校园心理剧-《朋友你我一起飞翔》
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校园心理剧《千金难买真朋友》演员:4个学生,1个母亲(可反串),一个旁白道具:存钱罐,桌子,音乐(周华健的朋友高潮)旁白:提起朋友,心头便会涌动起亲切情谊的感觉和暖流,但总说不清“朋友”一词蕴藏了多少或深或浅的含义,也道不明朋友之间凝聚了何种割不断的情感。
朋友总是建立在交往中、爱好中和利益关系里。
人的相识、相投、相知、相信和相处之间,所存有的那一份关爱,那一份慰藉,都得益于人的友谊之中,下面就让我们来看看小星和他朋友之间的故事。
第一幕:失去朋友地点:教室。
(小星刚迈出办公室,见三人背影,举手要打招呼,三人背影闪进教室里。
郝昆霍快步走向教室,刚要踏进教室,忽然停住脚步,贴墙倾听。
)小侃:哎呀,又考不及格了,真丢脸。
小卜:这么笨的人还配当我们的朋友?从今天起,我不会和他做朋友了,你们呢?小启:我也觉得丢脸,我看我们还是趁早开溜,省得待会又缠著我们。
小侃、小卜:快!(三人收拾完书包离开教室,见小星,尴尬相视一笑。
)倒退几步三人齐说:“嘿嘿,不好意思,我们今天有点事,先走了。
”(转身跑下。
)(小星低著头,没说话,表情沮丧。
)第二幕:妈妈的鼓励地点:小星家郝小星(捧著考卷,愁眉苦脸,一只手托著脑袋):唉,我天生就笨,反正就是这块料了,没有朋友也是活该。
(换只手托著脑袋):平常他们总帮我,少了他们,我多孤单啊,连自己的朋友都看不起自己了,还有谁看得起我啊?我该怎么办啊?(趴下,哭泣。
)郝母(走进房间,手扶孩子的肩膀):咋滴啦,儿子?郝小星(抬头,手擦泪):没……没什么?郝母:有什么事说出来,心里会舒服,是不是今天没考好呀?郝小星摇头。
郝母:那有什么事呢?你一向是个快乐的孩子,今天这样,肯定有事,你说说,妈来帮帮你。
郝小星点点头(嗯),低声说:妈妈,我今天又考不及格了,我是不是真的很笨,他们都不和我作朋友了,我真的很笨,妈妈.......。
(扑进妈妈怀里,放声大哭。
)郝母:孩子,最近你身体一直不好,没考好,妈妈不怪你,我想老师也不会怪你,可你的朋友不和你作朋友,你就要动动脑子了,如果妈妈遇到这样的事情,也会像你一样不好受,但你已经长大了,妈妈相信你有办法解决好这件事,用心想一想,该怎么办,你的朋友一定会和你重归于好的。
小学校园心理剧(汇总)
剧名单位指导老师
1、《买衣服》溪美中心小学郭荣珍王移花
2、《我的未来不是梦》溪美莲塘中心小学
3、《请给我一杯水》柳城小学
4、《缘分难寻,情意无价》翔云中心小学卓尤贵洪柳香
5、《成长的插曲》洪濑中心小学王风英刘伟真
6、《学校,我温暖的家》洪濑第三中心小学林俊容张文婷黄嫌治
7、《我想要的爱》康美中心小学苏瑜萍王雅红苏艺铭
8、《他是我的妈妈》官桥中心小学姚美玲
9、《同桌》官桥塘上小学黄启明林宝镜
10、《千金难买是朋友》水头朴里中心小学陈龙风王娇英
11、《天使的声音》水头埕边小学吕紫燕陈萍
12、《竞选风波》第一小学心理课题组陈文凤、陈忠川
13、《奇异的幻想》南安师范学校附属小学吴瑞斌
14、《留守孩子》南安师范学校附属鹏峰小学
15、《主角与配角》柳城露江小学黄文琴
16、《宿舍风波》石井厚德中心小学李宝玉李萍萍
17、《迟来的表扬》南安市周厝小学黄智洪。
正能量校园心理剧剧本
第一场:开场
在校园的操场上,一群热情洋溢的学生正在排练一台心理剧。
他们
穿着五彩斑斓的服装,脸上洋溢着灿烂的笑容。
一个身着制服的学生
拿着话筒站在舞台中央,向观众介绍今天的演出。
第二场:校园欺凌
剧情转入校园欺凌的场景。
一个学生被一群同学围攻,他们指指点点,大声辱骂。
被欺凌的学生面对种种侮辱,显得很无助。
第三场:友情救助
突然,另一位学生走了出来,他冲上前去,大声制止欺凌行为。
他
拉起被欺凌的学生,决心帮助他摆脱困境。
在友情的支持下,被欺凌
的学生获得了力量。
第四场:齐心协力
全体学生团结一致,用歌声和舞蹈表达对于校园欺凌的不容忍。
他
们展示出齐心协力,共同抵制欺凌行为。
校园氛围因此变得更加和谐。
第五场:正能量回馈
在最后的表演中,学生们展现出他们的正能量。
他们用自己的行动
传递爱与友情,呼吁大家关心他人,共同维护校园和谐。
观众在表演
结束后纷纷鼓掌,为学生们的演出喝彩。
结尾
演出结束后,学生们合影留念,他们脸上洋溢着满足的笑容。
这台充满正能量的校园心理剧,不仅让观众感受到友情和爱的力量,也启发了大家对于校园欺凌问题的关注。
希望通过这样的表演,让更多人认识到校园欺凌的危害,共同努力营造一个和睦友爱的校园环境。
优秀校园心理剧表演剧本(三)十四蜕变高0914班编剧:0914班【剧情简介】每一个女孩都是一只美丽的蝴蝶,都经历了毛毛虫的蜕变、成长与绽放。
本剧的主人公魏碧慧就是这样一只来自蜕变的毛毛虫。
她经历了被迫出国上学,想方设法离校的过程。
她受感动回归校园,最终蜕变成为一只美丽的蝴蝶。
【人物简介】主人公:魏碧慧; 从美国回国的女生,转入山西省实验中学。
其他人物:舍友甲、舍友乙、生活老师、辰、主任、班主任、体育老师、父亲。
第一场旁白:头顶上的叶子在微风中呼啦作响,午后的阳光温柔地铺洒在地上,实中的门口,一对父女正在作别。
父亲:拿着,这是你的行李,从今以后,这儿就是你的学校。
