DEH第四章自测题3a解答
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第四章《电化学基础》测试题一、单选题1.有一种新型的乙醇电池,它用磺酸类质子溶剂,在200 ℃左右时供电,乙醇电池比甲醇电池效率高出32倍且更安全。
电池总反应为C2H5OH+3O2===2CO2+3H2O,电池示意如图,下列说法不正确的是( )A.a极为电池的负极B.电池工作时,电流由b极沿导线经灯泡再到a极C.电池正极的电极反应为4H++O2+4e-===2H2OD.电池工作时,1 mol乙醇被氧化时就有6 mol电子转移2.能正确表示下列反应的离子方程式是()A.Na2S水解:S2- +2H2O ⇌ H2S+2OH﹣B.向FeCl3溶液中加入Mg(OH)2:3Mg(OH)2+2Fe3+ = 2Fe(OH)3+3Mg2+C.用醋酸溶液除水垢:2H++ CaCO3=Ca2++ H2O+CO2↑D.用铜为电极电解饱和食盐水:2Cl-+ 2H2O Cl2↑+H2↑+2OH-3.某电动汽车配载一种可充放电的锂离子电池,放电时电池总反应为Li1-CoO2+Li x C6===LiCoO2+C6(x+1)。
下列关于该电池的说法正确的是()xA.放电时,Li+在电解质中由正极向负极迁移B.放电时,负极的电极反应式为Li x C6+ x e-===x Li++C6C.充电时,若转移1 mol e-,石墨(C6)电极将增重7x gD.充电时,阳极的电极反应式为LiCoO2+x e-===Li1-x CoO2+x Li+4.下列关于原电池的叙述中,正确的是()A.电流从正极流出B.正极不断产生电子经导线流向负极C.负极发生还原反应D.电极只能由两种不同的金属构成5.下列说法中正确的是()A.钢铁在潮湿空气中生锈属于电化学腐蚀B.电解水生成H2和O2的实验中,可加入少量盐酸或硫酸增强导电性C.同一可逆反应使用不同的催化剂时,高效催化剂可增大平衡转化率D.升高温度能使吸热反应速率加快,使放热反应速率减慢6.500 mL 1 mol/L的稀HCl与锌粒反应,下列措施不会使反应速率加快的是A.升高温度B.加入少量的铜粉C.将500 mL 1 mol/L的HCl改为1000 mL 1 mol/L的HClD.用锌粉代替锌粒7.下列关于如图所示原电池装置的叙述中,正确的是A.铜片是负极B.电流从锌片经导线流向铜片C.硫酸根离子在溶液中向正极移动D.锌电极上发生氧化反应8.对于下列实验事实的解释,不合理...的是A.A B.B C.C D.D9.我国科学家已研制出一种可替代锂电池的“可充室温Na-CO2电池”,该电池结构如图所示。
第4章 《电化学基础》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列关于原电池的说法正确的是 ( )A .在正极上发生氧化反应B .化学性质较活泼的金属为负极C .在外电路,电子流出正极D .是由电能转化为化学能的装置2.如图所示是一种酸性燃料电池酒精检测仪,具有自动吹气流量侦测与控制的功能,非常适合进行现场酒精检测.下列说法不正确的是( )A .电流由2O 所在的铂电极经外电路流向另一电极B .每转移4mol 的电子,则消耗1mol 的O 2C .该电池的负极反应式为:3222CH CH OH 3H O 12e 2CO 12H -++-=↑+D .微处理器通过检测电流大小而计算出被测气体中酒精的含量3.如图为一原电池的结构示意图,下列说法不正确的是( )A .原电池工作时的总反应为Zn+Cu 2+═Zn 2++CuB .原电池工作时,Zn 电极流出电子,发生氧化反应C .若将Cu 电极改为Fe 电极,CuSO 4溶液改为FeSO 4溶液,Zn 电极仍作负极D .盐桥中装有琼脂-饱和氯化钾溶液,则盐桥中的K +移向ZnSO 4 溶液4.将锌棒和铁棒按图示方式插入CuSO 4溶液中,电流计指针发生偏转,下列针对该装置的说法正确的是( )A .将电能转变为化学能B .电子由铁棒流出C .锌为正极D .电池反应为:Zn + CuSO 4 = ZnSO 4 + Cu5.据媒体报道:以氢氧燃料电池为动力的公交车即将在北京试运行。
质子交换膜燃料电池 (PEMFC)常作为电动汽车的动力源。
该燃料电池以氢气为燃料,空气为氧化剂,铂为电极,导电离子是H +。
下列对该燃料电池的描述正确的是( )①正极反应为:O 2+4H ++4e —= 2H 2O ②电子由负极流向正极③总的化学反应为:2H 2+O 2===2H 2O ④氢离子通过电解质向正极移动A .①②③B .②③④C .①②④D .①②③④ 6.SO 2和NO x 是大气污染物的主要成分。
北师大版数学九年级上册第四章测试题(一)(图形的相似测试卷)一、选择题1.如图,A,B,C,D,E,G,H,M,N都是方格纸中的格点(即小正方形的顶点),要使△DEF与△ABC相似,则点F应是G,H,M,N四点中的()A.H或N B.G或H C.M或N D.G或M2.△ABC与△DEF的相似比为1:4,则△ABC与△DEF的周长比为()A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.1:163.如图,在△ABC中,DE∥BC,若=,则=()A.B.C.D.4.在研究相似问题时,甲、乙同学的观点如下:甲:将边长为3、4、5的三角形按图1的方式向外扩张,得到新三角形,它们的对应边间距为1,则新三角形与原三角形相似.乙:将邻边为3和5的矩形按图2的方式向外扩张,得到新的矩形,它们的对应边间距均为1,则新矩形与原矩形不相似.对于两人的观点,下列说法正确的是()A.两人都对B.两人都不对C.甲对,乙不对D.甲不对,乙对5.如图,△ABC中,P为AB上的一点,在下列四个条件中:①∠ACP=∠B;②∠APC=∠ACB;③AC2=AP•AB;④AB•CP=AP•CB,能满足△APC和△ACB相似的条件是()A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③6.如图,在▱ABCD中,点E是边AD的中点,EC交对角线BD于点F,则EF:FC等于()A.3:2 B.3:1 C.1:1 D.1:27.四边形ABCD与四边形A′B′C′D′位似,O为位似中心,若OA:OA′=1:3,则S四边形ABCD:S四边形A´B´C´D´=()A.1:9 B.1:3 C.1:4 D.1:58.小刚身高1.7m,测得他站立在阳光下的影长为0.85m,紧接着他把手臂竖直举起,测得影长为1.1m,那么小刚举起手臂超出头顶()A.0.5 m B.0.55 m C.0.6 m D.2.2 m9.如图,在△ABC中,DE∥BC,=,则下列结论中正确的是()A.= B.=C.= D.=10.如图,已知AB、CD、EF都与BD垂直,垂足分别是B、D、F,且AB=1,CD=3,那么EF的长是()A.B.C.D.二、填空题11.若,则= .12.如果===k(b+d+f≠0),且a+c+e=3(b+d+f),那么k= .13.已知一个三角形的三边长分别为6,8和10,与其相似的一个三角形的最短边长为18,则较小三角形与较大三角形的相似比k= .14.在△ABC中,AB=12cm,BC=18cm,AC=24cm,另一个与它相似的△A′B′C′的周长为18cm,则△A′B′C各边长分别为.15.如图,一束光线从点A(3,3)出发,经过y轴上点C反射后经过点B (1,0),则光线从点A到点B经过的路径长为.16.如图,AB、CD相交于点O,OC=2,OD=3,AC∥BD,EF是△ODB的中位线,且EF=2,则AC的长为.17.如图,在△ABC中,DE∥BC,=,△ADE的面积是8,则△ABC的面积为.18.如图,在正方形ABCD中,点E是BC边上一点,且BE:EC=2:1,AE与BD交于点F,则△AFD与四边形DEFC的面积之比是.三、解答题19.已知线段a,b,c,d成比例,且a=6dm,b=3dm,d=dm,求线段c的长度.20.(6分)若=,求的值.21.已知a、b、c是△ABC的三边,且满足,且a+b+c=12,请你探索△ABC的形状.22.如图,△ABC中,CD是边AB上的高,且=.(1)求证:△ACD∽△CBD;(2)求∠ACB的大小.23.如图,在正方形ABCD中,E、F分别是边AD、CD上的点,AE=ED,DF=DC,连接EF并延长交BC的延长线于点G.(1)求证:△ABE∽△DEF;(2)若正方形的边长为4,求BG的长.24.某小区居民筹集资金1600元,计划在两底分别为10m、20m梯形空地上种植种植花木,如图:(1)他们在△AMD和△BMC地带上种植太阳花,单价为8元/m2,当△AMD 地带种满花后(图中阴影部分),共花了160元,计算种满△BMC地带所需费用.(2)若其余地带有玫瑰、茉莉两种可供选择,单价分别为12元/m2、10元/m2,应选哪种花木,刚好用完所筹资金?25.如图,已知在△ABC和△EBD中,.(1)若△ABC与△EBD的周长之差为60cm,求这两个三角形的周长.(2)若△ABC与△EBD的面积之和为812cm2,求这两个三角形的面积.26.某一天,小明和小亮来到一河边,想用遮阳帽和皮尺测量这条河的大致宽度,两人在确保无安全隐患的情况下,先在河岸边选择了一点B(点B与河对岸岸边上的一棵树的底部点D所确定的直线垂直于河岸).