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九年级思品知识点填空题1、责任是，它产生于_______________，人因__________而负有不同的责任。
2、承担责任，是_________的具体表现，是________的必然选择，是的重要标志。
3、承担责任，往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括也包括。
要说回报，更重要的是。
4、_______________________是人们社会责任感的集中表现。
5、个人要集体利益，集体要个人利益。
集体的力量不仅仅取决于成员数量的多少，更取决于。
6、是每个公民应尽的责任。
最能考验公民的责任意识。
青少年要肩负起________________________________________的重任。
7、是我们负责任的表现。
自觉承担责任，就是、、。
自觉承担责任，就要学会。
8、当今世界，一个面向、、的中国屹立于世界东方。
9、当代中国最基本的国情是。
初级阶段就是，这种不发达表现在__________________________。
社会主义初级阶段要经历____________年的时间。
10、为什么说我国还处于初级阶段？因为从总体上看，现阶段我国_____________________；___________________________；____________________________。
11、我国社会主义初级阶段的主要矛盾是：__________________________________________。
解决我国社会主要矛盾（民生问题）的根本途径是。
12、立足，面对我国现阶段的总任务是：。
13、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：。
14、我们必须始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，也就是要始终。
15、中国特色社会主义理论体系，就是包括、、以及等重大战略思想在内的科学理论体系。
16、制定党的基本路线的依据是，出发点是。
党的基本路线的核心内容是：，即。
第一单元《承担责任服务社会》第一课责任与角色同在第一框我对谁负责谁对我负责1．责任的含义责任是。
2．责任的产生、表现、来源责任产生于社会关系之中的。
表现在生活的方方面面。
责任的来源：等。
3．有关常见角色的主要责任？（1）父母亲：责任是。
（2）学生：责任是。
（3）警察：责任是。
（4）医生：责任是。
4．作为中学生，我们时常扮演的角色与责任分别有哪些？作为子女，；作为学生，遵守；作为朋友，；作为陌生人，；作为普通公民，遵守；作为社会成员，。
5．谁在对我负责？。
自己对自己负责的重要意义及表现？意义：只有对自己负责的人，才。
表现：（1）做好自己的事情；（2）约定守时；（3）信守诚信；（4）自尊自信；自立自强等。
6．当你在为别人、为社会承担责任的时候，很多人也在为你的成长和生活承担着责任。
我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对。
我们每个人都应该具有。
第二框不言代价与回报1．责任=代价+回报，其中，承担责任的代价和回报分别是什么?回报：不仅对他人有好处，自己也可能获得回报，这种回报更重要的是，如等。
代价：承担责任还意味着付出，而且还意味着，。
2．承担责任有什么重要意义？对于人的成长来说，承担责任，是的具体表现，是的必然选择，是的重要标志。
3．对于可以选择的责任，我们应该怎么选择？而对于不能选择的责任，我们又该如何办？对于我们可以选择的责任，我们应该有勇气和信念，一旦作出选择，就义无反顾的承担。
对于非自愿选择的责任，我们把它们当作一种不可推卸的责任担在肩头，，我无悔。
4．在我们周围总有许多人，他们履行社会责任，不计较代价与回报，集中表现为什么精神？他们这样做的意义何在？我们周围有这样的人，他们在不言代价与回报地履行责任，集中表现为。
奉献精神是的集中体现。
奉献就意味着付出代价，有人付出金钱；有人以辛苦为代价；有人付出智慧；有人以牺牲健康和生命为代价,,他们这样的意义是：我们的生活才更加安全，更加多彩，更加温暖，更加充满希望。
初三思品部分基础知识填空第一单元亲近社会1．在当代，科学技术成为推动经济和社会发展的强大动力。
2．人们可从生活的变化中感受到社会的发展、文明的进步。