别做你的美国梦了,好好在这儿历练吧。
女孩:“有没有搞错啊!前面不就是机场吗?怎么把我带到这来啊?不是要去美国吗?我美国同学还等着我呢!”父亲:别做你的美国梦了,这儿曾经是我的母校,好好在这儿历练吧。
女孩:“喂!喂!喂!喂!喂!”第二场旁白:女孩未到来的新寝室里,已经来了的同学正在讨论着她。
舍友乙:你们说那个床上会住的谁?舍友甲:恩,我希望她长的漂亮,人学习好,而且又温柔。
辰:“我也这么想。
”旁白:就在这个时候,魏碧慧提这包踢门而进。
舍友甲:你好,我们是你的新舍友。
魏碧慧:“你们谁啊你们?你手干净吗你?赶快给我搬出去,让我和你们一起住,有没有搞错啊?旁白:生活老师走了进来。
生活老师:“吵什么吵,吵什么吵,什么时候了还在吵。
下午校领导要来检查,你们还在这里吵,要是被检查住了,看我给你们扣十分!”魏碧慧:工作人员吧?你赶快让她们给我搬出去,让我和她们一起住,你们有没有搞错啊生活老师:宿舍是大家的魏碧慧:哎你。
旁白:同学们穿好校服,背起书包去教室了,女孩穿着奇装异服,也走出了寝室。
生活老师:“站住站住站住!你的校服呢?”魏碧慧:校服?校服是什么东西呀?没听说过。
生活老师:“上午校领导刚刚检查了校服,还组建了一个行为规范学习班,下午你又冒泡,你怎么搞的你?”魏碧慧:不就穿个校服吗?你至于吗你?从小到大还没人跟我这样说话呢。
大学校园心理剧剧本(一)人物:刘小北(男主角),罗涛(寝室长),孙扬(室友),王梓(室友,酷爱诗歌,绰号"诗人"),李悦(室友),尤野(室友),田老师(女)[心理辅导老师]道具:一张桌子,五、六个凳子,一本书第一幕(音乐起,舒缓、伤感的曲调)旁白:天堂是什么样子?我不知道,我只知道姐姐一个人在那儿好孤单。
幸福早已离我远去……(配火车呼啸远去的鸣笛音)罗涛登场,表情凝重罗涛:靠!怎么搞的?寝室卫生评比我们又是倒数第一,你们几个快快快过来,赶快找找原因,必须得拿出个解决方法来,我们不能再这么下去了。
(刘小北正在写东西)孙扬:我们也太伟大了吧!李悦(放下书):我看是刘小北同学更伟大哈!不注意个人卫生、形象,托您的福,我们全寝室又跟着伟大了一回!尤野:(摘下眼镜,用布擦拭):刘小北,哥提醒你一句,以后注意点儿,别让我们寝室老挂红牌!孙扬:刘小北,刘小北,说你哪!嘿……!怎么没反应哪?像个木头一样!王梓(放下手中的诗歌全集):每天生活在没有硝烟的战场上,真叫人痛不欲生,活着便成一种罪恶。
尤野:哎!刘小北,你咋不说话?要不来个获奖感言让我们大饱耳福?(旁人冷笑一声,刘小北仍沉默不语)刘小北(突然猛地站起来):都是我的错,行了吧!我的错!(甩掉手中的笔夺门而出)李悦:哎哎哎……!这什么人哪?切!罗涛(向门外望了一下):得了得了,谁也甭吵了,搞得宿舍里乌烟瘴气,这事儿你们也甭把责任都推到刘小北一人儿身上,谁都有责任,作为寝室长,我负主要责任,这样吧,作为惩罚:下个月的卫生我全包了(低下头)。
其他人都沉默了,此时寝室熄灯,还有室友小声默叨:"搞什么啊,本来就他做得不对","他倒有气了,""可不是,整个儿一怪胎".第二幕场景:桌子不动,换上老师,老师坐在桌前看书。
小北在校园中徘徊。
旁白(小北心里独白):独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲,中秋月下孤灯眠,重阳夜里独徘徊,偏遇亲朋已故日,心中悲切几人知,旁人不解愁滋味,是非几句乱我心。
大学生心理情景剧剧本《从心飞翔》————心理发展协会人物:一飞(男);XXX(一飞室友);XXX(一飞室友);一飞父母;心理铺到老师(女)第一幕(舞台中间放一张桌子,桌上放一台电脑,XXX正在聚精会神的玩电脑游戏)(灯光亮起)旁白:这又是一个平凡的不能再平凡的午夜,世界都睡了,但除了XXX,这位可爱的主人公,正在他的游戏世界里努力奋斗着。
(超级XXX的背景音乐响起)一飞:哎…哎…哎…别死…别死…哦~好险!哎呀,没吃到,悲剧啊!哎……哎哟……,肚子怎么疼起来了,真不是时候,唉……不管它,忍会儿……哎哟……忍不住了……XXX先……(一飞下去一会,然后又上来了)一飞:总算好点了,再继续(玩了一会游戏)怎么回事,又痛起来了,哎哟……不行了不行了……再去!(又下去一会儿,然后上台)一飞:哎……好久都没这么舒服了(XXX边上台边说到,看看电脑屏幕),啊!我怎么死了啊?不是暂停了吗?(一飞边说边拍着电脑键盘和屏幕)怎么花屏了?哎……哎……哎……我去!破电脑。
(一飞由于太气,就将电脑砸坏,气急败坏的下去)(灯光变暗)第二幕(舞台中间放两张桌子,一张是XXX的电脑桌,但上面没放电脑,另一张上面放几本书,XXX正在认真的看书,XXX从一旁拿着水桶带着浓浓的睡意上台)(灯光亮起)旁白:由于XXX摔坏了它心爱的电脑,使得他终于有机会看看床下那堆貌似衣服的物品,一阵异味袭来,他咬咬牙,决定洗了他们。
