文明宿舍评比
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文明宿舍评比评分标准一、卫生状况1. 地面干净,无垃圾堆积,无脚印、污渍等。
2. 桌面、柜子、床铺等整洁有序,无杂物堆积。
3. 门窗、灯具、水龙头等设施清洁完好。
4. 厕所、洗漱间等区域保持清洁,无异味。
二、物品摆放1. 物品摆放整齐有序,不杂乱无章。
2. 床上用品、衣物、个人物品等按要求摆放,不占用公共空间。
3. 洗漱用品、化妆品等日常用品规范放置,方便使用。
三、安全管理1. 宿舍内无违规电器,不私拉乱接电线。
2. 宿舍成员遵守安全规定,不吸烟、不酗酒等。
3. 宿舍内外无安全隐患,消防设施完好。
四、文化氛围1. 宿舍内有积极向上的文化氛围,倡导文明、团结、友爱等核心价值观。
2. 宿舍内有良好的学习氛围,鼓励成员相互学习、共同进步。
3. 宿舍内外有适当的装饰,体现宿舍特色和成员个性。
五、成员关系1. 宿舍成员之间相互尊重、理解、包容,和睦相处。
2. 宿舍成员积极参与宿舍活动,共同营造和谐的生活氛围。
3. 宿舍成员之间有良好的沟通渠道,共同解决问题。
六、文明礼貌1. 宿舍成员具有良好的文明礼貌习惯,尊重他人,不打扰他人的正常生活和学习。
2. 宿舍成员遵守公共场所的规定,不喧哗、不乱扔垃圾等。
3. 宿舍成员之间互相关心、帮助,体现友爱精神。
七、学风建设1. 宿舍成员热爱学习,有良好的学习习惯和氛围。
2. 宿舍成员在学术上相互交流、探讨,共同进步。
3. 鼓励宿舍成员参加学术活动、科技创新等有益身心健康的活动。
八、公共意识1. 宿舍成员具有公共意识,爱护公共设施,节约水电等资源。
2. 宿舍成员积极参与公共事务,维护公共秩序和环境卫生。
3. 宿舍成员之间互相监督、提醒,共同维护宿舍的和谐稳定。
文明宿舍评比量化评分标准及规定一、量化的内容和标准(一)管理方面(40分)l、有舍长,且能大胆负责管理。
(3分)2、按时起床,依时就寝,无夜不归宿现象。
(10分)3、休息时间,不谈笑、追逐走动,秩序良好。
(10分)4、订有切实可行的规章管理制度,有较落实的轮值管理安排。
(4分)5、按学校安排住宿,不随意迁徙床位。
(3分)6、爱护公物,不损坏宿舍内设施;依时上交超额水电费。
(10分)(二)整洁方面(30分)1、地板洁净、干爽,墙壁无乱涂、乱写、乱划痕迹,天棚面无蛛网尘埃,门窗经常抹洗,无污垢。
(12分)2、床上用品拆叠、摆放整齐、统一。
(6分)3、生活用品摆放整齐统一,衣服凉晒较划一。
(6分)4、不乱抛脏杂物,不向走廊、楼下乱倒污水。
(6分)(三)安全文明方面30分l、按时上锁,做到人离灯熄。
(3分)2、不在宿舍内点燃蜡烛等可燃物质。
(5分)3、不容留外人(含本校外宿生、寄宿生)居住。
(3分)4、无盗窃、赌博行为发生。
(8分)5、不私拉乱接电线或擅自更换使用大功率电器。
(3分)6、无抽烟、无讲粗口、无大声喧哗,无滋事、打架等现象。
(8分)二、文明宿舍评比规定有下列情况之一,该宿舍不能评为文明宿舍。
1、本宿舍核定的量化总平均分低于80分的。
2、本宿舍总扣分超过本部平均分的。
3、本宿舍有2人次以上抽烟、进“四室一厅”及盗窃、容留外人、夜不归宿、赌博等行为。
4、本宿舍人员在校内或校外滋事或发生严重违纪行为的。
5、本宿舍用水、用电超过学校规定一倍(含一倍>以上的。
注:量化的总分为100分,每次每项检查若不符合量化要求,则至少扣1分,直至完为为止。
此项评比列入学校文明班评比,有宿舍的班级,文明宿舍不能少于25%。
