二年级下册数学单元测试第八单元 探索乐园 达标测试卷_冀教版(2018秋)

1 探索乐园(1)项内容目1.一只密码箱,密码可能是3~5中的任意两个数字,你能猜出密码箱的密码可能是多少吗?2.用0、2、3你能组成几个三位数?把它们写下来。

3.阅读教材第89页例题。

分析与解答:(1)聪聪一家三口去照相,如果更换三人的位置,就可以得到几种不同的结果。

我们可以先假设聪聪在中间的位置,这样会有( )种不同的站法,如果聪聪在最左边也会有( )种不同的站法,如果聪聪在最右边,也会有( )种不同的站法,这样聪聪的位置一共有( )种可能,每种可能有( )种结果,所以一共有( )张不同的照片。

(2)聪聪、亮亮和小强三人进行乒乓球比赛,每人都有可能得第一,所以得第一的可能性有( )种,每种可能里又会出现( )种结果,所以一共有( )种可能。

4.通过预习我知道了解答照相和预测比赛结果时,我们可以使用( )法,先去( )所有可能的情况以及每种可能会出现的结果,再计数。

5.红红、丫丫和亮亮进行踢毽子比赛,结果可能有几种,请你列举出来。

6.红红家的门牌号码是由1、2、3这三个数字组成的一个三位数,你知道她家的门牌号码可能是多少吗?温馨提示知识准备:生活中的排队知识。

学具准备:三件不同的玩具。

答案：1.34 35 45 43 53 542.四个230 203 320 302 3.(1)2 2 23 2 6 (2)3 2 6 4.假设列举 5.6种列举略 6.123 132 213 231 312 3212 探索乐园(2)项内容目1.△+■=24 △=■+■+■那么■=( ) △=( )2.你知道“曹冲称象”的故事吗?曹冲是利用了什么知识称出了大象的体重?3.阅读教材第91页例题。

(1)①天平左边放着1个菠萝和3个芒果,右边放着2个菠萝,天平平衡,如果两边同时拿去( )个菠萝,天平还是平衡的,所以1个菠萝的质量=( )个芒果的质量。

②天平左边放着2个火龙果,右边放着4个桃子,天平平衡,所以1个火龙果的质量=( )个桃子的质量。

2020年最新数学 爬坡练习题
第八单元 探索乐园
例1 红红、芳芳和丫丫每两个人握一次手，3个人一共握几次手？
【详解】此题属于简单的组合问题，与排列不同，如图：
红红 芳芳 芳芳 红红
握手 握手
2个人无论怎样调换位置，都是握一次手，因此3个人每2个人握一次手，一共握3次手，即：红红——芳芳，红红——丫丫，芳芳——红红。

【答案】3个人一共握3次手。

例2 2只羊能换6只兔子，1只兔子能换3只鸽子。

8只羊能换几只鸽子？
【详解】这是等量代换问题。

2只羊能换6只兔子，说明1只羊能换：6÷2=3（只）兔子；一只兔子能换5只鸽子，那么一只羊能换3×3=9（只）鸽子，所以8只羊能换8×9=72（只）鸽子。

【答案】6÷2=3（只） 3×3=9（只） 9×8=72（只）
答：8只羊能换72只鸽子。

1 探索乐园(1)
项
目 内 容
1.一只密码箱,密码可能是3~5中的任意两个数字,你能猜出密码箱的密码可能是多少吗?
2.用0、2、3你能组成几个三位数?把它们写下来。

3.阅读教材第89页例题。

分析与解答:(1)聪聪一家三口去照相,如果更换三人的位置,就可以得到几种不同的结果。

我们可以先假设聪聪在中间的位置,这样会有( )种不同的站法,如果聪聪在最左边也会有
( )种不同的站法,如果聪聪在最右边,也会有( )种不同的站法,这样聪聪的位置一共有( )种可能,每种可能有
( )种结果,所以一共有( )张不同的照片。

