四年级作文：歇后语故事之打破砂锅——问到底_600字

关于打破砂锅问到底的作文400字_小学生作文关于打破砂锅问到底的作文400字打破砂锅问到底汉语里有“打破砂锅问到底”的俗语，也是个歇后语。

我们若在写作中善用巧用，既能说明道理，又生动形象，可为文章增色。

不少人问：“打破砂锅”怎么和“问到底”联系在一起呢？这要先谈谈汉语中的歇后语。

歇后语是说出前面半句话，听者已经知道后面那句话的意思了。

比如，“哑巴吃黄连——有苦难言”，不说“有苦难言”也没关系，因为已由生动的比喻点明意思了。

有的歇后语，前面的话同后面的话看似无关，但仔细一想，是巧妙地用了谐音，引出有趣而耐人寻味的结果，如“和尚打伞——无法无天”，因“法”、“发”同音，有奇特效果；“孔夫子搬家——净是输”，因“输”、“书”同音，孔夫子搬家的事，却引出只输不赢的特别意思。

回到“打破砂锅——问到底”。

因为“纹”同“问”同音，当打破砂锅时，眼见从锅边直到锅底裂开长纹，“问到底”是“纹到底”之谓也。

现代人特别是青年人已经少用砂锅了，有砂锅也缺少煮菜实践，更无打破砂锅的经验，当然不解“纹到底”了。

“打破砂锅”是求知的好方法，大家都有问到底的探索精神，社会才会不断地进步。

秋天的气息作文大庆东湖二小四︵1︶班张雪涵秋天来了，蔬果成熟了；秋天来了，向日葵结出了瓜子；秋天来了，天气越来越冷了。

秋天的天空大多数时候是瓦蓝瓦蓝的，像大海似的，也像是一大片蓝玉；而大海是一块翡翠，远远地看，天空和大海像是连在一块的，翡翠和蓝玉和壁，蔚为壮观。

有时候，天空中还飘着几朵可爱的白云。

秋天的树木跟大地姐姐一样，换上了金黄色的新衣服。

有一棵小树，试了一下去年的衣裳，小了，它又试了几次，都不行，最后才换上了一套很漂亮的新衣服。

小草妹妹梳着她那碧绿的长发，她一看是初秋了，她急忙赶到理发店，把头发染成了金黄色。

很多人都以为秋天没有气息，这是错误的。

秋的气息早已弥漫在我们身边了。

指导教师王雪梅雷锋精神永放光芒六二班曹倩“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”美妙的歌声在我耳边回荡，我也情不自禁地唱起来。

