听经济学学术讲座的心得体会
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学习经济学心得体会学习经济学心得体会(精选17篇)学习经济学心得体会篇1世界经济是一个历史的范畴,是人类社会发展到一定历史阶段的产物。
在资本主义生产方式确立以前,由于生产力水平低下,社会分工不够发达,自然经济占统治地位,运输工具无法达到达到长途运输的迅捷性和安全性要求,商品交换的内容和范围极其有限,国内贸易和国际贸易都不发达,还存在真正意义的国际分工和世界市场,世界经济也没有形成。
到14-15世纪,围绕地中海进行东西方贸易发展起来,但商品交换只限于那些具有资源优越或生产成本差别很大的少数商品,贸易的地理位置范围也十分有限,国际分工和商品交换带有很强的区域性,也还没有形成把各国经济链接在一起的世界经济。
到15世纪末16世纪初,世界经济财逐步开始形成。
通过学习这一门课程,我知道了世界上没有一个国家可以脱离与其他国家交往而独立存在,通过传统的国际贸易方式,国家之间建立了经济关系,其中包括企业、个人的关系。
在经济全球化进程中,世界范围内的市场经济效率在不断增长,但这种效率增长产生的“红利”却在发达国家和不发达国家之间进行着不公正、不全理、不公平的分配。
经济全球化与经济在全球内的两极分化是并行的,并且是严重对立的。
在现实中,越来越多国家意识到,世界经济格局的急剧变化更加突出了国家的安全问题。
经济全球化的进程突飞猛进,每一个国家都很清楚经济全球化对本国经济的重要影响。
特别是战后国际经济格局的形成,若一个国家并不能跟上经济全球化的步伐,他将会被社会淘汰。
所以,无论是国家政府还是个人,都应该好好地去从经济全球化的角度去观察世界,认真去思考。
经济全球化与区域经济一体化的加速使得北美自由贸易区、欧洲联盟、亚洲太平洋经济合作组织等贸易区域的出现。
同时,使得发展中国家也开始实行开放以经济政策。
经济全球化与区域经济一体化具有殊途同归、互动发展的关系。
这对于每一个贸易区的成员经济的发展都有很大的促进作用。
经济全球化与区域经济一体化之间的区别。
经济学习心得体会(10篇)经过搜索整理,小编为你呈现“经济学习心得体会”。
感言包括自我总结、感谢以及对未来的展望,当我们面临一些重要的时刻时。
若是因此而备受触动,备受启迪,就可以通过感言表达出来,感言是记录我们难忘的时刻的证明。
欢迎你来品鉴本文!经济学习心得体会篇1我有幸参加了学习的培训。
在此期间,我们聆听了教授及学者的专题报告、教育专家讲座及各个学科的教授的课,使我的理论水平得到了极大的提高,增长了许多知识,受益匪浅。
通过学习,使我深刻的认识到,要想成为一名优秀的教师,不仅要有渊博的学识,精湛的专业技能,更要注重人格魅力的影响。
教师的语言对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响,教师一言一行时时刻刻学生都喜欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。
教师要知育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。
我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教育。
再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。
对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。
其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会。
