【51】初中英语时态 讲解

初中英语必考八大时态结构及用法详解英语八大时态：1一般现在时标志：动词原形或三单线1. 表示经常性或习惯性动作，常与表频度的时间状语连用：She often speaks English.I leave home for school at 7 every morning.2. 表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等：He seems to feel a bit down today.He works as a driver.3. 表示真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中：Shanghai lies in the east of China.Columbus proved that the earth is round.Where there is a will, there is a way.4. 表示现在瞬间的动作：Here comes the bus!5. 表示将来1) 表按规定、计划、安排将要发生的动作（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的趋向动词），可以与表示未来的时间状语搭配使用。

常见的用法是：飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通状况。

如：The next train leaves at 3 o’clock this afternoon.2) 在时间和条件状语从句中常使用一般现在时表示将来发生的事情：When Bill comes (不用will come), ask him to wait for me.I shall go there tomorrow unless I’m too busy.2一般过去时标志：动词过去式*闭音节：元音字母a, e, i, o, u如果发字母本来的音则称为开音节，否则称为闭音节。

1. 表示过去某时所发生的动作或存在的状态，常与表示过去的时间状语连用（e.g. yesterday, this morning, just now, a moment ago, in May, last night / year / week, once upon a time, the other day, before …, when …, in the past等）。

初中英语八大时态结构及用法时态是表示行为、动作和状态在各种时间条件下的动词形式。

因此，时态结构包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时和过去完成时的结构及用法。

1. 一般现在时：表示通常性、规律性、习惯性、真理性的动作或状态。

结构：主语+动词原形（主语是第三人称单数时，动词要用第三人称单数形式）用法：表示经常发生的事情、存在的状态或客观真理。

2. 一般过去时：表示过去某个时间里发生的动作或状态。

结构：主语+动词过去式用法：表示过去发生的动作或存在的状态。

3. 一般将来时：表示将来发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。

结构：主语+am/is/are going to+动词原形；主语+will/shall+动词原形用法：表示将要发生的动作或存在的状态。

4. 现在进行时：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

结构：主语+am/is/are+现在分词用法：表示正在进行的动作。

5. 过去进行时：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的动作或行为。

结构：主语+was/were+现在分词用法：表示过去正在进行的动作。

6. 将来进行时：表示将来某一时刻正在进行的动作，或表示要在将来某一时刻开始，并继续下去的动作。

结构：主语+shall/will+be+现在分词用法：表示将来正在进行的动作。

7. 现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或表示过去的动作或状态持续到现在。

结构：主语+have/has+过去分词用法：表示已经完成的动作或存在的状态。

8. 过去完成时：表示在过去某一时刻或动作以前已经完成了的动作或存在的状态。

结构：主语+had+过去分词用法：表示过去已经完成的动作。

初中英语时态8种基本时态讲解初中英语中，常见的有8种基本时态，分别是：一般现在时、现在进行时、现在完成时、一般过去时、过去进行时、过去完成时、一般将来时和过去将来时。

以下是这8种基本时态的详细讲解：1. 一般现在时：表示经常发生的动作或存在的状态。

结构为“动词原形/动词的第三人称单数形式”。

例如：“I have a cat.”2. 现在进行时：表示正在进行的动作。

结构为“be动词+动词的现在分词”。

例如：“She is reading a book.”3. 现在完成时：表示过去的动作对现在造成的影响或完成的动作。

结构为“have/has+动词的过去分词”。

例如：“I have finished my homework.”4. 一般过去时：表示过去发生的动作或存在的状态。

动词形式为“动词的过去式”。

例如：“She was at the park yesterday.”5. 过去进行时：表示在过去某一时刻正在进行的动作。

结构为“was/were+动词的现在分词”。

例如：“They were having dinner at 6 o’clock.”6. 过去完成时：表示过去的过去，即某个过去的动作之前已经完成的动作。

结构为“had+动词的过去分词”。

例如：“By the end of last year, they had built 500 houses.”7. 一般将来时：表示将来要发生的动作或存在的状态。

结构为“will+动词原形”或“am/is/are going to+动词原形”。

例如：“We will visit the museum next week.”8. 过去将来时：表示从过去的某一时刻看，将来要发生的动作或存在的状态。

结构为“would+动词原形”或“was/were going to+动词原形”。

例如：“He said he would come back soon.”以上就是初中英语8种基本时态的讲解，希望对你有帮助！。

(详细)初中九大时态讲解1. 一般现在时 (Simple Present Tense)描述经常发生的动作、真理、现状和喜好等。

* 用法：主语 + 动词原形 (+ 其他)2. 现在进行时 (Present Continuous Tense)描述正在进行的动作或现在的状况。

* 用法：主语 + be 动词的现在分词 (+ 其他)3. 一般过去时 (Simple Past Tense)描述在过去发生的完成的动作或情况。

* 用法：主语 + 动词过去式 (+ 其他)4. 过去进行时 (Past Continuous Tense)描述在过去某个时间正在进行的动作。

* 用法：主语 + be 动词的过去分词 (+ 其他)5. 一般将来时 (Simple Future Tense)描述将来要发生的动作或情况。

* 用法：主语 + will/shall + 动词原形 (+ 其他)6. 将来进行时 (Future Continuous Tense)描述在某个将来时间正在进行的动作。