打破砂锅一句歇后语打破砂锅问到底，不出头的蛤蟆皇后。

故事从很久很久以前的一个小村庄开始。

那里住着一个年轻的农夫，他名叫阿明。

阿明性格开朗，勤劳好学，深受村里人的喜爱。

有一天，阿明听说了一个关于打破砂锅的歇后语，他觉得很有趣，于是决定动手创作一些自己的歇后语。

阿明知道，要创作好的歇后语，首先得有一个有趣的故事，然后以巧妙的语言表达出来。

于是他开始寻找灵感。

有一天，阿明在耕地时，他不小心把一块破砂锅给踢翻了。

他看着碎成渣滓的砂锅，灵感突然涌现，他明白了自己的第一个歇后语——“打破砂锅问到底，不出头的蛤蟆皇后”。

阿明觉得这个歇后语很机智，因为它让人觉得听到了一个响亮的声音，但事实上却是在讲一个“不出头”的故事。

于是他开始为这个故事进行构思。

在小村庄的西边，有一片茂密的竹林，里面栖息着一只生性好奇、爱打扮的蛤蟆。

这只蛤蟆整天忙着打扮化妆，却从不愿离开竹林，也不愿与人交流。

村民们都说这只蛤蟆好似一个自封的“皇后”。

阿明觉得，这只蛤蟆很符合“打破砂锅问到底，不出头的蛤蟆皇后”这个歇后语的内涵。

他决定以这个故事为背景，细腻地刻画这只蛤蟆的形象。

阿明开始着手处理这个故事的文学性，他想要让读者在阅读故事的过程中，找到自己与之相似的角色。

他将蛤蟆皇后的性格定位为自命不凡，追求完美的人。

那只蛤蟆总是将自己弄得美艳无比，但却从不肯离开竹林，也从不跟人交流。

跟蛤蟆皇后对应的角色是一个好奇心旺盛的小男孩，他总是想要接近蛤蟆皇后，但蛤蟆皇后总是躲避着他。

这个小男孩对蛤蟆皇后展开了追求，希望能够解开蛤蟆皇后的心思。

故事中的小男孩不断努力，他搭建了一个木板桥，尝试着通过言语去接触蛤蟆皇后。

但蛤蟆皇后总是以各种理由拒绝与他对话，并最终把木板桥给毁了。

小男孩对此感到很迷惑，他开始寻找原因。

在经历了很多次失败之后，他突然想到蛤蟆皇后躲避别人的原因可能是出于自卫心理。

他明白了蛤蟆皇后为什么总是不肯出头。

小男孩决定改变策略，他悄悄地把蛤蟆皇后的喜好了解得非常透彻，做了许多蛤蟆喜欢吃的美食，并把它们放在自己的家门口。

打破沙锅问到底
说到谭福江同学，或许让任课老师们都非常的头痛，有聪明的脑袋，却不学无术，上课总是不认真听讲，作业常常不完成，就说忘在家里了，这个学期才开学不到一个星期，就在昨天早上交作业的时候，课代表告诉我，他的数学天天伴和口算训练都没有交，我问他在哪里，他说落在家里了，正好他家离学校不远，为了安全起见，我跟他一起去家里拿，刚好他爸妈都在家，结果是翻箱倒柜都没有找到他的作业本，回学校到他弟弟妹妹的书包里找了个遍也没有找到，根据往常的经验可以判断，他肯定是作业没做藏起来了，但是无论我怎么问他，他都说放家里的，就是不知道在哪里了。

我只能让他的家长去书店再给他买一本，并且放学的时候跟他说：“要么去找回来，要么今天把前面做的统统补回去！”
结果今天早上回来的时候，他把他的两样作业都找回来了，后来从他妈妈处了解到，他把这么作业本都丢在家里附近垃圾桶边上的水沟里，一本已经弄湿了，还有一本完好无损，他妈妈发现他的作业本的时候检查时发现他确实没有完成家庭作业。

在教育教学过程中，或许就应该打破沙锅问到底，让那些爱偷懒的孩子无漏洞可钻，这样他自己也会慢慢的变得自觉起来。

打破砂锅的歇后语导语:打破砂锅的歇后语打破沙锅——问到底沙锅：用陶土和沙烧成的锅，不易与酸和碱起化学变化，常用来做菜或熬药“璺”与“问”谐音璺：陶瓷、玻璃等器具上的裂痕比喻追问到底，弄清真相纹和问谐音，【典故】：“打破砂锅——问到底”因为“纹”同“问”同音，当打破砂锅时，眼见从锅边直到锅底裂开长纹，“问到底”是“纹到底”之谓也“打破砂锅问到底”，这是人们常挂在嘴边的一句口头禅砂锅即泥烧制成的锅，多为人们用作熬制中药或冬季煨烫火锅的器具，这种锅稍不小心极易破碎，而且一碎就会一裂到底“打破砂锅问到底”实际应为“打破砂锅纹到底”，即裂纹直到底部，后来竟变成“问到底”了【更多谐音歇后语推荐】空中布袋——装疯（装风）宋江的军师——无用（吴用）老太婆上鸡窝——笨蛋（奔蛋）卖草帽的丢扁担——留神（留绳）哥哥不在家——少来（嫂来）外甥打灯笼——照旧（照舅）雨打黄梅头——倒霉（倒梅）半两棉花——免谈（免弹）秃子打伞——无法无天（无发无天）矮子过渡——安心（淹心）马店买猪——没那事（没那市）腊月天气——动手动脚（冻手冻脚）父亲向儿子磕头——岂有此理（岂有此礼）公共厕所仍石头——引起公愤（引起公粪）反穿皮袄——装佯（装羊）孔夫子搬家——净是输（净是书）孕妇走独木桥——铤而走险（挺而走险）外婆死了儿子——无救（无舅）老公拍扇——凄凉（妻凉）秀才的毛巾——包输（包书）乌龟爬门槛——但看此一番（但看此一翻）针尖尚挑毛巾——不足为奇（不足为旗）钝刀破竹——想不开（响不开）电线杆上绑鸡毛——好大的胆子（好大的掸子）磕瓜子磕出臭虫——什麽人都有（什麽仁都有）灯草拐杖——做不了主（做不了拄）盐店里谈天——闲得没事做（咸得没事做）张天师过海不用船——自有法度（自有法渡）隔窗吹喇叭——名声在外（鸣声在外）龙王爷搬家——厉害（离海）老九的兄弟——老实（老十）空棺材出葬——目中无人（木中无人）王八中解元——规矩（龟举）六月里戴手套——保守（保手）生花生——非吵不可（非炒不可）皮匠不带锥子——真行（针行）何家姑娘嫁给郑家——正合适（郑何氏）和尚的房子——庙（妙）河边洗黄莲——何苦（河苦）盲人戴眼镜——假聪明（假充明）做梦变蝴蝶——想入非非（想入飞飞）猴子学走路——假惺惺（假猩猩）精装茅台——好久（好酒）蜘蛛拉网——自私（自丝）瞎子背瞎子——忙上加忙（盲上加盲）万岁爷流鼻血——正红（朕红）打破沙锅——问到底（纹到底）西瓜地里散步——左右逢源（左右逢圆）脱了旧鞋换新鞋——改邪归正（改鞋归正）。

