苏教版小学数学四年级下册期末测试题带有答案

期末测试一、选择题（共10小题）1.图b 是由图a 经过（ ）变换得到的.A .平移B .旋转C .轴对称2.多位数300 907 000读作（ ）A .三亿零九十万零七千B .三亿九十万零七千C .三亿零九十万七千D .三亿九十万七千3.75080⨯的积的末尾有（ ）个0.A .2B .3C .44.我们进行计算的工具是从________到算盘再到________.（ ）A .电脑、计算器B .算筹、计算器C .算盘、计算器5.房屋的屋架是运用了三角形的（ ）A .有三条边的特性B .易变形的特性C .稳定性6.画三角形的高，方法正确的是（ ）A .B .C .7.一本书有300页，丁丁每天读14页，12天读了多少页？下面※表示（ ）A .1天读了多少页B .12天读了多少页C .10天读了多少页8.计算()425k +⨯，下列（ ）的算法是正确的.A .42525k ⨯+⨯B .425k +⨯C .425k ⨯+9.从一个上底8cm ，下底10cm ，高6cm 的梯形里剪去一个三角形，剪去部分的面积最大是（ ）2cm .A .24B .48C .40D .3010.体育课上小明的位置用数对表示为()33，，那么下面谁离小明最远（ ） A .小红()23， B .小丽()43， C .小强()53， D .小玲()34，二、填空题（共8小题）11.计算器上“CE ”键的作用是________，“/ON C ”键的作用是________.12.在长度分别是1厘米、2厘米、3厘米、4厘米的4根小棒中，用________厘米、________厘米和________厘米的小棒可以围成一个三角形.13.一个平行四边形的面积是30平方米，与它等底等高的三角形的面积是________平方米，如果把这个三角形的底扩大到原来的2倍，高扩大到原来的3倍，那么三角形现在的面积是________平方米. 14.80里面有________个十；由4个十和8个一组成的数是________.15.自行车车轮转动属于________现象，电梯升降属于________现象.16.计算2198212⨯+⨯时，运用________律可以使计算简便.17.李刚坐在教室的第5列第3行，用()53，表示，刘华坐在第3列第6行，用________表示. 18.一盒月饼有18块，有3盒月饼，把这些月饼送给敬老院的24位老人，每人分2块，________.（填“够”或“不够”）三、判断题，对的打“√”，错的打“×”（共5小题）19.电梯升降的运动是平移，时针的运动是旋转.（ ）20.404读作四千零四.（ ）21.锐角三角形的内角和比直角三角形的内角和小.（ ）22.()()()254042540254⨯⨯=⨯⨯⨯.（ ）23.张钱坐在第5列、第1行的位置，用数对表示是()51，.（ ） 四、计算题（共2小题）24.你能求出1∠的度数吗？（单位：厘米）25.列竖式计算.17346⨯=40825⨯= 38023⨯=五、应用题（共7小题）26.根据国家统计局发布的《中华人民共和国2016年国民经济和社会发展统计公报》，2016年末我国总人口为1 382 710 000人，改写成用“亿人”作单位的数（保留一位小数）.27.水果店运来苹果675千克，运来的香蕉质量是苹果的8倍.运来的香蕉和苹果一共有多少千克？28.壮壮在计算“123-÷□”时弄错了运算顺序，先算减法后算除法，结果得数是2.正确的得数应该是多少？29.小涛正在放一个等腰三角形的风筝，不小心把风筝弄坏了，只剩下一个40°的角，你知道另外两个角是多少度吗？30.一块平行四边形麦田，长是68m ，对应的高是60m ，这块麦田的面积是多少平方米？31.某车间有26名工人，每人每天可以生产800个螺钉或1 000个螺母，1个螺钉需要配2个螺母，为使每天生产的螺钉和螺母刚好配套，应安排生产螺钉和螺母的工人各多少人？32.一艘渔船在海上遭遇了特大风浪，船长发出了求救信号.下面是距离渔船最近的几艘船所在位置的平面图.（1）分别用数对写出图中海神一号、海神二号、海上搜救船和渔船的位置.（2）海神一号的速度是30海里/时，海神二号的速度是34海里/时，海上搜救船的速度是45海里/时.如果三艘船同时出发，那么哪艘船最先到达出事渔船处？期末测试答案解析一、1.【答案】A【解析】通过观察图形，发现图形a向右平移即可得到图形b，所以图形b是由图形a平移得到的.解：图b是由图a经过平移变换得到的.故选：A.本题主要考查图形的平移，关键在于认真分析图形，找到它们是怎么变换的.2.【答案】C【解析】这是一个九位数，最高位是亿位，计数单位是亿；再跟据整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零，即读多位数时，应先读亿级，再读万级，每一级的数要按照个级的数的读法来读，再在后面加读“亿”“万”，据此读出.解：300 907 000读作：三亿零九十万七千.故选：C.本题主要考查整数的读法，改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位.3.【答案】C⨯的积，然后再进一步解答即可.【解析】根据整数乘法的计算方法，求出75080⨯=解：7508060000⨯的积的末尾有4个0.所以75080故选：C.因数末尾有0的乘法的口算方法：先用乘法口诀计算两个乘数0前面的数的积，再看乘数末尾一共有几个0，就在积的末尾添上几个0.4.【答案】B【解析】人类从古代就是开始发明创造计算工具，算筹是我国古代发明的一种计算工具，到14世纪，我国发明了算盘，至今仍在使用，随着科技技术的发展，又发明了计算器，所以计算工具的发展是算筹→算盘→计算器，由此求解.解：我们进行计算的工具是从算筹到算盘再到计算器.故选：B.本题考查了计算工具的发展过程.5.【答案】C【解析】根据三角形的特性，三角形不容易变形，具有稳定性，所以在一些建筑中广泛应用.解：房屋的屋架是三角形的形状，这是运用了三角形的稳定不易变形的特点.故选：C.此题主要考查三角形的稳定性在实际问题中的运用.6.【答案】B【解析】在三角形中，从一个顶点向它的对边所在的直线画垂线，顶点到垂足之间的线段叫做三角形的高，简称为高.A 图所画虚线与底不垂直，不符合三角形高的意义；B 图中的虚线完全符合三角形高的意义；C 图，所画虚线虽然与垂直，但不是从与底相对的顶点出发的，不符合三角形高的意义.解：画三角形的高，方法正确的是.故选：B .经过三角形的顶点（与底相对的点）向对边（底）作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高，7.【答案】C【解析】乘法竖式中，※表示14个十，表示10天读了多少页.解：乘法竖式中，※表示14个十，表示10天读了多少页.故选：C .本题考查整数的乘法及应用，解决本题的关键是明确算理和算法.8.【答案】A【解析】根据乘法分配律的意义，()a b c a c b c +⨯=⨯+⨯，据此解答. 解：()42542525k k +⨯=⨯+⨯故选：A .此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义及应用.9.【答案】D【解析】在梯形中减去三角形，三角形最大是以梯形的下底为底，梯形的高为高，由此根据三角形面积=底⨯高2÷进行计算即可.解：三角形的底是10厘米，高是6厘米()106260230⨯÷=÷=平方厘米答：剪去部分的面积最大是230cm .故选：D .解决本题关键是得出是三角形的底和高，再根据三角形的面积公式求解.10.【答案】C【解析】根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可分别描出小明、小红、小丽、小强、小玲的位置，然后即可看出谁离小明最远.解：如下图体育课上小明的位置用数对表示为()33，，小强离小明最远. 故选：C .不作图，直接根据用数对表示的小明、小红、小丽、小强、小玲的位置可知，小红、小明、小丽、小强在同一行，小红、小丽与小明都相差1列，小强与小明相差2列，小明与小明在同一列，相差1行，由此可知，小强离小明最远.二、11.【答案】清除键 开机清屏键【解析】根据计算器上常用的按键表示的功能解答即可.解：计算器CE 键是清除键，/ON C 是开机及清屏键.故答案为：清除键；开机清屏键.解答此题的关键是熟练掌握计算器各部分的功能.12.【答案】2 3 4【解析】根据三角形的特性：两边之和大于第三边，三角形的两边的差一定小于第三边；从中选出三根小棒即可.解：因为234+＞，所以三根小棒可能是2厘米、3厘米、4厘米；故答案为：2，3，4.解答此题的关键是根据三角形的特性进行分析、解答即可.13.【答案】15 90【解析】（1）根据平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍，知道了平行四边形的面积，用除法解答即可.（2）三角形的面积=底⨯高÷2，根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大几倍，积也扩大几倍.如果把这个三角形的底扩大到原来的2倍，高扩大到原来的3倍，那么面积就扩大236⨯=倍.据此解答即可.解：（1）()30215÷=平方米（2）()152390⨯⨯=平方米答：与它等底等高的三角形的面积是15平方米，如果把这个三角形的底扩大到原来的2倍，高扩大到原来的3倍，那么三角形现在的面积是90平方米.故答案为：15，90.本题关键是明确平行四边形的面积是与它等底等高的三角形面积的2倍这一关系.解答本题要掌握三角形的面积公式，要用积的变化规律解答.14.【答案】8 48【解析】8个十是80，80里面有8个十；十位上4，个位上是8，这个数是48.解：80里面有8个十；4个十和8个一组成的数是48.故答案为：8，48.本题考查整数的认识，解决本题的关键是明确数的组成.15.【答案】旋转 平移【解析】根据旋转的定义：把一个图形绕着某一点O 转动一个角度的图形变换叫做旋转；把一个图形绕着一个点旋转一定的角度后，与原来的图形相吻合，旋转前后图形的大小和形状没有改变.平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动.解：自行车车轮转动属于旋转现象，电梯升降属于平移现象.故答案为：旋转，平移.解答此题的关键是：应明确平移、旋转的意义，并能灵活运用其意义进行解决问题.16.【答案】乘法分配【解析】根据乘法分配律的意义，()a b c a c b c +⨯=⨯+⨯，据此解答.解：()219821221982211002100⨯+⨯=⨯+=⨯= 故答案为：乘法分配.此题考查的目的是理解掌握乘法分配律的意义及应用.17.【答案】()36，【解析】由“李刚坐在教室的第5列第3行，用()53，表示”可知，数对中第一个数字表示列，第二个数字表示行，根据刘华所在列与行，即可用数对表示出来.解：李刚坐在教室的第5列第3行，用()53，表示，刘华坐在第3列第6行，用()36，表示. 故答案为：()36，. 解答此题的关键是根据题意弄清数对每个数字所表示的意义.18.【答案】够【解析】根据乘法的意义，用一盒的数量乘3求出3盒的数量，再根据除法的意义，用3盒的数量除以24求出每人分的数量，再判断.解：()()18324542426⨯÷=÷=块……块答：如果每人分2块，够.故答案为：够.此题主要考查的是乘法和除法意义的应用.三、19.【答案】√【解析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动.电梯的升降是上下位置的平行移动所以是平移.根据旋转的定义：把一个图形绕着某一点O 转动一个角度的图形变换叫做旋转；把一个图形绕着一个点旋转一定的角度后，与原来的图形相吻合，旋转前后图形的大小和形状没有改变，钟表上的指针在不停地转动，所以是旋转.解：电梯升降的运动是平移，时针的运动是旋转.所以原题说法正确.故答案为：√.本题主要考查平移、旋转的意义在实际当中的运用.20.【答案】×【解析】因为是三位数，最高位是百位，百位上是4是四百，个位上是4读作四，十位上是0，读作零，合在一起读作：四百零四；由此判断即可.解：404读作：四百零四，故原题说法错误.故答案为：×.本题考查了三位数的读法，数字在什么数位上，它就表示几个这样的计数单位.21.【答案】×【解析】无论何种三角形，它的内角和都是180°，据此解答即可.解：根据三角形内角和等于180°，所以锐角三角形的内角和等于直角三角形的内角和；所以原题说法错误. 故答案为：×.理解三角形内角和适用于任意三角形是解决此题的关键.22.【答案】×【解析】()25404⨯⨯是三个数相乘，根据乘法结合律：先乘前两个数或者先乘后两个数，积不变，由此进行简算，从而判断.解：()()()()25404254042540254⨯⨯=⨯⨯≠⨯⨯⨯.原题说法错误.故答案为：×.解决本题关键是熟练掌握乘法的运算定律，注意乘法结合律是：()()a b c a b c ⨯⨯=⨯⨯，不要用错.23.【答案】√【解析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，所以第5列第1行用数对表示是()51，，据此即可判断. 解：根据分析可知：第5列、第1行的位置，用数对表示是()51，. 故答案为：√.此题考查了数对表示位置的方法：第一个数字表示列，第二个数字表示行.四、24.【答案】解：因为ACD △是等边三角形，所以180360ACD ︒∠=÷=又因为BC AC =，所以()()1180120260230BAC ︒∠=∠=-÷=÷=度答：1∠等于30度.【解析】因为ACD △是等边三角形，所以180360ACD ︒∠=÷=，再根据平角的定义，18060120ACB ︒∠=-=，又因为BC AC =，所以()1180120230BAC ︒∠=∠=-÷=；掌握三角形的内角和等于180度，等边三角形的特点及平角的定义是解题的关键.25.【答案】解：173467 958⨯=4082510 200⨯=380238 740⨯=【解析】根据整数乘法的计算方法进行计算.考查了整数乘法的笔算，根据其计算方法进行计算.五、26.【答案】解：1 382 710 000人13.827 1=亿人13.8≈亿人【解析】根据整数的改写方法，把一个整数改写成用“亿”作单位的数，在亿位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉同时在后面写上“亿”字；然后再利用“四舍五入”法保留一位小数求出近似数即可.此题考查的目的是理解掌握整数的改写方法、利用“四舍五入”法求近似数的方法及应用.关键是明白：改写前后数的大小不变，所以用“=”，利用“四舍五入”法省略尾数后数大小变了，所以用“≈”.27.【答案】解：()675867554006756 075⨯+=+=千克答：运来的香蕉和苹果一共有6 075千克.【解析】根据题意，也就是求675千克的8倍是多少，用6758⨯；再把运来香蕉和苹果的千克数合起来；即可解答.此题主要考查了乘法、加法的意义的应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：求一个数的几倍是多少，用乘法解答.28.【答案】解：326⨯=1266-=即6=□，则原算式是：126312210-÷=-=答：正确的得数应该是10.【解析】本题采取逆推的方法，后算的除法，即()12-□是一个被除数，3是除数，商是2，根据除法算式各部分的关系可以求出()12-□的值，进而可以求出□的值；再把□的值代入算式，按照正确的运算顺序求出正确的结果.这种类型的题目需要从运算的结果推算，求出算式中的未知数，再按正确的运算顺序计算出正确的结果.29.【答案】解：①当40°的角是顶角，()18040270︒︒︒÷=﹣，则两个底角是70°、70°； ②当40°的角是底角，1804040100︒︒︒︒--=，则顶角是100°.答：一个等腰三角形的一个内角是40°，那么另外两个角是70°、70°或者40°、100°.【解析】已知等腰三角形的一个角是40°，要分两种情况考虑：40°的角可能是顶角，也可能是底角，据此根据三角形内角和是180°和等腰三角形的两个底角相等的性质进行计算即可解答问题.本题考查了等腰三角形的性质，解题的关键是注意分情况进行讨论.30.【答案】解：()68604080⨯=平方米答：这块麦田的面积是4080平方米.【解析】根据平行四边形的面积公式：S ah =，代入解答即可.此题考查了平行四边形的面积公式的灵活运用.31.【答案】解：设应安排生产螺钉x 人，则：()1 0008002621 00041 600 1 600 1 000 1 600 41 600 1 600 1 6002 600 41 6002 600 2 60041 600 2 60016x x x xx x x xx x x =⨯-⨯=-+=-+=÷=÷= ()261610=﹣人答：应安排生产螺钉的工人16人，生产螺母的工人10人.【解析】首先根据题意，设应安排生产螺钉x 人，则应安排生产螺母26x -人；然后根据：每人每天可以生产螺母的数量⨯安排生产螺母的工人的人数=每人每天可以生产螺钉的数量⨯安排生产螺钉的工人的人数2⨯，列出方程，求出x 的值是多少，进而求出应安排生产螺母多少人即可.此题主要考查了工程问题的应用，以及一元一次方程的应用，弄清题意，找出合适的等量关系，进而列出方程是解答此类问题的关键.32.【答案】解：（1）别用数对写出图中海神一号、海神二号、海上搜救船和渔船的位置：海神一号()73，、海神二号()14，、海上搜救船()55，、渔船()42，. （2）()90303÷=小时()102343÷=小时()90452÷=小时答：海上搜救船最先到达出事渔船处.【解析】（1）根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可用数对分别表示出海神一号、海神二号、海上搜救船和渔船的位置.（2）已知海神一号距渔船90海里，海神二号距渔船102海里，海上搜救船距渔船90海里，海神一号的速度是30海里/时，海神二号的速度是34海里/时，海上搜救船的速度是45海里/时.根据“时间=路程÷速度”即可分别求出海神一号、海神二号、海上搜救船到达渔船所用的时间，通过比较即可确定么哪艘船最先到达出事渔船处.此题主要是考查数对与位置及路程、速度、时间之间的关系.。

