坚强意志是成功的保证
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坚强意志是成功的保证作文意志不坚强的人往往很难抵达成功的彼岸,可见成功离不开坚强的意志。
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坚强意志是成功的保证作文篇1成功需要坚强,因为坚强,是精神的支柱;是跨越坎坷的信念;是成功胜利的根本。
一个人,如果不坚强,那他的心灵就永远是一片黑暗沉寂的世界。
每个人都要学会坚强,不要哭泣,不要伤心,因为伤心和哭泣不是解决问题的关键,关键是让我们找到好的方法,在坚强面前我们要勇敢的面对困难,要学会不抛弃,不放弃。
时间永远凝固在 2008年5月12日 14时 28分。
那一刻,孩子朗朗的书声戛然而止;那一刻,繁华的街市突然变得死寂;那一刻,归家的路变得遥遥无期。
这次5.12汶川特大地震,夺取了多少鲜活的生命呀!这次大地震,许多孩子都失去了父母亲人,成了孤儿,他们幼小的心灵受到了多么严重的打击啊!可他们脸上露出的仍是天真无邪的微笑。
因为他们选择了坚强,在困难面前抬起了头,擦干了他们泪水。
在一片废墟之中,有一个感人事迹,永远铭记在人们的心里。
有一个三岁左右的小男孩在被救援人员解救出来的那一瞬间,举起了他那稚嫩的右手,向救出他的人们敬礼!这是一个不规则的军礼,这代表着一份怎样的敬意?!他们都是因为坚强,所以不会感到很痛苦。
有时候我认为,一次考试失败没什么可以痛苦的,只要努力下次一定会考个好的成绩,还有当我们在跌倒的时候,不要难过,因为这是在考验我们的意志力的,只要我们学会坚强,多大的困难都会过去的。
人的一生就是需要在坚强中度过,坚强能改变一个人的命运,是在考验我们是不是勇敢的来面对困难。
不论经历了多少风雨,多少坎坷,多少荆棘。
但我们应该保持这样一个信念:不经历风雨的洗礼,怎能见绚丽的彩虹?“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。
”在成功的道路上,不可能总是一帆风顺,有许许多多困难在等待着我们。
这时,我们应化悲痛为力量,选择坚强。
成功之路可不是阳光明媚的康庄大道,但我们只要越过障碍,就会发现另一片美丽的蓝天。
《坚强意志是成功的保证》教案山东无棣小泊头镇中学:邱迎迎教学目标:情感态度价值观:尽可能地从学生自己身上,从同学、父母、伟人等较为熟知的人物的成功经历中体验、感受意志坚强对人成长中的影响。
增强培养、锻炼坚强意志的自觉性和强烈愿望。
过程与方法:利用名人名言、伟人事迹意志坚强的表现及其重要作用。
结合实际反思自身意志品质认知与能力:知道意志品质四个方面的表现,懂得坚强意志在成长过程中的作用。
教学重点:意志品质的表现坚强意志的重要作用教学难点:坚强意志的重要作用教学方法:讨论自悟和讲授法相结合教学过程:导入新课:人生难免有挫折,要想克服困难,战胜挫折,就必须具备一种重要的心理品质--坚强的意志。
展示材料:许光达大将徒步追革命的故事坚持“甩手”的柏拉图的故事师:是否只有伟人、名人才需要坚强的意志?学生回答、归纳:每个人都需要坚强的意志师:实际上任何人要想做成一件事都需要意志品质的支撑,炎炎盛夏,克服酷热和困倦坚持认真听课依*的是你的意志;数九寒天,握住冰冷笔杆一丝不苟地完成作业又何尝不是体现出你的意志力呢?坚强意志是成功的保证(板书)一、意志品质的主要表现1、阅读教材,填反义词,弄清意志坚强和意志薄弱的区别2、学生活动:专家门诊“马文:大夫,我经常犯有这些毛病:上课总是管不住自己,总爱和同学说话;注意力总是集中不起来;早晨睡觉特别香,不愿起床,所以老迟到;一听到同学说我的“坏话”,我就会暴跳如雷,手脚痒痒,老想跟他们“说道说道”。
你给我查查这到底怎么原因?”3、根据所学举例判断自己的意志品质的强弱师:了解了我们自己意志品质的强弱状况,下面我们进一步探讨坚强意志在我们成长、成才过程中的作用。