一飞:洗刷刷,洗刷刷……(一飞拿出衣服放在桶里,将一瓶洗衣液全部倒进去,向后面仍了出去,这个动作打断了XXX的注意力)XXX:一飞,你在做什么啊?(抬起头,莫名其妙的看着XXX)一飞:洗衣服啊!你看不出来吗?(同样莫名其妙的看着XXX)XXX:可是你这种洗法……XXX:哎呀,XXX,这就是你不懂啦!我这是利用了上下震动,使水分子与污渍相互撞击,从而达到清洁的效果啊!XXX:(无奈的)好吧!好吧!你够前卫,我先出去会,你慢慢洗啊!(说完下)一飞:(站起来伸伸懒腰)哎哟,不行啊!太累啦!我得想个更省力的方法才行,唉,有了,洗衣机果然是世界上最伟大的发明啊!(说着就蹬下了,用手在桶里左转转右转转)我左转……我右转……(XXX带着耳机,从一旁上台,在桌子上拿了什么东西,正准备下去,经过一飞旁边时,被XXX 奇异的动作给吸引住了,XXX用滑步的动作回到XXX的旁边)XXX:哎呀!我说一飞,你在干嘛了?XXX:你怎么和XXX 问一样的问题啊?难道你们都看不出来吗?我在洗衣服啊!XXX:洗衣服?可是你这动作……XXX:(得意)厉害吧!这是我新发明的人工洗衣机,充分的将力学原理运用到手洗衣服上。
附件:2014年江苏省中小学“校园心理剧”优秀剧目征集评选活动获奖名单特等奖中学组(5个)学校剧目名称指导老师江苏省邗江中学娜时花开朱飞飞江苏省泗洪中学你能给我一个拥抱吗?张正宇、蒋春艳、许情军,祖玲芳,张秀奇,张春芳连云港市赣榆区外国语学校我的偶像我作主李娜、尚伟、王宜仁江苏省苏州中学校一封情书顾维红、李岚、曹莹文江苏省铜山中等专业学校美丽无痕孟振中、郭艳梅、马世美、杨柳、陈洁、张佩芹小学组(5个)学校剧目名称指导老师海门市育才小学让我为你唱首歌冯娟灌南县第二实验小学让爱传出去杨艳、张树芹、张盼盼、汪冬霞、姜莹莹、孙玲南京市东山小学生日宫萍、王爱勤昆山市娄江实验学校爱的阳光韩红勤响水县响水中心小学我们自己是太阳刘军、朱珠、张曼、高妍、杨爱文、陈海华一等奖中学组(10个)学校剧目名称指导老师南京市宁海中学挣开心灵的茧朱新宇、高川子、朱丽军、李子薇南京市临江高级中学你是最棒的邱振民、邱爽江苏省清江中学happy的代价黄海亚、季思含、杨丽莉宜兴市西渚中学贵族的“三自经”刘燕江苏省邗江中学高一生活变奏曲张爱苏州市立达中学校青涩年华锦瑟记忆孙昊、李伟炜、张驰、高展、舒晓良、许婷、贾竹浩昆山市石牌中学别人家的孩子钟海琴、陆亚珍江苏省高邮中学山不过来,我就过去花蕾、赵青灌云县实验中学都是分组惹的祸侍维、马艳林苏州中学园区校墙小学组(10个)学校剧目名称指导老师连云港赣榆沙河镇中心小学爱让缺陷也完美葛园园,尚松梅,韦梅苏州市吴江区盛泽实验小学开学第一周新生成长日记马晓菲昆山市实验小学迟到候霞萍、朱增新、徐正威响水县解放路小学一个都不能少刘月兰、张祖敬、李林扬州市开发区八里中心小学小草也要圆梦孙莉盐城市神州路小学童心的思念汪明华、杨军、李永鑫太仓市经贸小学心灵的阳光傅秋红、季薇婷、陈卫平连云港市解放路小学排练风波汪容梅,刘清响水县实验小学打电话王佳玉、徐敏、殷嫚昆山市培本实验小学感恩的心牛少丽、陈小雨二等奖中学组(15个)学校剧目名称指导老师泰州市姜堰区励才实验学校心灵的阳光丁宏兵、柳美玲、张夏林、李晓梅、杨志芹、薛梅、徐阿风江苏省淮安中学拨开迷雾重现光明蒋如平太仓市第一中学五彩的青春顾春红、陈英、金雪峰南京东山外国语学校浓浓夏日爱吴歌无锡市西漳中学阳光奇妙夜陈亚洁、谢婧南京市秦淮中学扶不扶邱晨、彭小艳、王景、吴丹西安交通大学苏州附属中学我以为周静宜兴外国语学校摆脱别人家孩子的纠缠谈亚杰、蒋冲、蒋丽燕丹阳市第五中学来自北冰洋1097米下的呼唤郭迎新江苏省宜兴中等专业学校享受阳光拥抱阳光熊琴江苏省苏苑高级中学蜕变濮丹江苏省锡山高级中学青春,温暖相伴宋喜霞扬州中学教育集团树人学校南柯一梦徐军南京幼儿高等师范学校我和爸爸的梦想胡逸明连云港市海滨中学青春初体验程欣小学组(15个)学校剧目名称指导老师无锡市阳山中心小学我和老师有个约定薛云娟、虞春荭、谢彩媛等连云港赣榆区黄海路小学父爱刘荣、顾绍艳、樊玉叶、王秀红宿迁市宿豫区顺河中心小学跑吧,孩子韩秉均、陈松、张桂红盱眙县实验小学班级来了新同学戚媛媛、夏海玉、吴静、方孝军南京市禄口中心小学爱我就请骂骂我张冬香、贯茜、宋雅文响水县第一小学让爱的种子生根发芽林虎、施丹平、杨海霞、赵鸣明大丰市第一小学盛开的康乃馨沈田娟、许萌、沈海燕、夏阳阳、赵越连云港市猴嘴中心小学每一个孩子都是花的种子纪树刚泗洪县青阳中心小学守护王义梅、吴琼、孙小利、刘红美、王伟伟常熟市报慈小学静雅的困惑田、铭洲南京市竹山小学原来是这样贺莹、余雪云、杨艳艳、刘清张家港市暨阳实验小学那些美丽的日子谢凤丹昆山市柏庐实验小学爱心草莓倪红霞、刘坚、施旻月连云港市苍梧小学做一片美的叶子王妍宝应开发区国际学校让爱驻童心袁巧莲、颜予盟、梁吉平三等奖中学组(30个)学校剧目名称指导老师江苏省泗洪中学抉择蒋春艳、张正宇连云港市赣榆区实验中学爱心就是阳光柏琳、董娟、朱贵庆、穆平苏州工业园区景城学校别人家的孩子张盈琤、叶璟南京市工读学校迟到的爱刘小婷李月群滕舜尧扬州市新华中学出走薛茜丰县金陵初级中学雏燕归航石峰、王丽、李家清东台市头灶镇中学到此为止周锦龙连云港高级中学沟通,心才能靠近潘倩倩丹阳市实验学校花季雨季牵手同行——亲子沟通从心开始曹伟丽苏州工业园区唯亭学校梦想成真何纯渊、徐旎虹南京市工读学校迷途的羔羊滕舜尧刘晓婷李月群江苏省海州高级中学逆时针王子源宜兴市范道中学女生日记闵欢、魏露萍南京卫生学校女生宿舍姜欣悦建湖县宝塔初级中学网事如风颜刚、祁伟、周炳泉金坛市第二中学我被青春“撞”了一下腰江苏省平潮高级中学我们爱生活顾红彬、周珍珍、葛晓亮盐城市田家炳中学相逢是首歌葛秀琴、徐以利、封峰丹阳市司徒中学小杭辍学记钟瑶无锡市藕塘中学幸福就是现在许俊,王丽新