苏教版四年级下册数学《期末考试试卷》(附答案)2020苏教版数学四年级下学期期末测试学校：________ 班级：________ 姓名：________ 成绩：________一、认真思考，对号入座（共22分）1、把1升饮料倒在容量是200毫升的纸杯里，一共能倒几杯？一瓶净含量是250毫升的牛奶正好是1升。

改写：把1升饮料倒在容量为200毫升的纸杯里，一共能倒5杯。

一瓶净含量为250毫升的牛奶正好是4杯。

2、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

990毫升＜1升。

7升＞7000毫升。

1升＞200毫升3、平行四边形容易（）,生活中许多物体都利用了这样的特性。

如：（）。

改写：平行四边形具有平移不变性，在生活中许多物体都利用了这个特性。

如：（举例）。

4、一个等腰三角形的顶角是60，它的一个底角是（）°。

这个三角形是（）三角形。

改写：一个等腰三角形的顶角是60度，它的一个底角是60度。

这个三角形是等边三角形。

5、在三角形中，∠1是∠3的3倍，∠2是∠3的2倍，这是一个（）三角形。

改写：在三角形中，∠1是∠3的3倍，∠2是∠3的2倍，这是一个等腰三角形。

6、有两根6厘米长的小棒，如再添一根a厘米长的小棒围成一个三角形，a一定小于多少？改写：有两根6厘米长的小棒，如再添一根a厘米长的小棒围成一个三角形，a一定小于12厘米。

7、按要求写数。

1）一个两位数，既是2的倍数又是5的倍数，这个数最大是多少？2）一个数是3的倍数又是5的倍数，这个数最小是多少？3）一个数是48的因数，又是16的倍数，这个数最小是多少？4）一个数是合数又是奇数，这个数最小是多少？改写：（1）一个两位数，既是2的倍数又是5的倍数，这个数最大是90.2）一个数是3的倍数又是5的倍数，这个数最小是15.3）一个数是48的因数，又是16的倍数，这个数最小是48.4）一个数是合数又是奇数，这个数最小是9.8、四（1）班的同学参加植树劳动。