在社会发展、文明进步的过程中，我国社会总体上是和谐的，但也面临着许多新的问题、新的挑战。
3．我国当前正在由总体小康向全面小康跨越。
4．改革开放以来，我国经济社会快速发展、国家综合国力日益增强、人民生活水平显著提高。
5．促进社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。
6．人类社会是以物质生产活动为基础，由各种关系结合在一起的人类生活的共同体。
7．作为青少年学生，关心社会、了解社会，可以从关注时事政治做起。
8．青少年学生关心社会不只是了解社会的变化和发展，更重要的是明确自己对社会、国家应尽的职责和义务，以健康心态亲近社会、融入社会，以实际行动服务社会、服务人民9．遵守社会公德是公民的个人修养，也是社会文明进步的标志。
10.道德力量是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因数11．亲近社会、服务社会首先必须自觉履行自己的工作职责，自觉履行宪法和法律规定的公民的基本义务12.自觉服务社会是亲近社会的重要表现。
13．承担的责任，有主有次，有轻有重，最重要的是国家责任和社会责任14. 文化形成一个民族的精神世界和精神力量，是民族和国家生存的前提条件。
15.中华文化是中华民族生生不息、团结奋进的不竭动力，_和谐文化_________是全体人民团结进步的重要精神支撑。
16.道德力量是国家发展、社会和谐、人民幸福的重要因素。
17．文字的出现标志着人类社会进入了文明时代。
18.热爱祖国，具有高度的民族自豪感、责任心，源于对民族文化的认同19.各族人民对民族文化的认同是实现民族团结和国家统一的文化基础20．中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。
21.党是民族精神的继承者和创造者22.民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
九年级思想品德基础知识必背知识点填空1.、责任是（含义）。
2、责任产生于。
3、我们在社会中生活，扮演着不同的角色，而每一种角色往往意味着一种。
4、假如有人问：谁对我负责？回答首先是：。
5、我对他人负责，他人也对我负责；我对自己负责，说到底，也就是对负责、对负责。
6、社会责任感的集中表现是。
7、集体利益与个人利益是的。
8、我们青少年肩负着铸造民族辉煌的重任，将通过我们的奋斗成为现实。
9、当今世界，中国是发展最快、变化最大的国家之一。
一个的中国形象已经为国际社会所公认。
10、我国还属于国家，仍然面临发达国家在经济和科技等方面占优势的压力。
11、从总体上看，现阶段我国；，我国社会主义仍然处于初级阶段。
社会主义初级阶段从算起，至少需要时间。
12、我国社会的主要矛盾是之间的矛盾。
13、我们国家的根本任务是。
14、改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：。
也就是高举旗帜。
15、根据这一基本国情，党从出发，制定了社会主义初级阶段的基本路线。
这就是：。
这条基本路线的核心内容是“”，即“”。
16、以经济建设为中心是，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的。
17、四项基本原则，即坚持、坚持、坚持、坚持。
四项基本原则是，是我们党、我们国家生存发展的。
18、改革开放是，是我们党、我们国家发展进步的。
19、发展中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是毫不动摇地坚持。
20、是党和国家的生命线，必须长期坚持下去，贯穿整个社会主义初级阶段，任何时候都不能动摇。
21、改革、发展、稳定三者的关系是。
22、我国有个民族分布在祖国的四面八方。
制度，是我国一项基本政治制度，是发展中国特色社会主义民主政治的重要内容。
23、处理民族关系的原则是，新型民族关系是。
24、处理民族关系的基本政策是。
25、自觉履行维护民族团结的责任和义务，就要尊重各民族的，尊重各民族的，尊重各民族的。
26、，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在。
中考选择1--8题（我在成长）1.要、正确认识自己。
认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。