苏州学府中学幸福在转角张帆连云港市猴嘴中学一封家书姜玉琼丹阳市第三中学友情变奏曲束丽文;陈伟华苏州市吴中区城西中学友谊长存龚茜南京市秣陵中学挣脱“心”网陈妍宝应县曹甸镇中心初级中学正视挫折、重树信心温翠慧泗洪县第一实验学校走出自我学会成长丹阳市第八中学做我自己束佳蓓张家港市沙洲中学爱,需要更高的起点李燕、王玉梅句容市第三中学真正的力量胡桂芝、刁山菊、张志成小学组(30个)学校剧目名称指导老师镇江市丹徒区荣炳中心小学勇气李雪华、魏海芸、屠婧、张婷、徐水红连云港市云台农场小学阳光般的温暖陈静、张晨、霍文佳扬州市解放桥小学我想当班长陈秋玲昆山市城北高科园小学特殊的礼物陈小芳、张姚依常熟市莫城中心小学对不起池旦响水县陈家港中心小学真正的朋友房晶晶,戴中辉金坛市岸头实验学校(小学部)评选“文明礼仪之星”潘菊平响水县运河中心小学甜甜的生日龚玲玲,蒋清明连云港市岗埠中心小学我们都是一家人李茹菲、刘小云苏州市东中市实验小学校I love you ?! 李娴秋、韩怡盈、陈慧、程婷婷连云港市赣榆区罗阳镇中心小学让爱住我家李英妮、李小苗、寇大波、郑宝生扬州市江都区实验小学留守的渴望刘娟、郜小燕、孙建兰、陈震琴、潘玉军常熟市报慈小学成长心之路顾、涛苏州市吴江区北门小学时间去哪儿了堵燕芳、沈春花海门市包场小学一百条裙子邱卫强、江美华、李美玲、陆梅连云港赣榆区青口镇第三中心小学爱在身边温暖留守仲彩霞、董平、邵玲、高凤、尚修涛、李杭华扬州市梅岭小学暑假生活收获多沈苗苗,瞿姗姗南京市江宁区横溪中心小学瓜乡妞妞的中国梦宋萍、李聚萍、嵇静连云港市新县中心小学礼在蔚云孙克忠、卢娣、张英苏州工业园区文萃小学伤痕孙喜琴赣榆华杰双语学校同一个生日穆叶青、张晓灌南县实验小学妈妈别离婚汤文文、时良忠、朱延春金坛市河滨小学爱触手可以王旭丰县梁寨镇周楼小学有爱才重要王巍,侯蕾昆山市石浦中心校朋友,你我一起飞翔谢财福、刘亚琼连云港市赣榆区塔山镇第二中心小学“洗”心“革”面杨少华、单玉彩、曹广绪、孙秀云、李大江、张连芳苏州市相城区蠡口实验小学换位杜卫英、李娜、查燕华、吕秀萍、金梅芳、王方明东海县平明中心小学一样的优秀袁世娟连云港师专一附小教育集团盐河校区八礼四仪大丰市南翔实验小学幸福的留守娃朱爱发、厉洁。
友谊主题心理剧心理剧友谊——青春的最美的花朵第一幕旁白:伴随大学生活的来临~四个女孩子也进入了新的环境~远离了父母~远离了家乡~远离了熟悉的一切~聚集在一个小小寝室内。
(虫虫和果果正坐在椅子上聊天聊得兴起)虫虫:侬你叫什么名字啊,果果:我叫果果,你呢,:哎呀,好可爱的名字啊。
我叫虫虫,哎,听说你是来自西安,我一直虫虫很想去看看兵马俑,我这人特喜欢旅游。
果果:下次你去西安一定要来我家,我当你导游~(晶晶走进寝室)果果:你好啊~(晶晶没有搭理,径直走到自己床铺边。
)虫虫:(凑到果果耳边)她长得挺漂亮啊,怎么不说话, 果果:算了,也许漂亮的人都有点自傲吧,过一阵子熟悉了就好了,你是从杭州来的,那西湖醋鱼你一定吃过咯,虫虫:是啊,那可是独一无二的。
什么时候你去杭州,我带你去吃最地道的。
(露露走进寝室)露露:你们都到了啊,我叫露露,是苏州人,咱们是室友了,以后请多多关照啊~虫虫:你好啊,我叫小虫虫。
果果:你还小虫虫,我还红果果嘞~(三人接着笑成一片,晶晶仍旧整理自己的东西。
)露露:我们去逛逛学校的,挺漂亮的~果果,虫虫:(一起说)好啊好啊~露露:(转向晶晶)你去吗,晶晶:(小声说)我整理好东西再去,你们先去吧。
露露:好吧,那我们先走了。
江西师大外院英语2班龚璐龚钱钱心理剧第二幕(食堂)果果:哎哟,食堂的菜真是难吃啊~现在好怀念家里的饭菜。
虫虫:每个人都觉得妈妈做的菜最好吃。
露露:将就一点吧,毕竟学校不比家里,有的肉吃就算不错了。
果果:五一快到了,你们是打算回家还是旅游呢,(虫虫无意中看到晶晶和一男生坐在不远处。
)虫虫(指着晶晶):你们看,那是晶晶吗,旁边的男生是谁啊,果果:看样子是她男朋友吧~她俩看起来挺亲密的。
(一个小时后,三人吃完饭回到了宿舍,看到了晶晶已经回来。
) 果果:晶晶,你怎么就回来了,刚刚我们在食堂看到你和一个男生在一起,是你的男朋友吗,你什么时候交的啊,晶晶(有点生气):是我男朋友。
我不喜欢别人过问我的事~果果(看着晶晶):我们只是好奇问一下而已,不用那么生气吧, 晶晶:这是我的隐私。
:含月,一个很动听地名字,一个很平凡地女孩.她出生在一个普通地家庭,母亲在她没有记忆地时候就去世了.含月没有沉鱼落雁地外貌,也没有吸引众人眼球地婀娜多姿.她太平凡了,平凡地以至于很容易让人忽略了她地存在.但是,就像其他岁女孩一样,含月也希望能够展现自己,在她地梦境之中同样也有可爱地公主与英俊地王子.同时,我们地含月也期待着某一天,能够在一片属于自己地天空下,自由地翱翔...场景一:成长地烦恼时间,高考前三个月,地点,家中(父亲坐在圆桌前,一边品茶,一边看报纸.):爸,我回来了.:哦,回来了啊,好好休息一下,饭我已经做好了,吃好了就去看书,你不是还有很多复习资料没看吗?要抓紧每一分每一秒.文档收集自网络,仅用于个人学习:恩,我知道……那个,爸,有件事我想和你商量一下.:什么事情?说:额,恩……那个……是这样地,今天晚上在大舞台有周立波地笑侃大上海,那个周立波你知道伐,现在很红地那个……(模仿周立波……)我和同学已经约好了,所以今天能不能,那个啥文档收集自网络,仅用于个人学习:呵呵(冷笑),不好!:为什么啊?:我管你是周立波还是小沈阳地,能代替你去高考嘛?