普洱学院2018年度履职考核评优情况

二级学院专业审核评估工作总结大会的报告董存田各位同仁：根据校评建工作方案的的安排，经过周密设计，广泛动员,我校2015年10月12日—12月4日，学校评建工作领导小组组织专业审核评估专家组对全校12个二级学院分别进行为期一周的专业审核评估工作.参加评估专家组的专家共61人、104人次.各专家组听取了各学院院长汇报,召开学院领导班子、专业负责人、骨干教师及学生的专场座谈会193场,随堂听课395节，抽取课程试卷421门次，567份毕业设计（论文），117门课程的过程性考核材料以及其他教学管理、课程建设等各类文档材料808份次,实践教学文档材料791份次，对302名学生进行了实践能力抽测,检查了12个实验室,考察了校内实验实训场所，走访了17个、电话采访了1个校外实习基地,对部分教师和200名学生进行相关问卷调查,并及时对审核评估结果进行了反馈.随后，各二级学院，各专业，有关职能部门都进行了积极的整改。

这项工作的开展,检验了我校开展迎接教育部本科教学审核评估和落实“八项工程"以来在教学领域取得的成果;发现了教学工作中的一些创新举措,特色亮点和先进典型；查出了专业建设和教学运行中存在的诸多问题；向广大教师寻求了教学建设,教学管理和教学改革的智慧；也让广大教师，教学管理人员以至于评估专家经历了一次培训，为我们反思教学管理中的问题，找准改革发展的着力点，规划今后一年半迎评促建工作奠定了良好基础.活动得到了广大师生员工,管理工作者的广泛认同,在校内外产生了一定的影响.一、成绩与特色（一）大部分专业的办学目标与人才培养定位比较准确.各学院高度重视本次评估工作，不断落实学校各项制度与规定，并结合各学院情况,持续加强教育教学工作，逐步推进各项教学工作,如数理学院的《大学物理》、外国语学院的《大学外语》等基层教学组织建设规范有效，将过程性教学管理落到了实处；艺术学院工作室制教学特色明显。

(二）各学院重视教育教学改革，人才培养模式改革初见成效。

常州大学怀德学院经济管理系关于表彰2018年度共青团先进个人的决定各学生班级：2018年度我系共青团工作在上级团组织的正确指导下和学院党委正确领导下，在各级团组织的配合下，取得了较好成绩。

根据相关文件精神，各基层团组织对照先进评比条件，结合团员民主评议活动评比出一批先进个人，经院团委审核，决定表彰2018年度院优秀团员54人、院优秀团干29人、院先进团支部12个、院优秀学生会干部11人、院优秀学生会干事22人、系优秀团员49人、系优秀团干23人、系先进团支部3个、系优秀学生会干部11人、系优秀学生会干事22人、系优秀自律中心干部10人、优秀自律中心干事13人。

