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讲文明树新风主持词(优秀5篇)讲文明树新风主持词(优秀5篇)讲文明树新风主持词要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的讲文明树新风主持词样本能让你事半功倍，下面分享【讲文明树新风主持词(优秀5篇)】相关方法经验，供你参考借鉴。
讲文明树新风主持词篇1尊敬的各位来宾，亲爱的朋友们，大家晚上好！欢迎来到今天的“讲文明树新风”主题晚会。
我是你们的主持人，很高兴与大家一起分享这个充满活力的夜晚。
在这里，我们将探讨文明与新风的重要性，以及如何推动社会的进步和发展。
文明，是我们社会发展的基石。
从古至今，文明一直是我们追求的理想状态，它代表着和谐、友善、尊重和进步。
而新风则是一种新的社会风气，它代表着我们的精神风貌，是我们走向未来的动力。
首先，让我们回顾一下历史。
从孔子的儒家思想，到今天的社会主义核心价值观，文明的发展始终引领着我们前行。
我们看到，从“仁义礼智信”到“爱国敬业友善”，文明的理念在不断深化，为我们树立了正确的道德观和价值观。
然而，文明并不是一成不变的。
我们需要不断地创新和进步，这就需要我们树立新风。
新风是一种与时俱进的精神风貌，它代表着我们的精神追求，也是我们走向未来的重要动力。
那么，如何才能推动文明和树立新风呢？首先，我们需要提高个人的素质。
无论是在家庭、学校，还是在工作场所，我们都应该遵循文明礼仪，尊重他人，营造和谐的社会氛围。
其次，我们需要倡导社会正能量。
通过传播积极向上的价值观，鼓励人们追求真、善、美，推动社会的进步和发展。
最后，我们需要积极参与社会公益活动。
通过为社会做出贡献，我们不仅能够提升自己的价值，也能够带动更多人加入到公益事业中来。
在这里，我要特别感谢我们的赞助商，正是他们的慷慨支持，才让这场晚会得以举办。
同时，我也要向所有来宾表示热烈的欢迎，感谢你们在百忙之中抽出宝贵的时间参加这场晚会。
希望大家能够在今晚的活动中收获满满，共同为我们的文明和美好未来贡献自己的力量。
讲文明树新风演讲比赛主持词讲文明树新风演讲比赛主持词(一)A：尊敬的各位老师：亲爱的同学们合：下午好!A：良好的学习习惯是我们学习进步的保障：良好的礼仪习惯是我们心理健康的保障A：良好的读书习惯是我们知识积累的保障：良长的卫生习惯是我们身体健康的保障A：从小养成良好的习惯是步向成功的钥匙。
：从小养成良好的习惯，学礼仪，讲文明，讲卫生，做一个合格的小学生。
A：xx小学讲文明，树新风演讲比赛合：现在开始!：现在请x老师为大家宣读比赛规则和比赛顺序。
演讲比赛评分标准：实行10分制，具体分布如下：1、能正确地使用普通话，富有感情。
(2分)2、内容紧扣主题，充实生动，有真情实感。
(3分)3、情感表达具有一定的感召力，能灵活运用语言速度、语调、手势动作等演讲技巧。
(3分)4、台风礼仪。
上下场致意、答谢，服装得体，自然大方。
(1分)5、熟练程度。
演讲能脱稿，时间控制在3分钟以内。
(1分)比赛顺序：五年级、三年级、一年级、二年级、四年级、六年级，各年级按一班、二班、三班、四班的顺序上场。
奖项设置：各年级分设一、二等奖各一名，全校设精神文明奖2个，颁发奖状。
阳春三月，春意浓浓，生机勃勃，小学生文明礼仪洋溢在我们美丽的校园。
请欣赏五(1)班xx、xx为同学们演讲《文明学习习惯早养成》。
中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为的文明社仪之邦。
下面由五(2)班xx为同学们演讲《播撒现代文明，构建和谐社会》。
良好的纪律是学好科学文化知识的保障，我们应该人人争做一名遵守纪律的文明学生。
请欣赏由五(3)班演讲的《争做文明守纪好学生》。
文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养，它是人际交往中的通行证。