“文明宿舍”评比方案一、活动宗旨:寝室是同学们学习、生活的重要场所,也是广大莘莘学子展示良好精神风貌的重要窗口,寝室环境的好坏直接影响到同学们的学习生活及心情,为了倡导健康、文明、卫生的生活习惯,为了将寝室建成整洁、优雅、团结、温馨、文明、进步的生活、学习场所,为了培养同学们的___意识,调动广大同学对寝室内务、卫生工作的积极性,提升寝室品位,学校政教处、团委特在全校开展文明寝室评比活动。
二、___领导:组长:彭镇强组员:谢敏庆、王有为、陆世威、吴信忠、吕善辉、全体班主任三、活动时间:___年___月___日——___年___月___日四、活动安排第一阶段。
抽查整改(___月___日一___月___日)。
各班自查整改,学校总务处、学生处、团委从___号开始不定期进行抽查并通报检查结果。
我们将对优秀寝室进行表扬,对不合格寝室将提出批评并要求整改。
第二阶段。
检查评比(___月___日——___月___日)。
从本周一卫生大扫除开始对寝室进行第一次检查评比,下周二还将___两次评比。
第三阶段:表彰宣传(___月___日——___月___日)活动的第三周将对获得文明寝室的___予以相应的表彰,并制作宣传栏。
五、评选内容:1,寝室卫生,内务(___%)2,就寝纪律(___%)3,寝室文化建设(___%)六、评分细则:(一)寝室卫生:1、地面干净、无污水、无污物,门口无垃圾,门窗干净、无灰尘、室内及走廊墙壁无污损,无蜘蛛网,无积灰。
(___分)2、被褥折叠成方块,毛毯、枕头放置在棉被之上,各铺位按统一方向放置,被褥、床面清洁。
(___分)3、床下保持整洁,鞋子放置整齐,鞋头统一向外。
(___分)4、日常用品(衣物、行李、洗漱用品、清卫工具、热水瓶)要统一放置整齐。
(___分)5、寝室空气清新、无异味,不乱贴,不乱挂衣物。
(___分)(二)寝室文化:1,、有墙报(张贴寝室制度、之日表,寝室标语口号等)张贴在寝室入口处,墙报下部边缘与上铺下沿对齐(___分)2、寝室两侧墙相对张贴2幅贴近学生生活、激发学生高尚情趣的名人名言或学生自创名言的毛笔字画。
中学“文明宿舍”评比中学文明宿舍评比的标准可以根据学校的具体情况和要求来确定,以下是一些常见的评比标准:1. 卫生和整洁:宿舍内部整洁、干净,床铺整齐,个人物品摆放有序,无垃圾堆放。
2. 安全管理:宿舍内有完好的电器设备,电线整齐有序,不乱拉乱接;有消防设备,保持走道通畅,宿舍大门不得阻塞。
3. 环境保护:宿舍内外环境整洁,学生有意识地节约用水用电,养成良好的环保习惯。
4. 行为规范:宿舍内不吵闹、不打闹,不玩火,不炫耀财物,不私藏、私吞他人物品。
学生尊重他人,不侵犯他人隐私。
5. 社交互动:宿舍内学生之间相互帮助、团结友爱,遵守公共秩序,共同维护宿舍和谐氛围。
6. 学习氛围:宿舍内学生可以有良好的学习环境,不打扰他人休息和学习。
7. 公共设施使用:学生正确使用公共设施,诸如厨房、卫生间等,保持其整洁和安全。
8. 好邻里关系:宿舍之间互相尊重、互相帮助,定期组织交流活动,增进邻里情谊。
以上是一些常见的中学文明宿舍评比标准,学校可以根据实际情况进行适当的调整和补充。
同时,学校也可以根据评比结果给予相应的奖励和激励,以促进学生的文明行为养成。
中学“文明宿舍”评比(2)可以根据以下几个方面进行评估:1. 卫生环境: 宿舍内卫生情况是否整洁,是否定期打扫,床铺和个人物品是否摆放整齐,是否垃圾分类等。
2. 纪律规范: 学生宿舍是否遵守学校规定的作息时间,是否遵守宿舍纪律,如不大声喧哗、不吸烟、不酗酒等。
3. 个人仪表: 学生宿舍内的学生是否整洁净身,衣着整齐,是否注意个人卫生,如洗漱、剪指甲等。
