2020大学生创业基础在线考试题及答案

2020年全国大学生就业创业知识竞赛题库及答案（共450题）第1题(多选)：向江苏省高校招生就业指导服务中心（简称省招就中心）申请办理学历证书认证的途径有哪些？•【A】到省招就中心现场申请•【B】登录申请•【C】到省招就中心在有关市人才中心设立的代理点现场申请•【D】到原毕业院校申请正确答案:ABC第2题(多选)：困难家庭高校毕业生包括来自哪些家庭的毕业生？•【A】城镇低保家庭•【B】低保边缘户家庭•【C】农村贫困家庭•【D】残疾人家庭正确答案:ABCD第3题(多选)：大学生就业基本权益包含（）。

•【A】自主选择权•【B】平等就业权•【C】知情权•【D】违约求偿权正确答案:ABCD第4题(多选)：大学生应征入伍的对象包括：•【A】普通高校应届本专科毕业生•【B】普通高校应届毕业研究生•【C】已被普通高校录取但未报到入学的学生•【D】普通高校往届毕业生正确答案:ABCD【相关知识】《高校毕业生就业政策百问（2014年版）》第5题(多选)：对持《就业创业证》（含《就业失业登记证》，注明“自主创业税收政策”）的高校毕业生从事个体经营的，在3年内按每户每年9600元为限额依次扣减其当年实际应缴纳的（）。

•【A】营业税•【B】城市维护建设税•【C】教育费附加•【D】个人所得税正确答案:ABCD【相关知识】(1)《财政部国家税务总局人力资源社会保障部关于继续实施支持和促进重点群体创业就业有关税收政策的通知》（财税〔2014〕39号）(2)《国家税务总局财政部人力资源社会保障部教育部民政部关于支持和促进重点群体创业就业有关税收政策具体实施问题的公告》（2014年第34号）(3)《江苏省财政厅江苏省国税局江苏省地税局江苏省人力资源和社会保障厅转发财政部国家税务总局人力资源社会保障部关于继续实施支持和促进重点群体创业就业有关税收政策的通知》（苏财税〔2014〕28号）(4)《财政部税第6题(多选)：握手时需注意以下哪些原则?•【A】尊者决定•【B】女士在先•【C】使用右手•【D】力度适中正确答案:ABCD第7题(多选)：教育部规定的“国家级大学生创新创业训练”计划内容包括哪几项？•【A】创新训练项目•【B】创业训练项目•【C】创业实践项目•【D】创业教育项目正确答案:ABC【相关知识】教育部《关于做好“本科教学工程”国家级大学生创新创业训练计划实施工作的通知》（教高函[2012]5号），第二部分计划内容，国家级大学生创新创业训练计划内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。

大学生创业基础姓名：胡海龙班级：2020春广东开大成绩： 97.0分一、单选题（题数：40，共 40.0 分）1下面选项中不属于企业创业初期应该记好的费用帐的是()。

（1.0分）1.0 分A、每月以表格形式记录一次B、定期盘库两人以上C、为计算保本销量提供依据D、不同性质的企业,经营成本不同我的答案：B2迅雷企业初创时期采用的创业资源管理战略是()。

（1.0分）1.0 分A、依靠自有资源B、拼凑C、杠杆作用D、资源整合我的答案：B3下列关于成功创业者特征的描述,错误的是()。

（1.0分）1.0 分A、自主性强,不愿意受约束。

B、爱好广泛,做事往往没有特定目标。

C、自控力强,能自我管理。

D、善于发现机会,有商业直觉。

我的答案：B4有心理学定律表示,成功的人的优势和潜能只用了()%。

（1.0分）1.0 分A、4B、5C、6D、7我的答案：C5有一些实用策略能够帮助初创企业渡过财务难关,下列策略不恰当的是()。

（1.0分）1.0 分A、找帮扶基金,申请资金扶持。

B、出让股份以换取资金,员工持股、合资、联营,吸纳新股东等。

C、创业初期应避免固定资产占用启动资金,能租借就租借。

D、在业务结构上,先做理想的再做挣钱的。

我的答案：D6下列哪种方法不适用于创业资源管理?()（1.0分）1.0 分A、依靠自有资源B、拼凑C、资源整合D、抵押贷款我的答案：D7撰写创业计划书的误区是()。