劳动委员安排a人搬运树苗，其余的人被分成b组，每组4人。

盐城市2021-2022年下学期期末调研模拟测评四年级数学试卷一、填空题。

(第4题每空0.5分，其余每空1分,共17分)1.2019年“双十一”收官时，全网销售总额高达25390000000元，横线上的这个数读作( )，也就是( )万元，省略亿位后面的尾数约为( )亿元。

2.在○里填上“＞”“＜”或“=”。

527234○969200 97×64○100×64-3×645400÷6○540÷60 836-425-103○836-(425-103)3.如图，一个广告牌的形状是等腰三角形，它的一个底角是30°,那么它的顶角是( )。

按角分，它是( )三角形。

4.先观察找出规律后，再填空。

99×97= 9603999×997=9960039999×9997=( )99999×99997=( )999999×( )=999996000003( )×( )=( ) 5.小军和小明两人同时从学校出发向相反方向步行，小军的速度是75米/分，小明的速度是65米/分，15分钟后两人相距( )米。

6.从下图的格子点(如点A和点B)中再选一个点，记作C,使三角形ABC成为直角三角形。

可选的点C的位置共有( )个。

7.100枚相同的硬币高约5分米。

把下面的表格填写完整。

二、选择题。

(每题2分，共20分)1.下面各数中，只读一个“零”的是( )。

A.5002200B.5002202C.5020200D.50202022.在算盘上拨8颗算珠表示八位数，最大的是( )。

A.93000000B.97000000C.534000003.小刚有两根小棒,长度分别是3厘米和6厘米。

他准备再用一根小棒和它们围成一个三角形，这根小棒的长度可能是( )。

A.2厘米B.3厘米C.5厘米D.10厘米4.下图中箭头处所表示的数可能是( )。

苏教版数学四年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、填空题（本大题共14小题，共26.0分）1.6个千万、2个万和7个十组成的数是______ ，这个数读作______ ．2.907200000改写成以“万”作单位的数是______ 万；省略亿位后面的尾数约是______ 亿.3.如图所示，盘秤上已有______ 千克的物品，再加入______ 千克的物品，可以使指针顺时针旋转90°．4.一个三角形的内角和是______ ，两个完全相同的直角三角形可以拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是______ ．5.小敏在班级里的位置是第1列第4行，用数对表示是(1,4)，她同桌的座位用数对表示是______ ，她后面一个同学的座位用数对表示是(______ ，______ ).6.用计算器计算4000−165×82，应该先算______ ，再算______ ．7.春风文具店钢笔的单价是12元/支，小明在这家店买4支钢笔要______ 元；解决这个问题，依据的数量关系是______ = ______ ×______ ．8.在直角三角形中，一个锐角是43°，另一个锐角是______ ．9.观察下面算式，找一找，发现规律，再填一填．143×14=2002，143×21=3003，143×28=4004，143×35=______，143×______=______……10.一个等腰三角形的顶角是70°，这个三角形的一个底角是____°；如果这个三角形的一个底角是70°，它的顶角是______ °.11.在下面的〇里填上“>”“<”、或者“=”．(28+17)+23〇28+(17+23)200040〇199950540÷60〇5400÷6038×100−1〇38×99 12.张宁和王晓都有一些画片，张宁把自己的画片给王晓10张后，两个人的画片就一样多，张宁原来比王晓多______ 张画片．13.一个三角形三条边的长度都是整厘米数，其中两条边的长分别是3厘米和7厘米，第三条边最长只能是______ 厘米．14.把一个长方形的一个角折起(如图)，∠1=______ °.二、选择题（本大题共8小题，共8.0分）15.用算盘表示3030000，正确是()A. B. C.16.下面的图形中，()不是轴对称图形．A. B. C.17.李萌是2015年入学的四年级(1)班的20号同学，她的学生证编号是20150120，王兰现在是四年级(3)班的2号学生，她的编号应该是()A. 20150320B. 20160102C. 2015030218.下面的说法中，正确的是()A. 梯形都不是轴对称图形B. 钝角三角形中，两个锐角的和应大于90°C. 用两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形19.把一根铁丝剪成三段，下面的剪法中能围成三角形的是()A. 2cm、3cm、7cmB. 3cm、3cm、6cmC. 3cm、4cm、5cm20.小方和小缘同时从甲乙两地出发，相向而行，小方的速度是80米/分，小缘的速度是70米/分，他们可能在图中的()相遇．A. C点B. B点C. A点21.把长方形纸对折(如图)，一定能得到一个等腰三角形的是()种剪法．A. B. C.22.李想同学想知道三角形内角和的度数，下面的拼法中正确的是()A.B.C.三、计算题（本大题共3小题，共28.0分）23.直接写出得数．90×70=410×20=200×18=32+8×20=15×40=240×50=150÷50=17+11−17+11= 24.用竖式计算．375×24=309×36=60×420=25.计算下面各题，能简算的要简算．148+33+52129−(57+29)125×25×4157×69+69×4342×(80−53)48×101−48四、操作题（本大题共2小题，共12.0分）26.画出每个图形底边上的高．27.将左上角的图补充完整，使它成为轴对称图形；将三角形向左平移6格，画出平移后的图形；将正方形绕O点顺时针旋90°．五、解答题（本大题共6小题，共26.0分）28.东升儿童玩具店有845个玩具熊，卖了两天后还剩下308个，这时按照13元/个出售，卖完剩下的玩具熊还可以收入多少元?29.小红读一本故事书，如果每天读10页，30天才可以读完.如果每天读15页，读完这本故事书需要多少天?30.圣湖新村要铺一条600米长的景观路，已经修了320米.剩下准备4天铺完，剩下的平均每天要铺多少米?31.土山果园有苹果树、梨树共420棵，梨树的棵树比苹果树少100棵，这个果园有梨树多少棵?32.东山小学有一块长方形草地，宽60米.学校扩建草地时，宽增加了20米，这样草地的面积就增加了1600平方米.原来草地的面积是多少平方米?32.小乐和小宇同时从沿河路的同一地点同时出发，向相反方向步行.小乐的速度是65米/分，小宇的速度是70米/分，20分钟后，两人相距多少米?参考答案1.【答案】60020070 六千零二万零七十【解析】解：6个千万、2个万和7个十组成的数是60020070，这个数读作六千零二万零七十．故答案为：60020070，六千零二万零七十．千万位上是6，万位上是2，十位上是7，这个数是60020070，读作：六千零二万零七十．本题考查整数的写法和读法，解决本题的关键是能够正确的写数和读数．2.【答案】90720 9【解析】解：907200000改写成以“万”作单位的数是90720万；省略亿位后面的尾数约是9亿.故答案为：90720，9.改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“万”字；省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字.本题主要考查整数的改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位.3.【答案】2 1【解析】解：3−2=1(kg)答：盘秤上已有2千克的物品，再加入1千克的物品，可以使指针顺时针旋转90°.故答案为：2，1.观察可得表盘上每2格表示1kg，读数，可知盘秤上已有2千克的物品；指针顺时针旋转90°指向3，那么需要再加入3−2=1kg的物品.据此解答即可.此题考查了旋转的意义及在实际当中的运用.4.【答案】180°180°【解析】解：一个三角形的内角和是180°，两个完全相同的直角三角形可以拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和是180°. 故答案为：180°，180°.根据三角形的内角和等于180°，无论什么样的三角形内角和都是180°，所以一个三角形的内角和是180°，两个完全相同的直角三角形可以拼成一个大三角形，这个大三角形的内角和也是180°. 熟练记住三角形内角和定理是解决此题的关键.5.【答案】(2,4) 1 5【解析】解：小敏在班级里的位置是第1列第4行，她同桌的座位在第2列，第4行；用数对(2,4)表示；她后面一个同学的座位在第1列，第5行，用数对(1,5)表示.故答案为：(2,4)，(1,5).用数对表示位置时，先表示第几列，再表示第几行.小敏在班级里的位置是第1列第4行，故她同桌的座位在第2列，第4行；她后面一个同学的座位在第1列，第5行，由此解答即可.此题考查了数对的写法，即先看在第几列，这个数就是数对中的第一个数；再看在第几行，这个数就是数对中的第二个数.6.【答案】乘法减法【解析】解：用计算器计算4000−165×82，应该先算乘法，再算减法.故答案为：乘法，减法.先算括号里面的乘法，再算括号外面的减法.本题考查的目的是让学生熟练掌握四则混合运算的顺序.7.【答案】48 总价单价数量【解析】解：解决这个问题，依据的数量关系是：总价=单价×数量12×4=48(元)答：小明在这家店买4支钢笔要48元.故答案为：48，总价、单价、数量.求小明在这家店买4支钢笔要多少元；根据单价×数量=总价解答即可.解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答.单价×数量=总价，总价÷数量=单价，总价÷单价=数量.8.【答案】47°【解析】解：因为直角三角形中一个锐角是43°，所以另一个锐角是90°−43°=47°．故答案为：47°．根据直角三角形中的两个锐角互余即可求解．考查了直角三角形的两个锐角互余的性质．9.【答案】5005 42 6006【解析】解：143×35=143×7×5=5005143×42=143×7×6=6006故答案为：5005，42，6006(答案不唯一)．143×14=143×7×2=1001×2=2002143×21=143×7×3=1001×2=3003143×28=143×7×4=1001×2=4004规律：第前两个因数的积是143×7=1001，然后乘第三个因数(一位因数是几)积就是几千零几，据此解答即可．