人教版语文四年级上同步解析与测评答案共40页
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四年级语文同步答案人教版上册选择题:1.下列那个不是动物的名字?(A.熊 B.鸟 C.桌子)2.自然环境能给人类带来很多的物质和精神财富。
下列哪些不是自然环境的组成部分?(A.天气 B.地理 C.城市)3.“和煦的风轻轻吹拂着大地”。
这句话中的“和煦”的意思是什么?(A.微弱的 B.温和的 C.强烈的)4.四季景色各有千秋。
下列哪幅图形最有可能是春天的景象?(A.树叶红艳 B.太阳炙烈 C.花儿盛开)5.阅读理解:现在起,大家做好铅笔和橡皮的准备,跟我一起做这道数学题吧!每个小球重53克,共有多少个小球?A.17B.18C.196.下列哪个是青蛙没有的器官?(A.眼 B.嗓子 C.脚)填空题:1.小雨滴落在大地上,发出“咚咚”的____声。
2.我们应该珍惜自然环境,让自然环境更加____。
3.熊熊的篝火燃烧着,让我们感到非常____。
4.春天万物恢复生机,草地变得非常____。
5.小明是一个_____,牙齿上的洞会引起牙痛。
阅读理解:大家知道,每年的春节,我们都会在家里燃放烟花爆竹。
可是,在燃放烟花爆竹的时候,千万不要忘记了安全!1. 温习这幅图,如何燃放烟花爆竹才是正确的?2. 燃放烟花爆竹的时候,要保证安全。
下列哪些是正确的做法?(A.站远一点 B.不戴安全帽 C.玩具也可以点燃)3. 在燃放烟花爆竹的时候,还有哪些注意事项?请列举出来。
解答:选择题:1.C2.C3.B4.C5.A填空题:1.淅沥2.美好3.温暖4.绿油油5.龋齿患者阅读理解:1.点燃烟花爆竹的时候,要站在关键点,保护好眼睛。
2.A3. 1)要选平坦开阔的地点;2)如果烟花爆竹点燃后没有炸响,不可再去点; 3)不要站在烟花爆竹的附近;4)不要乱扔烟花爆竹的碎屑和过期烟花爆竹;5)不要在桥梁、隧道、高楼等上面点燃。
2020新版人教金学典同步解析与测评四年级语文一、引言随着我国教育制度的不断发展,语文学科在四年级的学习中占据了至关重要的地位。
学好四年级语文,不仅能巩固前期所学知识,还为后续高年级学习打下坚实基础。
为此,2020新版人教金学典同步解析与测评应运而生,旨在帮助学生更好地学习四年级语文。
二、2020新版人教金学典同步解析与测评的亮点1.紧密结合教材:本书严格遵循四年级语文教材的编排,确保内容同步,让学生在课堂上所学知识得到及时巩固。
2.全面解析:对课本中的重点、难点进行详细解析,帮助学生深入理解课文内容。
3.课后习题与同步测评:本书包含丰富的课后习题及同步测评,有助于学生检验学习成果,查漏补缺。
4.实用性较强:本书采用简洁明了的语言,易于学生理解和操作,可操作性强。
三、具体内容分析1.课本内容:本书对四年级语文教材中的课文进行详细解读,包括课文背景、中心思想、段落结构等方面,使学生全面掌握课文内容。
2.课后习题:本书针对课后习题提供详细解答,帮助学生巩固所学知识,提高解题能力。
3.同步测评:本书设置同步测评,以考察学生对知识的掌握程度。
测评内容丰富多样,形式新颖,能有效激发学生的学习兴趣。
四、如何运用同步解析与测评提高学生学习效果1.学生应在课后及时复习,结合本书对课文进行深入解析,提高理解能力。
2.针对课后习题进行练习,检验学习成果,发现问题并及时改正。
3.定期进行同步测评,了解自己在各知识点上的掌握情况,为后续学习做好调整。
4.家长和老师可以结合本书,密切关注学生的学习进度,为学生提供有针对性的指导。
五、结语2020新版人教金学典同步解析与测评是四年级学生学习语文的优秀助手。
参考答案第一单元1 观潮词句天地☆yì shà堤震渐尤☆观:1.① 2.② 3.③顿1.③ 2.② 3.①☆顿时霎时据说传说☆评价要点:能够抓住关键字词将自己想象的画面表达清楚。
答题举例:疾风暴雨:一霎时,雨点连成了线,“哗”的一声,大雨就像天塌了似的铺天盖地从天空中倾泻下来。
读写平台☆农历八月十八日海宁市的盐官镇潮来前潮来时潮去后☆ 1.白线水墙千万匹白色战马齐头并进雄伟壮观2.评价要点:能够抓住两种事物的相似之处,用上“犹如”语句通顺写一句话。
