起重机械作业三级安全及教育

施工现场三级安全教育一、工种的安全技术操作规程：1、高处作业、机械设备、电气安全基础知道2、防水、防毒、防尘、防爆及紧急情况安全防患自救。

3、防护用品发放标准及防护用品，用具使用的基本自救。

4、进行本工种子岗位安全操作及班组安制度、纪律教育，主要内容是：（1）本班组作业特点及安全操作规程：（2）班组安全活动制度及纪律；（3）爱护和正确使用安全防护装置（设施）及个人劳动防护用品；（4）本岗位易发生事故的不安全因素及其防患对策；（5）本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具的安全要求。

二、工人安全生产须知：1、新工人进入工地前必须认真学习本工种安全技术操作规程，未经安全知道教育和培训，不得进入施工现场操作。

2、进入施工现场，必须戴好安全帽、扣好帽带。

3、在没有防护设施的2m高处，悬崖或坡施工作业必须系好安全带。

4、高空作业时，不准往上或向上抛材料和工具等物件。

5、不懂电器和机械的人员，严禁使用和玩弄机电设备。

6、建筑材料和构件要堆放整齐稳妥，不要过高。

7、危险区域要有明显标志，要采取防护措施，夜间要设红灯示警。

8、在操作中,应坚守工作岗位,严禁酒后操作.9、特殊工种（电工、焊工、司炉工、爆破工、起重及打桩司机和指挥、架子工、各种机动车司机等）必须经过有关部门专业培训考试合格发给操作证，方可独立操作。

10、施工现场禁止穿拖鞋、高根鞋、赤脚和易滑、带钉的鞋和赤脚操作。

11、不得擅自拆除施工现场的脚手架、防护设施、安全标志、警告牌、脚手架连接铅丝或连接件。

需要拆除时，必须经过加固后经负责人同意。

12、施工现场的洞、坑、井架、升降口、漏斗等危险处，应有防护措施并明显标志。

13、任何人不准向下、向上乱丢材、物、垃圾、工具等。

不准随意开动一切机械。

操作时要集中，不准开玩笑、做私活。

14、不准坐在脚手架防护栏杆上和在脚手架上睡觉。

15、手推车装运物料，应注意平稳，掌握重心，不得猛跑或撒把溜放。

16、拆下的脚手架、钢模板、轧头或木模、支撑，要及时整理，圆钉要及时拔除。

起重课三级安全教育内容
1、操作员必须经过专门培训，持证上岗。

2、在多机操作期间，保持每台机器的操作距离。

3、驾驶员只有在收到命令信号后才能操作。

4、起吊物体上严禁载人，满载或接近满载时起吊，严禁同时进行两个动作。

5、作业中若遇突然停电，应立即通过机械方式制动回转机构，以防风力造成自由回转发生事故。

6、雨雪天气后，首先检查配电箱的操作系统是否积水，绝缘是否良好后方可开机。

7、在停机操作期间放下起重机，吊钩提到环境高度以上，操作杆至于零位，关闭电源。

8、驾驶员必须严格服从指挥官的指挥，严禁自行回转和起落。

9、严禁酒后工作。

10、6级以上大风禁止作业（包括六级）。

北京市中低速磁浮交通示范线（S1线）工程04标项目经理部
起重吊装教育试题
工区：姓名：成绩：日期：年月日
一、填空题
1、信号工要持证上岗吗？
2、吊物上可以站人吗？
3、塔吊在几级风以上不可以作业？
4、指挥吊车用哪几种工具？
5、吊索具由谁负责检查？
6、信号工可以帮忙挂钩吗？
7、信号工和挂钩工一起作业时由谁发号施令？
8、吊具包括什么？
9、吊钩应有防脱钩的什么装置？
10、吊钩危险断面磨损程度达到尺寸的10%时，要报废吗？
11、起吊物可以从人的头顶上越过吗？
12、挂钩工必须服从信号工的指挥吗？
13、信号工必须监督、纠正挂钩工的安全操作？
14、吊钩处于工作位置最低点时，钢丝绳在卷筒上的缠绕，除固定绳尾圈数外，不得少于几圈？
15、吊运大模板，风力达到五级时，还可以继续进行作业吗？
二、简答题：
1、钢丝绳报废的标准是什么？
答：
2、起重机械“十不吊”的内容是什么？
答：。

机械班三级安全教育内容范文一、机械班安全教育的重要性机械是一种强大而危险的工具，虽然它可以帮助我们完成许多工作，但如果不正确地使用或操作，可能会造成严重的伤害甚至生命危险。

