大班幼儿家长会家长发言稿

家长会家长发言稿

尊敬的老师，家长朋友，亲爱的同学们：

大家好，我是 的家长，首先感谢各位老师，感谢你们为了孩子的成长，不辞劳苦，淳淳教诲，有了你们的关爱，孩子才能快乐的学习，快乐的成长。

在教育孩子方面，我也没什么经验，我就简单的说一下我的一些做法：

1、重视孩子的“健康”，包括身体健康和心理健康，只有孩子健康了，才能学好。

2、给孩子创造良好的家庭学习环境。当孩子看书写字时，我们不看电视，也尽可能的不看手机，不去打扰他们，不影响孩子的学习。

3、把孩子当作朋友，多理解、多表扬、多鼓励、少批评、不指责。只有这样，孩子有什么事情才会和我们家长说，我们才会进一步了解孩子的内心世界，内心变化。

4、经常和孩子交流，辅导作业家庭时，要有耐心、细心，孩子不懂时我们不要责备，要给孩子讲清楚原因，一遍不懂就讲两遍，甚至多遍，知道孩子懂了为止。

5、尽可能的找机会与老师多沟通，了解孩子在学校的表现及学习情况，及时发现问题，帮助孩子改正缺点，养成良好的学习生活习惯。

以上是我个人的一些粗浅的认识，不当之处请批评指正。谢谢大家！

家长会发言

老师、各位小朋友、各位家长：

下午好！我是***的家长，感谢*老师给我这个平台和大家交流，聊聊我们的孩子。孩子们在这个班级读书学习相信大家应该都是很放心的。上星期我们班刚被评为“栖霞区优秀班集体”，我在此代表全体家长感谢老师，老师，您辛苦了!

孩子是我们祖国的花朵，是未来的栋梁，也是我们每位家长的希望。记得有一位妈妈这么说过：我这辈子没什么事业，我的事业就是孩子。是啊，孩子的学习和成长，离不开老师也同样离不开父母。没错，孩子就是我们的中心。现在孩子还在低年级，养成好的学习习惯很重要。我们班有很多的小朋友学习习惯都非常好。每天都能很认真的完成老师布置的作业，还能看一些课外书，整理自己的书桌。周末还学习其它的一些内容，比如跳舞、唱歌、画画、围棋、乐器等等之类的，这些都能拓展孩子的知识面，坚持下去都是很不容易的。我希望有这类学习的家长一定要坚持下去，因为只要你放弃了，孩子就会放弃。只要坚持下去就会有希望。

下面我分享一点对孩子教育方面的心得。

首先，我们要培养孩子良好的阅读习惯。“阅读”的重要性大家都很清楚，阅读能拓展孩子的知识面，增强孩子的思维能力、语言表达能力，对孩子今后的学习特别是到3年级写作文会有很大的帮助。我们要用正确的方法来引导孩子。比如经常带孩子逛逛书店，陪孩子一块儿看看书都挺好的。最简单的，当孩子在家读书的时候，我们可以和孩子一起看书，或者拿本自己的书看，哪怕是拿份报纸在旁边，或忙自己的家务，或者你就什么都不干，静静的陪着孩子都可以。这时候你不能看电视，不要玩手机、玩电脑，也不要在旁边吃东西，这都会影响到孩子。如果这样做，孩子的心里会怎么想。当然这些，我本人也做得也不太好，还要继续努力。

其次，我们要放下自己的架子，用心去和孩子交流。平时少用命令的语气，多用商量的口吻。经常鼓励孩子、表扬孩子，不要在孩子面前说别人家的小孩怎么怎么好，你怎么怎么不好，也不要经常提起孩子的缺点。尽量放大孩子的优点，在不断的鼓励中改掉孩子的缺点，让孩子树立自信。孩子都是有自己的思想的，我们要多倾听孩子的心声，这样才能知道孩子的想法，才能看到孩子眼里的世界，才能更理解孩子，最终更好的教育孩子。

壹

各位老师、各位家长，大家好：

我是许文瀚同学的家长，非常感谢校方召开这次家长会，使我们各位家长有了一个相聚和沟通的机会。我们来自不同的地方有着不同的身份，但在此刻，我们以学生家长的身份相聚在此，这是最为重要也是最有意义的。

首先，请允许我代表各位家长朋友向悉心哺育和关心我们孩子成长的各位校领导和老师表示最诚挚的敬意和最忠心的感谢！学校对家庭教育的重视让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们做家长的无比感动。我们的孩子健康的成长，离不开学校这片沃土，离不开老师的辛勤培育，更不能缺少家庭的关怀。

今天，你们邀请我们各位家长来开家长会，要求家庭和学校在孩子们复习备考的紧要关头进一步携手，加强交流与沟通，心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，共同教育好孩子们，争取在明年的高考中取得好成绩，考进理想的大学。作为家长，我们要竭尽全力，与学校通力合作，了解学校对学生的要求，积极配合学校做好工作。具体应做到以下几点：