(2)聪聪、亮亮和小强三人进行乒乓球比赛,每人都有可能得第一,所以得第一的可能性有( )种,每种可能里又会出现
( )种结果,所以一共有( )种可能。

4.通过预习我知道了解答照相和预测比赛结果时,我们可以使用( )法,先去( )
所有可能的情况以及每种可能会出现
的结果,再计数。

5.红红、丫丫和亮亮进行踢毽子比赛,结果可能有几种,请你列
举出来。

6.红红家的门牌号码是由1、2、3这三个数字组成的一个三位
数,你知道她家的门牌号码可能是多少吗?
温
馨提示知识准备:生活中的排队知识。

学具准备:三件不同的玩具。

答案：
1.34 35 45 43 53 54
2.四个
230 203 320 302 3.(1)2 2 2
3 2 6 (2)3 2 6 4.假设列举 5.6种列举略 6.123 132 213 231 312 321。

第八单元探索乐园单元教材分析本册教材探索乐园安排了两个活动内容。

一是探索三个事物的排列组合规律；而是简单的等量代换。

关于第一个内容，传统教材中没有单独编排这部分内容,有关这方面的知识是新编教材新增设的内容之一。

这节课的教学任务就是通过学生日常生活中的最简单的事例,让学生运用操作、实验、猜测等直观手段解决这些问题,向学生渗透有关排列与组合的数学思想方法,并初步培养学生有顺序地、全面地思考问题的意识。

排列与组合的思想方法不仅应用广泛,而且是后面学习概率统计知识的基础,同时也是发展学生抽象能力和逻辑思维能力的好素材。

《标准》中指出:在解决问题的过程中,使学生能进行简单的、有条理的思考。

教材试图在渗透数学思想方法方面做一些努力和探索,把重要的数学思想方法通过学生日常生活中最简单的事例呈现出来,并运用操作、实验、猜测等直观手段解决这些问题。

重在向学生渗透这些数学思想方法,并初步培养学生有顺序地、全面地思考问题的意识。

简单的等量代换属于“数与代数”领域的学习内容，是课程标准教材新增加的全新的内容。

等量代换的思想方法是数学中的一种基本的思想方法，也是代数思想方法的基础。

教材利用天平的原理，通过解决一些简单的问题，使学生初步体会，为以后学习简单的代数知识做准备。

但“等量”的理论是比较抽象、系统的数学思想方法，学生体会等量代换的思想会有一定的难度。

单元教学目标1、结合日常生活中熟悉的事例，了解简单的排列组合思想，能列举3个事物所有的排列组合结果。

2、结合直观的天平图，初步了解等量代换的思想，能根据直观图和已知信息进行简单的推算。

3、在探索组合规律和推算的过程中，初步学会简单的、有条理的思考，能清楚的表述自己的思维过程和结果，发展初步的推理能力。

4、积极参加探索活动，对身边与数学有关的事物有好奇心，了解数学可以描述生活中的一些现象；对简单呀、推理的活动有求知欲。

教学重点：1、了解简单的排列组合思想，能列举3个事物所有的排列组合结果。

冀教版小学数学二年级下册重点练习试题第一单元厘米、分米、米例1 把两根7厘米长的木条接在一起，重叠部分长1厘米。

接好后的木条长多少厘米？【详解】根据题意可以画出示意图：观察上图可得，接好后木条的长度正好是2个7厘米的和，减去重叠部分的1厘米。

【答案】 7+7=14（厘米） 14-1=13（厘米）答：接好后的木条长13厘米。

例2：把一条彩带连续对折两次后的长度是4米。

这根彩带全长多少米？【详解】根据题意可得：这条彩带对折两次后的长度是3米，那么对折1次后的彩带就是2个3米，即3+3=6（米）；所以第一次对折前应该是2个6米，即6+6=12（米）。

