中学生的消费观念与行为研究调查报告.doc
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中学生消费观调查报告调查目的:本次调查旨在了解中学生的消费观念和消费行为,以及对他们消费决策的影响因素。
调查对象:本次调查的对象是某中学10至15岁的中学生。
调查方式:采用问卷调查的方式进行,共发放了100份问卷,回收了90份有效问卷。
调查结果:1. 中学生的消费观念:- 超过70%的中学生认为消费是为了满足自己的需求和欲望。
- 约60%的中学生认为应该合理规划和控制自己的消费,避免过度消费带来的负面影响。
- 近50%的中学生认为消费是一种享受,可以增加生活乐趣。
- 有10%的中学生认为消费是一种炫耀和展示自己的方式。
2. 中学生的消费行为:- 这90名中学生中有80%每月有一定的零花钱,其中约60%的零花钱来自家庭补贴,40%的零花钱来自自己打工赚取。
- 超过70%的中学生每月的零花钱超过100元,其中有30%的中学生超过300元。
- 中学生的消费主要集中在衣物、饮食和娱乐上,分别占据总消费的30%、25%和20%。
- 大部分中学生还会将一部分零花钱用于学习用品和公益捐赠。
3. 影响中学生消费决策的因素:- 近70%的中学生表示对商品的价格比较敏感,会在购物时注重价格比较和性价比。
- 约50%的中学生表示广告对他们的消费决策有一定的影响力,但更多的中学生会先评估产品的实际需求再做决策。
- 有30%的中学生表示朋友和同学的推荐对他们的消费决策有很大影响。
- 大约20%的中学生表示对产品的品牌和口碑十分重视,会在购买时选择知名品牌。
结论:通过本次调查可以看出,中学生对消费有一定的认知和规划意识,较为理性地进行消费。
他们注重价格和性价比,在购买时会考虑需求和实际情况,对广告的影响有一定抵抗力。
同时,朋友和同学的推荐以及品牌和口碑对他们的消费决策也具有一定的影响。
这些结果对了解中学生的消费行为和消费观念有一定的启示意义。
中学生消费情况调查报告范文(5篇)中学生消费情况调查报告范文(5篇)记忆只是一碗孟婆素手煮的汤水,那些新的旧的伤口,那些穿过肠子的伤口,可曾让人心碎过?这里给大家分享一下关于中学生消费情况调查报告范文,方便大家学习。
中学生消费情况调查报告范文精选篇1为了深入了解本市居民家庭在酒类市场及餐饮类市场的消费情况,特进行此次调查。
调查由本市某大学承担,调查时间是20__年7月至8月,调查方式为问卷式访问调查,本次调查选取的样本总数是20__户。
各项调查工作结束后,该大学将调查内容予以总结,其调查报告如下:一、调查对象的基本情况(一)样品类属情况。
在有效样本户中,工人320户,占总数比例18.2%;农民130户,占总数比例7.4%;教师200户,占总数比例11.4%;机关干部190户,占总数比例10.8%;个体户220户,占总数比例12.5%;经理150户,占总数比例8.52%;科研人员50户,占总数比例2.84%;待业户90户,占总数比例5.1%;医生20户,占总数比例1.14%;其他260户,占总数比例14.77%。
(二)家庭收入情况。
本次调查结果显示,从本市总的消费水平来看,相当一部分居民还达不到小康水平,大部分的人均收入在1000元左右,样本中只有约2.3%的消费者收入在20__元以上。
因此,可以初步得出结论,本市总的消费水平较低,商家在定价的时候要特别慎重。
二、专门调查部分(一)酒类产品的消费情况1、白酒比红酒消费量大。
分析其原因,一是白酒除了顾客自己消费以外,用于送礼的较多,而红酒主要用于自己消费;二是商家做广告也多数是白酒广告,红酒的广告很少。