1、为孩子创造一个良好的学习环境。让他有一个固定的学习地方，自己的东西自己管理，其他人不干扰他，尽量不在家里搞大型聚会，不抹牌不赌博，不吵嘴，不说影响孩子心情的话。

2、多关心孩子，经常到孩子居住的地方去看看，不时给他们送送衣服，改善改善伙食，问问他们有什么需求，看看他们有什么反常行为，给他们以心理指导，使他们感觉到我们是爱他们的，让他们把这种爱转化为学习的动力。

3、帮助孩子制定适当的目标。给孩子制定的目标，要能实现，实现不了，容易挫伤孩子积极性，使孩子失去自信心。

4、正确看待孩子的成绩。关心孩子的学习不要只关注他的成绩多少，名次的高低。成绩和名次一定程度上反映了他的学习情况，但成绩出来已是事实，我们应该和他们一道去分析成功的经验和失败的教训，以利于下次能有所提高。

家 长 会 发 言 稿

尊敬的各位老师，各位家长朋友们：

大家好！

首先我代表全体家长对全体老师表示衷心的感谢！感谢你们近年来对孩子们的培育与照顾。

学生的成长离不开老师们艰辛的付出和细心的关怀，离不开家长积极的配合与悉心的养育。前天孙老师给我打电话，说让我在今天的家长会上谈谈教育孩子的体会，我说，班级里有那么多优秀的学生，在座的有这么多优秀的家长，应该让那些对家庭教育更上心，更有方法的家长来介绍经验。几番推辞不过，最后还是我站在这里跟各位家长作一些交流。今天我想从以下几个方面跟大家做一些探讨：

一、我们如何做父母

从孩子出生那天起，我们就拥有了一个新的角色，那就是父母。做了父母，我们心里感到非常的欣喜，但是如何做一个合格的父母，这又是一个值得我们深入研究的课题。每个家长都希望自己的孩子个性活泼、开朗、充满自信，学习成绩好、身体长得也要棒。我认为在孩子的成长教育过程中，最重要的第一点就是：让孩子在轻松中学习，在快乐中成长。

1、首先我认为家长应该学习一些培育孩子的知识，多读一些和家庭教育有关的书籍，用于指导我们教育孩子。我看的最多的是从互联网上找到的一些家庭教育方面的文章。比如新浪教育，搜狐教育，还有一些家庭教育的网站，都有很多适合我们看的文章。

2、其次，我在家里为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉；再有，孩子做作业时我们避免看电视，我们看一些书籍或做自己的工作。常言说：“父母是孩子的第一任老师”，“身教胜于言教”，相信我们读书工作的身影是孩子最好的老师，是我们最好的说教。忠告各位家长一句:孩子做作业时我们家长不要看电视，给孩子一个独立的空间。还孩子一个安静、舒适的学习环境。

3、多和孩子沟通，做孩子的朋友，采取鼓励为主，批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。多表扬，多鼓励，少批评，少指责。孩子的学习需要我们的督促与辅导, 孩子的成长离不开我们家长的搀扶与关爱. 对话比对抗重要，激励比指责重要。孩子们需要的是关心，不是过分的溺爱；孩子们需要的是关注，不是寸步不离；孩子们需要的是鼓励，不是我们每天的批评；孩子们需要你的正确引导，不是你每次都说的“是”或“不是”。我们尽量保证每天与孩子的及时沟通，多了解孩子学习情况，不要只关心学习成绩。了解在校学习以及与同学相处的情况；掌握思想动态；客观分析孩子的成绩，多关注学习过程；节假日让孩子生活有规律。家长在有些时候还是要做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让她感受到你的关怀和爱意，我相信“有失必有得”，你会发现孩子的心和你近了，孩子也变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值得的。我们家长要善于引导孩子，着重培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好心理素质，克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。

任正钰家长发言稿

尊敬的各位老师.各位家长及在座的同学们:

大家上午好!~

我是职高二年级3班任正钰同学的家长,能够站到这里发言,我感到非常的高兴.借此机会，我代表学生家长对在坐的各位老师表示衷心的感谢，感谢你们付出的辛勤努力和无私奉献,因为有了你们今天的耕耘，才有孩子明天的收获，是你们把他们培养成才，是你们赋予他们的智慧和生存的能力，是你们让我们看到他们的明天，今天能与各位老师和家长欢聚一堂,聆听老师门的教学心得,切磋交流教育培养孩子的经验和做法，我很高兴。 下面就我和孩子相处的一些感受与各位交流。

第一;要会疼爱孩子

现在生活富裕了，作为父母总想千方百计满足孩子的各类要求，只要孩子需要的，不管它有用没用，有害没害，就一味的去满足，即使父母觉得不合理，但往往会因为溺爱以下不为例而成全孩子，但不知就因为这一次又一次的违心成全，却为孩子今后的成长埋下了一定的祸根，往往造成这种结果，罪魁祸首就是我们这些家长，正所谓喜孩害孩。所以作为家长首先要学会疼爱孩子，一味的迁就放任最终受害的还是家长自己。

第二;要做孩子的好朋友

高中的孩子正处于逆反期和发育期，在各方面可以说似懂非懂，却自认为很是了不起，有种初生牛犊不怕虎的勇气和胆量,这就要求我们这些家长一定要和孩子沟通交流,和他们做最好最好的朋友.