二、坚强意志的重要作用(板书)1、坚强的意志是坚定人生目标的保障读教材106议一议投影张海迪画像,补充事迹思考:小慧为什么该做的事没做,而不该做的事却做了?张海迪又是凭借什么走上成功的人生之路的?学生思考回答教师归纳:张海迪正是凭借她坚强的意志克服了种种常人难以想像的困难实现了人生的跨越,升华了人生价值,而意志薄弱的小慧则难以保证自己行动符合要求。
全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选教案设计一、教案背景1,面向学生:□中学 2,学科:思想品德2,课时:13,学生课前准备:①阅读课本,整体感知教材所讲内容②自学课本第104页内容,用笔勾画出你认为重要的知识点。
归纳并回答出坚强意志品质的主要表现是什么?③自学课本105到107页,勾画出你认为重要的观点。
归纳出:坚强的意志有什么重要作用?一、教学课题坚强意志是成功的保证1.情感、态度、价值观目标:养成勇于面对困难的优良品质,在困难和逆境中保持积极进取的精神状态。
2.能力目标:能够结合自己的实际情况,在日常学习和生活中培养自己克服困难的意志。
3.知识目标:知道意志品质的表现,懂得坚强的意志对生活、学习、工作的重要意义。
二、教材分析本教案依据山东人民出版社八年级上册思想品德教材,是第四单元第10课中的《坚强意志是成功的保证》的内容。
本课时的内容是让学生能够认识到坚强意志的表现和重要作用。
第一个内容“坚强意志是重要的心理品质”,引导学生总结出意志坚强的表现。
第二个内容“我们选择坚强”。
具体介绍意志坚强的重要作用。
因此,本课时的学习重点是坚强意志的作用;学习难点是坚强意志的表现。
首先,明确教学的目标和重点、难点,确定课堂教学形式和方法教学。
然后用百度在网上搜索有关坚强意志的歌曲、图片、模范人物等的相关教学材料。
根据课堂教学需要,利用百度搜索找到的李月的事迹、《隐形的翅膀》歌曲、以及齐白石、柏拉图的图片。
从而提高学生的学习兴趣,创设良好的学习氛围。
用百度在网上搜索李月的图片,引领学生进入新课的学习。
用百度图片网上搜索齐白石、柏拉图以及励志歌曲《隐形的翅膀》等,让学生体会到坚强意志的重要性,激励学生面对困难要学会意志坚强,这就为下一节课培养坚强的意志的学习做好了铺垫。
三、教学方法本课时内容趣味性强,适合学生自学阅读,课前主要运用自主学习的方法,让学生形成自学的习惯。
课内创设情境,设置疑难问题,在解决问题中,提升道德情感,主要运用合作探究、精讲点拨的学习方法。
坚强意志是成功的保证教学背景坚强意志是成功的保证,是当今社会十分重要的素质之一,尤其对于青少年来说更为重要,因为他们的内心容易受到外界环境的影响。
本教案旨在从平时的生活中培养学生的坚强意志,让学生学会面对挫折和困难时坚持不懈,取得成功。
教学目标•通过本课程的学习,了解坚强意志的基础知识和重要性;•在生活中学习如何锻炼坚强意志,帮助学生养成良好的习惯;•培养学生克服挫折和困难的能力,增强自信心。
教学内容第一课坚强意志的重要性•介绍坚强意志对个人和社会的意义;•分享成功人士的坚强意志故事;•分析影响坚强意志的因素。
第二课生活中如何锻炼坚强意志•通过刻意练习、挑战自己、认识自我、慢慢积累等方法,锻炼坚强意志;•以实际例子说明,如何通过锻炼坚强意志避免放弃和逃避现实。
第三课克服挫折和困难•思考什么是挫折和困难以及产生的原因;•介绍克服挫折和困难的有效方法;•通过角色扮演和小组活动,帮助学生学会面对挫折和困难时如何坚持。
教学方法•讲述法:通过举例、介绍等方式对知识点进行阐述;•互动式教学:通过讨论、小组活动等方式,激发学生的思考和参与;•角色扮演:通过模拟真实情境,帮助学生更好地理解和掌握所学知识。
