(会议发言)学习班发言稿范文

会议表态发言稿（精选4篇）表态发言稿篇一尊敬的领导和同志们：我刚刚在会上宣布了我的就职决定。

在此，我对组织的培育和信任表示衷心的感谢，对xxx领导和同事的支持和帮助表示衷心的感谢。

十年来，我从一名普通的工作人员走到今天的xx领导干部岗位。

每一步的成长都是xx各级领导的关心和培养，是全体同仁的热情帮助和大力支持的结果。

可以说，没有组织的培训和教育，没有每个人的爱和关怀，我现在的成长就不会有进步。

今天，对我来说，这不仅是本组织的信任和爱，也是一种新的考验和挑战。

我很清楚，我的知识、经验、经验和能力与组织和每个人的要求之间仍有必要的差距。

在今后的工作中，我将努力做到以下三点：1.讲政治，始终保持政治上的清醒和坚定。

始终坚持学习不放松，不断提高自身综合素质，以理论成熟确保政治坚定，以工作能力的提高确保自身工作的发展，真正树立整体意识，做好工作，让领导放心，让群众满意。

2.工作勤奋务实。

立足自己的工作，实现主人公的蜕变，从零开始学习，从新要求自己，言行一致，把每一项工作做好，稳步前进。

3.注意纪律，严格遵守廉政规章制度。

清正廉洁，认真落实廉政建设责任制，始终保持清醒的头脑，处处严于律己，自觉理解大家的监督，慎独、慎初、慎微，自尊自省，自我警告和自我鼓励。

亲爱的领导同志们，在今后的工作中，无论组织把我安排在哪里，我都会继续加倍努力，充分发挥我的特长特长，努力做好工作，保持和树立xx干部的良好形象，永远不辜负组织和领导人的信任和期望。

最后，我衷心感谢组织部领导和在座的各位领导。

非常感谢。

表态发言稿篇二尊敬的各位领导、老师们：大家好！感谢组织对我的信任，提名我担任区教育局长。

今天人大常委会通过对我的任命，我将认真履行职责，以推进教育现代化建设为抓手，以深化教育改革为动力，以办好人民满意教育为目的，全面优化教育结构，推动全区教育水平。

一、加强法律法规学习，努力提高执政能力。

认真学习法律法规，认真遵守法纪和各项制度，努力贯彻教育方针，以对党、对人民高度负责的态度依法行政、依法治教、依法治学，不断提高驾驭全局和领导全区教育事业科学发展的能力。

民主会议发言稿(精选多篇)第一篇：民主会议发言稿回顾半年来的时间，反省自己在工作、学习、思想、纪律、服务方面存在主要问题。

对照如下：一、存在主要问题作为一名共产党员，要坚决拥护贯彻党的决策，切实做到为人民服务。

对照《党章》和“三个”重要思想，我认真反思，查找出自身存在以下突出问题：1、工作作风欠踏实。

习惯于以往的“习惯”，没有突破不良习惯的勇气。

2、理论学习存差距。

在理论学习中存在畏难、浮躁、厌倦情绪。

对理论的重要性认识不足，造成了理论学习与实际工作的脱节。

3、思想作风不过硬。

我党的宗旨是为人民服务，作为一名共产党员，我感觉自己为人民服务的思想不牢固。

工作能力不求强，只求能适应，做事不求精品，只求过得去。

务实态度欠佳。

在工作中没有树立超前意识，对自己要求不严格，没有做到防范于未然的觉悟。

4、纪律要求不严明。

“慈不带兵，善不理财”需要严明的纪律来保驾护航。

5、服务意识欠牢固。

对职工群众缺乏满腔热忱；说话、办事，处理问题，很少能做到角色转换。

二、今后努力方向通过这次的批评与自我批评活动，让我有机会深刻的分析和认识到自己身上的突出问题，总结经验教训，针对性的做出整改措施：1、加强学习，提高自身理论水平。

