句子结构教案

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英语语法之句子成分及句子结构

一、句子成分

组成句子的各个部分叫句子成分。句子成分包括主语、谓语、宾语、定语、状语、表语和宾语补足语等。主语和谓语是句子的主体部分（在英文中一般的句子必须有主语和谓语）。即：句子成分有主要成分和次要成分；主要成分有主语和谓语；次要成分有表语、宾语、定语、状语、补语和同位语

1 . 主语（subject)

主语是一个句子所叙述的主体，一般位于句首。但在there be结构、疑问句和倒装句中，主语位于谓语、助动词或情态动词后面。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。

找出句中主语

The sun rises in the east. 名词 Twenty years is a short time in history. 数词

The poor are now living in the shelter.名词化的形容词 Seeing is believing. 动名词

To see is to believe. 不定式 He likes dancing. 代词

What he needs is a book. 句子（主从） It is necessary to master a foreign language.

2谓语：:说明主语的动作、状态和特征；动词在句中作谓语，一般放在主语之后。

（1） 简单谓语:由动词或动词词组组成

I saw the flag on the top of the hill. He looked after two orphans.

（2） 复合谓语 由情态动词或助动词+动词;

He can speak English well. She doesn’t seem to like dancing

句子成分

一、常用符号

划分主语部分和谓语部分‖

主语 谓语________ 宾语

定语（ ） 状语[ ]

补语 < >

例如：（我的）弟弟‖[已经]看得（高深）的论文。

二、划分句子成分

1.句子成分简表

名称 定义 举例 说明

主语 是句子陈述的对象，指明说的是“谁”

或“什么”。 ① 赵州桥非常雄伟。

② （将军家的）厨师来了。

③ 祥子有些胆怯了。 ① 常用名词、代词或短语。

② 句子一般具备主语和谓语。

谓语 是陈述主语的，说明主语“是什么”或“怎么样”。 ① 祥子的衣服早已湿透。

② 蜜蜂是画家的爱物。

③ 我赞美白杨树。 ① 常用动词、形容词、某些名称或短语。

② 一般主语在前，谓语在后。

宾语 在动词后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类的问题。 ① 沙漠‖是可以征服的。

② 太和殿‖俗称“金銮殿”。

③ 她从来不打骂我们。

④ 苏州园林里都有假山和池沼。 ① 常用名词或短语。

② 宾语和谓语共同陈述主语。

③ 一般在谓语后面。

定语 是名词前的附加成分，用来修饰、限制名词，表示人或事物的形状、数量、所属等。 ①（祥子的）衣服‖早已湿透。

②（肥胖的）黄蜂‖伏在菜花上。

③这‖好像是（席加洛夫将军家的）狗。 ① 常用实词或短语。

② 一般在主语或宾语前边。

③ “的”是定语的重要标志。

状语 是动词或形容词的附加成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所、程度等。 ①[在朝鲜的每一天]，我‖[都][被一些东西]感动着。

②我‖[把秋天]比作一个穿着金色裙子的仙女。 ① 常用形容词、副词或介宾短语。

② 表示时间和处所的名词也常③毛泽东同志‖[行青年时代起][就]投身于革命。 作状语。

③ 常在谓语前，有时也在主语前。

④ “地”字是状语的重要标志。

补语 是动词或形容词后的连带成分，用来补充说明动作和行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。 ① 厚厚的积雪‖把一切都盖得。

1 句子和句子结构

句子（Sentence）是指用词和词组构成的、能够表达完整意思的语言单位。每个句子都有一定的语调，表示陈述、疑问、祈使和感叹的语气。在连续说话时，句子和句子中间有一个较大的停顿。在书面上每个句子的末尾用句号、问号或叹号。

22．1 句子分类（Classification of Sentences）

根据不同的目的和表达思想的方式，句子可以分为下列四种类型：

1）陈述句（Declarative sentence）：用于陈述一个事实。如：

The sun rises in the east and sets in the west. 日出于东而落于西。

The best sauce in the world is hunger. (Miguel de Cervantes) 世界上最好的调料是饥饿。

History will not repeat itself. 历史不会重演。

2）疑问句（Interrogative sentence）：用来提问问题。如：

Do you think it reasonable to expect people to work more than 60 hours a week? 你认为让人们每周工作60小时以上是合理的吗?

why did you reject the offer of help from the young man？你为什么拒绝那个年轻人提供的帮助？

3）祈使句（Imperative sentence）：用来发出命令或提出请求。如：

Don’t drop cigarette ash on the carpet! 不要把烟灰掉在地毯上。

John, put the book on the bookshelf. 约翰，把书放在书架上。

4）感叹句（Exclamatory sentence）：用来表达强烈的感情或情绪的突然变化。如：

1 课题： 现代汉语语法知识之句子成分

教学目标：掌握现代汉语语法知识之句子分析知识

重点难点：句子成分分析

教学方法：启发、练习

教学用具：多媒体

课时安排：2课时

教学过程：

一、句子成分：

1、句子六种成分：

主语、谓语、宾语；

——三种主要成分

定语、状语、补语；

——三种附属成分

2、句子成分标识符号

主语：“==== ” 划在主语下面

谓语：“—— ” 划在谓语下面

宾语：“~~~~” 划在宾语下面

定语：“（ ）” 用在定语前后

状语：“[ ]” 用在状语前后

补语：“〈 〉” 用在补语前后

3、句子成分作用

主语——是谓语陈述的对象

谓语——是对主语加以陈述的

宾语——是动词支配、关涉的对象

定语——是名词性短语里中心语前面的修饰语

状语——是谓词性短语里中心语前面的修饰语

补语——是谓词性短语里中心语后面的补充语

定语：美丽的校园

（ 美丽）的校园

状语：例1：安静地学习

[安静]地学习

例2：吾尝终日而思矣

吾尝[终日]而思矣(“而”为修饰语)

补语：

(1) 去一趟

去〈一趟〉

(2) 高兴得跳了起来

高兴得 〈 跳了起来〉

(3) 这张报纸好极了

这张报纸好〈极〉了

1、主语：就是谓语陈述的对象，主要由名词、代词充当，动词、形容词、数量词及其短语也可充当主语。如： 2 回家的感觉又不知不觉涌上心头。

他 出去买菜了。（代词） 石拱桥的 桥洞 成弧形。（名词） 红的 像火。（的字结构）

2、谓语：是陈述主语的，一般由动词和形容词充当，其他实词和短语也可以充当谓语。如：

战士们英勇顽强。你是学生。

火车

开动了。（动词） 她 是 一名记者。（动词）

赵州桥 非常雄伟。（偏正短语）

3、宾语：是动词中心词支配的对象，一般由名词和代词充当，其他实词和短语也可以充当宾语。如：