其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。
其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。
这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。
高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。
”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。
经济学心得体会(精选8篇)经济学篇1《管理经济学》是一门研究如何把经济学(主要是微观经济学)的理论和分析方法用于企业管理决策实践的学科。
这门课程由首都师范大学白艳萍博士主讲。
白艳萍博士从市场供求及其运行机制、市场结构和企业行为的分析入手,通过需求分析、生产决策分析、成本利润分析、定价实践等章节的讲授,教学员在企业管理实际中如何具体决策。
最后的两天课由广西区委党校特聘教授、广西物资集团有限责任公司总经理彭怀忠老师主讲《企业家的素质与能力——新形势下企业家面临的挑战与思考》专题讲座。
彭怀忠教授曾在多家大型企业长期从事企业经营与财务管理工作,理论功底扎实、实践经验丰富。
彭教授从企业家的地位和作用、企业家精神的界定、企业家的职能与角色、企业家与企业文化、企业家应具备的素质和能力以及如何培养一流的企业家等方面进行了分析,指出新形势下企业家面临的挑战以及如何才能成为一名优秀的经营者和成功的企业家。
今年,宏观经济学在职研究生班学员绝大部分来自广西农垦企业,对最后一次面授的课程安排很感兴趣,并给予了高度评价。
经济学心得体会篇2“最有效的配置稀缺资源来达到既定的管理目标”是《管理经济学》课程中李平教授反复强调的观点,为期四天的学习,也紧紧围绕着这一宗旨,阐明方法,结合案例,提纲挈领、有理有据的论证了管理经济学这一系统而又有逻辑的分析方法在企业各项管理决策形成中的重要作用。
企业的管理,本质上来说,是对企业拥有的内外部资源的管理。
如何在瞬息万变的市场环境中,有效配置资源,合理做出决策,以实现企业利润的最大化,是每个企业管理者都需要思考和面对的核心问题。
“生产什么?生产多少?怎么生产?”,这些听起来枯燥空洞的问题,在李平教授深入浅出的系统讲解下,在全班同学热烈积极的案例讨论中,也变得鲜活起来。
“中关村E世界综合服务费纠纷”案例,通过对各方核心利益的梳理和分析,探讨了均衡分析方法在市场经营行为中的重要作用。
企业在市场经济环境中,往往受到有限的资源、利益相关方等多种因素的约束,如何在相互制约的条件下,确定各类因素的比例关系,使企业得到最有利的发展,均衡理论为我们在制定价格、明确规模及确定要素组合上提供了科学的分析方法。
一、讲座背景随着我国经济的快速发展,经管类学术讲座越来越受到广泛关注。
近日,我有幸参加了一场由我国著名经济学家、学者举办的经管类学术讲座。
此次讲座内容丰富,观点新颖,让我受益匪浅。
二、讲座内容概述本次讲座主要围绕以下几个主题展开:1. 我国经济发展现状及未来趋势2. 企业战略管理与发展3. 创新与创业4. 人力资源管理5. 国际化视野下的企业管理三、心得体会1. 深刻认识我国经济发展现状及未来趋势在讲座中,学者对我国经济发展现状进行了深入剖析,让我对我国经济发展有了更全面、客观的认识。
他强调,我国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段,经济发展方式正从规模速度型转向质量效益型。
在新时代背景下,我们要坚定信心,应对挑战,推动经济高质量发展。
2. 学习企业战略管理与发展讲座中,学者对我国企业战略管理与发展提出了宝贵建议。
