有效拆分事业部的好处是( )答案：激活组织高速成长、领袖培养、实现多元化战略、激活个体成长动力4、培育双元能力主要是为了提升水样组织的( )答案：动态适应性5、经典的组织结构形态有哪些?答案：简单结构、职能结构、事业部结构、矩阵结构第3章单元测试1、以下哪些是大五人格中的个性( )答案：外倾性、宜人性、情绪稳定性、责任心、开放性2、组织可以通过制定规则的方式来改变员工态度。

答案：对3、“自我效能感”这一概念的最早提出者是( )。

答案：班杜拉4、对自我效能感进行观测时，会从( )维度着手。

答案：程度、强度、一般性5、胜任力模型中，下列属于鉴别性特征的是( )答案：价值观和态度、自我概念、个性特质第4章单元测试1、团队和谐是团队高效的主要原因。

答案：错2、下列属于团队与群体的区别的是( )答案：群体成员随机，团队成员互补、群体规模无限制，团队规模不能太大、团队比群体对目标认同度更高、群体成员各自承担责任，团队成员共同承担责任3、高效能团队特征有：答案：所有成员对团队目标有清晰统一的认知4、团队面临的挑战包括答案：社会堕化、团队职责不明或过于分明、难以实施的个人绩效考核、搭便车5、关于创业团队的合作，以下说法正确的是( )答案：平衡团队贡献、相互支持、全通道式沟通第5章单元测试1、沟通就是意义的传递和理解。

领导力测试题及答案解析1. 在团队中，你更倾向于采取哪种领导风格？A. 权威型B. 民主型C. 放任型D. 变革型答案：D解析：变革型领导风格通常被认为是最有效的领导方式，因为它鼓励创新和个人发展，同时激发团队成员的潜力。

2. 当团队面临挑战时，你首先会怎么做？A. 立即采取行动解决问题B. 与团队成员讨论并共同决定C. 等待上级指示D. 让团队成员自己解决答案：B解析：有效的领导者会倾听团队成员的意见，并鼓励他们参与决策过程，这样可以提高团队的凝聚力和解决问题的能力。

3. 你如何激励团队成员？A. 提供物质奖励B. 给予公开表扬C. 提供职业发展机会D. 所有以上选项答案：D解析：激励团队成员的方法多种多样，包括物质奖励、公开表扬和提供职业发展机会等。

领导者应该根据团队成员的需求和动机来选择合适的激励方式。

4. 你认为领导者最重要的品质是什么？A. 决策能力B. 沟通能力C. 团队合作精神D. 创新能力答案：B解析：虽然所有选项都是领导者的重要品质，但沟通能力是基础。

良好的沟通能力可以帮助领导者有效地传达信息、倾听团队成员的意见，并建立信任。

5. 当团队成员之间出现冲突时，你会如何处理？A. 立即介入并解决问题B. 让团队成员自行解决C. 召集团队会议讨论D. 根据冲突的性质采取不同策略答案：D解析：处理团队冲突时，领导者应该根据冲突的性质和严重程度采取不同的策略。

有时需要立即介入，有时则可以鼓励团队成员自行解决问题。

6. 你如何评估团队的绩效？A. 仅根据结果B. 结果和过程并重C. 仅根据过程D. 根据团队成员的个人表现答案：B解析：评估团队绩效时，领导者应该同时考虑结果和过程。

这有助于确保团队不仅达到了目标，而且采用了有效的方法和策略。

7. 你如何培养团队的创新能力？A. 鼓励团队成员提出新想法B. 提供资源和时间进行创新C. 建立一个支持创新的企业文化D. 所有以上选项答案：D解析：培养团队的创新能力需要多方面的努力，包括鼓励团队成员提出新想法、提供资源和时间进行创新，以及建立一个支持创新的企业文化。