①小明在B点面向树的方向站好,调整帽檐,使视线通过帽檐正好落在树的底部点D处,如图所示,这时小亮测得小明眼睛距地面的距离AB=1.7米;②小明站在原地转动180°后蹲下,并保持原来的观察姿态(除身体重心下移外,其他姿态均不变),这时视线通过帽檐落在了DB延长线上的点E处,此时小亮测得BE=9.6米,小明的眼睛距地面的距离CB=1.2米.根据以上测量过程及测量数据,请你求出河宽BD是多少米?答案解析一、选择题1.如图,A,B,C,D,E,G,H,M,N都是方格纸中的格点(即小正方形的顶点),要使△DEF与△ABC相似,则点F应是G,H,M,N四点中的()A.H或N B.G或H C.M或N D.G或M【考点】相似三角形的判定.【专题】压轴题;网格型;数形结合.【分析】根据两三角形三条边对应成比例,两三角形相似进行解答.【解答】解:设小正方形的边长为1,则△ABC的各边分别为3、、,只能F是M或N时,其各边是6、2,2.与△ABC各边对应成比例,故选C.【点评】此题考查三边对应成比例,两三角形相似判定定理的应用.2.△ABC与△DEF的相似比为1:4,则△ABC与△DEF的周长比为()A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.1:16【考点】相似三角形的性质.【分析】由相似三角形周长的比等于相似比即可得出结果.【解答】解:∵△ABC与△DEF的相似比为1:4,∴△ABC与△DEF的周长比为1:4;故选:C.【点评】本题考查了相似三角形的性质;熟记相似三角形周长的比等于相似比是解决问题的关键.3.如图,在△ABC中,DE∥BC,若=,则=()A.B.C.D.【考点】平行线分线段成比例.【分析】直接利用平行线分线段成比例定理写出答案即可.【解答】解:∵DE∥BC,∴==,故选C.【点评】本题考查了平行线分线段成比例定理,了解定理的内容是解答本题的关键,属于基础定义或定理,难度不大.4.在研究相似问题时,甲、乙同学的观点如下:甲:将边长为3、4、5的三角形按图1的方式向外扩张,得到新三角形,它们的对应边间距为1,则新三角形与原三角形相似.乙:将邻边为3和5的矩形按图2的方式向外扩张,得到新的矩形,它们的对应边间距均为1,则新矩形与原矩形不相似.对于两人的观点,下列说法正确的是()A.两人都对B.两人都不对C.甲对,乙不对D.甲不对,乙对【考点】相似三角形的判定;相似多边形的性质.【专题】数形结合.【分析】甲:根据题意得:AB∥A′B′,AC∥A′C′,BC∥B′C′,即可证得∠A=∠A′,∠B=∠B′,可得△ABC∽△A′B′C′;乙:根据题意得:AB=CD=3,AD=BC=5,则A′B′=C′D′=3+2=5,A′D′=B′C′=5+2=7,则可得,即新矩形与原矩形不相似.【解答】解:甲:根据题意得:AB∥A′B′,AC∥A′C′,BC∥B′C′,∴∠A=∠A′,∠B=∠B′,∴△ABC∽△A′B′C′,∴甲说法正确;乙:∵根据题意得:AB=CD=3,AD=BC=5,则A′B′=C′D′=3+2=5,A′D′=B′C′=5+2=7,∴,,∴,∴新矩形与原矩形不相似.∴乙说法正确.故选:A.【点评】此题考查了相似三角形以及相似多边形的判定.此题难度不大,注意掌握数形结合思想的应用.5.如图,△ABC中,P为AB上的一点,在下列四个条件中:①∠ACP=∠B;②∠APC=∠ACB;③AC2=AP•AB;④AB•CP=AP•CB,能满足△APC和△ACB相似的条件是()A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③【考点】相似三角形的判定.【分析】根据有两组角对应相等的两个三角形相似可对①②进行判断;根据两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似可对③④进行判断.【解答】解:当∠ACP=∠B,∠A公共,所以△APC∽△ACB;当∠APC=∠ACB,∠A公共,所以△APC∽△ACB;当AC2=AP•AB,即AC:AB=AP:AC,∠A公共,所以△APC∽△ACB;当AB•CP=AP•CB,即=,而∠PAC=∠CAB,所以不能判断△APC和△ACB相似.故选D.【点评】本题考查了相似三角形的判定:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;有两组角对应相等的两个三角形相似.6.如图,在▱ABCD中,点E是边AD的中点,EC交对角线BD于点F,则EF:FC等于()A.3:2 B.3:1 C.1:1 D.1:2【考点】相似三角形的判定与性质.【专题】几何图形问题.【分析】根据题意得出△DEF∽△BCF,进而得出=,利用点E是边AD的中点得出答案即可.【解答】解:∵▱ABCD ,故AD ∥BC ,∴△DEF ∽△BCF , ∴=,∵点E 是边AD 的中点,∴AE=DE=AD , ∴=.故选:D .【点评】此题主要考查了平行四边形的性质以及相似三角形的判定与性质等知识,得出△DEF ∽△BCF 是解题关键.7.四边形ABCD 与四边形A′B′C′D′位似,O 为位似中心,若OA :OA′=1:3,则S 四边形ABCD :S 四边形A´B´C´D´=( )A .1:9B .1:3C .1:4D .1:5【考点】位似图形的性质.【分析】四边形ABCD 与四边形A′B′C′D′位似,四边形ABCD ∽四边形A′B′C′D′,可知AD ∥A′D′,△OAD ∽△OA′D′,求出相似比从而求得S四边形ABCD :S 四边形A´B´C´D´的值.【解答】解:∵四边形ABCD 与四边形A′B′C′D′位似,∴四边形ABCD ∽四边形A′B′C′D′,∴AD ∥A′D′,∴△OAD ∽△OA′D′,∴OA :O′A′=AD :A′D′=1:3,∴S 四边形ABCD :S 四边形A´B´C´D´=1:9.故选:A .【点评】本题考查了位似的相关知识,位似是相似的特殊形式,位似比等于相似比,其对应的面积比等于相似比的平方.8.小刚身高1.7m,测得他站立在阳光下的影长为0.85m,紧接着他把手臂竖直举起,测得影长为1.1m,那么小刚举起手臂超出头顶()A.0.5 m B.0.55 m C.0.6 m D.2.2 m【考点】利用影子测量物体的高度.【分析】根据在同一时物体的高度和影长成正比,设出手臂竖直举起时总高度x,即可列方程解出x的值,再减去身高即可得出小刚举起的手臂超出头顶的高度.【解答】解:设手臂竖直举起时总高度xm,列方程得:=,解得x=2.2,2.2﹣1.7=0.5m,所以小刚举起的手臂超出头顶的高度为0.5m.故选:A.【点评】本题考查了相似三角形的应用,解答此题的关键是明确在同一时刻物体的高度和影长成正比.9.如图,在△ABC中,DE∥BC,=,则下列结论中正确的是()A.=B.=C.=D.=【考点】相似三角形的判定与性质.【分析】由DE∥BC,可得△ADE∽△ABC,然后由相似三角形的对应边成比例可得,然后由=,即可判断A、B的正误,然后根据相似三角形的周长之比等于相似比,面积之比等于相似比的平方即可判断C、D的正误.【解答】解:∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴,∵=,∵=,故A、B选项均错误;∵△ADE∽△ABC,∴==,=()2=,故C选项正确,D选项错误.故选C.【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质,解题的关键是:熟记相似三角形的对应边之比等于相似比;相似三角形的周长之比等于相似比;相似三角形的面积之比等于相似比的平方.10.如图,已知AB、CD、EF都与BD垂直,垂足分别是B、D、F,且AB=1,CD=3,那么EF的长是()A.B.C.D.【考点】相似三角形的判定与性质.【分析】易证△DEF∽△DAB,△BEF∽△BCD,根据相似三角形的性质可得=,=,从而可得+=+=1.然后把AB=1,CD=3代入即可求出EF的值.【解答】解:∵AB、CD、EF都与BD垂直,∴AB∥CD∥EF,∴△DEF∽△DAB,△BEF∽△BCD,∴=,=,∴+=+==1.∵AB=1,CD=3,∴+=1,∴EF=.故选C.【点评】本题主要考查的是相似三角形的判定与性质,发现+=1是解决本题的关键.二、填空题11.若,则=.【考点】比例的性质.【专题】常规题型.【分析】根据比例的性质求出的值,然后两边加1进行计算即可得解.【解答】解:∵,∴﹣2=,=2+=,∴+1=+1,即=.故答案为:.【点评】本题考查了比例的性质,根据已知条件求出的值是解题的关键.12.如果===k(b+d+f≠0),且a+c+e=3(b+d+f),那么k=3.【考点】比例的性质.【分析】根据等比性质,可得答案.【解答】解:由等比性质,得k===3,故答案为:3.【点评】本题考查了比例的性质,利用了等比性质:===k⇒k==.13.已知一个三角形的三边长分别为6,8和10,与其相似的一个三角形的最短边长为18,则较小三角形与较大三角形的相似比k=.【考点】相似三角形的性质.【分析】由一个三角形的三边长分别为6,8和10,与其相似的一个三角形的最短边长为18,根据相似比等于对应边的比,即可求得答案.【解答】解:∵一个三角形的三边长分别为6,8和10,与其相似的一个三角形的最短边长为18,∴较小三角形与较大三角形的相似比k==.故答案为:.【点评】此题考查了相似比的定义.此题比较简单,解题的关键是熟记定义.14.在△ABC中,AB=12cm,BC=18cm,AC=24cm,另一个与它相似的△A′B′C′的周长为18cm,则△A′B′C各边长分别为4cm,6cm,8cm.