希望受表彰的同学与班级再接再厉，以饱满的热情投身于新的学习、工作中去，全院广大团员青年要虚心向受表彰的同学学习，发扬“五四”精神，争做先进青年。

附件：2018年度经济管理系先进个人名单附件：院优秀团员国贸154倪天威国贸155刘晨旸营销151曹梦宁营销152周丽物流152李婉依物流152朱斐物流151夏文娟物流153韩珊人力152沙静人力151杨洁国贸151肖杨国贸152童永科营销161汤月月营销162郑年裕国贸164陈丰瑞国贸165陈静营销163荆琦瑢营销164魏贝贝国贸162郜捷国贸163华官兴国贸161杨祎营销171路明瑞营销172王二丽国贸171赵春竹国贸173陆沁茹物流171汪玲国贸174浦莲青物流172孙闻文电商171张文静电商172王雪梦人力172刘阳人力172姜茜茜人力171徐安琪人力171施慧国贸172万金宝电商182李俊国贸181易兴国贸182李星宇国贸183陈倩倩国贸184刘清然物流181陶杰物流182宋嘉文国贸182凌慧人力182杨娟营销181秦泉林营销182金致炎人力181陈诺电商181罗爱莲电商161黄菲电商162昌继娇物流161秦钰池物流162刘勇人力161徐铭嵘人力162华秋怡院优秀团干国贸164顾思露营销161曹晶晶国贸162胡佳琪国贸163裴杰营销162周文萍营销163吴丹烨国贸161朱楠楠物流172 郑港营销171潘星宇营销172齐青青国贸173武昱璇国贸174徐兴杰国贸171杨新语国贸172周敏杰人力171徐逸铭电商171蔡菊电商182陈凯丽国贸184莫雨琪物流181毛充冲物流182柏妍国贸181林语薇人力181姜珊人力182潘亚男电商161梁青文电商162曾艺璇物流161高倩倩物流162高晓倩人力161张媛人力162梁楠院先进团支部国贸161 营销163 物流171 物流172电商181 国贸184 国贸161 营销163物流171 物流172 人力172 电商161院优秀学生会干部物流161张恭华电商161郑怡国贸172肖雅鑫电商172姚姝人力172刘阳财务175万慧人力171李金徽财务174高天宇营销171马宁物流172雷坚电商172何泽林院优秀学生会干事电商182王艺霏国贸181杨薇会计184戴砚秋财务183李贵兰会计184朱任成营销182张藐财务184刘铭电商182王佳丽国贸184董兴童财务181王倩文财务181 朱金洲财务182 刘思琪财务182庞苏婷财务184张香燕会计182姚雪国贸184唐欢国贸184黄菊滢国贸184周恬甜财务184俞娟营销181魏嘉玲营销181王玉婷国贸183张雄系先进团支部物流182 营销162 物流161系优秀团员国贸181汪楚红国贸182康宝秀国贸183 罗华琛国贸184周锐物流181袁浩杰物流182陈义伟国贸184席覃人力151刘晓娜物流151裘凌峰物流152李金忆物流153成媛怡人力181包笑笑人力182曹炜营销 181孙宇营销182唐雨婷营销171曾晴营销172雍杰营销 161 严洁营销162唐玲姣营销163徐丽营销164陈淅雨国贸161岑国华国贸162梁海文国贸163陈萌国贸164张苏皖国贸165王品一电商181王秋妹电商182王子瑛国贸171巫彤国贸172周莹国贸173顾梦国贸174乔紫瑄物流171谢臻英物流172叶一电商171李敏洁电商 172陈亚丽人力172陈岩人力172张欣怡国贸155潘政营销151赵惠国贸151潘晨国贸154陈玲丽营销152唐灵慧电商161邱玉婷电商162 王蕾物流161王维物流162孟婷人力161冯永超人力162许萌萌系优秀团干国贸181郭鑫豪国贸182王申科物流181王保洁物流182王其根人力181尹礼健营销181黄泳逸营销182张宇营销171葛莹营销162帅康营销163范美玲国贸161顾晓菲国贸162胡与国贸163巩雨蒙国贸164颜亭玉国贸171蔡铖国贸172顾炎峰国贸174朱笑笑物流172张子梦人力171丁苗苗电商161朱泳芳电商162王倩物流162李懋琳人力162卞飞飞系优秀学生会干部电商161顾舒晟会计165乐文浩国贸171柯习雨会计172陈薛慧物流172郑港财务172郭怡凡财务174王菲菲会计172吕啸会计171周海湘会计172万宇航营销172雍杰系优秀学生会干事物流182邓琪婷财务183李柳缘财务184杨艳国贸182高思源物流182王兆航国贸182管怡婷物流181杨文箐会计183王前闯物流181王咪物流181许静财务181 赵薛阳会计183孙杰电商182 卢烨会计184刘艳梅会计184刘哲琴会计182杨紫玥电商181陈紫霞电商182薛美玲物流182仝瑶电商182王英国贸183向金阳会计183许艳红系优秀自律中心干部人力161陈艺洋营销172黄鑫财务174岳晓嫚物流172杜天尧国贸163吴琪营销172朱浠浠财务171朱静秋营销172邰方赢国贸173翟玉冲营销172雍杰系优秀自律中心干事人力182王颖财务185朱小凡营销181侯丽萍财务183胡可欣国贸182肖书丽国贸181游欢欢国贸183宋晶瑶人力181林益贞国贸181朱姝丽国贸182徐含冰物流182仝瑶电商181高诗嘉财务183刘艳二〇一九年四月二十六日。