他认为,企业战略管理要注重以下几个方面:(1)明确企业愿景和使命,确立战略目标;(2)分析企业内外部环境,制定有针对性的战略;(3)优化组织结构,提高管理效率;(4)加强创新能力,提升企业核心竞争力。
3. 创新与创业的重要性讲座强调,创新是引领发展的第一动力,创业是推动经济增长的重要引擎。
在新时代,我们要鼓励创新,支持创业,为我国经济发展注入新活力。
4. 人力资源管理的重要性在讲座中,学者指出,人力资源管理是企业成功的关键因素之一。
企业要重视人力资源管理,关注员工需求,提高员工满意度,激发员工潜能。
5. 国际化视野下的企业管理随着全球化进程的加快,企业面临着更加复杂的外部环境。
讲座强调,企业要具备国际化视野,学会应对跨国经营中的各种挑战。
四、启示与反思1. 增强自身综合素质通过参加此次讲座,我认识到,作为一名经管类学生,要不断学习,提高自身综合素质,为将来从事相关工作打下坚实基础。
2. 关注时事热点,培养战略思维在新时代背景下,我们要关注国内外经济形势,培养战略思维,为企业发展贡献自己的力量。
近日,我有幸参加了复旦大学举办的经济学讲座,聆听了多位经济学家的精彩演讲。
这次讲座不仅让我对经济学有了更深入的了解,也让我对经济学的应用和现实意义有了更深刻的体会。
以下是我对这次讲座的一些心得体会。
一、经济学是一门实用性极强的学科在讲座中,多位经济学家强调了经济学是一门实用性极强的学科。
经济学不仅关注经济现象的规律性,更注重将理论应用于实践,解决实际问题。
这让我认识到,学习经济学不仅是为了了解经济规律,更是为了学会如何运用这些规律去分析和解决现实中的经济问题。
例如,在分析当前我国经济发展状况时,经济学家们从供需关系、产业结构、货币政策等多个角度进行了深入剖析,并提出了相应的政策建议。
这使我意识到,经济学不仅是学术研究,更是为政策制定者提供决策依据的重要工具。
二、经济学具有跨学科性在讲座中,经济学家们指出,经济学是一门具有跨学科性的学科。
它涉及数学、统计学、心理学、社会学等多个学科领域。
这使我认识到,学习经济学需要具备一定的综合素质,不仅要掌握经济学的基本理论,还要具备跨学科的知识背景。
例如,在分析金融市场时,经济学家需要运用数学和统计学方法对市场数据进行处理和分析;在研究企业行为时,经济学家需要运用心理学和社会学知识来解释企业决策背后的心理因素和社会因素。
这使我明白了,学习经济学不仅要关注理论,还要关注实践,将理论知识与其他学科知识相结合。
三、经济学具有时效性在讲座中,经济学家们强调,经济学具有时效性。
随着经济形势的变化,经济学理论和政策也需要不断更新。
这使我认识到,学习经济学要紧跟时代步伐,关注经济形势的发展变化,及时调整自己的知识结构和思维方式。
例如,在当前全球疫情背景下,经济学家们对疫情对经济的影响进行了深入研究,并提出了相应的政策建议。
这使我意识到,经济学研究要紧密联系实际,关注国家和社会发展大局,为政策制定提供有力支持。
四、经济学具有广泛的应用领域在讲座中,经济学家们展示了经济学在各个领域的应用。
听经济学专家讲座心得体会
经过参加经济学专家讲座,我对经济学的理解有了进一步的加
深和拓展。
在这次讲座中,专家分享了许多有关经济学的基本概念
和原理,让我受益匪浅。
首先,我了解到经济学是研究人类生产、分配和消费的科学。
专家解释了经济学关注的核心问题,包括资源的稀缺性以及如何优
化资源分配的方法。
这让我意识到了经济学在现代社会中的重要性,无论是对个人还是对整个社会。
其次,讲座中专家强调了需求和供给对于经济的影响。
他解释
了需求和供给如何决定产品和服务的价格,以及市场如何在自由竞
争的条件下自我调节。
这使我更加了解市场机制,并明白了市场经
济是如何运作的。
讲座还介绍了微观经济学和宏观经济学这两个主要的经济学分支。
微观经济学研究个体经济单位的行为和决策,而宏观经济学则