请欣赏五(4)班演讲《文明礼仪伴我行》。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
下面请欣赏三(1)班xx为大家演讲《小学生课堂礼仪》。
接下来请欣赏三(2)班演讲《文明礼仪在校园》。
讲文明树新风主持词各位亲爱的师生们，大家好！今天，我很荣幸能够站在这里，为大家主持“文明树新风”活动。
在这个美丽的校园里，我们共同承载着传播文明的使命，相信通过我们每个人的努力，我们能够为校园营造一种温馨、和谐的氛围。
文明，是我们人类社会的重要基石。
它体现了一个个体的素养和品格，也决定着社会的进步与发展。
而纷繁复杂的现代社会，常常充斥着一些不文明行为。
这种行为不仅会影响我们每个人的生活质量，更会对整个校园的环境造成负面影响。
正所谓：“一污染入，万顾而化。
”只有我们每个人都积极践行文明之道，才能够共同建设一个更好的学习环境。
那么，我们应该如何树立文明的风尚呢？首先，我们要从自己做起。
作为学生，我们要自觉遵守校规校纪，不乱扔垃圾，保持教室、食堂等公共场所的整洁和卫生。
同时，我们也要尊重师长和同学，保持礼貌和谦逊，懂得感恩，并将善良和正能量传递给身边的人。
其次，我们要引导他人。
作为校内的楷模和领导者，我们应该以身作则，带动他人。
通过开展各类活动，如宣传演讲、文明交往培训等，让大家了解文明的重要性，并鼓励他人加入到文明树新风的行列中。
最后，我们要呼吁全校共同参与。
文明是一个团队的事情，需要每个人的努力和付出。
我希望每位同学在日常生活中，都能时刻关注身边的不文明行为，并提出有力的改善建议。
同时，我们也要利用班级、学生会等组织形式，展开志愿活动，为我们的校园增添更多文明的色彩。
通过“文明树新风”活动，我相信我们能够唤起每个人内心深处的文明意识，传递文明的力量。
让我们拿起行动的火炬，点燃文明之光，在这片校园中播种友善、尊重、和谐的种子。
愿我们共同努力，让我们的学校成为一个真正的“文明乐园”。
谢谢大家！让我们从今天开始，共同努力，树立文明风尚。
讲文明树新风主题班会集合3篇【篇1】讲文明树新风主题班会活动准备：1、学习《小学生行为规范》2、收集讲文明，懂礼貌的诗歌3、对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查，了解学生的现状进行分项教育（不讲谦让、楼道里乱跑、借东西不打招呼）4、明确主持人5、准备文明竞猜题一、开场白主持人：1、a：我国素有：礼仪之邦的美誉，谦逊礼貌的语，一直是我国人民的日常生活的习惯用语。
2008年离我们越来越近了。
我们更应该明礼仪，讲礼貌，弘扬奥运精神，做最好的我。
2、b：让我们从小讲文明，讲礼貌，让文明之风吹遍我们的校园。
劲松四小小学二年级三班，做文明的我主题班会现在开始！（掌声）二、现在大家都看见了，我们一共分成了3个小组，在等会儿的活动中，我们就以组为单位，开始一场小小的竞赛，看看哪个组能获得优胜！大家准备好了吗？（生：准备好了！）校园文明用语家庭文明用语社会文明用语a:大家说得好！语言是心灵的一扇窗户，一面镜子，能映出你的修养与文明程度，俗话说得好：两眼一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
让我们学会用一声文明用语，温暖周围的每一个人。
（二）问答b:接下来是问答的环节，每组都有问题，老师会给每个组1分钟的思考讨论时间，然后根据你们的回答来打分，回答得最好的一组，会得到满分&&20分。
现在我们开始了：一组的同学请仔细听题，不要漏掉了一个环节。
请2组做准备。
1、听好了：你是领导早读的同学，每天总会早早得来到学校。
今天，你也像往常一样来到教室，发现老师还没来，可是，居然有2个同学在过道上追逐打闹。
看到这一切，你应该怎么说，怎么做呢？（劝架、礼貌用语等）（课间文明休息，不追逐打闹；课余，进行文明健康地文体活动。
）2、今天早晨，你起床时，发现头痛极了，嗓子也十分干哑。