（1.0分）1.0 分A、分析产品的优劣势B、用数据作为市场分析依据C、用“前无古人后无来者”等话打动投资人D、突出产品的差异化我的答案：C8盖洛普优势定律指的是()。

（1.0分）1.0 分A、找到别人的长处,然后取人之长补己之短。

B、找到自己的长处,然后再放大自己的长处。

C、找到自己的短处,克服并改正。

D、找到别人的短处,以凸显自己的长处。

我的答案：B9按创业主体分类,创业的类型不包括()。

（1.0分）1.0 分A、智慧型关系型C、机会型D、传统型我的答案：D10下面选项中不属于初创企业常见的财务风险的是()。

大学生创业基础李肖鸣清华大学目录大学生创业基础 (1)1 创业、创业精神与人生发展 (3)1.1 经历挫折与坚持：创业精神与创业结果 (3)1.2 创业的动机、类型、流程与创业者的特点 (3)1.3 创业精神的本质、职业生涯规划与自我认识 (4)1.4 盖洛普优势定律：认识自我与扬长避短 (4)2 创业者与创业团队 (5)2.1 创业者的特征与必备的识人能力 (5)2.2 创业者的用人之道与组建团队的策略 (5)2.3 优秀团队的特征与领导者的角色演绎 (6)3 创业机会与创业风险 (6)3.1 如何识别创业机会 (6)3.2 如何选择创业项目、识别创业风险 (7)3.3 如何规避风险与商业模式设计 (7)4 创业资源 (8)4.1 获取创业资源——融资的五种途径 (8)4.2 融资规划与企业经营方案 (8)4.3 初创企业的策略与整合资源的方法 (8)5 创业计划 (9)5.1 创业计划书的结构、模板 (9)5.2 创业计划书需要回答的十大问题与写作方法 (9)6 新企业开办 (10)6.1 申办企业的类型与流程 (10)7 创业初期的营销管理 (10)7.1 产品与营销方式 (10)7.2 企业生命周期的特点 (11)7.3 产品生命周期与营销策略制定 (11)7.4 创业初期如何打开市场——第一桶金，第一位客户 (12)7.5 创业初期的营销怎么做——企业家推销 (12)8 创业初期的财务管理 (12)8.1 创业初期财务管理的类型、特点 (12)8.2 财务风险的解决策略与税务筹划 (13)9 创业初期的顾客管理 (13)9.1 创业初期的顾客管理——如何吸引、留住客户 (13)10 迎接创业新时代 (14)10.1 创业的个人、公司与国家 (14)10.2 创业公益组织的传承 (14)10.3 无处不在的商机与产品创新的特质 (14)10.4 创业是一种精神与人生态度 (15)11 走访身边的创业者 (15)11.1 创业实训基地介绍 (15)11.2 创业实训基地硬件、软件服务介绍 (15)11.3 青年创业者的梦想“孵化”之旅 (15)11.4 成功创业者的经验分享 (16)11.5 铸就性格——在创业中成长 (16)11.6 三人行必有我师——身边创业者的经验谈 (16)12 成功创业者的创业之路 (16)12.1 成功创业者的创业之路 (16)13 商务谈判 (17)13.1 谈判简介 (17)13.2 如何打破僵局与谈判成功的五大黄金法则 (17)14 打造十页完美计划书 (18)14.1 打造十页完美计划书 (18)15 九步法商业模式设计步骤 (18)15.1 九步法商业模式设计步骤 (18)16 创业实践仿真实训 (18)16.1 大学生创业实践报告——企业管理管理沟通技巧 (18)16.2 自助餐饮店计划 (19)16.3 他山之石——同学老师们的经验分享 (19)17 暑期创业实践项目 (19)17.1 创业计划书的评价标准 (19)17.2 暑期创业计划分享——蛋挞店、餐厅、青春纪念册 (19)17.3 大学生旅游俱乐部、校园二手自行车回收 (20)17.4 校园洗鞋机、用汽车建设企业文化 (20)17.5 移动酒吧、自行车租赁 (20)17.6 软件推广平台、校园互助网 (20)17.7 校园食堂牛奶售卖机、师生点评 (21)1 创业、创业精神与人生发展1.1 经历挫折与坚持：创业精神与创业结果1.【判断题】创业过程中必然会遇到挫折，引领创业的支柱是创业精神。