打破砂锅问到底歇后语故事【原创版2篇】目录（篇1）1.打破砂锅问到底的来源2.打破砂锅问到底的含义3.歇后语的定义和特点4.歇后语故事的内容和教育意义5.结论正文（篇1）打破砂锅问到底这个歇后语，源自于一个古老的故事。

话说古时候，有一个名叫阿 Q 的人，他非常好奇，喜欢刨根问底。

有一天，他在街上看到两个人在争论一个问题，争论得面红耳赤。

这个问题就是：砂锅打破了，怎么办？一个人说：“砂锅打破了，拿去锔吧。

”另一个人说：“锔了还会漏水，干脆再买一个。

”阿 Q 过来一听，觉得这个问题很有意思，就加入到争论中，非要搞清楚砂锅打破后到底应该怎么办。

这个故事传开后，人们便用“打破砂锅问到底”来形容一个人好奇心强，喜欢追究事情的根本。

而歇后语则是一种特殊的语言形式，它是由两部分组成的，前一部分是情景描述，后一部分是提示答案。

比如“酒香不怕巷子深”，意思是酒酿得好，不怕巷子深，人们会慕名前来品尝。

歇后语在民间广泛流传，是人们智慧的结晶，具有独特的表现力和教育意义。

歇后语故事是歇后语和故事相结合的一种形式，它既有歇后语的简洁明了，又有故事的情节吸引力。

通过讲述歇后语故事，可以让人们在欣赏故事的同时，理解歇后语的含义，从而达到教育的目的。

例如，故事“宁为太平犬，莫做乱世人”，通过讲述一只太平犬和乱世人的对比，让人们明白在太平时期，即使做一只狗也比在乱世做人要好。

这个故事传达了人们对和平生活的向往和对战乱的厌恶。

综上所述，打破砂锅问到底这个歇后语故事，反映了人们对好奇心的追求和对事物根本的探索。

歇后语和故事的结合，既丰富了语言的表现形式，又为人们提供了一种寓教于乐的方式。

目录（篇2）1.打破砂锅问到底的来源2.打破砂锅问到底的寓意3.歇后语的定义和特点4.歇后语故事的内容和形式5.打破砂锅问到底歇后语故事的启示正文（篇2）打破砂锅问到底这个成语出自于古代的一则寓言故事，意味着追究事情的根本原因，直至彻底了解。

这个成语告诉我们，在面对问题时，要有打破砂锅问到底的精神，勇于探求真相。

打破砂锅歇后语
本文是关于好词好句的，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。

打破砂锅歇后语
我们平时最常说的一句话就是“打破沙锅问到底”，但您知道其中的典故和潜在的学问吗？由小编来为你答疑解惑吧——打破沙锅——问（纹）到底
【典故】：“打破砂锅——问到底”。