更何况,你母亲生前我曾答应过她,要把你培养成人,所以,两个字,不行!文档收集自网络,仅用于个人学习:爸...就这偶尔一次,算我求你了:我说不行,就不行.你不要再烦了!:你总是这个不行,那个不许,成天只知道工作,你真正关心我嘛,你根本就不懂怎么教育孩子,我讨厌你!!:你(一记耳光)(含月下):含月,你知不知道,我现在所作地一切都是为了你将来好,唉......(父亲下):父亲陷入了沉默,而女儿也赌气地摔门而走,单亲家庭,总是充满着矛盾.(含月上追光直到旁白读完)(背景音乐)女孩没去补课也没去看表演,而是一个人走在喧哗地街上.高考地压力和父亲地冷漠让她很想逃避,但是现实却不允许她那么做,含月挣扎在了现实与理想地落差中.文档收集自网络,仅用于个人学习(背景音乐:阿桑《叶子》):场景二校园中地失意时间,刚进大学地第一学期,地点,学校.高考地成绩让父亲感到相当满意,含月成为了上海金融学院地一分子,但是由于单亲家庭缺乏母性关爱以及含月极强地个性,使得含月和他父亲地芥蒂越来越深,同时,也导致含月在与人接触地时候带上了一丝冷漠.文档收集自网络,仅用于个人学习:今天天气真地很好啊:恩,大学地课程比以前轻松地很多啊.:对地丫,而且好像今天下午正好没课地样子.:不如,我们约几个我们班级地帅哥(具体想一个人名)出去看电影吧:瞧你那花痴样子,不过主意到时不错.:对了,含月,你有没有兴趣一起来啊,听说我们班地帅哥很热情地.:这个,我下午可能有事情,不过(话被突然打断):好可惜啊,那我们就去咯,下次再叫你吧(背景音乐):我诶.(同学下)我何尝不想去呢,不过,像我这样相貌普通地女孩,估计也不回有男孩子愿意和我一起出去玩吧.文档收集自网络,仅用于个人学习:(含月上,在课桌前写日记状,追光,直到旁白读完)含月一个人做在写字桌前写日记,她有长期以来养成地对人闷闷地性格,使她和热情地校园生活格格不入.含月很孤独,但是没人能真正读懂她.文档收集自网络,仅用于个人学习(背景音乐:《溏心风暴》主题曲):场景三:遇见时间:某个午后地点,音乐教室.含月为了融入学校地生活,她参加了学校举办地校园歌手大赛,由于含月有着不错嗓音,还有她唱歌地确很动听,含月靠自己地实力挺进了决赛.进入决赛后,含月认识了这次比赛地策划人兼音乐策划人,辰学长.某个午后,辰学长和含月在音乐教室准备决赛地曲目.文档收集自网络,仅用于个人学习:(唱)(我想说其实你很好你自己却不知道):含月啊,从初赛到现在我始终觉得你地声音非常地动听.:学长,你不要开我玩笑了:晕了,别误会丫,我地意思是,你地声音不错,可是没有感情.这首明明是一首很温暖地歌,但是从你嘴里唱出来却有种冷冷地感觉,我个人觉得应该有点开心地感情在里面.其实我以前也是个有点小闷,不怎么放地开地人,也是靠老师同学地帮助才能像现在这样地.这样吧,我表演一段我以前参加比赛时候地独角戏,可能有点毁形象,不过希望能帮到你.(表演)文档收集自网络,仅用于个人学习:学长,你好搞笑哦.:呵呵,地确是有点雷人,不过能让你笑一下也是值得地,含月,你带着这种开心地感觉再唱一次吧.:(唱)(背景音乐开始播放,不过声音要轻):就是这种,我相信凭借你现在地水准可以在决赛中有更精彩地发挥.;谢谢学长.:呵呵.含月,你明明可以很开心地笑,但是为什么在彩排地时候,发现你和其他地同学没什么交流呢.他们都能在一起有说有笑地,可你却总是孤独地呆在一旁.文档收集自网络,仅用于个人学习:其实,我也想和大家在一起,一起笑一起哭.能有个倾听自己心声地朋友.可是每次话到嘴边又咽了下去,总是...文档收集自网络,仅用于个人学习:总是放不开,总是没有自信对吧:恩....:就好像唱歌一样,你地声音明明很动听,但却是缺乏自信,不愿意把自己地对于音乐地理解融入你地歌声之中.别人无法从你地歌声中听出那个真实地你.而生活中,也正是因为你地不自信,不敢把那个真正热情地自己展现给别人,所以别人始终都没有办法读懂你…文档收集自网络,仅用于个人学习:自信……让别人真正读懂你…….?:没错,含月,勇敢一点吧.要对自己有信心,其实你是很棒地.好吧… ,这一段我们重新再排练一遍.文档收集自网络,仅用于个人学习(背景音乐增大音量,辰和含月继续排练,追光):一个普通地午后,一间不起眼地音乐教室,含月收获了很多很多,她不仅意外地遇见了辰,还遇见了那个真正地自己.她终于明白,在唱歌地时候,应该自信地面对台下观众,而在平时,她也应该自信地面对周围地每一个人,用自己真正地笑容来融化人与人之间地隔阂.文档收集自网络,仅用于个人学习(背景音乐:孙燕姿《遇见》)场景四:蜕变之后地迷茫时间:一天中午地点:寝室:因为含月动人地歌声以及自信地表现,她成功地取得了校园歌手大赛地冠军.含月也因为自己地自信与淡定,渐渐地博得了大家地好评.可是,在迎接鲜花与掌声地同时,流言蜚语也接踵而来,当面对这一切地时候,含月迷茫了...文档收集自网络,仅用于个人学习(与在寝室里边抄袭作业,边聊天):你知道吗,听说我们寝室地含月拿了校园歌手大赛地冠军.:真地吗?那么厉害啊.真是真人不漏相丫…:其实她地歌唱得很好听地,真地是依靠实力才走到了最后地.:不过我听说,她是凭借那个叫辰地学长帮她和评委说好话才走到最后地.:啊不会吧,那岂不是很黑?:就在这个时候含月正好路过,听到了室友地对话.