【考点】相似三角形的性质.【分析】由△A′B′C′∽△ABC,根据相似三角形周长的比等于相似比,即可求得答案.【解答】解:∵△A′B′C′∽△ABC,∴△A′B′C′的周长:△ABC的周长=A′B′:AB,∵在△ABC中,AB=12cm,BC=18cm,AC=24cm,∴△ABC的周长为:54cm,∵△A′B′C′的周长为18cm,∴A′B′:AB=A′C′:AC=B′C′:BC=,∴A′B′=4cm,B′C′=6cm,A′C′=8cm.故答案为:4cm,6cm,8cm.【点评】此题考查了相似三角形的性质,熟练掌握相似三角形的性质是解题的关键.15.如图,一束光线从点A(3,3)出发,经过y轴上点C反射后经过点B (1,0),则光线从点A到点B经过的路径长为5.【考点】利用镜子的反射原理.【专题】计算题;压轴题.【分析】延长AC交x轴于B′.根据光的反射原理,点B、B′关于y轴对称,CB=CB′.路径长就是AB′的长度.结合A点坐标,运用勾股定理求解.【解答】解:如图所示,延长AC交x轴于B′.则点B、B′关于y轴对称,CB=CB′.作AD⊥x轴于D点.则AD=3,DB′=3+1=4.∴AB′=AC+CB′=AC+CB=5.即光线从点A到点B经过的路径长为5.【点评】本题考查了直角三角形的有关知识,同时渗透光学中反射原理,构造直角三角形是解决本题关键.16.如图,AB、CD相交于点O,OC=2,OD=3,AC∥BD,EF是△ODB的中位线,且EF=2,则AC的长为.【考点】相似三角形的性质.【分析】根据三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半求出DB,再根据相似三角形对应边成比例列式计算即可得解.【解答】解:∵EF是△ODB的中位线,∴DB=2EF=2×2=4,∵AC∥BD,∴△AOC∽△BOD,∴=,即=,解得AC=.故答案为:.【点评】本题考查了三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半,相似三角形的判定与性质,熟记定理与性质是解题的关键.17.如图,在△ABC中,DE∥BC,=,△ADE的面积是8,则△ABC的面积为18.【考点】相似三角形的判定与性质.【分析】根据相似三角形的判定,可得△ADE∽△ABC,根据相似三角形的性质,可得答案.【解答】解;∵在△ABC中,DE∥BC,∴△ADE∽△ABC.∵=,∴=()2=,,=18,∴S△ABC故答案为:18.【点评】本题考查了相似三角形判定与性质,利用了相似三角形的判定与性质.18.如图,在正方形ABCD中,点E是BC边上一点,且BE:EC=2:1,AE与BD交于点F,则△AFD与四边形DEFC的面积之比是9:11.【考点】相似三角形的判定与性质.【专题】压轴题.【分析】根据题意,先设CE=x ,S △BEF =a ,再求出S △ADF 的表达式,利用四部分的面积和等于正方形的面积,得到x 与a 的关系,那么两部分的面积比就可以求出来.【解答】解:设CE=x ,S △BEF =a ,∵CE=x ,BE :CE=2:1,∴BE=2x ,AD=BC=CD=AD=3x ;∵BC ∥AD ∴∠EBF=∠ADF ,又∵∠BFE=∠DFA ;∴△EBF ∽△ADF∴S △BEF :S △ADF ===,那么S △ADF =a .∵S △BCD ﹣S △BEF =S 四边形EFDC =S 正方形ABCD ﹣S △ABE ﹣S △ADF , ∴x 2﹣a=9x 2﹣×3x•2x ﹣, 化简可求出x 2=;∴S △AFD :S 四边形DEFC =:=:=9:11,故答案为9:11. 【点评】此题运用了相似三角形的判定和性质,还用到了相似三角形的面积比等于相似比的平方.三、解答题19.已知线段a ,b ,c ,d 成比例,且a=6dm ,b=3dm ,d=dm ,求线段c 的长度.【考点】成比例线段.【分析】根据比例线段的定义得出=,即=,解之可得c .【解答】解:根据题意,=,即=,解得:c=3,答:线段c的长度为3dm.【点评】本题主要考查比例线段,掌握比例线段的定义是关键.20.若=,求的值.【考点】比例的性质.【分析】首先由已知条件可得x=,然后再代入即可求值.【解答】解:∵=,∴8x﹣6y=x﹣y,x=,∴==.【点评】此题主要考查了比例的性质,关键是掌握内项之积等于外项之积.21.已知a、b、c是△ABC的三边,且满足,且a+b+c=12,请你探索△ABC的形状.【考点】比例的性质.【专题】探究型.【分析】令=k.根据a+b+c=12,得到关于k的方程,求得k 值,再进一步求得a,b,c的值,从而判定三角形的形状.【解答】解:令=k.∴a+4=3k,b+3=2k,c+8=4k,∴a=3k﹣4,b=2k﹣3,c=4k﹣8.又∵a+b+c=12,∴(3k﹣4)+(2k﹣3)+(4k﹣8)=12,∴k=3.∴a=5,b=3,c=4.∴△ABC是直角三角形.【点评】此题能够利用方程求得k的值,进一步求得三角形的三边长,根据勾股定理的逆定理判定三角形的形状.22.如图,△ABC中,CD是边AB上的高,且=.(1)求证:△ACD∽△CBD;(2)求∠ACB的大小.【考点】相似三角形的判定与性质.【分析】(1)由两边对应成比例且夹角相等的两个三角形相似,即可证明△ACD∽△CBD;(2)由(1)知△ACD∽△CBD,然后根据相似三角形的对应角相等可得:∠A=∠BCD,然后由∠A+∠ACD=90°,可得:∠BCD+∠ACD=90°,即∠ACB=90°.【解答】(1)证明:∵CD是边AB上的高,∴∠ADC=∠CDB=90°,∵=.∴△ACD∽△CBD;(2)解:∵△ACD∽△CBD,∴∠A=∠BCD,在△ACD中,∠ADC=90°,∴∠A+∠ACD=90°,∴∠BCD+∠ACD=90°,即∠ACB=90°.【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质,解题的关键是:熟记相似三角形的判定定理与性质定理.23.如图,在正方形ABCD中,E、F分别是边AD、CD上的点,AE=ED,DF=DC,连接EF并延长交BC的延长线于点G.(1)求证:△ABE∽△DEF;(2)若正方形的边长为4,求BG的长.【考点】相似三角形的判定;平行线分线段成比例.【专题】计算题;证明题.【分析】(1)利用正方形的性质,可得∠A=∠D,根据已知可得,根据有两边对应成比例且夹角相等三角形相似,可得△ABE∽△DEF;(2)根据平行线分线段成比例定理,可得CG的长,即可求得BG的长.【解答】(1)证明:∵ABCD为正方形,∴AD=AB=DC=BC,∠A=∠D=90°,∵AE=ED,∴,∵DF=DC,∴,∴,∴△ABE∽△DEF;(2)解:∵ABCD为正方形,∴ED∥BG,∴,又∵DF=DC,正方形的边长为4,∴ED=2,CG=6,∴BG=BC +CG=10.【点评】此题考查了相似三角形的判定(有两边对应成比例且夹角相等三角形相似)、正方形的性质、平行线分线段成比例定理等知识的综合应用.解题的关键是数形结合思想的应用.24.某小区居民筹集资金1600元,计划在两底分别为10m 、20m 梯形空地上种植种植花木,如图:(1)他们在△AMD 和△BMC 地带上种植太阳花,单价为8元/m 2,当△AMD 地带种满花后(图中阴影部分),共花了160元,计算种满△BMC 地带所需费用.(2)若其余地带有玫瑰、茉莉两种可供选择,单价分别为12元/m 2、10元/m 2,应选哪种花木,刚好用完所筹资金?【考点】相似三角形的性质.【专题】应用题.【分析】(1)易得△AMD ∽△BMC ,根据BC=2AD 可得S △BMC =4S △AMD ,据此可得种满△BMC 的花费;(2)根据每平方米8元来看,△AMD 面积为20平米方米,△BMC 面积为80平方米,因此可以得出梯形的高也就是两三角形高的和为12米,那么可得梯形面积为180平方米,还有80平方米未种,800元未用,所以要选择每平方米十元的茉莉花.【解答】解:(1)∵四边形ABCD 是梯形,∴AD ∥BC ,∴∠MAD=∠MCB ,∠MDA=∠MBC ,∴△AMD ∽△CMB ,∴S △AMD :S △BMC =(10:20 )2=1:4.∵种植△AMD 地带花费160元,单价为8元/m 2,∴S △AMD =20m 2,∴S △CMB =80m 2,∴△BMC 地带所需的费用为8×80=640(元);(2)设△AMD 的高为h 1,△BMC 的高为h 2,梯形ABCD 的高为h . ∵S △AMD =×10h 1=20,∴h 1=4,∵S △BCM =×20h 2=80,∴h 2=8,∴S 梯形ABCD =(AD +BC )•h =×(10+20)×(4+8)=180.∴S △AMB +S △DMC =180﹣20﹣80=80(m 2),∵160+640+80×12=1760(元),160+640+80×10=1600(元),∴应种植茉莉花刚好用完所筹集的资金.【点评】此题主要考查了相似三角形的性质以及应用;求得梯形的高是解决本题的难点;用到的知识点为:相似三角形的面积比等于相似比的平方.25.如图,已知在△ABC 和△EBD 中,.(1)若△ABC 与△EBD 的周长之差为60cm ,求这两个三角形的周长.(2)若△ABC 与△EBD 的面积之和为812cm 2,求这两个三角形的面积.【考点】相似三角形的判定与性质.