中国特色社会主义理论体系的形成

胡锦涛总书记在党的十七大报告中指出：“改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。”[1](P11)中国特色社会主义理论体系是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。这个理论体系凝结了几代中国共产党人不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化的最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。在当代中国，坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。一、中国特色社会主义理论体系的形成(一)中国特色社会主义理论体系形成的时代背景和基础中国特色社会主义理论体系的形成，有它的时代背景和实践基础。马克思、恩格斯说过：一切划时代的体系的真正内容都是由于产生这个体系的那个时期的需要而形成起来的。一个理论体系的形成，往往是和国内外形势的变化及对这种变化做出科学的回应分不开的。江泽民同志在党的十四大报告中深刻地说明了中国特色社会主义理论体系形成的历史条件。他指出：“建设有中国特色社会主义的理论，是在和平与发展成为时代主题的历史条件下，在我国改革开放和社会主义现代化建设的实践过程中，在总结我国社会主义胜利和挫折的历史经验并借鉴其他国家社会主义兴衰成败历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。”这个论断说明:1.国际环境发生了重大变化，时代主题已从战争与革命转化为和平与发展，争取较长时期的国际和平环境是可能的，这种环境对我们一心一意搞建设是有利的。从时间上来说，这种转化是在20世纪70年代中期以后开始的。2.国内情况也发生了重大变化，党和国家的工作重点已从以阶级斗争为纲转移到以经济建设为中心的社会主义现代化建设上来，实行了改革开放，实践基础发生了重大变化，理论内容和形态也发生了重大的变化。3.总结了从1848年《共产党宣言》发表、科学社会主义诞生，特别是20世纪社会主义从理论变为实践，从理想变为现实，一系列国家走上社会主义道路和建立社会主义制度以后正反两方面的历史经验，其中包括我国的“文化大革命”和苏东剧变。我们党是一个善于总结历史经验的党，通过总结经验，坚持正确的，纠正错误的。中国特色社会主义理论体系，是在十一届三中全会以后，在时代主题由战争与革命转化为和平与发展，国内实行改革开放和社会主义现代化建设的历史条件下，通过不断地总结我国和世界社会主义历史经验的基础上，逐步形成和发展起来的。(二)中国特色社会主义理论体系及其形成十七大报告明确指出：“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”其中，邓小平理论是中国特色社会主义理论体系的开拓和奠基之作，“三个代表”重要思想是中国特色社会主义理论体系中承上启下的中间环节，科学发展观等重大战略思想是中国特色社会主义理论体系的最新理论成果。它们之间既一脉相承又与时俱进，既有建设中国特色社会主义这一共同主题，又科学地回答了不同时期不同阶段所面临的新矛盾和新问题，是一个相互衔接、相互贯通的科学理论体系。恩格斯说：“我们的理论不是教条，而是对包含着一连串互相衔接的阶段的发展过程的阐明。”[2](P680)中国特色社会主义理论体系是个大体系、大范畴。社会主义是一个很长的历史阶段，在今后社会主义历史阶段中所形成的马克思主义中国化的理论成果也都属于中国特色社会主义理论体系的范畴。十七大报告关于中国特色社会主义理论体系是在十一届三中全会和改革开放以后实践的基础上逐步形成的这一科学界定，与十一届三中全会以后党的历次代表大会的论述相一致。1.从实践上看，中国特色社会主义理论体系形成与中国特色社会主义道路的开辟相一致，并且以后者为基础。党的十三大报告指出：“马克思主义与我国实践的结合，经历了六十多年。在这个过程中，有两次历史性飞跃。第一次飞跃，发生在新民主主义革命时期，中国共产党人经过反复探索，在总结成功和失败经验的基础上，找到了有中国特色的革命道路，把革命引向胜利。第二次飞跃，发生在十一届三中全会以后，中国共产党人在总结建国30多年来正反两方面经验的基础上，在研究国际经验和世界形势的基础上，开始找到一条建设有中国特色的社会主义的道路，开辟了社会主义建设的新阶段。”2.从理论上说，党的十五大报告指出：“马克思列宁主义同中国实际相结合有两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，它的主要创立者是毛泽东，我们党把它称为毛泽东思想。第二次飞跃的理论成果是建设有中国特色社会主义理论，它的主要创立者是邓小平，我们党把它称为邓小平理论。这两大理论成果都是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。”十三大报告和十五大报告都讲到了两次革命实现两次历史性飞跃，但侧重点不同。十三大报告讲的两次革命、两次历史性中国特色社会主义理论体系的形成和历史地位宋振东（云南农业大学人文学院，云南昆明650201）《云南社会科学》2008年理论专辑SocialSciencesinYunnan

名词解释中国特色社会主义理论体系

中国特色社会主义理论体系是中国共产党在长期实践和理论探索的基础上，总结了中国特有的发展道路和经验，形成的一种关于社会主义建设的理论体系。

中国特色社会主义理论体系的核心思想是以习近平同志为核心的党中央关于社会主义建设的一系列重要论述。这个理论体系包括了中国特色社会主义总体布局、中国特色社会主义基本方略、中国特色社会主义基本经济制度、中国特色社会主义基本政治制度、中国特色社会主义基本文化制度等方面的重要内容。

中国特色社会主义理论体系的总体布局包括“四个全面”战略布局，即全面建设小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。

中国特色社会主义基本方略是中国特色社会主义事业发展的重要指导原则。其中包括坚持党的领导，坚持人民当家作主，坚持全面建设小康社会，坚持社会主义市场经济，坚持全面依法治国，坚持党的基本路线等。