妈妈摸摸你的头，发现你发高烧了，必须到医院去，于是，你想打电话给老师请假半天，该怎么说呢？（问好，礼貌用语，请假时间等）（按时到校，作好课前准备。
有事或生病时，一定要记住事先请假。
学校文明礼仪主题班会主持词（精选14篇）学校文明礼仪主题班会篇1今天的主题班会,我们就来一起讨论关于文明校园的话题。
首先，我们有请这节班会的主持人端玲同学(女)、晁红伟同学(男)，掌声有请！男：老师们女：同学们合：大家下午好！女：今天这个班会课我们要讲的是一个老生常谈的话题，大家想知道是什么吗？男：我们今天的内容就是关于文明礼仪的。
女：文明礼仪在我们的生活中处处用到，已经是滚瓜烂熟了。
男：在家里，学校里,马路上，网上……随处都可以看见这个词。
女：但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪，今天我们首先就这个话题请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢：1、尊师的礼仪：尊重教师是每一个学生的起码礼貌。
路上或不同场合见到老师要点头示意问好，或微笑行注目礼。
进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。
在课堂上要注重礼仪，回答问题要自然大方，声音要清晰，做好上下课与课中的礼仪。
2、学生的形象礼仪：中学生正处于求学阶段，着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。
校内以校服为主。
女生发式以简洁易冲洗梳理为宜，不烫发、染发。
男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。
不留长发、不染发。
平时不留长指甲，女生不化妆、不涂指甲油。
3、对同学的礼仪：相互尊重与帮助。
要坦诚相见，相互沟通交流，相互学习取长补短。
宽容理解，善为人意。
己所不欲，勿施于人，对人处事要胸怀要宽，度量要广。
同学们之间讲究礼貌。
多用敬语，养成良好习惯。
4、家庭礼仪：上学、放学或外出回家，都应向长辈打招呼；客人来访，要热情地接待。
客人告辞时，应起身相送。
长辈休息时，不要轻易打扰他们，长辈病了，要勤问候、多问候。
女：相信经过我们的介绍，同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素养和礼仪，这是我们的第一身份证。
文明班会主持词文明班会主持词男：爱美之心，人皆有之，每个人都希望自己拥有美。
拥有美，能赢得他人的欣赏，也可以培养自己的信心和勇气。
大自然中，木头的纹理、贝壳内部面层或晶体内部面层,无一不展示出内在美的力量，或许这就是美存在的地方。
文明主题班会主持词（精选多篇）一、《文明是美德，从小事做起》主持人：大家好！今天的主题班会是“文明是美德，从小事做起”。
我们每个人都有一个小小的世界，而这个世界的美好与否，取决于我们自身的修养。
文明是一个国家的基石，也是我们人类的美德。
所以，我们要从小事做起，从身边的小事做起，让文明从我们自己的小小世界开始。
首先，我们要从日常生活中的细节做起，比如，在公共场所排队、让座、不随地吐痰、不乱扔垃圾等等。
其实，这些小事都是很容易做到的，但是如果我们每个人都能做到，就能让我们的社会更加文明，更加和谐。
其次，我们要从言行举止中做起，比如，不说脏话、不恶意中伤、文明用语等等。
用语不规范，文明路人看得，让我们的语言变得更加清晰、更加规范，可以使我们的人际关系更加圆满。
最后，让我们团结起来，一起行动，让小小的文明之花在我们的身边绽放。
让我们一起守护这个美好的地球！二、《文明从我做起，见贤思齐、积善成好》主持人：大家好！今天的主题班会是“文明从我做起，见贤思齐、积善成好”。
文明是一种道德和修养，是人类进步和发展的标志。
我们作为一名文明的中学生，应该首先从自我做起，做一个文明的好学生。
首先，我们要以学习为重，好好努力学习，掌握一定的知识和技能，才能在未来的社会中有一席之地。