这直接导致白酒的市场大于红酒的市场。
2、白酒消费多元化。
(1)购买因素比较鲜明,调查资料显示,消费者关注的因素依次为价格、品牌、质量、包装、广告、酒精度,这样就可以得出结论,生产厂商的合理定价是十分重要的,创名牌、求质量、巧包装、做好广告也很重要。
(2)顾客忠诚度调查表明,经常换品牌的消费者占样本总数的32.95%,偶尔换的占43.75%,对新品牌的酒持喜欢态度的占样本总数的32.39%,持无所谓态度的占52.27%,明确表示不喜欢的占3.4%。
中学生消费观念和消费调查报告【精彩4篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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中学生合理消费的调查报告中学生合理消费的调查报告汇总5篇长大了你会发现,生活虽然苦,但那种纯纯的努力,很幸福,努力的过程既充实又幸福。
这里给大家分享一下关于中学生合理消费的调查报告,方便大家学习。
中学生合理消费的调查报告篇1调研项目:中国厨房电器市场消费情况调研公司:高丽国际家居港调研时间:地点:20__年10月12盐城“低碳经济”既是中国经济新的起飞点,又是消费者以及厂家关注的实际需求。
围绕方太、美的、海尔、华帝、万家乐、万和、老板、德意、帅康、格兰仕、飞利浦、九阳等知名厨房电器品牌,剖析上述企业围绕“节能”与“环保”,在技术革新与市场创新等方面作出的成绩,并客观展示了相关核心企业迎合市场需求、在节能与环保方面所展开的技术研发与市场拓展成就。
为了使消费者对厨房电器行业当前整体市场状况、品牌格局变化,以及各个厨房电器品牌在“节能”、“低碳”技术上的研发和应用有一个更清晰的了解,同时使厨房电器生产厂商对行业运行情况及消费者的核心消费诉求产生一个整体的认识,我们针对厨房电器行业发起了本次市场消费行为调查活动。
调查主体分析:目前,厨卫器具市场的竞争不断加剧。
其竞争不仅表现在各生产厂家、各品牌之间也表现在各商场之间。
尽管厨卫器具生产厂家众多,品牌少则几十个,多则数百个,但销售总是相对集中在少数几个名牌上。
如上海市场热水器中的林内、水仙能率、申花、樱花、海尔、水鸭、松下、华帝等脱排油烟机中的帅康、樱花、方太、浪木、驰球、林内、华帝、松下等燃气灶具中的海华、蓝宝石、林内、樱花、英雄、松下、华帝、厨星等消毒柜中的海尔、山口等。
浴霸中的VEC,水龙头中的祥生、紫月亮、名流等这些品牌的销售十分集中。
研究结果还表明虽然经营厨卫器具的商场数不胜数但专业大商场、名店明显占优势。
原因在于一方面大店、名店、专业店经营品牌规格齐全,便于消费者挑选另一方面,其服务周到,店誉好,,因而深得消费者信赖。
虽然部分消费者习惯于节庆期间购物,但由于使用上通常不存在季节性,使得厨卫器具的销售带有较弱的季节性。
最新中学生消费行为及观念状况的调查报告根据最新调查,中学生的消费行为和观念发生了一些变化。
以下是该调查报告的详细内容。
一、调查目的和方法本次调查旨在了解中学生的消费行为和观念的最新情况。
通过问卷调查的方式,我们收集了一些关于中学生的消费习惯、消费意识以及对品牌和物质世界的态度的数据。
二、调查结果1.消费习惯的改变与以往相比,中学生的消费习惯有了一些变化。
根据调查结果显示,52%的中学生选择在线购物,其中大多数是通过手机或电脑进行购物。
而只有35%的中学生选择在实体店购买商品。
这表明中学生更加乐于接受互联网购物的便利性,并且更乐意使用电子设备进行购买。