关注整体经济活动和经济政策的影响。
这种划分让我更好地理解了
经济学的范畴和应用。
除此之外,专家还提到了一些经济学中常用的分析工具和模型,如供求曲线、边际效应和效用函数等。
这些工具和模型能够帮助经
济学家更好地分析和解释经济现象,为经济决策提供科学依据。
总体而言,这次经济学专家讲座给我带来了新的见解和思考。
通过研究经济学的基本概念和原理,我对经济活动和市场机制有了
更深入的了解。
我相信这些知识将对我在未来的研究和工作中产生
积极的影响。
经济讲座心得体会500字(通用5篇)经济讲座心得体会500字(通用5篇)某些事情让我们心里有了一些心得后,写一篇心得体会,记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。
那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,以下是小编整理的经济讲座心得体会500字(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
经济讲座心得体会1这学期我选择了管理经济学这门学科,刚刚开始有点不习惯,因为别的课程都是有书本的,而选修课却没有课本。
并且,在我的认知中,文科都是比较枯燥乏味的,都是一些死记硬背的东西。
但是上到这门课程的时候,我才发现里面的内容各种各样,不仅仅是一门文科,更是一门综合课程。
学习方法全变了样,管理经济学这门课让我颇有感触。
首先,我对这门课程有了初步的了解,自我感觉众多理论中,我对企业理论听得最多。
当然里面包括了成本理论,生产理论等等。
因为我对企业方面比较热衷,毕竟我们即将离开学校,步入企业,在进入企业之前,必须要对企业有一定的理解。
到时候对我们的收益必然相当的可观。
其次,学习了管理经济学之后,我对金钱有了更多地认知。
有的学生在大学期间出去打工,兼职。
还有人花了更多地时间在学校周围上网,泡吧。
这都是浪费了自己学习的机会成本。
作为一名理性人,做事必须考虑其收益。
有人在考试时作弊,但是在考试过程中所承受的煎熬是多么的难受。
这种过程和看一点书相比,哪一个收益更高,大家自然明白。
对这门课的学习,武老师的要求是我们对管理经济学有一定的理解。
能够知道周围一些围观经济学的现象,我们都觉得比较难,但是学完以后,我们做的都是有意义的。
感谢老师将我们带入管理学的领域。
经济讲座心得体会2随着低碳经济日渐深入人心,低碳理念已经渗透到人们生活的方方面面。
“低碳生活”虽然是个新概念,但却是着眼于世界可持续发展的老问题,反映出人类因气候变化而对未来产生的担忧。
因此,以低碳促品质,倡导健康生活是每一个公民的义务和责任。
发展低碳经济不仅需要建立低碳生产体系,还需要建立低碳消费体系。
听经济学学术讲座的心得体会2500字经济学学术讲座心得体会近日,我参加了一次经济学学术讲座,让我深刻理解了经济学的本质和意义。
在讲座中,教授们深入浅出地阐述了经济学的基本理论和实践应用,使我们受益匪浅,此次经历让我受益终生。
首先,这次讲座让我深刻体会到了经济学的重要性。
经济学是关于人类经济活动的一门科学,它关注的是如何利用资源,使得物质和财富服务于人民的生产和生活。
经济学理论不仅在日常生活中有着广泛的应用,而且在政治、社会和文化等方面,都扮演着重要的角色。
不论是商业运作,还是全球贸易,都离不开经济学。
其次,在讲座中,教授们突出了供给和需求的概念。
他们在生动的实例中阐述了经济学中的经济增长,通货膨胀、物价变动,抑或是生产和消费等概念,让我更加深刻地认识到了这些基本概念。
同时,我从讲座中了解到了市场的力量,它是经济学中供给和需求的核心动力,驱动着经济增长,推动着资源配置的优化。
此外,在讲座中,教授们重点谈到了国家政策对经济的影响。