玉溪师范学院2018—2019学年度先进班集体、学业进步奖、单项职业能力奖、专业竞赛奖初审名单二、单项职业能力奖学金（93人）1、商学院（6人）普梦熊勤艳申创赖籁武璐璐李艳沙2、教师教育学院（4人）石欣雨徐新月贺娟段金笛3、物理与电子工程学院（21人）李明敬孙宇杏许洪王蓉何永飞陶明程袁雅琪张归平黄晨胡义红张晶雅韦思羽赵木王朝堂郭彩翠李静王玉珏张智鹏林晨阳万鑫苗钱云辉4、地理与国土工程学院（7人）邓裕虹师繁倪昕潘伟群潘莹罗逍赵彬5、化学生物与环境学院（14人）陈玉婷倪艺婷李奕璇周丹李春梅肖红柳邓戊皎马腊张梦瑶姚婷闵菡张雨萌李佳阳赵玉龙6、文学院（10人）杨雪梅陈嘉圆何俊楠杨佳梅李红竹骆常欢李添羽陈璐瑶许晓屿谭伟7、法学院（5人）孙紫薇刘永集黎钰婷胡映娇张瑞婷8、数学与信息技术学院（23人）瞿蕾李仕文金伊蕾崔明文何燕红缪明会肖明慧杨应梅杨翠吴杰孙丽娟刘宝丽刘政秦乙巧冯德芳杨楠张涵黄静白莎晏忠梅蔡福玉李林璟张雪梅9、外国语学院（2人）何宇环伍盈盈10、美术学院（1人）张颜三、专业竞赛奖学金（52人）1、教师教育学院（5人）彭丹胡金兰（2项）胡海楠徐晓敏杨文煜2、文学院（5人）唐红梅杨佳梅高悦殷宇婷（2项）杨样梅3、商学院（9人）涂世平林安琪李婷郑云王玲玉代东燕许娇姣张莉李佳4、外国语学院（4人）王文瞾李源艺赵雪敏祁蓉5、美术学院（2人）谭慧（3项）陶子钰（2项）6、地理与国土工程学院（1人）赵彬（3项）7、数学与信息技术学院（4人）周沈双何燕红缪明会刘政8、物理与电子工程学院（6人）黄晨陈雪王朝堂代云凯（2项）尹招南潘坤才9、法学院（3人）武梦媛张瑞婷周奇10、化学与生物环境学院（6人）邱乐刘美竹杨树东张雨萌田甜李金芋11、体育学院（3人）李鑫（5项）熊丽香（2项）袁禄竹（4项）12、马克思主义学院（4人）杨丽娟李萌邵立硕白容玉溪师范学院学生处 2019年11月7日。

