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(完整)上海牛津版四年级英语4A复习整理

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(完整)上海牛津版四年级英语4A复习整理

上海牛津版小学四年级英语上册

Unit 1（Module 1）Meet new people

【单词】XXX

XXX十六【拓展单词】classmate同学one two three four

five six seven eight nine ten【其它】单词

认识，知道XXX遇见XXX人，人们people同班同学XXX校友XXX数数count数字，号码number学号XXX在……附近near同学XXX走到学校walk to school，go to

school on foot每天every day

喜爱念书like reading打篮球play XXX踢足球play

football一个新学生a new student

【根本句型】

This is ... (介绍用语)这是、、、

See you.再见。

- Nice to see you.很兴奋见到你。

- Nice to see you too.也很兴奋见到你。 【语法】1.形容词性物主代词my, her, his, your

在英语中有物主代词，它可以分成名词性的和形容词性的。形容词性物主代词相当于形容词，置于名词前，在句子中用于修饰名词，做定语，后面必须跟一个名词。

例如：This is my brother. His name is Tom.这是我的哥哥。他叫XXX。

描述词性物主代词有人称和数的变革，

单数形式：my（我的），your（你的），his /her/its（他的、她的、它的）。

复数形式：our（我们的），your（你们的），their（他们的）。

2.情态动词Can

can后的动词必须是原形，否定形式can’t

比方：一定句：He can swim very fast.

否认句：He can’t sing.

疑问句：XXX？

回覆：Yes, he can. / No, he can’t.

3.名词所有格：

一切格的组成办法：

(1)一般情况(包括单数名词和不带词尾s的复数名词)加-’s： XXX’s XXX今天的报纸

(2)带词尾s的复数名词只加省字撇(‘)：

1

XXX的小汽车

注：带词尾s的单数名词，通常仍加’s：

the boss’s plan老板的计划the hostess’s worry女主人的担心(3)带词尾s带词尾的人名，可加’s或只加省字撇(‘)：

XXX’novels狄更斯的小说Charles’s jobXXX的工作

注:不带词尾-s却以咝音结尾者，一律加’s却以咝音结尾者，

XXX’s worksXXX的著作XXX’s room乔治的房间

Unit2 Can you swim

【四会单词】

climb爬draw画画paint用颜料画画；画油画swim泅水read念书write写字jump跳

【单词】hop单脚跳picture画图dream梦interview采访guest嘉宾XXX大家，每个人fast快high高very很，非常welcome欢迎both两个都dolphin海豚wasp黄蜂crisp薯片超级女孩XXX爸爸XXX妈妈Jill的家庭XXX家庭的照片Photos of Jill’s family欢迎来到我的家Welcome to my home跳水Dive确实really谜语riddle中秋节Mid-autumn Day警官police officer

【句型】Can she/ he ... ?

Yes, she/he can.

No, he/she can’t.

XXX ...

【语法】

1.神态动词can

意思是“会，能”，表示会做某事。

句子布局：

肯定句：主语+ can + do(动词原形)

否认句：主语+ can + not + do(动词真相)

一般疑问句：Can you/he/she/they run fast？

非凡疑问句：What can you/he/she/they do？

比方：XXX XXX.

XXX.

I can’t draw flowers.

I can’t swim.

注：can的否定有两种书写形式can’t和cannot 2

2.连词but

But是个表示转折关系的并列连词，意思是“但是，然而”。

比方：I can run, but I can’t swim.我会跑可是我不会泅水。

My sister can sing, but she can’t dance.我妹妹会唱歌但是不会游泳。

Unit3 Are you happy?

【四会单词】

happy兴奋, sad快乐, tired累, hungry饿,

full饱, XXX渴

【单词】

危险dangerous害怕afraid玩火play with fire谢谢Thanks不客气You’re welcome.帮助别人help people公主princess

【句型】：I’m happy.

Unit4 Do you have any cousins?