【分析】(1)根据已知条件得到△ABC∽△DBE,根据相似三角形的性质:相似三角形周长的比等于相似比即可得到结论;(2)根据已知条件得到△ABC∽△DBE,根据相似三角形的性质:相似三角形面积的比等于相似比的平方即可得到结论;【解答】解:(1)∵,∴△ABC∽△DBE,∴△ABC的周长:△EBD的周长=,设△ABC的周长为5k,△EBD的周长为2k,∴5k﹣2k=60,∴k=20,∴△ABC的周长=100cm,△EBD的周长=40cm;(2)∵,∴△ABC∽△DBE,∴=()2=,∵△ABC与△EBD的面积之和为812cm2,=812×=700.∴S△ABC【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,三角形的面积和周长,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题的关键.26.某一天,小明和小亮来到一河边,想用遮阳帽和皮尺测量这条河的大致宽度,两人在确保无安全隐患的情况下,先在河岸边选择了一点B(点B与河对岸岸边上的一棵树的底部点D所确定的直线垂直于河岸).①小明在B点面向树的方向站好,调整帽檐,使视线通过帽檐正好落在树的底部点D处,如图所示,这时小亮测得小明眼睛距地面的距离AB=1.7米;②小明站在原地转动180°后蹲下,并保持原来的观察姿态(除身体重心下移外,其他姿态均不变),这时视线通过帽檐落在了DB延长线上的点E处,此时小亮测得BE=9.6米,小明的眼睛距地面的距离CB=1.2米.根据以上测量过程及测量数据,请你求出河宽BD是多少米?【考点】相似三角形的性质与判定.【专题】几何图形问题.【分析】根据题意求出∠BAD=∠BCE,然后根据两组角对应相等,两三角形相似求出△BAD和△BCE相似,再根据相似三角形对应边成比例列式求解即可.【解答】解:由题意得,∠BAD=∠BCE,∵∠ABD=∠CBE=90°,∴△BAD∽△BCE,∴=,∴=,解得BD=13.6.答:河宽BD是13.6米.【点评】本题考查了相似三角形的应用,读懂题目信息得到两三角形相等的角并确定出相似三角形是解题的关键,也是本题的难点.北师大版数学九年级上册第四章测试题(二)(图形的相似测试卷)一.选择题1.若a:b=2:3,则下列各式中正确的式子是()A.2a=3b B.3a=2b C.D.2.若x:y=1:3,2y=3z,则的值是()A.﹣5 B.﹣C. D.53.如图,在△ABC中,DE∥BC,若=,则=()A.B.C.D.4.如图,直线l1∥l2∥l3,一等腰直角三角形ABC的三个顶点A,B,C分别在l1,l2,l3上,∠ACB=90°,AC交l2于点D,已知l1与l2的距离为1,l2与l3的距离为3,则的值为()A.B.C.D.5.若两个相似多边形的面积之比为1:4,则它们的周长之比为()A.1:4 B.1:2 C.2:1 D.4:16.)已知矩形ABCD中,AB=1,在BC上取一点E,沿AE将△ABE向上折叠,使B点落在AD上的F点,若四边形EFDC与矩形ABCD相似,则AD=()A.B.C. D.27.如图,点F在平行四边形ABCD的边AB上,射线CF交DA的延长线于点E,在不添加辅助线的情况下,与△AEF相似的三角形有()A.0个B.1个C.2个D.3个8.如图,点P在△ABC的边AC上,要判断△ABP∽△ACB,添加一个条件,不正确的是()A.∠ABP=∠C B.∠APB=∠ABC C.=D.=9.如图,在△ABC中,BF平分∠ABC,AF⊥BF于点F,D为AB的中点,连接DF延长交AC于点E.若AB=10,BC=16,则线段EF的长为()A.2 B.3 C.4 D.510.△ABC与△DEF的相似比为1:4,则△ABC与△DEF的周长比为()A.1:2 B.1:3 C.1:4 D.1:1611.如图是由边长相同的小正方形组成的网格,A,B,P,Q四点均在正方形网格的格点上,线段AB,PQ相交于点M,则图中∠QMB的正切值是()A.B.1 C. D.212.如图,在直角坐标系中,有两点A(6,3),B(6,0),以原点O位似中心,相似比为,在第一象限内把线段AB缩小后得到线段CD,则点C的坐标为()A.(2,1)B.(2,0)C.(3,3)D.(3,1)二.填空题13.如果===k(b+d+f≠0),且a+c+e=3(b+d+f),那么k=.14.如图,AB∥CD∥EF,AF与BE相交于点G,且AG=2,GD=1,DF=5,那么的值等于.15.如图,在△ABC中,D是AB边上的一点,连接CD,请添加一个适当的条件,使△ABC∽△ACD.(只填一个即可)16.已知矩形ABCD中,AB=1,在BC上取一点E,将△ABE沿AE向上折叠,使B点落在AD上的F点.若四边形EFDC与矩形ABCD相似,则AD= .三.解答题17.如图,在△ABC中,AB=AC=1,BC=,在AC边上截取AD=BC,连接BD.(1)通过计算,判断AD2与AC•CD的大小关系;(2)求∠ABD的度数.18.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD为角平分线,DE⊥AB,垂足为E.(1)写出图中一对全等三角形和一对相似比不为1的相似三角形;(2)选择(1)中一对加以证明.19.如图,在平面直角坐标系xOy中,直线y=﹣x+3与x轴交于点C,与直线AD交于点A(,),点D的坐标为(0,1)(1)求直线AD的解析式;(2)直线AD与x轴交于点B,若点E是直线AD上一动点(不与点B重合),当△BOD与△BCE相似时,求点E的坐标.20.如图,在△ABC中,AD平分∠BAC交BC于点D.点E、F分别在边AB、AC上,且BE=AF,FG∥AB交线段AD于点G,连接BG、EF.(1)求证:四边形BGFE是平行四边形;(2)若△ABG∽△AGF,AB=10,AG=6,求线段BE的长.21.如图,某校数学兴趣小组利用自制的直角三角形硬纸板DEF来测量操场旗杆AB的高度,他们通过调整测量位置,使斜边DF与地面保持平行,并使边DE与旗杆顶点A在同一直线上,已知DE=0.5米,EF=0.25米,目测点D到地面的距离DG=1.5米,到旗杆的水平距离DC=20米,求旗杆的高度.22.如图,是一个照相机成像的示意图.(1)如果像高MN是35mm,焦距是50mm,拍摄的景物高度AB是4.9m,拍摄点离景物有多远?(2)如果要完整的拍摄高度是2m的景物,拍摄点离景物有4m,像高不变,则相机的焦距应调整为多少?答案解析一.选择题1.若a:b=2:3,则下列各式中正确的式子是()A.2a=3b B.3a=2b C.D.【考点】比例的性质.【分析】根据比例的性质,对选项一一分析,选择正确答案.【解答】解:A、2a=3b⇒a:b=3:2,故选项错误;B、3a=2b⇒a:b=2:3,故选项正确;C、=⇒b:a=2:3,故选项错误;D、=⇒a:b=4:3,故选项错误.故选B.【点评】考查了比例的性质.在比例里,两个外项的乘积等于两个内项的乘积.2.若x:y=1:3,2y=3z,则的值是()A.﹣5 B.﹣C. D.5【考点】比例的性质.【专题】计算题.【分析】根据比例设x=k,y=3k,再用k表示出z,然后代入比例式进行计算即可得解.【解答】解:∵x:y=1:3,∴设x=k,y=3k,∵2y=3z,∴z=2k,∴==﹣5.故选:A.【点评】本题考查了比例的性质,利用“设k法”分别表示出x、y、z可以使计算更加简便.3.如图,在△ABC中,DE∥BC,若=,则=()A.B.C.D.【考点】平行线分线段成比例.【分析】直接利用平行线分线段成比例定理写出答案即可.【解答】解:∵DE∥BC,∴==,故选C.【点评】本题考查了平行线分线段成比例定理,了解定理的内容是解答本题的关键,属于基础定义或定理,难度不大.4.(2016•淄博)如图,直线l1∥l2∥l3,一等腰直角三角形ABC的三个顶点A,B,C分别在l1,l2,l3上,∠ACB=90°,AC交l2于点D,已知l1与l2的距离为1,l2与l3的距离为3,则的值为()A.B.C.D.【考点】平行线分线段成比例.【专题】线段、角、相交线与平行线.【分析】先作出作BF⊥l3,AE⊥l3,再判断△ACE≌△CBF,求出CE=BF=3,CF=AE=4,然后由l2∥l3,求出DG,即可.【解答】解:如图,作BF⊥l3,AE⊥l3,∵∠ACB=90°,∴∠BCF+∠ACE=90°,∵∠BCF+∠CFB=90°,∴∠ACE=∠CBF,在△ACE和△CBF中,,∴△ACE≌△CBF,∴CE=BF=3,CF=AE=4,∵l1与l2的距离为1,l2与l3的距离为3,∴AG=1,BG=EF=CF+CE=7∴AB==5,∵l2∥l3,∴=∴DG=CE=,∴BD=BG﹣DG=7﹣=,∴=.故选A.【点评】此题是平行线分线段成比例试题,主要考查了全等三角形的性质和判定,平行线分线段成比例定理,勾股定理,解本题的关键是构造全等三角形.5.若两个相似多边形的面积之比为1:4,则它们的周长之比为()A.1:4 B.1:2 C.2:1 D.4:1【考点】相似多边形的性质.【分析】根据相似多边形的面积之比等于相似比的平方,周长之比等于相似比,就可求解.【解答】解:∵两个相似多边形面积比为1:4,∴周长之比为=1:2.故选:B.【点评】本题考查相似多边形的性质.相似多边形对应边之比、周长之比等于相似比,而面积之比等于相似比的平方.6.已知矩形ABCD中,AB=1,在BC上取一点E,沿AE将△ABE向上折叠,使B点落在AD上的F点,若四边形EFDC与矩形ABCD相似,则AD=()A.B.C. D.2【考点】相似多边形的性质.【分析】可设AD=x,根据四边形EFDC与矩形ABCD相似,可得比例式,求解即可.【解答】解:∵沿AE将△ABE向上折叠,使B点落在AD上的F点,∴四边形ABEF是正方形,∵AB=1,设AD=x,则FD=x﹣1,FE=1,∵四边形EFDC与矩形ABCD相似,∴=,=,解得x1=,x2=(负值舍去),。