全国本科高校教学基本状态数据库填报表格（2011）版全国高校教学基本状态数据库系统课题组二○一一年二月目录表Ⅰ学校基本情况 (1)表Ⅱ校训、办学思想 (2)表Ⅲ院系情况 (3)表Ⅳ学科专业情况 (3)表Ⅴ学校面积 (3)表Ⅵ学校发展规划 (4)表Ⅶ校友会与社会合作 (4)表1-1 校领导基本信息 (5)表1-2 教师队伍概况 (6)表1-3 学校聘请校外教师概况 (7)表1-4-1 高层次人才 (8)表1-4-2 高层次研究群体（团队） (8)表1-5 院（系）和其他教学单位专任教师情况 (9)表1-6 院（系）教师培训进修、交流情况 (10)表1-7 学校实验技术人员职称、学位、年龄 (11)表1-8 院（系）实验技术人员职称、学位、年龄 (12)表2-1 院（系）下属各专业情况 (13)表2-2 院（系）教学安排 (14)V10.8.2 2010年09月09日表2-3 体育项目 (14)表2-4 人才培养模式创新实验区 (14)表2-5 国家级教学基地 (15)表2-6 实验教学示范中心 (15)表2-7 本科实验教学实验室（中心） (15)表2-8 校外实习、实训基地 (15)表2-9-1 教材情况——编写教材概况 (16)表2-9-2 教材情况——使用教材概况 (16)表2-10-1 教学管理制度 (17)表2-10-2 教学管理文件目录 (17)表2-11 本科教学信息化 (18)表2-12 教学质量监控体系 (18)表2-13 教学管理组织机构（科室） (19)表2-14 校级教学管理人员 (19)表2-15 院（系）教学管理人员 (19)表2-16 教学管理人员培训及成果 (19)表2-17 教学质量监控人员 (20)表2-18 评教统计表 (20)表2-19 本科课程情况表 (20)表2-20 各专业专任教师职称、学位、年龄、学缘情况 (21)表2-21 教学事故 (22)表2-22-1 教师所获荣誉概况 (22)表2-22-2 院（系）教师个人所获荣誉 (23)V10.8.2 2010年09月09日表2-22-3 院（系）教学团队 (23)表2-23-1 课程建设 (24)表2-23-2 课程情况 (24)表2-23-3 精品课程 (24)表2-24 分专业实验、毕业综合训练情况 (25)表2-25 院系毕业综合训练指导教师情况 (25)表2-26-1 教学改革概况 (25)表2-26-2 教育教学研究与改革项目 (25)表2-26-3 教学成果奖 (26)表2-27 本科生教学效果 (27)表2-28-1 院（系）教学效果——本科生竞赛获奖情况 (28)表2-28-2 院（系）教学效果——本科生课外科技、文化获奖情况 (28)表2-28-3 院（系）教学效果——本科生文艺、体育竞赛获奖情况 (28)表2-28-4 院（系）教学效果——本科生社会实践团队获奖情况 (28)表2-28-5 院（系）教学效果——本科生社会实践个人获奖情况 (29)表2-28-6 院（系）教学效果——专利情况 (29)表2-28-7 院（系）教学效果——参加国际会议 (29)表2-29 学生交流情况 (29)表3-1 教学经费概况 (30)表3-2 学校教育经费支出 (30)表3-3 教育事业收入 (30)表3-4 当年捐赠情况 (31)表3-5 院（系）教育经费支出 (31)V10.8.2 2010年09月09日表4-1 固定资产情况 (32)表4-2 分院（系）教学科研仪器值 (32)表5-1 教学行政用房及教学设备 (33)表5-2 校内实习、实训场所 (33)表5-3 图书、期刊 (33)表5-4 校园网建设情况 (34)表5-5 生活用房（学生食堂、澡堂、宿舍） (34)表6-1 教风学风概况 (35)表6-2-1 学生管理组织机构（科室） (36)表6-2-2 校级学生管理人员 (36)表6-2-3 院（系）及相关单位思政教师信息表 (36)表6-3 就业管理人员 (36)表6-4 学生数量基本情况 (37)表6-5 普通本科分专业学生数 (38)表6-6 近一届本科生招生类别情况 (38)表6-7 国外及港澳台学生情况 (38)表6-8 近一届本科生录取标准及人数 (39)表6-9 各专业报到情况 (39)表6-10 本科生奖贷补 (39)表6-11-1 应届本科毕业生就业情况 (40)表6-11-2 院（系）应届本科毕业生就业情况 (40)表7-1 学生社团 (41)表7-2 课外活动、讲座 (41)V10.8.2 2010年09月09日表7-3 素质教育基地、职业资质培训等情况 (41)表8-1-1 科研机构概况 (42)表8-1-2 科研机构列表 (42)表8-2 教师科研情况 (43)表9-1 学科建设概况 (44)表9-2 博士后流动站 (44)表9-3 博士点、硕士点 (44)表9-4 重点学科 (44)特殊情况说明 (45)V10.8.2 2010年09月09日表Ⅰ学校基本情况1.