七年级上册古诗文积累
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七上必背古诗词文言文含翻译七年级上册的古诗词和文言文是学生学习中国传统文化的重要途径。
以下是一些必背的古诗词和文言文,以及它们的翻译:1. 《静夜思》- 李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
- 翻译:明亮的月光洒在床前,看起来像是地上的霜。
我抬头仰望天空中的明月,低下头来思念我的家乡。
2. 《春晓》- 孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
- 翻译:春天的早晨,我睡得很沉,没有意识到天已经亮了。
到处都能听到鸟儿的叫声。
昨晚的风雨声中,不知道有多少花儿凋落。
3. 《望岳》- 杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
- 翻译:泰山怎么样?齐鲁大地的绿色还没有结束。
大自然的鬼斧神工,将阴阳划分为清晨和黄昏。
胸中荡起层层云彩,眼睛决裂地望着归巢的鸟儿。
我一定要登上最高峰,俯瞰所有的山峦。
4. 《岳阳楼记》(节选)- 范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废俱兴。
乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
- 翻译:庆历四年的春天,滕子京被贬到巴陵郡做太守。
到了第二年,政治清明,人民和睦,各种荒废的事业都得到了复兴。
于是重新修建了岳阳楼,扩大了它的规模,并在楼上刻上了唐代和当代诗人的诗赋。
他让我写一篇文章来记述这件事。
5. 《出师表》(节选)- 诸葛亮臣亮言:先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
- 翻译:我诸葛亮说:先帝的事业还没有完成一半,就中途去世了。
现在天下分为三部分,益州疲惫不堪,这确实是一个危急存亡的时期。
然而,侍卫的臣子们在内部不懈怠,忠诚的志士们在外面不顾个人安危,这是因为他们追念先帝的特殊恩遇,想要报答陛下。
6. 《滕王阁序》(节选)- 王勃豫章故郡,洪都新府。
七年级上册语文必背古诗词《七年级上册语文必背古诗词》
1. 《静夜思》
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
2. 《春夜喜雨》
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
3. 《登鹳雀楼》
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
4. 《悯农》(其一)
锄禾日当午,汗滴禾下土。
谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
5. 《悯农》(其二)
春种一粒粟,秋收万颗子。
四海无闲田,农夫犹饿死。
6. 《江雪》
千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
7. 《绝句》
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
8. 《望岳》
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
9. 《春晓》
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
10. 《枫桥夜泊》
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
这些古诗词是七年级上册语文课本中要求学生背诵的,它们不仅语言优美,意境深远,而且蕴含着丰富的文化内涵和历史信息,对于培养学生的文学素养和审美情趣有着重要作用。
七年级语文上册古诗文言文汇总(可直接打印)《观沧海》东汉·曹操东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
诗词释义:东行登上碣石山,来观赏那苍茫的海。
海水多么宽阔浩荡,山岛高高地挺立在海边。
树木和百草丛生,十分繁茂,秋风吹动树木发出悲凉的声音,海中涌着巨大的海浪。
太阳和月亮的运行,好像是从这浩瀚的海洋中发出的。
银河星光灿烂,好像是从这浩瀚的海洋中产生出来的。
我很高兴,就用这首诗歌来表达自己内心的志向。
《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》唐·李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