第三;要学会宽容孩子

进入高中的孩子,他们正处于生理与心理的发育期和成熟期,他们的思想性格和人生观,世界观正处于基本定型期,所以说这一时期的孩子都可能出现这样或那样的问题,出现问题,这是很正常的,是每个人一生中都必须经历的.我们做为家长不能发现问题急于求成,盲目从事.应耐心的和孩子沟通,帮助孩子分析解决问题.给孩子多一点理解,少一点抱怨;多一点宽容,少一点苛求;多一点微笑,少一点冷酷.不可求全责备.

第四;要学会正确的引导孩子

十八,九岁的孩子正处于人生的十字路口,人生的路标在哪里?这关键就在于家长平时的引导教育,种瓜得瓜,种豆得豆啊,不同的教育方法会收到不同的效果,我们和孩子朝夕相处,自己的一言一行,一举一动都将会对他们起到决定性作用.所以说我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时另是一套,我们平时都懒的不看书读报,却要孩子认真学习,我们自己打牌赌博,却要求孩子不能上网玩游戏,我们花钱大手大脚,却要孩子勤俭节约.近朱者赤,近墨者黑,不就这个道理吗?

家长会家长发言稿

尊敬的各位家长：

你们好！

首先感谢刘老师给予我这么好的一个机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。

首先请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的学校领导、老师表示衷心的感谢！感谢各位老师为孩子们付出的辛勤劳动！学校对家庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。所以，作为家长，我理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。对于教育孩子这件事情，我觉得在座的各位家长肯定有很多比我做得好的。虽然我也是从事教育工作的，但说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，平时把更多的时间放到了自己的工作上，对自己孩子的教育还存在着不少疏漏。下面我就我对家庭教育谈点不成熟的看法，欢迎大家批评指正。对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在着不少疏漏。在此就孩子的成长教育谈一下自己的感受，与各位家长共勉。

一、身教重于言教

家长首先要注重自身的修养，树立自己的威信。一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的家长，一问三不知的家长，品行恶劣、行为庸俗、自私自利、不孝敬老人的家长是不会培养出好孩子的。

二、重视孩子的“健康”

这里的“健康”不仅指身体的健康，更为重要的是孩子的心理健康。要培养从自己的行为习惯做起，克服烦躁心里和怕苦畏难心理，纠正粗心大意的习惯；生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

三、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。我们可以看一些专业书籍，或看一些小说杂志。在家里，孩子学习时，我们都很安静，不打扰

孩子，我基本也不上网、不看电视，避免孩子产生父母可以休闲，而他还需学习的心里落差。平时，我多看书和杂志，影响培养了孩子爱读书的习惯。

家长会家长发言稿

尊敬的各位老师，家长朋友们：

大家好!

在女儿小学毕业前夕，与大家交流一下教育孩子的心得，同时向各位家长学习教育子女的经验，我很高兴。当班主任老师交给我这个任务的时候，我心里是甜蜜的，女儿XXX之所以能在学习上有所进步，让她成为老师和同学们眼中的好学生、好同学，这却首先归功于辛勤的园丁——各位科任老师的精心呵护与悉心培养的结果。在此，我从心底里，首先向在座的各位老师表示诚挚的敬意和衷心的感谢！当然，家长恰当的教育方式和孩子自身聪慧肯学也是一个主要的因素。女儿的学习进步表现我看在眼里，当家长的我，心里自然也是欣慰的。但事实上我也很惭愧，跟好多家长相比，我觉得自己为孩子做的并不算多，也不能全面总结教育方法的对与错。而今天的家长会则是大家经验交流会，也是我学习的好机会。所以，我在这里只是谈点不成熟的心得，希望与大家一起探讨。

一、消除家庭教育中的几种误区

很多时候，在跟老师朋友们聊起教育孩子的话题时，相信也会有很多家长会说，不要给孩子设定太多的目标，不要设想靠孩子的成材给我们带来荣耀，培养孩子一个健康的体魄和一个健全的人格，让孩子健康自然、快乐普通地成长。但在事实上，我们许多家长包括我自己，总会自觉不自觉的要求孩子学习成绩拿第一，幻想孩子以后出类拔萃。因此，也常常能看见以下的一些教育误区：比如对孩子满怀期望，舍得投入时间、精力和金钱，但却无视孩子身心发展规律、特点和需要，拔苗助长、压抑孩子个性健康成长的现象；比如关注子女的知识、智力与成绩，但对培养良好的品德行为、学习态度习惯重视不够的现象；比如关心子女的身体健康，对心理健康的认识与指导不足等等。