解答此题的关键是观察所给出的算式，找出算式之间数与数的关系，得出规律，再根据规律解决问题．10.【答案】55 40【解析】解：(180−70)÷2=110÷2=55(度)180−70×2=180−140=40(度)答：一个等腰三角形的顶角是70°，这个三角形的一个底角是55°；如果这个三角形的一个底角是70°，它的顶角是40°.故答案为：55，40.三角形的内角和是180度，用“180−70=110”求出两个底角的度数，又因为等腰三角形的两个底角相等，用“110÷2”求出一个底角的度数；已知等腰三角形的一个底角是70°，另一个底角也是70°，根据三角形的内角和是180°，用“180°−70°−70°”求出顶角的度数，4据此解答.解答此题用到的知识点：(1)三角形的内角和是180度；(2)等腰三角形的两个底角相等.11.【答案】解：故答案为：=，>，=，>.【解析】按照整数除法以及四则混合运算的顺序计算出结果，然后再进行大小比较即可.本题主要考查了整数四则混合运算的顺序以及算式的大小比较的方法，要熟练掌握.12.【答案】20【解析】解：10+10=20(张)答：张宁原来比王晓多20张画片.故答案为：20.根据题意张宁把自己的画片给王晓10张后，两个人的画片就一样多，可知张宁比王晓多10+10=20张，由此解答即可.本题主要考查了整数加法的意义和实际应用，要熟练掌握.13.【答案】9【解析】解：7−3<第三边<7+3，所以：4<第三边<10，即第三边的取值在4～10厘米(不包括4厘米和10厘米)，因为三条边的长度都是整厘米数，所以第三条边最长为：10−1= 9(厘米).故答案为：9.根据三角形的特征：任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边；由此解答即可.此题解答关键是根据在三角形中，任意两边之和大于第三边的特征解决问题.14.【答案】28【解析】解：∠2=180°−59°×2=180°−118°=62°∠1=90°−62°=28°故答案为：28.根据折叠的特征∠3也等于59°，所以∠2=180°−59°×2=62°，然后根据∠1+∠2=90°，即可求出∠1的度数.解答本题关键是根据折叠的特征求出∠2的度数.15.【答案】B【解析】解：算盘表示3030000，正确是.故选：B.根据算盘中每个珠子所表示的数，一个下珠在个位上表示1，在十位上表示10，在百位上表示100…，一个上珠个位上表示5，在十位上表示50，在百位上表示500…，同一档上的珠子表示的数之和表示该位上的数字.本题是考查算盘的认识．算盘中国使用的一种计算用具，迄今已有2600多年的历史．关键记住每个上、下珠所代表的数.16.【答案】B【解析】解：根据轴对称图形的意义可知：不是轴对称图形，和是轴对称图形.故选：B.根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可.此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合.17.【答案】C【解析】解：王兰现在是四年级(3)班的2号学生，她的编号应该是20150302.故选：C.李萌是2015年入学的四年级(1)班的20号同学，她的学生证编号是20150120；这个编码的前四位表示入学的年份，四年级是2015年入学，第五六位表示所在的班，最后两位表示学号；王兰现也是四年级，所以是2015年入学，前四位就是2015，四(3)班的学生，所以编码的五六位是03，是2号学生，所以最后两位就是02；由此求解.这类问题先根据给出编码找出每位上数字代表的含义，再根据这个含义编号码.18.【答案】C【解析】解：A、梯形都不是轴对称图形，说法错误，等腰梯形就是轴对称图形；B、因为在钝角三角形中，有一个角的钝角，另外两个角是锐角，三角形的内角和是180度，所以钝角三角形中，两个锐角的和应小于90°，即本选项说法错误；C、用两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形，说法正确. 故选：C.根据题意，对各题进行依次分析、进而得出结论.灵活掌握轴对称图形、钝角三角形的特点及平行四边形的含义，是解答此题的关键.19.【答案】C【解析】解：A、2+3<7，所以不能围成三角形；B、3+3=6，所以不能围成三角形；C、3+4>5，三边能围成三角形.故选：C.根据三角形的特征：任意两边之和大于第三边，任意两边之差小于第三边；由此解答即可.此题解答关键是根据在三角形中，任意两边之和大于第三边的特征解决问题.20.【答案】B【解析】解：因为80>70，在相同的时间内，小方行走的路程会超过中点，所以他们可能在图中的B点相遇.故选：B.本题只要比较两者的速度即可，在相同的时间内，谁的速度大，就会超过中点，更靠近另一方；据此解答即可.解答此题应根据速度、时间、路程三者之间的关系进行解答. 21.【答案】A【解析】解：把长方形纸对折(如图)，一定能得到一个等腰三角形的剪法是.故选：A.等腰三角形两条腰的长度相等，据此选择符合要求的折叠方法即可.解答本题关键是掌握等腰三角形的特征.22.【答案】C【解析】解：想知道三角形内角和的度数，应该把三角形的三个角拼在同一个顶点上，正好拼成一个平角，只有选项C正确. 故选：C.根据三角形的内角和推导过程可知，是把三角形的三个角拼在同一个顶点上，正好拼成一个平角，观察三个选项，只有选项C正确.本题考查了三角形的内角和推导过程.23.【答案】解：【解析】根据整数加减乘除法的计算法则以及四则混合运算的运算顺序计算即可.解答本题关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.24.【答案】解：375×24=9000309×36=11124420×60=25200【解析】根据整数乘法的计算方法进行计算即可.本题主要考查了整数乘法的竖式计算方法，按照正确的计算发则进行计算即可.25.【答案】解：(1)148+33+52=181+52=233(2)129−(57+29)=129−29−57=100−57=43(3)125×25×4=125×(25×4)=125×100=12500(4)157×69+69×43=69×(157+43)=69×200=13800(5)42×(80−53)=42×27=1134(6)48×101−48=48×3(101−1)=48×100=4800【解析】(1)按照从左到右的顺序计算；(2)根据减法的性质计算；(3)按照乘法结合律计算；(4)按照乘法分配律计算；(5)先算小括号里面的减法，再算乘法；(6)按照乘法分配律计算.本题考查了四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，灵活运用所学的运算定律进行简便计算.26.【答案】解：画出每个图形底边上的高：【解析】经过三角形的顶点(与底相对的点)向对边(底)作垂线，顶点和垂足之间的线段就是三角形的一条高，用三角板的直角可以画出三角形的高；在平行四边形中，从一条边上的任意一点向对边作垂线，这点与垂足间的距离叫做以这条边为底的平行四边形的高，平行四边形有无数条高，习惯上作平行四边形的高时都从一个顶点出发作一边的垂线，用三角板的直角可以画出平行四形的高；梯形两底间的距离叫做梯形的高，梯形也有无数条高，通常过上底的一个顶点作下底的垂线用三角板的直角可以画出梯形的一条高．此题是考查作三角形、平行四边形、梯形的高．注意作高用虚线，并标出垂足．27.【答案】解：将左上角的图补充完整，使它成为轴对称图形(图中红色部分)；将三角形向左平移6格，画出平移后的图形(图中绿色部分)；将正方形绕O点顺时针旋转90°(图中蓝色部分).【解析】根据轴对称图形的特征，对称点到对称轴的距离相等，对称点的连线垂直于对称轴，在对称轴的右边画出左半图的关键对称点，依次连结即可将左上角的图补充完整，使它成为轴对称图形；根据平移的特征，把三角形的各顶点分别向左平移6格，依次连结即可得到平移后的图形；根据旋转的特征，正方形绕点O顺时针旋转90°，点O的位置不动，其余各部分均绕此点按相同方向旋转相同的度数即可画出旋转后的图形.作平移后的图形、作旋转一定度数后的图形、作轴对称图形，关键是对应点(对称点)位置的确定.28.【答案】解：13×308=4004(元)答：卖完剩下的玩具熊还可以收入4004元.【解析】卖了两天后还剩下308个，这时按照13元/个出售，根据单价×数量=总价解答即可.解答此题应根据总价、数量和单价三者之间的关系进行解答.单价×数量=总价，总价÷数量=单价，总价÷单价=数量.29.【答案】解：10×30÷15=300÷15=20(天)答：读完这本故事书需要20天.【解析】每天读10页，30天才可以读完，先用乘法求出故事书总页数，再除以每天读的15页，即可求出读完这本故事书需要多少天.解答此题的关键是先求出故事书的总页数，然后再进一步解答.30.【答案】解：(600−320)÷4=280÷4=70(米)答：剩下的平均每天要铺70米.【解析】先用总长度减去已经修的长度，求出剩下的长度，再除以4天即可.本题解答依据是平均分除法的意义：把一个数平均分成若干份，求一份是多少，用除法计算.31.【答案】解：(420−100)÷2=320÷2=160(棵)答：这个果园有梨树160棵.【解析】已知苹果树、梨树共420棵，即和是420棵，梨树的棵树比苹果树少100棵，即差是100棵，然后根据和差公式(和−差)÷2=较小数解答即可.此题属于和差问题，运用关系式：(和−差)÷2=较小数，(和+差)÷2=较大数.32.【答案】解：1600÷20×60=80×60=4800(平方米)答：原来草地的面积是4800平方米.【解析】根据长方形的面积=长×宽，那么长=面积÷宽，用增加的面积除以增加的宽，求出原来的长，然后把数据代入公式解答. 此题主要考查长方形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式. 33.【答案】解：(65+70)×20=135×20=2700(米)。

苏教版四年级数学(下册)期末试卷及答案(完美版)苏教版四年级数学（下册）期末试卷及答案（完美版）时间：60分钟。

分数：100分班级。

姓名。

分数：一、填空题。

（每题2分，共20分）1、小马虎写一个六位数，将最高位上的6写成9，所得的六位数比原来的数大（3）．2、840÷8的商是（105）位数，345÷5的商的最高位是（6）位．3、长方形有（4）条对称轴，正方形有（8）条对称轴．4、在括号里填上，“＞”“＜”或“＝”。

0.71（＞）0.709.25元6角9分（＜）25.70元5.6亿（＝）xxxxxxxx。

3.43吨（＞）3吨43千克5、最大的三位数与最小的两位数的积是（900）．6、在下图的正方形中，互相垂直的线段有（4）对，互相平行的线段有（4）对．7、在A÷15＝14……B中，余数B最大可取（14），这时被除数A是（224）。