现代国家经济政策的理念和规划对我国经济发展起着至关重要的作用,引导着中国经济朝着更加繁荣和美好的方向前进。
因此,我们在学习经济学理论时,不仅要了解经济学本身的原理和概念,还要关注国家的政策和发展方向。
此次学术讲座也让我了解了自己知识的缺陷和不足。
思辨和探寻真相是经济理论领域的重要能力,而我在思辨方面还有很大进步的空间。
因此,我诚恳地准备进一步修炼这项能力,努力探寻经济学理论原理中更为深入的知识点。
同时,我也学会了运用经济学理论解决现实问题,学会去思考自己的日常生活和实践中会碰到的经济问题。
最后,我想说的是,这次经历非常难得。
借此机会,我要感谢分享这些知识的教授,感谢这个机会。
这次学术讲座不仅让我深刻理解了经济学的本质,而且我也决定从此投身于这个领域的深入学习和探索。
我相信,在不久的将来,我能够成为一名杰出的经济学家,为社会以及人类经济活动的发展做出自己的贡献。
听经济学学术讲座的心得体会2500字作为一名对经济学有一定兴趣的学生,我参加了一场专业的经济学学术讲座。
在这场讲座中,我深刻地感受到了经济学的广泛应用以及对我们生活的深刻影响。
以下是我所得到的一些心得体会。
首先,这次听经济学讲座让我认识到了自己对这个领域的认知还远远不够深入。
在学术听讲时,讲者详尽的数据、严谨的理论推导和复杂的分析过程,让我颇感一筹莫展。
我想,唯有不断地深入学习,才能够进一步理解经济学的奥秘,更好地应用经济学知识做出更明智的决策。
其次,讲座中的中心思想是经济学应用价值的多样性。
在这个世界上,经济学被广泛地应用于不同的领域,包括医疗保健、教育、环境等等,这让我感到经济学的重要性和广泛性,更为深入地认识到经济学的作用和影响的深远性。
在讲座的过程中,讲者给出了大量的数据和细节,但是我认为要突出重点,关注精髓。
讲者的教导是探讨一个问题或行业的根本原因及其相互关系,这样才能找到解决问题的途径。
这就告诉我们,在思考问题的时候,要注重首要问题的分析,不能抓住次要问题而忽略了根本问题,这样只能收效甚微。
在思辨时,要注意判断是否准确,尤其不能被噱头和看似高大上的话所迷惑。
讲座上的讲者对一些常见的议题进行了较为深刻的探讨,例如医疗保健的成本和效益、环保的投入产出分析等等,可以看到他们的观点和思路是务实和深入的,从多个角度出发找到问题的出路。
这带给我们一个深刻的启示:在经济学领域,要注重思辨,注意判断的准确性,不能被表面的印象所欺骗。
在语言表达方面,我认为要注意遣词造句的简练和准确。
讲座上的讲者语言简练却又引人入胜,他们往往用最简单的语言,让复杂的经济学理论易于理解,这提醒我们在表达时要尽量简明扼要,让听众能够轻松听懂。
避免出现错误的语法和拼写错误也非常重要,这样可以更好的展现我们的语言表达能力。
最后,在结构和条理上要讲究,在写作时可以采用树状图等方法来总结和梳理思路,保证文章的严谨性和逻辑性。
在讲座中,讲者通常会先概述各个领域中存在的经济学问题,然后进入具体的讲解,最终结合实际案例进行分析。
第1篇一、讲座背景近日,我有幸参加了一场由我国著名经济学家主讲的关于“新时代我国经济发展趋势”的讲座。
讲座内容丰富、深入浅出,让我受益匪浅。
在此,我将结合自身感悟,谈谈对此次讲座的心得体会。
二、讲座主要内容1. 新时代我国经济发展的背景讲座首先回顾了我国改革开放以来经济发展的历程,指出新时代是我国经济发展的关键时期。
在这个时期,我国经济发展面临着诸多挑战,如经济结构调整、创新能力不足、环境污染等问题。
2. 新时代我国经济发展的趋势讲座分析了新时代我国经济发展的六大趋势:(1)高质量发展成为首要任务。
新时代我国经济发展要从高速增长阶段转向高质量发展阶段,实现质量变革、效率变革、动力变革。
(2)创新成为第一动力。
科技创新、制度创新、文化创新等方面将成为推动我国经济发展的核心动力。