2.消费意识的提高中学生的消费意识也得到了提高。
调查结果显示,72%的中学生认为自己应该学会合理安排零花钱和生活费。
他们表示自己会根据需求和预算进行消费,并且愿意节约开支。
此外,超过80%的中学生认为明智的消费决策比短期的享受重要。
这表明他们对财务管理和理性消费有一定的认知。
3.对品牌和物质世界的态度中学生对品牌和物质世界的态度也发生了变化。
调查结果显示,仅有25%的中学生认为品牌是购买决策的重要因素。
他们更注重产品的质量和价格,而不仅仅看重品牌。
此外,58%的中学生认为物质财富不是衡量幸福的唯一标准。
他们更看重家庭和人际关系的质量,将人与人之间的情感交流视为更为重要的事物。
三、调查结果的意义和启示1.教育引导与培养根据调查结果,学校和家长应该在教育中更多地引导学生形成健康的消费观念。
培养学生的财务管理能力,让他们学习预算,懂得积蓄和理性消费的重要性。
同时,教育应该注重培养学生对社会其他价值的认同和追求,让他们不仅仅局限于物质世界。
2.优化线上购物环境由于中学生偏好线上购物,相关部门和平台应该加强对线上购物环境的监管和引导。
保护消费者的合法权益,增加对商家的信任度,确保中学生的在线购物体验更安全和放心。
3.加强品牌建设品牌在中学生的购买决策中的地位正在下降,这对品牌建设提出了新的挑战。
当代中学生的消费的调查报告3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于中学生消费情况调查报告(优秀篇)关于中学生消费情况调查报告(优秀篇)「篇一」七、收获和建议中学生应正确消费观念,它的确需要个人、家庭、学校、社会的共同努力,消费心态可以潜移默化地影响一个人的价值取向和道德情操。
一个人的很多习惯都养成于青少年时期,从一个学生对待零用钱的态度,就能折射出将来当家理财的点点滴滴:一个从小克勤克俭的孩子,长大后花钱自不会大手大脚:小时候“要风得风,要雨有雨”,让他感到钱来得很容易,长大后一不留神,就会犯下难以弥补的错误。
通过这一次的研究性学习,我们深刻地理解了学生理财教育的必要性和重要性,自己也得到了这方面的许多知识。
观念不是一成不变的,它会在人们的行为中慢慢改变,而行为又会反过来影响人们的观念。
消费正是这样的,它既受内在因素的影响,也受外来事物的影响,我们应该用一种发展的眼光来看待。
孩子的勤俭节约和储蓄行为是个良好现象,家长应对此加以鼓励和正确引导,使孩子从小养成善理财的好习惯。
提高中学生理财能力应得到我们的高度重视,让我们成为金钱的主人。
树立正确的消费观念,培养自己对金钱的管理能力。
不要盲目的去追求品牌,盲目的攀比,不要挥霍无度,要有目的,有限度的消费,毕竟我们还是学生衣食住行靠的都是父母,血汗钱要节制,花钱花在刀刃上。
八、研究心得通过这次研究报告的实践活动,培养了我们分析问题、解决问题的能力,以及大胆开展社会实践的勇气和谋略,提高了我们的社交、口才能力和团队协作能力。
让我们懂得了遇到困难——碰壁时,永不放弃。
这是对我们的一个挑战与考验!通过自己的亲身体验和探索,使我们对原有知识有了更透彻、更直观的理解。
我们这次研究性学习的成功进行,和全体组员的努力是分不开的。