8、xxxxxxxx0平方米＝（）公顷＝（260）平方千米80平方千米＝（8000）公顷＝（xxxxxxx）平方米9、用简便方法计算376＋592＋24，要先算（376＋24），这是根据（结合）律．10、由12个一、6个十分之一和8个千分之一组成的小数是（12.688）。

读作（十二点六八八）。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

每题2分，共10分）1、面积单位之间的进率都是100.（√）2、两条永不相交的直线叫做平行线．（√）3、不相交的两条直线一定是平行线。

（×）4、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。

（√）5、如果把一个角的两条边延长，这个角就变大了．（√）三、选择题。

（每题1分，共5分）1、计算2274+（825﹣475÷25×4），第一步应算（825﹣475）（A）。

2、下列算式的结果最接近的是（99×52）（A）。

3、要使□42÷36的商是两位数，□里最小应填（2）（A）．4、从一张长10米，宽8米的长方形纸上剪一个最大的正方形，剩下图形的面积是（64平方米）（B）．5、1000粒小麦的质量大约是50克。

苏教版四年级数学下册期末检测卷一、填一填。

(第7题4分，其余每空1分，共27分)1．一个数的百亿位和千万位上都是9，其余各位上都是0，这个数写作()。

2．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

36亿○3600002010000○210万46×99○46×100－4640009999○40010000 502×48○48×520 (480＋40)÷5○480＋40÷5 3．一个等腰三角形的一条边长8厘米，另一条边长16厘米，这个三角形的周长是()厘米。

4．一个双层书架，从上层拿26本书放到下层后，还比下层多8本，原来上层比下层多()本书。

5．一个五位数“四舍五入”到万位约是6万，这个五位数最小是( )。

6．在直角三角形中，一个锐角是65°，另一个锐角是()°；在等腰三角形中，一个底角和顶角的度数和是130°，顶角的度数是()°。

7．在□里填数，在括号里填所运用的运算律。

(1)18×35＋18×65＝□×(□＋□)，运用了()。

(2)9×8×125＝□×(□×□)，运用了()。

8．已知A×B＝64，那么(A×10)×(B÷10)＝()；已知甲÷乙＝50，那么甲÷(乙×5)＝()。

9．在一张长35厘米、宽20厘米的长方形纸中剪去一个最大的正方形，周长减少()厘米，剩下纸的面积是()平方厘米。

10.根据上面的排列规律，摆第6个图形需要用()根同样长的小棒。

继续摆下去，第100个图形是()形。

11．用两根6厘米长的木棒和两根9厘米长的木棒围成一个平行四边形，它的周长是()厘米，如果把它拉成一个长方形，长方形的周长是()厘米，面积是()平方厘米。

12．按规律填一填。

2×5＝1022×55＝1210222×555＝1232102222×5555＝12343210 22222×55555＝()222222×555555＝()二、选一选。

苏教版四年级数学下册期末试题（附参考答案(三篇)目录：苏教版四年级数学下册期末试题附参考答案一苏教版四年级数学下册期末试题附答案二苏教版四年级数学下册期末调研卷及答案三苏教版四年级数学下册期末试题附参考答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。

（20分）1、一加飞机的速度可达每小时900千米，可以写作（_____________）。

2、常用的统计图有（________）、（________）和（________）。

3、二百零六亿八千万写作（_____），改写用“万”作单位的数是（____）万，用“亿”作单位，这个数的近似数是（______）亿。

4、12时15分时针和分针构成的角是一个________角；6时整，时针和分针构成的角是一个________角。

5、下图中有（_______）条线段，（_______）条射线，（_______）条直线。

6、据统计2015年世界人口达到了7273837690人，这个数读作_____；最左边的“7”在_____上，表示_____；把它改写成用“万”作单位的数是_____．7、一个由小正方体搭成的几何体，从前面、上面看到的形状都是，这个几何体至少是由（_______）个小正方体搭成的。

8、比较一个班男生、女生喜欢看的课外书籍的人数情况用复式________统计图。

9、三角形任意两边的和________第三边。

一个三角形的两条边分别是7厘米和2厘米，第三条边必须比________厘米大，比________厘米小。

10、在A÷15=14……B中，余数B最大可取（____），这时被除数A是（____）。

二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、5.67与2.38的和减去1.25，列式应为（）A．5.67﹣（2.38+1.25） B．5.67﹣2.38+1.25 C．5.67+2.38﹣1.252、由3个百万、2个千、4个十和5个一组成的数是( )。

苏教版数学四年级下册期末测试题及答案（一）（根据苏教版数学四年级下册教材编写）（时间：60分钟分值：100分）一、填空。

（每题2分，最后两题各1分，计20分。

）1.一个等腰三角形中，底角是34°，那么它的顶角是（），这是一个( )三角形。

2.6和12这两个数中，（）是（）的倍数，（）是（）的因数。

3.个五位数，万位上的数既不是质数，也不是合数，百位上是最小的合数，个位上是最大的一位数，其它位上都是0，这个数是（）。

4.把小刀a元，一块橡皮b元，买5把小刀和4块橡皮共要（）元。

5.□÷□＝350……13中，被除数最小是（）。

6.明在直线上取了三点，然后把这三点与直线外的一点连接起来。

这三条线段分别长5cm、3cm、6cm。

已知其中有一条垂直于直线，那么这条垂线段长（）。

7.个数的近似值是12万，这个数最大是（），最小是（）。

8.“升”和“毫升”填空。

一瓶橙汁约1500（）一个水瓶的容量大约是3（）9.芳有3件衬衫和4条裙子，她共有（）种不同的穿法。

10.反映各月降水量的变化情况，条形统计图与折线统计图相比，（）更合适。

11.动电信的铁塔有许多三角形的结构，这是因为三角形具有（）。

二、判断。

（对的在括号中打“√”，错的在括号中打“×”，计5分。

）1.个数的因数和倍数都有无数个。

（）2.角小于90°，钝角大于90°。

（）3.个质数相乘，所得的积一定是合数。

（）4.个图形经过平移后，它的位置和形状都改变了。

（）5.除数和除数同时乘或除以相同的数，商不变。

（）三、选择。

（把正确答案的序号填到括号里，计10分。

）1. 5×40的积的末尾有( )个0。

A. 1B. 2C. 32. 一个乘数不变,另一个乘数乘40,积也( )。

A. 不变B. 乘40C. 除以403.849≈8000,方框里最大可填( )。

A. 0B. 4C. 94. 与480×40的积一样的算式是( )。

苏教版小学四年级下册数学期末试卷带答案大全苏教版四年级下册数学期末试卷带答案一填空。

(12分)1.比1小的两位小数是，它的计数单位是。

2.已知等腰三角形一个底角是a度，它的顶角是度。

3.一个平行四边形的底是a米，高是h米，与它等底等高的三角形面积是平方米。

4.明明在读一个小数时，把小数点丢了，结果读成了三万四千零二。

原来的小数读出来只有一个零，原来的小数是。

5.一块平行四边形的地，面积是1公顷，它的长是400米，高米。

6.根据a+b+a = 19，4b =28，可知a = 。

7.将一块地平均分成8份，3份种青椒，2份种茄子，其他的种西红柿，种西红柿的面积占总面积的_。

8.商店第一天上午卖出衬衫25件，下午卖出2件，第二天共卖出32件，平均每天卖出件。

9.自行车厂第一季度的生产情况如下：一月份生产4300辆，二月份生产3900辆，三月份生产4400辆，平均每月生产辆。

10.7公顷 = 平方米 4000公顷 = 平方千米二判断。

(10分)1.a 和2a不可能相等。

( )2.三角形的底扩大5倍，高缩小5倍，面积不变。

( )3.3x-8不是方程。

( )4.周长相等的正方形.长方形.平行四边形中，平行四边形的面积。

( )5.104.104读作一百零四点一百零四。

( )6.0.5和0.50的大小相等，计数单位不同。

( )7.一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，原来的积就扩大20倍。

( )8.如果用a表示总价，b表示单价，c表示数量，那么a = bc。

( )9.三角形的面积等于平行四边形面积的一半。

( )10.使方程左右两边相等的未知数的值叫解方程。

( )三选择。

(8分)1.右图梯形ABCD的面积是60平方厘米，E是AB的中点，三角形的面积是平方厘米。

( )① 40 ② 30 ③ 20 ④ 102.下面不能用表示的是 ( )3.如图，平行四边形的另一条高是厘米。

( )① 5 ② 10 ③ 11 ④ 124.比x的5倍多20的数是 ( )① 5x = 20 ② 5x-20 ③ 5x+20 ④ 20-5x四计算。

………○……装……………………学校:____姓名：_____级：________________………○……装……………………苏教版四年级下册期末测试卷（一）数学试卷考试范围：xxx ；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题1．计算334×1，要使积是五位数，里最小填( )。

A ． 3B ． 4C ． 9 2．八边形的内角和是( )度。

A ． 1440 B ． 1260 C ． 10803．一个长方形游泳池原来长50米，后来长减少了10米，结果面积减少了300平方米，游泳池现在的面积是( )平方米。

A ． 1200 B ． 1000 C ． 8004．小兔要给一块地围上篱笆，（ ）的围法更牢固些。

A ．B ．C ．5．如图，小力和小军从甲、乙两地同时出发，相向而行，小军每分钟行78米，小力每分钟行65米，他们相遇的地点应该在( )。

A ． 中点的左边B ． 中点C ． 中点的右边 二、填空题………○……………线…在※※装※※订※………○……………线…6．三百零九亿七千零四万写作( )，它是由( )个亿和( )个万组成的，改写成用“亿”作单位的近似数是( )亿。