领导力与执行力打造（习题答案）1、消极、借口、宗派、政治是团队文化的四大杀手。

答案:正确2、领导应该具有分辨部属的特性与现况的技能。

答案:正确3、三元工作技巧包括商务专家化、对上“检票”工作法、对下“路标”工作法。

答案:正确4、“急事慢慢说”是鲍威尔的唯一成功秘诀。

答案:错误5、改变一下语速、语调和走路姿态是领导魅力十大行为秘籍之一。

答案:正确6、领导三个蝴蝶效应中威仪指的是格局。

答案:错误7、中层管理：组织人力物力，并使其得到有效利用，以期达到既定目标。

答案:正确8、职业人三敬包括敬人、敬业、敬己。

答案:正确9、业绩是企业和个人持续成长的原动力。

答案:错误1、组织内三层次沟通技巧包括对上沟通培养（）对下沟通学会（）对平沟通学会（）A.聆听、默契、忘我B.默契、忘我、聆听C.默契、聆听、忘我答案:C2、团队信任链的两大阻断效应是指:踢猫反应和A.积极效应B.消极效应C.垃圾效应答案:C3、从（）实施管理A.危机B.制度C.愿景答案:A4、企业人四大病毒是指:对人不知（）,对己不知（）,对事不愿（）对物不懂（）A.感恩、克制、尽力、珍惜B.珍惜、克制、尽力、感恩C.:感恩、克制、珍惜、尽力答案:A5、领导三个蝴蝶效应中“谋”指的是A.行为规范B.价值观C.格局答案:C6、成长的四个前提分别是目标、承诺、舍得A.检讨B.珍惜C.尽力答案:A1、从（）实施领导A.管理B.愿景C.危机答案:B2、组织内三层次沟通技巧包括对上沟通培养（）对下沟通学会（）对平沟通学会（）A.聆听、默契、忘我B.默契、忘我、聆听C.默契、聆听、忘我答案:C3、企业人四大病毒是指:对人不知（）,对己不知（）,对事不愿（）对物不懂（）A.感恩、克制、尽力、珍惜B.珍惜、克制、尽力、感恩C.:感恩、克制、珍惜、尽力答案:A4、领导三个蝴蝶效应中“谋”指的是A.行为规范B.价值观C.格局答案:C5、领导效能= 执行效果 ( ) 耗费心力A.（+）B.（-）C.（÷）答案:C6、信念决定（）A.行为B.思想C.意志答案:A7、团队信任链的两大阻断效应是指:踢猫反应和A.积极效应B.消极效应C.垃圾效应答案:C8、管理使事情规范 ,领导要研究A.量变B.权变C.管理答案:B9、建立人际信任链的三个关键没有A.树立自尊B.敬人敬己C.心理消磁D.积极反馈答案:B10、从（）实施管理A.危机B.制度C.愿景答案:A11、“急事慢慢说”是鲍威尔的唯一成功秘诀。

一、判断题（10 道）1. 智力的五要素是指注意力、观察力、思考力、记忆力、想象力。

正确错误2. 领导力训练的三个环节是教育、教育、再教育正确错误3. 本课中讲到的领导者的三大内功是指创造价值、确立愿景和定义目标。

正确错误4. 领导行动成功的关键在价值、能力和支持。

正确错误5. 道德行为的评判标准主要是建立在赢得他人赞同和遵守社会规则上，属于道德发展阶段的道德成规期。

正确错误6. 领导者创造价值是指在其环境内什么是正确的好的，什么是不好的错误的。

正确错误7. 领导不是管理。

领导者需要管理者。

正确错误8. 领导者的三大硬功是指沟通、激励、授权正确错误9. 本课中讲到的三圈理论是指价值、能力和支持三者之间相辅相成的关系。

正确错误10. 领导的目标是追求秩序、实现绩效。

正确错误1. 本课中讲到的关于领导力训练的三级台阶是指塑造他人、带领团队和解聘领导。

正确错误1. 管理的目标是引领变革、创造价值。

正确错误领导就是管理，管理就是领导正确错误领导力的三大模型中的权变模型就是因地制宜。

正确错误5. 在中国历史上三国时期的项羽是一个有抱负、有勇气，但是心太软、欠决断、气量小的领导。

正确错误2. 领导力不仅仅是职位，也是影响力。

正确错误2. 在道德成规前期，个人对道德行为的评判标准主要是建立在自利的考虑之上。

正确错误5. 在领导者的三大硬功中，从沟通方面总体来看国内比国外发达国家做的好。

正确错误7. 刘邦与陈平的案例是说明领导者思维模式的问题。

正确错误8. 在领导与管理潜质倾向的奇偶数编号问题选择的判断分析中，选择偶数编号的个数超过奇数编号的个数，说明你拥有领导的才能。

正确错误二、单选题（2 道）1. 北京大学的第一任校长是（）A. 蔡元培B. 蒋梦麟C. 胡适D. 傅斯年2. 下列选项中，不属于领导者思维的是（）A. 独立思维B. 封闭性思维C. 系统性思考1. 下列几项中，属于江泽民执政时期提出来的社会发展目标的是？（）A. 建设全面小康社会错误！未找到引用源。

