个人简历PPT制作教程
本PowerPoint制作教程，是为了指导大家如何高效、有效的制作个人求职简历PPT。
首先，HR在查看某人的求职简历。
15秒筛选个人简历时HR平均停留时间
5秒你的个人简历必须在初5秒内吸引HR
个人简历制作·哪类求职简历容易吸引HR
个人简历内容清晰、扼要、容易理解、无用语不当 完整地详列过往的工作记录，没有出现难以解释的空档期
经过修饰，并能引起阅者的兴趣
个人简历制作·两个版本
在明确自己职业定位求职目的前提下，不针对任何企业只针对相关行业和职种而制作的简历。包括：
职业定位。想要的是什么，自己适合做什么，自己又能做什么
岗位调研。弄清楚该岗位的通用要求。
自身相关资质、经历提炼。
简洁而重点突出地表达。
细节的适当处理。形式美观、版本控制（两页以内）、错别字检查等。
找准特定企业的情况下，专门针对该企业而制作的简历。
结合你要应聘的特定企业的岗位职责和任职要求，稍作修改就ok了。
个人简历制作·基本信息
简历上方一般只需填姓名、电话、电子邮箱。
如果应聘企业没有具体要求，照片就不用附上，放照片减分比加分的时候多
姓名加粗，因为这是想让HR记住的信息
手机号码通用写法是434原则（1357-xxx-xxxx）
邮箱推荐Gmail和Yahoo！
求职意向一定写在简历上方，可以放在个人信息前，或者紧跟着个人信息后。
求职简历制作·教育经历
排序。如果你有不止一个学位，并曾就读于不同的学校，那么你可以从近的教育经历开始，按照时间顺序把具体的学习情况介绍清楚。
时间。常用的年月写法（2010.09）也可，用09/2010 – 10/2010的这种日期写法也可，但如果投的是外企，建议后一种写法。
相关课程。根据你应聘的职位是否有关来决定，如果你是数学系的你要去应聘计算机相关职位，你就应该把计算数学，数学实验，C语言各种和计算机有关的放到相关课程中去。
摆放位置。
学校较好、学业杰出：个人信息之下
粉笔字教程及实用技巧
作为教师，都希望自己有一手漂亮的粉笔字，因为在课堂上要唤起学生情感上的共鸣，除了教师的分析讲解，举止表情以外，板书的优劣往往是一个不可忽视的因素。可以说，工整、漂亮的板书是课堂教学中一个必不可少的环节。
写好粉笔字，是每一个教师不可推卸的责任和不可缺陷的一种专业基本功。那么如何写好粉笔字也就显得尤为重要了。
一、粉笔字的书写姿势
黑板是竖立固定在墙上的，因此，粉笔字就只能站在黑板前，采用“站立悬臂”的姿势书写。
书写时要注意做到：头平、身正、臂曲、足稳。
1.头平是为了保证视线的平正，使写出的字行列整齐。随着书写高度的变化，可略有仰俯，但要经常保持头部平正不歪斜。
2.身正是指身体端正不偏斜。要随着书写位置的左右变动而平移。直也不是僵硬呆板，应该以自然大方，书写方便为好。
3.臂曲是指执笔的右手臂曲成直角，举到眼的高度最便于书写。随着书写位置的上下、高低变动，手臂弯曲程度也要作相应的变化。左手或持书或按黑板或下垂，都要以轻松自然方便为准。
4.足稳是指两脚分开站立，以保持身体的平衡、稳定。随着书写高度的变化，可以踮脚或屈膝，随机应变。
课堂教学中书写粉笔字应注意以下几点：
1.示范性。教师在课堂上写板书，也是做写粉笔字的表演。学生不但要模仿教师的字，也要模仿教师写字的姿势。（启明按：启明能够很清楚地记得小时候刻意模仿小学语文老师写字的情景，那时候语文老师杨老师上课喜欢用隶书来书写板书，我对隶书最初的认识就是源于杨老师。）所以，教师不但要能写一手好字，还应注意自己的姿势要优美大方，处处为人师表。绝不可以随随便便，胡写乱画。 2.灵活性。为增强教学的直观性，教师有时让学生直接观看书写过程，这时，要求身不挡字。写字姿势要灵活调整，并保持身态的大方。