加强学习是解决工作和生活中存在的突出问题的前提和基础。

在以后我要充分利用时间，抢着学；结合自身工作，切实学；结合时事政治，及时学；利用各种媒体，广泛学。

在学习中总结，在学习中提高。

掌握所学理论知识的要义和精髓，做到学以致用。

2、时刻谨记“廉洁奉公，为人民服务”，一定做到对自己严格要求，用新时期对党员和干部的新的标准、新的要求，加强自己思想道德的修养和人格品质的锻炼。

做到工作认真、务实，在工作中严格纪律、一丝不苟，廉洁奉公，忠于职守，艰苦奋斗，勤俭节约；做到自重、自省、自警、自励。

3、陶冶情操，提高自身素质修养。

要多读书，读书明理，读书使人明心净气有更深刻的见解。

4、思想根源当局着迷，旁观者清。

在上级领导和同志的帮助下，让我认识到自己身上的诸多突出问题，正视这些问题，这是自我总结、自我提高、自我完善、自我发展的好机会，避免在以后的工作中犯同样的错误。

高一年级老师会议发言稿（5篇范文）第一篇：高一年级老师会议发言稿高一年级老师会议发言稿范文在我们平凡的日常里，发言稿使用的情况越来越多，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。

你知道发言稿怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的高一年级老师会议发言稿范文，希望对大家有所帮助。

高一年级老师会议发言稿1各位老师：大家好！今天晚上我们召开新学年第一次高一年段教师会议，主要是对年段工作进行早动员、早部署，安全工作措施早强化，教学工作安排早到位，做到工作层层有布置、责任层层有人落实，引导学生尽快进入学习状态，确保教育教学活动正常开展，为高一年段教育教学工作谋好新开局，希望全体教师立足岗位，谋事做事，多反思，做到用心想事、用心谋事、用心干事。

高一年级是高中阶段最关键的一年，因此，所有教师在思想上必须引起高度重视。

我们xx级高一年要坚持几年来工作中的好做法，进一步在“实”字上下功夫，在“新”字上求突破，我主要强调以下几个方面：1、爱岗敬业，扎实工作，进一步开创工作新局面。

xx届高中毕业班工作我们取得好成绩，今天我们接手20xx级新生，三年后我们同样有信心再立新功。

因为我们有一支一支德艺双馨、勤于奉献，能力高强、富有战斗力的高质量的教师队伍。

有什么样的教师质量，就有什么样的教学质量。

那么，教师质量是什么？它至少在这样几个方面要能过得硬：一是道德风范。

具有良好的道德情操，热爱教师这个职业、钟爱教育这项事业。

二是学识水平。

具有较高的驾驭所教学科的能力和水平。

三是传授能力。

具有学科教学的魅力，讲得清，讲得准，讲得活，讲得精，讲得学生兴趣盎然。

四是勤奋态度。

具有倾情投入的情怀。

潜心于教学，致力于课堂，埋头于学生，心系于质量。

这四个方面，是教师质量的主要方面。

在教学中，要保证教师质量，必须做到：增强敬业意识，强化责任意识。

增强敬业意识。

我们每一位教师要充满对岗位的敬畏、敬重，充满对学生负责、对学校负责、对家长负责的表现，把每一项工作、每一天的工作都兢兢业业、踏踏实实、认认真真，用积极的心态去对待，并力求按照要求与标准完成工作。