对此，我觉得适当的看一些育儿书籍还是非常有必要的，从我自己的阅读经验来看，得大致可以分为三类书：第一类是关于儿童心理学的，我觉得这方面的知识是我们做为家长必需了解的，掌握孩子的心理，学习关于小学生言语的发展、注意的特点和培养、认知情感意志的发展等等，对孩子正常人格的培育和良好习惯的养成有着事半功倍的作用。我去年在孩子上学前一段时间，在书店淘了本《小学生心理学》，有空时翻翻看看，了解了解关于“遗传、环境和教育在心理发展上的作用”、“学习成为小学生的主导活动”等等相关知识，比如书中告诉我们小学生思维发展一二年级为一个阶段，三四年级为一个阶段，到五六年级时是另一阶段，四五年级之间有一个思维发展的加速期，我们据此可以结合孩子的心智发育给予相应的教育，这样孩子在六年级就会有更大的进步。第二类是关于教育理念的，比如《好妈妈胜过好老师》等育儿书籍，有很多教育理念值得我们借鉴学习，但这类书我觉得只能仅仅是当作教育的一种参考，不能跟风，小时候我们父母辈给我们的是棍棒教育，

家长会发言稿

家长：牟保真 学生：牟艺尘 班级：四年级二班

各位老师，家长们，大家好：

和在坐的各位一样，我也是农民的女儿，所以我的讲话也是围绕有关农民种庄稼的事展开的。

教育孩子是个坚持不懈的工作。就像我们种庄稼，春天及时播种，早了会被冻死，晚了成熟不了，减产而且耽误下一季的播种，播种后还要及时浇水、施肥、捉虫，既不能偷工减料，也不能画蛇添足。而往往在教育孩子方面，很多家长正在做着这样的工作。比如，孩子小时你没有给孩子养成好习惯，就像你少浇了一遍水，或少施了一次肥，但当你现在发现你的庄稼长的小时，就大肥大水的不惜一切代价，但往往事与愿违，你的孩子不但没追上其他孩子，还可能遭遇灭顶之灾，不是被大肥烧死，就是被大水淹没，所以说教育是有规律的，是需要方法的。下面是我在教育孩子的过程中的一些做法，不一定都适合您的孩子，但希望有一点能够对你有所启示，为你解决一点困惑。

一、 引导孩子喜欢上读书。俗话说，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。我知道很多家长都给孩子买了很多书，并苦恼地说：“我给你买了那么多说，你就是不看！”试问家长朋友，您看了吗？我的女儿是听着故事长大的，可能有的家长说我当老师，有学问。在座的家长大多数是初中高毕业，《乌鸦喝水》会将吗？《小猫钓鱼》会讲吗？《司马光砸缸》会讲吗？有的家长讲过，但讲一个、两个是不行的，要持续地讲，让孩子喜欢上故事，并引导孩子从书中自己找故事，那你就基本成功了。有位哲人告诉我，晚饭后半个小时，全家一起读书，一开始装装也可以的，只要坚持，孩子会渐渐的喜欢读书的。我的孩子就是这样喜欢上读书的，各位家长不妨一试！

二、 引导孩子写出自己的感受。

从三年级开始，就有作文了，我便给女儿买了一本日记启蒙，经常和孩子聊天，引导孩子认识日记的作用，告诉他一句话也闪光的道理，让女儿尝试写出自己在家及在学校的感悟，并创设各种情景作为女儿日记的内容：

1、 两次远足。从吕艺镇中学到龙河，大约4公里，和女儿边走、边聊天、边体验，与大自然对话，谈心得体会，一路走来，孩子变得能吃苦，敢说话。

家长会上的发言稿

我是咱三班李嘉豪的妈妈，很高兴刘主任能够给我这样的机会，跟在座的父母们一起聊聊关于教育的一些话题。今天，我主要跟大家分享两个方面的教育话题：一是做为家长，该如何与老师沟通；二是我这些年来在教育孩子问题上的一些反思。

一、家长如何与老师沟通

家长是家庭教育的主角，教师是学校教育的主角，因此教师和家长的沟通是教育的一个重要环节。为了咱孩子的健康成长，我们当父母的跟老师有效沟通的有效措施有哪些？沟通中又该注意哪些问题呢？下面我结合自己的体会跟大家交流一下。