【答案】3+3=6（米） 6+6=12（米）答：这条彩带全长12米。

第二单元有余数的除法例1 幼儿园李阿姨拿来32块小熊饼干分给10个小朋友，每个小朋友分得4块。

有几个小朋友没有分到饼干？【详解】根据题意可得，把32块小熊饼干分给小朋友，每个小朋友分得4块，想32里面有几个4，用除法计算：32÷4=8（个）；比10个小朋友少几人，就是几个小朋友分不到，即：10-8=2（个）。

所以有2个小朋友没有分到饼干。

【答案】32÷4=8（个） 10-8=2（个）答：有2个小朋友没有分到饼干。

例2 “六一”超市饮料搞优惠活动。

A种饮料5元一瓶，买4瓶送1瓶。

每瓶饮料比优惠前便宜多少元？【详解】要求每瓶饮料比优惠前便宜多少元，先要求出优惠后每瓶的价格。

现在买4瓶需要：5×4=20（元），因为赠送1瓶，所以可得到：4+1=5（瓶）。

也就是5瓶饮料花去20元，每瓶的价格就是：20÷5=4（元）。

比原价便宜5-4=1（元）。

【答案】5×4=20（元）4+4=5（瓶） 20÷5=4（元） 5-4=1（元）答：每瓶饮料比优惠前便宜1元。

第三单元认识1000以内的数例1 一个三位数，百位上的数字是十位上数字的3倍，十位数字是个位数字的3倍。

冀教版二下第八单元《探索乐园》测试卷2一、填一填.1、姐姐帮淘气整理书桌上的书，下面是淘气书桌上的书，姐姐要把这三本书摞起来，有______种不同的摞法.2、如果将下面的物品摆成一横行，有______种不同的摆法，用序号表示：______、______、______、______、______、______.3、2个菠萝和4个苹果一样重.1个菠萝和______个苹果一样重.4、如下图所示，两个天平是平衡的.现在知道每个的质量是30克，那么一个的质量是______克.5、让明明、丫丫、亮亮站成一排照相，共有______种不同的站法.6、用3、0、7这三个数字，可以组成______个不同的三位数，最大的是______，最小的是______，两数相差______.7、用3、4、4这三个数字，可以组成______个三位数，最大的是______，最小的是______.8、3个茄子的质量同一个萝卜的质量一样，______个茄子的质量同6个萝卜一样.如果一个萝卜重300克，一个茄子重______克.二、按要求完成下面各题.9、在空格里该放哪朵花？（圈出应放的花.）（）10、把、、图片各3张，有规律地排成一行.（至少写出2种排法）三、看图算一算.11、12、如果=12克，那么=______克.13、3只兔子的质量=______只小鸡的质量14、储物柜里有三种圆柱，三层中所放圆柱的总质量相同.15、△+△+△+△+○+○=30△+○+○=18△=______ ○=______二、排列方式知多少.16、排一排，读一读，共有多少种不同的排法？17、三个同学到图书馆看书，图书馆中的座位如下图所示，共有多少种不同的坐法？18、小猫、小熊和小兔进行赛车比赛（比赛成绩各不相同），它们比赛完谁是第一名？谁是第二名？可能有多少种不同的比赛结果呢？三、简单等量代换，你能行！19、1个橘子重60克，1个苹果重多少克？20、观察下面的图，算一算1个菠萝的质量等于几个橘子的质量.21、按题目中的条件换算.买1千克肉的钱2千克鱼买1千克鱼的钱4千克白菜照这样计算，买3千克肉的钱可以买多少千克白菜？买40千克白菜的钱可以买多少千克肉？参考答案1、【答案】6【分析】此题考查的是简单的排列.求有多少种不同的摞法，就是将数学、语文、英语三本书排序即可.【解答】将三本书排序：数学、语文、英语；数学、英语、语文；语文、数学、英语；语文、英语、数学；英语、数学、语文；英语、语文、数学，一共有6种不同的摞法.故此题的答案是6.2、【答案】6 ABC ACB BAC BCA CAB CBA【分析】此题考查的是简单的排列.【解答】如果将题中的物品摆成一横行，有6种不同的摆法，用序号表示：ABC、ACB、BAC、BCA、CAB、CBA.故此题的答案是6，ABC，ACB，BAC，BCA，CAB，CBA.3、【答案】2【分析】此题考查的是等量代换.【解答】根据题意，2个菠萝的质量=4个苹果的质量，所以1个菠萝的质量=2个苹果的质量.故此题的答案是2.4、【答案】60【分析】此题考查的是等量代换.通过天平的平衡，找出、、的质量关系即可.【解答】根据左边天平可知，将天平两边都拿掉1个和1个，天平仍平衡，可得，1个的质量=1个的质量；根据右边天平可知，4个的质量=1个的质量+1个的质量，可得，4个的质量=2个的质量，2个的质量=30+30+30+30=120（克），60+60=120（克），所以1个的质量是60克.故此题的答案是60.5、【答案】6【分析】此题考查的是简单的排列.【解答】让明明、丫丫、亮亮站成一排照相，排序可以是明明、丫丫、亮亮；明明、亮亮、丫丫；丫丫、明明、亮亮；丫丫、亮亮、明明；亮亮、丫丫、明明；亮亮、明明、丫丫.共有6种不同的站法.