诗词释义:树上杨花落尽,杜鹃在不停地啼叫,听说你被贬到龙标去了,一路上要经过五溪。
让我把为你而忧愁的心托付给天上的明月吧,伴随着你一直走到那夜郎以西!《次北固山下》唐·王湾客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
诗词释义:弯曲的小路伸展到青山外,小船在碧绿的江水前行走。
潮水涨满,两岸之间水面宽阔,顺风行船恰好把帆儿高悬。
海上的太阳在残夜里升起,江上的新春在旧年未尽时已至。
寄出去的家信不知该怎样寄回家乡,希望北归的大雁捎到洛阳去。
《天净沙·秋思》元·马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
诗词释义:枯藤缠绕着老树,树枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦。
小桥下,流水潺潺,旁边有几户人家。
在古老荒凉的道路上,秋风萧瑟,一匹疲惫的瘦马驮着我前行。
夕阳向西缓缓落下,极度忧伤的旅人还漂泊在天涯。
《世说新语》两则《咏雪》谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。
”兄女曰:“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
观沧海东汉曹操东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄唐李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
次北固山下唐王湾客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?归雁洛阳边。
天净沙·秋思元马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
峨眉山月歌唐李白峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
江南逢李龟年唐杜甫岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
行军九日思长安故园唐岑参强欲登高去,无人送酒来。
遥怜故园菊,应傍战场开。
夜上受降城闻笛唐李益回乐烽前沙似雪,受降城外月如霜。
不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
秋词(其一)唐刘禹锡自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
夜雨寄北唐李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
十一月四日风雨大作(其二)宋陆游僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
潼关清谭嗣同终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。
河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。
咏雪选自《世说新语》谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。
”兄女曰:“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
陈太丘与友期选自《世说新语》陈太丘与友期行,期日中。
过中不至,太丘舍去,去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:“尊君在不(fǒu)?”答曰:“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。
”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之。
元方入门,不顾。
《论(lún)语》十二章子曰:“学而时习之,不亦说(yuè)乎?有朋自远方来,不亦乐(lè)乎?人不知而不愠(yùn),不亦君子乎?”曾(zēng)子曰:“吾(wú)日三省(xǐng)吾身:为(wèi)人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传(chuán)不习乎?”子曰:“吾十有(yòu)五而志于学,三十而立,四十而不惑(hu ò),五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾(yú)矩(j ǔ)。
初中七年级上必背古诗词初中七年级上册的必背古诗词涵盖了中国古代文学的精华,以下是一些常见的篇目,供同学们学习和背诵:1. 《静夜思》 - 李白床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