为了确保机械的安全使用，保护员工的生命和健康，机械班的安全教育至关重要。

二、机械班安全教育的目标1. 提高员工对机械安全的意识和认识，培养正确的安全意识，避免产生安全事故。

2. 掌握机械的正确使用方法和操作技巧，确保机械的安全使用，减少事故的发生。

3. 认识和了解机械的相关法律法规，提高遵守法律法规的意识和能力。

4. 提高员工的应急处理能力，增强应对突发情况的能力，减少伤害和损失。

三、机械班安全教育的内容1. 机械的分类和安全规定1.1 机械的分类及特点① 械的分类：按照功能以及动力源分为固定式机械、移动式机械、手持式机械等。

② 机械的特点：机械具有强大的能量和动力，因此在使用过程中需要特别谨慎。

1.2 机械的安全规定① 使用机械前，需要对机械进行全面检查，确保机械正常运转，不存在故障问题。

② 在工作过程中需要戴好相应的安全装备，如手套、护目镜、防护鞋等。

③ 严禁未经许可擅自操作机械，亦不得未经许可拆解或更改机械结构。

④ 严禁在机械运转时进行维修或操作，必要情况下需要停机并取下电源。

2. 机械的正确使用和操作技巧2.1 机械的正确使用方法① 在使用机械前，需要熟悉机械的使用说明书和操作规程。

② 正确选择适合的机械工具，并保证其质量合格。

③ 在使用机械时，需要保持专注，避免分心以免发生事故。

2.2 机械的操作技巧① 了解机械的各个部分及其功能，掌握正确的操作方法。

② 在操作机械时，需要注意力集中，保持身心健康，避免疲劳和疏忽。

③ 掌握机械的使用规范和要求，遵守操作安全措施，确保机械的安全使用。

3. 机械安全的法律法规3.1 国家机械安全法律法规① 《中华人民共和国机械安全法》：明确机械使用者的责任和义务，规范机械的生产、销售和使用。

起重机械班组(第三级)安全教育记录
背景
起重机械在工程施工中起到至关重要的作用，但同时也带来了一定的安全风险。

为了提高起重机械班组的安全意识和操作技能，进行安全教育是必要的。

目的
本次安全教育的目的是为了确保起重机械班组成员掌握必要的安全知识，提高他们的安全意识和操作技能，从而减少事故发生的可能性。

计划
1. 安排安全教育培训课程，由专业人员负责教学。

2. 确定教育培训的时间和地点，并通知参与人员。

3. 教育内容包括但不限于：起重机械的基本原理和结构、操作规程和要求、事故案例分析等。

4. 鼓励参与人员积极参与教育培训，提出问题和分享经验。

5. 使用多媒体工具和示范设备辅助教学，提高教育培训效果。

实施
1. 按照计划进行安全教育培训课程，确保所有参与人员都能参加。

2. 教学过程中，重点讲解起重机械的安全操作规程和要求，强调事故案例的分析和避免类似事故的发生。

3. 鼓励参与人员发表意见和提出问题，及时解答疑惑。

4. 利用多媒体工具和示范设备进行互动教学，演示正确的操作流程和注意事项。

结果
1. 参与人员应掌握起重机械的基本原理和结构，了解安全操作规程和要求。

2. 参与人员应增强安全意识，知晓事故案例，学会避免类似事故的发生。

3. 教育结束后，进行测验，并对参与人员进行评估，以确认教育效果。

参考
此安全教育记录可根据实际情况进行修改和补充。

塔式起重机操作人员三级安全教育范文塔式起重机是一种常见的重型起重设备，广泛应用于建筑工地、港口码头等场所。

塔式起重机操作的安全性对工人的生命财产安全具有重要意义。

为了加强塔式起重机操作人员的安全意识和技能，提高工作安全水平，我公司特组织进行了三级安全教育培训。

本文旨在向操作人员传达塔式起重机操作的关键安全知识，以便提高他们的安全意识和技能。

1. 操作前的准备工作在进行任何操作之前，塔式起重机操作人员必须进行充分的准备工作，以确保设备的正常运转和工作的安全进行。

首先，操作人员必须熟悉设备的结构和工作原理，并了解每个部件的功能和使用方法。

其次，操作人员要仔细检查设备的各项安全装置，确保其完好可用，并进行必要的维护和保养。

最后，操作人员要对工作环境进行全面的检查和评估，确保没有任何危险因素存在。

2. 安全操作规程塔式起重机的操作需要按照一定的规程和程序进行，以确保操作的安全性和顺畅性。

首先，操作人员必须按照设备的使用手册和相关标准操作程序进行操作，严禁擅自更改操作方法。

其次，操作人员必须严格遵守起重设备的额定工作范围和各项安全指标要求，不得超负荷操作或超时使用设备。

最后，操作人员必须保持专注和集中注意力，严禁在操作过程中分心或玩手机等行为，以防止操作失误和意外事故的发生。

3. 紧急情况的应对措施在塔式起重机操作过程中，可能发生各种紧急情况，如设备故障、天气突变等。

操作人员必须具备相应的应对措施和能力，以便迅速处置和避免事故发生。

首先，操作人员必须熟悉设备的各项安全装置和紧急停机装置的使用方法，并能快速准确地执行。

其次，操作人员要定期参加相关救援演练和培训，提高应对紧急情况的能力和反应速度。

最后，操作人员要时刻注意天气变化和工作环境的安全状况，如遇恶劣天气或不安全环境，应立即停止作业并报告上级。

4. 安全意识和自我保护塔式起重机操作人员必须具备良好的安全意识和自我保护能力，以便在工作中能够及时发现和避免潜在的安全隐患。

三级安全教育内容一、事故形成机理：“事故”是由物的不安全状态和管理上的缺陷共同偶合而成的,客观上一经出现事故隐患，人主观上又表现为不安全行为，就会立即导致伤亡事故的发生.事故的直接原因是由于人的不安全行为和物的不安全状态。