故此题的答案是6.6、【答案】4 730 307 423【分析】将3、0、7这三个数字排序，再将组成的三位数比较大小，找出最大数和最小数，求差即可.【解答】用3、0、7这三个数字，可以组成的三位数有307、370、703、730，有4个.307答案第1页，共4页＜370＜703＜730，最大的是730，最小的是307，两数相差730-307=423.故此题的答案是4，730，307，423.7、【答案】3 443 344【分析】将3、4、4这三个数字排序，再将组成的三位数比较大小，找出最大数和最小数即可.【解答】用3、4、4这三个数字，可以组成344、434、443，一共有3个；344＜434＜443，所以最大的是443，最小的是344.故此题的答案是3，443，344.8、【答案】18 100【分析】此题考查的是等量代换.【解答】根据题意，3个茄子的质量=1个萝卜的质量，3×6=18，所以18个茄子的质量=6个萝卜的质量.如果一个萝卜重300克，3个茄子的质量也是300克，100+100+100=300（个），所以一个茄子的质量是100克.故此题的答案是18，100.9、【答案】圈【分析】此题考查是简单的排列.【解答】根据表格可知，是将、进行排序，第三行缺的图形是，所以应该圈.10、【答案】答案不唯一【分析】此题考查是简单的排列.【解答】、、、、……答案不唯一.11、【答案】600 1 200【分析】此题考查的是等量代换.【解答】由右边的天平可知，1个梨的质量=3根香蕉的质量，一根香蕉的质量是200克，200+200+200=600（克），所以一个梨的质量是600克；由左边的天平可知，1个菠萝的质量=2个梨的质量，600+600=1200（克），1200克=1千克200克，所以1个菠萝的质量是1千克200克.故此题的答案是600，1，200.12、【答案】4【分析】此题考查的是等量代换.【解答】将天平两边都拿掉一个白色的球，天平仍平衡，即3个白球的质量=1个黑球的质量，4+4+4=12（克），所以=4克.故此题的答案是4.13、【答案】18【分析】此题考查的是等量代换.根据兔子、小鸡、鸭子的质量关系解答.【解答】根据题意，1只兔子的质量=2只鸭子的质量，1只鸭子的质量=3只小鸡的质量，2×3=6（只），所以1只兔子的质量=6只小鸡的质量，3×6=18（只），3只兔子的质量=18只小鸡的质量.故此题的答案是18.14、【答案】200 400【分析】此题考查的是等量代换.根据题意，1个的质量+1个的质量=2个的质量+2个的质量=6个的质量，据此解答.【解答】=100克，6个的质量=100+100+100+100+100+100=600（克），2个的质量+2个的质量=600克，2个的质量+200克=600克，所以2个的质量=400克，1个的质量=200克；1个的质量+1个的质量=600克，1个的质量=600克-200克=400克.故此题的答案是200，400.15、【答案】4 7【分析】此题考查的是等量代换.【解答】由△+△+△+△+○+○=30和△+○+○=18可知，△+△+△+18=30，△+△+△=30-18=12，12÷3=4，所以△=4；4+○+○=18，○+○=18-4=14，14÷2=7，所以○=7.故此题的答案是4，7.16、【答案】6种【分析】此题考查简单的排列.将“不”“怕”“辣”三个字排序即可.【解答】不怕辣、不辣怕、辣不怕、辣怕不、怕不辣、怕辣不，共有6种不同的排法.17、【答案】6种【分析】此题考查简单的排列.求共有多少种不同的坐法，就是将三个同学进行排列，看有多少种排法.【解答】将三个同学从左到右编号为A、B、C，排序为ABC、ACB、BAC、BCA、CAB、CBA，一共有6种排法.所以三个同学共有6种不同的坐法.18、【答案】见解答【分析】此题考查简单的排列.【解答】（1）小猫是第一名，小熊是第二名，小兔是第三名；（2）小熊是第一名，小猫答案第3页，共4页是第二名，小兔是第三名；（3）小猫是第一名，小兔是第二名，小熊是第三名；（4）小兔是第一名，小猫是第二名，小熊是第三名；（5）小熊是第一名，小兔是第二名，小猫是第三名；（6）小兔是第一名，小熊是第二名，小猫是第三名.19、【答案】120克【分析】此题考查的是等量代换.把天平都拿掉1个苹果和2个橘子，天平仍平衡，即1个苹果的质量=2个橘子的质量.【解答】60+60=120（克）答：1个苹果重120克.20、【答案】6个【分析】此题考查的是等量代换.根据第一个天平，2个苹果的质量=4个橘子的质量，所以1个苹果的质量=2个橘子的质量；根据第二个天平，1个菠萝的质量=3个苹果的质量，2×3=6（个），所以1个菠萝的质量=6个橘子的质量.据此解答.【解答】4÷2=2（个）3×2=6（个）答：1个菠萝的质量等于6个橘子的质量.21、【答案】24千克；5千克【分析】此题考查的是等量代换.买1千克鱼的钱4千克白菜，所以买2千克鱼的钱8千克白菜，买1千克肉的钱8千克白菜.据此解答.【解答】2×4=8（千克）3×8=24（千克）40÷8=5（千克）答:买3千克肉的钱可以买24千克白菜，买40千克白菜的钱可以买5千克肉.。