2. 《望岳》 - 杜甫岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生层云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
3. 《春望》 - 杜甫国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
4. 《登鹳雀楼》 - 王之涣白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
5. 《江南逢李龟年》 - 杜甫岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
6. 《赠汪伦》 - 李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
7. 《江雪》 - 柳宗元千山鸟飞绝,万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
8. 《绝句》 - 杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
9. 《望洞庭湖赠张丞相》 - 孟浩然八月湖水平,涵虚混太清。
气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
欲济无舟楫,端居耻圣明。
坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
10. 《游园不值》 - 叶绍翁应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
这些古诗词不仅语言优美,而且蕴含着丰富的哲理和情感,是中华文化的瑰宝。
同学们在背诵的过程中,可以深入理解诗词的意境和内涵,提高自己的文学素养和审美能力。
七年级语文上册背诵内容一、古诗词次北固山下西江月(唐)王湾(宋)辛弃疾客路青山外,行舟绿水前。
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
海日生残夜,江春入旧年。
七八个星天外,两三点雨山前。
乡书何处达?归雁洛阳边。
旧时茅店社林边,路转溪头忽见。
赤壁早春呈水部张十八员外(唐)杜牧(唐)韩愈折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。
秋词闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(唐)刘禹锡(唐)李白自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。
迢迢牵牛星十五夜望月《古诗十九首》(唐)王建迢迢牵牛星,皎皎河汉女。
中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。
纤纤擢素手,札札弄机杼。
今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?终日不成章,泣涕零如雨。
河汉清且浅,相去复几许?盈盈一水间,脉脉不得语。
水调歌头(宋)苏轼明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
二、现代诗天上的街市郭沫若远远的/街灯/明了,你看,/那浅浅的/天河,好像/闪着/无数的/明星。
定然是/不甚/宽广。
天上的/明星/现了,那/隔着河的/牛郎/织女,好像/点着/无数的/街灯。
定能够/骑着牛儿/来往。
我想那/缥缈的/空中,我想/他们/此刻,定然有/美丽的/街市。
定然/在/天街/闲游。
街市上/陈列的/一些/物品,不信,/请看/那朵流星,定然是/世上/没有的/珍奇。
是他们/提着/灯笼/在走。
三、现代文1、《社戏》鲁迅两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。
淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢。
七年级上必背古诗词文言文带注解七年级上册的语文课本中,必背的古诗词文言文是学生学习古代文学的重要内容。
以下是部分必背的古诗词文言文及其注解:1. 《观沧海》曹操东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
注解:此诗描绘了曹操站在碣石山上,远眺大海的景象。
诗中“澹澹”形容水面平静,“竦峙”形容山岛高耸,“星汉”指银河。
2. 《饮酒》陶渊明结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