同时，我们也要懂得谦虚、尊重，见贤思齐，学习他人的优点，不断完善自己。
其次，我们要注重礼仪，时刻保持良好的形象，文明的言行举止也要从我做起。
例如，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不互相打闹等等，让身边的人们看得到我们的优秀品质。
最后，同学们，让我们从现在开始，一起行动，共同建设和谐、文明的校园，让文明之花在我们身边绽放。
三、《从我做起，走出文明之路》主持人：大家好！今天的主题班会是“从我做起，走出文明之路”。
文明之路，让我们接触到一种良好的社会氛围，是一种文化的积累。
文明从我做起，文明从校园做起。
作为一名文明的中学生，我们每一个人都应该以身作则，成为文明之路上一点微光。
讲文明树新风演讲比赛主持词尊敬的评委、亲爱的各位嘉宾、亲爱的同学们：大家上午好/下午好！非常荣幸能够站在这里，作为本次文明树新风演讲比赛的主持人。
文明树新风演讲比赛是一个展示同学们口才与表达能力的平台，也是一个让我们一起思考如何提高个人素养、培养优良道德风尚的机会。
今天，我们将共同见证一场精彩的演讲比赛。
首先，借此机会，我要向全体评委表示最诚挚的谢意。
正是评委老师们的辛勤付出和公正评判，才能保证比赛的公正与真实。
同学们要相信，今天所有的努力与付出都不会被辜负，你们的表现将是最好的答卷。
本次比赛以“文明树新风、从我做起”为主题。
文明礼仪无处不在，它贯穿在我们日常生活的方方面面。
无论是与家人相处、与同学共学、与社会互动，文明礼仪都能引领我们步入一个和谐、文明的社会。
因此，我们将通过演讲的形式，分享关于文明礼仪的思考和观点。
今天，我们将有来自不同年级的同学们参与比赛。
每位选手代表了班级、学校的形象，你们的表现不仅与自身的荣誉紧密相连，也与我们整个学校的形象息息相关。
希望大家可以以最好的状态投入到比赛中，用语言和行动展现出我们学校学子良好的素质和风貌。
最后，我希望同学们不仅仅是为了比赛而参与，更应该明白比赛的意义。
比赛是一个学习与成长的过程，不论成绩如何，重要的是我们要从中汲取养分，不断完善自我、提升自己。
希望大家都能发挥出最好的实力，展现出自己的才华与魅力。
在今天的比赛中，请全体评委、嘉宾和同学们一起营造一个热烈而庄重的氛围，用掌声为每位选手加油与鼓励。
同时，也请同学们保持良好的礼貌和秩序，让我们的比赛更加精彩和有效。
最后，祝愿本次文明树新风演讲比赛圆满成功！谢谢大家！。
香格里拉县建塘镇建塘小学“迎市庆、讲文明、树新风、小手拉大手”主题活动主持词尊敬的各位领导、各位家长、亲爱的老师们、同学们：大家下午好!2015年6月19日，我们香格里拉县即将正式撤县建市，并将举行授印仪式，这真是一个鼓舞人心的好消息，为响应县委、县政府和县教育局的号召，充分发挥学校、家庭和广大青少年学生在巩固和提升精神文明建设中的特殊作用，共同提高市民城市意识、提升文明素质，打造魅力香格里拉市。
今天我校师生和家长代表在这里举行“迎市庆、讲文明、树新风、小手拉大手”主题教育活动。
一、前来参加此次活动的领导有:香格里拉县委宣传部常务副部长：潘道海香格里拉县教育局香格里拉县教育局德育股股长：杨红二、首先让我们用热烈的掌声有请香格里拉县委宣传部常务副部长潘道海同志讲话。
谢谢潘部长的讲话。
三、下面有请少先队大队辅导员徐建英老师给大家讲讲这次活动的教育主题。
四、通过徐老师的讲解，让我们了解了香格里拉的含义以及开展这次活动的重要性，下面我们有请我校家委会的家长代表讲话，大家掌声欢迎。
五、下面五一班的卓雅同学将代表全体同学发言，有请卓娅同学。
通过今天的活动我们知道了要怎样做一个文明的人，希望我们全提师生和所有的家长一起积极行动起来，以这次“讲文明树新风小手拉大手活动”为契机，从身边每一件小事做起，让文明礼仪之花盛开在我们美丽的香格里拉。
六、为了使这次活动能够深入持久的开展下去，县委县政府还特意写了《致家长的一封信》，请各班班主任放学时发给每一位学生，请同学们回去以后让自己的家长认真学习。