【单词】

XXX祖父母, XXX爷爷, XXX奶奶, parent父母亲, uncle, XXX, XXX叔叔XXX阿姨表妹、表哥cousin【句型】

介绍家庭成员I have…；This is my…。

Unit 5 My friends

【单词】

shorts短裤，skirt短裙，dress，shirt衬衣T-shirt T恤sweater毛衣jeans牛崽裤coat外衣动物黉舍animal school丛林forest小河river工作matter每一个人every one一个坏学生a

bad student爬树climb trees加油Come on试一下Have a try女衬衣blouse

Unit 6 My parents

【单词】XXX

父母parents工作job火fire消防站XXX打电话call消防员firefighter引擎engine灭火put out the fire厨师cook医生doctor护士nurse老师XXX学生studentbus driver公车司机

3

Unit 7 At school 【词汇】XXXoffice办公室playground操场

XXX厕所食堂XXXcomputer lab后面XXX前面in front

of研究study教室classroom音乐室music room图书馆library教学楼XXX老师办公室XXX’office忙busy闲free很多many/

a lot of操场XXX吃午饭have XXX

【句型】There is / are ...进行表述。

Unit 8 At the shop在市肆

【单词】tomato,potato,carrot,soup.希望hope

一包糖a packet of sweets一块面包a loaf of bread一碗面条a bowl of noodles一条巧克力a bar of chocolate一袋饼干a

packet of biscuits一瓶水a bottle of water两个冰激凌two ice

creams多少钱How much部门，部分section面包区bread

section水果区fruit section眼镜店glasses shop魔法magic【四会句型】：What would you like? I’d like…………。

Unit 9 At home

【单词】furniture家具; rug地毯mirror镜子;

picture照片.

【词组】move the XXX….; move in the new house; a picture of…..;

take a picture of…...

【语法】3.会用一般过去时态句型表达物体的变化：

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上海 牛津英语 4A M3 unit3In the shop 词汇语法和试卷习题

上海 牛津英语 4A M3 unit3In the shop 词汇语法和试卷习题

M3U3 In the shop 在商店里

★背诵词汇：packet小包；小盒，loaf一条，bowl碗，bar棒；条， bottle瓶

a packet of sweets一包糖，a loaf of bread一条面包，a bowl of noodles一碗面，a bar of chocolate一条巧克力，a packet of biscuits一盒饼干，a bottle

of water 一瓶水， a glass of juice一杯果汁， a cup of tea 一杯茶

★掌握句型：1. How much are they? 它们多少钱？

2. They’re five yuan, please. 五元。

3. They want to buy some food.他们想买一些食物。

4. Here’s the bakery section.这里是面包部。

5. Now let’s go to the fruit section.现在让我们去水果部。

6. But don’t eat too much chocolate. 但是不要吃太多的巧克力。

★掌握语法：

1. 不可数名词：chocolate, bread, water, food, smoke(烟)等

(1) 表示许多时，前面用much修饰，如：much water许多水，much chocolate许多巧克力

(2) 提问有两种形式：How much water do you want? 你想要多少水？

How many bottles of water do you want? 你想要多少瓶水？

2. a packet of, a loaf of, a bowl of, a bar of, a bottle of都表示单数(用is):

This is a packet of sweets. 这是一包糖。

牛津英语4A单词表

牛津英语4A单词表

- 1 - 牛津英语4A单词表

辅音

[p] [b] [t] [d] [k] [g] [f] [v] [Ɵ] [ð]

[ʃ] [Ʒ] [ʧ] [ʤ][ʦ] [ʣ] [tr] [dr] [s]

[z] [h] [n] [ŋ] [w] [l] [r] [m] [j]

单元音

[ɑ:] [ʌ] [u:] [u] [i:] [i]

[Ʒ:] [ǝ] [ɔ:] [ɔ] [æ] [e]

双元音

[ei] [ai] [ɔi] [au] [ǝu] [iǝ] [uǝ] [eǝ]