4. 知识学习: 学生宿舍内是否有规划的学习环境,如书桌、书籍等,学生是否能够保持宿舍内的安静学习氛围。
5. 人文关怀: 学生宿舍内学生之间的相互关爱和友好,是否有帮助他人,解决纠纷等正面情境。
根据以上评估标准,可以综合考虑各个方面的表现来评定“文明宿舍”的等级,如优秀、良好、一般等级。
这样的评比标准可以促进学生宿舍的整体文明素质提高,形成良好的学习和生活氛围。
学校“文明宿舍”评比方案范文文明宿舍评比方案一、背景随着社会发展和人们生活水平的提高,学校宿舍已成为学生学习和生活的重要场所。
为了培养学生的文明意识和良好生活习惯,提升宿舍文化建设水平,我校决定开展“文明宿舍”评比活动。
该活动旨在倡导班级宿舍全体成员共同参与,通过宿舍环境的整治、文明用语的倡导、文化活动的组织等方式,培养学生的自我约束意识和集体荣誉感,建设健康、和谐的学习和生活环境。
二、评比内容1.宿舍环境整治:评比将对宿舍的整体环境进行评估,包括宿舍内外的卫生卫生情况,宿舍内床位摆放情况、物品摆放情况、墙面卫生情况等。
2.行为规范执行情况:评比将对宿舍成员的行为规范执行情况进行评估,包括晚自习守纪、夜间安静行为、宿舍门窗关闭情况等。
3.宿舍文化建设:评比将对宿舍文化建设情况进行评估,包括宿舍成员的宿舍巡查情况、宿舍议事会的组织情况、宿舍文化活动的开展情况等。
三、评比流程1.宣传准备阶段:(1)组织宣传活动,介绍文明宿舍评比的意义和要求,号召全体宿舍加入评比行列。
(2)制作相关评比宣传资料,如海报、宣传单等,在学校宿舍楼、公共场所等展示,以提高宣传效果和参与热情。
2.宿舍报名阶段:(1)宿舍成员自愿报名参加文明宿舍评比。
(2)宿舍设置团队奖项,鼓励宿舍成员团结合作,全力推进宿舍文明建设。
3.宿舍自查阶段:(1)宿舍负责人组织全体宿舍成员进行自查,自查内容包括宿舍环境整治、行为规范执行情况和宿舍文化建设等方面。
(2)自查结果由宿舍负责人整理归纳,形成宿舍文明建设的自查报告,提交给评比组织机构。
4.现场考察阶段:(1)评比组织机构安排专业人员对各宿舍进行现场考察,评估宿舍环境整治情况、行为规范执行情况和宿舍文化建设等方面。
(2)以评分的形式对宿舍进行打分,评分标准由评比组织机构提前制定。
5.结果公示与表彰阶段:(1)评比结果公示,将各宿舍的得分情况在学校官方网站和公示栏上展示。
(2)评比组织机构对获奖宿舍进行表彰,并颁发相应的证书和奖品。
文明宿舍评比方案
以下是 8 条文明宿舍评比方案:
1. 宿舍卫生得重视呀!就像我们每天都要洗脸一样,宿舍不打扫干净怎么行?比如地面,咱得把它弄得一尘不染,桌子、柜子啥的都得整整齐齐的。
大家互相监督,谁要是偷懒,咱可得说道说道了!
2. 公共区域可不能邋遢哦!这就好比一个家的客厅,是大家共享的,怎么能乱七八糟呢?像走廊呀、阳台呀,都要保持整洁,这样大家走在里面也心情舒畅呀,对吧?
3. 舍友之间的和谐那是超级重要的呀!宿舍不就像一个小家庭嘛,大家得相互关爱、相互帮助呀。
有矛盾了咱就立刻解决,可不能让它恶化呀!这就跟牙齿和舌头还会偶尔打架呢,但不能一直不消停呀,是不是?
4. 节约用水用电不能忘啊!水和电可不是白来的呀,咱得节省着用。
每次离开宿舍都检查下电器有没有关,水龙头有没有拧紧,这都是顺手的事儿嘛!就像给自己省钱一样去做呀!
5. 遵守宿舍规定是必须的呀!这就好像马路上的交通规则,没有规矩不成方圆呀。
按时作息,不影响他人,多为别人考虑考虑,咱这宿舍不就更温馨了嘛!
6. 要是宿舍有个文化氛围该多棒呀!可以一起贴贴海报呀,摆点小饰品呀,让宿舍变得有个性起来。
这就像给宿舍化个妆一样,一下子就漂亮了呀,你们不想试试嘛?
