吴均《与朱元思书》(完整版).

《与朱元思书》原文及翻译

原文:风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上,互相轩邈,争高直指，千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映，有时见日。

译文:风停了，烟雾都消散尽净,天空与远山呈现出相同得颜色。(我乘着船)随水流漂浮移动,随心所欲，任船所致观赏景物。从富阳到桐庐大约(相距)一百里左右,奇异得山水,就就是天下绝无仅有得。

江水都呈青绿色，深深得水流清澈得千丈也能见底。游鱼与细石可以瞧得清清楚楚,一直瞧下去，毫无障碍。湍急得水流比箭还快,汹涌得波浪猛似奔马。

两岸得高山,都长着耐寒常绿得树,(高山)凭依山势,争着向上，仿佛竞相向高处与远处伸展;(它们)争相比高远,笔直地向上指向（天空)，形成了成千成百得山峰。泉水冲激着石头,发出泠泠得响声;美丽得鸟儿相向鸣叫,鸣声谐而动听。（树上得)蝉儿长久不断地鸣唱,(山中得)猿猴也时刻不住地啼叫。像老鹰飞到天上那样追逐名利得人,瞧到(这些雄奇得)山峰,追逐名利得心就平静下来；那些办理政务得人,瞧到(这些幽美得)山谷,(就会)流连忘返。横斜得树枝在上面遮蔽着，即使在白天,也像黄昏时那样昏暗,稀疏得枝条交相掩映,有时可以见到阳光。

《与朱元思书》复习课教学设计

复习目标：

1、积累吴均及"书"有关得常识

2、积累文中重点得字、词、句(字：字音、字形、通假字;词：课下注释中得重点词语、一词多义、词类活用、古今异义词;句:主旨句、运用修辞得句子、课下注释中得句子)

3、理解文章得内容与写法。

4、会背诵、翻译、默写全文

复习方法:知识整理法、自由背诵法、提问法、联想记忆法

复习过程:

一、学生围绕目标自由复习,然后同桌之间互相提问，或者以小组为单位提问。为下面回答问题做铺垫。

阅读下面两篇文言文,完成题目。（10分）

风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。

水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。

夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。

(吴均《与朱元思书》)

仆去月谢病,还觅薜萝①。梅溪②之西,有石门山者,森壁争霞,孤峰限日③;幽岫④含云,深溪蓄翠;蝉吟鹤唳,水响猿啼,英英相杂,绵绵成韵。既素重⑤幽居,遂葺宇其上。幸富菊花,偏饶竹实⑥。山谷所资,于斯已办。仁智之乐,岂徒语哉!

(吴均《与顾章书》)

（注）①还觅薜萝:意思是正准备隐居。薜萝,都是植物名。屈原《楚辞》:“若有人兮山之阿,被薜荔兮带女萝。”后以此代指隐士的服饰。②梅溪:山名,在今浙江安吉境内。③限日:遮挡阳光。④幽岫:幽深的山穴。⑤重:向往。⑥竹实:又名竹米,状如小麦。文中指隐士所食之物。

14．解释下列加点的词在文中的意思。（2分）

(1)互相轩邈．． (2)窥谷忘反． (3)蝉吟鹤唳． (4)岂．徒语哉

15．用现代汉语翻译下面的句子。（4分） (1)急湍甚箭,猛浪若奔。

(2)山谷所资,于斯已办。

16．这两篇文章都运用了“化静为动”的手法,请找出相关语句并加以简要分析。（2分）

17．这两篇山水小品文都抒发了作者怎样的思想感情?（2分）

14．(1)往高处远处伸展(2)同“返”,返回(3)叫(4)难道．

15．(1)湍急的流水好像比箭还快,凶猛的波浪好像飞奔的快马。(2)山谷中(隐居生活)所需要的物品,在这里已经具备。

16.甲文:“负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。”分析:活灵活现地写出了树之高,山之奇。乙文:“森壁争霞,孤峰限日;幽岫含云,深溪蓄翠。”分析:生动形象地展现了山之高,水之绿。

吴均《与朱元思书》

原文：

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥欲忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

译文：

（那空间的）烟雾都消散净尽，天空和远山呈现出相同的颜色。（我乘着船）随着江流飘流荡漾，任凭船儿东西漂泊。从富阳县到桐庐县（相距）一百里左右，奇山异水，是天下绝无仅有的。