采菊东篱下,悠然见南山。
山气日夕佳,飞鸟相与还。
此中有真意,欲辨已忘言。
注解:这是陶渊明表达隐居生活情趣的诗。
“结庐”指建造简陋的房屋,“心远”指心境超脱,“东篱”是诗人的园地,“南山”指远处的山。
3. 《春夜喜雨》杜甫好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
野径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
注解:杜甫在这首诗中赞美了春天的及时雨。
“好雨”指适时的雨,“潜入夜”形容雨在夜晚悄然降临,“润物”指雨滋润万物,“锦官城”是成都的古称。
4. 《出塞》王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
注解:这是一首边塞诗,表达了诗人对边塞将士的敬仰。
“龙城”指边塞的城池,“飞将”指勇猛的将领,“胡马”指北方的游牧民族。
5. 《赤壁》杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
注解:杜牧在这首诗中回忆了赤壁之战。
“折戟”指折断的兵器,“东风”指赤壁之战中起决定性作用的东风,“周郎”指周瑜,“铜雀”是曹操的宫殿。
6. 《登金陵凤凰台》李白凤凰台上凤凰游,凤去台空江自流。
吴宫花草埋幽径,晋代衣冠成古丘。
三山半落青天外,二水中分白鹭洲。
总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。
注解:李白在这首诗中描绘了金陵凤凰台的景色。
“三山”指南京附近的三座山,“二水”指长江和秦淮河,“长安”是唐朝的都城,这里用来比喻远方的家乡。
七年级语文上册必背古诗词文言文
七年级语文上册必背的古诗词和文言文是学生学习古典文学的重要组成部分,以下是一些常见的篇目:
1. 《诗经·关雎》
关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
2. 《蒹葭》
蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。
3. 《观沧海》(曹操)
东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
4. 《饮酒》(陶渊明)
结庐在人境,而无车马喧。
问君何能尔?心远地自偏。
5. 《望岳》(杜甫)
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
6. 《春望》(杜甫)
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
7. 《赤壁》(苏轼)
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
8. 《滕王阁序》(王勃)
豫章故郡,洪都新府。
星分翼轸,地接衡庐。
9. 《岳阳楼记》(范仲淹)
庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废俱兴。
10. 《出师表》(诸葛亮)
先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。
11. 《醉翁亭记》(欧阳修)
环滁皆山也。
其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。
12. 《桃花源记》(陶渊明)
晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
这些古诗词和文言文不仅要求学生能够背诵,还要求理解其含义和文化背景,以便更好地掌握古代汉语的表达方式和审美特点。
七年级上册语文必背古诗文言文1.《观沧海》(曹操)东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
2.《次北固山下》(王湾)客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达? 归雁洛阳边。
3.《钱塘湖春行》(白居易)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
4.《天净沙·秋思》(马致远)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
5.《夜雨寄北》(李商隐)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
6.《泊秦淮》(杜牧)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
7.《浣溪沙》(晏殊)一曲新词酒一杯。
