人教版小学数学五年级上册同步练习及答案

小学数学人教版五年级上册5.2方程的意义同步练习一、单选题1．下列式子是方程的是（）。

A．6－2×1.3＝3.4B．15×4＋20x＝90C．8.8＋4x＜40D．3.5x＋82．小芳的爸爸比妈妈大2岁，爸爸、妈妈今年的岁数和是74。

如果妈妈今年x岁，下面用方程解答这个问题，错误的是（）。

A．x-2+x=74B．x+2+x=74C．74-x -x=23．x=3是下面方程（）的解。

A．2x+9=15B．3x÷2=18C．3x=4.5D．18.8÷x=44．30比y少5，列出方程是（）。

A．30-y=5B．y+5=30C．y-30=55．方程与等式的关系是（）。

A．B．C．6．x加上35的和的2倍等于80，用方程表示等量关系正确的是（）．A．2(x+35)=80B．2x+35=80C．x+35×2=80D．x+35=80二、判断题7．所有的方程都是等式，但所有的等式一定不是方程。

（）8．8＝4＋2x不是方程。

（）9．10比x的4倍还多3，列方程是“10－3x＝4”。

（）三、填空题10．姐姐有a张邮票，弟弟有b张邮票，姐姐给弟弟6张后两个人的邮票就一样多了。

请你列出一个符合题意的等式是。

11．在（1）8x=96，（2）1.7-x，（3）a+b=230，（4）y+5＜11.3，（5）0.25+m=0.5，（6）5.4-2.8=2.6，（7）z+0.2＞0.52中，是等式，是方程。

12．含有的叫做方程。

13．根据下面的等量关系列方程。

14．列方程解决问题，王老师打一篇1000字稿件，用了20分钟，王老师平均每分钟打多少个字？中的等量关系式是。

15．依据下图列出的方程是．四、解答题16．看图列方程．17．看图列方程．五、综合题18．有一架天平和一些黑球、白球，每个黑球重x克，每个白球重y克。

（1）第一次操作，把3个黑球放左盘，5个白球放右盘，天平平衡，得出方程。

人教版小学数学五年级上位置同步练习姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、单选题用数对表示是（3，4），将点A先向右平移2格，再向下平移1格，现在的位置在（）。

A （5，2）B （5，3）C （5，5）2如图所示。

将三角形ABC向左平移2格后得到A'B'C'，则顶点C'的位置用数对表示是（）。

A （6，3）B （4，3）C （3，4）D （6，1）点用数对表示为1，5，B点用数对表示为1，1，C点用数对表示为3，1，那么三角形ABC是三角形。

A 锐角B 钝角C 直角D 等腰4非零自然数按下图这样排列，如果10的位置记作2，3。

那么2021置记作。

A 1，5B 2，5C 4，5D 4，65音乐课上，聪聪坐在教室的第4 列第2行，用数对（4，2）表示，明明坐在聪聪的正后的第一个位置上，明明的位置用数对表示是（）。

A （5，2）B （4，3）C （3，2）D （4，1）6如图是象棋的一部分，若炮在（3，6），则帅在（）。

A （3，5）B （6，3）C （5，3）D （7，2）7四（1）班三位同学的位置用数对表示是：小军（4，2），小丽（4，5），小冬（2，5）。

下列说法正确的是（）。

A 小军和小丽在同一行B 小冬和小丽在同一列C 小军和小冬在同一班8如图，如果将三角形ABC向右平移5格为三角形A′B′C′，则点C′的位置用数对表示为（）A （3，9）B （8，4）C （7，1）9小明和小兰是同班同学，他们都向南而坐．小明的位置是（4，6），小兰的位置是（5，4），小明在小兰的（）A 左前方B 左后方C 右前方D 右后方10数对（8，2）和（5，2）表示的位置是（）A 同一行B 同一列C 同一点D 无法确定二、填空题11小华在教室中的座位是第4列第3行，用（4，3）表示，那么小华前面的座位用数对表示是________。