(3)绿色发展成为必然选择。
我国将加快生态文明建设,推动绿色发展,实现人与自然和谐共生。
(4)开放型经济新体制逐步完善。
我国将进一步扩大对外开放,积极参与全球经济治理,推动构建开放型世界经济。
(5)区域协调发展不断推进。
我国将推动区域协调发展,缩小地区差距,实现全体人民共同富裕。
(6)人民生活水平不断提高。
新时代我国经济发展要始终坚持以人民为中心的发展思想,不断提高人民生活水平。
3. 新时代我国经济发展的对策建议讲座最后,针对新时代我国经济发展面临的挑战,提出了以下对策建议:(1)深化供给侧结构性改革,优化产业结构。
(2)加强科技创新,提高全要素生产率。
(3)推进绿色发展,加强生态环境保护。
(4)扩大对外开放,推动构建开放型世界经济。
(5)推进区域协调发展,缩小地区差距。
(6)完善社会保障体系,提高人民生活水平。
三、感悟与体会1. 提高认识,增强信心此次讲座让我深刻认识到,新时代我国经济发展面临着诸多挑战,但我们有信心、有能力应对这些挑战。
我们要坚定“四个自信”,积极投身于新时代我国经济发展的伟大事业。
2. 增强学习,提升能力讲座内容丰富,涉及多个领域。
听经济学学术讲座的心得体会
刚入学的新老生见面交流会上就有师兄说学校会提供很多学术讲座,这是我们积累科学知识的重要途径。
自己意识到了硕士阶段跟本科是不一样的,作为研究生,我们必须注重训练和培养创新思维,拓宽知识面,充实创新所必须的知识基础。
多参加与学科相关的科研与创新方法讲座十分必要。
在听说学校专门制定了学术讲座制度,会定期或不定期邀请国内外专家、教授们为我们开办学术讲座时内心很激动,很渴望参与从中学到一些知识,了解当前研究热点和未来发展趋势。
回顾这一年多参加系seminar的学习,发现自己在了解到相关领域的国内外的进展动态和领略到各位大师创新的研究方法的同时,还学到了很课堂上学不到的知识和能力,比如如何选择听取学术报告的机会?如何为出席学术报告会做准备?如何从学术报告中获取最大的信息量?如何把所听的学术报告与自己的科研工作结合起来?等等。
记得参加的第一次讲座是美国匹兹堡大学Daniel Berkowitz教授学术讲座,Daniel Berkowitz是一位法制经济学方面的专家,他同很多国外教授一样非常具有人格魅力,讲解时肢体语言很丰富,例子大多被他讲的生动活拨。
那次他给我们讲的是有关苏联解体后俄罗期经济增长的两大转变,听完后对于自己比较陌生的俄罗期增长方式有了初步了解,以及也学到了在研究这类问题时应如何选取数据和研究方法。
比较遗憾的是虽然在听之前与同学打印出了论文,但没有细细看只粗粗地浏览了一遍,以致很多地方都没来得及抓住重点。
这次听报告后紧接着没两三天就参加了经济学系和岭南实证与计量经济研究中心的双周Seminar,讲的是产业集群与企业边界的建构,是与我们专业所学的相差蛮远的,产业集群还了解企业边界却完全不知,不过听到教授详细的讲解后倒是产生了想深入学习一下的兴趣,对于报告中提到的结构二重法这个新的研究方法也进行了相关的搜索。
虽然总体上来说理解的不是那么到位,也还学到了不少新知识,开阔了视野,让我决定以后看书查阅资料的范围要更大更广。
这次Seminar跟同天的前沿计量方法的实证应用讲座相比,身边同学都认为后者更适合我们,毕竟前沿计量方法更为我们所需,经主持人介绍知道当时给我们讲的是曾于纽约大学博士毕业的一
名优秀人士,他在上学期间就跟着导师发表很多优质论文,现研究的都是前沿问题,很值得我们学习。
他在学术上很是谦逊,还记得讲座间的提问环节我们一位师兄指出他使用的条件马尔可夫链应用于经济时间序列存在一个隐藏条件,这会导致其他情况无法使用该方法,他笑笑说师兄问的很好,这是他还没解决的问题之一,还让师兄讲座完后跟他讨论一下。
从他身上以及作的报告中我们的确可以学到很多东西。