第1篇大家好！很荣幸能够在这个重要的会议上发表我的发言。

首先，请允许我代表全体员工，向辛勤工作的领导表示衷心的感谢，并向各位同事表示诚挚的问候。

今天，我们召开这次会议，旨在总结过去，展望未来，共同探讨公司发展大计。

在此，我将从以下几个方面进行发言。

一、回顾过去，总结经验过去的一年，是我国经济社会发展极为不易的一年。

在党和政府的坚强领导下，我国经济保持了稳中向好的发展态势。

对于我们公司来说，这一年也是充满挑战和机遇的一年。

回顾过去，我们取得了以下成绩：1. 完成了全年生产经营任务，实现了营业收入和利润的双增长。

2. 加强了内部管理，提升了企业核心竞争力。

3. 优化了产品结构，提高了产品市场占有率。

4. 积极参与社会公益事业，树立了良好的企业形象。

当然，我们在发展过程中也遇到了一些困难和问题，如市场竞争加剧、原材料价格上涨等。

对此，我们要认真总结经验，吸取教训，为今后的发展做好准备。

二、分析形势，明确目标当前，我国经济发展进入新常态，经济增速放缓，结构调整和转型升级成为主旋律。

面对这样的形势，我们要有清醒的认识，明确自身的发展目标。

1. 深入贯彻落实新发展理念，加快产业结构调整。

2. 提高自主创新能力，打造核心竞争力。

3. 加强人才队伍建设，提升企业整体素质。

4. 积极拓展市场，提高市场占有率。

5. 优化企业内部管理，降低成本，提高效益。

三、加强协作，共谋发展企业发展离不开全体员工的共同努力。

为了实现公司发展目标，我们要加强协作，形成合力。

1. 提高执行力，确保各项工作落到实处。

2. 强化团队意识，营造团结协作的良好氛围。

3. 发挥各自优势，形成优势互补。

4. 互相支持，共同进步。

5. 关注员工成长，为员工提供更多发展机会。

四、强化创新，推动企业转型升级创新是企业发展的不竭动力。

我们要加大创新力度，推动企业转型升级。

1. 加大研发投入，提高产品科技含量。

2. 拓展市场渠道，提升品牌影响力。

3. 推进企业信息化建设，提高管理效率。

关于发言材料范文5篇发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

小编为大家整理的发言材料,希望对大家有所帮助!发言材料1各位领导、各位老师：大家好!今天能坐在这里和大家交流班主任工作，我深感荣幸，内心也十分忐忑，因为在座的有工作经验丰富的老教师、老班主任，有掌握着现代教育教学新理念的优秀教师，我的发言谈不上什么经验介绍，只是粗浅的谈一谈我在班主任工作中的一些点滴体会，不当之处还请大家批评指正。

这学期我接手的是一(3)班，由于班里的孩子年龄小，各方面犹如一盘散沙，简直无从抓起。

经过这两个多月的严格管理和细心的照顾，各个方面有明显的好转，现在我就这两个多月的班主任管理方面的做法与大家分享一下。

这段时间我主要做了以下几方面的工作：一、爱“爱自己的孩子是人，这是人的天性，而爱别人的孩子你就是神”，“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子。

”“没有爱就没有教育”。

教师要像慈母一样关爱每一位学生，无论是品学兼优的好学生或是令人头疼的后进生，均应一视同仁，爱的公正，爱的让学生信服。

爱心的表现形式往往是通过具体的小事反映出来，例如：每天早上我都会比学生来得早，因为我不想让孩子站在门口受冻，做操时，我看到学生红领巾没有戴正，我会帮他们系好，变天的时候提醒孩子增减衣服，放学时还要强调安全。