一个人的美应是外在美与内在美的和谐统一，内在美对外在美起作用。
我们要用的眼光看待自己，通过不断发扬优点、改正缺点来自己。
2.正确应对的有效方法：树立正确的人生目标；正确认识挫折，采取恰当的解决办法；激发探索的热情；学会自我，善于自我排解。
等等。
3.能在复杂的情境中冷静而迅速地判断发生的情况, 毫不迟疑地采取坚决的措施和行动。
这反映了意志坚强的人具有性。
磨砺坚强意志，必须树立明确的目标，要从之处做起，从小事做起；应善于管理自己；要在艰苦的环境中锻炼自己。
4.生活情趣有和庸俗之分。
情趣是以为基础产生的,通过兴趣表现出来。
的生活情趣有益于个人的身心健康。
5. 是指“既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱”。
6. 是指深信自己一定能做成某件事,实现所追求的目标。
自卑与都是自信的误区。
7. 是指自立就是自己的事情自己干。
培养自己的自立能力，的就是立足自己当前生活、学习中的问题，从做起。
8.要发扬精神,告别依赖,走向。
9.与父母进行沟通，是、寻求最佳结果的过程。
有效沟通要掌握基本要领。
其中，彼此了解是，尊重理解是关键。
理解父母的有效方法是，沟通的结果要。
10.在与同学的交往中，如果封闭自己，会使自己陷入；如果保持积极的心态，我们就会接触更多的人，分享更多的经验和快乐，同时也会被更多的人接纳。
开放自我，我们的性格才会更，人生才能更精彩。
11.新型的师生关系建立的基础是。
12.网络是一把，它有利又有弊。
遵守网络，享受的网络交往。
13.养成文明、亲和、端庄的行为习惯14.人与人之间的平等,集中表现在和上。
15.尊重,就要遵守社会,承担对社会的责任。
尊重社会与尊重自然、尊重他人息息相关。
16.宽容, 自己。
17.学习需要的压力，根据自己的能力、兴趣等实际情况，对自己的理想进行调整，以缩短理想与现实之间的距离，推动理想的实现。
第一部分心理、品德1.（1）人类是自然界的一部分。
人的生命的独特性突出表现在：人的生命最具有智慧人的生命的独特性更多地表现在：个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性（2）珍爱生命的表现：A、永不放弃生的希望 B、肯定生命，尊重生命 C、延伸生命的价值（3）人的生命价值不在于生命的长短，而在于内涵，在于对社会作出贡献（4）怎样追求有意义的人生：A、追求积极向上的人生目标 B、保持积极乐观的人生态度C、充分利用有限的今天（努力学习科学文化知识，积极参加公益活动）2.（1）正确认识和评价自己的方法和途径：A、通过自我观察认识自己 B、通过他人认识自己 C、通过集体了解自己（集体的评价更全面、更客观）（2）怎样正确认识自己：A、全面认识自己。
（如外在形象和内在素质，优点和缺点两个方面）B、用发展的眼光看待自己。
（发现新的优点，不断改正缺点完善自己等）3.（1）少年期主要心理矛盾：A、理想与现实的矛盾 B、渴望独立与现实依赖的矛盾C、心理闭锁与求得理解的矛盾D、性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。
（2）克服青春期烦恼、调控心理冲动的方法：A、可以向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助；B、学会自己当自己的“心理医生”（即调控情绪的方法：A、B、C，参考下一题）4.（1）情绪的基本分法：喜、怒、哀、惧；（2）调控情绪的方法：A、注意转移法（改变注意焦点，分散注意力；做自己最感兴趣的事；改变环境）B、合理发泄法（在适当的场合哭一场；向他人宣泄；进行激烈的运动；放声歌唱或大声喊叫）C、理智控制法（自我安慰；自我暗示；自我激励；心理换位；升华）5.（1）缓解学习压力的有效方法：明确学习的意义，培养学习的兴趣（2）克服过度的考试焦虑方法①树立正确的考试观念②实事求是地调整自我期望③增强自身实力6.（1）闭锁心理是：对人怀有很深的戒备，不愿与人交往，就像一把“心锁”封闭自己。
（2）闭锁心理的危害：不利于建立良好的人际关系，不利于自己的健康成长，易形成自我封闭、自我孤立孤僻性格，甚至会导致悲观厌世和轻生念头。
如有你有帮助，请购买下载，谢谢！2011级思想政治基础知识要点一、有序与无序1. 规则就是关于可以和不可以，应该和不应该做什么，可以和应该、不可以和不应该怎么做的约定。
