粤教版九年级化学上册第二章空气物质的构成2.3构成物质的微粒II_原子和离子1教案

3.原子-分子论是怎样提出来的 ?
4.分子和原子的区别和联系?
[小结并板书]
1、概念一一原子是化学变化中的最小微粒
(原子与分子的异同点,化学变化的实质)
2、 基本性质
⑴原子之间有空隙
⑵不断运动
⑶原子很小（体积、质量）
⑷不同种原子性质各异
3、分子和原子的比较
原子
分子
概念
区别
联系
[作业]
个性化设计
板
书
设
[引言]太家学习了组成物质的一种微粒是分子,自然界大多数物质都是由各自的分子构成的。分子是不是最小的粒子？那么,分子又是由什么微粒构成的呢?
[观察活动]图2-22氧化汞的分解(有条件可以演示)。
[讨论交流]
1.在化学变化中,反应物氧化汞的分子发生了什么变化?构成氧化汞分子的汞原子和氧 原子有无变化?
3.看懂原子结构示意简图。
4.了解原子的质量和相对原子质量的涵义。
（二）过程与方法
初步建立微观想象能力。
（三）情感态度与价值观
感受世界的物质性、物质运动的永恒性和物质的可分性等观点。
重点
原子的概念及其特性。
难点
相对原子质量,分子和原子之间的异同点。
课型
新授课
教法
实验讨论讲解练习
教
学
过
程
[复习提问]第48页[习题2.3]3、4题(注意学生表达的准确性和简洁性)。
2.反应生成的物质一一氧气和汞分别 由什么微粒构成?
3.化学反应的实质？
[分析]原子概念的形成
在这个化学变化过程中,氧化汞分子不是最小的微粒,受热时,氧化汞分 子分解为两种更小的微粒,这两种微粒又重新组 合成新的物质(金属汞和氧气)的分子。在化学变化中，分子发生了根本的改变,但构成分子的各种微粒却没有改变。所以,参加化学 反应的最小微粒不是分子而是构成分子的各种微粒科学上称之为原 子。
2.3构成物质的微粒（II）——原子和离子
第_____教案_
_______年____月___日星期____
课题
2.3构成物质的微粒（II）——原子和离子（1）
教
学
目
标
（一）知识与技能
1.知道分子、原子都是构成物质的微粒。了解原子内部的构成。
2.理解分子、原子的概念,了解它们的特性和存在状态, 知道它们之间的区别。
[小结]化学反应的实质：分子破裂成为原子，原子重新组合，组合成新分子，新分子大量聚集成新物质。
[板书课题]二、构成物质的微粒(2)――原子
[阅读后讲解]第50页“长话 短说”。
[讨论]引导学生阅读教材相应的内容 ,讨论如下各题,并做必要的讲解：
1.原子与分子有哪些相同点和不同点?
2.回忆分子的特性,归纳出原子的特性。
计
§2.3物质构成的奥秘
原子
分子概念Βιβλιοθήκη 区别联系一、构成物质的微粒— —原子
1、概念一一原子是化学变化中的最小微粒
(原子与分子的异同点,化学变化的实质)
2、基本性质
⑴原子之间有空隙
⑵不断运动着
⑶原子很小（体积、质量）
⑷不同种原子性质各异
3、分子和原子的比较
集
体
意
见
课
后
反
思