答题举例:犹如:那晶莹的雪花,那纯洁的“白色花”,犹如一只只玉蝴蝶,在空中翩翩起舞,又似一个个小天使,把纯洁的花瓣撒给了人们……拓展空间1.形容姿态美好,动人心神。
——楚楚动人形容姿态柔软而美好。
——婀娜多姿形容天真可爱、单纯的样子。
——憨态可掬2.C3.评价要点:能够结合课文内容,从视觉、听觉、嗅觉等方面把自己想到的画面写清楚。
答题举例:蒙蒙的雨雾中,林林总总的石头高低错落。
有的像利箭一样刺向苍穹;有的似妙龄少女婀娜纤细;有的如威武雄师,威风凛凛……拂过脸庞的微风,绕过身体的轻雾,还有不远处那淙淙的水声,都在为我们诉说着大自然的鬼斧神工!2. 走月亮词句天地☆1. sú 2.suì 3. yuè 4. luǎn☆陶(陶器)挂(挂上)俄(俄国)淘(淘气)桂(桂花)饿(饥饿)☆明明白白红红火火开开心心白发苍苍人才济济风度翩翩☆ 1.天上的月亮,有时..像一个大圆盘,饱满的银色点..像一把镰刀,静静地挂在天上;有时缀夜空;月亮不停地变化着它的形状,真像魔术师一样。
2.我一个人,静静地走过..雪山,我静静地走,从不停留。
..草原,走过..牧场,走过读写平台1.看到的:月盘是那样明亮,月光是那样柔和,是在洱海里淘洗过吗?月光照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路……细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。
全国四年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、填空题1.给下面的多音字注音并组词。
2.《长征》是一首________,作者是________,这首诗写于________年________月________途中。
3.根据意思写出词语。
(1)寻常,平常。
( ) (2)广大无边,气势大。
( )(3)山势绵延,蜿蜒曲折的样子。
( ) (4)高耸入云的山崖。
( )4.这首诗的三、四两句是写红军长征时攀过的山,其中“五岭”与“乌蒙”是相对称的词语;五、六两句是写红军长征时涉过的水,其中“金沙”与“大渡”也是相对称的词语。
请你写出这四旬中其他相对称的词语。
( )——( ) ( )——( )( )——( ) ( )——( )用“/”在课本上画出诗的停顿,再读一读。
二、书面表达1.课内阅读。
(1)解释诗中加点词的意思,再说说诗句的意思,并体会词句所表达的思想感情。
①红军不怕远征难,万水千山只等闲。
“只等闲”的意思是_______________。
表达了________________________诗句的意思:_____________________________________________________②更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
“尽开颜”的意思是________________。
表达了_______________________诗句的意思:_____________________________________________________③________腾细浪,________走泥丸。
“腾细浪”是指________;“走泥丸”是指________。
诗句的意思:________________________________;表现了红军战士________的精神。
④金沙水拍________,________铁索寒。
人教版小学语文四年级上册同步解析与测评答案颐和园填一填,读一读。
波光粼粼五彩缤纷优美优雅愉快高高查字典,填表格。
要查的字音序部首除部首几画词语的意思姿态T 心 4 指容貌神态,样子,风格,气度等远眺Y、T 辶、目4、6 指站在高处往远处望画舫 F 舟 4 指装饰漂亮、美丽的游船读一读,写一写。
①离弦的箭一样②夜空的繁星根据课文内容完成练习。
①游览长廊万寿山昆明湖②万寿山上面树丛、屋顶、宫墙、昆明湖等黄的绿的朱红碧玉以动衬静,游船,画舫的“动”更加突出了昆明湖的“静”。
朗读句子,并仿照例句,写出句子的意思。
②说明绘画艺术种类丰富②说明雕刻的狮子千姿百态,中国石雕艺术技艺高超。
=================秦兵马俑根据课文内容填空。
将军俑、久经沙场、重任在肩、武士俑、整装待发读句子,体会写法,仿句子。