2. 不同的场所、活动、领域有不同的规则；规则有正式（社会制度、法律、规章制度等就）和非正式（道德规范、风俗习惯），强制性（法律法规）和非强制（乡规民约、风俗习惯）的分别。
遵守规则，是人类社会生活能够正常进行的前提保证。
3. 法律是掌握国家政治的统治阶级意志的体现、是由国家制定或认可的、是靠国家强制力保证实施、并对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。
4. 法律的作用：（1）规定了人们享有什么权利，应该履行什么义务，并对侵犯他人权利和不履行义务的行为予以的制裁。
（2）协调人与人之间的关系，解决人与人之间的纠纷或矛盾。
（3）制裁违法犯罪，保护公民的合法利益，保障社会生活的有序与和谐。
5. 公民应正确对待法律：学法、懂法、守法、用法、既要遵守法律，履行义务，又要依法行使和保护自己的合法权益。
6. 规则与自由的关系：规则制约这人的行为，规则又保障着人的权利和自由，遵守规则才能有真正的自由。
我们应自觉由“他律”向“自律”发展。
还应学会“慎独”，注意修养，遵守规则，做到心中有规则、有纪律、有法律。
二、我们的利益7. 未满18周岁的公民属于未成年人。
为保障其身心健康和合法权益，立法保护是一个重要手段。
8. 保护未成年人的法律有：宪法，未成年人保护法（专门针未成年人制定的），预防未成年人犯罪法、刑法、民法、义务教育法，《联合国儿童权利公约》等。
9. 未成年人享有的权利：除只能由成年公民享有的某些权利：如选举权和被选举权等外，一切权利未成年人都享有，另外法律还对未成年人的生命健康权、人生自由权、受教育权等方面给予特殊的保护。
10. 保障未成年人合法权益的基本途径：家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。
11. 家庭保护是指父母或其他监护人对未成年人合法权益进行的保护。
《思想品德》九年级全一册知识要点第一课历史的足迹1．中华民族有的文明史。
2．近代以来，中华民族历经了沧桑。
由于中华民族经历了百年的沧桑。
3．近代中华儿女进行了可歌可泣的抗争。
第二课历史的昭示1．伟大的民族精神。
五千年的奋斗、百年的抗争，中华儿女创造了富有特色、绵延不绝的中华文明，铸就了民族之灵魂——以为核心的的伟大民族精神。
2、社会主义的本质是3．历史给我们的昭示。
（1）要发扬民族精神。
（2）没有就没有，就没有中国初步的繁荣富强。
（3）只有才能救中国，才能发展中国。
只有才能实现中华民族的伟大复兴。
第三课天下兴亡，匹夫有责1．青少年要树立意识。
（1）历史的经验教训证明：忧劳可以兴国，逸豫可能亡身。
（2）当前我国还处于社会主义初级阶段，生产力水平还比较低，科技水平和民族文化素质还不够高，社会主义具体制度还不完善。
（3）和世界主要发达国家相比，我国在高科技领域、教育文化、综合国力等方面依然处于劣势。
2．青少年要以为己任。
3、我们青少年是祖国的希望，是21世纪社会主义建设的骨干力量，我们的成败，决定着国家的成败。
我们青少年必须从我做起，从现在做起，紧跟时代发展的步伐，在德智体几方面发展自己，使自己能够成为未来社会的栋梁。
第四课走向小康1、三步走的战略设想：以1980年为基点，到1990年，；到20世纪末，；再经过50年，到21世纪中叶，人均国民收入。
2．世纪末，我国已总体上实现了初步的。
3．我国现在达到的小康还是的小康。
4、的矛盾，仍然是我国社会的主要矛盾，我国仍处于并将长期处于。
5、党和政府提出了在世纪头年，全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会的奋斗目标，即全面的小康。
与总体的、初步的小康相比，全面的小康是的小康，是小康与的小康的统一。
6、全面小康目标的实现将进一步造福十几亿人口，促进全体人民的共同富裕，充分体现制度的优越性。
第五课财富之源1、是先进生产力的集中体现和重要标志，是发展生产力的决定性因素。
政治填空题中考必备知识点政治填空题在中考中占有较大的比重，对于考生来说，了解政治必备的知识点是非常重要的。
本文将从多个方面介绍政治填空题中考必备的知识点。
一、我国的国家制度和政府职能我国是社会主义国家，国家的最高权力机关是全国人民代表大会，中央政府是最高国家权力机关。
政府职能包括立法、行政和司法三个方面，分别由全国人民代表大会、国务院和最高人民法院、最高人民检察院负责。
二、我国的国体和政体我国是人民民主专政的社会主义国家，国体是社会主义，政体是人民代表大会制度。
人民民主专政是指人民是国家的主人，人民拥有广泛的权力，通过代表大会行使国家的权力。