江水清白色，（清澈得）千丈深也能见到水底。游鱼和细石可以看到清清楚楚，毫无障碍。（那飞腾的）急流比箭还快，汹涌的波浪猛似奔马。

两岸的高山，都长着郁郁葱葱的树木，使人看了有寒凉之意，（高山）凭着（高峻的）形势，奋力直向上耸，仿佛互相竞赛向高处和远处发展；（它们）都在争高，笔直地指向（天空），形成了成千成百的山峰。泉水冲激着石头，发出冷冷的清响；好鸟儿相向和鸣，唱出和谐而动听的声音。（树上的）蝉儿一声接一声不断地叫，（山中的）猿猴也一声一声不住地啼。那些怀着对名利的渴望极力高攀的人，看到这些雄奇的山峰，就会平息热衷于功名利禄之心；那些办理政务的人，看到（这些幽美的）山谷，也会流连忘返。横斜的树枝在上面遮蔽着，即使在白天，也象黄昏时那样阴暗，稀疏的枝条交相掩映，有时可以见到阳光。

赏析

【《与朱元思书》赏析（丁长河）】

梁陈之际的吴均以写景小品文在当时文坛上独树一帜。《梁书》本传说他：“文体清拔有古气，好事者或效之，谓之吴均体。”《与朱元思书》就是其代表作。

这篇文章是作者写给友人的信，可是却突破了一般书信的格式，非通常事务的叙述，亦无客套的絮语，而是奇山异水的描绘。“风烟俱净，天山共色，从流飘荡，任意东西。”开篇别开生面，新辟奇境，节奏明快，如陡板走丸，精彩夺人。作者泛舟于浩浩江面之上，饱览着沿途悦目赏心的绮丽风光。“风烟俱净”，写其天空之高爽明净。作者从大处着眼，为下文的工笔描摹，勾勒出一幅背景。同时，它又成为“天山共色”的陪衬。“天山共色”，峻山耸入九天，挺拔秀劲。仰视之时，天山相连，万里无云，共呈一色。此乃“奇”山之隐喻。“从流飘荡，任意东西”。一叶扁舟于江水之上，不得不随波逐流。这两句写水之自然奔流，舟之任意东西，已暗示此水之“异”，并隐喻了作者由此而产生的飘逸之情。 “自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。”作者承上文扬起的文势一宕，要言不繁，交代出地点、距离，以及其特点──“奇山异水，天下独绝”。至此，文章虽是简笔淡墨，然而，山水之形貌已初步显现出来。紧接着，作者将文笔一挥，崛起描写之文字。

1 《与朱元思书》知识点归纳

三、重点词语

（3）净：消散尽净。

（6）任意东西：东西：在此做动词，向东漂流，向西漂流

（14）甚箭：“甚于箭”，比箭还快（胜过箭）。 甚：胜过。 为了字数整齐，中间的“于”字省略了。

（18）负势竞上： 负：凭借。竞：争着。上：向上。

（24）好鸟相鸣：好，美丽的。

（25）嘤（yīng）嘤成韵：韵，和谐的声音。

（26）蝉则千转（zhuàn）不穷：千，表示多，“千”与下文“百”都表示很多。穷，穷尽。

（27）无绝：就是“不绝”。与上句中的“不穷”相对。绝：停止。

（29）望峰息心： 息：使……平息，使动用法。

（31）窥谷忘反：反：同“返”，返回。窥：看 。

（32）横柯上蔽：上，方位名词作状语，在上面。 蔽：遮蔽。

（34）疏条交映：交：相互。交映，互相遮掩。

四、课文翻译

1、风烟俱净，天山共色。

没有一丝风，烟雾都消散尽净，天空和群山是一样的颜色。

2、从流飘荡，任意东西。

我乘着船顺着江流飘荡，时而偏东，时而偏西。

3、自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。

从富阳到桐庐有一百来里的水路，奇山异水，独一无二。

4、水皆缥碧，千丈见底。

江水都是青白色，千丈深的地方都能看得清楚。

5、游鱼细石，直视无碍。

水底游动的鱼儿和细碎的沙石，也可以看得清清楚楚，毫无障碍。

6、急湍甚箭，猛浪若奔。

湍急的水流比箭还快，迅猛的波浪像飞奔的马。

7、夹岸高山，皆生寒树。

江两岸的高山上都生长着苍翠的树，透出一派寒意；

8、负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。

（高山）凭着（高峻的）形势，争着向上，仿佛互相竞赛向高处和远处发展；（它们）都在争高，笔直地指向（天空），形成了成千成百的山峰。

9、泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。

（山间的）泉水冲击着岩石，发出泠泠的响声；美丽的百鸟互相和鸣，鸣声嘤嘤，和谐动听。

10、蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。