2018-2019第一学期 工作总结

2018—2019学年度第一学期宫集中心学校工作总结-学校工作总结

2018—2019学年度第一学期宫集中心学校工作总结

过去的一学期，我校始终坚持以党的十九大精神为指导，牢固树立和全面落实科学发展观，与时俱进，开拓创新。以提高教育教学质量为中心，在各级教育主管部门的精心指导下，在全体师生的共同努力下，学校取得了可喜的成绩，圆满完成了学期初所提出的各项目标任务。现总结如下：

一、加强师德建设，全面提升教师形象。

1、加强教师的政治理论学习。引导教师转变教育思想，更新教育观念，积极探索和实践“以人为本”的新课程改革，鼓励教师成为终身学习的先行者。

2、养成良好的师德规范。在教师中大力提倡“依法治教，敬业爱岗，为人师表，教书育人” 的师德规范。为了有针对性的开展师德师风教育活动，我们对教师提出以下要求：作为一名教师首先要关心爱护、尊重每一位学生，不体罚和变相体罚学生；其次，要具有较高的教学水平和教育教学艺术，从而赢得学生的尊重和家长的信赖；第三、要注重自己的仪表仪容，打扮着装大方得体、不浓妆艳抹、不在学生面前抽烟。我校有大批的师德楷模起到了良好的示范引领作用，映现出一大批优秀老师，他们兢兢业业，勤勤恳恳地工作着，从来没有懈怠过，更没有抱怨过。

二、加强班子建设，全面提高工作效率。

我校历来非常重视领导班子的自身建设，我们提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标，也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工，各司其职，但同时又努力做到分工不分家。学校班子成员积极组织教职工开展学习，并深入到学生家中了解家长对学校工作的意见和建议。遇到问题及时整改，规范办学行为，得到了上级领导和学生家长的表扬和肯定。校领导班子成员更是心往一处想，劲往一处使，大家不分白天黑夜，不分节假日，始终坚持工作在第一线。

三、加强教师队伍建设，全面提高教师素质。

学校进一步强化了质量意识，高度重视教研教改工作，完善教研教改目标管理和激励引导机制，鼓励广大教师参与校本教研，为适应教育信息化的要求，学校大力支持鼓励教师积极参加各级各类继续教育培训和信息技术培训。学校先后派出了一大批老师外出学习。学习了现代化教育理论，更新了教育思想，转变了教育观念，发挥了他们在教书育人和教育科研中的示范、辐射作用。

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--- 无锡市长安中学2018-2019学年第一学期教师发展处工作总结

本学期，教师发展处以《无锡市惠山区2018年教育工作意见》为依据，在校长室的正确指导下，坚持从学校实际出发，在教科研领域，积极开展以校为本的教育科研，坚持教科研工作与具体的教育教学实践相结合的原则，切实发挥教育科研引领学校发展、服务于教育教学、促进师生和谐发展等作用；在教师培训领域，关注教师的专业成长，推进教师业务能力的提升，努力打造具有团队意识、合作能力、进取精神的教师团队，丰富我校教育教学的内涵，推动学校进一步提高办学层次，发展品牌特色，持续提升学校的教学质量，取得了显著的成绩。现将学期教师发展处工作总结如下：

一、抓好教师培训，全力实现学校可持续发展。

我校高度重视教师培训，既有经费支持，又有物质保障，不遗余力地支持师训工作，教师发展处全力配合认真落实。本学期，认真制定2018秋学期工作计划，2018年校本培训计划上报区教育局。教师发展处继续加大教师继续教育和校本培训的力度，开拓创新，与时俱进，努力开创我校教师研训工作新格局。

1．着力加强教师培训工作，推进教师业务能力的提升。

（1）积极选派教师外出培训。2018年，先后选派118批360多人次参加各级各类的外出培训和参观学习，并将《培训记录表》及时整理归档。

外出教研活动记录

2018.3.2 前洲中心小学 惠山区中小学音乐、美术学科组长会议 顾群锋

2018.3.2 天一实小(阳光校区) 惠山区体育工作会议 吴嘉安

2018.3.6 省锡中实验学校 惠山区英语教研组长工作会议 孙燕

2018.3.9 无锡市玉祁初级中学 “惠山区乡村初中数学骨干教师培育站”第九次研修活动 吴军

2018.3.9 惠山区教育局 惠山区中学地理教研组长会议 缪文波

2018.3.9 无锡市江南中学 无锡市劳技名师工作室挂牌启动仪式 曹敏雁

1 2018-2019学年度第一学期酒泉第七中学

七年级期末考试成绩分析及工作总结

岁月不居，时节如流，转眼间我们已经踏上了2019年的新征程。上学期，在上级部门的关心指导下，在校领导的正确带领下，在年级组各位教师的共同努力下，七年级组工作取得了长足的进步，并且圆满完成了学校既定的教育教学任务，也取得了一定的成绩。现将上学期七年级工作总结如下：