细菌是非常渺小的,几万个细菌才有一根头发丝那么粗。
读短文,回答问题。
1、屹立2、车里,路上,红山西侧,人工湖北岸,大昭寺的金顶山3、宫墙,峭壁,古柳,经幡的倒影倒影给布达拉宫的雄伟增添了几分俏丽=================单元测评五一、chà mó shèng kàn zhēng sǒng二、葱郁眼影堤岸神清气爽雕刻长廊建筑金碧辉煌三、①(2)②(1)③(3)①(1)②(2)四、B A C五、②六、2 5 1 4 3七、1、九塞沟的莽莽林海,随季节变化,呈现出瑰丽色彩。
2、夏:绿色海洋,旺盛生命力秋:富丽盛装,层林尽染冬:晶莹洁白,银装素裹3、作者按照季节的顺序来描写九塞沟的。
=================古诗两首看拼音写汉字。
送孟浩然之广陵故人西辞黄鹤楼唯见长江天际流劝君更尽一杯酒选字成词。
唯独浩如烟海壮志凌云难题洁白如玉烈士陵园读诗句,理解加点字的意思。
①出使②顺江而下,到③尽头、天边④饮完补充诗句,再完成练习。
1、孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
2020新版人教金学典同步解析与测评四年级语文在四年级语文学习中,《2020新版人教金学典同步解析与测评》是一本非常重要的教材。
本教材以丰富的课文内容、精准的教学解析和有趣的测评题目,帮助学生提高阅读理解能力、语文写作能力和思维思考能力。
本文将对《2020新版人教金学典同步解析与测评》进行细致解读和评价。
首先,这本教材的内容设计非常丰富全面。
全书涵盖了四年级学生需要掌握的各个语文知识点,包括课文内容、词语解析、句子分析、篇章阅读等等。
每一章节都以生动有趣的故事为基础,引导学生主动阅读,并通过问题解析和思考引导学生深入理解。
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其次,教材中的教学解析准确到位。
每一篇课文后面都附有详细的教学解析,包括生字字词的解析、重点句子的解读和篇章结构的分析等等。
这些解析既有对课文内容的准确理解,又有对学生可能产生的疑问的解答。
通过对教学解析的学习,学生可以更好地掌握课文的意义和相关知识点。
再次,教材中的测评题目具有趣味性和挑战性。
每一章节后面都附有一些测评题目,既有对课文内容的理解和应用题,也有对学生思考能力和创新能力的考察。
这些测评题目既能够检验学生对于课文的理解和记忆,也能够培养学生的分析问题和解决问题的能力。
通过解答这些测评题目,学生可以深入思考,巩固所学内容。
总之,《2020新版人教金学典同步解析与测评》是一本非常优秀的四年级语文教材。
它的丰富内容设计、准确的教学解析和有趣的测评题目,为学生的语文学习提供了很好的支持和帮助。
同时,在教师的指导下,学生可以更好地利用这本教材,提高语文的阅读理解能力、写作能力和思维思考能力。
希望广大四年级学生能够认真学习这本教材,取得更好的语文成绩。
四年级语文上册期末检测考试同步检测及答案人教版班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语。
yáng yìyǔn xǔjìn zhǐhū xiào huāng liángxuān nào zēng tiān lěng kùliǎn jiátí xǐng二、用“√”画出下列词语中加点字的正确读音。
搓.进(cuō chuō)葵.花(kuí guí)匀.称(jūn yún)祈.求(qí qǐ)遗憾.(gǎn hàn)暖和.(he huo)三、比一比,再组词。
堤(_________)峰(_________)揭(_________)啄(__________)提(_________)锋(_________)歇(_________)逐(__________)四、把词语补充完整。
茹毛(____)(____)欣喜(____)(____)(____)(____)如焚窃窃(____)(____)亭亭(____)(____)(____)(____)鼎沸五、选词填空。
侦察观察1. 一只海龟探出头来,似乎在(________)外面是否安全。
2. 我们站在花丛前仔细(_______)蜜蜂是如何采蜜的。
启示启事3.科学家从鱼儿在水中自由升降的现象中得到了(______),发明了潜水艇。