学校名称（章）2.学校英文名称3.学校行政辖区名称代码续4.邮政编码7.校园网域名10.填报负责人11.校长（签章）5.学校办公电话-8.学校主页网址姓名电子信箱6.学校办公传真号码-9. 学校办公电子信箱续12.办学类型13.学校性质类别14.学校举办者普通高等学校民办的其他高等教育机构本科院校：大学学院□□□综合院校理工院校农业院校林业院校医药院校师范院校语言院校财经院校政法院校体育院校艺术院校民族院校□□□□□□□□□□□中央部门地方政府省部共建非地方政府民办15.学校层次16.招生批次设有研究生院的高校“985工程”院校“211工程”院校一般院校新建院校□□□□□第一批次招生第二批次招生A第二批次招生B第三批次招生A第三批次招生B□□□□□V10.8.2 2010年09月09日续17．学校升本情况学校升本时间升本前校名续18.学校地址编号校区名称地址邮政编码表Ⅱ校训、办学思想1.校训2.学校发展定位3.学校人才培养目标定位4.教育教学思想5.多媒体反映链接地址V10.8.2 2010年09月09日表Ⅲ院系所情况编号院系表Ⅳ学科专业情况编号院系专业专业结构与布局文件上传表Ⅴ学校面积单位：（平方米）1.占地面积2.总建筑面积总占地面积其中：绿化用地面积总计学校产权非学校产权其中：a.独立使用-b.共同使用-V10.8.2 2010年09月09日表Ⅵ学校发展规划学校发展规划发展战略规划文件上传学科建设和队伍建设规划文件上传校园建设规划文件上传表Ⅶ校友会与社会合作1.校友会（个）2.签订合作协议的机构（个）总数其中机构总数其中境内境外学术机构企业地方政府V10.8.2 2010年09月09日表1-1 校领导基本信息校领导基本信息编号姓名职务出生年月性别专业技术职务学历校内分管工作专业学习和工作简历（链接）V10.8.2 2010年09月09日表1-2 教师队伍概况单位：人类别教师数量总计其中：女性双师型具有行业背景具有工程背景职称教授副教授讲师助教无职称学位博士硕士学士无学位年龄35岁及以下36～45岁46～55岁56岁及以上学缘本校外校（境内）外校（境外）学校教师库链接链接地址V10.8.2 2010年09月09日表1-3 学校聘请校外教师概况单位：人类别教师数量总计其中：女性来源企业行业部门高校其他职称正高级副高级中级初级无职称年龄35岁及以下36～45岁46～55岁56岁及以上外聘教师库链接V10.8.2 2010年09月09日表1-4-1 高层次人才高层次人才编号姓名类型研究方向获得年份个人简介链接备注表1-4-2 高层次研究群体（团队）高层次研究群体（团队）编号研究方向负责人类型获得年份简介链接V10.8.2 2010年09月09日表1-5 院（系）和其他教学单位专任教师情况院（系）名称：单位：人数量总计其中：女性双师型具有行业背景具有工程背景职称正高级副高级中级初级无职称学位博士硕士学士无学位年龄35岁及以下36～45岁46～55岁56岁及以上学缘本校外校（境内）外校（境外）V10.8.2 2010年09月09日表1-6 院（系）教师培训进修、交流情况院（系）名称：1.教师培训进修2.交流教师（3个月及以上）（人次）境内（人次）境外（人次）到行业培训（人）攻读学位（人）教师培训情况说明来访出访国际交流教师名单及内容总数其中：3个月以总数其中：境内境外境内境外博士硕士文件上传V10.8.2 2010年09月09日表1-7 学校实验技术人员职称、学位、年龄单位：人教师数量总计职称正高级副高级中级初级无职称学位博士硕士学士无学位年龄35岁及以下36～45岁46～55岁56岁及以上V10.8.2 2010年09月09日表1-8 院（系）实验技术人员职称、学位、年龄单位：人院（系）名称：教师数量总计职称正高级副高级中级初级无职称学位博士硕士学士无学位年龄35岁及以下36～45岁46～55岁56岁及以上V10.8.2 2010年09月09日表2-1 院（系）下属各专业情况院（系）名称：专业名称：1.专业建设发展规划2.支撑学科名称3.优势专业（品牌专业、特色专业、示范专业、重点建设专业）4．专业设置时间 5.是否新办专业级别类型起始时间文件上传是□否□续6. 培养方案上传文件7.培养目标与服务面向文本框续8.专业培养计划学时与学分学时数（学时）学分数（分）总数其中总数其中课内教学实验教学集中性实践教学环节课内教学实验教学课外科技活动续9.各专业带头人姓名出生年月学历学位专业技术职称学缘参加教学工作时间V10.8.2 2010年09月09日表2-2 院（系）教学安排编号院（系）名称教学安排课表链接表2-3 体育项目1.