三、我国的政党制度我国是多党合作制度，中国共产党是执政党，其他党派也在政治活动中发挥着作用。
中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的政治特点。
四、我国的军队职能我国的军队是人民军队，其主要职能是保卫国家的安全和领土完整，维护国家的主权和利益。
军队也可以参与国家的经济建设和社会发展，提供紧急救援等服务。
五、我国的政治原则和外交政策我国的政治原则包括坚持中国共产党的领导、人民民主专政、依法治国、党的基本路线等。
我国的外交政策是独立自主、和平共处、互利共赢，维护世界和平和促进共同发展。
六、我国的行政区划我国的行政区划包括省、市、县三级。
省级行政区划包括23个省、5个自治区、4个直辖市和2个特别行政区。
市级行政区划包括省辖市、地级市和副省级城市。
七、我国的政治制度改革我国的政治制度改革是指对国家的政治体制和政治制度进行的改革。
改革的目的是完善社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化，提高人民民主的广度和深度。
八、我国的社会主义核心价值观我国的社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
这些价值观体现了全体人民的共同追求和价值取向。
以上是政治填空题中考必备的知识点，了解这些知识点对于中考政治的学习和备考非常重要。
中考选择1---8题（我在成长）1．我们要敬畏生命，生命、关爱生命。
人的生命独特性突出表现在，人类的生命最具有。
生命的意义不在于长短，而在于对。
我们要珍爱生命，追求生命的质量，不断提升生命的价值。
2.青春期是人一生中身体发生显著变化的时期。
在青春期会出现一系列特殊生理现象、心理现象都是的现象。
3.正确认识自己，就要用的、的眼光看待自己。
认识自我的途径。
通过自我观察认识自己；通过他人了解自己；通过集体了解自己。
集体往往对一个人的评价全面、客观。
4．发掘自己的潜能，是取得的重要条件。
5.学会情绪，保持乐观心态。
最常见的是把情绪分成四大类：喜、、哀、。
情绪犹如。
情绪是可以的。
面对同样的事情，采取的态度不同，人们产生的情绪表现也不相同。
情绪需要。
人的情绪具有和感染性。
我们应该学会在的场合、用的方式表达情绪。
6．人们会遇到各种挫折，学会对待挫折。
7. 磨砺，学会。
坚强的意志，是人们在进行有目的的活动中克服、战胜、实现人生目标的保障。
人们能否取得事业上的成功，常常取决于其具有坚强的意志品质。
8．情趣是以为基础产生的，没有兴趣就谈不上情趣，同时，情趣通过表现出来。
高雅的生活情趣是健康的、进取的、文明的、科学的情趣。
的生活情趣，有益于我们身心健康。
9. 即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。
它是一种健康良好的心理状态。
是自尊的重要表现。
尊重他人最基本的表现，就是善于欣赏、悦纳他人，对人有，尊重他人的，尊重他人的。
10.自信是成功的。
自信有助于成功。
发现自己的，是自信的基础；雄厚的实力是增强信心的；自信是我们人生道路上最宝贵的财富。
11.告别依赖，走向。
自己的事自己负责的前提是要。
培养自己的自立能力，最基本的就是自己当前生活、学习中的问题，从小事做起。
12.发扬精神，做自强不息的青少年。
自强是通向成功的。
是自强的航标；战胜自我是自强的；是自强的捷径。
13．调适心理，与父母平等沟通理解父母的有效方法是，沟通的结果要求同存异。
14．积极与同学、朋友交往。
在与同学的交往中，如果封闭自己，会使自己陷入。
真正的友谊应该是的，在面前一定要坚定，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。
我们与社会上的人交朋友，要乐交，不交损友。
我们要朋友。
15. 建立师生关系，积极与老师进行沟通新型的师生关系建立在的基础上。
是一切交往的前提。
16．网络是一把，它有利又有弊。
网络交往对象具、间接性和。
我们要正确认识网络的性，用其所长、避其所短，发挥网络交往对生活的积极作用，享受交往带来的乐趣。
我们要提高自己的安全防范意识，不断提高自己的辨别觉察能力、抗诱惑能力，学会保护；要遵守网络规则----- 和法律。
17.养成、态度亲和、的行为习惯是否文明礼貌，决不只是个人，小事，它表明一个人是否具有道德修养，影响到人际关系的质量和社会风气的好坏，关系到国家和民族的。