4.昨天,我在小区的广告栏里看见了一张寻物(_______)。
六、句式变换1.老爷爷拉拉我的小辫子说:“要不是你的勇气鼓舞我,我还下不了决心哩!”(改为转述)________________________________________2.爬山虎刚长出的叶子不会引人注意。
(改为反问句)___________________________________________3.他个子高,思维敏锐,身手灵活,很适合篮球和排球运动。
四年级语文上册期末质量评估检测考试同步检测及答案部编人教版班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
tínɡ dùn dǔ zhùyóu rúshān bēnɡdìlièshuǐ dào yuè jìn shú xīzhèn dònɡshènɡ yú二、用“\”画去加点字的错误读音。
联系.(xìjì)投降.(jiàng xiáng)照相.(xiàng xiāng)将.士(jiāng jiàng)宁.愿(níng nìng)角.色(juéjiǎo)三、比一比,再组词。
赛(_________)码(_________)徽(_________)妨(_________)塞(_________)妈(_________)微(_________)纺(_________)祈(_________)铅(_________)晋(_________)折(_________)四、填写成语,并选词填空。
(____)心(____)胆大(____)失(____)文质(____)(____)(____)死如(____)(____)清(____)秀(____)发(____)颜(____)(____)无畏(____)存(____)远1.戴眼镜的年轻人______________,看上去很谦和。
2.对面走来一老一少,爷爷_________,精气神很好;小姑娘_________。
3.看到巫婆被西门豹下令投进漳河,官绅们都______________,不由地______________,生怕自己也被投进漳河。
4.共产党员刘胡兰在敌人的铡刀面前_______________,令人佩服不已。
全国四年级小学语文同步测试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、书写看拼音写词语。
二、填空题1.给多音字组词。
2.填同音字组成词。
3.在括号里填上合适的词语。
( )的弧线 ( )的曲线( )的世界 ( )的花香( )的灵性 ( )的人生4.读句子,回答问题。
谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
我的理解是:____________________________________________________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________三、选择题读句子,为加点字或词选择正确解释。
香:①(气味)好闻。
②受欢迎;被看重。
(1)弟弟在奶奶面前很吃香。
( )(2)公园里的花真香。
( )浓郁:①(花草等的香气)浓重。
②繁密。
③(色彩、情感、气氛等)重。
(3)公路两边的树木,绿阴浓郁,仿佛给人们撑起一顶顶绿伞。
( )(4)花儿那浓郁的气味随风飘来。
( )(5)赛马运动具有浓郁的民族色彩。
( )四、句型转换按要求写句子。
(1)睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。
(改成“把”字句)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(2)中国国家博物馆扩建后成为世界上建筑面积最大的博物馆。
(改成反问句)________________________________________________________________________________________________________________________________________________(3)这个小女孩整天在花香中流连。