第四单元过关检测(A卷)(时间:90分钟满分:120分)第一部分阅读(共两节,满分50分)第一节(共15小题;每小题2.5分,满分37.5分)阅读下列短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
AHelping SeniorsMatt Posted 5/15 4:53 PMI created TeensHelpingSeniors with my friends.The group has about 200 volunteers.The volunteers deliver food or other supplies for the elderly in town.I spend six to eight hours a week buying food and making deliveries.By now we have completed 350 deliveries.Linda Posted 5/15 6:25 PMI organised MittlerSeniorTechnology,a programme to help the elderly learn how to use computers and smartphones.Now there are 50 local seniors in the weekly technology classes.I want to make sure that the seniors could stay connected to the world.Jordan Posted 5/16 5:20 PMI came up with a way to help lonely seniors with my friends.We call it Joy4AllProject. By dialing 569-4255,the elderly can hear pre-recorded jokes and poems.The hotline has received more than 1,800 phone calls.Kathy Posted 5/16 7:46 PMI heard that the seniors in the nursing home couldn't see their families and friends very often,so my friends and I have decided to cheer up the elderly by writing letters to them.We want them to know that nobody is being forgotten.By now more than 100 students in my school have joined us.1.Who created TeensHelpingSeniors?A.Kathy.B.Linda.C.Matt.D.Jordan.答案C解析细微环节理解题。
SectionⅢUsing Language,Assessing Your Progress&Video Time一、单词拼写(咨询) with local residents.(标准) are used for assessing a student’s ability?was larger than the output,so they lost money.(近来).(企盼) it stays that way.(契约) with the(稳定)for the children.(缺陷).planting.making preparations for the conference on educationalunemployment anda new library and resource centre.quantity quality.the plan,but we managed to persuade him.The desire to sleep late can be almost too much to resist at weekends.This Saturday morning,though,there was something important enough to get me up early.Yawning widely,I got out of bed and put on some old jeans and a T-shirt.After combing the house for work gloves,my dad found a pair my mother used for gardening and took them along.We hopped(跳) in the car and headed into Boston.Guided by my directions,Dad managed to get us to our destination:a row of houses.They were in the process of being built,mostly by volunteers like us.After grabbing a huge leather tool belt,I met the people I would be workingwith.Virginia,James and Wilbur were all more than twice my age but treated me like a peer(同龄人).We got to work nailing the frames of walls.By the lunch break I had hit what seemed likeevery tough spot in the whole house,and pried(撬起) countless bent nails.The rest of the day went by quickly as I gained efficiency with my hammer.Soon it was time to pack up.As I was leaving,a woman came into the house.She saw the progress we’d made upstairs and started looking around the rooms.Then I realised who the woman was—her family would be living in the house.As she walked through each room,I could see her planning where furniture would go.Even though I had only been there one short day out of weeks of construction.I felt a great sense of accomplishment.When these houses finished,six families would have nice homes.Thanks to Habitat for Humanity for giving me such an opportunity to make a difference in others’ lives.Habitat for Humanity is an international organisation.You are welcome to join and be part of the change you want to see in your community.1.What is the important thing the author mentioned in paragraph 1?A.Sleeping at weekends.B.Building some houses.C.Gardening with his mother.“...Dad managed...a row of houses...being built,mostly by .”可知,作者提到的重要事情是去义务修建房屋。
Unit 4 Topic 3(满分100分,时间90分钟)第一部分听力(20分)Ⅰ.听句子,选择正确图片。
每个句子读一遍。
(5分)1._____2._____3._____4._____5._____Ⅱ.听对话,选择正确答案。
每段对话读两遍。