我们相信,这次的实践活动中的酸甜苦辣,使我们人生中的难忘经历,乐趣无限,更主要的是我们收获了许多附件:中学生消费情况调查报告的调查问卷1.性别A 男B 女2.你的零用钱A 每月规定B 随时向父母要C 偶尔消费3.请问您一个月的零用钱大约是多少A 50元以下B 50元—100元C 100元——200元D 200元以上4.您每月有剩余的钱吗A 没有B 有,但不多C 有很多5.请问您的用途(多选)A 学习B 食品 C交通 D 通讯E 娱乐F 网络G 购物H 其它:6.你认为自己的消费水平在同龄人中属于A 较差B 中等C 比较好D 很好7.你对中学生吃零食、穿名牌的看法是A 不会因价格贵而放弃B 在经济条件允许下,可以考虑 C没什么看法 D不应该8.购买一种商品,你首先考虑的因素是A商品的用途 B价格 C款式及包装 D是否符合时尚潮流9.你的消费理念或消费风格来自A父母,因为他们是过来人 B兄弟姐妹,因为他们比父母更了解我需要什么C同学或同龄的朋友们,因为他们知道什么不让我落伍 D没有人,我相信自己的眼光10.如果当月零花钱不够,如何解决?A. 向父母要B. 借C.不正当方式D.自己赚关于中学生消费情况调查报告(优秀篇)「篇二」一、研究背景近年来,随着经济的迅猛发展,人们的生活水平逐渐提高,中学生的零用钱也越来越多,消费水平也越来越高。
中学生消费调查报告中学生消费调查报告(优秀5篇)在现在社会,报告的用途越来越大,写报告的时候要注意内容的完整。
那么报告应该怎么写才合适呢?这里是勤劳的小编为大伙儿整理的5篇中学生消费调查报告的相关范文。
关于中学生消费的调查报告篇一调查背景:现在的中学生生活在信息通讯、科技发达的新时代,我们的视野可能比长辈们还要广阔,加上我国农村人民生活水平的不断提高,中学生的消费市场成为商家的必争之地,有的中学生能正确利用好手上的钱,但是有的人却表现出乱消费的现象,为了更深入的了解中学生消费状况,揭示这一现象,警示有乱消费这种行为的学生,并是学生树立正确的消费观念,我们做了一组调查。
在中学生当中,绝大多数的同学都曾自己进行消费,而我们调查所得,中学生当中有98.6%的人是有零花钱的,而仅有1.4%是没有的,这些钱主要来源是父母亲,零用钱的数额在每月0--100元以上,这个范围,且分布比较平均。
从数据上看中学生的零用钱数额不少,有些学生的零用钱足以维持一个生活比较困难的家庭的日常开支!但这算不算乱消费,还须调查一下这些钱的用途。
经过我们调查所得,零用钱较多是用于买零食吃,玩电子游戏,买衣服及各种消遣、娱乐活动等。
可见,现在中学生乱消费的现象的确很严重。
为了找出这种现象的原因,我们在同学及家长中进行抽样调查,较后经过整理、总结,得出以下几点原因:1、青少年自尊心强。
主要表现在:注重外表,很在意别人对自己的看法。
现在许多中学生穿的都是名牌的衣服、裤子、鞋子甚至袜子都要名牌的,平时用的、吃的、喝的都要买好的,原因就是名牌的更漂亮,可以在同学面前炫耀,想别人都尊重自己,这样很容易在同学之间形成攀比的风气,致使乱消费的现象更加严重。
现代信息通讯技术发达,中学生们对新产品、新技术十分敏感,加上青少年的好奇心强,很容易把钱花在这上面。
如手机和电脑,现在在中学生当中,有的人在没有必要的情况下购买了手机和电脑等,其实这样做是很不理智的,是很浪费的,但这种情况屡见不鲜。
中学生消费观念和消费调查报告中学生消费调查报告篇一为了研究和分析中学生的消费情况,我们从零用钱的分配和利用状况,购物心态,父母对子女消费的态度展开调查。
做出公布,使学生认知自己的行为的对错,提高意识且提出适应的政策。
另外我们也对中学生消费的状况以及心理因素作了相应的调查,并针对消费经济来源做了分析,并从社会原因分析了中学生消费的外在因素。
最后,由于中学生属于心理,生理,社会经验的转型期,正确引导他们的消费也是非常重要的。
通过本文的调查分析,我们希望能给广大的中学生消费者提供有意义的帮助和指导。
消费,顾名思义就是我们花钱买东西。