7．比最大的七位数大1的数是（_____），比最小的九位数少1的数是（_____）。

8．在里填数，在里填运算符号，在( )里写应用了什么运算律。

(1)45＋98＋155＝ ( ) ( )(2)29×56＋56×31＝( ) ( )9．明明在班里的位置可以用数对(8，5)表示，表示他在第（________）列第（_________）排，如果他正好坐在班级里最后一位，这个班有（____）名学生。

10．时针从2：00转到5：00，时针（______）旋转了（____）°。

11．两个完全一样的梯形，上底是2厘米，下底是6厘米，高是3厘米，把这两个梯形拼成一个平行四边形，拼成的平行四边形的底是（____）厘米，高是（____）厘米。

【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。

】苏教版数学四年级下学期期末试卷9班级姓名成绩一、知识宫里奥秘多。

（每空2分，共30分）1.一桶水有8（），一瓶饮料有250（）。

2.某厂有女工a人，比男工人数的2倍还多4人，男工人数是（）。

3.同时是3和5的倍数的最大两位数是（），最小三位数是（）。

4.如果一个数既是12的因数，又是12的倍数，这个数一定是（）。

5.两个完全一样的梯形可以拼成一个（）形。

6.在除法中，如果被除数扩大4倍，要使商不变，除数应（）；在乘法中，如果一个因数扩大3倍，要使积不变，另一个因数应（）。

7.把一张正方形纸均分8份，只要把这张纸对折（）次。

8.78×99=7800―78，这里运用了（）律。

9.6升=（）毫升 10000毫升=（）升3000毫升=（）升 15升=（）毫升二、当回小医生，判断要谨慎。

（对的打“√”，错的打“×”。

每题1分，共10分）1.在9厘米、1厘米、2厘米、7厘米四根小棒中，不论选哪三根，都无法围成三角形。

（）2.豆豆比妈妈小x岁，两年后，豆豆比妈妈小2＋x。

（）3.有一个角是60°的等腰三角形一定是等边三角形。

（）4.如果有两个直角梯形能拼成一个长方形，那么这两个直角梯形完全相同。

5.1200÷25=（1200×4）÷（25×4）=4800÷100=48 （）6.如果一个数是21的倍数，那这个数就一定是7和3的倍数。

（）7.平行四边形是轴对称图形。

（）8.一个仓库的容量约有80升。

（）9.一个数的倍数总比它的因数大。

（）10.最大三位数与最小两位数的积是99900。

（）三、反复推敲再选定。

（每题1分，共5分）1.两个素数相乘的积（）。

A、一定是素数B、一定是奇数C、一定是偶数D、一定是合数2.8000÷700的商是11，余数是（）。

A、3B、30C、300D、30003.下面图形中，对称轴最多的是（）。

苏教版四年级数学(下册)期末试卷(附参考答案)苏教版四年级数学（下册）期末试卷（附参考答案）时间：60分钟分数：100分班级。

姓名。

分数：一、填空题。

（每题2分，共20分）1、从直线外一点到这条直线所画的垂线最短，它的长度叫做垂线长。

2、把0.36扩大到100倍再把小数点向左移动一位后是36.3、有两根长度分别为5厘米和3厘米的小棒，再添一根小棒（长度为整厘米数）可以搭成一个三角形，这个三角形的周长最长有13厘米。

4、过一点能画一条直线，过两点只能画一条直线。

5、在A÷15＝14……B中，余数B最大可取14，这时被除数A是209.6、XXX在计算小数减法时，错把减数20.2看成了2.02，结果得到的差是30.4，正确的差是18.7、8升=8000毫升；3250毫升=3升250毫升。

8、美美读一本425页的故事书，第一天读了126页，第二天读了174页，第三天把这本书读完了，第三天读了125页。

9、用简便方法计算376＋592＋24，要先算24+376=400，这是根据加法律。

10、在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

0.71（＞）0.709.25元6角9分（＜）25.70元5.6亿（＝）xxxxxxxx。

3.43吨（＞）3吨43千克二、判断题（对的打“√”，错的打“×”。

每题2分，共10分）1、等边三角形，按角分，它是锐角三角形。

（×）2、两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。

（√）3、56×17+43×17+17的简便算法是(56+43+l)×17．（√）4、去掉小数点后面的零，小数的值不变。

（√）5、25×4÷25×4=16/6（×）三、选择题。

（每题1分，共5分）1、儿童节商店开展促销活动，一支铅笔卖0.35元，XXX 买了100支，一共需要付35元。

2、一个钝角三角形，另外两个锐角的和一定小于90°。

苏教版小学四年级数学下册期末考试试卷及答案四年级数学苏教版小学四年级数学下册期末考试试卷及答案一、填空（30分）1.一个六位数，最高位上是9，千万位上是5，万位上是2，其余的各位都是4，这个数写作（），读作（九十四万二千五百四十九），改写成用“万”作单位的数是（94.2549），省略“亿”后面的尾数是（9425.49）。

2.小明在班上坐在第4列第5行，用数对表示是（4，5）；小强坐的位置用数对表示是（3，6），他坐在（6）行第（3）列。

3.用6、7、4、1、3、9这六个数字组成的六位数中最大的是（），读作（九十七万六千四百三十一），最小的是（），读作（一十三万四千六百七十九）。

4.用计算器计算－862×15时，正确的运算顺序是先算（乘法），再算（减法）。

5.把边长是6厘米的正方形铁丝框沿着一条边剪开，拉成一条线段，那么这条线段长是（12厘米）。

要把这根铁丝围成一个长是8厘米的长方形，这个长方形的宽应该是（1厘米），它的面积是（8平方厘米）。

6.如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这样的图形就叫做（对称）图形，那条直线就是（对称轴）。

7.把一个等边三角形沿其中的一条高剪开，分成两个直角三角形，其中的一个直角三角形的两个锐角分别是（45度）。

8.一张长方形纸，长a厘米，宽b厘米，从这张纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的周长是（4a厘米）。

9.用字母表示加法交换律是（a+b=b+a）；用字母表示乘法结合律是（a×b×c=(a×b)×c）；用字母表示乘法分配律是（a×(b+c)=a×b+a×c）。

10.一个八位数，个位上的数字是7，十位上的数字是2，任意相邻的三个数字的和都是15.这个数是（xxxxxxxx）。

11.在乘法算式中，一个乘数乘以2，另一个乘数乘以5，积是（10倍原积）。

12.从12时开始，时针按顺时针旋转180度后是（6时），时针从3时到7时，按（逆）时针方向旋转了（120度）。

最新苏教版小学四年级数学下册期末检测试卷（附答案）班级：___________姓名：___________成绩：___________一、计算。

1．直接写出得数。

(1)770÷7= (2)450+550= (3)21×50= (4)78+32= (5)360-360÷6= (6)125×80= (7)560-70= (8)520÷5= (9)5×24= (10)112-35-65=2．用竖式计算。

36×225= 604×18= 860×25=3．用简便方法计算。

718-(157+118) 35×98 25×(20+4)67+126+33 22×6+78×6 360÷45二、填空。

1．江苏省2015年参加高考的学生数约392900人，这个数的最高位上的计数单位是( )，改写成用“万”作单位的近似数是( )万人。

2．八十亿零八百写作( )，共有( )个0不读。

3. 16×125的积的末尾有( )个0；12个180的和是( )。

4．正三角形有( )条对称轴，某品牌轿车的标志有( )条对称轴。

5．两个数相乘的积是120，一个乘数不变，另一个乘数乘10，积是( )，两个数相乘的积是120，一个乘数乘5，另一个乘数乘6，积是( )。

6．李明骑自行车5分钟行了1千米，他骑自行车的速度是( )。

7．一个等腰三角形，当顶角是( )º时，底角是30º，这个三角形也是一个( )三角形。

8．有一个等腰三角形的花圃，其中两条边的长分别是6米和15米，要在花圃周围围上篱笆，篱笆的长是( )米。

9．一个数，用四舍五入法凑整得到3万，这个数最大是( )，最小是( )。

10．用4个长2厘米、宽1厘米的长方形能拼成不同的长方形，拼成的长方形周长最长是( )，最短是( )。

一、计算。

(共30分)1. 直接写出得数。

(每题0. 5分，共4分)50×60＝320×3＝3×270＝8×6÷8×6＝6×15＝800÷80＝3×90＋4＝5＋25×8＝2. 用竖式计算。

(每题2分，共8分)750×46＝403×93＝185×58＝460×70＝3. 下面各题，怎样简便就怎样算。

(每题3分，共18分)572－241－5988×125355＋260＋140＋245330÷15÷2 202×35－70 57×39＋61×57二、填空。

(每空1分，共27分)1. 写出算盘上的数。

()()2. 十九亿七千八百万写作()，把这个数改写成用“万”作单位的数是()，省略“亿”后面的尾数大约是()。

3. 一个数改写成用“万”作单位的近似数是4万，这个数最大是()，最小是()。

4. 用四个“3”和四个“0”组成能读出一个“零”的八位数是()，能读出两个“零”的八位数是()，能读出三个“零”的八位数是()。

5. 每套运动服226元，单价可以写成()，小明步行的速度是每小时4500米，速度可以写成()。

6. 在里填上“＞”“＜”或“＝”。

590亿58990000000 直角三角形中两个锐角和90°1000个一万一亿131×101131×100＋17. (1)直角三角形中，一个锐角是65°，另一个锐角是()°。

(2)一个等腰三角形的底角是10°，它的顶角是()°。

8. 观察下面的算式，发现规律，再填一填。

143×14＝2002，143×21＝3003，143×28＝4004，143×35＝()，143×()＝()……9. 根据a×b＝55，在下面的横线上填上合适的符号或数。