刚入学时，孩子们从幼儿园到小学的时间变化很大，所以有的孩子总是迟到，但是我从不批评孩子，而是告诉他到校的时间，及时和家长联系，帮助孩子逐渐适应新的作息时间。

这些事看起来很平常，因为这是作为一个班主任最基本的工作，其实这正是一个班主任爱心的具体体现。

二、细班主任要带好几十个学生就必须兢兢业业，尽职尽责，勤勤恳恳。

1、培养良好班风，从细节处加强学生的品德教育海宽不如心宽，地厚不如德厚。

会议致辞领导发言稿（优秀范文16篇）第一，要把学习作为终身的职业，做学习型干部。

如果不能学习、不想学习或者不会学习，那么个人进步必然落后于他人的发展，工作能力和水平必将滞后于实践的需要。

因此，我们全体干部职工首先应该是一位善于学习的干部。

要在提高学习自觉性上下功夫，把学习作为生活之需，工作之需和成长之需，把业余时间用在学习知识上，把多余精力花在学习上，形成人人自发学习、个个主动学习的良好氛围。

第二，要把团结作为成功的基石，做合作型干部。

团结是一种健康的风气，充斥着浩然正气，昂扬锐气和蓬勃朝气，彰显出公平、正义、勤廉、奋进、创新、高效的特质，团结是一种向上的精神，要各负其职、各尽其责、互相协调、沟通高效，真正做到职责分、目标全、任务分、思想合，力量分、步调全;团结也是一种良好的氛围，人人和气，个个和谐，让事事顺意，处处顺心，有利于个人成长，有利于事业成功。

我们要有讲团结的意识，在维护团结上有所作为，在团结中赢得成功。

第三，要把干事作为道德的基点，做实干型干部。

“干事”是党性、职业道德和个人良心对于干部职工的底线要求。

我们要把干事视为立德之基、做人之本，努力做一位想干事、能干事、会干事和干成事的实干型干部。

做实干型干部，要有干事、成事的强烈愿望。

力戒坐而论道，力戒纸上谈兵，力戒空谈误事，力戒浮躁虚名。

做实干型干部，关键要在谋划上务实，要善于在谋划和谋事上动脑筋，围绕全局中心，将思路和措施进一步细化到位、深化到位，使思路和措施更加靠前、更加靠实。

做实干型部，重点在工作上求实，努力在落实上下功夫，真正把心思花在落实上，把力量用在落实上，让成效产生在落实上，不能有花拳绣腿，不能有空架子，要发扬吃苦耐劳精神，有耐性、有韧劲，既要坐得住、沉得住，又要扎下去、沉下去，真正做到想一件事就抓一件事，抓一件事就成一件事。

第四，要把干净作为形象的保证，做廉政型干部。

从根本上讲，形象是内在素质的外显，一名干部的内在素质如何，不仅决定着个人形象的好坏，而且也决定着所在单位甚至整个干部群体的形象好坏。

学习经验交流会发言稿（通用11篇）学习经验交流会发言稿（通用11篇）发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

以下是小编整理的学习经验交流会发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。

学习经验交流会发言稿篇1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家下午好！今天，我很荣幸能在这里同大家交流一下我对学习的一些看法和浅薄经验，不当之处，还请老师和同学们批评指正。

我认为，学生的学习成绩主要取决于三个方面：学习态度、学习能力和学习方法。

其中，学习态度是基础。

在座的同学们都是通过层层选拔进入滁州中学的，学习能力相对较高，因此只要我们认真、刻苦，投入足够的精力，我相信，大家都会摸索到适合自己的学习方法，相应地，学习能力也就会随之再进一步了。