中国大学生体育训练基地编号名称续2.大学生高水平运动项目编号名称续3.国家运动训练专业编号名称表2-4 人才培养模式创新实验区编号人才培养模式创新区名称级别设立年份V10.8.2 2010年09月09日表2-5 国家级教学基地国家级教学基地编号名称级别设立年份表2-6 实验教学示范中心实验教学示范中心编号名称级别设立年份表2-7 本科实验教学实验室（中心）本科实验教学实验室编号名称面向专业年度承担的实验教学人时数（人时）开放情况文件上传表2-8 校外实习、实训基地编号名称地址面向专业每次可接纳学生数（个）V10.8.2 2010年09月09日V10.8.2 2010年09月09日表2-9-1 教材情况——编写教材概况单位（册）编写情况 总数 其中国家级 省部级 规划教材 获奖教材近三年学校主编出版教材一览表文件上传表2-9-2 教材情况——使用教材概况1.使用规划教材、获奖教材情况（册）2.选用近三年出版的省部级以上（含）规划教材、指定教材、重点推荐、精品教材等优质教材的比例（%）总数其中国家级省部级规划教材获奖教材规划教材获奖教材表2-10-1 教学管理制度教学管理制度教学计划修订制度有□无□文件上传制定（修订）培养方案的原则意见有□无□文件上传教学工作基本规范有□无□文件上传实验教学管理制度有□无□文件上传新教师培训制度有□无□文件上传教学事故认定办法有□无□文件上传学生学籍管理细则有□无□文件上传学生学业指导手册有□无□文件上传学生违纪处理细则有□无□文件上传表2-10-2 教学管理文件目录教学管理文件校级文件上传链接地址院（系）名称院（系）1 文件上传院（系）2 文件上传V10.8.2 2010年09月09日表2-11 本科教学信息化本科教学信息化教学管理信息系统有□无□链接地址网络教学平台有□无□链接地址表2-12 教学质量监控体系教学质量监控体系教学质量保障体系建设基本情况有□无□文件上传教学工作定期检查制度有□无□文件上传教学督导机构和制度有□无□文件上传学生评教制度有□无□文件上传评教结果数据库地址课程教学评价体系有□无□文件上传实验教学评价体系有□无□文件上传实习教学评价体系有□无□文件上传毕业综合训练环节评价体系有□无□文件上传院（系）或专业本科教学工作评价制度有□无□文件上传学校年度教学工作分析报告有□无□文件上传学校开展教学自我评价及质量改进机制有□无□文件上传V10.8.2 2010年09月09日表2-13 教学管理组织机构（科室）机构名称编号部处下设科室表2-14 校级教学管理人员单位：人编号姓名性别出生年月所属部门行政职务专业技术职务专业学历学位表2-15 院（系）教学管理人员编号姓名性别出生年月所属部门行政职务专业技术职务专业学历学位表2-16 教学管理人员培训及成果教学管理人员培训教学管理人员成果培训计划培训实施情况教学成果奖（项）教学论文（篇）教育教学研究及实践成果一览表总数其中总数其中国家级省部级校级教学研究教学管理文件上传V10.8.2 2010年09月09日表2-17 教学质量监控人员编号姓名性别出生年月所属部门行政职务专业技术职务专业学历学位表2-18 评教统计表分类按课堂分数统计评教类型结果分析优（90分以上）良好（90-75分）中（75-60分）差（60分以下）理论课文件上传实践教学表2-19 本科课程情况表1.本科课程总门次（门次）2.主讲本科课程的教师总人数（人）其中由教授授课的课程门次（门次）由副教授授课的课程门次（门次）符合岗位资格（人）教授（人）副教授（人）V10.8.2 2010年09月09日表2-20 各专业专任教师职称、学位、年龄、学缘情况单位：人院（系）名称：专业名称数量总计其中：女性职称正高级副高级中级初级无职称学位博士硕士学士无学位年龄35岁及以下36～45岁46～55岁56岁及以上学缘本校外校（境内）外校（境外）V10.8.2 2010年09月09日表2-21 教学事故单位：次年度教学事故总数其中严重教学事故一般教学事故表2-22-1 教师所获荣誉概况1.教学名师（个）2.教学团队（个）3.全国师德先进个人累计数（个）4.教学成果奖（项）累计数其中累计数其中累计数其中国家级省部级国家级省部级校级国家级省部级续5.学生思政队伍工作成果奖（项）6.研究与创作（校级及以上文化体育创作、演出、比赛活动）获奖（项）7.其他奖励（项）累计数其中累计数其中国家级省部级国家级省部级国家级省部级市级校级文件上传文件上传V10.8.2 2010年09月09日表2-22-2 院（系）教师个人所获荣誉院（系）：______________编号姓名所在单位类别获奖级别授予单位获奖年份个人简介链接备注表2-22-3 院（系）教学团队教学团队编号团队名称负责人主要成员级别获得年份团队简介链接V10.8.2 2010年09月09日表2-23-1 课程建设1.