7. 大家积极参加宿舍活动多有意思呀!一起搞个宿舍聚餐呀,玩玩游戏啥的。
这可比自己一个人闷在宿舍好玩多了吧!快动起来呀!
8. 把宿舍当成自己的宝贝来爱护呀!它可是我们要生活很久的地方呢。
我们要努力让它变得越来越好,这样我们住着也舒服呀,对吧?
总之,文明宿舍评比,大家都要行动起来呀,让我们的宿舍变得棒棒的!。
“文明宿舍”评比工作总结6篇篇1在学院领导的关心和支持下,学生宿舍管理委员会于XXXX年XX 月开展了“文明宿舍”评比活动。
本次活动旨在提高宿舍学生的自我管理能力,营造和谐、文明的宿舍环境,并推动学生社区建设的进一步发展。
经过两个多月的紧张筹备和实施,活动已于近日圆满结束,现将工作总结如下:一、活动基本情况本次“文明宿舍”评比活动面向全校学生宿舍,通过自愿报名的方式参与。
活动分为初赛和决赛两个阶段,初赛阶段主要通过提交宿舍环境、宿舍成员表现等方面的材料进行评比,决赛阶段则通过现场展示和答辩等方式进行评选。
活动得到了广大学生的积极响应,共有XX个宿舍报名参加,最终评选出XX个“文明宿舍”一等奖,XX个二等奖,XX个三等奖。
二、活动亮点与成果1. 提高了学生的自我管理能力。
通过本次活动,学生们更加注重宿舍环境的整洁、美观和有序,纷纷主动参与宿舍卫生打扫、物品整理等工作,形成了良好的自我管理习惯。
2. 营造了和谐、文明的宿舍环境。
在活动中,学生们注重与他人的沟通和协作,纷纷遵守宿舍规定,尊重他人权益,形成了和谐、文明的宿舍氛围。
3. 推动了学生社区建设的进一步发展。
通过本次活动,学生们更加注重社区意识和团队合作,纷纷积极参与社区建设和工作,为推动学生社区的进一步发展做出了积极贡献。
三、存在的问题与不足1. 活动宣传不够广泛。
在活动宣传阶段,由于宣传方式单一、宣传力度不够,导致部分学生对此次活动不了解、不关注,影响了活动的参与度和影响力。
2. 评比标准不够明确。
在初赛阶段,由于评比标准不够明确、不够细化,导致部分宿舍在提交材料时存在误解和偏差,影响了评比的公正性和准确性。
3. 活动组织不够细致。
在活动组织阶段,由于组织不够细致、不够周全,导致部分学生在参与活动时存在困难和不便,影响了活动的顺利进行和学生的参与体验。
四、改进措施与建议1. 加强活动宣传力度。
在活动宣传阶段,应采用多种宣传方式、加大宣传力度,扩大活动的影响力和参与度,吸引更多学生积极参与。
中学文明宿舍评比方案(精选3篇)中学文明宿舍评比方案篇1为加强寝室管理,保证广大学生有一个良好的温馨舒适的住宿环境,使之养成良好的学习和生活习惯,根据学校寝室管理有关规定,特制定文明寝室评比细则。
评比内容:本文明寝室检查评比分三项:卫生、物品摆放、安全。
一、卫生:1、地面、床底无纸屑、无果皮,否则扣1分;2、墙壁、门窗整洁干净无污痕,无鞋印,无涂画,否则扣1分;3、天花板无蜘蛛网,无涂画,否则扣1分;4、地面无积水,无异味,走廊干净,无污痕,否则扣1分;二、物品摆放:1、被子一条线:被子叠得像豆腐块一样,方方正正地摆放在床头中间位置上,床单几乎没有一丝折皱;枕头、枕巾放在被子上。
否则扣1分;2、鞋子一条线:鞋子放在床下,鞋尖向内,鞋跟向外。
否则扣1分;3、床部一条线:床靠两边墙摆放,中间是过道。
否则扣1分;4、毛巾一条线:毛巾要拧干水摊开挂在铁丝上。
否则扣1分;5、水桶、脸盆一条线:洗衣粉(肥皂)、茶杯、牙膏牙刷放在脸盆内,脸盆放在水桶上,水桶放在过道中间或床底下(要统一)。
否则扣1分;6、卫生工具摆放整齐,放在门后面。
否则扣1分。
三、安全:1、进入寝室后,应马上做好睡前的'各项准备工作,熄灯后不得在寝室内大吵大闹、追跑打骂、窜上跳下、打枕头战、衣物战等,违反者每人次扣2分。