* 用法：主语 + will/shall + be + 动词的现在分词 (+ 其他) 7. 现在完成时 (Present Perfect Tense)描述发生在过去但对现在有影响的动作或情况。

* 用法：主语 + have/has + 动词过去分词 (+ 其他)8. 过去完成时 (Past Perfect Tense)描述在过去某个时间或发生的动作或情况。

* 用法：主语 + had + 动词过去分词 (+ 其他)9. 将来完成时 (Future Perfect Tense)描述在某个将来时间之前将要完成的动作或情况。

* 用法：主语 + will/shall + have + 动词过去分词 (+ 其他)在研究和掌握这九大时态时，可以通过大量的练和实践来加深理解和记忆。

希望本文档对您有所帮助！参考资料:。

初中英语八种时态详解一．一般现在时一．要点提示一般现在时主要用动词原形表示，但是当主语是第三人称单数或者单数名词时，动词的形式要发生变化，其变化规律是：1. 一般动词后加-s, 如：wears, reads, plays, likes, 2.以s, x, ch, sh结尾，后加-es, 如：watches, brushes, 3.以辅音字母+o结尾，一般加-es, 如：goes, does, 4.辅音字母+y 结尾，变y为i，再加-es, 如：worries, carries. Be动词一般现在时的特殊形态是：am, is, are。

Have的第三人称单数是has。

二．用法指南一般现在时的用法1) 表示经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。

时间状语：always总是, often经常,usually通常, seldom很少, never从不, sometimes有时（以上频度副词位置放于行为动词之前）, every…每…（放于句首或者句末均可）I leave home for school at 7 every morning.It often snows here.2) 表示现在的状态、特征、能力、性格等。

I know him very well.Ann Wang writes good English but does not speak well.3) 表示格言或警句中。

Pride goes before a fall. 骄者必败。

Failure is the mother of success. 失败是成功之母。

4) 表示客观真理，客观存在，科学事实。

The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.三. 一般现在时态的肯定形式，否定形式及疑问形式肯定形式是用动词原形，be动词用am, is, are, 注：动词的第三人称单数形式的变化；否定形式是在be动词后加否定词not(缩写成isn’t, aren’t, am与not不能缩写),或者添加助动词do/does加not再加动词原形(缩写成don’t/doesn’t).疑问形式是把be动词或助动词do/does提置句首, 动词还原，句末问号，人称上第一人称变第二人称，第二人称变第一人称，第三人称不变。

八大时态用法及详解时态无疑是初中英语最重要的语法内容，学好时态基本就拿下了语法的半壁江山。

今天总结的八种时态是大家在初中阶段必学必考的，中考复习时一定要加倍重视哦！一般现在时：1. 概念：表示经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。

2. 基本结构：（1）主语 be动词（is / am / are）表语（2）主语行为动词的原形或单数第三人称形式其他否定形式：（1）am / is /are not；（2）谓语动词若为行为动词，则在其前加don’t，如主语为第三人称单数，则用doesn’t，同时行为动词还原为原形。

3. 一般疑问句：（1）把is / am / are动词放于句首；（2）用助动词do提问，如主语为第三人称单数，则用does，同时还原行为动词。

4. 用法：（1）表示经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。

如：I leave home for school at 7 every morning.（2）表示客观真理，客观存在或科学事实。

如：The earth moves around the sun.（3）表示格言或警句。

如：Pride goes before a fall. 骄者必败。

注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。

如：Columbus proved that the earth is round.（4）表示现在时刻的状态、能力、性格、个性等。

如：I don’t want so much.Ann writes good English but does not speak well.（5）一般现在时表示将来含义① come, go, arrive, leave, start, begin, return的一般现在时可以表示将来，主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。

如：The train leaves at six tomorrow morning.— When does the bus star?— It stars in ten minutes.② 在时间或条件状语句中。

初中英语动词八种时态讲解（推荐阅读）第一篇：初中英语动词八种时态讲解初中英语动词八种时态讲解1、一般现在时主要用于下面几情况：1)描述当前时间内经常出现、反复发生的动作或存在的状态。

在这种情景中，句子常带有表示频率的时间状语：always , everyday , often , once a week(month , year , etc.), sometimes , seldom , usually等等，以表示句中的动作或状态是习惯性的、经常性的。