单元知识点汇总及基本功练习+基本功训练二年级下册数学单元考+期中考+期末测试卷（全套）第一单元长度单位1.常用的长度单位是:米、分米、厘米。

米可以用字母“m”表示;分米可以用字母“dm ”来表示;厘米可以用字母“cm”来表示。

2.测量较短物体通常用厘米作单位,测量较长物体通常用米作单位。

3.米、分米和厘米的关系: 1米=10分米1分米=10厘米1米=10分米=100厘米(重点)4.线段(1)线段的特点:①线段是直的;②线段有两个端点;③线段有长有短,是可以量出长度的。

(2)测量物体长度的方法:将物体的左端对准直尺的“0”刻度,看物体的右端对着直尺上的刻度是几,这个物体的长度就是几厘米。

(3)测量物体的长度时,当不是从“0”刻度量起时,要用终点的刻度数减去起点的刻度数。

(4)画线段的方法:先用笔对准尺子的’0”刻度,在它的上面点一个点,再对准要画到的长度的厘米刻度,在它的上面也点一个点,然后把这两个点连起来。

第二单元:有余数的除法（重点）1.一个整数除以另一个不为0的整数,得到整数商以后还有余数,这样的除法叫做有余数的除法。

2. 21÷5=4……1 读作21除以5商4余1。

3.在有余数的除法中,余数都比除数小。

4.利用口诀求商:除数是几,就根据和几有关的乘法口诀求商。

5.有余数除法应用题一定要在商和余数的后边都带上单位名称。

6.有余数除法中,被除数=商×除数+余数7.(1)17名同学去划船,每条船最多只能坐4人,至少要租(5)条船。

(进一法)(2) 20米布,每6米做一套衣服,可以做(3)套衣服。

(去尾法)第三单元:认识1000以内的数1.数数的方法:数比较大时可以一百一百地数,十个十个地数,零散的再一个一个地数,要根据具体的数目用不同的方法数数。

2. 10个一是十10个十是一百10个一百是一千3.一个数从右边起第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位。