中国特色社会主义基本经济制度是中国特色社会主义经济发展的基本规律和基本制度。这一制度的核心是社会主义公有制，即公有制为主体、多种所有制经济共同发展的经济制度。

中国特色社会主义基本政治制度是中国特色社会主义政治发展的基本规律和基本制度。这一制度的核心是中国共产党的领导、人民代表大会制度、政治协商制度等。

中国特色社会主义基本文化制度是中国特色社会主义文化建设的基本规律和基本制度。这一制度的核心是马克思主义指导地位、中国特色社会主义核心价值观的培育和践行，以及中华优秀传统文化的传承和创新。

中国特色社会主义理论体系的形成和发展，是中国共产党和中国人民长期以来的实践探索的结果，是中国特色社会主义发展的理论支撑和精神指南。这一理论体系有助于加强中国共产党的领导，推动中国特色社会主义事业的不断推进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了重要的思想和理论支持。

中国特色社会主义的理论体系

中国特色社会主义的理论体系是中国共产党在长期实践中形成的一套理论体系，旨在解决中国社会主义建设中的实际问题，并为中国在持续发展中探索出一条适合本国国情的发展道路。

一、中国特色社会主义的理论基础

中国特色社会主义的理论基础主要包括马克思主义原理与中国实际相结合、解放思想实事求是、改革开放理论等。马克思主义原理是指将马克思主义的基本原理与中国社会实际相结合，为中国特色社会主义提供了理论基础；解放思想实事求是是指在解决问题时要具体分析具体问题，并根据实际情况寻找解决方法；改革开放理论是指中国特色社会主义的核心理论，强调坚持改革开放，推动中国经济社会的发展。

二、中国特色社会主义的基本原则

中国特色社会主义的基本原则主要包括坚持党的领导、人民当家作主、依法治国、全面建设社会主义、推动人类和平与发展等。坚持党的领导是中国特色社会主义的基本原则之一，强调中国共产党的核心地位和领导作用；人民当家作主是指人民群众对国家事务的管理和决策权力；依法治国是指依法治理国家，在国家管理和决策中依照法律的规定进行；全面建设社会主义是指在政治、经济、文化、社会、生态等各个方面实现社会主义现代化；推动人类和平与发展是指中国在维护世界和平、促进人类共同发展方面发挥贡献。 三、中国特色社会主义的主要特点

中国特色社会主义的主要特点主要包括以经济建设为中心，坚持共同富裕，保障和改善民生，加强社会主义核心价值观建设等。以经济建设为中心是指中国特色社会主义把经济建设放在首要位置，通过经济发展推动社会进步；坚持共同富裕是指实现全体人民共同富裕，缩小贫富差距，促进社会公平正义；保障和改善民生是指为人民提供基本的生活保障，改善人民的生活条件；加强社会主义核心价值观建设是指培育和弘扬社会主义核心价值观，增强国家凝聚力和战斗力。

四、中国特色社会主义在实践中的创新

中国特色社会主义在实践中形成了一系列创新，包括社会主义初级阶段理论、三个代表重要思想、科学发展观等。社会主义初级阶段理论指出中国目前仍然处于社会主义的初级阶段，要解决先富带动后富的问题；三个代表重要思想强调要始终代表中国先进社会生产力的发展要求、始终代表中国先进的社会文化前进方向、始终代表中国最广大人民的根本利益；科学发展观提出要坚持以人为本、全面协调可持续发展。

1 中国特色社会主义理论的形成及其科学定位

内容摘要：中共第一代领导集体，从“走俄国人的路 ”到“走自己的路”的巨大转变中，为建设有中国特色社会主义的理论进行了富有成效的探索。中共第二代领导集体，立足基本国情和改革开放的伟大实践，逐步形成和发展了建设有中国特色的社会主义理论。中共第三代领导集体，开创了党的建设位的工程的新局面。以胡锦涛为和新的新的一代领导集体，提出科学发展观思想，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。 中国特色社会主义理论体系，是在中国特色社会主义伟大实践基础上产生的，是马克思主义同中国改革开放实践相结合的结果，是马克思主义中国化的最新理论成果，是引领中华民族伟大复兴的精神动力，它必将在马克思主义发展史上又写下了浓重的一笔，也必将成为中国共产党长期高举的一面旗帜。

关键词：中国共产党；特色社会主义理论；形成；标志；科学定位；

第一章 中国特色社会主义理论体系的科学内涵

中国特色社会主义理论体系内容丰富、博大精深，是中国特色社会主义建设和发展规律的反映，是党在改革开放实践中进行理论创新的产物，具有统一性与开放性。这些理论内容由每一代领导集体提出、为实践所证明是正确的，并贯穿于中国特色社会主义的全过程。

一、中国特色社会主义理论体系的科学概念

十七大报告指出：“中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。”这个理论体系，“坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血，是马克思主义中国化最新成果，是党最可宝贵的政治和精神财富，是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础”。

“中国特色社会主义理论体系”的表述，是十七大报告的一个新的理论概括，也是一个重大理论创新。过去，在没有提出这个概念之前，中国特色社会主义理论与邓小平理论是等值的两个概念。但提出“中国特色社会主义理论体系”这个概念之后，虽然只是增加了“体系”两个字，内涵和外延却发生了重大变化。中国特色社会主义理论体系，虽然包括邓小平理论，但不仅仅是指邓小平理论，还包括“三 2 个代表”重要思想和科学发展观，并且还包括以后党的理论创新成果。这一概念，既有很强的科学性，也有很大的包容性，是一个开放的体系，随着中国特色社会主义事业的进一步发展，这一理论体系亦会不断丰富，不断发展。