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2018年中考沪科版物理第一轮复习第二十一讲《从测算家庭电费说起》

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第二十一讲：《从测算家庭电费说起》知识点梳理（说明：两个导出公式只能用于纯电阻电路。

）3、单位：在国际单位制中，电功的单位是焦耳，简称焦。

符号：J常用单位千瓦时，符号：KWh两单位间的换算关系：1KWh=3.6×106 J4、电功的测量：（1）测量仪表：电能表：是测量用户用电器在某一段时间内所做电功（某一段时间内消耗电能）的仪器。

（2）电能表上“220V”“5A”“3000R/kwh”等字样，分别表示：电电能表额定电压220V；允许通过的最大电流是5A；每消耗一度电电能表转盘转3000转。

(3) 读数方法：电能表表盘上先后两次读数差就是这段时间内所用的电能（注意：电能表上最后一位为小数）5、实验探究：电流做功与哪些因素有关.猜想：电流做功可能与电流、电压、通电时间有关。

实验方法：控制变量法（1）探究电流做功与电压的关系时，采用串联电路（目的是控制电流相等和通电时间相等）。

实验中用煤油升高的温度来间接的显示电流做功的多少（温度升高越多，电流做功越多）（2）探究电流做功与电流的关系时，采用并联电路（目的是控制电压相等），开关装在干路上（目的是控制通电时间相等）。

实验中用煤油升高的温度来间接的显示电流做功的多少（温度升高越多，电流做功越多）（3）探究电流做功与通电时间的关系时，只用一个烧瓶即可，分两次实验：一次通电时间短，一次通电时间长，比较两次实验中没有升高的温度（即电流做功的多少）。

6、串联、并联电路中电功的关系：(无论是串联还是并联都有:W总=W1+W2)（1）在串联电路中，电流通过导体所做的电功跟导体的电阻成正比，即：若R1和R2串联，则：W1 / W2=R1 / R2P=I2 RP=U2 /R（说明：导出公式的后两个只适用于纯电阻电路。

）4、电功率的单位：在国际单位制中：电功率的单位是瓦特，简称瓦，符号：W生活中常用的单位还有：千瓦：KW5、额定功率与实际功率的关系：额定电压：用电器正常工作时所需的电压叫做额定电压。

额定功率：用电器在额定电压下工作时的功率叫做额定功率。

额定电流：用电器正常工作时电流叫做额定电流。

实际功率：用电器实际工作时的功率叫做实际功率。

说明：用电器的额定功率是唯一的，实际功率不唯一。

用电器的实际功率不一定等于额定功率。

实际功率取决加在用电器两端的电压。

当用电器两端的电压与额定电压相等时，实际功率和额定功率相等。

即：（1）、U实＝U额则P实=P额（用电器正常工作）（2）、U实＜U额则P实＜P额（用电器不能正常工作）（3）、U实＞U额则P实＞P额（用电器不能正常工作，容易烧毁用电器，不安全）6、串联、并联电路中电功率的关系：（无论是串联还是并联都有:P总=P1+P2）（1）在串联电路中，导体的电功率跟导体的电阻成正比，即：若R1和R2串联，则：P1/P2=R1/R2（2）在并联电路中，导体的电功率跟导体的电阻成反比，即：若R1和R2并联，则：P1/P2=R2/R1三：测量电功率1、伏安法测定小灯泡的功率（1）实验原理：P=UI（2）实验电路图：（3）电路中的滑动变阻器的作用是：改变小灯泡两端的电压、保护电路。

重点、难点突破1、电功：例1、已知两个电阻R1和R2，其中R1小于R2，在电源电压恒定的情况下，要使电路在相等的时间里所做的电功最多，应采取的连接方式是（）A、R1、R2串联在电路中B、R1、R并联在电路中C、R1单独接在电路中D、R2单独接在电路中解析：跟据电功计算公式W=UIt 可知，在总电压和通电时间一定的情况下，电路中的总电流最大时，电路中的电流所做的电功最多。