教学评估•课堂小测验:针对所学内容进行一次测验,检查学生对知识点的理解和掌握情况;•作业评估:通过布置有针对性的作业,检查学生的学习进度和效果。
教学机构•本教案适用于中小学各年级;•教学时间应根据具体情况设置,一般可安排在一周至一月之间。
教学建议•在教学中强调坚强意志的重要性,引导学生升华思想;•在教学过程中注重学生的习惯养成;•教学结束后,可安排课后辅导,全面检查学生掌握情况。
人生需要坚强核心笔记我们为什么需要坚强意志?(1)人生的道路不会一帆风顺,每个人都要坚强面对挫折。
只要我们拥有坚强的意志,不怕艰难险阻,困难就将不再是那么难以逾越的。
(2)坚强的意志是健康人格的重要组成部分。
只有具备坚强的意志,才能保持积极的心态,增强自我调控能力,提高自己的独立性和自主性,以饱满的热情投入生活。
(3)坚强的意志是成功的保证。
坚强的意志是战胜挫折和困难的力量源泉。
坚强的意志能够调动我们所有的能量,使我们一步一步迈向成功。
释疑解惑意志坚强的人的表现。
(1)自觉性:意志坚强的人能独立地支配自己的行动,不轻易受外界的影响。
(2)坚持性:能够在生活中不怕困难与失败,在困难、艰苦的条件面前不动摇。
(3)果断性:能够果断地处理事情。
(4)自制性:具有很强的自制力,善于控制自己的情绪和行为。
易误警示只有成人才会经历挫折,初涉人世的中学生不会遇到挫折。
(1)这种说法是错误的。
(2)人生难免有挫折,从古至今,没有哪一个人不经历挫折。
挫折是人生的一部分,由于自然条件、家庭因素、社会因素以及个人道德品质、智力、体力、外貌等因素,无论是成人还是青少年,都可能面临困难和挫折,人们正是在不断认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。
基础训练1.在中国女排处于低谷之际,郎平冒着“一世英名可能毁于一旦”的风险再次走马上任。
她克服各种困难、挫折和病痛,发扬拼搏精神,带领中国女排重夺世界杯冠军。
她的事迹告诉我们( )①面对困难要积极进取②坚强意志是获得成功的保证③战胜挫折就要不畏不惧④只有放弃名誉才能取得成功A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.俗话说:“在大海上航行,没有不带伤口的船;在生命中旅行,没有不受伤的心灵。
坚持住,不要沉没。
”这告诉人们( )A.在生活的道路上总有坎坷,别人会帮你摆脱B.一个人只有心灵受到伤害,才能选择坚强C.在生活的道路上充满悲伤,没有欢乐D.在人生的道路上,唯有选择坚强3.司马光砸缸救人的故事家喻户晓,这个故事既表现了司马光的机智,又表现了他具有良好的意志品质。
第十课宝剑锋从磨砺出第一框坚强意志是成功的保证学习目标指导1、能够深刻地理解坚强意志是事业成功的必备条件,理解坚强意志的重要意义。
2、提高观察问题、分析问题、解决问题的能力。
3、磨炼坚强意志,养成勇于克服困难和开拓进取和优良品质。
课前预习自测一、坚强意志是重要的心理品质1、意志品质的表现:、果断性、自制力、等几方面。
2、独立性的表现:根据的认识与信念,地做出决定,执行决定。
3、果断性的表现:对问题情境做出正确的分析和判断,洞察问题的,能在复杂情况下做出决定,投入行动。
4、自制力的表现:行为不易受影响,能自己管住自己。
5、坚定性的表现:在行动过程中表现出、不达目的的品质。
触类旁通:一个人的意志品质主要表现在()①独立性②果断性③自制力④坚定性A、①②③B、②③④C、①②③④D、①③④二、我们选择坚强1、原因(1)坚强的意志是的保障。
(2)坚强的意志是克服困难、获得成功的。
(3)形成良好的需要坚强的意志。
2、坚强的意志是坚定人生目标的保障的原因(1)具有坚强意志的人,能为达到预定目的而行动,并能违背目的的行动,抵制住各种,甚至不惜忍受巨大的。
(2)我们每天都面临着正确与错误、应该与不应该等选择,具备了坚强的意志,有利于我们将自己做出的坚持到底,从而保证自己人生目标的实现。