学校促进课程建设的政策、措施文件上传2.学校课程建设规划文件上传3.学校课程考核管理办法文件上传4.学校教材建设规划文件上传5.学校教材选用和评价制度文件上传表2-23-2 课程情况1.课程门数（门）2.课程门次（门次）总数其中总数其中：小班授课网上教学多媒体教学续3. 精品（优秀）课程（群）建设情况（项）4.双语课程（门）国家级省部级校级总数其中：国家双语教学示范双语教学课程名单文件上传表2-23-3 精品课程精品课程编号名称级别负责人获准时间备注V10.8.2 2010年09月09日表2-24 分专业实验、毕业综合训练情况1.实验情况2.毕业综合训练课题（个）有实验的课程（门）独立设置的实验课程（门）实验开出率（%）综合性、设计性实验教学（门）总数在实验、实习、工程实践和社会调查等社会实践中完成数表2-25 院系毕业综合训练指导教师情况院系名称指导毕业综合训练教师数量专任教师外聘教师表2-26-1 教学改革概况1.学校教学改革的总体思路与实施方案（含“质量工程”实施方案）文件上传2.教师发表教学研究论文、论著文件上传3.其他教学改革成果一览表文件上传4.教学改革成果的推广应用情况文本框表2-26-2 教育教学研究与改革项目教育教学研究与改革项目编号项目名称主持人级别立项时间验收时间经费（万元）V10.8.2 2010年09月09日表2-26-3 教学成果奖教学成果奖编号奖励名称主持人级别获奖时间授予单位V10.8.2 2010年09月09日表2-27 本科生教学效果1.学校组织、激励学生参加科技活动和学科竞赛活动的有关规定文件上传2.学生参加课外学术活动情况文本框3.学生参加各级各类学术活动立项一览表文件上传4.学生参加教师科研项目情况一览表文件上传5.学生发表论文、作品情况一览表文件上传续6.学科竞赛获奖（项）7.本科生课外科技、文化获奖（项）8.国家级或国际级文艺、体育竞赛获奖（项）总数其中总数其中总数其中国家级省部级国家级省部级国际级国家级省部级续9.学生发表学术论文（篇）10.学生发表作品数（篇、册）11.学生获准专利数（项）12.获取专业资格证书人数（人）13.英语等级考试14.体质合格率（%）15.参加国际会议（人次）英语四级考试累计通过率（%）英语六级考试累计通过率（%）续16．国家级或省部级社会实践获奖（项）国家级省部级团队个人V10.8.2 2010年09月09日表2-28-1 院（系）教学效果——本科生竞赛获奖情况院（系）名称：学科竞赛获奖情况编获奖项目奖励名称级别等级授予单位获奖者姓名指导教师获得年份号表2-28-2 院（系）教学效果——本科生课外科技、文化获奖情况院（系）名称：课外科技、文化获奖情况编号获奖项目奖励名称级别等级授予单位获奖者姓名指导教师获得年份表2-28-3 院（系）教学效果——本科生文艺、体育竞赛获奖情况院（系）名称：文艺、体育竞赛获奖情况编号获奖项目奖励名称级别等级或名次授予单位获奖者姓名指导教师获得年份表2-28-4 院（系）教学效果——本科生社会实践团队获奖情况院（系）名称：社会实践团队获奖情况编号团队名称奖励名称级别等级授予单位获奖者姓名指导教师获得年份V10.8.2 2010年09月09日表2-28-5 院（系）教学效果——本科生社会实践个人获奖情况院（系）名称：社会实践个人获奖情况编号奖励名称级别等级授予单位获奖者姓名指导教师获得年份表2-28-6 院（系）教学效果——专利情况院（系）名称：专利情况编号专利名称类别专利号姓名指导教师获得年份表2-28-7 院（系）教学效果——参加国际会议院（系）名称：参加国际会议编号参会学生姓名会议名称发表论文题目地点指导教师举办年份表2-29 学生交流情况交流学生数（个）总数其中本校到境外本校到境内境内到本校境外到本校V10.8.2 2010年09月09日表3-1 教学经费概况1.学校教育经费总额（万元）2.教学经费预算总额（万元）3.学校年度教学改革与建设专项经费（万元）4.学校年度教学经费分配办法文件上传5.学校年度财务决算报告文件上传表3-2 学校教育经费支出学校教育经费支出（万元）教学日常运行支出教学改革支出课程建设支出专业建设支出教材建设支出实践教学支出学生活动经费支出总数其中：校外表3-3 教育事业收入1. 经常性预算内教育事业费拨款2.学费收入（万元）3.社会捐赠收入（万元）4.其他教育事业收入（万元）国家（万元）地方（万元）本科生各类研究生高职高专网络与继续教育V10.8.2 2010年09月09日表3-4 当年捐赠情况编号捐赠机构或人员名称类别捐赠金额（万元）捐赠金额总计（万元）自动生成注：填写额度在1万元以上的捐赠；数值保留小数点后一位。