去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
小园香径独徘徊。
8.《过松源晨炊漆公店》(杨万里)莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢;正入万山圈子里,一山放过一山拦。
9.《如梦令》(李清照)常记溪亭日暮,沉醉不知归路。
兴尽晚回舟,误入藕花深处。
争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。
10.《观书有感》(朱熹)半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许?为有源头活水来。
七年级上册语文古诗词七年级上册语文古诗词(精选5篇)用高度凝练的语言,形象表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。
小编在此整理了七年级上册语文古诗词,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!七年级上册语文古诗词【篇1】1摸鱼儿·雁丘词 / 迈陂塘·雁丘词元好问〔金朝〕乙丑岁赴试并州,道逢捕雁者云:“今旦获一雁,杀之矣。
其脱网者悲鸣不能去,竟自投于地而死。
”予因买得之,葬之汾水之上,垒石为识,号曰“雁丘”。
同行者多为赋诗,予亦有《雁丘词》。
旧所作无宫商,今改定之。
问世间,情是何物,直教生死相许?天南地北双飞客,老翅几回寒暑。
欢乐趣,离别苦,就中更有痴儿女。
君应有语:渺万里层云,千山暮雪,只影向谁去?横汾路,寂寞当年箫鼓,荒烟依旧平楚。
招魂楚些何嗟及,山鬼暗啼风雨。
天也妒,未信与,莺儿燕子俱黄土。
千秋万古,为留待骚人,狂歌痛饮,来访雁丘处。
2同儿辈赋未开海棠元好问〔金朝〕枝间新绿一重重,小蕾深藏数点红。
爱惜芳心莫轻吐,且教桃李闹春风。
诗句虽然用语平易,却意味醇厚,耐人咀嚼,留给我们很多的思考。
诗人曾经说过:“动可以周万物而济天下,静可以崇高节而抗浮云。
”(《新斋赋》)诗人作此诗时已入暮年,时金已灭亡,他回到了自己的故乡,抱定了“今是中原一布衣”(《为邓人作诗》)、“衰年那与世相关”(《已卯端阳日感怀》)的态度,过着遗民生活,他自觉已无能周济天下,于是只能坚守自己节操,独善其身。
诗人也许从一个侧面,借告诫未开之海棠,不要轻易吐露花蕊,寄托了自己的这种心态。
3鹧鸪天·候馆灯昏雨送凉元好问〔金朝〕候馆灯昏雨送凉,小楼人静月侵床。
多情却被无情恼,今夜还如昨夜长。
金屋暖,玉炉香。
春风都属富家郎。
西园何限相思树,辛苦梅花候海棠。
这首词主要是写相思之情,上片写伴随行人的是“候馆"的凄风冷雨,而闺人所住的"小楼”也是孤栖凄清;下片的词意不再怨天却转而尤人,富家男女终日厮守,享受春意,和词中主人公的孤独状况形成强烈的对比。
七年级上册古诗文积累一根据要求写出诗句1吴均《山中杂诗》描写了山中有趣的生活:“鸟向檐上飞,。
”2王维的《竹里馆》意境优美高雅,传达出诗人宁静淡泊的心情,写出你最喜欢的两句:。
3李白《峨嵋山月歌》意境清朗秀美,风致自然天成:“,影入平羌江水流。
”4,散入春风满洛城。
此夜曲中闻折柳,。
(李白《春夜洛城闻笛》)5故园东望路漫漫,。
(岑参《逢入京使》)6请写出韦应物《滁州西涧》中以飞转流动之势衬托闲淡宁静之景的两句。
7正是江南好风景,。
(杜甫《江南逢李龟年》)8苍苍竹林寺,。
,青山独归远(刘长卿《送灵澈上人》)9南宋诗人赵师秀在《约客》中用对句写景,富有时令与地方特色:,。
10清人赵翼认为诗歌随时代不断发展,每个时代都有属于自己的诗人,曾诗云:。
11木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《》,与著名长诗《》合称为“双璧”。
12《木兰诗》中表现木兰不远万里急赴沙场的句子是:,。
表现战场苦寒、环境恶劣的句子是:,。
运用互文的修辞手法表现将士们连年征战、出生入死的句子是:,。
13《木兰诗》中运用比喻的修辞手法表现巾帼不让须眉的句子是,。
,?14《夸父逐日》选自《》,是我国最早的神话之一,请写出表现夸父无比的英雄气概的句子。
后人常用“”一词比喻人有宏大的志向或巨大的力量和气魄。
七年级下册古诗文积累一根据提示写出相应的诗句1,风正一帆悬。
(王湾《次北固山下》)2,江春入旧年。
3几处早莺争暖树,。
(白居易《钱塘湖春行》)4,浅草才能没马蹄。
5明月别枝惊鹊,。
(辛弃疾《西江月》)6,小桥流水人家。
(马致远《天净沙·秋思》)7沾衣欲湿杏花雨,。
(志南和尚《绝句》)8忽闻海上有仙山,。
(白居易《长恨歌》)9,烈士暮年,壮心不已。
(曹操《龟虽寿》)10绿树村边合,。
11,把酒话桑麻。
(孟浩然《过故人庄》)12,禅房花木深。
13山光悦鸟性,。
(常建《题破山寺后禅院》)14杨花落尽子规啼,。