用数对（2，5）表示的座位在第________列第________行。

小学数学人教版五年级上册5.1用字母表示数同步练习一、单选题1．n×n可以写成（）。

A．n2B．2n C．n＋n D．n＋22．有三个连续偶数，其中最大的偶数是a，那么最小的偶数是（）。

A．a−3B．a−2C．a−4D．a−63．小胖今年10岁，爸爸的年龄是小胖的m倍，爷爷的年龄又是爸爸的n倍，爷爷今年（）岁.A．10m÷n B．10mn C．10÷mn D．10+mn4．如果a＋0.5=7，那么4（a＋0.5）的结果是（）。

A．30B．28C．26D．28.55．m吨葵花耔能榨n吨油，平均榨1吨油需要（）吨葵花籽。

A．1÷n B．1÷m C．n÷m D．m÷n6．2a表示（），a2表示（）。

①a÷a ②a·a ③a－a ④a＋aA．④①B．①③C．④②D．②④7．一本《趣味数学》200页，李明看了b天，每天看18页，还剩（）页没看。

A．18b+200B．200-18b C．（200-18）÷b二、判断题8．b2=2b。

（）9．妈妈买回25kg大米，花了x元。

“x-25”表示单价。

（）10．如果用a表示自然数，那么偶数就可以表示为a+2。

（）11．因为2+2=2×2=22，所以a+a=2a=a2。

（）12．在15÷a中，a可以表示所有自然数。

（）三、填空题13．学校买来x盒红粉笔，买来白粉笔的盒数是红粉笔的10倍，学校买来的白粉笔比红粉笔多盒。

14．比a的3倍多1.8的数，用含有字母的式子表示是，当a＝2.5时，这个式子的值是。

15．用含有字母的式子表示下列各题的数量关系。

①8与b的和：②m除以5的商：③x的一半：④比x少1.5的x-1.5数：⑤x的3倍：⑥比x的2倍多6的数：16．李老师买了m支钢笔，每支n元，付了100元，应找回元。

17．a×4.8可以简写成，b×b可以简写成。

人教版小学五年级上册数学第三单元《小数乘除法脱式计算》同步练习（含答案）一．计算题（共20小题）1．脱式计算。

1.25×76.3×0.80.6×（8﹣7.5÷1.5） 4.46×3.5+3.5×4.54﹣3.5 2．用合理的方法计算。

12.5×3.4×0.817.2×2.4+76×1.7216.7÷0.25÷0.418.6﹣3.6÷7.53．脱式计算，能简算的要简算。

（2.1+6.9÷0.15）÷0.010.28×82+2.8×1.899×0.354．脱式计算，能简算的要简算。

①6.04×（4.32÷1.2）②（7.6﹣4.8）÷1.4③1.2×99+1.25．仔细算一算。

（17.5+2.1）÷0.7 3.2×[（1.3﹣0.26）÷0.2]6．脱式计算。

4.5×（8.4﹣7.54）÷0.18（4.9+3.6×0.7）÷5.33.12÷[（2.53+3.47）×0.8]7.6×[1.26÷（5.2﹣4.92）]7．计算下面各题（能简算的要简算）。

17.6×2.3﹣2.3×7.612.5×8.8 4.05÷[1.8×（3.36﹣2.86] 8．用递等式计算，能计算的要简算。

3.89÷2.5÷0.4 2.5×4.7+25×0.530.85+0.15÷312.5×3.2×2.50.5+4.5÷1.50.34×999．脱式计算，能简算的要简算。