2、提高安全防范意识,不许将打火机、火柴、易燃物品、化学药品及其它危险物品放在寝室内,不乱接电源插座,不得使用各种电器,严禁点蜡烛、蚊香、烧纸屑否则扣本寝室5分。
3、严禁非本寝室人员留宿本寝室。
若有外来人员或走读生强行留宿寝室扣本寝室5分。
4、严禁住校生就寝后,又私自外出,若有违规者扣本寝室5分。
评比方法:1、各寝室要按照以上内容进行布置落实,各项都应达到以上标准要求方可参与评比,否则不以评比。
2、检查标准按以上内容为依据;3、每星期由政教处组织人员及学生会干部不定期的进行检查;4、文明寝室的评比每周统计一次并公布,每月进行一次评比表彰,根据得分高低评出等级,并对获得奖的寝室进行颁发流动红旗。
文明寝室评比细则6篇文明寝室评比细则 (1) 为规范寄宿生管理,培养他们的良好习惯。
制订本细则如下:一、要求1、生管老师每天检查各寝室情况并记载每寝室的各项所得分数。
2、每个寝室的室长根据规定检查记载每人每天各项的所得分数。
3、评比成员由寝室长和值日生组成,每天的评分必须公正、负责。
4、每个寄宿生必须遵守“寄宿生守则”,每周将根据检查分数汇总,对名列前茅寝室授予“文明寝室”荣誉称号。
二、标准(100分)(一)纪律(50分)1、起居(10分):每位寄宿生必须按照规定的作息时间起床,起床后打开门窗通风透气;列队做操,做到静、快、齐;不许外出,但特殊情况须要外出的要向生管教师请假经批准后方可外出;平时外中午按时休息;晚上按时熄灯,保持安静,不准到他人寝室吵闹。
违反一次扣5分。
2、卫生(5分):每天轮流值日,打扫寝室、走廊、水沟、门窗卫生,保持全天清洁。
发现不及时打扫一次扣2分,不保持清洁扣1分。
3、饮食(5分):按规定时间蒸饭、端饭、打汤、用餐;不买零食,不吃零食。
违反一次扣2分。
4、团结(5分):寄宿生要团结友爱、互相帮助,发现有困难的同学要给予帮助,或报告生管老师。
发现一次奖励2分5、文化(5分):寝室有自编手抄报、剪纸等作品且粘贴美观、大方奖励5分。
6、安全(20分):每位寄宿生要注意安全防范,做到随手关门、关灯,不做危险游戏,严禁用火,私自接电,严禁下河游泳,严禁赌博,发现一次扣10分。
(二)、寝室(35分)1、地面(5分):(床下、门后):清洁无垃圾得满分。
有垃圾,纸屑等均扣2分。
稍有不清洁扣1分。
2、床铺(5分):被子叠得四四方方,按450方位同一方向摆放得5分。
被子未叠得零分。
被子叠得不方不正扣2分,被子叠得方,但摆得不正扣1分。
3、衣物、箱子(5分):叠放整齐得满分5分。
乱放扣5分,叠齐但不是放在规定位置扣2分。
偶有一样衣物摆放不整齐扣1分。
4、杯子(5分):所有方向一致(包括牙刷、牙膏、梳子、碗筷、食品方向一致)得满分5分,有其中一项方向不对扣1分。
2024年学校“文明宿舍”评比方案____年学校“文明宿舍”评比方案一、背景介绍随着社会的不断发展,高校内“文明宿舍”评比活动逐渐成为学校开展学生教育的一项重要内容。
通过评选出文明宿舍,可以激励学生树立良好的行为习惯,营造和谐的宿舍文化环境。
为此,制定本方案,旨在规范及完善学校“文明宿舍”评比活动,确保评选结果的公正、公平性。
二、评比目标1. 注重塑造良好的宿舍文化氛围,提高学生宿舍生活质量。
2. 激励学生自觉遵守学校的各项规章制度,树立良好的品德和行为习惯。
3. 树立先进典型,引领学生健康向上的生活方式。
三、评选标准和流程1. 标准制定(1)管理标准:宿舍内每个成员自觉遵守学校各项规章制度,如不打闹影响他人休息、不随意乱涂乱画、不在宿舍内吸烟等。
(2)卫生标准:宿舍内保持整洁,每周至少进行一次集体卫生清扫,并保持宿舍通风和灭蚊除害。