改革开放和市场经济的发展,已使消费成了无时不有,无处不在的社会现象,随着人们的收入越来越高时,我们中学生的消费也越来越大。
高消费意识在学生中广泛流传。
然而,学校及社会尚未对“消费”这一活动进行研究,也未对中学生的广泛流传的猎奇心理加以改正。
学生在消费中还有许多有待规范。
为此,我们通过调查了50位同学,来探讨中学生消费观念。
中学生每个月都会有零用钱,每天都会用钱,中国自实行计划生育以来,我们现在的每个中学生几乎都市独生子女。
父母的溺爱是避不了的。
因此,父母都顺着子女的意愿,以至于造成中学生心中的满足感和强烈的欲望。
中学生避不了的挥霍如土,把钱用在不该用的地方,为了出风头,就会不惜千金买名牌,为了更了解中学生消费的内容,这儿我们列举了一个表格,即中学生消费的内容。
改革开放以来,随着市场经济的不断发展与完善,沿海地区城了中国经济发展的排头兵,市场的发展对劳动生产力的需求量越来越大,这就导致了大量农民工不断的涌向沿海地区。
那么这些农民工在外面的生活怎么样呢?本文为了行文的方便,将其简而化之,并合壁而中国化:一方面,将物质的生活归结为具体的生活,并且对她进行着重的探讨;,另一方面将科学,教育,文化等归纳为虚拟的生活。
因此,本文拟从具体生活的探讨和虚拟生活的探讨两个主要地方面来探讨。
促进农村劳动力就地消化或就近转移。
中学生消费情况调查报告关于中学生消费情况调查报告范文(通用5篇)想要了解一些情况或事件时,务必需要展开调查,并根据掌握到的材料,形成调查报告。
怎样写调查报告才规范呢?以下是小编为大家整理的关于中学生消费情况调查报告范文(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
中学生消费情况调查报告篇1一、调查问题中学生的消费与消费观虽已渐渐独立,但存在的问题还有很多,由于中学生所处于的年龄阶段,既有叛逆又有彷徨,中学生的消费渐趋自主,但其经济又不能独立,学校应对学生加强教育,努力宣传朴素的生活作风,引导适度的消费,健康的消费,家长应该积极配合学校教育,不能一味纵容,把握好度。
社会也应对消费歪风与不正常的舆论进行纠正,规范中学生消费及消费观,使中学生消费走入正轨。
此项调查是对洛浦沙滘中学八年级学生的消费情况,从而能初步反映当代中学生的消费情况及问题。
二、调查范围番禺洛浦沙滘中学八年级学生三、调查方法及时间进行随机抽样方式对洛浦沙滘中学的150名八年级学生进行了一项问卷调查。
调查采用了问卷调查的方法,本次问卷调查150份,有效问卷144份,完成率达到96%,时间为11月26日。
四、调查分析调查男生占了被调查总数的55.32%,女生占了被调查总数的44.68%分析调查统计如下表(一)初中生零花钱的情况调查数据显示:有零用钱的学生占了被调查总数的86.17%,没有零用钱的学生仅占13.83%。
初中生零用钱每月多在50元以下,占了被调查总数的65.96% ,50—100元占了被调查总数的20.21 %,100—150元占了被调查总数的5.32 %,150元以上占了被调查总数的3.19 %。
那么中学生们的零用钱是从哪里来的呢?他们的零用钱绝大多数来自父母,占了被调查总数的78.72%;其次来自祖父母、外祖父母的占了被调查总数的26.20%;自己打工而来的只占了被调查总数的14.89%。
其他的占了被调查总数的20.21%。
中学生的消费观念与行为研究调查报告
实践活动参加人:魏俐洁小组
实践主题:中学生的消费观念与行为研究
时间:2016.8.10.----2016.8.15
此次实践活动的有关情况报告于下:
现现在人们的生活水平在不断提高,家长们对自己子女过分宠爱,
所给零花钱也比较多。
那么,这些钱都花在什么地方?这些消贯开支合理吗?希望通过调查大体了解现代中学生消贯情况,能够找出其特点,并用所学的知识加以分析,找出原因,进而提出一些合理化建议。
我采用调查分析法,把调查问卷派到同学手中,回收有效问卷30 份,采用人工统计法,对统计的数据作认真彻底分析,得出结论。
—. 中学生消费状况的合理性
1.合理的消费观念
据据调查表明,约65%的中学生每月花费比较合理,只有小部分中学生的花销较大。
同时,注重质量的占60%,这说明过度追求名牌的消费观念将成为过去,理性消费渐渐成为主流。
50%的中学生有为自己做过“财务计划”。
2.消费内容的合理性
调调查表明中学生的消费不仅仅满足于衣食这种基本需求,为满足精神需要的消费比例也在上升,特别是随着互联网在中国迅速发展,
上网查询资料,体闲娱乐已成为当代中学生的时尚消费。
学习资料是中学生消费中继食品,上网消费以后,居于第三的消费内容,这说明
中学生对学习的重视程度很高。
3.消费方式的现代化
调调查结果表明,约11%的中学生使用过银行卡,表明中学生的消费方式已进入信息化网络化的新时代。
4.对于消费的正确思考
调调查显示,95%的中学生的经济来源是父母,这种经济来源稳定
可靠数目可观。
85%的中学生在消费过程中考虑过家庭的经济情况,
他们认为这是十分必要的。
现时,这说明中学生再也不是过去只以自我为中心的“小太阳”,而逐渐成为能为父母家庭分担责任的主人翁。
二.学生消费状况存在的问题和不足
1.消费结构仍有片面性
调调查显示追求品牌的中学生也占一定的比例,这些中学生的消费观念显然是进入了误区,这也反映了中学生消费中不合理的一面。
当一个中学生满身名牌,穿戴时髦的时候,所显示的并不是那个中学生的个人价值,却是虚荣和不和适宜。
作为一个中学生,其个人价值在
于勇敢向上、勤奋、智慧、活跃的思想以及具有较大的发展潜力,在
于他的的独立性。
这样的中学生充满自信,无论是否穿戴名牌,都不
影响他们的个人的魅力。
相反,如果一个中学生只能靠外表名牌来支撑自己的价值和地位的话,这个中学生毫无自信,己经“一无所有”了。
2.攀比现象严重
调调查结果显示,中学生之间的攀比心理十分严重。
这种不好的
现象会使中学生的消费走向歧路,不利于中学生养成良好的消费习惯。
要注意的是94%的中学生的经济来源是父母,过攀比会使学生的家庭背上沉重的经济包袱,为了满足这些虚荣心,过度溺爱孩子的父母只得一再尽力提供经济上的支持。
3.家长对于中学生理财教育不够到位
约约有40%的中学生家长不经常甚至从不对其进行理财教育,这也
是中学生的消费有片面性的重要原因之一。
三.对于培养中学生合理消费习惯的几点建议
1.作为当代中学生应该树立正确的消费观念,不攀比,不过分追求
名牌,提倡艰苦奋斗的精神。
2.还有一些家长认为现在生活好了,不能亏着孩子,宁可自己省吃
俭用,也要满足孩子的要求,对孩子过分宠爱,养成攀比浪费的坏习惯。
作为家长应当对中学生进行适当的理财教育,,不要过度溺爱,严防中学生攀比心理严重化,要经常作适当引导,做好中学生合理消费的第一任老师,引导学生把零花钱存起来,用到最需要的地方去,
还可以让学生参与家庭理财。
3.中学生所在的学校也应该积极对学生进行教育,培养孩子合理的
消费习惯。
通通过这次研究学习,让我们不仅了解了现代中学生的消费状况,
并且提高了我们独立研究问题的能力。
在研究学习中,我们感到有很大收获,明白:面对问题和困难时,我们的学习态度要更加严谨、认真,在困难面前我们要学会坚持与忍耐。