但是，造成“人失误”和“物故障”的这个直接原因常常是管理上的缺陷，后者虽是间接原因，但它是背景因素，而且是事故发生的本质原因.从事故的形成机理看，我们要保证安全生产，把伤亡事故降下去，除必须依靠科学的安全管理和相应的安全技术措施外，尚应广泛开展安全生产的宣传教育，使各级领导和广大职工群众，真正认识到安全生产的重要性、必须性，懂得安全生产、文明施工的科学性，牢固树立“安全第一"的思想，自觉地遵守国家和企业各项安全生产法规、法令和规章制度。

二、建设工程施工生产的特点，施工现场的一般安全管理规定、要求：1、参加本企业生产的职工应热爱本职工作，努力学习，提高政治、文化、业务水平和操作技能，积极参加安全生产的各种活动，提出改进安全工作的意见，搞好安全生产；2、遵守劳动纪律，服从领导和安全检查人员的指挥，工作时思想集中,坚守岗位,未经许可不得从事非本工种作业;严禁酒后上班;3、参加施工的工人(包括学徒工、实习生、代培人员和民工）要熟知本工种的安全技术操作规程，并应严格执行操作规程（包括安全和质量的技术操作规程），不得违章指挥和违章作业，对违章指挥的指令有权拒绝，并有责任制止他人违章作业;4、听从班组长和现场施工人员的指挥,服从分配，团结一致，共同完成好生产任务；5、特种工人（电工、焊工、起重机司机等)必须经过专门训练，考试合格发给操作证，方准独立操作；6、正确使用个人防护用品和安全防护措施，进入施工现场，必须戴好安全帽,禁止穿“三鞋”（拖鞋、高跟鞋、硬底鞋）或光脚上班；在没有防护设施的情况下高空、悬崖和陡坡施工时，必须系好安全带;上下交叉作业有危险的出入口要有防护棚或其他隔离设施；距地面2m以上作业要有防护栏杆、挡板或安全网。

起重吊装班组安全教育记录(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）班组（第三级）安全教育记录施工单位：**公司填表人：年月日起重作业安全教育培训一、起重吊装作业定义起重吊装作业是指在施工作业中，利用起重设备把已绑扎好的重物（材料、构件、设备等）吊起来，通过起重设备的运转（运行），把重物吊运到指定位置或就位于安装部位的过程。

（起重吊装包括结构吊装和设备吊装）。

二、起重吊装作业的特点起重吊装作业是建筑施工中一项危险性大、专业性强的专项施工工程，它具有作业环境条件多变、施工作业范围广、活动空间大、起重的重物形状多种多样、重量不一、施工技术复杂、交叉作业、施工难度大、作业人员登高作业危险等特点。

三、发生事故的主要原因1、没有针对作业条件和工程的实际情况认真编制专项方案和作业指导书，或者方案过于简单不能具体指导施工。

2、对选用的起重设备或起重机扒杆没有进行设计、计算，不符合施工、设计要求，没有进行检验或试吊，使用中不能满足所吊荷载的要求。

3、钢丝绳、吊索具选用不当，捆绑不当不牢或地锚埋设不符合设计要求。

4、司机、指挥、起重工未经培训、取证，不懂专业知识，违反操作规程，违章指挥，违章作业。

5、高处悬空作业、临边作业无安全防护措施。

作业人员无个人安全劳动保护用品。

6、起重设备本身存在的缺陷以及各类安全装置、限位装置及防护装置的失灵。

四、起重机械起重机械的选择是起重吊装方案中的一项重要内容。

起重机械安全的管理与使用是施工生产中的重要工作，因安全管理和使用不当，常发生以下事故，如：断臂事故，倾翻倒塌事故，相互碰撞事故，重物失落事故，脱钩事故，脱绳、断绳事故，吊钩断裂等设备事故。

施工现场，起重吊装作业常用的起重机有塔吊（附着式、内爬式、行走式）、履带吊、轮胎吊，卷扬机、门式起重机、架桥机，以及在特殊情况下的液压顶升和土法吊装的独脚扶杆等。

①起重机械（塔吊、龙门吊、架桥机）按照施工方案的要求选型，应选择有资质的和安全许可证的单位进行安装，安装前要编制安（拆）专项方案，履行审批程序，安装后需进行试运转、试验、自检，确认合格后，作好记录、签字。