第一章测验B ABC ABCD
第二章测验A B ABCD
第三章测验B B C
第四章测验D A ABC
第五章测验 A B ABCD
第六章测验 D B B
第七章测验 C D B
第八章测验 B D A
第九章测验ABCDF BCD ABCDEF
第十章测验 B BD ACDF
第十一章测验 D C BCD
第一章测验
已完成
1
【单选题】
创业的本质：（）与（）的结合。

•A、
•B、
•C、
•D、
我的答案：B
2
【多选题】
中国为什么要“双创”？
•A、
•B、
•C、
•D、
我的答案：ABC
3
【填空题】
四次工业革命的主导思想是:
工业1.0——（）工业2.0——（）工业3.0——（）工业4.0——（）
A.机械化
B.电气化
C.自动化
D.网络化
我的答案：
第一空：
A
第二空：
B
第三空：
C
第四空：
D
第二章测验
1
【单选题】
对任何事情，你都应该尝试从不同角度、不同位置、不同群体等方面去观察与思考，往往会有意想不到的发现。

这种培养创新思维的方法是（）。

•A、。

2020智慧树/知到《大学生创新创业基础》章节单元测试见面课题目与答案（每题字母顺序不定，以文字为准）第一章1. 创新教育的内涵包括（ABCD）A创新精神B创造性C创新思维与能力D创新人格2. 创新能力包括人的（BCD）。

A理解终端用户B创新感知能力C创新想象能力D创新思维能力3. 创新是人的本性，人人都具有创新的潜能与倾向。

(对)4. 创新是一种智力特征，与人格特征无关。

（错）5. 在英国，总体来说，创业的门槛更低、政策更灵活、市场更透明。

(对)6. 美国的创新创业教育起步早，并且以大学为中心，围绕知名大学形成了具有大学特色的创新创业教育模式。

（对）7. （B）认为职业教育要做到手脑并用、做学合一、理论与实际并行、知识与技能并重，这些原则和做法为我国创业教育的目的和实践寞定了基础。

A蔡元培B黄炎培C陶行知D梁思成8. 1999年，联合国教科文组织发表的21世纪的高等教育：展望与行动世界宣言》提出:“必须将创业技能和创业精神作为高等教育的基本目标。

”（对）9. 梁思成的教育思想为理工与人文结合，知识要博而精；设计与实施并重，培养富有创造力的实用人才。

（对）10. 创业教育应该加强与社会的联系，培养学生发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力，注重专业教育、通识教育与创业教育的融合，最终培养复合型人才。

（对）第二章1. 在创新与创意章节中对创新提炼的三层含义分别是（CDE）A创造B创意C更新D创造新的东西E改变2. 以下方法中有利于提升洞察力形成创意的是（ABCDE）。

A理解终端用户B像旅行者那样思考C放松心灵D实地调研E创意自觉3. (B)又称集中思维，它的思维方向总是指向问题中心，是一种寻求唯一答案的思维。

A发散思维B聚敛思维C逻辑思维D联想思维4. (D)是在创新活动中将起着突破性作用的思维活动，指的是按照辩证逻辑的规律，即唯物辩证法的规律进行的思维活动。

A想象思维B联想思维C发散思维D辩证思维5. 创新的第一步是（C）。

正确答案： D 我的答案：D4 创业行为的产生受（）驱动。

1.0 分•A、•A、•B、•C、正确答案： D 我的答案：D14 在选择企业形态时需要考虑的因素不包括（）。

1.0 分•A、•B、正确答案： B 我的答案：B•A、•A、•B、•C、正确答案： C 我的答案：C38 下列哪一项不属于成功企业的要素？（）1.0 分•A、•B、正确答案： D 我的答案：D45 规避财务风险的策略，下列说法错误的是（）。