15我寄愁心与明月,。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)16何当共剪西窗烛,。
(李商隐《夜雨寄北》)17烟笼寒水月笼沙,。
18商女不知亡国恨,。
(杜牧《泊秦淮》)19无可奈何花落去,。
(晏殊《浣溪沙》)20莫言下岭便无难,。
21正如万山圈子里,。
(杨万里《过松源晨炊漆公店》)22常记溪亭日暮,。
(李清照祚《如梦令》)23问渠那得清如许,。
(朱熹《观书有感》)24子曰:学而时习之,;,不亦乐乎?,不亦君子乎?25曾子曰:吾日三省吾身:??传不习乎?26子曰:,可以为师矣。
27,思而不学则骀。
28三人行,。
,其不善者而改之。
29士不可以不弘毅,。
,不亦重乎?,不亦远乎?30子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎?,。
”二根据题意填出诗句1《观沧海》中抒发作者远大抱负的句子是,。
描写大海的句子有:,山岛耸峙;树木丛生,;,。
你知道抒发壮志的诗句还有:。
2唐诗人的《次北固山下》描写江河之景句:。
表达时光匆匆之句:。
表达思乡之愁句:。
请再写出两句表达乡愁的诗句并注明作者出处:。
3白居易的写出了一幅西湖春景图,你认为其中最能表现初春景象的诗句是:你还知道哪些描写西湖的诗句:。
4宋词人辛弃疾的《西江月》中描绘农村夏夜清新景色、晴朗夏夜的句子是:;写丰收喜悦的句子是:。
5在元代戏曲家马致远的《天净沙·秋思》中,描绘秋景的句子是:表达作品主旨的句子是:。
6孟浩然《过故人庄》写农村优美风光的诗句是:;写农村劳动生活句是:。
7唐代诗人常建的《题破山寺后禅院》,写出优美意境的句子是:。
8李白对朋友寄托满怀思念的诗《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》抒发思念之情的句子是:。
其他你知道的表达思友之情的诗句有哪些?。
9李商隐的《夜雨寄北》表现离别之情的诗句:。
10唐诗人杜牧常常感叹国事衰败,他在《泊秦淮》中,含蓄的批评了统治阶层只知享乐不顾国难之句是:。
你知道的抒发家国忧思的诗句有:。
11宋代婉约派词人晏殊讲究词的意境幽微、淡雅敦厚,他的《浣溪沙》中最能体现淡淡闲愁的句子是:。
12宋代诗人杨万里的《过松源晨炊漆公店》中蕴含人生哲理之句:。
13同为婉约派的济南名士、宋代女词人李清照早期作品清新、典雅《如梦令·常记》词中写词人满心欢快、饶有趣味的场景句。
14关于学习方法,古人所谈甚多,如朱熹在《观书有感》中写道:。
《论语》中说:。
请再写出一两句:。
15曹操的《龟虽寿》千古传颂,表现其远大胸怀之句是:。
16雪花是千百年来诗人吟咏的对象,写出几句咏雪的诗句:。
八年级上册古诗文积累一填出下列诗句中缺少的部分1造化钟神秀,。
(杜甫《望岳》)2白头搔更短,。
(杜甫《春望》)3,死者长已矣。
(杜甫《石壕吏》)4常恐秋节至,。
(汉乐府《长歌行》)5相顾无相识,。
(王绩《野望》)6,北风江上寒。
(孟浩然《造寒江上有怀》)7坐观垂钓者,。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)8,烟波江上使人愁。
(崔颢《黄鹤楼》)9挥手自兹去,。
(李白《送友人》)10,我言秋日胜春朝。
(刘禹锡《秋词》)11,林空鹿饮溪。
(梅尧臣《鲁山山行》)12林间沙路净无泥,。
(苏轼《浣溪沙》)13僵卧孤村不自哀,。
(陆游《十一月四日风雨大作》)14,轻罗小扇扑流萤。
(杜牧《秋夕》)15土地平旷,屋舍俨然,。
(陶渊明《桃花源记》)16斯是陋室,。
苔痕上阶绿,。
(刘禹锡《陋室铭》)17中通外直,不蔓不枝,,。
(周敦颐《爱莲说》)18是故谋闭而不兴,,故外户而不闭,是谓大同。
(《礼记》)19重岩叠嶂,,自非亭午夜分,。
(郦道元《三峡》)20,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,。
(陶弘景《答谢中书书》)21庭下如积水空明,,盖竹柏影也。
(苏轼《记承天寺夜游》)22,天与云与山与水,。
(张岱《湖心亭看雪》)23晨兴理荒秽,。
(陶渊明《归园田居》)24,归雁入胡天。
(王维《使至塞上》)25月下飞天镜,。
(李白《渡荆门送别》)26,衣冠简朴古风存。
(陆游《游山西村》)二根据题意填出诗句1望岳》中表现作者豪气和壮志雄心的诗句是,。
2《春望》中作者触景生情且是互文的诗句是,。
3《石壕吏》中“吏”与“妇”矛盾尖锐的诗句是,。
4《归园田居》中最能表现作者心志的诗句是,。
5《使至塞上》中最表现边塞风光的诗句是,。
6《渡荆门送别》中表现作者思乡之情的诗句是,。
7《游山西村》中表现困境中蕴含希望的诗句是,。
8 在《长歌行》中通过百川东去形容“少壮不努力,老大徒伤悲”含义的诗句是,。
9 在《野望》中表现秋意正浓的山景的诗句是,。