《实际问题与方程》（同步练习）-五年级上册数学人教版一．填空题（共12小题）1．王叔叔以八五折的优惠价购买了一辆自行车，比原价购买少付120元。

若将自行车的原价设为x元，则本题可列方程。

2．乐乐有65元零花钱，弟弟有y元零花钱，乐乐给弟弟8元之后两人的钱数就同样多了。

根据题意，可列方程为，解得y＝。

3．小芳身高1.5m，在与妹妹的合影中她的高度是5cm，妹妹在这张照片中的高度是3cm。

在求“妹妹实际身高是多少米”时用比例的知识解决，设妹妹身高为x米后可列式是，妹妹的身高是m。

4．五年级绘画兴趣小组有23名女生，比男生人数的2倍少7人，求男生人数列方程为。

（不解答）5．果园里种了桃树和梨树共180棵，桃树的棵数是梨树的3倍。

如果设梨树的棵数为x，则可列方程为。

6．一本漫画书105页，芳芳每天看x页，看了5天，还剩页；当x＝15时，还剩页。

7．芳芳和明明两个同学玩猜数游戏。

一个人先想好一个数，另一个人猜。

芳芳说：“我想的这个数乘4再减去2等于10”，明明说：“我想的这个数先乘2再加上4也等于10。

”两人都马上猜出了结果，原来两人想的数一样。

他们想的数是，如果用学过的方程来解答，方程可以分别列成和。

8．如图，用方程表示数量关系为。

9．两地间的距离是300km。

甲、乙两辆汽车同时从两地开出，相向而行，经过2.5小时相遇。

甲车每小时行64km，乙车每小时行x千米。

请用方程表示等量关系：。

10．实验小学“献爱心”活动中，五年级捐的钱数是一年级的1.8倍，五年级比一年级多捐96元，一年级捐款多少元？题中的等量关系是；解：设一年级捐款x元，应列方程为。

11．在如图中描出长度是（150+x）的一段。

x＝。

12．水果店购进一批苹果，若卖2.4元/kg，就会亏40元；若把单价提到2.7元/kg，就会赚80元。

老板购买这批苹果一共用了元。

（建议用方程思维解题）二．选择题（共5小题）13．一个长方形的周长是180厘米，长比宽多30厘米，求长是多少厘米。

人教版小学数学五年级上册同步练习及答案1.1 小数乘整数1.要买3个价格为5.8元的日记本，需要多少钱？答案：3 × 5.8 = 17.4元2.一袋牛奶重1.25千克，64袋牛奶的重量是多少千克？答案：1.25 × 64 = 80千克3.乌龟的爬行速度大约为每秒0.05米，兔子的奔跑速度是乌龟速度的280倍。

兔子的奔跑速度大约是每秒多少米？答案：0.05 × 280 = 14米/秒4.在下面的括号里填上合适的数，看谁填得最多。

0.48 = ( ) × ( )答案：0.48 = 2 × 0.24 = 0.2 × 2.4 = 0.02 × 24 = 3 × 0.16 = 0.3 × 1.6 = 0.03 × 16（答案不唯一）1.2 小数乘小数一、根据第一栏的积直接写出下面各栏的积。

因数。

因数。

积75.24.18007.5.24.1802.4.75.1800.24.75.180.75.0.24.0.187.5.0.24.1.8二、先判断积有几位小数，再计算。

0.95 × 1.25 = 1.18750.85 × 5.4 = 4.595.1 × 0.843 = 4.2993三、亮亮步行从家到学校，每小时走3.05千米，0.4小时到达，亮亮家离学校有多远？答案：3.05 × 0.4 = 1.22千米四、世界上最大的一棵巨杉，质量是蓝鲸的18.7倍，高是蓝鲸体长的3.2倍，这棵巨杉重多少吨？高多少米？答案：重量为150吨 × 18.7 = 2805吨，高度为25.9米 ×3.2 = 82.88米五、比一比，填一填。

3 : 5 = 1.2 : 2，0.4 : 0.11 = 3.6 : 1，0.35 : 0.11 = 3.2 : 14 × 0.5 = 2，答案：21.3 积的近似数一、填一填。

小学数学五年级上册5.4.1利用等式性质1解方程同步练习一、单选题1．如果方程9+x=17，那么5x-8=()。

A．22B．32C．48D．402．方程x-0.8=2.4与ax=9.6有相同的解，则a的值是（）A．3B．6C．0.3D．0.63．在□里填上1.3，就使方程（）的解是x=6。