因为“纹”同“问”同音，当打破砂锅时，眼见从锅边直到锅底裂开长纹，“问到底”是“纹到底”之谓也。

“打破砂锅——问到底”这样的语言是熟语的一种，叫歇后语。

歇后语的语言形式很有意思，它是由两部分组成的。

前一部分“打破沙锅”就像谜语中的谜面，而后一部分“问到底”就像谜语中的谜底。

后一部分才是歇后语的真意所在。

在“谜面”“谜底”之间有一个破折号，它的意思是“间歇”，有时“间歇”之后的部分不说出来，让人们猜出它的含义，所以这种语言形式叫“歇后语”。

歇后语的类型有喻意的歇后语和谐音的歇后语等。

喻意的歇后语，前部分是比喻，后部分是对前部分的解释。

谐音的歇后语，它的后一部分借助音同或音近的现象表达意思。

这种说法妙语双关，有“言在此而意在彼”的意味。

“打破砂锅——问到底”就是这种谐音的歇后语。

其实“打破砂锅”和“问到底”毫
无关系。

但是为什么把它用在一块了呢？原来这里利用了“问”和“璺”的谐音。

“璺”音同“问”，指陶瓷、玻璃器皿上出现的裂纹。

砂锅的特点是打破裂纹直到锅底，人们将“问”代替了“璺”（wèi），于是就有了“打破砂锅——问到底”这个歇后语了。

这个歇后语，言在“打破砂锅”，意在“追问到底”，非常巧妙。

感谢阅读，希望能帮助您！。

打破砂锅问到底
打破砂锅问到底读《中国有个毛泽东》有感自从我读了《中国有个毛泽东》一书，最能让我感动的是毛爷爷“百里求师”的这段。

里面主要的内容是描写毛爷爷在年青时候，就读于湖南第一师范，放暑假了，大多数同学都回家了，很少学生留在学校看书，而毛爷爷就是这很少学生中的一位。

他把这段时间当着学习的好机会。

他在读书的时候，遇到一些问题弄不明白，就想去请教杨老师，可杨老师家离学校有一百多里，对于当时求知若渴的毛爷爷来说，路途虽然遥远、也曾犹豫。

但还是下决心去一趟请教杨老师。

于是，一大早就起床，穿上草鞋，带上雨伞，步行了一天，大约在晚上已经点灯的时候，到了杨老师的家。

杨老师又是惊讶又是称赞这个年轻人。

毛爷爷的这种求知精神，令我感动，值得我学习。

通过读了这篇文章，我深受启发，因为我们在学习的过程中，总会遇到这样那样的问题，如果不马上去解决，就会越积累越多。

弄不懂的问题就应该向同学，老师去请教。

要学习毛爷爷
“百里求师”的勇气和气概。

更应该学习毛爷爷勤奋好学，打破砂锅问到底学习精神。

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打破砂锅问到底的读后感英文回答：After reading "Breaking the Iron Rice Bowl," I was deeply moved by the author's thought-provoking exploration of the Chinese culture and society. The book offers a unique perspective on the challenges and complexities faced by individuals living in a rapidly changing society.One of the main themes that stood out to me was the idea of sacrifice and its impact on individuals and their families. The author vividly portrays the struggles and sacrifices made by the characters in order to survive and succeed in a highly competitive environment. This resonated with me as it reminded me of the importance of perseverance and determination in the face of adversity.Furthermore, the book provides a fascinating insight into the traditional Chinese values and customs that have shaped the society for centuries. It highlights the tensionbetween the old and the new, as well as the clash between individual desires and societal expectations. This exploration of cultural identity and the conflicts that arise from it added depth and complexity to the narrative.The characters in the book are well-developed and relatable, each with their own unique struggles and aspirations. Through their stories, the author paints a nuanced picture of the human experience, capturing both the joys and hardships of life. I found myself emotionally invested in their journeys, rooting for their success and empathizing with their failures.Moreover, the writing style of the author is engaging and evocative. The descriptions of the settings and the emotions of the characters are vivid and immersive, allowing the reader to fully immerse themselves in the story. The author's use of symbolism and metaphor adds another layer of depth to the narrative, encouraging the reader to reflect on the deeper meaning behind the events unfolding in the book.Overall, "Breaking the Iron Rice Bowl" is a thought-provoking and emotionally resonant exploration of Chinese culture and society. It raises important questions about sacrifice, identity, and the pursuit of happiness. The book left me with a greater understanding and appreciation for the complexities of the Chinese society and the universal struggles faced by individuals in a changing world.中文回答：读完《打破砂锅问到底》，我深受作者对中国文化和社会的思考所感动。

打破砂锅问到底的作文
阳光洒进屋里，我的书桌上一片亮堂。

看着这道数学题，心里
头就像有只小虫在爬，痒痒的，就是搞不明白。

这题咋就这么难呢？我得继续琢磨琢磨，看看里面到底藏了啥秘密。

走到街角的咖啡店，一股浓郁的咖啡香扑鼻而来。

我坐下来翻
开那本关于宇宙起源的书，想找找答案。

可每次翻一页，就有新的
问题冒出来。

哎，这宇宙到底咋来的啊？我得好好想想。

雨后的公园，空气特清新。

我边走边想，生命这玩意儿到底咋
回事？为啥有的生物长得那么奇特，有的又普普通通？是不是基因
和环境一起搞的鬼？我蹲下身来，看着树叶上的露珠，感觉里头好
像藏着啥大秘密。

晚上躺在床上，看着窗外的星星，心里头就开始琢磨。

那些星
星上会不会也有生命啊？它们是不是也在想我们这些问题？我闭上
眼睛，感觉自己好像飘到了宇宙里，到处寻找答案。

说实话，每次有疑问的时候，我都特想知道答案。

这种感觉就
像追着一部悬疑剧，不看到结局就不甘心。

打破砂锅问到底，就是
我这人的一大特点。

虽然有时候挺累的，但我就是喜欢这种探索的感觉，好像能发现什么不得了的东西似的。

所以嘛，就算再迷茫、再困惑，我也得继续往前走，因为我觉得，只有不断追求真相，才能发现更多有趣的东西。

打破砂锅问到底歇后语故事【原创实用版2篇】目录（篇1）1.打破砂锅问到底的来源2.打破砂锅问到底的含义3.打破砂锅问到底的歇后语故事4.打破砂锅问到底在现代的应用和启示正文（篇1）打破砂锅问到底是一句常见的歇后语，它源于古代人们的生活实践，蕴含着深刻的哲理。