小学数学四年级下册期末检测卷成绩：一、填空。

（每空1分，共24分）1. 地球赤道的周长大约是一个由4个千万、7个万、5个千和7个百组成的数，这个数写作（），读作（），省略万后面的尾数约是（）万。

2. 明明坐在数对（4，6）表示的位置上，她是坐在第（）列第（）行；她的正前方一个同学的位置用数对表示是（，）。

3.把7□948写成用“万”作单位的近似数，如果得到的近似数是8万，□里最小填（）。

4.从上午9:15到9:30，分针会按（）（填“顺”或“逆”）时针方向旋转（）°。

5. 直角三角形中，一个锐角是42°，另一个锐角是（）°。

6. 已知A×B=120，那么A×(B×3)=（），（A×8）×（B×5）=（）。

7.用2块相同的三角尺拼成一个三角形，拼成的三角形的内角和是（）8. 一列和谐号动车以232千米/时的速度从南京开往北京用了5小时，南京到北京的铁路线长多少千米，列式并算出得数（），列式所依据的数量关系式是（）。

9. 萱萱是育红小学四（1）班的学生，她是2014年入学的，学号是5，她的学籍号是20140105，与她同校的李静的学籍号是20130908，他是（）年级（）班的学生，学号是（）。

10.一个梯形的上底是5厘米，下底是8厘米。

如果把它的上底延长3厘米，这个梯形会变成一个（）形；如果上底缩短5厘米，则会变成一个（）形。

11. 如果一个等腰三角形中一个最大的内角是110°，那么它的顶角是（）°，每个底角是（）°。

12. 一个三角形中，有两条边的长度分别是4cm、7cm，第三条边最长（）cm。

（边长取整厘米数）。

13. 甲、乙两数之和是36，如果甲数减乙数的差是乙数，那么甲数是（），乙数是（）。

二、选择正确答案的序号填在括号内。

（每题1分，共5分）1. 我国约有14亿人口，如果每人能节约一分钱，就是（）万元。

期末测试一、选择题（共10小题）1.算式826÷+和()826÷+相比较（ ） A .结果相同B .运算顺序一样C .计算结果和运算顺序都不一样2.下面各数中，要读出两个“零”的数是（ ） A .406 005B .100.08C .504.09D .260.53.在如下图的竖式里，36表示（ ）A .36个十B .26个百C .36个千D .36个一4.某校图书室有25个书架，每个书架有4层，每层放123本书.算式()123254⨯⨯中的254⨯就是先算（ ） A .所有书架一共有几层 B .四层一共有多少本书 C .每层书架放几本书5.用计算器计算“125849⨯”时，发现数字键“4”坏了.如果还用这个计算器计算，下面算法错误的是（ ） A .125877⨯⨯B .1258501258⨯-C .1258501⨯-6.把一个图形在方格纸上先向下平移2格，再向右平移6格，再向下平移2格的位置（ ） A .相同B .不相同C .不一定相同7.--□△○可以写成下面哪个算式（ ） A .()--□△○ B .()--□○△ C .()-+□△○D .-+□○△8.下面各组中的三个角，不可能在同一个三角形中的是（ ） A .14°，86°，80°B .90°，16°，104°C .120°，54°，6°9.在同一平面内，点A 的位置用数对表示是()85，，点B 的位置用数对表示是()97，，如果点C 与点A 在同一列，点C 与点B 在同一行，那么点C 的位置用数对表示是（ ）A .()89，B .()59，C .()57，D .()87，10.一个平行四边形，相邻两条边的长度分别是4cm 和6cm ，其中一条边上的高为5cm ，这个平行四边形的面积是（ ）2cm . A .15B .20C .24D .3011.如果一个小正方形的对角线长20m ，则点()00，东偏北45°方向40m 处是点（________，________）；点()63，西偏北45°方向60m 处是点（________，________）；点()88，南偏西45°方向20m 处是点（________，________）；点()46，南偏东45°方向80m 处是点（________，________）.12.一个平行四边形的底和高分别是12dm 和8dm ，与它等底等高的三角形的面积是________平方分米. 13.是________个十，有________本.14.是________现象是________现象15.一个三角形三条边的长度分别是4cm ，5cm ，5cm ，按边分类这个三角形应是________三角形.当最短边增加1cm 后，这个三角形变为________三角形，这时它每个角的度数是________. 16.()887125878125⨯⨯=⨯⨯，运用了________律和________律. 17.星期天，小丽在家做下面的这些事：她至少需要________分才能做完这些事. 18.横线里最大能填几？8⨯________33＜ ________9685⨯＜ 6⨯________367＜三、判断题，对的打“√”，错的打“×”（共5小题）19.看一个图形移动多少格，只需看图形中的某个点移动多少格.（ ） 20.三位数乘一位数的积一定比两位数乘一位数的积大.（ ） 21.个位上是6，十位上是7，这个数的67.（ ）22.()25949254⨯⨯=⨯⨯运用了乘法交换律和乘法结合律.（ ） 23.顶角是锐角的等腰三角形一定是钝角三角形.（ ）24.用竖式计算.30485⨯=59760⨯= 25726⨯=25.分别求下面三角形中123∠∠∠、、的度数.五、应用题（共6小题） 26.用三张卡片中的两张组成两位数，最大的数是多少？最小的数是多少？27.汽车美容城洗车的收费标准是每次15元，如果办理洗车卡，一次性充值298元可以洗车30次.按一年洗车30次计算，办理洗车卡一年可以省下多少钱？28.打开知识大门的密码是■△■，请破译密码.215669+-=■ 151773⨯-=△知识大门的密码是多少？29.玲玲画了两条小鱼，小鱼的身体是等腰三角形，其中有一条小鱼画成身体的三角形顶角的度数是底角的4倍，你知道这个等腰三角形的底角和顶角分别是多少度吗？30.如下图，植物园的工作人员想在这块平行四边形的地里种花.（单位：m）（1）如果每平方米可种6株兰花，这块地一共可以种多少株兰花？（2）如果这块地都种玫瑰，可以种1 120株，平均每平方米可以种多少株玫瑰？31.如下图是一个游乐场的平面示意图.（1）请写出游乐场各景点的位置：23，，假山（________，________），骑马场（________，________），溜冰场（________，________），海洋世界()儿童乐园（________，________）.72，，他想到溜冰场去，请画出他的路线图.（2）小刚的位置是()期末测试 答案解析一、 1.【答案】C【解析】计算四则混合运算时，要按照运算顺序，先算乘除，后算加减，同一级运算，按从左到右的运算顺序计算，有括号的先算括号里面的，再算括号外面的，如果既含有小括号又含有中括号，要先算小括号里面的，再算中括号里面的.解：826÷+：先算除法，再算加法；8264610÷+=+= ()826÷+：先算加法，再算除法；()826881÷+=÷=101＞所以计算结果和运算顺序都不一样；故选：C .整数混合运算的关键是搞清运算顺序，正确按运算顺序计算即可. 2.【答案】C【解析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，分别读出各数，根据读出的数进行选择.根据小数的读法，整数部分根据整数中零的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位一个零或连续几个0都只读一个零；小数部分根据小数的读法，小数部分要顺次读出每个数位上的数字（包括0）. 解：406 005读作：四十万六千零五； 100.08读作：一百点零八； 504.09读作：五百零四点零九； 260.5读作：二百六十点五. 故选：C .本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况.本题还考查小数中零的读法，一个小数整数部分按整数中“零”的读法，小数部分按小数部分“零”读法来读. 3.【答案】A【解析】根据乘法竖式，36是因数十位上的3与12相乘得到的结果，应是36个十. 解：3个十乘以12得36个十， 故选：A .考查了整数乘法的计算法则.整数乘法的竖式计算，乘十位上的数，表示与几个十相乘，然后再进一步解答. 4.【答案】A【解析】一个书架有4层，25个书架就有25个4层，根据乘法的意义，用254⨯是求25个书架有多少层.据此解答.解：一个书架有4层，25个书架就有25个4层，根据乘法的意义，用254⨯是求25个书架有多少层.()254100⨯=层 故选：A .本题主要考查了根据乘法的意义，列式解答应用题的能力. 5.【答案】C【解析】据题意，把49分成两个数的乘积的形式或把算式运用乘法分配律进行分配即可. 解：A .125849125877⨯=⨯⨯B .()12584912585011258501258⨯=⨯-=⨯-C .1258491258501⨯≠⨯-； 故选：C .此题主要考查了计算器的使用方法，灵活掌握乘法分配律，是解答此题的关键. 6.【答案】B【解析】由题意可知，把这个图形先向下平移2格，再向右平移6格，再向下平移2格，图形相当于由原来的位置向右移动6格，再向下平移224+=格，所以位置变了.解：把一个图形在方格纸上先向下平移2格，再向右平移6格，再向下平移2格的位置，相当于把原来的图形向右平移6格，再向下平移4格，所以位置变了. 故选：B .本题考查了图形的平移.解题的关键是掌握图形平移注意三要素：即原位置、平移方向、平移距离. 7.【答案】C【解析】根据减法的运算性质，()a b c a b c --=-+，据此解答. 解：()--=+-□△○□△○ 故选：C .此题考查的目的是理解掌握减法的运算性质及应用. 8.【答案】B【解析】根据三角形内角和定理：三角形内角和是180°，分别计算各选项中三个角的度数，是否等于180°，据此判断.解：A .148680180︒︒︒︒++= B .9016104210︒︒︒︒++= C .120546180︒︒︒︒++=答：不可能在同一个三角形中的是：90°，16°，104°. 