(3)节约用电用水标准:合理使用电器和水资源,不浪费并爱护公共设施。
(4)文明礼仪标准:互相尊重,礼貌待人,不在宿舍内大声喧哗,及时清理产生的垃圾。
2. 评选流程(1)报名阶段:宿舍成员自愿报名参加评选活动,并提交相关材料,如宿舍日常卫生检查表、居住规划等。
(2)初评阶段:由学校组织评委进行初步评审,对报名宿舍进行初步筛选,选出20个候选宿舍。
(3)现场检查:学校委派相关工作人员进入候选宿舍进行现场检查,评估宿舍在管理、卫生、节约用电水、文明礼仪等方面的表现,确定评选入围宿舍。
(4)宣传展示:入围宿舍进行宣传展示,可以通过海报展示、宣传视频等形式,展示宿舍成员勤奋学习、友爱团结、积极参与社区活动等方面的亮点。
(5)最终评选:由学校组织评委对入围宿舍进行最终评选,并公布评选结果。
评选结果作为鼓励性奖项,并授予获奖宿舍相关荣誉称号。
四、奖励与激励1. 学校将为获奖宿舍发放相应奖金,作为宿舍管理费或日常用品、活动经费。
2. 获奖宿舍将被授予“文明宿舍”荣誉称号,并在学校及网络平台进行宣传。
文明宿舍评分细则5篇文明宿舍评分细则 (1)一、申报材料(10%)1.内容要求:要突显寝室浓厚的学习气氛、丰富而高雅的寝室文化生活、和谐而又温馨的人文环境,彰显寝室特色。
文字等信息要真实可靠,并注有寝室号及寝室各成员姓名。
(10分) 2、评分细则:1)寝室申报材料:内容真实应表现寝室和谐友爱的氛围,突出寝室特色。
(4分)2)寝室的学习情况:寝室成员若无挂科(2分),寝室成员有一人挂科则总成绩扣除0.5分。
3)寝室的政治情况寝室有党员或预备党员(2分/人),入党积极分子(1分/人)。
二、寝室照片评分参加本次评比活动的寝室可自愿上交各自寝室的最美照片电子稿(之多三张),最终将由生活部与纪检部一同评比出最温馨、最个性、最整洁三个奖项各3名,每个奖项分为一二三等奖,分别在综合成绩上加5分、4分、3分。
三、寝室防火防盗(20%)是否使用违章电器(电饭煲、电热壶、电热杯、电热毯、热水器等大功率或易引发触电及易引发火灾的电器)、乱接电线、使用酒精灯或煤油灯等明火设备。
有一种违章电器或以上一种行为者此项为0分。
有两种以上违章电器或有以上两种行为者直接取消文明寝室评选资格。
(20分)四、寝室特色(20%)寝室有自己的主题特色,如典雅的室名、精巧的室徽;寝室布置上独具匠心、新颖别致,而又不失整洁不失凌乱;寝室摆放的某些物品外观优雅且有深意;寝室成员要求有各自的特长。
另外要注重在勤俭节约方面要求生活环境大方、淡雅、素净;体育锻炼方面要求各成员积极参加体育锻炼和健康文化生活,增强体质、思想品德方面要求寝室成员团结友爱,积极向上,团结友爱。
(20分)五、寝室卫生、物品摆放等基本情况(45%)1. 整体印象(5分)(1) 整体干净,物品摆放整齐,室内无异味、给人以舒适、温馨感。
(3分) (2) 卫生值日体制与寝室成员公约健全,言行文明,积极主动配合检查。
(2分) 2. 地面情况(6分)(1) 干净,无垃圾。
(3分)(2) 笤帚、拖把摆放合理,无大量垃圾。
文明寝室评比细则文明寝室评比细则(通用5篇)文明寝室评比细则篇1为加强学校对同学公寓的管理,优化育人环境,把同学公寓建设成为文明、平安、舒适、和谐的家园和同学思想政治教育的重要阵地,特制订此方法。
一、"文明宿舍'评优条件:1、考评成果好。
宿舍成员能自觉遵守校规校纪和同学公寓各项规章制度,无违规违纪行为。
2、内务卫生好。
能乐观协作公寓工作人员工作,内务卫生干净,各类内务卫生检查成果在本楼栋的前20%。
3、学习风气好。
在上课和晚自修期间不在宿舍从事消遣、玩嬉戏等与学习无关的活动。