这句歇后语的意思是：打破砂锅也要找到它的底，比喻追究事情的根底。

接下来，我们将通过一个故事来进一步了解这个歇后语的含义。

从前，有一个名叫阿强的年轻人，他家里有一个非常古老的砂锅，据说已经有几百年的历史了。

有一天，阿强在炖肉的时候，不小心把砂锅摔在地上，摔破了。

阿强的母亲非常生气，责怪他不小心。

但阿强却突发奇想，他想把砂锅的底找出来，看看这个几百年的砂锅究竟是什么样子。

于是，阿强开始研究砂锅碎片，试图拼凑出砂锅的底部。

经过一番努力，他终于找到了砂锅的底部，并发现了一些有趣的事情。

原来，这个砂锅在几百年的使用过程中，底部已经被磨得非常光滑，甚至还有一些细微的裂纹。

这些发现让阿强非常兴奋，他觉得这是一个很好的学习机会，可以了解砂锅的历史和制作工艺。

这个故事告诉我们，打破砂锅问到底的精神是值得我们学习的。

在生活中，我们需要有这种追究事物本质的精神，才能不断进步，发现问题的根本原因，从而找到解决问题的方法。

在现代社会，打破砂锅问到底的精神有着广泛的应用。

例如，在科学研究中，科学家们需要对事物进行深入探究，才能发现新的知识和规律。

在企业管理中，领导需要对问题进行深入分析，才能找到问题的症结所在，从而制定出有效的解决方案。

总之，打破砂锅问到底是一种积极的生活态度和追求真理的精神。

目录（篇2）1.打破砂锅问到底的含义2.打破砂锅问到底的歇后语故事3.歇后语的定义和特点4.打破砂锅问到底歇后语故事的启示正文（篇2）打破砂锅问到底这个歇后语出自于一个有趣的故事。

在这个故事中，一位名叫阿贵的年轻人为了弄清楚一碗粥为什么会粘锅，不断追问原因，最终得到了答案。

这个故事告诉我们，遇到问题要勇敢地追问，寻找答案。

打破沙锅---问到底_1000字是谁，隐居五柳树旁，晨兴理荒秽，带月荷锄归。

一生只为寻问明白不为五斗米折腰的原因；是谁，一生浪迹天涯，高呼“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁！”一生只为询问清楚为何“安能摧眉折腰侍权贵，使我不得开心颜”又是谁，忧国忧民，仕途失意。

用“白头搔更短，浑欲不胜簪。

”来懂得何时才能”安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜？”问这个字眼，自古以来便一直伴随着我们。

王充曾经说过：“不学不成，不问不知。

”凡事只有问才会使我们理解的更加明白，透彻。

也只有问才能使我们在任何的方面更上一层楼。

不耻下问，为你更进一步提供动力。

春秋时代，孔子被人们尊为“圣人”，他有弟子二千，大家都向他请教学问。

孔子学问渊博，可是仍虚心向别人求教。

有一次，他到太庙去祭祖。

他一进太庙，就觉得新奇，向别人问这问那。

有人笑道：“孔子学问出众，为什么还要问？”孔子听了说：“每事必问，有什么不好？”孔圣人的才华和学问自不用多说，他还需向别人询问，更何况你我，所以，放下架子不耻下问，只有这样你才能取得更大的成功。

不懂便问，为今后的辉煌奠定基础。

伟大的发明家爱迪生的父亲是迈兰的一个小农场主，拥有一个果园，家境还算比较富裕。

1847年2月11日，爱迪生呱呱坠地了。

爱迪生不仅不爱说话，而且还常常一个人出神。

他会久久地盯着一件东西，一动不动，一言不发，在心里琢磨这件东西是怎么回事。

他会久久盯着天空慢慢浮动、不断变幻形状的白云，他会久久盯着雨后天际那七色弯弯的彩虹，他会久久盯着炉灶中晃动跳耀的火苗，他会久久盯着在树梢间蹦来蹦去的小鸟……有的时候，天空忽然乌云密布，狂风骤起，雷声越来越低，闪电也越来越密；正在一起玩耍的小朋友们会四散奔去，赶紧跑回家；家人们也忙着关拢鸡鸭，收拾屋。