、态度亲和、是与人友好交往必备的素养。
在与少数民族交往时，要尊重少数民族的礼仪习俗，要“”。
18.合作与竞争是，你中有我，我中有你。
取长补短、携手共进，是我们在合作中竞争的。
我们在竞争中合作应体现“”的原则，要相互促进、共同提高，这才是竞争中合作的。
我们应在与他人竞争中学会欣赏、学会合作、学会共享；“在竞争中合作”需要我们形成精神。
19.孝敬父母是中华民族的优良传统。
孝敬父母，就是子女对父母的尊敬、侍奉和赡养。
其中最重要的是和父母。
这是子女对父母养育之恩的回报，也是子女对父母应尽的义务、法律义务。
孝敬父母，要从生活中的小事做起。
20. 、，是诚信的基本要求。
我们对诚信的理解应与的情境结合起来，在现实生活中作出诚信的选择。
21.增强平等意识，平等对待他人人与人之间的平等，集中表现在和上的平等。
22.尊重社会，就要遵守社会，承担对社会的。
爱护公共环境和设施、维护公共秩序，践行道德、遵纪守法等，这些是我们应当履行的，也是我们尊重社会的具体。
23．宽容他人，悦纳自己宽容是有的，不是盲目的。
宽容要讲究。
24. 正确对待理想与现实人生需要理想，理想总是指向未来，表现为奋斗目标，对人的行为有、和调控的作用。
要根据自己的能力、兴趣等实际情况，对自己的理想进行调整，以缩短理想与现实之间的距离，推动理想的实现。
通向理想的路只有一条，那就是、。
25．理智对待学习压力学习需要的压力。
明确学习的，培养学习的，是我们缓解学习压力的有效方法。
26. 关爱集体，自觉维护集体的荣誉和利益集体利益与个人利益是的。
只有维护利益，个人利益才有保障。
保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果。
因此，集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益。
集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心、爱护集体，为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。
关爱集体，表现为集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动地为集体建设贡献才智；表现为发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难；表现为在集体中能存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量。
中考选择题9---20题（法律与我同行）1.法律具有三个最为显著的特征：一是法律由国家或认可；二是法律靠国家强制力保证实施，具有；三是法律对全体社会成员具有约束力。
2.违法行为和违法行为对社会危害性较小，称为一般违法行为。
刑事违法行为具有严重社会危害性，称为严重违法行为或。
但是，无论一般违法行为还是犯罪，都有一个共同的后果：承担责任。
犯罪具有三个基本特征：第一，严重危害性是犯罪的特征；第二，刑事违法性，是犯罪的标志；第三，，是犯罪严重危害性及刑事违法性的必然后果。
3.我国刑罚分为和附加刑两大类。
主刑包括管制、、有期徒刑、无期徒刑、死刑五种。
附加刑包括、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境四种。
4.专门保护未成年人的合法权益的法律、预防未成年人犯罪法，。
校车安全、学校应急避险教育等平安校园活动属于保护。
国务院落实校舍安全、法律规定禁止非法使用童工等属于保护。
5.我们要从做起，自觉遵纪守法，防微杜渐，避免沾染习气，防患于未然。
6.学会分辨并自觉诱惑，才会有健康幸福的生活。
7.开展应急避险教育有利于增强自我保护，自我保护能力。
我们维护权益的最有力的武器就是。
包括手段（是我们维护合法权益的有效手段）和手段（是维护我们合法权益最、最、最有效的一种手段，是保护我们权益的最后屏障）。
诉讼通常分为三种类型：诉讼、民事诉讼、行政诉讼（俗称“”）8.我们享有权利，需要来自家庭、学校、社会及他人的保障，其中最重要、最的是保障。
是公民基本权利的确认书和保证书。
我国宪法规定的公民基本权利涉及政治、经济、文化等各个领域，涵盖家庭生活、学校生活、社会生活等诸多方面。