关于2018年度考核结果为优秀等次人员的公示经2019年6月13日校长办公会讨论，拟同意龙志勤等198位同志2018年度考核为优秀等次，现予以公示。

公示时间7天，从2019年6月13日起至2019年6月19日止。

在公示期间，任何人都可以通过电话、来访或书信等形式向受理单位反映和举报公示对象的问题。

反映和举报要用真实姓名，并提供联系单位、地址或电话，以示负责。

受理单位及电话：1、人事处29811612、监察处2923713人事处2019年6月14日2018年度考核结果为优秀等次人员名单一、石油工程学院(7人)龙志勤文江波刘存革王梅刘元爽庞磊鲍祥生二、化学工程学院(6人)单书峰王丽陈辉袁迎李翔张亮三、化学学院（9人）乔艳辉岳超超黄展马浩史娜黄德玄黄艳仙蒋达洪贾惠芳四、材料科学与工程学院（2人）李瑞芳何富安五、环境科学与工程学院(5人)聂丽君张冬梅邓辅财殷旭东毛玉凤六、生物与食品工程学院（5人）王丽邱松山韦明肯韩寒冰尹爱国七、机电工程学院(13人)陈银清陶筱梅黄卓叶家万卢挹茂谭进瑜田红徐娓陈华豪曹晖王海泉孙志伟张航八、自动化学院（4人）司徒莹田志波任红卫雷高伟九、电子信息工程学院（4人）邱金波曹灿云龙青云马远佳十、计算机学院（6人）陈珂王爱国李欣苏海英赖锦辉张慧宁十一、建筑工程学院（6人）杨博何勇毅籍存德陈雄展勤建吴常文十二、理学院（12人）肖劲森江蓉吴丽娜李伟勋李启勇徐业萍吴登平陈海波邓锂强祁玲敏王世华赵宏利十三、文法学院(7人)黄敏张纹华杨飏刘影虹王海玲候巍巍梁沛十四、经济管理学院(6人)谭云王春雷马黎政李晓云曾丽达尹启华十五、外国语学院(9人)柯蓝李琳张金英朱晓艳邓超群董林丽车美霞罗红梁燕玲十六、体育学系(7人)胡孝安李颜合黄盛良黄明熙何妍王薇黄一红十七、艺术与设计学院（6人）徐小欢邱能捷王建国陈晓艳赵丽娜陈彤十八、马克思主义学院（5人）邹承璋周建树王夫营陈小霞曹晓飞十九、继续教育学院(2人)：朱越来林小英二十、图书馆(6人)张志远郑文晖麦敬椿王洪华张军吕琦英二十一、网络与教育信息技术中心(4人)翁少鹏陈文海薛锋吴嘉城二十二、机关党委(23人)蓝艺深杨东华梁小莉范荔杨东娥陈育辉冯国梁许莉娜周怀瑞许莹婧刘金锋张冬霞郭其刘青罗海军唐明燕黄敏聪何宁强方丹柳丰纪玉刚朱剑琳陈玲二十三、后勤服务与管理处(7人)张广华周亚荣郭建梁植栋钟德强方奕元朱向丽二十四、离退休职工管理处（1人）张健强二十五、广东省石化装备故障诊断重点实验室（1人）：言理二十三、辅导员（13人）李翔宇劳小丽张旖轩孔祥龙李志华杨丽萍饶苗苗张齐东李全森张浩冯晓（环境）叶宇军潘嘉利二十四、中层领导干部（22人）李为民黎齐英陈小平张长明钟小陶杨高吕国善吴世逵童汉清李继凯吴文衔文亚青李哲吕运容李锦兰张立斌彭绍洪王春陈金鹏韦建华陈东亮林霞。

附件1:学院教师教学质量考核评价办法（征求意见稿）为了进一步加强学院的教学质量管理,科学准确地评价教师教学工作质量，掌握教师实际教学能力和教学水平，促进教师师德修养和教学能力的不断提高，引导全院教师不断提高教学工作水平，依据《大兴安岭职业学院教学管理制度汇编》中的相关规定与管理办法，结合我院教师教学工作实际，特制定本办法一、考核评价目的（一)以教学能力和教学质量提高为目标，充分发挥教师教学质量考核评价的导向、激励和促进功能.(二）通过对教师教学课前准备、教学内容、教学过程、教学效果、教学态度等指标的考察,真实地评价授课教师教学工作的实际水平，帮助教师总结教学经验，发现和诊断存在的问题与不足，寻求改进和提高教学质量的方法与策略，推进教学质量提高.（三)为师资队伍建设的决策提供信息，并为教师职称评聘、表彰奖励、津贴发放等提供重要依据。

(四）逐步建立健全科学的教学质量评价体系，完善教学评价机制，使教学管理工作实现规范化、制度化和科学化。

二、考核评价原则（一）客观性原则教师教学质量考核评价过程中要尊重教育教学规律，做到真实、准确、客观.同时，构建的评价体系要考虑到评价项目的全面性及其权重的合理性；评价人员构成的权威性、代表性；信息采集的真实性与客观性；评价工作的真实性等。

（二）发展性原则遵循“尊重、理解、激励、共进"的指导策略,以教师教学能力评价为核心，以提高教学质量为根本，强调发展性而非奖惩性，强调形成性而非终结性,强调交互式而非单向式，努力突出教师的主体地位，在充分肯定教师教学成绩和总结经验的同时,与教师一起分析存在的问题，促进教师教学能力的逐步提高.（三）激励性原则教师教学质量考核评价工作，必须有利于调动教师工作的积极性，有利于促进教学改革，有利于开发教师的创造力，有利于教师素质的提高。

评价结果对于教师工作的热情和积极性具有较好的激励作用，从而激发教师主动进行自我完善。

（四）指导性原则通过教学质量评价，帮助教师“诊断"教学中存在的问题，指导教师扬长避短，从而促进教师教学质量的不断提高。