（一）家长与老师沟通的方式

１、最方便也是最直接的一种沟通方式，就是跟老师直接电话交流。这样沟通好处是效果很明显，尽管您和老师们不是面对面的交流，但是通过彼此电话中一问一答，基本上能够达到沟通的目的。但是这样沟通的弊端是，家长们给老师们打电话的时候，或许老师们在上课，或者在开会，或者在听课，或者在集体教研，或者正被领导叫去交流，而这些情况下，老师们是不允许随便接电话的。

而以上这些情况下，家长们不了解实际情况，很容易把不接电话的老师们理解成是有意拒绝接自己的电话，从而很多家长可能就放弃了继续打给老师电话的勇气或耐心。所以，为了避免误会，更为了老师们能够在方面的时候接起我们家长的电话，我觉得在打电话之前，我们最好事先用短信的方式，先自我介绍一下，然后短信征求老师方便的时候再打电话过去。根据我做家长的经验，先短信做铺垫后，只要老师们看到了都会给我们家长短信回复的，这样我们再电话交流，才更合适。

2、用飞信跟老师交流。这是我想隆重推荐给大家的跟老师交流的很时尚很流行也很有效的一种方式。利用飞信，我们既可以在电脑前像在QQ中一样跟老师们交流，也可以通过电脑输入汉字，把要交流的内容敲打后传到到老师们的手机上，这样便于老师们在方便的时间及时阅读您的信息，并在合适的时候及时给与您回复。和直接用手机发短信的区别是，在手机上输入汉字很麻烦，而通过电脑输入就快的很多，而且方便与我们对所输入内容进行审核和修改后，再传到对方手机上。当然，飞信只适合移动手机号码之间的传送，教三班的九位文化课老师，我已经通过飞信加入了八位，只有英语陶青芝老师的号码是联通的无法加入。这段时间，我主要是通过飞信和各任课教师交流孩子的学习情况的，在此，我要感谢这些老师们总能在第一时间内给我的飞信进行真诚的回复。我想说，事实上，文字比语言交流起来效果更好。

1 家长会家长发言稿

尊敬的各位领导、老师、家长朋友：

大家早上好！

我是九年级（1）班丘雯倩同学的家长，今天怀着无比喜悦和崇敬的心情，有幸能在这里作为家长代表发言，与大家共同探讨孩子的成长教育问题，与大家交流、沟通，吐露彼此的心声。我感到非常的高兴和激动。

现在的初中生学习任务和压力都比我们以前大得多，非常辛苦，老师更辛苦。“师者，父母心”，老师们担负着教书育人的重任，每天尽心尽责地工作，为孩子的全面发展呕心沥血，如果说我们的孩子有所长进，很大程度上就是老师们辛劳的结果。在这里我由衷感谢学校领导的教育理念，感谢班主任及科任老师辛勤的工作。

老师们辛苦了，谢谢！

老师和家长的目标是一致的，都是为了孩子有出息有长进。学校教育和家庭教育要形成合力才能更好地达成我们的目标。

今天，在座的各位家长可以说百分百是爱自己孩子的，也是希望孩子将来是有出息的，做家长的要关心孩子，不仅仅关心孩子每次考试的成绩，更要关心孩子学习的过程，了解他们在学校的学习情况，和在校生活中的表现，不仅仅关心孩子的学习，还要关心孩子的思想状况，多与孩子沟通，了解孩子的喜怒哀乐，让孩子说心里话，说真话，哪怕做错了，只要说真话都应该给予肯定，并告诉孩子只要改正了，爸爸妈妈一样爱他。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩

2 子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那麽这种努力一定有收益。

老师是孩子的知识传授者，道路指引者，作为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作，应该积极引导，从老师的出发点，善意地引导孩子，否则孩子会不信任老师，不喜欢老师教的这门课，最终受影响的还是孩子。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。

在这里，原本有很多话想要述说，但此时千言万语都不足以表达一个家长关切的心情。且让我们用实际行动积极地配合学校和老师的教学要求，用理解、信任、关切的目光注视着孩子的点点滴滴。失败时给予及时的鼓励，成功时适当地激励。老师们、家长们：请相信我们的孩子都是优秀的，只要他们努力了就是无悔的、成功的！

家长会家长发言稿

尊敬的各位老师、家长们：大家好!

我是__的家长。首先感 谢学校老师给予我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。在此，向老师们表示衷心的感谢，作为教育战线的同伴们我能读懂你们工作中的太多艰辛，为了我们的孩子付出了很多心血。从孩子口中，我们家长了解到了孩子对各位老师的崇拜与仰慕；从孩子的学习与成长中，我读懂了各位老师工作中的认真负责；从各位老师的交流评价中，我明白了各位老师绞尽脑汁、注重着学生习惯与方法的培养，尤其是我的孩子在老师的悉心陪伴与引导中，逐渐变得懂事明理，学习成绩也在稳步提高!再次感谢三四班的全体老师!