第四位是千位。

4. 1000以内数的组成:百位上的数字表示几个百,十位上的数字表示几个十,个位上的数字表示几个一。

冀教版二下第八单元《探索乐园》测试卷1一、想一想，填一填.1、用3和7两个数字可以组成______个不同的两位数，它们分别是______和______.2、红红和弟弟、妹妹一起去照相，如果红红站在中间，可以照______张不同的照片；如果没有规定，可以照______张不同的照片.3、小红、小丽、小强三人进行羽毛球比赛，排名结果有______种可能.4、用数字5、0、6可以组成______个不同的两位数，它们从小到大排列是______（数之间用逗号隔开），还可以组成______个不同的三位数，它们从小到大排列是______（数之间用逗号隔开）.5、1筐苹果的质量等于2筐梨的质量，2筐梨的质量等于4筐樱桃的质量，2筐苹果的质量等于______筐樱桃的质量.6、一桶水正好灌了3个水壶，5杯水能灌满一个水壶，一桶水能装______杯水.二、我是聪明的小法官.7、用数字9和0可以组成2个不同的两位数.（）8、○+○+○+△+△=14，△=○+○，则○=2.（）9、小明、小红和小芳在联欢会上排成一行表演小合唱，他们有3种排队方法.（）三、选一选.10、把下面的卡片按不同的位置摆放组数，一共有（）种摆法.A. 3B. 4C. 2D. 111、1个菠萝和（）个桃一样重.A. 2B. 4C. 612、有3个好朋友一起去照相，交换他们的位置，可以照出（）张不同的照片.A. 4B. 2C. 1D. 613、1串葡萄的质量等于3个橘子的质量，2个橘子的质量等于80克，1串葡萄重（）克.A. 40B. 80C. 120四、算一算.14、下图中一只鸭子重1千克，一只鸡重______千克，一只兔重______千克，一只羊重______千克.15、16、、、三张卡片有______种不同排法，它们分别是你我她、______、______、______、______、______.17、用1、0、5组成的三位数有多少个？把它们从小到大排列起来.五、巧妙推算.18、1只鸡+1只鸭=7千克；1只鸡+1只鹅=8千克；1只鸭+1只鹅=9千克1只鸡=______千克，1只鸭=______千克，1只鹅=______千克19、根据下面的天平推算2个梨的质量相当于多少个草莓的质量？六、灵活解题我能行.20、星期一上午四节课，数学、语文、美术、体育各上一节，要求第一节上数学课，可以怎么样排？21、孙悟空在和妖怪斗法时，把自己的名字“孙行者”三个字变化了许多次，你也来试试看，能变出多少个？参考答案1、【答案】2 37 73【分析】此题考查的是简单的排列.【解答】用3和7两个数字可以组成2个不同的两位数，它们分别是37和73.故此题的答案是2，37，73.2、【答案】2 6【分析】此题考查的是简单的排列.【解答】如果红红站在中间，他们的排列顺序是弟弟、红红、妹妹，或妹妹、红红、弟弟，可以照2张不同的照片；如果没有规定，他们的排列顺序可能是红红、弟弟、妹妹；红红、妹妹、弟弟；弟弟、红红、妹妹；弟弟、妹妹、红红；妹妹、弟弟、红红；妹妹、红红、弟弟，可以照6张不同的照片.故此题的答案是2，6.3、【答案】6【分析】此题考查的是简单的排列.将小红、小丽、小强进行排序，列出所有的结果即可.【解答】可能的排名是△小红，△小丽，△小强；△小红，△小强，△小丽；△小丽，△小红，△小强；△小丽，△小强，△小红；△小强，△小丽，△小红；△小强，△小红，△小丽.一共有6种可能.故此题的答案是6.4、【答案】4 50，56，60，65 4 506，560，605，650【分析】此题考查的是排列问题.注意0不能在最高位.【解答】用数字5、0、6组成的两位数，从小到大排列是50、56、60、65，一共有4个；用数字5、0、6组成的三位数，从小到大排列是506、560、605、650，一共有4个.故此题的答案是4；50，56，60，65；4；506，560，605，650.5、【答案】8【分析】此题考查的是等量代换.【解答】根据题意，1筐苹果=2筐梨，2筐梨=4筐樱桃，所以1筐苹果=4筐樱桃，2筐苹果=8筐樱桃.故此题的答案是8.6、【答案】15【分析】此题考查的是等量代换.【解答】根据题意，1桶水=3壶水，5杯水=1壶水，所以15杯水=3壶水，1桶水=15杯水，即一桶水能装15杯水.