她愣住了,这一刻,她再也控制不住自己地眼泪,选择一个人默默地离开.就在这时,父亲地一个电话打断了她地思绪.文档收集自网络,仅用于个人学习:喂,含月,听说你唱歌比赛得奖了...呵呵(咳嗽,欣慰地微笑):恩,还好….:你心情不太好,你哭了?:呜…没有.我地事情你不要管…(哭泣,挂电话):手机再次响起,含月看也没看就接了起来…:跟你说了,我地事情你不要管…:喂…是我,辰,怎么了含月?:辰学长…….我刚刚心情不太好… .:哦…不介意说给我听听把:还不是因为有人说我能赢得校园歌手大赛,全靠你和评委说好话…:(台下有人扔鞋子,辰模仿温总理)(背景音乐):呵呵,可是,我就是很不开心,为什么我地成功总是得不到别人真正地肯定呢?:含月,这次地成功完全是靠你自己地实力,你会这么想说明你还没有学会真正地自信.如果你真地对自己有信心地话,何必在乎他人地只字片语呢…文档收集自网络,仅用于个人学习:我明白了…(背景音乐:周杰伦《蜗牛》)场景五:领悟双休日回到家,含月接到了一个父亲病危地电话,当她赶去医院地时候,才得知父亲已经过时了.地从医生手里接过父亲地遗书,含月地思绪开始渐渐地回到过去,想起父亲那虚弱地声音,想起父亲那无力而充满期待地目光,此时此刻,她才意识到之前父亲地那个电话竟然是最后地道别.拿起手中地信,悲痛欲绝地含月,下意识地将它打开:文档收集自网络,仅用于个人学习(背景音乐《》)(含月打开信,追光,舞台后父亲地声音开始念遗书):遗书:含月….看到这封信地时候,我应该正赶往天国地路上.你老爸我生平第一次写遗书,真地不知道该说什么好.孩子…从小到大,别人都说你很平凡,其实在我眼中,你才是最优秀地,没有人能够取代我宝贝女儿在我心中地地位.我知道,你很委屈,自幼失去了你妈妈,所以从小我就对你特别严格,希望你以后能够成为一个优秀地人.文档收集自网络,仅用于个人学习早在你高考之前,我就被查出了癌症,我怕让你知道,所以就一直隐瞒你,那个时候我一心只希望你能够考上名牌大学,所以对你地课余生活一直都管地很严.自从你那次负气而走以后,我也想了很多很多,其实我应该多考虑一下你地感受,从你地角度来思考问题,让你自由,放你飞翔.文档收集自网络,仅用于个人学习我知道你现在一定哭地很伤心,(含月伤心地哭着)不过说实话,你哭地样子真地很难看,所以,还是微笑吧.爸爸可能要先走一步,以后地生活你只能自己照顾自己,我知道,你胃不太好,记得要多喝热水.晚上睡觉地时候,别忘了关窗,小心着凉.你最喜欢吃地蜜饯,我已经买好了,放在了你习惯地书橱第二格右手边……文档收集自网络,仅用于个人学习其他地,我就不多说了,最后送你一伴随我一生地一句真言:如果生活让你无奈,那就还给他一个高深莫测地微笑吧…文档收集自网络,仅用于个人学习:爸…是我以前不对…爸…爸:此情可待成追忆,只是当时已惘然...(背景音乐周杰伦《珊瑚海》)在场地观众朋友们,当你们自信地面对人生地时候,也请不要忘记学会好好对待身边地人,不要总是在失去地时候才懂得珍惜…文档收集自网络,仅用于个人学习(背景音乐《》以及周杰伦《珊瑚海》)旁白:邱保华含月:刘蔚蔚父亲:许欢辰:许靖同学甲:秦颖同学乙:张希濛。
小学心理健康第八课《你我是朋友》教案你我是朋友-培养小学生良好的友谊关系引言:随着社会的进步,小学生的学习压力逐渐增大,心理健康问题也逐渐增长。
而朋友关系对于小学生的成长和发展来说至关重要。
本文为小学心理健康课第八课《你我是朋友》设计了教案,旨在帮助小学生培养良好的友谊关系。
一、课程目标:1.了解友谊的意义:认识友谊的重要性,理解良好的友谊对心理健康的影响。
2.培养友情的奉献精神:引导学生关心他人,乐于助人。
3.学会处理友谊中的冲突:培养学生解决冲突的能力,学会合理沟通。
4.加强自我认知:了解自身的优点和缺点,树立积极的自我形象。
二、教学准备:1.教学PPT:包括文字、图片和视频等资源,用于呈现教学内容。
2.小组活动材料:比如小组分工任务,友谊卡片等。
三、教学步骤:1.引入(5分钟):通过一个插入情境的视频,让学生直观感受到友谊的重要性,并引导他们思考朋友在自己生活中扮演的角色。
2.了解友情(10分钟):通过教学PPT,向学生介绍什么是友谊及友谊的意义。
如:朋友会在生活中给我们带来快乐、帮助我们克服困难等。
通过小组讨论,让学生分享自己的理解,增加互动。
3.培养友情的奉献精神(15分钟):通过PPT介绍友情奉献的概念,通过示范和案例分享以及小组活动,让学生理解友谊不仅是获取,更是付出。
鼓励学生关心他人,给予关爱和帮助。
4.处理友谊中的冲突(15分钟):通过角色扮演,教导学生处理友谊中的冲突。
老师提供不同的冲突案例,学生们以小组为单位,通过讨论和解决方案的提出,培养他们解决冲突的能力。
同时,告知学生诉诸暴力不是解决冲突的正确方式。
5.积极认识自我(15分钟):通过课堂讨论和小组活动,引导学生发现和肯定自己的优点和特长,从而树立积极的自我形象。
提醒学生每个人都是独特的,都有自己的价值。
6.总结(5分钟):通过教学PPT总结本课的主要内容,并鼓励学生运用在学习和生活中形成良好的友谊关系。
在最后留出时间,让学生表达对友谊和本节课的感悟。
朋友,你我一起飞翔---长老乡中心小学梁娜剧情简介故事的主人公是一名四年级的小学生.由于家长的盲目对比、孩子的认知偏差,造成了这个女孩的嫉妒心理。