A．□×x =7.8B．x＋□=8.1C．x-□=4.44．要使方程x-5.6=11.8的左边只剩下x，等式应（）。

A．左边加上5.6B．两边同时减去5.6C．两边同时加上5.6 5．如果在等式2x=8的左右两边同时加上5，（）。

A．x值仍然等于4B．x值会增加5C．x值会减少5D．x值是原来的5倍6．与方程5x+5=11.5相等的式子是（）。

A．5x=11.5B．x+5=11.5C．5x=11.5-5D．5x=11.5+5二、填空题7．在横线上填上适当的数，使每个方程的解都是x=6。

-x=3.9x÷=1.5×x=7.28．已知4x=y，根据等式的性质，则4x+7=y+；20x=y× 。

9．已知△-x=76，如果方程的解是x=15，那么△=10．如果8x=3x+50，那么8x=50。

11．已知x-a=b，那么x-a+=b+a。

三、计算题12．解方程。

（1）9－x= 78（2）715＋x=1930（3）x－34=5613．解方程（1）x-13=37 （2）x+19=25四、解答题14．列方程求解。

一个数与2.5的差是12.5，求这个数。

15．列方程解决问题。

16．看图列方程解决问题。

五、综合题17．根据等式的性质在横线里填运算符号，在括号里填数。

（1）x+72=100x+72-72=100（）（2）x-36=50x-36+36=50（）（3）x-13=62x-13+13=62（）（4）29+x=4429+x（）=44（）答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】解：9+x=17x=17-9x=8把x=8代入，5x-8=5×8-8=40-8=32。

小学数学人教版五年级上册5.3等式的性质同步练习一、单选题1．运用等式的性质进行变形后，错误的是（）A．如果a=b，那么a+b=b-cB．如果a=b，那么c÷a=c÷b（a、b均不为0）C．如果a÷c=b÷c（c不为0），那么a=bD．如果a2=3a（a为0），那么a=32．如果2m=6n，（m，n均不为0），那么m=（）A．n B．2n C．3n3．如果4x=y-4，根据等式的性质，经过变换后，下面的（）是错误的.A．4x+3=y-1B．4x-2=y-6C．x=0.25y-1D．8x=2y-4 4．如果x=y，根据等式的性质，经过变换后，下列等式错误的是（）。

A．x-8=y-6+2B．x×2×3=6yC．x+8=y+10-2D．x÷b=y÷b（b≠0）5．解方程的依据是（）。

A．商不变性质B．积不变规律C．等式的性质6．下面说法正确的是（）A．x+1.5＞15是方程B．x＝2是方程6﹣2x＝10的解C．等式一定是方程D．方程一定是等式7．下列算式中能用“=”连接的是()A．14-5 ▲ 12-5B．17+4 ▲ 17-4C．12+8×2 ▲ 28D．2×(4-3) ▲ 2×4-3二、判断题8．解方程的原理是根据等式的性质，要注意求出方程的解还要检验一下。

（）9．方程的左右两边同时加上或减去同一个数，左右两边仍然相等。

（）10．如果a=b，根据等式的性质可知a×13=b×13。

（）三、填空题11．已知m=n，则m-21=n-；m÷=n÷12。

12．根据等式的性质：如果x÷0.7=42，那么x÷0.7×0.7=42。

13．两名同学尝试化简方程5x-20=40，他们用了不同的方法。

请把它们补充完整。

小亮：方程两边同时加20，可以化简为。

2024-2025学年人教版小学五年级数学上册期末同步试题班级：____________________ 学号：____________________ 姓名：____________________一、单选题（每题3分）1、题目：一个数除以5，商是101，余数是3，这个数是多少A. 508B. 505C. 503答案：A【解析】根据除法的定义，被除数 = 除数 × 商 + 余数。

将给定的值代入公式，得：被除数 = 5 × 101 + 3 = 505 + 3 = 508。

2、题目：一个数除以32，商是11，余数是25，这个数是多少A. 377B. 387C. 357答案：A【解析】根据除法的定义，被除数 = 除数 × 商 + 余数。