(5分)( )6.Where would the girl like to go?A.Space.B. Beijing.C.The moon.( )7.What can the man see in New York?A.Kind people.B.Galleries.C.Buildings.( )8.Where does the girl hope to go?A.Cold place.B.Cool place.C.Warm place.( )9.What does Jane like?A.Watching space.B.Watching TV.C.Watching games.( )10.What’s that?A.A TV set.B.A mobile phone.C.A digital camera.Ⅲ.Ⅳ.( )16.What had the husband and wife planned to buy?A.Some clothes.B.A TV set.C.Some clothes and a TV set.( )17.Where did this story take place?A.London.B.The Oxford University.C.A railway station.( )18.Why did the husband and wife go on their own way when shopping?A.Because they had to go to different shops.B.Because there were so many people on the street.C.Because they had quarrelled.( )19.Why didn’t the wife buy any clothes?A.Because they were too expensive.B.Because they were not good enough.C.Because they were too large.( )20.What did they buy at last?A.Two TV sets.B.Some clothes.C.Two large boxes.第二部分基础知识运用(55分)Ⅰ.单项选择。
e英语教程4unit3智慧版答案1、16.Lily is a lovely girl. We all want to ________ friends with her. [单选题] *A.haveB.make(正确答案)C.doD.take2、There are sixty _______ in an hour. [单选题] *A. hoursB. daysC. minutes(正确答案)D. seconds3、--What would you like to say to your _______ before leaving school?--I’d like to say"Thank you very much!" [单选题] *A. workersB. nursesC. waitersD. teachers(正确答案)4、The managing director took the()for the accident, although it was not his fault. [单选题] *A. GuiltB. charge(正确答案)C. blameD. accusation5、—When are you going to Hainan Island for a holiday? —______ the morning of 1st May.()[单选题] *A. InB. AtC. On(正确答案)D. For6、--Jenny, what’s your favorite _______?? ? ? --like peaches best. [单选题] *A. fruit(正确答案)B. vegetablesC. drinkD. plants7、______ visitors came to take photos of Hongyandong during the holiday. [单选题] *B. Thousand ofC. ThousandsD. Thousands of(正确答案)8、His new appointment takes()from the beginning of next month. [单选题] *A. placeB. effect(正确答案)C. postD. office9、( ). The old man enjoys ______ stamps. And now he has1300 of them [单选题] *A. collectB. collectedC. collecting(正确答案)D. to collect10、( ) She keeps on learning English all the time. So far, she______three books of New Concept English. [单选题] *A. has learned(正确答案)B. have learnedD. learn11、4.—Alice’s never late for school.—________. [单选题] *A.So am I.B.So was I.C.Neither am I. (正确答案)D.Neither have I.12、The children were all looking forward to giving the old people a happy day. [单选题]*A. 寻找B. 期盼(正确答案)C. 看望D. 继续13、Every morning John takes a()to his office. [单选题] *A. 20-minutes' walkB. 20 minute ' walkC. 20-minutes walkD. 20-minute walk(正确答案)14、They may not be very exciting, but you can expect ______ a lot from them.()[单选题] *A. to learn(正确答案)B. learnC. learningD. learned15、This pair of shoes only _______ me 10 yuan. [单选题] *A. spentB. tookC. paidD. cost(正确答案)16、62.--There is? ? ? ? ? sale on in the shop today. Let’s go together.--Please wait? ? ? ? ? ?minute. I’ll finish my homework first. [单选题] *A.a; theB.a; a(正确答案)C.the; aD.the; the17、As soon as he _______, he _______ to his family. [单选题] *A. arrived, writesB. arrived, writtenC. arrived, wrote(正确答案)D. arrives, write18、—What do you think of Animal World? —______. I watch it every day.()[单选题] *A. I don’t mind it.B. I like it.(正确答案)C. I can’t stand it.D. I don’t like it.19、Last week they _______ in climbing the Yuelu Mountain. [单选题] *A. succeeded(正确答案)B. succeedC. successD. successful20、We moved to the front row_____we could hear and see better. [单选题] *A. so asB. so that(正确答案)C. becauseD. such that21、It _______ him ten minutes to solve the problem. [单选题] *A. spentB. took(正确答案)C. costD. paid22、This kind of banana tastes very _______. [单选题] *A. nice(正确答案)B. wellC. nicelyD. better23、My father?is _______ flowers. [单选题] *A. busy watering(正确答案)B. busy waterC. busy with wateringD. busy with water24、We often go to the zoo _______ Saturday mornings. [单选题] *A. atB. inC. on(正确答案)D. of25、_____, Martin can reach the branch of that tall tree at the gate. [单选题] *A. As a short manB. Being shortC. As he is shortD. Short as he is(正确答案)26、—Where did you get the book?—From my friend. I ______ it three days ago. ()[单选题] *A. lentB. borrowed(正确答案)C. keptD. returned27、74.In England people drive________. [单选题] *A.on the left(正确答案)B.in the leftC.on leftD.in left28、The man lost his camera and he ______ it now.()[单选题] *A. foundB. is findingC. is looking forD. looks for(正确答案)29、22.______ is convenient to travel between Pudong and Puxi now. [单选题] * A.It(正确答案)B.ThisC.ThatD.What30、( ) You had your birthday party the other day,_________ [单选题] *A. hadn't you?B. had you?C. did you?D. didn't you?(正确答案)。