这些权利大致可以分为：（一）权；（二）和自由；（三）宗教信仰；（四）自由权利；（五）对国家机关和工作人员的、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权；（六）社会经济权利；（七）、科学、文化权利和自由；（八）妇女的权利，婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护；（九）华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。
我国宪法规定的公民义务是公民的基本义务。
具体包括：国家统一和全国各民族；保守国家；爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；维护祖国的、荣誉和利益；依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税；等等。
9.维护受教育，履行受教育。
义务教育具有性、统一性、性的显著特征。
10.人身权利是公民、最重要的权利，包括权和身份权。
生命健康权是公民的人身权利，公民的人身权利。
我国法律对人的生命健康权给予了特殊的保护。
11.人人都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利，这种权利就是权。
这一权利表现为与他尊两个方面。
人格尊严权具体体现为权、权、权、权。
集中体现了人格尊严。
名誉权主要表现为名誉利益支配权和名誉维护权。
盗用、他人姓名，是侵害姓名权的两种具体表现。
我国法律赋予公民权。
12.法律保护公民个人隐私。
偷看手机短信侵犯公民的权。
13.法律保护公民的智力成果。
公民创造智力成果没有限制，享有当然也不受年龄限制。
国家依法保护未成年人的权、权不受侵犯。
14．法律保护公民财产所有权，公民依法享有私有财产继承权财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有、使用、和处分的权利。
（用自己的零用钱钱买词典送他人形式对合法财产的权。
）依照我国继承法，继承方式包括继承和遗嘱继承两种。
（后者前者）第一顺序继承人包括：、子女、；第二顺序继承人包括：、祖父母、外祖父母。
15.法律保护消费者的合法权益《中华人民共和国保护法》明确规定，我国消费者享有权、知情权、权、公平交易权、依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严与民族风俗习惯获得尊重权、个人信息得到保护权、监督权等多项权利。
“早产蛋糕”、“健美猪”、广告“吹泡泡”等侵犯消费者权和权；劣质刹车器导致车祸侵犯消费者权；动手摸了商品就要买侵犯了消费者权；短斤缺两、以假充真侵犯消费者权等。
我们作为消费者也要履行自己的，维护市场秩序，做有修养、守秩序、道德高尚的“上帝”。
16. 是中国共产党在总结长期治国理政经验基础上提出的治国基本方略依法治国，就是广大人民群众在党的领导下，依照和法律的规定，通过各种途径和形式管理国家和社会事务。
依法治国是发展社会主义的必然要求，是实现国家长治久安的重要保障。
17.G一33建设社会主义法治国家依法治国，就要坚持面前人人平等，保证、有法必依、、违法必究。
是依法治国的重要环节。
生活在法治国家里，人人都要自觉弘扬社会主义精神，树立社会主义法治理念，学法遵法守法用法，依法维护利益，依法自身行为。
18.G一34依法治国，首先是。
宪法是治国安邦的，是国家的，是实行依法治国的根本依据，在国家生活中具有极其重要的作用。
从内容上看，宪法规定了国家生活中的问题；从效力上看，宪法具有的法律效力；从制定和修改的程序上看，宪法比普通法律更严格。
19.G一35依法行使政治权利我国公民享有的政治权利。
要在法律允许的范围正确行使监督权等政治权利。
20．G一36维护国家、保守国家是每个公民应尽的基本义务，也是青少年的具体体现。
泄露国家秘密，要承担责任。
中考选择21--30题（基础知识一1---12）1.有了公平，社会才能为人的发展提供的权利和机会，满足自己的期望，共同推动社会发展。
公平总是的，不可能达到绝对公平。
以为基础的合作才是良好的合作。
2.作为社会成员，我们遵守社会和，就是在维护正义。
我们未成年人既要有的精神，又要做到，要尽量在不伤害自己的前提下，维护正义。
3.责任产生于社会关系之中的相互。
不同社会身份负有责任。
履行社会责任，不计较代价与回报的，是社会责任感的集中体现。
我们要慎重许诺、坚决履行，勇担过错，自觉承担责任，做一个负责任的公民。
4.集体利益和个人利益是的。