将给定的值代入公式，得：被除数 = 32 × 11 + 25 = 352 + 25 = 377。

3、题目：一个数除以9，商是104，余数是5，这个数是多少A. 931B. 941C. 936答案：B【解析】根据除法的定义，被除数 = 除数 × 商 + 余数。

将给定的值代入公式，得：被除数 = 9 × 104 + 5 = 936 + 5 = 941。

4、题目：一个数除以6，商是11，余数是4，这个数是多少A. 64B. 70C. 66答案：B【解析】根据除法的定义，被除数 = 除数 × 商 + 余数。

将给定的值代入公式，得：被除数 = 6 × 11 + 4 = 66 + 4 = 70。

5、题目：一个数除以8，商是12，余数是6，这个数是多少A. 102B. 100C. 98答案：A【解析】根据除法的定义，被除数 = 除数 × 商 + 余数。

将给定的值代入公式，得：被除数 = 8 × 12 + 6 = 96 + 6 = 102。

二、多选题（每题4分）1. 下面哪些数能被2整除？（4分）A. 5B. 8C. 11D. 16E. 25答案： B、D解析：能被2整除的数，其个位数必定是偶数。

5.1.2 小数乘整数练习课班级：姓名：【课堂达标】1.列式计算1.8×632.14×51 0.014×722.根据21×15=315,在（）里填上合适的数。

( ) × ( ) = ( ) × ( ) = 3.15( ) × ( ) = ( ) ×( ) = 31.5( )× ( ) = ( ) × ( ) = 31503.小新爸爸去菜市场买菜，他买了三条鱼，每条鱼是3.5元，那么他花了多少钱？4.乌龟的爬行速度大约每秒0.05米，兔子的奔跑速度是乌龟的280倍。

兔子的奔跑速度大约每秒多少米？【拓展练习】5.百货大厦17层，每层3.2米。

东方大厦24层，每层2.8米。

哪座大厦高，高多少米？6 .星期六，我们班39名同学在3名老师带领下到三角山春游，其中1.4米以下的有18人，1.4米以上的有21人你能帮我算一下买门票一共要花多少钱吗？【学习评价】小数乘整数练习课参考答案【课堂达标】1.1.8×63=113.42.14×51=109.14 0.014×72=1.0082.根据21×15=315,在（）里填上合适的数。

( 0.21 ) × ( 15 ) = ( 21 ) × ( 0.15 ) =3.15( 2.1 ) × ( 15 ) = ( 21 ) × ( 1.5 ) = 31.5( 210 ) × ( 15 ) = ( 21 ) × ( 150 ) =31503.3.5×3=10.5（元）答：他花了10.5元。