这之后配合时间又陆续参加了好几次,像对经济学的多学笠思考,国际政治经济互动视角下的东亚经济一体化和金融资产价格的信息功能等讲座,这么些讲座听下来发现,要想通过聆听学术报告增长知识对自己有很大提高,必须做好一些事前准备和事后回顾,比如首先要知道如何选择,参加哪些学术报告对自己帮助最大,师兄师姐们告诉我们学校学术活动、学术报告很多,每个人的精力有限,不必每次都参加,要做正确的选择,学术报告一般来说可分为:鸟瞰型、专题型以及讨论型,鸟瞰型的报告人一般会对我们分支学科或相关专门性话题做较为全面的总结和综述,侧重于纲要性的、趋势性的描述和分析,不会拘泥于细枝末节。
这类报告对了解学科发展的全面动态,增进综合知识,把握科研方向极有助益。
师兄们特别青睐于它们;而专题型的报告人是对经济领域中一个范围较小的专门性话题,进行有针对性的描述,内容通常包括:问题的提出、研究背景或动机;问题的归纳与表述;问题的解决方法与结果;结果分析。
我本人还蛮喜欢听这一类的,因为只要事前的准备像阅读相关文献,列出自己心中的疑惑,一席讲座听下来会解开自己心中的不少疑问,也会在事后更加的关注这一小块的研究动态,比如,有一次尹咏雅给我们讲的中国员工对于处理冲突方法的选择,首先一听这题目就知道要讲大概是什么了,自己很有兴趣,尹老师给我们介绍到冲突到底是什么有什么分类,发生冲突的时候首先要判断是哪类冲突,产生冲突的原因,处理冲突的方法有很多,这其中该如何选择等,在讲的过程中老师举了很多例子,非常形象生动,整个报告听下来很流畅很有层次感,报告完很多同学都有跑过去与老师讨论,让我印象很深刻,对管理学中事故处理这部分内容产生了很大的兴趣;而讨论型的一般;形式不那么正式,论述不一定完整,结果经常有不确定性,会上经常有激烈的争辩和讨论,这一类我发现只有当我对这一部分内容了解的比较深入才会明白,不然坐那听别人精彩辩论自己还是云里雾里不太能判断谁比较
在理一些。
选好要听的报告后要做的准备我也在听了很次讲座后总结出一些:例如,报告人的背景,他们的学术背景、专长、学术成就、治学特点等等,他们对此次报告内容所做的研究,报告主要内容,涵盖范围、专业特点、模型与方法、主要结论、值得学习和借鉴之处。
同时,最好带着问题去听报告,例如,想为自己拓展什么样的知识范围、向报告人当堂提出何种问题、报告后如何请教报告人等等。
总之,准备得越充分,收获就越大。
当参加的学术讲座越来越多时,我发现,虽然不同报告的主讲人他们研究领域不同,优秀之处却大同小异,他们的口头表述都组织的非常有逻辑性和顺畅感,ppt也都有自己的高明之处。
我们不仅能从学术报告中学习到相关的知识,更能领略各专家的口才艺术,开阔视野,学到课堂上学不到的知识。
讲座听的多了,也慢慢可以把许多专家们的思想潜移默化的转变成自己的思想。
要带着不同的心态去听报告,这样收效才会不一样,从听报告、得收获的角度挖掘聆听过程的乐趣;要心无旁骛、专心致志地听报告,抓住报告人的金玉良言、警句妙言,尽最大努力去消化报告内容;还要以对比提高、增进知识的意图听报告。
对于与自己专业相近的报告,应不断比较自己原有的知识或认识,从中总结报告人的对自己的启示,为改进自己的工作做铺垫;对于不是自己的专业方向的报告,应搜索可为己用的线索,发现自己的知识结构的缺陷或不足之处;当然最重要的是以积极参与者的身份听报告。
到了报告会,就把自己置身其中,融入报告会的环境和氛围,积极思索,大胆发问,以求提高。
这一路报告听下来,学到了很多学术长辈的研究理念、态度和方法,收益获多。
一个学年结束了,交完学术讲座这篇心得论文,这门课就告一段落了;但是,这是终点,同时也是起点,即便是到了研二,或者更以后,我想,我还是会一如既往去聆听与自己研究方向相关的或是自己感兴趣的学术讲座。
努力进取,全面平衡。
2010年8月30日。