(二)轮的大小对轮轴作用的影响
实验方法 实验要求
1.同前一个实验一样, 只是更换更大 的轮, 记录下更大的轮用多少钩码可以 使轮轴达到平衡。2.做好实验记录。
保持轴上钩码数量不变, 轮上的钩码进 行数量调整, 记录下实验使用钩码数量 的情况。
深入探究
轮轴的轮的大小对轮轴作用的影响 实验记录表(一)
拓展延伸
阻力点
用力点
支点
本课总结
将轮子和轴固定在一起, 可 以转动的机械, 叫轮轴。在轮轴 的轮上用力能够省力, 轮越大越 省力。
课堂训练
一、填空
1.像水龙头这样, 轮轴和轴固定在一起, 可以转动 的(机械 ), 叫做轮轴。 2.在轮轴的(轮上 )用力能够省力, (轮 )越大 越省力。 3.对螺丝刀而言, 在(刀柄 )上用力比在(刀杆 ) 上用力省力。
轴上钩码的个数 轮上钩码的个数 我们的发现
2
1
在轮上用力
4
2
比较省力,
6
Hale Waihona Puke 3在轴上用力8
4
比较费力。
初步探究
游戏:比力气的大小
游戏方式: 用螺丝刀和同学一起玩一个比力气大小的
游戏, 游戏时手不要握螺丝刀刀尖处。
初步探究
轴
轮
刀杆
刀柄 对于螺丝刀而言, 在刀柄(轮)上用力比在 刀杆(轴)上用力省力。
深入探究
课堂训练
二、选择
1.在做大力士的游戏中, 手不要握住(C ) A.刀柄 B.刀杆 C.刀尖 2.轮轴给我们带来的作用是(A ) A.省力 B.费力 C.不省力不费力 3.下列(C )不是轮轴 A.钥匙孔 B.辘轳 C.水井的压杆
家庭作业
课后找一找, 在我们的周围, 哪些地方应用了轮轴?