七、下面进行签名活动，请各班学生和家长代表按顺序上来签名。
八、最后我宣布香格里拉县建塘小学“迎市庆、讲文明、树新风、小手拉大手”主题活动到此结束，谢谢大家的积极参与！建塘小学少先队大队部2015年4月7日。
党政机关讲文明树新风道德讲堂主持词导语：讲文明，树新风是最新的社会风尚。
下面是小编收集整理的有关讲文明树新风道德讲堂主持词。
党政机关讲文明道德讲堂主持词：大家好，欢迎大家来到绩溪县人民检察院道德讲堂，我是主持人孟芬芳。
我们中华民族自古以来就是“礼仪之邦”，光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀，不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神，形成了强大的民族凝聚力、创新力。
为了大力弘扬中华民族道德力量，倡树文明新风，我们开设了道德讲堂，目的在于通过这个载体，让我们每一个人都能切身感受到我们身边好人的道德故事，发挥道德正能量，构建文明和谐的社会环境。
雷锋同志的“螺丝钉”品格、“钉子般”精神和“一滴水”境界是我们时代永不过时的主旋律，今天我们道德讲堂的主题就是：大力弘扬雷锋精神。
通过宣传雷锋事迹、弘扬雷锋精神，动员我们检察干警广泛参与其中，大力倡树文明新风，不断提高道德境界，推动雷锋事迹家喻户晓，促进雷锋精神人人践行，为创建全国文明单位工作提供强大精神动力。
今天我们的道德讲堂共有六个环节：“唱一首歌曲、看一部短片、诵一段经典、讲一个故事、做一番点评、送一份吉祥”。
一、下面我们进入第一个环节：“唱一首歌曲”有这样一首歌，歌颂着一种精神在华夏民族永久地相传;有这样一个人，我们一听到他的名字，心中就会有温暖，时刻感受着他就在我们中间。
请大家起立，让我们来唱响这首《学习雷锋好榜样》，请放音乐。
二、看一部短片雷锋(1940——1962)，全心全意为人民服务的楷模、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。
作为一名普通的中国人民解放军战士，雷锋在短暂的一生中助人无数。
一部可歌可泣的《雷锋日记》令无数读者为之动容。
“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。
毛泽东同志于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”，我国把3月5日定为学雷锋纪念日。
今天就让我们观看雷锋的一段真实故事。
播放影片《雷锋》片段。
三、诵一段经典我们诵读圣贤经典，聆听先哲教诲.让我们一起感谢父母给了我们生命和无私的爱;感谢老师给了我们知识和看世界的眼睛;感谢朋友给了我们友谊和支持。
讲文明树新风演讲比赛主持词范文参考讲文明树新风演讲比赛主持词范文参考【篇一】尊敬的各位老师、各位评委，同学们：大家上午好!今天，我们在这里举办讲文明树新风演讲比赛。
这次比赛的目的是为了集中展示我校文史部学生的专业技能及团队的协作精神，努力营造全社会关心、支持职业教育开展的良好气氛。
同学们，尽情地说吧!说出我们的自信，说出我们的活力。
表达出我们对社会的热爱，对学校的热爱，对专业的热爱!展示出我们的青春风采。
笑对着生活的大方馈赠，承纳着命运的色彩纷呈，我们用感恩的心去探究、品味、欣赏丰富多彩的生活，让我们都有一颗感恩的心。
【演讲串词】1、父母给予我们的爱，常常是细小琐碎却无微不至，父母的这种爱不仅常常被我们觉得就应该是这样，而且还觉得他们人老话多，嫌烦呢。
父母真的错了吗?10幼3班xx同学的演讲会给我们答案。
她演讲的题目是《xxx》2、有人说，90后的我们养尊处优，失去了坚强独立的精神和应有的责任感，有人说我们软弱无能，一遇到什么事都要依赖父母，有人说，我们没有品位，无论什么颜色的衣服都爱穿，还有的人说我们像外星人，无论从外表还是做事的风格上，都是那么的让人难以承受，说我们叛逆的想象层出不穷，说我们是没有孝心的一代，更有甚者断言，我们挑不起祖国将来的重担。