•A、•B、正确答案： D 我的答案：D二、判断题（题数：50，共 50.0 分）1对于能够填补市场空白的商业计划，一定要考虑清楚“为什么市场上之前没有？”这个问题。

（）1.0 分正确答案：√我的答案：√2有效沟通是管理艺术的精髓。

（）1.0 分正确答案：√我的答案：√3沃尔玛的经营策略是市场补缺。

（）1.0 分正确答案：×我的答案：×4创业之前的工作经历是创业成功的重要因素。

（）1.0 分正确答案：√我的答案：√5企业盈利好，一定会现金流大，现金流能够反映企业的盈利能力。

（）1.0 分正确答案：×我的答案：×6创业精神的本质是创新意识和主动精神。

（）1.0 分正确答案：√我的答案：√7企业经营多年遇到财务危机，出卖股权是解救的办法之一。

（）1.0 分正确答案：√我的答案：√8创业项目与创业能力息息相关。

（）1.0 分正确答案：×我的答案：×9YBC创业基金会为创业者配备一对一的创业导师，提供三年创业辅导。

（）1.0 分正确答案：√我的答案：√10谈判的本质就是一场较量，谈判不仅是对智力的考验，也是对体力、对团队合作的考验。

（）1.0 分正确答案：√我的答案：√11当有了成熟的商业计划之后，进一步的工作就是资源的整合。

（）1.0 分正确答案：√我的答案：√12上海玉佛寺觉群创业基金仅资助拥有上海本市户籍的创业者。

（）1.0 分正确答案：×我的答案：×13大学生步入职业生涯，应该把注意力更多的放在周围的人身上。

2020年《大学生创新基础》考试188题[含答案]
一、多选题
1．鱼骨图的主分支主要包括以下选项中的
（）。

A、人员
B、机器
C、方法
D、材料
我的答案：ABCD
2．思维导图的有多种应用，可以帮助我们（）。

A、有效读书
B、撰写文稿
C、项目管理
D、演讲表达
我的答案：ABCD
3．用六步引领法思考或主导会议，是（）。

A、在做分层思考
B、为了尽快达成共识
C、减少不必要的矛盾和争论
D、让会议更高效
我的答案：ABCD
4．在会议讨论之前，明确与主题相关背景资料有什么作用？（）
A、充分了解情况
B、知己知彼
C、有助于讨论或创意的开展
D、有助于作出客观决策
我的答案：ABCD
5．我们在用六步引领法中，明确项目的价值的意义在于（）。

A、充分认识项目本身
B、了解可供调集的资源
C、明确项目优势
D、有助于作出客观决策。

大学生创业基础1.1经历挫折与坚持：创业精神与创业结果1【判断题】创业过程中必然会遇到挫折，引领创业的支柱是创业精神。

（V）2【判断题】从理论上来说，创业是在资源完备的情况下，对其进行一种价值整合。

（x）3【判断题】创业不应拘泥于当前资源约束，是寻求机会和进行价值创造的行为过程。

（V）1.2创业的动机、类型、流程与创业者的特点1【单选题】（A）不是自主创业的优点。

A、精神的自由B、财务的自由C、时间的自由D、决策的自由2【单选题】从创业主体角度看，创业的类型不包括（B）。

A、机会型B、传统型D、智慧型3【单选题】创业的本质是（D）。

A、创业的本质是成功。

B、创业的本质是赚钱。

C、创业是一种职业。

D、创业是一种生活方式。

4【单选题】关于创业，下列说法有误的是（D）。

A、创业可以挖掘个人潜力，有助于实现自身价值。

B、创业者的动机是多种多样的，可能是生理需求、安全需求、尊重需求等等。

C、在创业过程中考验的是综合素质和创业精神。

D、就职业的稳定性而言，创业没有就业稳定。

5【判断题】创业之初必须完成创业设想、市场调研和经营方案。

（V）6【判断题】创业机会成本越低就越不容易创业。

（x）1・3创业精神的本质、职业生涯规划与自我认识1【单选题】（A）不是创业者必须具备的能力。

A、自我执行能力B、组织管理能力C、开拓创新能力D、人际协调能力2【单选题】（C）决定创业成败。

B 、找到别人的短处,A 、资金B 、人脉C 、创业精神D 、市场3【单选题】关于创业与创业者，下列说法有误的是（D ）。

A 、创业者在创业前要做好准备，包括正确认识自己B 、并不是每个人都适合创业C 、创业与职业生涯规划息息相关D 、创业精神是与生俱来的，与后天培养无关4【单选题】创业精神本质的具体表现不包括（C ）。