故此题的答案是15.7、【答案】×答案第1页，共4页【分析】此题考查的是排列问题.注意0不能在最高位.【解答】用数字9和0可以组成1个两位数，这个两位数是90.故此题是错误的.8、【答案】✓【分析】此题考查的是等量代换.【解答】已知○+○+○+△+△=14，△=○+○，所以○+○+○+○+○+○+○=14，○=14÷7=2.故此题是正确的.9、【答案】×【分析】此题考查的是简单的排列.【解答】他们三人的排列顺序可能是小明、小红、小芳；小明、小芳、小红；小红、小明、小芳；小红、小芳、小明；小芳、小明、小红；小芳、小红、小明.所以他们有6种排队方法.故此题是错误的.10、【答案】C【分析】此题考查的是简单的排列.【解答】用5和4组成的数有45、54，一共2种.选C.11、【答案】B【分析】此题考查的是等量代换.【解答】根据题意，1个菠萝的质量=2个梨的质量，1个梨的质量=2个桃的质量，所以2个梨的质量=4个桃的质量，1个菠萝的质量=4个桃的质量.选B.12、【答案】D【分析】此题考查的是排列问题.【解答】假设3个好朋友是A、B、C，他们站的顺序可能是ABC、ACB、BAC、BCA、CAB、CBA.所以可以照出6张不同的照片.选D.13、【答案】C【分析】此题考查的是等量代换.【解答】2个橘子的质量等于80克，40+40=80（克），所以1个橘子的质量是40克，40+40+40=120（克），3个橘子的质量是120克，1串葡萄的质量等于3个橘子的质量，所以1串葡萄重120克.选C.14、【答案】2 5 10【分析】根据题意，1只鸡的质量=2只鸭的质量，3只鸡的质量=1只鸭的质量+1只兔的质量，1只羊的质量=2只兔的质量，据此解答.【解答】1只鸭子重1千克，1只鸡重1×2=2（千克），3只鸡重2×3=6（千克），即1只鸭的质量+1只兔的质量=6千克，所以1只兔重6-1=5（千克），1只羊重5×2=10（千克）.故此题的答案是2，5，10.15、【答案】3 4 2【分析】此题考查的是等量代换.【解答】由和可知，=2千克，再根据可知，=3千克，由此可知，=7-3=4（千克）.故此题的答案是3，4，2.16、【答案】6 你她我她你我她我你我你她我她你【分析】此题考查的是简单的排列.【解答】、、三张卡片有6种不同排法，它们分别是你我她、你她我、她你我、她我你、我你她、我她你.故此题的答案是6，你她我，她你我，她我你，我你她，我她你.17、【答案】4个；105＜150＜501＜510【分析】此题考查的是简单的排列.注意0不能在最高位.【解答】把1、0、5组成的三位数按从小到大的顺序排列：105＜150＜501＜510，一共有4个.18、【答案】3 4 5【分析】此题考查的是等量代换.先用7+8+9=24（千克），求出2只鸡、2只鸭、2只鹅的质量和，进而求出1只鸡、1只鸭、1只鹅的质量和.根据1只鸡+1只鸭=7千克，可求出1只鹅的质量；根据1只鸡+1只鹅=8千克，可求出1只鸭的质量；根据1只鸭+1只鹅=9千克，可求出1只鸡的质量.用12－7=5(千克)、12－8=4(千克)、12－9=3(千克)分别求出1只鹅、1只鸭、1只鸡的质量.【解答】2只鸡、2只鸭、2只鹅的质量和：7+8+9=24（千克），12+12=24（千克），所以1只鸡、1只鸭、1只鹅的质量和是12千克；12-9=3（千克），所以1只鸡=3千克；12-8=4（千克），所以1只鸭=4千克；12-7=5（千克），所以1只鹅=5千克.故此题的答案是3，4，5.19、【答案】2个梨的质量相当于8个草莓的质量【分析】此题考查的是等量代换.【解答】1个苹果的质量=6个草莓的质量，2个苹果的质量=3个梨的质量=12个草莓的质量，所以1个梨的质量=4个草莓的质量，2个梨的质量=8个草莓的质量.答案第3页，共4页20、【答案】（1）数学、语文、美术、体育；（2）数学、语文、体育、美术；（3）数学、美术、语文、体育；（4）数学、美术、体育、语文；（5）数学、体育、语文、美术；（6）数学、体育、美术、语文【分析】此题考查的是简单的排列.将数学课排在第一位，将语文、美术、体育排序即可.【解答】见答案21、【答案】6【分析】此题考查的是简单的排列.把“孙”“行”“者”三个字进行排列即可.【解答】“孙”“行”“者”三个字进行排列：孙行者、孙者行、者孙行、者行孙、行孙者、行者孙，一共有6个名字.。