对90后的批评，11幼3班的xx同学能承受吗?下面请听她的演讲《xx》。
3、有人说，一个人的不幸，不是得不到别人的“恩”，而是得到了，却漠然视之。
一个不懂得感恩的人，只会把别人的给予当作理所当然，只会一味索取而不知回报，他的生活会因体验不到互相给予的快乐和为别人创造的快乐而枯燥乏味。
一个懂得感恩和回报的人，她会怎样去做呢?让我们在10技高班xx 同学的演讲《xx》中去寻找答案吧。
4、青春是人生最美妙的季节;青春是人生最铿锵的篇章;青春是摧枯拉朽的豪情;青春是旭日东升的力量。
下面请听11平1班的xx 同学对青春发出了怎样的誓言?他演讲的题目是《xx》“羊有跪乳之情，鸦有反哺之义。
讲文明树新风主题班会主持稿精选导语：个人素质一般体现在文明礼仪的表现上。
下面是小编收集整理的关于文明礼仪班会主持稿，欢迎大家阅读参考!文明礼仪班会主持稿【1】甲：各小队报告人数报告辅导员人数全体起立，出旗唱队歌请坐甲：亲爱的队员们，我们中华民族素有“文明之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。
乙：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。
甲：我们应该弘扬民族优良传统。
乙：每个人都应该从小讲文明，做一个讲文明、懂礼貌的少先队员。
合：“与文明手拉手”主题队会现在开始!主持人甲：巍巍华夏，龙人故乡，五千余载，渊源流长。
主持人乙：文明古国，礼仪之邦，世界瞩目，国人容光。
主持人甲：我们是祖国的小雏鹰。
主持人乙：文明之花在心中开放。
主持人甲：我们是21世纪的文明人。
主持人乙：我们要做21世纪文明人。
学会换位，学会为他人着想。
主持人甲：让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向美好的未来。
主持人乙：请听诗歌朗诵《歌颂文明》甲：说到文明，我们再熟悉不过了。
乙：是啊，从生下来就得到了父母的教育，从入学后得到了老师的教育。
我们都应该懂得有关文明礼仪的知识。
主持人甲：做文明的人要有良好的行为，主持人乙：做文明的人要有良好的习惯。
主持人甲：做到这些，需要克服许多困难，主持人乙：是的，说到这里，有几位特殊人物今天也来到了这里!瞧，她们来了!主持人甲：礼仪山其实就在我们的身边，希望同学们在笑过以后，能用实际行动给“文明”一个完美的答案。
主持人甲：古人云：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁”!乙：看完们精彩的表演，我们受到了很大的教育，礼仪就像一枚小小的种子，深深地埋在我们心中，我们要满怀激情地去培育它，给它浇水，向它施肥，让它在我们的心中生根发芽，成为参天大树。
下面请欣赏相声《文明礼仪在心中》主持人甲：我国是礼仪大国，素有礼仪之邦的美誉，这是值得每一个中华儿女引以为自豪。
主持人乙：文明礼仪不是口头上说说而已，重要的是我们在日常生活中要怎样去做。
我们应当把宣传中华礼仪当作自己的历史使命，更应当在社会实践中，加强礼仪修养。
主持人甲：要树立一个人的美好形象，首先要做到说话文明，谈吐时要区分场合、注意分寸、言辞得体。
主持人乙：同学们，今天我们学习了很多礼仪方面的知识，作为一名新时代的少先队员，我们要做到(读)：遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通;讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡;爱护公共财物，不乱写乱划，严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进，争做一个语言净、行为美的好学生。
甲：你说的真好，还有几位同学说的更好呢!他们把文明要求编成了一首首童谣，让我们来学习欣赏一下。