- 2 - 常用单词、词组及短语列表

单 词 音 标 注 释

here [hiə] adv. 在这里

who [hu] pron. 谁

what [hwɔt] pron. 什么

where [hwεə] pron. 什么地方

how [hau] adv. 怎样

is [iz] v. 是（be的三单形式）

it [it] pron. 它

it’s [its] 它是，（it is的缩写）

has [hæz] 有（用于第三人称 如“他，她，它”）

have [hæv] 有（用于第一，二人称 如“我，你”）

This is 这是……

That is 那是……

- 3 - 单 词 音 标 1 2 3 4 5 注 释

A

afraid [ə'freid] adj. 害怕的

ambulance(man) ['æmbjulənsmæn] n. 急救员

angry ['æŋɡri] adj. 发怒的

answer ['ɑ:nsə] vt. 回答

arm [ɑ:m] n. 手臂

aviary ['eivjəri] n. 鸟舍

B

bell [bel] n. 铃

birthday ['bə:θdei] n. 生日

block [blɔk] n. 大楼

牛津小学英语4A Unit2复习卷

牛津小学英语4A Unit2复习卷

四年级英语Unit2复习卷

姓名：________ 班级：_______ 学号：____-

一.英汉互译.

1.我的钢笔 ＿＿＿＿＿ 2.你的狗＿＿＿＿＿

3.他的狮子＿＿＿＿＿ 4.她的老虎＿＿＿＿＿

5.那只猫＿＿＿＿＿ 6.在书桌上＿＿＿＿＿

7.in a toy shop＿＿＿＿＿ 8.How lovely! ＿＿＿＿＿

9.I see. ＿＿＿＿＿ 10.看一看＿＿＿＿＿

11．I’d like ＿＿＿＿＿ 12.a nice monkey＿＿＿＿＿

13.In which box? ＿＿＿＿＿ 14.这是一只铅笔。＿＿＿＿＿

15．I like＿＿＿＿＿ 16.两只圆珠笔＿＿＿＿＿

二．选择。

( ) 1.---Which is for me ?---This one _____ that one?

A. and B. for C. or

( ) 2.---This bookcase is for Li Ping. --- _______.

A. Sure. Here you are B. All right C. Thank you

( ) 3.---What’s that? --- ________ .

A. That’s a rabbit B. This is a rabbit C. A rabbit

( ) 4.---Can I have a look at your toy panda ?

---________.

A. Yes , I can B. Sure C. No, I can’t

( ) 5.---_______this ? --- It’s a cat.

牛津小学英语4A全套10个单元备课笔记含教后笔记

牛津小学英语4A全套10个单元备课笔记含教后笔记

牛津4A——Unit 1 May I have „?

教材简析：

本单元由Read and say ,Look ,read and learn ,Ask and answer ,Work in

pairs ,Read and act 及Fun house 六个部分组成。安排了“新学期向老师要新课本”、“教师节给教师送贺卡并向老师表示祝贺”这两个语言情景，话题贴近生活，学生乐意学习。在教学内容方面，从本单元起对部分单词和句子提出了书写要求，本单元要求能听懂、会说、会读和会拼写单词a pen ,a ruler ,a

rubber ,a ball pen ,a pencil case ,a book .能听懂、会说、会读和会写句型May I have „? This „is for „.,因此，对单词的字体、书写方法、规格等方面要进行示范、指导，使学生逐步形成良好的书写习惯。

教学目的：

1．能听得懂、会说、会读和会拼写单词a pen ,a ruler ,a rubber ,a ball pen ,a

pencil case ,a book .

2．能听懂、会说和会读日常交际用语May I come in ?Come in ,please .Yes

/Sure .Here you are .Thank you .All right .Good morning .Goodbye .Here’s a „for „Happy Teacher’s Day !

3．能听懂、会说、会读、会写句型May I have „?This „is for „..

4．了辅音字母b 和c 在单词中的读音。

5．训练学生用所学英语知识做简单的调查统计。

6．能诵读歌谣A little book .

教学重点：

1、能听得懂、会说、会读和会拼写单词a pen ,a ruler ,a rubber ,a ball pen ,a