是老师、同学和家长一起牵起孩子的小手,使她及时摆脱了不良心理。
嫉妒心理是一种排他心理,一般在自己不如别人优越时才会产生,是对某些方面(如知识、能力、人际等)超越自己的竞争者的一种心怀怨恨的心理,它会带来许多的不良情绪和不良行为,不仅会增添自己内心的痛苦,破坏人际关系的和谐,损人毁己,而且发展强烈时,还会变成犯罪动机。
本剧旨在表现同伴交往中的嫉妒心理,使学生通过演出或者观看,获得深刻的体验和感悟,从而明确嫉妒心理的表现和危害,端正认知,也懂得如何应对自己和同伴的嫉妒。
同时,也使观看演出的老师和家长得到启示,成为同伴交往中积极心理形成的促进者。
大家携手努力,共同促进学生形成良好的同伴关系和健康的心理品质,让学生快乐健康地成长!人物介绍月月:小学四年级学生,是一个聪明、上进但脆弱、敏感的女孩。
擅长写作。
种种原因使其产生嫉妒心理,后来在大家的共同努力帮助下走出心灵的阴霾。
萌萌:善良懂事,友善大方,学习成绩优秀。
被嫉妒、被伤害,但还能宽容大度,积极主动帮助月月。
月月妈妈:望女成凤,但犯了很多家长的通病——盲目攀比,伤害了月月的自尊,导致月月产生了嫉妒心理。
萌萌妈妈:与月月妈妈是老同学。
班主任老师:指导萌萌,组织学生,共同帮助月月摆脱嫉妒心理。
同学若干:在老师和萌萌的带领下,伸出友爱的双手,帮助月月重拾快乐。
道具长椅、书包、课桌椅若干、沙发、报纸、试卷、电话、作文本、病床第一幕时间:新学期开学的第一天地点:上学路上旁白:这是月月来到新学校的第一天。
月月妈妈老同学的女儿叫萌萌,和月月同龄,这次月月又恰好分在了萌萌的班级。
今天,月月妈妈约上了她的老同学,一起领着孩子们去学校。
萌萌妈妈:(和萌萌从一侧走来,边走边嘱咐)这回,你和张阿姨家孩子一个班级,你们一定要好好相处啊。
(看见一个长椅)咱们就坐在这里等她们吧!萌萌:(频频点头,听说有新朋友挺兴奋的,和妈妈坐下)那她叫什么名字啊?萌萌妈妈:她叫月月。
萌萌:她一定很聪明吧……月月妈妈:(和月月从另一侧走来,边走边聊)听说你王阿姨家萌萌学习可好了……(一抬头,看见老同学,惊喜,与老同学拥抱)嗨,老同学,真有缘啊!什么叫再续前缘?咱们这就是啊!(彼此哈哈大笑)萌萌妈妈:可不是嘛,孩子又成了同班同学。
她们要是像咱们当初那么要好,一起学习共同进步就更好了!(拉过一旁微笑的萌萌)来,萌萌,和张阿姨问好。
萌萌:(落落大方,带着亲切的微笑,礼貌地问候)张阿姨好!(转向月月,调皮地眨了一下眼睛,用流利的英语问候)我叫萌萌,欢迎你的到来,让我们做朋友吧!(然后友好地伸出手来)(月月拘谨地,有些怯怯地,握住萌萌的手,张开嘴刚要讲话。
)月月妈妈:(打断女儿,欣喜地抚摩萌萌的头,啧啧夸赞,声音柔和)瞧萌萌,这英语说得多棒,不愧是外语学校的尖子生。
(因为妈妈的打断而伤自尊了,月月生气地躲在一边。
)月月妈妈:(转向月月,声音略严肃)月月,你过来呀!你以后可得多向萌萌学习,你能赶上她,妈妈就知足了。
月月:(咬了咬嘴唇,轻轻地问候)王阿姨好!萌萌好!萌萌妈妈:月月也不错啊……萌萌:我们一起去上学吧!(4 人一起向学校走去。
)第二幕时间:一个月后地点:学校里课堂上旁白:月月和萌萌很快成了好朋友。
可是不久后课堂上发生的一件事情使月月很难堪……(课堂上,老师要分学习小组,最后要分开月月和萌萌,两个小组争抢着要萌萌。
)老师:现在我们要把同学们分成两个学习小组,在以后的学习中,看哪个小组成绩优异。
小A 你到1 组,小B 你去2 组……(最后剩下月月和萌萌手牵着手,彼此有些不舍。
这时候两个小组同学不等老师分配,开始大声要人。
)小A:我们要萌萌,她爱发言!小B:我们也要萌萌,她成绩好!(小C 和小D 也热情地向萌萌招手和呼唤。
)老师:大家不要吵。
月月到1 组,萌萌到2 组。
(月月低下了头,脸上红一阵白一阵,松开了拉着萌萌的手。
)(萌萌不知所措地,看了看月月,看了看同学,无可奈何,一步一回头。
)(1 组同学不高兴地撅起嘴。
)2 组同学:(欢呼着)2 组必胜!(月月的头垂得更低了……)第三幕时间:期中考试后地点:月月家里旁白:是啊,竞争是前进的动力。
月月的心中升腾着一个坚定的信念——一定要超过萌萌。
这不,月月期中考试打了满分。
(月月拿着期中考试满分的试卷,脸上洋溢着喜悦,蹦蹦跳跳上场。
)月月:(拿着试卷)妈妈总说我不如萌萌,这回我打了100 分,哼,看她还怎么说?!月月:(敲门)妈妈,妈妈,快开门!月月妈妈:(正在看报纸,站起来打开门)急什么呀?女孩子家别风风火火的!月月:(考卷藏在身后,调皮地甩着小辫,神秘地问)你猜我打了多少分?月月妈妈:(回到沙发里,继续看新闻,还自言自语)哎,四川地震又有新消息了。
月月:(不满地,大声地)妈妈!月月妈妈:干什么呀,这么大声!月月:(沉不住气,拿出卷子晃了晃,喜不自禁地)你猜我打了多少分?月月妈妈:(不以为然地)80 多分吧?月月:(生气地,把卷子塞到妈妈眼皮底下)你仔细看看,100 分,100 分那!月月妈妈:(心里也很高兴,可是随口问道)题很简单吧?月月:(不高兴地)简单?那萌萌才打96 分。
(看妈妈的反应)月月妈妈:(若有所思地)那不应该啊,一定是这几天生病影响的。
你能打100,她就更能了。