教育是一个永恒的话题，然而生活中的一切皆为教育。现在的中国式家庭是全世界特有群体，非常6+1家庭，家庭内教育的观念也会各有不同。因此，我们这一代人的孩子教育问题也就更不容我们忽视了。作为80后的我们只能同孩子同成长，在教育引导孩子时边学习、边摸索、边进步。其实，说起家庭教育经验，与在座的各位家长相比，我做得还不够。我是一名幼儿老师，平时工作也比较忙，事情比较繁琐，而且白天带一天孩子，下班回到家动都不想动，有时候话都不想说，所以在教育自己孩子方面，我有时真的觉得很惭愧。别人都说：你们一天只顾照顾别人家的孩子，自己孩子都没顾上。真的是这样。即便是这样，我还是尽量抽出时间多陪孩子。有句话说：“父母是孩子的第一任老师”，孩子的许多优秀品质、良好习惯形成都需要家长的正确指引和不断反复的督促。

接下来，我想和大家交流下我平常的一些粗浅的教育方法，还请老师和家长们多指教。首先，充满爱的良好家庭氛围是孩子的温暖港湾，也是启迪孩子的根本所在。其次，我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价。其次，是根据孩子的特点去加以适时适度的引导。下面我想具体的说一说。

我的孩子自小就喜欢交流，现在上小学了，每天下午放学见到我后，总会迫不及待地把当天所发生的事情一五一十的讲述给我，长此以往，他习惯了和我絮叨他所目睹的琐事；习惯了与我分享他的收获与快乐；也习惯了与我分析、解决他的困难。这也正是我所庆幸的特有年龄段他独有的稚气与可爱。

感恩于孩子给我们带来的幸福。

走过数十载，历数生活中的幸福，是衣食富足，还是人生得意？是梦想成真，还是满载盛誉。在我看来这些都是我们生命中漂浮的外壳，而实实在在的东西——是孩子给我们的幸福。这份幸福是和孩子以起到来的，而我们却迟迟没有发觉。说起感恩，我们的家长就想当然的认为，就是让孩子感恩父母，感恩老师。很多家长都知道感恩于所有帮助过我们的人，唯独没有想到还要感恩于我们的孩子。为什么要感恩于我们的孩子呢？他们究竟给了我们怎样的幸福呢？

第一、 是孩子让我们的生命得以延续。从某种意义上讲，孩子应该是我们此生最大的恩人，因为他们的到来，才使我们的生命变得如此丰满而美丽，即使在我们离开这个世界后，我们的生命之火依然在燃烧....

第二、 是孩子让我们知道为什么感恩。小时候，总听父母讲：不当家不知柴米贵；不养儿不知父母恩。直到我做了家长，我才真正知其内涵，是我的孩子让我知道父母的辛苦，让我更加孝顺我的二老爹娘。

第三、 是孩子让我们成长为一个完整的人。孩子的降生，我们当了爹娘，才有资格成了家长，才能够肩负这种神圣的育儿养二使命，我们的社会角色和家庭角色才算完整。

第四、 是孩子让我们每天的工作更有动力，更加努力。生活更懂得节俭。更有情趣。我们要做孩子的榜样和依靠，是孩子让我们更加积极上进，去恶近善，完善自己。是孩子与我相依相伴，共同成长，是孩子给予我一个做母亲的幸福。

感恩于我们的孩子，就是善待我们自己，感恩于我们的额孩子，就会感觉到与孩子一起成长的快乐，感恩与我们的孩子，我们才能做一个幸福的家长。 孩子带给我们最大的幸福，不是成绩，而是陪伴

不要抱怨辅导孩子写作业累人，用不了多少年，等孩子羽翼丰满，长大了，离开家去自己生活。晚上，你看着孩子房间熄灭的台灯，一片漆黑，会怀念那个小小的背影，坐在那里，一会写写字，一会摸摸脑袋，一会咬咬铅笔，一会喊妈妈来一下。早上看着孩子空空的卧室，好想叫她起床上学。

1 尊敬的老师、各位家长,大家下午好。

我是XXX的爸爸,非常感谢老师给了我们家长一个相聚和沟通的机会，孩子在校的每一点一滴进步，都渗透着老师们的辛勤培育，孩子们的每一步成长，都离不开老师们的深深教诲，首先请允许我代表xx班的家长向辛勤的老师表示衷心的感谢！

今天，我有机会在讲台上与大家共同讨论孩子的教育问题感到非常荣幸，同时也感到一丝慌恐。因为我知道与在坐的各位家长相比，在教育孩子方面我还存在着不少差距，与其他的优秀孩子相比，我的孩子还有很多不足之处。所以，我今天和大家的分享谈不上什么宝贵经验，只是自己的一些心得体会感受。如果在某些方面能够引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸！