打破砂锅“辩”到底今天，五·三班的教室中，一场没有硝烟的战斗正式打响了。

我方主辩手王瑜炜用他的三寸不烂之舌展示了他在小主持人班多年学习的成果，他说：“我们的观点是开卷有益。

高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。

如果书无益怎么会成为进步的阶梯呢？博览群书能使人拥有高深的学问，能言善辩，受人尊敬。

杜甫读过的书是不可计数的，虽然许多书被他翻烂，翻破。

但书中的知识却深深的映在了他的脑海里。

写诗时一连串好词佳句便从笔尖顺流而下，一篇篇佳作名诗便流传千古，被人们传诵。

由此可见，多读书可以帮人写好文章。

”反方代表黄美伊被王瑜炜咄咄逼人的气势激怒了，不甘示弱的说：“我方的观点是开卷未必有益。

现在书店受市场经济的影响，竞争激烈。

一些不法书商为了赚钱，丧尽天良，夹杂一些不健康的书，甚至是黄色刊类的销售。

20年代的德国，不少人因看了希特勒的《我的奋斗》，而沦为希特勒的殉葬品。

一本坏书比一个强盗更厉害，因此开卷是否有益，要先看开什么卷？刘向说：书犹药也，善读之可以医愚。

书既然是药，就分良药和毒药，良药可以医治好病，毒药可以置人于死地，坏书就像毒药，可以把人教坏，让人走火入魔。

非但学不到东西，还害了自己。

”听了黄美伊的发言，反方的同学都像打了胜仗的士兵一样扬眉吐气，我们正方的同学都气得面红耳赤。

”我方辩手王科尧也自告奋勇的站起来说：“有一位哲人说过，能够摄取必要营养的人，比吃的更多的人更健康。

同时，真正的学者不是见书就读的人，而是要把书读进去的人。

有的人看书不认真思考，只是浮光掠影，蜻蜓点水式的随便翻翻，有的人去读不适合自己的书，有的人甚至抱着猎奇的态度去读书，试问，这样的开卷，有何益之？”反方代表冷谦笑着说：“正方代表说得太‘精彩’了。

连我都没了对策。

你居然给我们投了个‘乌龙球’谢谢正方代表帮我们辩论。

”冷谦的话音刚落，女生就一哄而笑，我们也哭笑不得，王科尧也不好意思的笑了。

最后伍老师总结了一下：双方各投了一个乌龙球，打平手，但是要记住，好读书，读好书。

打破沙锅问到底作文我这人啊，对未知事情有强烈的好奇心，对事情总抱有一种打破沙锅问到底的精神。

这种精神自七岁那年上小学时就已有了体现。

xxxx年，1995年出生的我七岁了，上了小学。

由于爸妈工作忙，家又离学校较远，接送我很不方便。

于是，就拜托幼儿园的同学小丁父母关照我，留我在他们家吃中饭——当然，每月会付伙食费的，要不爸妈实在太过意不去了。

顺带提一下，“坏猪贪别人的槽”，我在小丁家总是胃口很好，食欲大开，将满满一碗饭吃得精光。

正如同许多大人看到小孩子大口大口狼吞虎咽地将盆里食物一扫而光，他们对这种孩子总是会赞不绝口：“这小孩子真乖！”再加上从小受爸妈教育，我很彬彬有礼，嘴巴很甜，所以他们一家人对我印象很好。

我很快就同小丁家的每一个家庭成员熟悉了，渐渐，“日久生情”，他们也把我当作自家的孩子，有事时绝不会落我一个人在家里，会像待自己的孩子一样随身照顾。

小丁家和邻居老蒋家关系特别好，如果小丁忘了带钥匙了，就到老蒋家打电话叫小邱阿姨开门。

这么一来，我也认识了老蒋一家：一对夫妻，有个80后的女儿出国了。

那时小丁怎么称呼他们，我也学着叫“二姐”、“老蒋”……后来，妈妈一次来接我时纠正了我：“要叫老蒋叔叔，小孩子不能太随意。

”我只得改口了，那时觉得这样叫，心里很别扭。

因为老蒋——叔叔这个人很爱和我们开玩笑，他本人很像个孩子王。

有一次，他对小丁劝告：“小丁啊，如果再不多吃饭，我就告诉校长了！我可是你们学校的副校长啊！”这话只是针对小丁的行为说的，却让同小丁在一起的我停下了脚步，充满了疑惑。