根据欧姆定律可知，在电压相同的情况下，电路中的电阻越小时电流越大。

由电阻的并联特点可知两个电阻并联在电路中时，电路中的电阻最小，因而当R1和R2在电路中并联时，相同时间内电流做的功最多。

答案：B小练习：1、下列说法中错误的是（）A、我们常说消耗了多少电能，其意义就是说电流做了多少功。

B、电流通过电灯后发光，这个过程中电流做了功。

C、功的单位和能量的单位相同，都是焦耳。

D、电能表上的示数越大，说明这个月消耗的电能越多。

2、小刚利用电能表测量某家用电器的电功率，当电路中只有一个用电器工作时，测得在15 min内，消耗电能0.3 kWh，这个用电器可能是A、空调器B、电冰箱 C.、电视机 D、白炽灯答案：1、D 2、A2、电功率：例2、如图所示，灯L1上标有“12V 8W”，L2上标有“24V 12W”电源电压恒定为12V，开关S闭合后（）A．电流表A1比A2的示数大B．电流表A2示数为0.5AC．灯L1正常发光，且比灯L2亮D．电压表接法是错误的解析：由电路图可以看出，电灯L1和L2在电路中并联，电流表A1和A2都位于干路上，因而通过它们的电流相等，即两个电流表的示数相同，所以选项A 是错误的；灯L1 的额定电压为12V，电源电压也为12V，所以灯L1 正常法国，通过它的电流等于额定电流，I = P / U = 8W / 12V= 0.67A ,电流表测得是电路中的总电流，要比通过灯L1的电流大，故选项B 是错误的；由于灯L2 两端的电压为12V，只有额定电压的一半，则它的实际功率只有额定功率的四分之一，即3W，故选项C是正确的；电压表的解法是正确的，故选项D也是错误的。

答案：C小练习：1、一根电阻丝，如果通过它的电流增大到原来的2倍，它的电功率增大到原来的A、2倍B、4倍C、8倍D、1倍2、将标有“220 V ，200 W”和“220 V ，40 W”的两灯泡串联后，接入380 V的电路中，将会烧毁的是（）A、“40 W”的灯泡B、“200 W”的灯泡C、“40 W”和“200 W”的灯泡D、无法确定答案：1、B 2、A3、电功率的测量：例3、如图所示，为测小灯泡的电功率，闭合开关后，小灯泡能正常发光，电压表读数正常，但电流表指针不动，可能的原因是（）A．电流表已烧坏，电路不通 B．电流表完好，电路已接通C．电流表被短路 D．灯泡接线短路解析：本题为实验故障分析题；闭合开关后，小灯泡能正常发光，说明整个电路有电流通过，是通路，小灯泡的连接处没有说明故障，因而选项A和D是错误的；电路中有电流，但电流表没有示数，那么电路故障一定在电流表的连接处，故选项B也是错误的；所以正确答案为选项C，电流表被短路了。

答案：C小练习：1、根据图所给实物，在方框中画出实验电路图。

2.如图所示，在实验中测得电流表的示数为安，电压表的示数为伏，根据这些数据可计算出小灯泡的电阻是欧，小灯泡的实际功率是瓦。

答案：1、综合训练一：填空题：1、电流在某段电路上所做的功与________、________和________有关.测量电功的仪表是________.2、电热器的主要组成部分是________.它是利用电流的________效应.3、一个标记为“220 V， 44 W”的用电器接在110 V的电路中,实际功率是____W.（假设它的电阻不变）4、一灯泡正常工作时的电流是0.25安，1分钟内产生的热量是37.5焦，则灯泡正常发光时的灯丝电阻是欧，电压是伏，功率是瓦。

5、甲灯标有“220V 100W”，乙灯标有“220V 25W”，把它们串联接到220V的电路中，甲灯的电压是伏，乙灯的电压是伏，甲灯的实际功率是瓦，乙灯的实际功率是瓦。