A 、勇于创新B 、坚持不懈C 、我行我素D 、敢当风险5【判断题】在创业过程中，创业者需要把商机转换为盈利模式。

（V ） 6【判断题】创业精神的本质就是创新意识和主动精神。

大学生创业基础考试题+参考答案一、单选题（共47题，每题1分，共47分）1.中国(上海)创业者公共实训基地搭建了()平台。

A、创业企业孵化、创业指导服务B、现代服务业高技能实训、引进国际培训C、创业能力实训、产品实验试制D、以上都是正确答案：D2.下面选项中不属于撰写创业计划书前的思考的是()。

A、是一个别人已经有的创业计划B、完全是一个新的想法C、是现存产品或服务的升级版本D、比其他人更便宜正确答案：A3.关于创业成功者的特征,下列说法有误的是()。

A、自控力强,能自我管理。

B、善于发现机会,有商业直觉。

C、爱好广泛,做事往往没有特定目标。

D、自主性强,不愿意受约束。

正确答案：C4.下面选项中不属于初创企业常见的财务风险的是()。

A、货物积压B、回款困难C、人员冗杂D、房租太贵正确答案：C5.下列哪一项不是一个好的商业模式的做法?()A、垄断市场B、研究同行C、不断调整D、研究对手正确答案：A6.()决定创业成败。

A、市场B、创业精神C、人脉D、资金正确答案：B7.在企业成熟期的时候,追求的企业文化应该是()。

A、制度和愿景B、精神和价值观C、社会责任D、物质和使命正确答案：A8.()不是选择企业形态时需要考虑的因素。

A、从承担的法律后果看,是有限或者无限责任B、税务规划C、是否分散创业或投资风险D、管理团队的能力正确答案：D9.下面选项中属于企业初创阶段的特点的是()。

A、老板身兼数职B、公司管理趋于正规化C、分工明确职责分明D、企业人员增多正确答案：A10.()不是计划书应该具备的特点。

A、具有可行性B、具有理论高度C、逻辑性强D、简明扼要正确答案：B11.()不能有效规避管理风险。

A、不要因为是熟人就不签合同B、不要亲自参与成本管理C、注意细节,培养专业形象D、采用首问责任制和危机处理正确答案：B12.下列哪种方法不适用于创业资源管理?()A、依靠自有资源B、抵押贷款C、资源整合D、拼凑正确答案：B13.创业精神是需要培育的,()是学习创业的捷径。

2020年《大学生创新基础》考试188题[含答案]
一、多选题
1．从发现成果的形式看科学发现可分为（）。

A、揭示新事物
B、揭示事物的新属性
C、基于已发现的科学事实，归纳出新规律
D、在已归纳的相关科学规律的基础上，创立一整套科学理论
我的答案：ABCD
2．在会议讨论之前，明确与主题相关背景资料有什么作用？（）
A、充分了解情况
B、知己知彼
C、有助于讨论或创意的开展
D、有助于作出客观决策
我的答案：ABCD
3．我们在用六步引领法中，明确项目的价值的意义在于（）。

A、充分认识项目本身
B、了解可供调集的资源
C、明确项目优势
D、有助于作出客观决策
我的答案：ABCD
4．六步思维中我们在思考问题时哪三步起着更关键的作用？（）
A、黄帽思维
B、白帽思维
C、绿帽思维
D、黑帽思维
我的答案：ABD
5．微软公司面试题“井盖为什么是圆的？”其实是在考察（）思维。

A、知识面的宽度
B、多角度思维
C、创造性思维
D、结构化思维
我的答案：ABCD。