第四章检测题(时间:120分钟 满分:120分)一、选择题(每小题3分,共30分)1.如果mn =ab ,那么下列比例式中错误的是( C ) A .a m =n b B .a n =m b C .m a =n b D .m a =b n2.(贺州中考)如图,在△ABC 中,点D 、E 分别为AB 、AC 的中点,则△ADE 与四边形BCED 的面积比为( C )A .1∶1B .1∶2C .1∶3D .1∶43.如图,在△ABC 中,∠ACB =90°,CD ⊥AB ,DE ⊥BC ,那么与△ABC 相似的三角形的个数有( D )A .1个B .2个C .3个D .4个,第2题图) ,第3题图) ,第6题图)4.在中华经典美文阅读中,刘明同学发现自己的一本书的宽与长之比为黄金比.已知这本书的长为20 cm ,则它的宽约为( A )A .12.36 cmB .13.6 cmC .32.36 cmD .7.64 cm5.(通辽中考)某人要在报纸上刊登广告,一块10cm ×5cm 的矩形版面要付广告费180元,他要把该版面的边长都扩大为原来的3倍,在每平方厘米版面广告费相同的情况下,他应付广告费( C )A .540元B .1080元C .1620元D .1800元6.(永州中考)如图,在△ABC 中,点D 是AB 边上的一点,若∠ACD =∠B ,AD =1,AC =2,△ADC 的面积为1,则△BCD 的面积为( C )A .1B .2C .3D .47.(眉山中考)“今有井径五尺,不知其深,立五尺木于井上,从木末望水岸,入径四寸,问井深几何?”这是我国古代数学《九章算术》中的“井深几何”问题,它的题意可以由图获得,则井深为( B )A .1.25尺B .57.5尺C .6.25尺D .56.5尺,第7题图) ,第8题图) ,第9题图),第10题图)8.如图所示,在矩形ABCD 中,F 是DC 上一点,AE 平分∠BAF 交BC 于点E ,且DE ⊥AF ,垂足为点M ,BE =3,AE =26,则MD 的长是( C )A .15B .1510C .1D .1515点拨:设DM =a ,证△AEM ≌△AEB ,△ADM ≌△DEC ,可得(a +3)2=a 2+(15)29.如图,在△ABC 中,A 、B 两个顶点在x 轴的上方,点C 的坐标是(-1,0).以点C 为位似中心,在x 轴的下方作△ABC 的位似图形△A ′B ′C ,并把△ABC 的边长放大到原来的2倍.设点B 的对应点B ′的横坐标是a ,则点B 的横坐标是( D )A .-12aB .-12(a +1)C .-12(a -1)D .-12(a +3)10.如图,在矩形ABCD 中,DE 平分∠ADC 交BC 于点E ,点F 是CD 边上一点(不与点D 重合).点P 为DE 上一动点,PE <PD ,将∠DPF 绕点P 逆时针旋转90°后,角的两边交射线DA 于H ,G 两点,有下列结论:①DH =DE ;②DP =DG ;③DG +DF =2DP ;④DP ·DE =DH ·DC ,其中一定正确的是( D )A .①②B .②③C .①④D .③④ 二、填空题(每小题3分,共18分)11.若x ∶y =1∶2,则x -y x +y=__-13__.12.若△ABC ∽△A ′B ′C ′,且AB ∶A ′B ′=3∶4,△ABC 的周长为12 cm ,则△A ′B ′C ′的周长为__16_cm __.13.(锦州中考)如图,E 为▱ABCD 的边AB 延长线上的一点,且BE ∶AB =2∶3,连接DE 交BC 于点F ,则CF ∶AD =__3∶5__.,第13题图) ,第14题图) ,第15题图) ,第16题图)14.(阿坝州中考)如图,在平面直角坐标系中,已知A(1,0),D(3,0),△ABC 与△DEF 位似,原点O 是位似中心.若AB =1.5,则DE =__4.5__.15.如图,小明同学用自制的直角三角形纸板DEF 测量树的高度AB ,他调整自己的位置,设法使斜边DF 保持水平,并且边DE 与点B 在同一直线上,已知纸板的两条直角边DE =50 cm ,EF =25 cm ,测得边DF 离地面的高度AC =1.6 m ,CD =10 m ,则树高AB =__6.6__m .16.如图,在△ABC 中,分别以AC ,BC 为边作等边△ACD 和等边△BCE.设△ACD ,△BCE ,△ABC 的面积分别是S 1,S 2,S 3,现有如下结论:①S 1∶S 2=AC 2∶BC 2;②连接AE ,BD ,则△BCD ≌△ECA ;③若AC ⊥BC ,则S 1·S 2=34S 32.其中结论正确的序号是__①②③__.三、解答题(共72分)17.(6分)如图,在△ABC 中,点D 是边AB 的四等分点,DE ∥AC ,DF ∥BC ,AC =8,BC =12,求四边形DECF 的周长.解:∵DE ∥AC ,DF ∥BC ,∴四边形DFCE 是平行四边形,∴DE =FC ,DF =EC ,∵DF ∥BC ,∴△ADF ∽△ABC ,∴DF BC =AF AC =AD AB =14,∵AC =8,BC =12,∴AF =2,DF =3,∴FC =AC -AF =8-2=6,∴DE =FC =6,DF =EC =3,∴四边形DECF 的周长是DF +CF +CE +DE =3+6+3+6=18.答:四边形DECF 的周长是1818.(6分)(凉山州中考)如图,在边长为1的正方形网格中建立平面直角坐标系,已知△ABC 三个顶点分别为A(-1,2)、B(2,1)、C(4,5).(1)画出△ABC 关于x 轴对称的△A 1B 1C 1;(2)以原点O 为位似中心,在x 轴的上方画出△A 2B 2C 2,使△A 2B 2C 2与△ABC 位似,且相似比为2,并求出△A 2B 2C 2的面积.解:(1)如图所示,△A 1B 1C 1就是所求三角形 (2)如图所示,△A 2B 2C 2就是所求三角形.分别过点A 2、C 2作y 轴的平行线,过点B 2作x 轴的平行线,交点分别为E 、F ,∵A(-1,2),B(2,1),C(4,5),△A 2B 2C 2与△ABC 位似,且相似比为2,∴A 2(-2,4),B 2(4,2),C 2(8,10),∴S △A 2B 2C 2=8×10-12×6×2-12×4×8-12×6×10=2819.(6分)九年级(1)班课外活动小组利用标杆测量学校旗杆的高度,如图所示,已知标杆高度CD =3 m ,标杆与旗杆的水平距离BD =15 m ,人的眼睛与地面的高度EF =1.6 m ,人与标杆CD 的水平距离DF =2 m ,则旗杆AB 的高度.解:∵CD ⊥FB ,∴AB ⊥FB ,∴CD ∥AB ,∴△CGE ∽△AHE ,∴CG AH =EG EH ,即:CD -EF AH =FDFD +BD,∴3-1.6AH =22+15,∴AH =11.9,∴AB =AH +HB =AH +EF =11.9+1.6=13.5(m )20.(7分)如图,在梯形ABCD 中,DC ∥AB ,AD =BC ,E 是DC 延长线上的点,连接AE ,交BC 于点F.(1)求证:△ABF ∽△ECF ;(2)如果AD =5 cm ,AB =8 cm ,CF =2 cm ,求CE 的长.(1)证明:∵DC ∥AB ,∴∠B =∠ECF ,∠BAF =∠E ,∴△ABF ∽△ECF (2)解:∵AD =BC ,AD =5 cm ,AB =8 cm ,CF =2 cm ,∴BF =3 cm . ∵由(1)知,△ABF ∽△ECF ,∴BA CE =BF CF ,即8CE =32.∴CE =163(cm )21.(8分)如图,四边形ABCD 是矩形,E 是BD 上的一点,∠BAE =∠BCE ,∠AED =∠CED ,点G 是BC 、AE 延长线的交点,AG 与CD 相交于点F.(1)求证:四边形ABCD 是正方形;(2)当AE =2EF 时,判断FG 与EF 有何数量关系?并证明你的结论.(1)证明: 易证△ABE ≌△CBE ,∴AB =BC ,∴四边形ABCD 是正方形 (2)解:当AE =2EF 时,FG =3EF.证明如下:∵四边形ABCD 是正方形,∴AB ∥CD ,AD ∥BC ,∴△ABE ∽△FDE ,△ADE ∽△GBE. ∵AE =2EF ,∴BE ∶DE =AE ∶EF =2.