10分钟内甲灯产生的热量是焦，乙灯产生的热量是焦。

6、有一电瓶（蓄电池）车，工作电压为24 V，工作电流为50 A，效率为80％，电瓶车的重力为1000 N，电瓶车的受到的阻力为车重的0.1倍，则此车匀速行驶400 m,所需的时间为________.7、家用电能表的表盘上标有每kWh转数，例如，一只电能表的表盘上标有“3000 R/kWh”，这表示每消耗1 kWh的电能，电能表转过3000圈，现有一只电炉，不知道它的电功率，如果用电能表来测定电炉的电功率，还需要的器材为________,需要测量的数据为________________,电炉电功率的表达式为________________________.8、某家庭的电能表在八月初数为3248.6度，已知这家有75 W彩电一台，平均每天使用4 h，40 W的电灯3个，平均每天使用2 h，140 W电冰箱1台，平均每天使用10 h，那么到月底电表示数为________ kWh.9、有一只“220 V ，500 W”的电炉，接入220 V的电路中，0.4 h要消耗________ kWh 电,，过电热丝的电流为________A，1 s内电流做________功。

10、串联在电路中的两盏电灯L1、L2.如果L1的电阻比L2的电阻大,那么________两端的电压大,在相等的时间内电流通过________所做的功多.二、选择题1、将一灯泡直接接到电源上，功率为100 W，用长导线将灯泡串联后接到同一电源上，功率为91 W，则导线上损失的功率是（）A、19 WB、9 WC、10 WD、1 W2、一个“220 V， 60 W”的灯泡，如果接在110 V的电源上，灯泡的实际功率为（）A、30 WB、15 WC、20 WD、40 W3、两个电阻接在同一电路里，测得它们两端电压相等，下列判断错误的是（）A、它们可能是串联的，也可能是并联的B、通过它们的电流一定相等C、它们的电阻大小可能相等D、每个电阻通过1 C的电量，电流所做的功一定相等4、两个定值电阻R1和R2，阻值分别为10 Ω、30 Ω，允许通过的最大电流分别为1 A、0．5 A，串联在电路中，下列说法正确的是（）A、加在它们两端的电压最大值为25 VB、它们的总电阻为7．5 ΩC、通过电路的电流不允许大于1 AD、它们的总功率最大值为10 W5、电源电压为6 V，R1是滑动变阻器，其调节范围是0~20 Ω，R2为一个阻值等于20 Ω的定值电阻，调节滑动变阻器的滑动触头，P2消耗的电功率（）A、最大值为1.8 WB、最大值为0.9 WC、最小值为0.9 WD、最小值为1.8 W6、在电源电压不变的某一电路中，接入一个可调温的电热器，电热器内部有两根阻值不相等的电热丝；当两根电热丝串联使用时，电热器消耗的电功率为220 W；当只使用其中一根阻值较大的电热丝时，电热器消耗的电功率为275 W；若将两根电热丝并联使用，则电热器消耗的电功率为（）A、495WB、90WC、1100 WD、1375 W7、现有甲、乙两只电炉，已知电炉的电阻R甲＞R乙，分别接入电源电压为220 V的电路中，在相同的时间内，它们的放热情况是（）A、甲放热多B、乙放热多C、同样多D、无法确定8、为了使电热器在单位时间内产生的热量增加一倍，下列可行的是（）A、并联一根相同的电阻B、串联一个相同的电阻C、使电阻器两端的电压增加一倍D、将电阻丝从中间剪成两段，然后将它们并联使用9、如图所示，灯L1上标有“12V 8W”，L2上标有“24V 12W”电源电压恒定为12V，开关S闭合后（）A．电流表A1比A2的示数大 B．电流表A2示数为0.5AC．灯L1正常发光，且比灯L2亮 D．电压表接法是错误的10、如图所示，电源电压不变，电阻R=5Ω，闭合开关S ，○A 的示数为0.3A ，若要使A 的示数变为0.6A 则 ( )A ．在R 两端并联一个5Ω的电阻B ．在R 两端并联一个10Ω的电阻C ．电路中串联一个5Ω的电阻D ．在电路中串联一个10Ω的电阻11、如图所示，滑动变阻器的滑片在某两点．．间移动时，电流表的示数范围为1A 到2A 之间，电压表的示数范围为6V 到9V 之间，则定值电阻R 的阻值及电源电压分别（ ）A 、3Ω，15VB 、6Ω，15VC 、3Ω，12VD 、6Ω，12V12、下列说法中正确的是（ ）（A ）在串联电路中，电阻相同的用电器，其额定功率一定相同（B ）电功率大的用电器一定比电功率小的用电器消耗的电能多（C ）电能的单位是瓦（D ）标有“220V 60W ”的电热器、电风扇，并联接在照明电路上，在相同的时间内它们产生的热量不一样多。