主持人甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。
主持人乙：一个光辉灿烂的日照洒满大地。
主持人甲：队员们甜美的歌声，唱出了我们的热情，唱出了我们的心声。
更增强了我们呼唤文明的决心。
让文明之花在我们中队长盛不衰。
我们要来作下一份承诺。
让我们一起宣读全体起立立正请跟我宣誓：我们重承诺，时刻遵守《小学生日常行为规》和《小学生守则》，做一名讲文明，懂礼貌的新时代小学生。
乙：请坐，下面请辅导员讲话。
甲：《与文明手拉手》主题队会到此结束，全体起立，退旗!文明礼仪班会主持稿【2】今天的主题班会,我们就来一起讨论关于文明校园的话题。
首先，我们有请这节班会的主持人叶小璇同学(女)、黄培轩同学(男)，掌声有请!男：老师们女：同学们合：大家下午好!女：今天这个班会课我们又有一个新的主题活动，大家想知道是什么吗?男：我们今天的容就是关于文明礼仪的。
女：文明礼仪在我们的生活中处处用到，已经是滚瓜烂熟了。
男：在家里，学校里,，马路上，大厦上，网上，电视里……随处都可以看见这个词。
女：但是在生活中我们有的人却不怎么注意文明礼仪，今天我们首先就这个话题选出文明礼仪做得最好的人，每组选出一名代表来参加竞选。
男：在竞选途中，不能有违反纪律的表现，否则我们将给那位同学扣分，请大家注意好自己的文明礼仪。
女：好，那我们请各位代表走上讲台，用一两句话做一个自我介绍(5分钟左右)男：现在每一位同学拿出一纸，讲台上站着的正是我们文明礼仪做得较好的同学，请大家进行评比，只能选一位做得最好的。
女：请大家注意，要公正选举，这次选举不是一个组为单位，而是以个人为中心。
群众的眼睛是雪亮的，我就不必多说了，开始选举吧!男：好，请组长把纸收起来，我们看看哪一组最迅速!这一次我们将选出三名品德素质较高的同学，将会有小小的奖励。
女：我们黑板上是8位同学的，我们看看谁的票数最多。
(请三人记票)男：第二个环节是“校园文明大家谈”，有请同学们谈谈我们应该注意哪些方面的礼仪呢：(自由发言)1、(学生石慧): 尊师的礼仪：尊重教师是每一个学生的起码礼貌。
路上或不同场合见到老师要点头示意问好，或微笑行注目礼。
进老师办公室要轻轻扣门或喊报告。
在课堂上要注重礼仪，回答问题要自然大方，声音要清晰，做好上下课与课中的礼仪。
2、(学生魏鸿浩): 学生的形象礼仪：中学生正处于求学阶段，着装方面应朴素大方、活泼整洁为主。
校以校服为主。
女生发式以简洁易冲洗梳理为宜，不烫发、染发。
男生的发型要保持整齐、干净以富有朝气的短发为主。
不留长发、不染发。
平时不留长指甲，女生不化妆、不涂指甲油。
3、(学生王思祺): 对同学的礼仪：相互尊重与帮助。
要坦诚相见，相互沟通交流，相互学习取长补短。
宽容理解，善为人意。
己所不欲，勿施于人，对人处事要胸怀要宽，度量要广。
同学们之间讲究礼貌。
多用敬语，养成良好习惯。
4、(学生徐洋): 家庭礼仪：上学、放学或外出回家，都应向长辈打招呼;客人来访，要热情地接待。
客人告辞时，应起身相送。
长辈休息时，不要轻易打扰他们，长辈病了，要勤问候、多问候。
女：相信经过我们的介绍，同学们一定了解到了“什么才是生活中最重要的了”那就是素养和礼仪，这是我们的第一身份证。
男：爱美之心，人皆有之，每个人都希望自己拥有美。
拥有美，能赢得他人的欣赏，也可以培养自己的信心和勇气。
大自然中，木头的纹理、贝壳部面层或晶体部面层,无一不展示出在美的力量，或许这就是美存在的地方。
女：外表的美是暂时的，真正的美是由而外散发出来的一种气质，自信、善良、平静就是美，它不光使你自己光彩照人、充满魅力，还能感染别人，让别人感受到快乐、幸福。
男：心的美是一种感人至深的美，同学们一定还记得06年春晚上的大型舞蹈《千手观音》吧!有请赤同学带我们一起回味那震撼的时刻吧!大型舞蹈《千手观音》，是06年春节联欢晚会上一道最靓丽的风景。
曼妙庄严的舞姿，古朴如天籁的音乐，华贵祥和的舞台、灯光，令数以亿计的海外华人叹为观止。