4、人际关系好。
宿舍成员团结友爱、相互关怀、相互关心、共同进步。
5、文化氛围好。
宿舍布置文化品位高,能乐观参与学校和物业部(同学公寓管理中心)组织的各类文化活动,成果良好。
二、"文明宿舍'评比程序:"文明宿舍'每学年评比一次,评比名额按本号楼住宿同学房间总数的10%把握。
每学年"寝室文化节'期间,由同学公寓管理委员会组织考评小组,依据上学年宿舍表现状况进行评议推举,将评比结果在公寓楼公示3天后报同学公寓管理中心审核确定。
三、"文明宿舍'内务卫生评分标准:(满分100分)1、室内玻璃洁净光明,灯具无灰尘,门窗框无污物,窗台无杂物(20分);2、室内空气新奇,无异味、无苍蝇,墙壁无尘土、无蛛网,室内无杂物(20分);3、地面洁净,无痰迹、果皮、纸屑等(20分);4、桌上物品摆放整齐、排放有序,床上无其他物品,被褥叠放整齐(20分);5、卫生间洁净无异味(20分)。
四、奖惩措施:1、获得"文明宿舍'称号的宿舍由学校进行通报表彰,颁发"文明宿舍'奖牌,并赐予适当的物质嘉奖。
2、获得"文明宿舍'的宿舍成员,在申报校级奖学金或其他奖学金时,比其他同等条件的参评者优先考虑。
申报个人市级荣誉称号者所在宿舍必需为"文明宿舍'。
中学文明宿舍评比细则范文一、文明宿舍的创建目标创建文明宿舍,是为了培养中学生的良好生活习惯和道德品质,促进学生全面发展,搭建温馨和谐的学习生活环境。
中学文明宿舍评比旨在激励学生积极参与和建设文明宿舍,加强学生的自我管理和班级管理,培养学生团结协作的精神,共同营造和谐宜居的生活氛围。
二、评比细则1. 遵守宿舍规章制度(1)认真学习、守时上晚自习;(2)宿舍卫生整洁,按规定定时打扫卫生;(3)禁止大声喧哗,保持安静学习;(4)文明行为,互不干扰,互相尊重;(5)宿舍门窗关好,确保宿舍安全。
2. 彰显文化底蕴(1)互相学习、相互帮助,共同提高;(2)每天至少读一本书,培养爱阅读的习惯;(3)定期开展文化活动,如辩论赛、书法比赛等;(4)宿舍内墙面、门窗可张贴美术作品、文化海报等。
3. 关爱他人(1)照顾室友,有病时互相照料;(2)乐于助人,积极参与公益活动;(3)关注困难同学,主动提供帮助。
4. 环保节约(1)垃圾分类,遵守垃圾处理规定;(2)节约用水,珍惜每一滴水资源;(3)合理使用电器,注意节电节能。
5. 有序生活(1)合理安排作息时间,保证充足的休息时间;(2)按时完成作业,保证学习效果;(3)宿舍内物品归位整齐,不乱扔乱摆。
6. 安全意识(1)学习消防知识,保护自己的生命安全;(2)防止不明来访人员进入宿舍;(3)保护个人财物,禁止纵火、抢劫等危害行为。
7. 劳动实践(1)自觉参加学校、班级的劳动活动;(2)积极参与宿舍卫生打扫、物品整理等活动;(3)培养动手能力,学习修缮宿舍设施。
三、评比流程1. 确定评比周期,一般为一个学期或半年,可根据实际情况灵活调整。
2. 宿舍评比由班级管理人员负责组织实施,学生事务委员会及班级学生代表参与评比工作。
3. 每周定期评选出宿舍好人、好事,进行集中表彰。
4. 学期结束后,由班级管理人员及班主任组成评审小组,对宿舍进行综合考核评比。
5. 根据评分结果,评选出优秀宿舍、文明宿舍等级。
“文明宿舍”评比工作总结5篇第1篇示例:近日,在学校举行的“文明宿舍”评比工作圆满结束,经过半个月的评比工作,我们最终评选出了一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖各一名。
通过这次评比工作,不仅让同学们养成了良好的卫生习惯,更加激发了大家对文明宿舍建设的热情。