在这里，我想简要地向各位同学介绍一下自己的学习方法，或许能与大家的方法碰撞后会产生一些思维的火花。

我觉得，学习一定要有条理，有计划。

如果下一阶段的学习任务较多，我会简单地列一个计划表，完成一项就划掉一项。

比如，国庆七天我就列了一个计划，把每天要完成的任务都列在一张纸上，像第天的任务是做完作业，第二天是训练语文答题、整理英语笔记和刷题。

这样把复习任务分散开，复习起来就很有条理。

这对我的学习帮助还是很大的，我不会在空闲时感到无所事事，也不会在复习时手忙脚乱、脑子一团乱麻。

尤其是每次完成一个任务，我都会重重地把那个任务划掉，那样其实很有成就感，心里也很踏实。

所以，我觉得列计划表应该是一个比较好的学习方法。

一般来说，在上新课之前，比如在寒暑假期间，我会预习下一学期的内容，如背诵语文科目要求背诵的诗篇、段落；预习课本后做一些难度不大的习题。

预习时，我会把自己不理解的地方记下来，待上课时重点解决，这样也可以提高课堂的学习效率。

上课的45分钟是非常重要的，在课堂上，我会集中精力认真去听，记下重点笔记，课后再进行完善。

听课为主，笔记为辅，有疑惑的内容先记下来，下课后立即解决。

会议发言材料范文3篇会议发言材料范文3篇会议发言材料范文篇一：位领导，老师：下午好!作为一名带毕业班的青年班主任，身上的担子很重，压力很大。

但是面对同学们的期望和领导的信任，我只能一次次的鼓励自己要努力工作，要创造性的工作。

为同学们服好务，也为自己的发展奠定好基础。

要勤勤恳恳，扎扎实实，脚踏实地的做好一个教师的本职工作。

在工作中少一些唠叨，多一些付出;少一点埋怨，多一些理解;少一些猜疑，多一些信任。

感谢学校领导组织了这次座谈会，关心我们80后教师的成长，让我们觉得我们依然还很年轻，我们依然有激情和梦想，我们还有很长的路要走。

不仅如此，在漫漫长路上，我们要肩负起我们应肩负的责任，不断地努力奋斗。

对于80后的我们来说，什么是我们的责任呢?踏踏实实地工作，认认真真地上课，不折不扣地完成领导布置的各项任务，做好本职工作，无疑是我*们的责任。

除此以外，我认为我们还要肩负起更重要的责任，对学生，对学校。

邹韬奋曾经说过：真正进步的人，绝不以孤独进步为己足，必须负起责任，使大家都进步，至少使周围的人都进步。

作为老师的我们，我们的责任不仅要帮助学生提高他们的学习成绩，更要关注他们心灵的成长，帮助学生形成健康的世界观、人生观、价值观。

而作为学校的一员，我们有责任为了学校的发展和进步贡献我们的智慧、激情和力量。

所以，我觉得我们对学生、对学校，甚至是对我们的教育事业，都要有一种高度的责任感、使命感。

还记得我刚参加工作尤其刚当班主任的那几年，年轻气盛，火气很旺。

一个班上总有那么几个调皮捣蛋，不爱学习的学生。

面对他们的种种屡次违反纪律不合常规的行为举动，还有总也掌握不了一些简单的知识的情况，委实气愤，免不了大动肝火，厉声*怒斥，有时甚至还指手画脚。

曾经幼稚的认为，我这是为了他们好，是对他们负责任。

人们不是常说打是亲，骂是爱吗?可是随着时间的流逝，经验的积累，我发现这样做其实并没有很大的效果，或者说不能收到很长久的效果。

要对他们的学习和成长负责任的想法是对的，但是这种负责任中缺少了一样东西，那就是我们对学生的爱心。

交流会议发⾔稿（精选53篇） ⼀、发⾔稿的定义 发⾔稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达⾃⼰意见、看法或汇报思想⼯作情况⽽事先准备好的⽂稿。

发⾔稿可以按照⽤途、性质等来划分，是演讲上⼀个重要的准备⼯作。

⼆、交流会议发⾔稿（精选53篇） 发⾔稿的写法⽐较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以根据会议的内容、⼀件事事后的感想、需要等情况⽽有所区别。