我抬起头望着老蒋叔叔：“叔叔，你是我们学校的副校长吗？那为什么不来学校上班呢？”我将他同父亲作对比。

“其实我有去啊，只不过你们没看到。

而且我一般不正面接触你们。

”小丁扯了我的衣角：“邈邈，别理他！他在逗你玩呢。

别相信他，骗人的！”不由分说地把我往她家里拉。

大人都说，我这个孩子太老实了，因为我又不甘心地回头问了一句：“真的吗？”叔叔坚定地、不可置疑地点了点头。

打破沙锅问到底作文
我有一个表妹，比我小五岁。

她扎着两个小辫子，甜美的笑容和一对好看的小酒窝随时随刻都挂在脸上。

记得今年暑假，我问正在藤椅上跳来跳去的表妹：
“你马上就要上小学了，是不？”
“是啊。

”她心不在焉地回答道。

“那你们多久去学校报到？”
“已经去过啦。

”
“见到班主任老师了吗？是男老师还是女老师？”我一边把手指放在藤椅上面滑来滑去，一边问道。

“是个男老师。

”表妹仍然站在藤椅上，从藤椅的左边蹦到右边。

“哦，原来是这样！”
过了一会儿，我清了清嗓子，模仿着大人教育孩子的口吻非常严肃地说道：
“知道吗？小学和幼儿园可是不一样的。

在上课的时候，一定要认真听讲，不要开小差哦！”
“什么叫开小差？”表妹一下子来了劲，赶紧从藤椅上一咕噜滑下来，端端正正地坐着。

“开小差就是注意力不集中、走神。

”(中国作文网 www. )
“为什么不能开小差呢？”
“因为一节课只有四十分钟，很宝贵呀。

”
“为什么一节课只有四十分钟呢？”
“因为时间太长，就会感到很累呀！”
“为什么时间长就会感到累呢？”
“因为人的精力是有限的，我们需要通过休息来缓解疲劳。

”我有点不耐烦了。

“为什么人的精力是有限的呢？”
“你怎么知道人的精力是有限的呢？”表妹抛出一连串的问题，让我一时间回答不上来。

这没完没了的“打破沙锅问到底”的游戏究竟要到多久才能结束呢？。

打破砂锅歇后语的答案
砂锅经过高温烧制而成，具有通气性，吸附性，传热均匀，散热慢等特点。

那么打破砂锅歇后语的答案你知道吗?以下是店铺为你整理的打破砂锅歇后语的答案，欢迎大家阅读。

打破砂锅歇后语的答案
打破砂锅————问到底;璺到底;纹到底;焖到底;问炆底
打破砂锅歇后语的答案拓展经典篇
平定的砂锅儿————一套一套的哩
汽锤砸砂锅————碎了
热砂锅子撂在木墩上————纹到底;问到底
砂锅安把儿————怯勺
砂锅打狼————没有一个好的
砂锅捣蒜————一锤子买卖;一棰子货;砸锅了;一捶子买卖;锤子买卖;一锤子的买卖;棰子货;一回买卖;回买卖
砂锅居的幌子————过午不候
砂锅居的买卖————过午不候
砂锅里炒豌豆————活蹦乱跳
砂锅里捣蒜————一锤子买卖;一锤子砸了它
砂锅里摊面衣————厚气
打破砂锅歇后语的答案拓展热门篇
砂锅砸蒜————一锤子买卖;一锤子的买卖
砂锅子安把————闹勺形
砂锅子捣蒜————一锤子买卖;一锤子的买卖
挑起砂锅滚崖————没有一个好的
呒一样打破砂锅————问到底;纹到底
狗打砂锅————乱撞一气
狗戴砂锅————乱撞一气
狗舔空砂锅————乏味
打破砂锅歇后语的答案拓展最新篇
卖砂锅的————一套一套的哩
卖砂锅的跌一跤————没一个好的卖砂锅的撂挑儿————小心翼翼卖砂锅的棉袄————缺领儿
卖砂锅的摔货————好听那个响儿。

【四年级作文】“打破沙锅”与”语文主题丛书”
寒假的时候，我读了语文主题丛书，很快就被里面精彩的故事所吸引。

书里有精彩的
故事散文，也有奇幻的童话故事，还有指引我们成长的道理，每天我都要读上几篇文章。

其中我最喜欢童趣故事汇这个章节，里面一共有8个小故事，每个故事都是童话，虽
然是童话，但是里面又包含着很多道理，让我们在欢笑的同时学到了很多知识。

我最喜欢《红蜡烛》这个故事，从前有一只猴子在村边捡到了一支红蜡烛，猴子以为这是一个花炮，它小心翼翼的拿给其他动物看，可是其他动物都没有见过红蜡烛，就问猴子这是什么东西，猴子大喊道，这是火炮会爆炸的。

动物们急忙往后退，可是大家想看看花炮是怎么燃放的，它们就约定晚上一起去山坡上放花炮，最后乌龟去放花炮，可是它们捂着耳朵等了很久，
也没看到天空开出花，只看到它静悄悄的发出柔和的亮光来。