一等奖当之无愧的是303宿舍,他们不仅在卫生、秩序等方面做得极为出色,而且在宿舍文化建设方面也取得了显著成绩。
他们经常组织各种文艺活动,丰富了宿舍生活,增进了同学之间的友谊。
在这个宿舍里,每个人都乐于付出,共同维护好宿舍的整体形象。
这种团队精神和主人翁意识,不仅体现了他们的文明素养,更彰显了他们的集体荣誉感。
二等奖得主是206宿舍,他们在卫生整洁和安全防范方面做得很好,宿舍里整齐划一,干净明亮。
而且他们还注重节约资源,倡导绿色环保,经常组织大家进行节能减排的活动。
这种绿色生活方式,不仅节约了资源,更减少了浪费,为学校的节能环保工作作出了积极的贡献。
三等奖获得者是105宿舍,他们虽然与一等奖、二等奖相比还有一些不足,但是他们有改进的决心和努力。
尤其在整理宿舍物品、不乱扔垃圾等方面,105宿舍表现得愈发出色。
通过这次评比,他们深感自身在文明宿舍建设中的不足之处,将继续努力,争取在下次评比中取得更好的成绩。
除了以上三等奖,本次评比还设置了优秀奖,通过评选,315宿舍获得了这个荣誉。
他们虽然未能进入前三甲,但是在卫生、秩序等方面也做得相当不错。
他们始终保持着一个团队的风貌,相互帮助,共同进步。
通过这次评比,他们认清了自身的不足,定会在未来的学习生活中更加努力,争取更好的成绩。
通过“文明宿舍”评比工作,我们不仅发现了同学们在文明宿舍建设方面的不足之处,更加激发了大家的参与热情。
相信在学校的大力支持下,我们一定能够建设更加和谐美好的宿舍环境,共同创造一个更加优美的学习生活氛围。
让我们一起努力,为学校的文明宿舍建设贡献自己的一份力量!第2篇示例:近日,我们学校开展了一次“文明宿舍”评比活动,旨在评选出宿舍楷模,激励同学们形成良好的生活习惯和文明行为。
中学文明宿舍评比细则范本一、前言中学是我国教育体系的重要组成部分,宿舍文明建设是中学管理的重要环节。
为了提升学生宿舍管理水平和培养学生良好的生活习惯,特设立文明宿舍评比活动。
本文明宿舍评比细则旨在规范学生宿舍的行为行动,倡导学生宿舍各项工作有序进行,培养出文明、整洁、守纪的宿舍氛围,进一步提高学生宿舍的管理质量。
二、评比内容1. 宿舍卫生评比评比标准:(1)床位整理:床单被罩、枕头被芯整齐清洁,床面整洁无杂物;(2)书桌整理:书本摆放有序,无乱摆、乱扔物品,书桌表面整洁清爽;(3)地面清洁:地面无垃圾,无纸屑、水渍等;(4)阳台整理:阳台干净整洁,无乱扔、乱摆物品;(5)垃圾分类:垃圾准确分类,分类桶内无异物。
2. 用电安全评比评比标准:(1)用电规范:学生宿舍使用电器时,正确拔插电源,不滥用插座,不随意增设线路;(2)线路整理:电源线整齐放置,不乱挂、乱拉电线;(3)电器安全:使用电器时遵循正确的使用方法,不私拉乱接电器线路;(4)电器维修:宿舍电器故障时及时报修,不私自维修,不私自拆卸电器。
3. 行为习惯评比评比标准:(1)主动服务:学生主动帮助他人解决问题,关心他人的生活需要;(2)学习环境:学生尊重他人学习,不大声喧哗,不影响他人学习;(3)守时守纪:学生准时归寝,不晚归,不擅自离开宿舍;(4)宿舍规则:学生遵守宿舍规定,不吸烟、喝酒,不违规使用手机;(5)维护公共设施:学生爱护宿舍公共设施,如门窗、家具等。
4. 文化活动评比评比标准:(1)主题活动完整:宿舍全体成员参与主题活动,并按时完成活动任务;(2)活动创意:宿舍成员发挥创意,制作出有特色的展示作品;(3)活动效果:通过主题活动,宿舍成员之间建立了团队合作意识,增进了彼此之间的了解和友谊。
三、评比方式1. 宿舍卫生评比评比周期:每学期进行一次评比,每月进行一次抽查。
评比时间:在学期结束前进行。
抽查时间可不定期进行,预先不告知学生。