下⾯是⼩编给⼤家整理的交流会议发⾔稿（精选53篇），仅供参考。

交流会议发⾔稿1尊敬的各位领导、各位同事： ⼤家好！ 满怀着责任与梦想，我们迎来了崭新的20xx年。

今天，我们在这⾥举⾏⼯作交流会，能和⼤家⼀起分享我的⼯作上的点滴感悟，我感到⾮常荣幸。

我要感谢领导给了我这次难得的交流机会。

这是⼀种创新的做法，让我有机会向在座的各位汇报我的简要情况和思想认识。

我想借此机会，对⼯作进⾏⼀个阶段性总结，并在总结中反思、感悟、升华。

同时，也要借鉴各位同事的好做法，好经验，为⾃⼰所⽤。

转眼间，我从开发部交流到测试部已4个⽉。

回⾸这四个⽉，很荣幸得到公司领导和测试部领导的栽培，很⾼兴有相关部门、同事对我⼯作的⽀持！我深爱着测试部的⼯作环境和⼈⽂⽓息。

这段时间，在测试部我学到很多很多东西，收获颇丰。

在这⾥，我真诚说声谢谢！ 在测试部，我的⼯作内容是： 1、参加收付费报表测试； 2、参加⼈⾝监管系统测试； 3、中⼼试题库建设⼯作； 4、调研ERP开发机、测试机、⽣产机同步的可能性和操作办法。

虽然是短短的四个⽉，但我的收获不少。

在这⾥，我要特别感谢⼀个⼈，他就是我们测试部的X 总。

我初来乍到，还是学习阶段，是总的谆谆教导让我快速成长。

四个⽉来，我见证了测试部发展和取得的成绩。

现在，我们测试部展现在⼈们⾯前的是开拓创新的局⾯和奋发向上的勃勃⽣机。

作为⼀名软件⼯程师，我有很多⼯作感想： 1、学会学习。

书籍是⼈类进步的阶梯，对软件⼯作⼈员尤其如此。

书籍是学习知识的最有效途径。

班级会议老师发言稿范文5篇班级会议老师发言稿范文1 尊敬的各位领导、老师：你们好!首先，感谢各位领导给我这个机会，非常感谢!其实，获得先进班，是九班的全体科任和学生的功劳，这个班我仅带了三个月，是他们打下的根基牢固，在这里，我代表九班的全体学生谢谢九班的五位科任，谢谢你们!在这里，我仅将我带班的一些理念和方法介绍一下，希望对大家有一些帮助，不当之处，请大家见谅。

第一是带班理念——人、仁、忍、刃人，在上次干事述职时已经讲过，核心思想就是“责任”，这里就不再赘述。

仁，即仁慈，一视同仁。

我不会带着有色眼镜看待同学，我对每一个人都很好，不管他成绩如何。

忍，我毕业第一年，遇到一个很老的很老的语文老师——返聘教师，刚毕业遇到那样一批学生，我也被折磨，慨叹自己命运不好，当时那个老师和我讲了很多，都不记得了，但是有一句话我记得并且受用至今，那就是“与学生斗，其乐无穷也”，所以学生犯错很正常，我们要忍，我们先也做过学生，谁没犯过错误呢刃，当忍无可忍的时候，就无须再忍，也就是你想治某个学生，那就一定一次性制服他，我就告诉学生，这个班我最大，我对，你就必须听我的，不听，你牛，你找人托关系找校长把我换掉或者你转班，否则：“是龙，你也给我趴着，是虎，你也要给我卧着”，你要有强大的气场威慑学生，让他有所忌惮，就像：“谁脑袋上悬一把刀，谁也不能安心睡觉一样”。

举尹荣禧的例子。

第二是批评的方法——围“点”找“援”“点”是什么呢就是你抓到的学生的错误。

“援”是什么呢就是该学生的优点。

抓到错误肯定会批评，但是你抓住这个错误往死了批评他，第一学生感觉自己这么差，没什么救了，容易破罐子破摔，就此更加堕落。

第二也容易使学生产生抵触情绪，使你的教育工作很难展开，那么怎么办呢我批评的时候往往是首先让他承认错误，先找到“点”。

例如，上课睡觉，睡没睡睡了，那就找到了“点”，然后尽可量多的给他找优点，例如劳动很勤奋;从来不迟到;寝室卫生干净;最近努力了一点等等，我信奉“世界上本没有垃圾，产生垃圾是因为放错了地方”，抓住一个缺点找到十个优点，学生一想：“哎!我在老师的头脑中印象还不错，老师还蛮重视我;原来我有这么多优点，我这个人也不错;我努力还有希望”等等，他也会感激你，有时宽容比惩罚更有力度。