故选：B .本题主要考查三角形的内角和，关键利用三角形内角和定理做题. 9.【答案】D【解析】根据数对确定位置的方法：先列后行，可知，C 点在第8列，第7行，所以其位置为：（()87，.据此解答.解：()85A ，在第8列，()97B ，在第7行， 所以C 的位置在第8列第7行，用数对表示为()87，. 故选：D .此题考查了数对的写法，即先看在第几列，这个数就是数对中的第一个数；再看在第几行，这个数就是数对中的第二个数. 10.【答案】B【解析】根据直角三角形的特征，在直角三角形中，斜边最长，由此可以确定，高5厘米对应的底边是4厘米，根据平行四边形的面积公式：S ah =，把数据代入公式解答. 解：()4520⨯=平方厘米答：这个平行四边形的面积是20平方厘米. 故选：B .此题主要考查平行四边形面积公式的灵活运用，关键是熟记公式，注意：底和高的对应. 二、11.【答案】2 2 3 6 7 7 8 2【解析】先根据一个小正方形的对角线长20m ，计算各点间的图上距离，根据数对确定位置的方法：先列后行，确定各点的数对即可. 解：()40202÷=格()60203÷=格()20201÷=格 ()80204÷=格 如下图所示：点()00，东偏北45°方向40m 处是点()22，；点()63，西偏北45°方向60m 处是点()36，；点()88，南偏西45°方向20m 处是点()77，；点()46，南偏东45方向80m 处是点()82，. 故答案为：2；2；3；6；7；7；8；2.此题考查了数对的写法，即先看在第几列，这个数就是数对中的第一个数；再看在第几行，这个数就是数对中的第二个数. 12.【答案】48【解析】三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半，根据平行四边形的面积=底⨯高求出平行四边形的面积，再除以2即可得解.解：()128296248⨯÷=÷=平方分米答：与它等底等高的三角形的面积是48平方分米. 故答案为：48.解答此题的主要依据是：三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半. 13.【答案】8 80一捆有十本，8捆是8个十本，是80本. 解：是8个十，有80本.故答案为：8，80.本题考查整数的写法，解决本题的关键是明确数的组成. 14.【答案】平移 旋转【解析】根据旋转的定义：把一个图形绕着某一点O 转动一个角度的图形变换叫做旋转；把一个图形绕着一个点旋转一定的角度后，与原来的图形相吻合，旋转前后图形的大小和形状没有改变. 平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动. 解：算珠的上下拨动是平移，钟表上的时针、分针的转动是旋转.是平移现象是旋转现象故答案为：平移，旋转.解答此题的关键是：应明确平移、旋转的意义，并能灵活运用其意义进行解决问题. 15.【答案】等腰 等边 60°【解析】根据等腰三角形的定义：有两条边相等的三角形是等腰三角形，得出原三角形是等腰三角形；最短的边增加1厘米，变为：()145+=厘米，则三角形各边都相等，所以这是等边三角形；等边三角形的各角都相等，利用三角形内角和定理可计算，每个角的度数是180360︒︒÷=. 解：5厘米5=厘米()415+=厘米555==180360︒︒÷=答：按边分类原三角形应是等腰三角形.当最短边增加1cm 后，这个三角形变为等边三角形，这时它每个角的度数是60°.故答案为：等腰；等边；60°.本题主要考查三角形的内角和及三角形的分类，关键利用等腰三角形的特点以及三角形内角和定理做题. 16.【答案】乘法交换 乘法结合【解析】根据乘法交换律的意义，a b b a ⨯=⨯，乘法结合律的意义，()()a b c a b c ⨯⨯=⨯⨯，据此解答. 解：()887125878125⨯⨯=⨯⨯，运用了乘法交换律和乘法结合律. 故答案为：乘法交换、乘法结合.此题考查的目的是理解掌握乘法交换律、乘法结合律的意义及应用. 17.【答案】17【解析】可让小丽先烧水，在烧水的同时去洗红领巾，洗完红领巾，再去整理房间，在整理房间时水就烧开了.所以需要的最少时间就是洗红领巾用的时间和整理房间用的时间的和. 解：()71017+=分.答：她至少需要17分才能做完这些事. 故答案为：17.本题属于“统筹方法”问题，关键是让小丽在烧水的同时，去做其它的两项工作，这样才能节约时间. 18.【答案】4 76 61【解析】（1）用33除以8，33841÷=……，得到的商的整数部分填写在横线上即可， （2）用685除以9，6859761÷=……，得到的商的整数部分填写在横线上即可， （3）用367除以6，3676611÷=……，得到的商的整数部分填写在横线上即可. 解：（1）8433⨯＜； （2）769685⨯＜； （3）661367⨯＜. 故答案为：4，76，61.这类题目先把小于号看成等号，根据一个因数=积÷另一个因数进行计算. 三、19.【答案】√【解析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动，平移后图形的位置改变，形状、大小不变；据此解答即可.解：因为物体上任意一点平移的距离都是相等的，所以看一个图形移动多少格，只需看图形中的某个点移动多少格的说法是正确的.故答案为：√.解答此题的关键是：应明确平移的意义，并能灵活运用其意义进行解决问题.20.【答案】×【解析】找出最大的两位数乘上最大的一位数，求出积，再用最小的三位数乘上最小的一位数，求出积再比较即可.解：999891⨯=1001100⨯=891100＞，所以两位数乘一位数的积可能比三位数乘一位数的积大.原题说法错误.故答案为：×.本题运用极值法，得出结论，从而求解.21.【答案】×【解析】个位上，6，十位上是7，这个数是76，本题的说法是错误的.解：个位上是6，十位上是7的数是76.所以本题的说法是错误的.故答案为：×.本题考查整数的写法，解决本题的关键是明确各数位上的数字是几.22.【答案】√【解析】()25949254⨯⨯=⨯⨯是先交换了25和9的位置，然后再把后两个数相结合，同时运用了乘法交换律和结合律，由此判断.解：2594⨯⨯9254=⨯⨯（乘法交换律）()9254=⨯⨯（乘法结合律）同时运用了乘法交换律和乘法结合律，原题说法正确.故答案为：√.本题考查了学生对于乘法交换律和结合律的理解与运用.23.【答案】×【解析】由已知等腰三角形顶角是锐角，结合等腰三角形的两底角相等，根据三角形内角和是180度，用“()1802-÷锐角”解答即可得到底角度数小于90°；然后根据三角形的分类进行解答即可.解：因为等腰三角形顶角是锐角，则其底角度数为：()180290︒-÷锐角＜，即为锐角，所以这个三角形一定是锐角三角形；故答案为：×.本题考查了等腰三角形的性质及三角形内角和定理.四、24.【答案】解：3048525 840⨯=5976044 840⨯=25726 6 682⨯=【解析】根据整数乘法的计算方法进行计算.考查了整数乘法的笔算，根据其计算方法进行计算.25.【答案】解：1902565︒︒︒∠=-=232︒∠=()31803232116︒︒︒︒∠=-+=【解析】根据三角形的内角和是180°，用180°减去已知的两个角的度数即可求∠1.根据等腰三角形的性质：两个底角相等，结合三角形内角和定理做题即可.本题主要考查三角形的内角和，关键利用三角形内角和定理做题.五、26.【答案】解：十位上选8，个位上选3，组成的最大的数是83；十位上选3，个位上选0，组成的最小的数是30.答：最大的数是83，最小的数是30.【解析】从十位开始依次选取最大的数组成最大的两位数，这个数是83；十位选3个位选0可以组成最小的两位数，这个数是30.本题考查整数的写法，解决本题的关键是能够按要求选取数位上的数.27.【答案】解：()1530298450298152⨯-=-=元答：办理洗车卡一年可以省下152元钱.【解析】根据题意，洗车的收费标准是每次15元，一年洗车30次，需要1530450⨯=元；再减去298元即可解答.根据乘法的意义求出不办理洗车卡洗车30次的钱数是完成本题的关键.28.【答案】解：215669+-=■则：7769-=■77698=-=■；151773⨯-=△则：15177390⨯=+=△90156=÷=△这个密码就是868.【解析】215669+-=■是先算加法，再算减法，所以先计算出2156+的和，再用求出的和减去69即可得到■是多少；151773⨯-=△是先算乘法，再算减法，先用73加上17求出15⨯△的积，然后再除以15即可求出△是多少；从而得出■△■，破译密码.解决本题先找出计算的顺序，然后根据加减法的互逆关系和乘除法的互逆关系进行逆推即可.29.【答案】解：()180114180630︒︒︒÷++=÷=304120︒︒⨯=答：这个等腰三角形的底角是30°，顶角是120°.【解析】三角形内角和为180度，等腰三角形两底角的度数相等，又因为三角形顶角的度数是底角的4倍，根据倍数关系，所以180度就相当于底角的1146++=倍，由此用除法求出底角的度数，再进一步求出顶角的度数即可.本题考查了三角形内角和定理，属于基础题，关键是掌握三角形内角和为180度.30.【答案】解：（1）()358280⨯=平方米()2806 1 680⨯=株答：这块地一共可以种1 680株兰花.（2）()1 1202804÷=株答：平均每平方米可以种4株玫瑰.【解析】（1）先根据平行四边形的面积=底⨯高求出这块地的面积，再乘6即可求出这块地一共可以种多少株兰花；（2）用1 120除以上面求出的平行四边形地的面积，即可求出平均每平方米可以种多少株玫瑰. 此题主要考查了平行四边形的面积公式以及整数乘除法的实际应用.31.【答案】（1）7 2 6 4 1 5 5 1（2）略【解析】数对表示位置的方法是：第一个数字表示列，第二个数字表示行，据此即可标出平面图中各个点的数对位置.解：（1）海洋世界()23，，假山()72，，骑马场()64，，溜冰场()15，，儿童乐园()51，. （2）小刚的位置是()72，，他想到溜冰场去，最近路线是()()()726415→→，，，，画图如下：（此题答案不唯一，只要符合即可）故答案为：7，2，6，4，1，5，5，1.此题主要考查数对表示位置的方法.。