边塞战争诗四首ppt11 粤教版
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边塞战争诗四首(一)上传者:李琳邮箱:*****************上传者来自:顺德青云中学课件简介:原创课件,此课件包含粤教版高中语文选修1第一单元〈边塞战争诗四首〉中的〈从军行〉和〈蓟中作〉课件中包含边塞诗的鉴赏要点,边塞诗的内容总括和一些对比阅读,在技法上注重情景交融技法探究,图文并茂,值得一看。
)下载课件相关课件:上传者:李琳邮箱:*****************上传者来自:顺德青云中学课件简介:原创课件,此课件包含粤教版高中语文选修1第一单元〈边塞战争诗四首〉中的〈热海行送崔侍御还京〉和〈塞下曲〉课件中包含两首诗鉴赏要点,注重对诗作中浪漫主义手法和用典等技法探究,有对比阅读,最后还有边塞诗发展的知识点。
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「下载次数:493」上传者:闫蓉辉邮箱:**************上传者来自:华师附中课件简介:原创课件,课件精美,适合课堂教学「下载次数:328」上传者:开开邮箱:***********************.cn上传者来自:一中课件简介:原创课件,图片丰富,内容充实「下载次数:626」上传者:吴建刚邮箱:**********************上传者来自:江苏省上冈高级中学课件简介:原创课件,边塞诗正是构成“盛唐之音”内容的一个基本方面。
“孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香”(王维),“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”(王翰),“黄沙百战穿金甲,不斩楼兰誓不还”(王昌龄)……「下载次数:461」上传者:王爱庆邮箱:***************上传者来自:山东利津县第二中学课件简介:改编课件,边塞诗「下载次数:332」上传者:王剑胜邮箱:****************上传者来自:江苏省江都市武坚中学课件简介:改编课件,本课件是属于改编的,适合于九年级最后一单元诵读欣赏的学习,结合已学过的边塞进行复习。
效果很好!「下载次数:434」上传者:赵燕邮箱:*****************课件简介:原创课件,精讲课文,声图并茂。
《边塞战争诗》教案主备:谢小琼【教学目标】知识与技能:1、了解边塞诗的相关知识,能运用所学知识鉴赏边塞诗。
2、了解每首诗的大体内容,体会作者表达的情感。
3.分析诗中的艺术手法。
过程与方法:诵读,自学,点拨归纳情感态度与价值观:感悟边塞诗人的情怀。
【教学重点】识记边塞诗的鉴赏要点;把握诗歌的思想内容和艺术手法。
【教学难点】学会鉴赏边塞诗。
【课时安排】1课时。
【教学过程】一、导入语盛唐时期的两大诗派是山水田园诗派和边塞诗派,第五课我们了解了山水田园派,现在我们来学习边塞诗人的诗歌。
二、边塞诗介绍(若在《观猎》一课已详细介绍,可省略)1、主要内容边塞诗是以边疆地区军民生活和自然风光为题材的诗。
主要内容大体可分为四类:(1)描写边塞战争,(2)描写军旅生活,(3)反映各族人民生活习俗和异域物产季候的奇特,(4)描写边塞神奇壮丽的风光。
2、常见意象时间意象:秋天、黄昏空间意象:楼兰、阴山、天山、瀚海、凉州、长城、玉门关、古道、荒城、大漠、辕门事物意象:乐器:羌笛、胡笳、琵琶、号角、鼓战具:干、戈、战车、烽火、旗景物:黄沙、秋月、冬雪、寒雁人物意象:单于、吐谷浑、戍卒、将军、征夫、闺中思征夫的少妇3、时代特征(1)盛唐:多抒写为国征战者死而无悔的壮志豪情。
基调壮丽、明快、昂扬向上,但不回避战争的艰苦。
(2)中晚唐:国势开始衰微,昂扬向上中多了几分悲壮、悲凉、感伤。
(3)宋朝:外侮不断,国难当头,诗中多了报国无门的愤懑、悲凉、和惆怅。
4、思想感情(1)建功立业的渴望和报效国家的激情。
(2)出征士兵对家乡和亲人的思念。
(3)对塞外那种迥异于中原和江南风光的惊异。
(4)对战争的厌恶,对帝王黩武的不满。
(5)对良将的渴求,对和平的向往。
(6)家中妻子的离恨。
主旋律:爱国主义5、常用手法(1)融情入景、以景衬情表达效果:渲染气氛、烘托情感(正衬:凄清单调的景——思乡、幽怨的情,奇异壮阔的景——豪壮、昂扬的情;反衬:艰苦恶劣的环境——对英勇威猛将士的赞美之情)(2)对比表达效果:突出和强调。