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【初中物理】从测算家庭电费说起学案(全章) 沪科版18

【初中物理】从测算家庭电费说起学案(全章) 沪科版18

第十五章《从测算家庭电费说起》复习导学案一、复习目标1．通过实验探究认识电流做功的相关因素，会进行简单的电功计算。

2．理解电功率和电流、电压之间的关系，并能进行简单的计算。

3．会计算小灯泡的额定功率和实际功率。

二、学习活动过程（一）、构建本章知识结构自主复习，统览课本基础知识，构建本章知识网络。

先独立完成，后组内交流，以小组为单位展示，并提出小组问题。

[展风采]填表，看谁巩固得好、做得快。

（二）、典型题探究独立思考下列问题后，小组内交流，然后以小组为单位展示。

问题1：（2007·兰州）在50秒内，通过某一导体的电荷量为20库仑，电流做的功为120焦耳，则通过导体的电流是_______安培，导体两端的电压是______伏特，导体的电阻是_______欧姆．巩固拓展：（2007·自贡）10秒内通过某导体横截面的电荷量为6库，电流做功36焦，通过导体的电流为_____安，导体两端的电压为_____伏．当通过该导体的电流为o ．5安时，它的电阻为______欧．问题2：（2007·兰州)将分别标有“8V 4W ”“4V 2W ”字样的灯L l 、L 2串联使用．当灯L l 正常发光时，灯L 2会( )A ．正常发光B ．比正常发光暗C ．比正常发光亮D ．以上三种情况均有可能巩固拓展：(2007·常德市)将额定电压相同的两个灯泡L l 、L 2串联后接人电路中，接通电路后发现L l 要亮一些，则下列判断正确的是( )A ．L l 的电阻可能比L 2的小B ．L l 的额定功率可能比L 2的大C ．若将两灯并联接人电路中，L l 更亮D ．两灯正常工作时L l 要暗一些问题3：(2007·安徽)现要求测量“2．5 V 0．3 A ”小灯泡的电功率，提供的器材如图7—31所示．（1）在方框中画出实验电路图；(2)把实物图中实验器材连接成实验电路；(3)为了比较小灯泡在不同发光情况下的电功率，同时为了方便调节和读数，请你设计出实验过程中，小灯泡两端应该调节出的几个电压值，并填人下表中．巩固拓展：(2007·兰州)在测定额定电压是2．5 V 的小灯泡的功率实验中：（1）请将实物图(图7—33)进行连接．(2)开关闭合后，移动滑片P ，当电压表的示数为2．5 V 时，根据电流表的读数，算出灯的功率为0．7 W ，请在图7—34中标出此时电流表的指针的位置及所选接线柱．(3)用这个电路可以进行调光，但缺点是灯的亮度不能从熄灭(电流为零)调起．请你用上述器材中的电源、开关、灯、滑动变阻器各一个，设计一个能使灯由熄灭(电流为零)调至正常发光的电路，在下面画出你所设计的电路图．（三）、跟踪训练（个人思考解答独立完成后，小组内交流，以小组为单位展示）1．（2007·成都）小刚利用电能表测某家用电器的电功率．当电路中只有这个用电器工作时，测得在15 mln 内，消耗电能0．3 kW ·h ，这个用电器可能是( )A ．空调器B ．电冰箱C ．电视机D ．收音机2．(2007·兰州)有两个额定电压相同的小灯泡，串联起来接到电源上，亮度不同．在判断哪个灯泡的额定功率比较大时，要做以下分析： ①从关系式P ＝I 2R 可以知道； ②较亮灯泡的电阻较大；③在相同电压下工作时，灯泡的电功率和它的电阻成反比；④从关系式P ＝RU 2可以知道；⑤串联时流过两个灯泡的电流相同；⑥所以，串联时那个较暗灯泡的额定功率大． 请你将最合理的排序选出来( )A ．②①③④⑤⑥B ．⑥②①③④⑤C ．①③④②⑥⑤D ．⑤①②④③⑥ 3．（2007·成都)小灯泡额定电压为6 V ，额定功率估计在7 W ～12 W 之间，小佳按如图7—9甲所示的电路测定灯的功率，所用电流表有o ．6A 、3 A 两挡，电压表有3 V 、15 V 两挡，将它们连人电路时小佳作了正确选择与操作，变阻器滑到某处时两电表示数如图7—9乙、丙所示，则( )A ．小灯泡额定功率为B ．在5 V 时小灯泡的功率为7．5 WC ．在l V 电压下小灯泡功率为7．5 WD ．在5 V 时小灯泡功率为1．5 W（四）、当堂检测（先独立完成，后小组长检查批阅）1．(2007·上海)家用白炽灯上标有"220V 40W ”字样．当该灯正常工作时，它的功率( )A ．大于40 WB ．小于40 WC ．等于40 WD ．等于220W 2．(2007·常德市)妮妮的新家中有150 W 的电视机一台，300 W 的洗衣机一台，100 W 的电冰箱一台，2 200 W 的柜式空调机一台，250 W 的电脑一台，800 W 的电饭锅一只，40 W 的照明灯8盏，则安装电能表时，选用以下哪一种电能表最合适( )A ．220 V 5 A D ．220 V 15 A C ．220 V 20 A D ．220 V 30 A 3．．(2007 ·山东)标有“220 V 40 W ”和“220 V 60 W ”的两只灯泡L l 、L 2串联在电路中时，两灯均发光，实际消耗的功率分别为P 1 和P 2，则( ) A ．P l >P 2B ．P 1＝P 2C ．P l <P 2D ．无法确定 4．（2007潍坊）有两只灯泡L l 和L 2，分别标有 “PZll0一40”、“PZll0—60"字样，若不考虑温度对电阻的影响，下列说法正确的是( ) A ．正常发光时，通过L l 的电流大B ．并联后，接在110 V 的电源上，L 2消耗的功率大C．串联后，接在220 V的电源J：，它介]都能正常发光D．串联后，接在110 V的电源上，L消耗的功率大l5．(2007·桂林)小明在进行“测量小电灯的功率”的实验时，实验台上给他提供的器材有：6 V蓄电池、电流表(0～0．6 A、0～3 A)、电压表 (0～3 V、0～15 V)、滑动变阻器(50Ω、1．5 A)、额定电压为2．5 V的小电灯(正常发光时的电阻约为7Ω)、开关各一个，导线若于．(1)小明在实验中电流表应该选择______的量程，电压表应该选择_______的量程。