∴BG ∶AD =BE ∶DE =2,即BG =2AD. ∵BC =AD ,∴CG =AD.易证△ADF ∽△GCF ,∴FG =AF ,即FG =AF =AE +EF =3EF22.(8分)(泰安中考)如图,在四边形ABCD 中,AB =AC =AD ,AC 平分∠BAD ,点P 是AC 延长线上一点,且PD ⊥AD.(1)证明:∠BDC =∠PDC ;(2)若AC 与BD 相交于点E ,AB =1,CE ∶CP =2∶3,求AE 的长.(1)证明:∵AB =AD ,AC 平分∠BAD ,∴AC ⊥BD ,∴∠ACD +∠BDC =90°,∵AC =AD ,∴∠ACD =∠ADC ,∴∠ADC +∠BDC =90°,∵PD ⊥AD ,∴∠ADC +∠PDC =90°,∴∠BDC =∠PDC(2)解:过点C 作CM ⊥PD 于点M ,∵∠BDC =∠PDC ,∴CE =CM ,∵∠CMP =∠ADP =90°,∠P =∠P ,∴△CPM ∽△APD ,∴CM AD =PC PA ,设CM =CE =x ,∵CE ∶CP =2∶3,∴PC =32x ,∵AB=AD =AC =1,∴x 1=32x 32x +1,解得x =13,故AE =1-13=2323.(9分)晚饭后,小聪和小军在社区广场散步,小聪问小军:“你有多高?”小军一时语塞.小聪思考片刻,提议用广场照明灯下的影长及地砖长来测量小军的身高.于是,两人在灯下沿直线NQ 移动,如图,当小聪正好站在广场的A 点(距N 点5块地砖长)时,其影长AD 恰好为1块地砖长;当小军正好站在广场的B 点(距N 点9块地砖长)时,其影长BF 恰好为2块地砖长.已知广场地面由边长为0.8米的正方形地砖铺成,小聪的身高AC 为1.6米,MN ⊥NQ ,AC ⊥NQ ,BE ⊥NQ.请你根据以上信息,求出小军身高BE 的长.(结果精确到0.01米)解:由题意得:∠CAD =∠MND =90°,∠CDA =∠MDN ,∴△CAD ∽△MND ,∴CA MN =AD ND,∴1.6MN =1×0.8(5+1)×0.8,∴MN =9.6,又∵∠EBF =∠MNF =90°,∠EFB =∠MFN ,∴△EFB ∽△MFN ,∴EB MN =BF NF ,∴EB9.6=2×0.8(2+9)×0.8,∴EB ≈1.75,∴小军身高约为1.75米24.(10分)如图(1)是一种广场三联漫步机,其侧面示意图如图(2)所示,其中AB =AC =120 cm ,BC =80 cm ,AD =30 cm ,∠DAC =90°.(1)求点A 到地面的距离;(2)求点D 到地面的高度是多少?解:(1)过A 作AF ⊥BC ,垂足为F ,过点D 作DH ⊥AF ,垂足为H.∵AF ⊥BC ,垂足为F ,∴BF =FC =12BC =40 cm .根据勾股定理,得AF =AB 2-BF 2=1202-402=802(cm )(2)∵∠DHA =∠DAC =∠AFC =90°,∴∠DAH +∠FAC =90°,∠C +∠FAC =90°,∴∠DAH=∠C ,∴△DAH ∽△ACF ,∴AH FC =AD AC ,∴AH 40=30120,∴AH =10 cm ,∴HF =(10+802)cm .答:D到地面的高度为(10+802)cm25.(12分)从三角形(不是等腰三角形)一个顶点引出一条射线与对边相交,顶点与交点之间的线段把这个三角形分割成两个小三角形,如果分得的两个小三角形中一个为等腰三角形,另一个与原三角形相似,我们把这条线段叫做这个三角形的完美分割线.(1)如图1,在△ABC 中,CD 为角平分线,∠A =40°,∠B =60°,求证:CD 为△ABC 的完美分割线;(2)在△ABC 中,∠A =48°,CD 是△ABC 的完美分割线,且△ACD 为等腰三角形,求∠ACB 的度数.(3)如图2,在△ABC 中,AC =2,BC =2,CD 是△ABC 的完美分割线,且△ACD 是以CD 为底边的等腰三角形,求完美分割线CD 的长.解:(1)如图1中,∵∠A =40°,∠B =60°,∴∠ACB =80°,∴△ABC 不是等腰三角形,∵CD 平分∠ACB ,∴∠ACD =∠BCD =12∠ACB =40°,∴∠ACD =∠A =40°,∴△ACD 为等腰三角形,∵∠DCB =∠A =40°,∠CBD =∠ABC ,∴△BCD ∽△BAC ,∴CD 是△ABC 的完美分割线(2)①当AD =CD 时,如图3,∠ACD =∠A =48°,∵△BDC ∽△BCA ,∴∠BCD =∠A =48°,∴∠ACB =∠ACD +∠BCD =96°②当AD =AC 时,如图4中,∠ACD =∠ADC =180°-48°2=66°,∵△BDC ∽△BCA ,∴∠BCD =∠A =48°,∴∠ACB =∠ACD +∠BCD =114°;③当AC =CD 时,如图5中,∠ADC =∠A =48°,∵△BDC ∽△BCA ,∴∠BCD =∠A =48°,∵∠ADC >∠BCD ,矛盾,舍弃.∴∠ACB =96°或114°(3)由已知AC =AD =2,∵△BCD ∽△BAC ,∴BC BA =BD BC ,设BD =x ,∴(2)2=x(x +2),∵x>0,∴x =3-1,∵△BCD ∽△BAC ,∴CD AC =BDBC=3-12,∴CD = 3-1 2×2=6-2。
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化学4第四章测试题一、选择题1.下列关于铜电极的叙述不正确的是( )A.铜锌原电池中铜是正极B.用电解法精炼粗铜时粗铜作阳极C。
在镀件上电镀铜时,用金属铜作阳极 D。
电解稀硫酸制H2、O2时铜作阳极2.将纯锌片和纯铜片按图示方式插入同浓度的稀硫酸中一段时间,以下叙述正确的是()A.两烧杯中铜片表面均无气泡产生B.甲中铜片是正极,乙中铜片是负极C.两烧杯中溶液的pH均增大 D.产生气泡的速度甲比乙慢3。
碱性电池有容量大、放电电流大的特点,因而应用广泛。
锌锰碱性电池以KOH溶液为电解液,电池总反应式为:Zn+2MnO2+H2O=Zn(OH)2+Mn2O3。
下列说法错误的是()A.电池工作时,锌失去电子 B。
电池工作时,电子由正极通过外电路流向负极C.电池正极的电极反应式为:2MnO2+H2O+2e-=Mn2O3+2OH—D.外电路中每通过O.2mol电子,锌的质量理论上减小6。
5g4。
关于如图所示装置的叙述,正确的是()A.铜是阳极,铜片上有气泡产生B.铜片质量逐渐减少C.电流从锌片经导线流向铜片D.铜离子在铜片表面被还原5。
把a,b,c,d四块金属片浸入稀硫酸中,用导线两两相连成原电池.若a,b相连时,a为负极;c,d相连时,电流由d到c;a,c相连时,c极上产生大量气泡;b,d相连时,b上有大量气泡产生,则四种金属的活动性顺序由强到弱为:( )A。
DEH第四章自测题3a
一、填空
1.TARGET的中文含义是_________。
2.LOAD RATE的中文含义是_________。
3.ACCEL RATE的中文含义是_________。
4.HIGH LOAD LIMIT的中文含义是_________。
5.LOW LOAD LIMIT的中文含义是_________。
二、选择题
1.已进入目标值方式又按下“目标值”键,目标值方式逻辑中的SR触发器________。
A.置位;B.复位; C.保持
2.在显示表显示目标值时,按下阀位限制按钮,显示仪表显示的是________。
A.目标值;B.阀位限值旧值; C.阀位限值新值
3.在显示表显示阀位限制值时,按下目标值按钮,显示仪表显示的是________。
A.目标值旧值;B.阀位限值; C.目标值新值
4.在显示表显示阀位限制值时,按下主蒸汽压力保护限值按钮,显示仪表显示的是________。
A.阀位限值;B.主蒸汽压力保护限值旧值; C.主蒸汽压力保护限值新值
5. ________的大小与增、减按钮按下的时间长短无关。
A.OLD VALUE;B.△V; C.VALUE
三、判断题
1.阀位限值方式比目标值方式优先级高。
()
2.阀位限值方式比主蒸汽压力保护限值方式优先级高。
()
3.汽轮机跳闸时,目标值方式置位。
()
4.增量△V的大小与修改的参数以及增、减按钮按下的时间长短无关。
()
5.脉冲信号俗称为逻辑短信号。
()
四、问答题
1. 何谓旧值?
2. 何谓新值?
五、综合题看图4-2,回答下列问题:⑴若目标值方式为逻辑1,其他方式为逻辑0,OLD VALUE=?⑵若目标值方式为逻辑0,其他方式为逻辑0,OLD VALUE=?⑶若所有方
式为逻辑1,OLD VALUE=?⑷若所有方式为逻辑0,OLD VALUE=?⑸若负荷率和加速率方式同时为逻辑1,其他方式为逻辑0,OLD VALUE=?
DEH第四章自测题3a答案
一、1.目标值;2.负荷率;3.加速率;4.负荷高限;5.负荷低限
二、1. B;2. B;3. B;4.B;5. A
三、1. √;2. ×;3. ×;4. ×;5. √
四、1. 进入某种方式时,变量显示表上,将显示原来的值,此值称为旧值(OLD VALUE);
2. 在旧值基础上经过增减按钮修改过的变量值VALUE且经过双向限幅后形成值,称为新值NEW VALUE。
五、综合题
⑴OLD VALUE=目标值;⑵OLD VALUE=0;⑶OLD VALUE=主蒸汽压力保护值;⑷OLD
VALUE=0;⑸OLD VALUE=加速率。