例如：They raise ducks as a sideline.他们以养鸭为副业。

She doesn't often write to her family, only once a month.她不常给家里写信，仅一月一封而已。

I cycle to work every day.我每天骑自行车上班。

It seldom rains here.这儿很少下雨。

2）仅为了描述状态、性质、特征、能力等等。

这里的目的是为了“描述现阶段的动作或状态”，其重点“不是强调动作发生的时间、或进行的状态”。

例如：He can speak five foreign languages.他能说五种外语。

That is a beautiful city.那是座美丽的城市。

Changjiang River is one of the longest rivers in the world.长江是世界上最长的河流之一。

She majors in music.她主修音乐。

All my family love football.我全家人都喜欢足球。

My sister is always ready to help others.我妹妹总是乐于助人。

3)陈述客观事实、客观真理。

顾名思义，客观的情况是“没有时间概念”的；也“不会在意动作进行的状态”。

例如：The sun rises in the east.日出东方。

英语时态讲解一般完成时进展时完成进展时现现在一般时现在完成时现在进展时现在完成进展时在Do/does Havedone Have/hasbeingHasdone Is/aredoing doing过去一般时过去完成时过去进展时过去完成进展时过去did Haddone Was/weredoing Hadbeendoing将来一般时将来完成时将来进展时将来完成进展时将Willdo Will have Willbedoing Willhavebeen 来done doing过去将来一般过去将来完成过去将来进展时过去将来完成进过Wouldbedoing去时时行时将Woulddo Would have Wouldhavebeen 来done doing时态详解：一般现在时1.一般现在时的应用(1)表示经常发生的动作或存在的状态。

常用频度副sometimes,often,always,usually,seldom 以及时间副词everyday/night/week/month/year,inthemorning,intheafternoon,intheevening,atnight做状语。

如：Heoftenstaysuplate.他常熬夜。

Wegohomeeverymonth.我们每月都要回家。

IwatchTVatnight.我晚上看电视。

(2)表示客观真理或永恒的状态。

如：Theearthtravelsroundthesun.地球绕太阳旋转。

Treesturngreeninspring.春天树木变绿。

Liquidturnsintogaswhenitishotenough.足够热时，液体变为气体。

Practicemakesperfect.熟能生巧。

(3)现阶段的状态。

常跟时间副词now连用。

如：HelivesinBeijingnow.他现在住在。

Sheisathome.她在家。

Theyworkinthatfactory.他们在那家工厂工作。

初中一般现在时讲解初中一般现在时是英语中最基础的时态之一，也是我们在日常生活中最常使用的时态之一。

通过初中一般现在时的运用，我们可以描述当前的状况、习惯、经常发生的动作和普遍真理等。

在本文中，我们将重点讲解初中一般现在时的使用规则和一些注意事项。

一、基本的初中一般现在时结构初中一般现在时的基本结构为：主语 + 动词原形（第三人称单数要加-s）+ 其他成分。

例如：- I play soccer after school.（我放学后踢足球。

）- He watches TV every evening.（他每天晚上看电视。

）- They eat lunch at 12 o'clock.（他们在12点吃午饭。

）二、陈述句的变化规则1. 第三人称单数形式在初中一般现在时中，第三人称单数（he、she、it或名词单数）的动词要变为原形加上-s。

例如：- She sings very well.（她唱得很好。

）- He plays basketball with his friends.（他和他的朋友们一起打篮球。

）- The dog barks loudly at strangers.（这条狗对陌生人叫得很大声。

）2. 不可数名词和复数名词与不可数名词一起使用时，动词保持原形。

与复数名词一起使用时，动词也保持原形。

例如：- The water tastes good.（水的味道很好。

）- The boys play soccer every Saturday.（这些男孩每个星期六踢足球。

）3. 特殊的第三人称单数形式以s、x、ch、sh和o结尾的名词通常在第三人称单数形式中加-es。

例如：- The bus goes to the city center.（这辆公交车开往市中心。

）- A box of candies is on the table.（桌子上有一盒糖果。

）- She brushes her teeth after meals.（她餐后刷牙。

初中英语时态讲解（实用版）目录1.初中英语时态的分类2.一般现在时的概念和用法3.一般现在时的构成和时间状语4.一般现在时的肯定式和否定式5.一般现在时的例句正文初中英语时态讲解英语时态是英语语法中的重要组成部分，它能够帮助我们准确地表达不同时间发生的动作或状态。

初中英语时态主要分为 16 种，其中包括一般现在时、一般过去时、一般将来时和过去将来时，以及这四者的进行时、完成时和完成进行时。

在这篇文章中，我们将详细讲解初中英语中常见的八种基本时态之一的一般现在时。

一般现在时表示经常性、习惯性的动作或状态，或者表示客观事实、自然规律等。

它通常用来描述日常生活中经常发生的事情，或者是一种习惯性的行为。

在构成上，一般现在时由动词的原形和时间状语组成。

当主语是第三人称单数时，动词需要加 s 或 es。

一般现在时的时间状语包括：always（总是）、usually（通常）、often （经常）、sometimes（有时）、every（每）等等。

这些时间状语可以帮助我们更加准确地描述动作或状态发生的频率。

在一般现在时中，肯定式表示动作或状态的存在，否定式则表示动作或状态的不存在。

例如，肯定式为“I am a student”，否定式为“I am not a student”。

以下是一些一般现在时的例句：1.I always go to school by bike.（我总是骑自行车上学。

）2.She usually cooks dinner for us.（她通常为我们做晚饭。

）3.He often goes to the park on weekends.（他经常在周末去公园。

）4.They sometimes watch movies in the evening.（他们有时在晚上看电影。

）5.Every morning, I eat an apple.（每天早上，我吃一个苹果。

）通过以上例句，我们可以看到一般现在时在描述经常性、习惯性的动作或状态时的用法。