3、坚强意志是克服困难、获得成功的必要条件的原因(1)人生道路上会遇到许许多多困难,而要克服这些,就必须具有坚强的意志。
(2)具有坚强意志的人,能够在行动中自觉、果断、坚韧、始终目标如一,,排除干扰,顽强奋斗,直至成功。
4、形成良好的行为习惯的形成,不是一件的事,只有具备了坚强的意志,自觉约束自己,长期坚持不懈,才能逐步养成。
触类旁通1、“千里之行,始于足下。
”“蝼蚁之穴可以溃千里之堤。
”下列认识错误的()A、磨砺坚强意志是一朝一夕之事B、要从日常生活中的小事做起,磨砺坚强意志C、磨砺坚强意志要养成良好的习惯D、磨砺坚强意志要从现在开始2、中国航海家郭川,克服重重困难和艰险,用137天完成环球航行的壮举,成为首位单人不间断环球航行的中国人。
第十课项目一《坚强意志是成功的保证》教学案设计【课程标准】主动锻炼个性心理品质,磨砺意志,陶冶情操,形成良好的学习、劳动习惯。
一、教与学目标1.知道意志品质四个方面的表现,懂得坚强意志在成长过程中的作用。
2.结合实际反思自身意志品质。
3.利用名人名言、伟人事迹体会意志坚强的表现及其重要作用。
二、教与学重点、难点重点:我们选择坚强。
难点:坚强意志是重要的心理品质。
三、教与学方法设计教法:1.名人故事感悟法:名人成功故事的激励作用对学生来说比老师的简单说教更有意义。
因此,在讲“坚强意志是重要的心理品质”时,采用讲故事的方法,让学生明白坚强意志对一个人的成功具有重要意义。
2.案例分析法:由于初中学生认识水平有限,社会实践又少,运用能力较差,因此通过案例分析法,引导学生能应用书本知识去分析社会热点现象,真正使教学适应目前社会的变化。
3.小组合作交流法:创设与学生生活环境、知识背景密切相关的,又是学生感兴趣的学习情境,使学生感觉到在课堂上学习就像在日常生活中遇到的问题一样,需要大家一起来实践解决,通过自己的动手操作,集体研究,最终得出结论。
学法:自主学习法、合作学习法、探究学习法四、教与学过程(一)导入新课,明确目标古希腊著名哲学家苏格拉底曾对他的学生说:“今天,我们只学一件最简单的事,每天坚持甩手300下。
”一个月后有90%的学生坚持做。
两个月后有80%的学生坚持做。
一年后只有一个学生坚持每天甩手300下,他就是另一位大哲学家柏拉图。
这则故事说明了一个什么道理?引导学生体会坚强意志是成功的保证。
教师总结:意志力对人的行为产生影响,从而影响人们做事的成与败。
在人生征途上有无数的成功者,他们或许走过了各自不同的人生道路,但仔细看他们留下的每一个脚印,上面都清晰地写着两个字—坚强。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,坚强的意志是成功的重要保证。
板书: 坚强意志是成功的保证出示教学目标:1、知道意志品质四个方面的表现,懂得坚强意志在成长过程中的作用。
意志之于成功的重要性意志之于成功重要的原因大学
生应该培养坚强
重要性:
坚强意志对一个人的健康和事业成功起着关键作用;坚强意志是成功的保证;从小培养自己具有坚强的意志,有助于我们战胜困难、克服弱点、成就人生。
怎样培养:
树立美好理想,确立高尚的行为动机是坚强意志行动的出发点。
理想越是美好而迫切,行动起来就越坚强而持久。
明确行动的最终目的。
行动的目的越是宏大明确,行动就越是坚决,尤其是在高尚动机去配下的行动目的,能使人奋不顾身,全力以赴。
要努力培养自己对祖国对人民的深厚感情,把自己的爱心同正确的行动统一起来,产生坚强的意志。
践履躬行,排除障碍,乐观进取。
注意塑造完美的个性。
在加强培养和锻炼自己的坚强意志时,要注意同塑造健全、完美的个性特征联系起来,针对自己不同的个性特点进行培养。
遇到困难时,能够正确的面对现实,做到不灰心丧气,不怨天忧人。
取得成绩、获得荣誉的时候,也能够不被眼前的一时成功而冲昏头脑。
骄傲自大,得意忘形。