下面我就从两个方面来谈谈自己的一些看法。

第一是对孩子心理健康的培养。

当孩子从小学阶段迈入初中阶段后，很多家长会发现孩子仿佛突然长大了一样，不再对自己言听计从，而是有了自己的想法，有了自己的个性。初中阶段是孩子飞速成长的阶段，也是他的人生观、价值观形成的时期，他们正在尝试用自己的视野来看待这个世界，他们的心思也会越来越多，也会在观察社会的过程中产生许多困惑，这些困惑如果得不到解决，会影响孩子的健康成长。家长这时候要积极主动的参与进来，多沟通，多交流，帮助孩子培养正确的价值观和人生观。现在的社会是一个信息爆炸的时代，电视、网络无处不在，孩子与我们小时候相比获取信息的渠道和广度都不可同日而语，而这些信息良莠不齐，作为家长，我们要引导孩子掌握分辨信息的能力，知道如何获取有用的信息，而过滤掉不良的信息。比如现在电视综艺节目有很多真人秀，有些节目可以让孩子获得正能量的引导，而有些节目则是单纯的偶像搞怪，那么在节目观看上我就尽量让孩子多看些正能量节目，而有些节目则慢慢的让其少看，通过这些潜移默化的引导让孩子慢慢自主形成自己的价值观。平时要多与孩子进行交流，了解孩子在学校的生活情况。孩子现在整个白天都在学校，晚上回来还要写作业，真正能交流的时间其实并不多，所以我一般是在晚饭时和孩子进行交流，边吃饭边听孩子说说学校里发生的事情，多让孩子说说自己的一些观点和看法，遇到问题及时进行疏导。我们在和孩子交流时一定要多做一个倾听者，不要做一个命令者，尤其不能做一 2 个批评者，我们要在心里把孩子作为一个平等的交流对象，而不是一个高高在上的家长态度，孩子得到尊重，才会愿意把自己的心事和你倾诉，才会愿意接受家长的指导而不是单纯的接受命令。孩子总是存在逆反心理的，家长越是强硬要求，孩子反而不愿意听，我们家长回想一下，我们也都是从这个时代走过来的，当年我们的父母对待我们的态度和我们的反应是不是和现在有着惊人的相似，所以我们要学会以柔克刚，多多换位思考，从孩子的角度来多考虑什么样的教育方式才会让他更加容易接受。

幼儿园家长会大班家长发言稿

幼儿园家长会大班家长发言稿 篇一

尊敬的各位家长：

感谢各位家长在百忙中抽空来参加我班的家长会，首先衷心地感谢你们一直以来对我们工作的理解和支持，这次召开家长会的主要目的是向各位家长汇报您的孩子从开学至今在园的生活，学习情况，同时通过本次家长会进一步增强家园联系，听听你们有什么好的建议和意见，促使我们不断改进工作和提高自身素质。

下面就学期的教育和保育及有关家长关心的问题向家长汇报一下。

一、教育任务：

首先还是要做好保育工作，在这里每个孩子都像自己的孩子一样，我们和各位家长一样有共同的责任和义务来保护和教育好这些孩子们，保证他们身心健康发展，照料他们的生活供给以及幼儿生长发育的必要营养，建立合理的生活制度，预防疾病和事故的发生。

幼儿一日生活各个环节：

⑴早上来园：晨检工作，早上我们的晨检工作是一问，二看，三摸，四查，要求走读生的家长不要让孩子带危险物品入园。（如：打火机，小刀，指甲剪，雪糕棍子等），还要注意观察是否有幼儿有生病的迹象，以便及时治疗。

⑴膳食的安排：我校的饭菜搭配还是很科学的，特别是对我们幼儿园的小朋友更是很照顾，经常给我们小朋友做小锅饭，早上是米粥、豆浆、八宝粥、辣汤、点心有鸡蛋糕、油条、烧饼、麻团等换着吃。中午则是三菜（两荤一素）一汤，营养搭配。晚上则是米粥，饼和一个菜。饭菜由食堂两名工作人员和我们两位教师协助打好，送到幼儿面前。进餐的习惯培养方面：保证幼儿每天吃饱，吃好，不挑食，饭前洗手，吃饭时不讲话，保证桌面、地面、衣服三干净，正确使用勺子。有些家长担心自己的小孩在园吃不饱，其实大可不必，我们这里请各位家长放心。

⑴休息方面：每晚7点生活老师准时把幼儿带回宿舍，一个生活老师负责带两三名幼儿，对生活上也会照顾的更周到。

⑴卫生消毒工作：幼儿的餐具每天由后勤人员进行消毒，在宿舍里也实行一人一盆制，每隔一晚我们都会去医务室领消毒水拖地，现在更是每晚都喷杀虫剂，消灭苍蝇和蚊子。除了消毒工作做好以外，同时也做好了疾病的防治工作和隔离工作，如在学校幼儿生病我们会把幼儿及时送到医务室看病，也会同时打电话和各位家长联系。

1 幼儿园大班家长会优秀发言稿

想要办好一场合格的家长会，优秀的上台演讲是点睛之笔。接下来在这里给大家带来五篇优秀的家长会发言稿，希望对你有所帮助!