3.变动性。黑板版面大，书写范围广，需要及时移动身体，变换姿势。（示范区和练习区的变换）
第1章 多媒体课件制作基础教程
教学目的：
了解多媒体的含义，知道多媒体课件的制作流程及评价标准。
教学重点：
重点：多媒体素材的制作流程。
教学时间：2课时
教学方法：
计算机辅助教学课件演示；自学加提问
教学内容：
一、多媒体课件制作的意义：
知识点：1、信息技术与课程整合的含义
2、信息技术与课程整合的形式
3、多媒体课件制作的意义
二、多媒体课件制作基础知识：
（一）基本概念
1、媒体课件概述
2、多媒体课件的特点
3、多媒体课件的基本结构
4、多媒体课件的基本类型
（二）多媒体课件的特点
（三）制作多媒体课件的一般流程：
课件的设计→脚本的编写→素材准备→上机制作→课件测试
重点：制作步骤（建立文件—界面制作—整合素材—设计交互—制作效果）
（四）多媒体教材的评价标准
1、科学性
2、教育性
3、技术性
4、艺术性 第2章 多媒体素材的获取和处理
一、教学目的与要求
掌握多媒体素材的收集、整理、加工和制作的基本方法，能使用常用的多媒体处理与制作的工具软件快速、有效地取得多媒体课件制作所需要的多媒体素材。
二、教学重点与难点
重点：多媒体素材的获取方法。
难点：多媒体素材的加工与制作。
三、教学时间安排
10课时（5课时讲授，5课时实践）
四、教学方法与手段
计算机辅助教学课件演示；上机操作实践
五、教学内容提要
第一节 多媒体素材的基础知识
1素材的分类
媒体类型 扩展名 说明
文字 Txt 纯文本文件
Doc 文件
Wps Wps文件
Wri 写字板文件
Rtf Rich Text Format格式文件
声音 Wav 标准Windows声音文件
mid 乐器数字接口的音乐文件
Mp3 MPEG player的声音文件
Rm Real媒体文件
Wma Windows Media文件
图形、图像 Bmp Windows位图文件
Psd Photoshop 图像格式 Gif 图形交换格式文件
第1篇
一、前言
随着生活节奏的加快，人们对健康、时尚的饮品需求日益增长，奶茶行业迅速崛起。为了帮助奶茶店员工掌握奶茶制作技巧、提升服务质量，以下将详细介绍奶茶店培训教程内容。
一、奶茶基础知识
1. 奶茶行业概述
（1）奶茶的发展历程
（2）奶茶行业的市场前景
（3）奶茶店的经营模式
2. 奶茶原料介绍
（1）茶叶：绿茶、红茶、乌龙茶等
（2）奶源：牛奶、炼乳、奶粉等
（3）其他原料：糖、蜂蜜、椰果、珍珠、仙草等
3. 奶茶设备介绍
（1）茶叶萃取机
（2）搅拌机
（3）封口机
（4）冷藏柜
二、奶茶制作技巧
1. 茶叶萃取
（1）水温控制：根据茶叶种类调整水温
（2）时间控制：根据茶叶种类调整萃取时间
（3）茶叶与水的比例：根据个人口味调整 2. 奶茶调配
（1）牛奶与茶的搭配：根据个人口味调整
（2）糖与蜂蜜的搭配：根据个人口味调整
（3）珍珠、椰果、仙草等原料的添加：根据个人口味调整
3. 奶茶装饰
（1）水果装饰：如芒果、草莓、蓝莓等
（2）奶盖：根据个人口味选择奶盖种类
（3）冰淇淋：根据个人口味选择冰淇淋种类
三、奶茶店服务技巧
1. 顾客接待
（1）微笑服务：保持微笑，给顾客留下良好印象
（2）礼貌用语：使用文明用语，如“欢迎光临”、“谢谢
第2篇
一、前言
随着生活水平的提高，人们对饮品的需求也越来越高。奶茶作为饮品市场上的热门产品，其市场需求持续增长。为了满足市场需求，提高奶茶店的服务质量和产品品质，本教程将为您提供奶茶店培训的全面内容，帮助您成为一名合格的奶茶店员工。
二、奶茶店基础知识
1. 奶茶行业概述
奶茶起源于我国台湾，经过多年的发展，已成为全球范围内备受欢迎的饮品。奶茶店以售卖奶茶、果汁、咖啡等饮品为主，兼营小吃、甜品等。
2. 奶茶店经营理念