第七、八单元跟踪检测卷时、分、秒探索乐园一、填空。

(每空1分，共23分)1. 钟面上走得最快的是()针，它走一大格的时间是()。

2. 钟面上时针从6走到7，分针正好走()圈，是()分；分针从9走到12，秒针正好走()圈，是()分。

3. 50米赛跑，小红用了13秒，小丽用了12秒，()跑得快。

4. 丫丫从家走到学校要20分钟，学校要求8：00到校，丫丫最晚()从家出发。

下午4：10放学，丫丫到家最早是()。

5. 1时40分＝()分120分＝()时240秒＝()分1分10秒＝()秒90分＝()时()分105秒＝()分()秒6. 红红和弟弟、妹妹一起去照相，如果红红站在中间，可以照()张不同的照片；如果没有规定，可以照()张不同的照片。

7. 小红、小丽、小强3人进行羽毛球比赛，排名结果有()种可能。

8. 用数字5，0，6可以组成()个不同的两位数，还可以组成()个不同的三位数。

9. 1筐苹果的质量等于2筐梨的质量，2筐梨的质量等于4筐樱桃的质量，2筐苹果的质量等于()筐樱桃的质量。

二、判断。

(对的在括号里画“√”，错的画“×”。

每题1分，共5分)1. 在钟面上秒针走一圈是100秒。

()2. 钟面上分针从3走到6，经过了30分。

()3. 4名同学参加植树活动，每2名同学一组，可以有2种分法。

()4. 三个小朋友每人玩一辆碰碰车，如果每两人碰一次，一共要碰3次。

() 5.三、选择。

(将正确答案的序号填在括号里。

每题2分，共10分)1. 一节课的时间是40()。

①秒②分钟③小时2. 现在是8：10，这场电影已经开始半小时了，电影是()开始的。

①7：40 ②8：40 ③8：503.一次只能拿两种水果，有()种不同的拿法。

①3 ②6 ③94. 1个菠萝和()个桃一样重。

①2 ②4 ③65. 1串葡萄的质量等于3个橘子的质量，2个橘子的质量是80克，1串葡萄重()克。

①40 ②80 ③120四、按要求做题。