大班家长会发言稿(一)

各位家长，大家晚上好!感想大家在百忙之中参加我们本学期的家长会。大班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有它特有的年龄特点。为了我们能更好地开展教育工作，这天我们聚在了一齐，无论谈什么都离不开一个话题，那就是我们的孩子。那么我们该如何培养孩子呢?我国教育家陈鹤琴先生以前说过："幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面能够单独胜任的，也不是幼儿园一方面能够单独胜任的，务必两方面共同合作才能得到充分的功效。"我想这句话是对我刚才提到的问题的回答，那就是只有"家园共育"才是的培养方式，这也是这天我们召开家长会的目的。

本次家长会主要是和大家交流育儿的方式方法，使我们幼儿园和家庭能更密切的配合，共同培养好自己的孩子。另外本学期我们将开展一些比较大的活动，在那里和大家做个沟通。

一、回顾与分析

首先，我们来分析一下我们的孩子，只有透彻的了解他们，我们才能教育好。进入中班后我们的孩子变化是比较大的：

进步：孩子们聪明好学，上课用心，参加各种活动的状态用心，许多孩子也表现出来自己在唱歌、画画、跳舞、手工、讲故事等等方面的特长，相互交往的潜力也大大提高，大家爱心满满，孩子们相互之间已经建立起了深厚的友情，让我们看到了每个孩子的不同成长。

不足：孩子们发展不均衡我给我们班的孩子的不均衡大致罗列了两种： 2 第一种：会说不会做，语言方面比较好，上课回答问题、与人交流、表达都没有问题，甚至能说的很好，但是在动手潜力方面很弱，(用餐桌面很脏、穿*裤不能独立完成、入厕要老师提醒、帮忙，自己的物品收拾不好，总会落东落西，做手工、绘画、拍球等动手的方面比较弱)。

第二种：会说会做但不愿做，说白了就是偷懒。这样的孩子往往在意志力、职责心方面欠缺。明明有潜力做好这件事的，但是总想着爸爸妈妈爷爷奶奶、老师会帮我的，自己就躲在后面。常常表此刻学习和生活上我们强烈要求他，逼一逼他他自己会，如果我们松一松他就什么都"不会"了。

幼儿园大班家长会发言稿范文（通用5篇）

幼儿园大班家长会发言稿1

尊敬的家长：

你们好！

非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加今天的期末家长会，在此我代表本班的三位教师感谢你们一学期来对我们工作的配合和帮助！时间过得真快，孩子升入大班已经半年了。

这个学期，我们开展了形式多样、生动有趣的教育教学活动，经过一个学期的学习、生活，本班幼儿在愉快的、轻松的环境中学到了各种的本领，在各方面都有了不同程度的进步。这一学期来，我们班的三位教师在教育教学方面积极配合、互相支持，使得班级的各项活动得以顺利地开展。接下来，我将本学期班级开展的工作向各位家长进行简单的汇报：

一、班级工作小结：

本学期我们开展了《我上幼儿园啦》、《玩具大家玩》、《我喜欢》、《秋叶飘》、《图形宝宝》等主题活动，孩子们在丰富多彩的活动中，结交了许多好朋友，对老师产生了深厚的感情。我们在教学活动中充分利用环境教育的优势，将活动室、教室墙面根据各个阶段开展的活动加以布置，张贴了许多幼儿感兴趣的图片、照片及活动过程中幼儿的绘画、手工等作品。

幼儿在园所学的知识我们会通过校讯通告知家长，让各位家长及时了解幼儿在园所学内容；同时我们还开展了半日开放活动，让家长进一步了解您的孩子在园情况。

二、幼儿发展情况汇报

孩子们经过第一个学期的学习、活动，幼儿在生活自理能力、社会交往、想象力、创造能力等各方面都有了明显的进步。

健康领域方面：

大多数幼儿都能情绪愉快地来幼儿园，能独立地吃完点心和午餐，饭后会使用毛巾擦脸，能自己穿脱衣服和鞋袜，会正确地洗手、入厕、进餐和安静地就寝。在动作发展方面，我们开展了一个跟着一个走、向指定方向跑手膝着地向前爬、抛接球和滚球、走平衡木、拍球等活动。

社会领域方面：

本班幼儿基本上能主动使用“老师好、再见、请”等礼貌用语，都愿意与老师、同伴一起游戏，能遵守一些简单的游戏规则。有些幼儿还会主动地帮助同伴脱衣服，帮助老师收拾玩具。但个别幼儿在参与集体活动的时候，还处在自我中心状态，容易产生外显性的侵犯行为。