一、期末考试成绩分析

（一）试卷命题分析：

本次七年级组考试命题采用区教研室第六片区统考试卷，除全区统考科目英语，地理手工阅卷外，其它科目均使用智学网阅卷系统，从各科的命题角度分析，总体来讲，期末考试知识点全面细致，注重基础知识和基本技能的考查，试题题型设计更加正规，结构合理，难易适中，全面检测了七年级上学期学生学习的知识内容，老师们反映普遍较好。

（二）年级组成绩统计及各科成绩分析：

1.本次期末考试，七年级参加考试学生252人，考察7科均每科100分，试卷总分700分，年级组全科合格学生184人，其中1班27人，2班33人，3班28人，四班30人，五班35人，六班31人。全科合格率73.2%；最高分677.5分，最低分224分。全科优秀人数52人，优秀率24.2%。

科目 平均分 及格数 及格率 优秀数

语文 75.58 229 91.0% 102

数学 88.4 243 96.5% 202

英语 81.7 228 90.2% 168

生物 79.1 227 90.2% 154

地理 83.2 237 94.1% 168 2

2.四次考试各科成绩对比：

综合上学期四次考试成绩统计，语文，数学，英语，地理，历史都比三检和期中考试有了一定的进步。特别是数学，地理，历史进步尤其明显。但是生物和思品成绩有所下降。特别是思品，连续几次考试都直接影响到各班班级及格率和优秀率，问题比较大，需要思品老师们反思教学策略，改进教学方法，切实提高成绩。

3.平行班同学科之间比较：

2018--2019学年度第一学期

学校工作计划

濉溪县海孜中心小学

2018年8月28日

2018--2019学年度第一学期

学校工作计划

一、指导思想

全面贯彻落实党的十九大及习总书记系列重要讲话精神，牢固树立和贯彻落实创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，全面贯彻党的教育方针。以改革创新为动力，走内涵式发展道路，促进学校、教师、学生和谐健康发展。树立依法治校、质量立校、科研兴校、特色强校的发展思想，努力创办人民满意的学校。规范办学行为，全面推进素质教育。

二、工作目标

1、德育为先，强化养成教育，大力推进阳光体育锻炼，为学生一生夯实基础。

2、以人为本、实行人性化、精细化管理，争创社会满意学校和家长满意教师。

3、质量为本，教学中心地位不动摇，关爱留守儿童、关注学困生，争创全县一流学校。

4、安全第一，预防为主，为师生营造一个安全和谐的工作和学习环境。

5、“学最好的别人，做最好的自己”，弘扬爱校、爱岗、爱生的优良师德师风。

三、工作措施

（一）党建工作：落实要求，激发动力，彰显成效

1、顺应形势落实党建新要求。以“宣传十九大和贯彻十九大”为主线，全面贯彻党中央对党的建设和教育发展的一系列决策部署，统筹协调党建和教育行政工作，倡导教育系统党员干部讲政治、讲法治，不断增强“四个意识”。

2、丰富党建载体激活发展新动力。以学习型、服务型、创新型党组织建设和基层党组织标准化建设为抓手，不断强化党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范带头作用，激励广大教师爱岗敬业、奋发有为，努力办好人民满意的教育。

3、优化党风廉政建设彰显新成效。按“一岗双责”的要求，将全面从严治党的主体责任、监督责任落到实处。认真履行教育管理职能，立足于办适合的教育，将服务教学一线和群众作为一切工作的出

发点和落脚点，扎实开展学校“一日开放”、学生评教活动。

（二）管理工作：齐抓共管，务实创新，开拓进取

1、认真领会县教育行政会议精神。找准学习与工作、生活的结合点，坚持学以致用，争创“社会满意学校和家长满意教师”。