演员们虽然听不见音乐，但他们的心被美的力量完全占据。
节目导演嘴里数拍子给几位老师听、老师用脚跺地板让演员感受节奏，繁忙到极至的空气里似乎有一种安详和神圣。
那是一种美与文化的结合，那种美来自心与凡世的安宁，来自灵魂和精神的升腾，那种光与影、梦与手绽放出层层叠叠的佛光普照、博爱四射的神圣之美，令现实中的一切喧嚣顿失。
无声天使的舞姿，使人们终于明白什么是无声的感动，什么是无言的强大。
让每一个观众震撼、感动，并从中体验到了心灵的无比宁静。
这就是来自心的美，它不需要语言，只要一个眼神、一个微笑、就让阳光普照、春回大地，将快乐播撒到每一寸土地、每一块心田。
女：心的美才得以长久，修养和涵是一个人美的关键。
修养与涵，都是智慧的外在形式。
“容人须学海，十分满尚纳百川”学校生活中，同学之间要学会忍让、学会宽容。
男：是啊，赶快有请王维姿同学为大家讲述“男孩、钉子与篱笆”的故事吧，掌声有请!从前，有一个脾气很坏的男孩，总是莫名其妙发很大的脾气。
一天，父亲给了他一袋钉子，告诉他每次发脾气或跟人吵架的时候，就在院子的篱笆上钉一根，如果到圣诞节还剩下一半钉子，圣诞老人就会给他带来他想要的礼物。
第一天，那男孩就在篱笆上钉了37根钉子。
后面的几天，他慢慢地尝试控制自己的脾气，每天钉到篱笆上的钉子也逐渐减少了。
他由此发现，原来控制自己的脾气，实在比在篱笆上钉钉子要容易的多。
终于有一天，他一根钉子都没有钉，他高兴地把这件事告诉了父亲，父亲说：“从今天起，如果你有一整天都没有发脾气，那么就可以从篱笆上拔下一根钉子。
”日子一天一天地过去，最后，那些被男孩钉到篱笆上的钉子又全都被他拔光了。
父亲带他来到篱笆边上，对他说：“儿子，你做得很好，可是看看篱笆上的钉子洞，这些洞永远也不可能恢复了。
就像你和别人吵架，动手打人，你伤害了别人，就在别人心里留下了一个伤口，像这些钉子洞一样。
”女：是啊!丰富自己的精神世界，用知识和品德描绘出人性的美，这样的美，才是真正的美，是伴随一生的美。
男：下面请同学们找寻身边的不文明现象1(学生方菊林)：对于校园文明建设，我们学校一直以来非常重视，并形成了一套完善的管理系统，也取得了一定的成效，但目前还存在一些不尽如人意的地方，首先我们来看看发生在我们身边的不文明现象，先看一下我们班的黑板报，记得上次学校评比还得了甲+呢，现在又被我们几个人的一些不文明行为弄脏了;再来看看我们的课桌，本来好好的课桌被我们同学贴得五花八门、刻得面目全非，可能这桌不是你刻的，但也反映了我们先前坐在这的同学的不文明行为;下课的时候,走廊外面总有那么一些人在打打闹闹, 满嘴脏话, 上课随便讲话, 甚至有的人不尊重老师; 开门的时候总那么一些人不先敲门,不用手而用脚.下面再看看我们校园的地面情况，食品包装袋，小纸团，果皮等随地可见，没有丢到垃圾筒里，这就反映出我们的一个不良习惯;接下去的不文明现象表现在对公共财物的态度上，看看这些好端端的门被某些同学踢的都是洞;厕所的墙壁上的脚印; 有的人骑车横冲直撞, 在公共过道上打球，你在打的时候可以很开心，可你曾感受过行人的那份提心吊胆吗?看了以上我们发生在校园里的一些不文明现象，大家是不是有所感受?(学生活动、自由发言)女：刚才我们通过讨论，大家都对这些校园不文明现象表示反对，现在请同学们拿出一纸与笔，在纸上写下你自己的一些不文明行为，有多少写多少，这不用太多的考虑，给你们半分钟的思考。
写好了放在桌上面，我也请同学起来念一下自己的不文明行为有哪些，每个人都有或多或少的缺点的，包括我自己。
(学生活动)(一分钟后)男: 好的，有没有哪位同学毛遂自荐的?或自告奋勇的?来勇敢地向大家坦白一下自己，没的话我就点名，(学生念好了，给予积极的鼓励，如敢于承认错误，心胸宽广等)现在我请最后每列最后一桌的同学把纸都收上来放讲台上.女:现在你们差不多把所有的不文明行为或现象都“放在我这里”了，等下我要把“放在我这里”的不文明行为们“装在垃圾袋里扔掉”，希望这些不文明的行为、现象会随着纸片的“消失”而永远的“消失”。