4.0.05×280=14（米）答：兔子的奔跑速度大约每秒14米。

【拓展练习】5，17×3.2=54.4（米） 24×2.8=67.2（米） 67.2-54.4=12.8（米）答：东方大厦高，高12.8米。

五年级上册数学同步练习册答案必备学习知识要善于思考，思考，再思考。

每一门科目都有自己的学习方法，但其实都是万变不离其中的，数学作为最烧脑的科目之一，也是要记、要背、要讲练的。

下面是小编给大家整理的一些五年级上册数学同步练习册答案的学习资料，希望对大家有所帮助。

人教版小学五年级上册数学练习册答案第1课时小数乘整数【探究交流】1、3;5.8;5.8×32、10;10;17.4;17.43、30;18;保留末尾的“0”.根据小数的性质可以去掉小数部分末尾的“0”.4、不同点：(1)小数乘整数中有一个因数是小数，积可能是小数，也可能是整数;整数乘整数中两个因数都是整数，积是整数.(2)积的末尾的“0”的处理方法也不同.【课堂达标】1、65;8.2;378;5.6;3215;4.082、27.6;623;110.16;234【课后练习】1、86.4;86.4;8.64;864;8642、1.64;22.4;62.1;165.9(竖式略)3、略4、(1)0.95×4=3.8(元)(2)6.9×15=103.5(元)(3)5.2×12=62.4(元)62.4>60，不够5、卧室1：3.8×4=15.2(m2)卧室2：3.2×5=16(m2)16>15.2答：卧室2需要的地砖多.人教版小学五年级上册数学第三单元练习册答案第1课时除数是整数的小数除法(一)【探究交流】1、除;3.63÷32、略3、被除数【课堂达标】1、(1)28;280;(2)1.3;13;0.12、6.4;1.25【课后练习】1、120;12;1.2;170;17;1.72、1.72;2.4;2.3;2.1(竖式略)3、略4、(1)16.84÷4=4.21(cm)(2)198.36÷36=5.51(吨)5、9.9÷(10-1)=1.1第2课时除数是整数的小数除法(二)【探究交流】1、20.4÷242、0;小数点;略;0.85;竖式略;百【课堂达标】1、0.04;0.2;1.4;0.04;1.4;1.22、6.4;1.08;0.27;0.09;0.045;0.065(竖式略)3、略【课后练习】1、>;<;<;>;>;<2、2.08;1.6;0.105(竖式略，验算略)3、略4、(1)2.08÷2=1.04(元)(2)5.8÷5=1.16(3)略5、甲数：23.1÷(1+10)=2.1乙数：2.1×10=21青岛版五年级下册数学配套练习册答案：第四章4.3我学会了吗?1、(1)西;80(2)北;西;300;北;西;40;5002、略3、东;200;北;东;60°;304、画图略;菱形-----------------------------------------------------------------------------4.2信息窗2练习设计1、(1)北;西;60°;2(2)北;东;20°;3(3)西南;52、(1)略(2)南;东;60°;8003、略4、(1)东;100;北;100;北;东;200;南;东;40;250(2)略-----------------------------------------------------------------------------4.1信息窗1练习设计1、(1)3、4;(3，4)(2)小云;(4，3)(3)小强;小明2、(3，2);(2，3);4;3;公园;银行;商店3、略4、B(7，3);C(5，5);D(3，5)。

《小数乘法》同步试题一、填空1.王阿姨的计算器坏了，显示屏上显示不出小数点，你能很快地帮她写出下面各式的结果吗？已知：148×23＝3404，那么：1.48×23＝（）， 148×2.3＝（）， 0.148×23＝（），14.8×2.3＝（）， 1.48×0.23＝（），0.148×0.23＝（）。

考查目的：考查学生根据因数与积的小数位数的关系，正确确定积的小数点的位置。

答案：34.04 340.4 3.404 34.04 0.3404 0.03404解析：这六道小数乘法的计算方法是相同的，就是积的小数点位置不同。

它们都是先按照整数乘法“148×23”算出积，再根据小数乘法中因数与积的小数位数之间的关系，在积“3404”中确定小数点的位置。

确定小数点的位置时，一定要数清两个因数一共有几位小数，再从积的右边起数出几位，点上小数点。

本题既考查了学生对小数乘法计算方法掌握的情况，又让学生感受到小数乘法与整数乘法之间的内在联系。

2.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

7.3×1.2○7.3 4.9×0.65○4.9 5.43×1○5.43 2.8×0.86○2.95考查目的：考查学生因数与积的大小关系掌握情况。

答案：＞＜＝＜解析：这四道小题都要根据积和因数的大小关系进行比较。

第一小题是7.3乘大于1的数，乘得的积比7.3大，所以应该填“＞”；第二小题是4.9乘小于1的数，乘得的积比4.9小，所以应该填“＜”；第三小题是5.43乘等于1的数，乘得的积就是5.43，所以应该填“＝”；第四小题是2.8乘小于1的数，乘得的积比2.8小，既然比2.8小，那就更比2.95小，所以应该填“＜”。

3.根据运算定律在方框里填上合适的数。

（1）2.5×（0.77×0.4）＝（×）×（2）6.1×3.6＋3.9×3.6＝（＋）×（3）2.02×8.5＝×8.5＋×8.5（4）48×0.25＝0.25××考查目的：考查学生对乘法运算定律的掌握情况，以及是否能根据乘法运算定律对算式进行适当的变换。