单选题1。

对被试者进行区分的最终目的,在于: 回答:正确1. A 进行考核2. B 优胜略汰3. C 搜集相关数据4.Ｄ实现因材施教２。

最为理想化的个体领导者类型是: 回答:正确1.Ａ淘汰型领导者2. B 呵护型领导者3. C 潜质型领导者4. D 标杆型领导者3。

下列选项中,不属于个体领导力提升方式的是: 回答：正确1. A 企业集中培训2. B 角色扮演3.Ｃ个人学习4. D 主管辅导和督导4。

在情境模拟测试中，给参与者分发部分资料，让其通过分析判断出漏发的部分，这一环节被称为: 回答:正确1. A 试探考验2.Ｂ事实发现3. C 模拟探索4. D 能力考察5。

下列选项中，属于领导者管理能力开发的第一环节的是: 回答：正确1. A 小组命名和选举2.Ｂ分发资料3. C 了解规则4. D 召开集体会议6．下列选项中，不属于个体领导力提升原则的是: 回答：正确1. A 针对性2. B 合理性3. C 高效性4. D 计划性7.编制培训课程大纲时，要遵循的原则是: 回答:正确1.Ａ由浅入深2. B 简单易懂3.Ｃ从实际出发4. D 因人而异8.在领导力培训过程中，应该最先改善的是: 回答:正确1. A 能够短期改善的行为2.Ｂ需要一段时间改善的行为3. C 需要很长时间改善的行为4.Ｄ无法改善的行为9。

下列选项中，不属于培养讲师队伍三原则的是: 回答：正确1.Ａ侧重于企业各层级的管理者2. B 侧重于业务表现优秀的员工3.Ｃ侧重于有行业背景的外部讲师4. D 侧重于名气较大的专家学者１０。

实现评估改进效果目的的有效方式是：回答:正确1.Ａ角色扮演2. B 模拟面谈3.Ｃ案例分析4. D 考核评分判断题１１。

企业花钱让员工去名牌大学听课是最有效的领导力提升方法。

此种说法: 回答：正确1. A 正确2.Ｂ错误12。

为实现对培训师的严格管理，企业应经常对其进行考核评分.此种说法: 回答:正确1. A 正确2. B 错误13。

学习课程：卓越领导力的六项修炼单选题1.一个领导者必须意识到自己的核心能力是回答：正确1.A 战略能力2.B 研发能力3.C 服务能力4.D 指挥能力2.在领导力模型示意图中，与教导力处于一条对角线上的是回答：正确1.A 执行力2.B 感召力3.C 学习力4.D 组织力3.真正的好的批评是回答：正确1.A 先弄清事实，然后融通情感2.B 先融通情感，然后弄清事实3.C 先弄清事实，然后不要融通情感4.D 先不要弄清事实，然后融通情感4.领导力的来源，一部分是来自职位，但更重要的一部分来自于回答：正确1.A 自我发展2.B 社会舆论3.C 个人能力4.D 潜移默化5.在选人矩阵图中，专业能力差，人际关系差的人是回答：正确1.A 完人2.B 好人3.C 能人4.D 废人6.优秀团队的素能模型分别是回答：正确1.A 思辨力、感召力、操作力、组织力2.B 思辨力、感召力、执行力、专注力3.C 思辨力、感召力、操作力、专注力4.D 创造力、感召力、操作力、专注力7.被称为绩效管理魔方的是回答：正确1.A 绩效管理的10个关键点2.B 绩效管理的12个关键点3.C 薪酬管理的12个关键点4.D 薪酬管理的10个关键点8.在领导人的类型中，第四代领导是回答：正确1.A 顾问式领导2.B 教练式领导3.C 管控式领导4.D 带动式领导9.领导力模型是回答：正确1.A 90度2.B 360度3.C 270度4.D 180度10.对于一个精英来说，更多的是靠努力，但是作为一个资源整合的中心角色业务——领导人更多的是靠回答：正确1.A 借力2.B 用力3.C 选人4.D 留人11.用人除了合理配置之外，更重要的是回答：正确1.A 激发员工内在的能量2.B 激发员工外在的能量3.C 留着核心员工4.D 让高层领导入股12.市场竞争的背后其实是回答：正确1.A 产品的竞争2.B 技术的竞争3.C 资金的竞争4.D 人才的竞争13.一个领导人赖以生存的最基本的能力是回答：正确1.A 专注力2.B 感召力3.C 操作力4.D 思辨力14.绩效管理的12个关键点由什么构成的回答：正确1.A 四个维度、四个层面2.B 三个维度、三个层面3.C 四个维度、三个层面4.D 三个维度、四个层面15.对组织绩效进行全方位、全过程的管理就是回答：正确1.A 全面绩效管理2.B 部分绩效管理3.C 全面薪酬管理4.D 部分薪酬管理。