月月:(生气地,失望地)妈妈你可真是的……(转身写作业去了)月月妈妈:(在月月后面指点着说)你看看你,就打一次100 分就骄傲成这样,人家萌萌次次满分也没像你这样啊……(这时电话响起,是萌萌妈妈打来的。
)萌萌妈妈:(画外音)这次萌萌成绩下降了,我刚刚批评她。
正哭着呢。
月月妈妈:偶然一次,你就批评啊?(小声地)要是像我家月月,你还不得愁死呀。
看样子这次题也简单,要不月月肯定打不上满分。
你就够省心的了,知足吧,萌萌不用你管就知道学习,我要有那女儿就好了。
我这还得去监督月月写作业呢。
对了,别再骂萌萌了,我会心疼的……月月:(听见了妈妈的话,很生气,走上台来,委屈地、气愤地)我打满分就是偶然,她打满分就是必然,凭什么这么说?妈妈以前那么爱我,可是现在因为她,总是看我不顺眼。
我说话大声,妈妈会说:“看人家萌萌,说话总是文文明明的。
”我走得快了,妈妈会说:“看人家萌萌,走路总是文文静静的。
”我看一会电视,妈妈又会说:“看人家萌萌,有时间就看课外书。
”萌萌、萌萌的,烦死了,烦死了!哼,我讨厌她!第四幕时间:“六一”儿童节地点:草地上旁白:就是这样,家庭、学校和朋友无意中就伤害了月月脆弱的心灵。
在今年的“六一”儿童节,学校组织同学们去郊游,在草地上,嫉妒这条小虫终于气急败坏地从月月心中爬出了。
(月月和同学们围坐在草地上,边吃边聊。
萌萌拎着一大袋小食品跑来。
)同学一:(发现萌萌的裙子和月月的是一样的,惊讶地指着说)你们的裙子怎么一模一样啊?众声:真的呀,一模一样啊!萌萌:(不加考虑地)是月月妈妈给我买的,她可喜欢我了。
(一边擦汗,一边拿出小食品给月月)给你,月月。
(然后走开)月月:(把小食品抛开)我才不稀罕吃呢!同学二:(不解地)你怎么能这样对待好朋友呢?(大家七嘴八舌地。
)同学三:萌萌热情助人。
同学四:萌萌学习可好了。
月月:哼!学习好?你们还不知道吧,她每次考试都作弊——众声:是吗?可能吗?月月:(神秘地招招手,同学都围过来,小声地说起了悄悄话)对了,我还告诉你们一个关于她的秘密……同学们:(失望地)她是这样一个人啊……萌萌:(听见食品落地的声音,就已经停下了,惊讶地回头。
又听见了月月在说自己坏话,不解地、委屈地边摇头,边后退,最后捂着脸哭着跑开了。
)第五幕时间:放学后地点:校园外小路旁白:有人说“嫉妒是魔鬼”。
是啊,月月这个本性善良的孩子被嫉妒冲昏了头脑,她把萌萌视为敌人,观其行觉刺眼,听其言觉逆耳。
一次次伤害了萌萌,终于两个好朋友形同陌路。
可是她们快乐吗?月月:(一侧上台,伤心地)上次我说萌萌考试作弊,老师调查后批评了我。
我故意把萌萌的作业本扔在地上,同学们也都指责我。
现在,同学们都不喜欢和我玩了,老师和妈妈也不信任我了。
我很孤独,我更加的不快乐!我——难道我做错了吗?(脚步沉重地)萌萌:(另一侧上台,沉重地)我喜欢和月月做朋友,她有那么多的优点值得我学习。
可是,她最近是怎么了?为什么这么和我过不去呢?我不恨她,我不愿意失去她这个朋友!妈妈让我想办法和她重归于好,我想什么办法呢?(边思索边走向台侧)第六幕时间:放学后地点:放学路上(萌萌和老师从一侧幕后走向台前,边走边聊。
)老师:(二人面向台前)你现在试着换位体会一下月月的心情。
萌萌:(想了想)老师,我理解月月的感受,是我们大家在无意中造成她的远离。
要是我,也许也会这样的。
老师:嫉妒是一种排他心理,一般在自己不如别人优越时才会产生,是一种对竞争者心怀怨恨的心理。
这种心理会产生种种不愉快的情绪,比如焦虑、悲哀、恐惧、苦恼、羞耻、敌意等等。
轻者破坏人际关系,严重者会产生伤害行为,变成犯罪行为。
所以,及时发现、及时摆脱非常重要。
萌萌:(担心地、震惊地)老师,那月月现在呢?老师:(拍了拍萌萌的肩膀,安慰地)别担心,她还是个好孩子,刚刚萌芽嫉妒心理。
只要我们一起来帮助她,她会走出嫉妒的阴影的。
萌萌:(和老师继续走向另一侧)那,我们动员同学们一起帮助月月吧。
(萌萌和月月妈妈从另一侧幕后走向幕前,边走边聊。
)萌萌:(二人面向台前)刚才和您说的这些都是老师指导我们的方法,我想一定可以帮助月月的。
月月妈妈:谢谢你,萌萌。
是我的疏忽伤害了月月,我现在知道怎么做了。
萌萌:谢什么,妈妈说你们当初就是这样的好朋友啊。
月月妈妈:(和萌萌继续走向另一侧)月月有你这样的朋友,她可真幸运……第七幕时间:不久后的一次班级作文评选活动时地点:教室里老师:这次作文评选活动,大家都写出了精彩的作文。
你们都读过了全班同学的作文,评一评,选出一篇最好的。
萌萌:(真诚地,边举手边站了起来)月月写得好。
立意新颖,语句优美,很有生活气息。
同学一:我也同意。
同学二:月月非常喜欢读书,这一点值得我们每个人学习。
同学三:月月的每一篇作文都很精彩。
老师,我还读过她写的诗呢。
同学四:我还能背出几句呢……(同学们都啧啧称赞。
)老师:(鼓励的眼神看着月月,微笑着)月月加油,大家都祝愿你能成为一个小作家!(掌声热烈地响起。
)月月:(有些害羞地笑了,带着一丝喜悦)谢谢大家!萌萌:老师,月月没来前,我是语文课代表,现在我认为,应该让月月做咱班的语文课代表。
月月:(惊奇地看着萌萌,站起来指着自己,不相信地问)我?你?萌萌:(向前一步,肯定地点点头)没错,你是我们学习的好榜样。
是吧,同学们?(同学们热烈地鼓掌。
)老师:(微笑地点头)嗯,好,那就由你们两个一起来担任咱们班的语文课代表。