感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。

看完这个故事我捧腹大笑，因为这只猴子太傻了，把没有见过的东西胡乱说，而且其
他动物没有经过任何考证，就相信了猴子的话，这时我想到了我们的学习，我们在学习中
不能不懂装懂，一定要有打破沙锅问到底的精神，不能盲目跟风，对于不明白的问题，要
自己去探索，也可以请教家长和老师。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

打破砂锅问到底的作文
嘿,伙计们!今天我们来聊聊那个老掉牙的话题:作文写作。

是不是听到"作文"两个字就一阵犯恶心?别着急,让我来分享一下我的独门秘诀,教你怎么打破砂锅问到底,写出人生中最牛掰的作文!
我们得有一个大胆创新的思路。

作文题目就像砂锅一样,看似平平无奇,但里面蕴含着无穷的可能性。

比如"我的家乡"这种陈词滥调,你别动不动就开始描述风景名胜,那可太老套了。

不如从一个全新的角度切入,讲讲你家乡独特的方言、小吃或者怪异的风俗习惯,立马就与众不同了。

文笔要活灵活现、跳脱机械。

我们可不是在写实验报告,而是作品。

大胆使用生动的比喻、夸张的修辞,毫不吝啬感叹词,把语言活灵活现地运用到极致。

况且,谁规定文章就一定要遵循那些死板的语法和格式?偶尔打乱一下次序,颠覆传统,未尝不可。

记得贴近生活,注入独特的人生体验和真挚的感情。

作文的魅力不就在于它承载着作者的心路历程吗?无论你写校园趣事还是环保呐喊,都要娓娓道出你内心深处的声音。

稍微曲一曲直白的语句,加入一些生动的比喻和夸张的修饰,作文立马就活了起来,变得更有味道。

所以,朋友们,写作文就是要大胆打破砂锅,挥洒自我,尽情发挥创造力,把平凡无奇的题目注入独一无二的灵魂。

只有这样,你的作文才能在芸芸作文中脱颖而出,让评委们拍案叫绝。

现在,拿起你的笔,勇敢地打
破那个砂锅,尽情书写你心中的故事吧!。

打破砂锅问到底作文800字打破砂锅问到底作文800字自古以来，多少人都强调过学与问的重要性，学与问真的有这么重要吗？回答是肯定的。

那一次，如果我没有“学”和“问”，可能我就永远不可能知道那其中的奥秘了。

那是夏日里的一个清晨，我和舅舅从后院里的湖中钓到三条鲫鱼，把它们养在水盆里。

其中一条个头最大，它威风凛凛，在盆子里灵活地游动。

其它两条也像伴舞似的'，一起表演着“水中芭蕾”。

咦，为什么鱼儿在水中游得那么自在灵活呢？它们是靠什么来掌握平衡调节方向的呢？我突发奇想，并带着这些问题去问了舅舅，舅舅却说：“我也不知道，但是你可以去书中寻找答案呀！”于是，我只好又抱着这些问题去《中国原生观赏鱼图鉴》中寻找答案。

原来鲫鱼之所以能在水中游得那么自在灵活，秘密全在于它的鱼鳍上。

比如：它的背鳍总管着鱼儿的平衡，腹鳍是鱼儿游动时的“操纵杆”，尾鳍则是它的“方向盘”。

虽然解决了问题，得到了答案，但是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

我还是决定做个实验，看看书中所说的到底对不对，准不准。

于是，我从水里捞出那条个儿最大的，这家伙可不是一个省油的灯，它的大尾巴用力一甩，不仅用力打了一记我的手，还从我手中落下去，溅了我一身的水。

我又伸手死死地抓住了它，顺势腾出一只手来，拿出一把大剪刀，只听“咔嚓”一声，便剪掉了它的背鳍。

“扑通”，它又掉入了水中，但是这回它不再像以前那样生龙活虎了，这次它像一个失去了平衡的醉汉，东倒西歪，跌跌撞撞的，肚皮一会儿朝上，一会儿朝下。

看来，背鳍总管着鱼儿的平衡，是正确的。

我的目光又转向了另外两条鱼，口中喃喃道：“对不起啊，你们就再牺牲一下吧”！我一狠心，捞起了第二条鱼，剪掉了它的腹鳍，再将它放回水中。

它以吃奶的力气游着，速度可慢了，而且撞到水盆边也不知道拐弯，真可怜！看来，腹鳍是鱼儿游动时的“操纵杆”也是对的。

我又狠了狠心，捞起了最后一条鱼，剪掉它的尾鳍，然后将它放入水中。

只见它像没头的苍蝇一样，在水中横冲直撞。