10在《早寒江上有怀》中表现作者思念家乡及亲人的诗句是,。
11在《望洞庭湖赠张丞相》中通过工整对仗表现洞庭湖壮观景象的诗句是,。
12黄鹤楼》中描写从楼上遥望的诗句是,。
13《十一月四日风雨大作》中表现作者梦中拼杀场景的诗句是,。
14与《三峡》中“朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也”一句意思相似的唐诗是的,。
三根据问题写出诗句1莲,深受人们喜爱。
许多诗人都有咏莲的诗篇。
请写出两句。
,。
(),。
()2古人常以月亮或月光入诗文。
请写出描写月亮或月光的诗句两则。
,。
(),。
()3雨经常引发人们的思索。
请写出古诗词中描写雨的句子两个。
,。
(),。
()4秋,时而萧瑟,时而明快。
请写出古诗词中对秋景描写的句子。
,。
(),。
()5“国家兴亡,匹夫有责”,所以诗人经常在诗词中表现出感国伤时的意味,请写出两句。
,。
(),。
()八年级下册古诗文积累一根据上下句写出诗句1山水之乐,。
(欧阳修《醉翁亭记》)2怀旧空吟闻笛赋,。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)3登斯楼也,,,,感极而悲者矣。
(范仲淹《岳阳楼记》)4不戚戚于贫贱,。
(陶渊明《五柳先生传》)5,干戈寥落四周星。
(文天祥《过零丁洋》)6越明年,政通人和,。
(范仲淹《岳阳楼记》)7居庙堂之高则忧其民;。
(范仲淹《岳阳楼记》)8醉能同其乐,,太守也。
(欧阳修《醉翁亭记》)9今日听君歌一曲,。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)10东风不与周郎便,。
(杜牧《赤壁》)11金樽清酒斗十千,。
(李白《行路难》)12,,山河表里潼关路。
(张养浩《山坡羊·潼关怀古》)13,将登太行雪满山。
(李白《行路难》)14八月秋高风怒号,。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)15,松柏有本性!(刘桢《赠从弟》)16念天地之悠悠,。
(陈子昂《登幽州台歌》)17相见时难别亦难,。
(李商隐《无题》)二根据内容和提示填空1写出《马说》中作者对在位者埋没人才强烈愤慨的语句是:!?。
2《水调歌头·明月几时有》中很有哲理并表达作者豁达胸襟的句子是:,,。
3有一句诗说:“海上生明月,天涯共此时”,苏轼的《水调歌头·明月几时有》中与这句诗意境相似的一句话是:,。
4《马说》中描写千里马终身遭遇的句子:,。
5苏轼的《水调歌头·明月几时有》中表达作者美好祝愿的句子是:。
6《马说》中写千里马被埋没的根本原因的句子:。
7人的一生没有十全十美的,形容这种情形,我们常引用苏轼《水调歌头》中诗句:,。
8刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含深刻哲理的句子是:,。
9中秋佳节,几个朋友相聚小酌。
此时,月上中天,清冷的光辉撒向大地。
家在外地的小李不禁触景生情,说道:“此时此刻,我想起了古人的两句诗…,‟。
我也只能以此寄托自己的情感了。
”10王勃《送杜少府之任蜀州》一诗摒弃了赠别诗常有的哀伤和悱恻,写得乐观开朗。
其中劝慰友人,最能表达诗人宽阔胸襟的两句是,。
11《水调歌头•明月几时有》中反映作者矛盾心情的句子是,,。
12唐代诗人陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪,不洒别离间”的诗句。
由此可联想到王勃《送杜少府之任蜀州》的两句诗是:,。
13《赤壁》中抒发历史感慨,以小见大的句子是:。
14《过零丁洋》中以比喻的手法暗示国家与个人命运的变化的句子是:;表现作者视死如归的爱国情怀的语句是:;再写出两句相同语意的句子。
(作者)。
(作者)。
15《山坡羊》表达对劳动人民疾苦深切同情的句子是:;再写出一句相同含义的句子是:作者。
16《饮酒》中描写傍晚山间美丽景色的句子是:;反映作者志趣与爱好的句子是:。
17《茅屋为秋风所破歌》中包含着与范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”相同思想的是:。
18《白雪歌送武判官归京》中咏雪的千古名句是:。
体现边塞将士苦寒生活的句子是:;文中红白映衬、色彩鲜明的语句是:;情景交融、未提送别笔端却饱含感情的语句是:;再写出一句相同内涵的句子:(作者)。
19《己亥杂诗》中托物言志,表现作者关注国家命运,报效国家的句子是:;这首诗中还包含着无私奉献,造福来者的精神,由此我们还可以联想到(作者)的。
20《送元二使安西》中表现送别时依依惜别之情的语句:;试着写出反向立意的句子:(作者)。
21《登飞来峰》中表现作者抱负,蕴含站得高、看得远之意的句子是:;杜甫的,与之有异曲同工之妙。