《从测算家庭电费说起》课件1(14页)(沪科版九年级)

《从测算家庭电费说起》课件1(14页)(沪科版九年级)


0 8 0 0 6 9月底
⑵ mR/KW·h的含义
“2500R / KW·h”的电能表，单独接某用电器时，3分钟
电能表转过250R，消耗了多少电能？该用电器的电功
率多大？ 方法：
实际转数
解：（1）0.1KW·h （ 3.6×105J）
n
n
（2）2000W
W＝ KW ·h= ×3.6×106J
P=W/t
P=
U R
2
反映了导体的电功率受它的电阻和两端电
压的制约。当电压一定时，电功率与电阻
成反比；当电阻一定时，电功率与电压的
平方成正比。
例1：求白炽灯“PZ 220—25”的电阻。
例2：在同一电源下，两个相同的电阻
如何连接，工作时的电功率最大？
A、串联
B、并联
C、只接一个 D、随便连接
例3：甲灯“PZ 220—25”，乙灯“PZ 220—100” ①并联在照明电路中，其发光情况如何？
• 例题1：一灯泡上标有“PZ220—100”,这 个灯泡正常工作时的电功率是多少?你还 能求出哪些物理量?
• U、 I 、R 、P四个物理量中已知两个就 可求出全部.请试试看 ⑴已知U、I求R、P ⑵已知U、R求I、P ⑶已知U、P求I、R ⑷已知I、R求Ｕ、P ⑸已知I、P求U、R ⑹已知R、P,求U、I 电学计算题一般情况下都有多种解法,
为什么？ ②串联在照明电路中，其发光情况如何？
为什么？ ③计算两次的电功率各是多少？
解：①都正常发光，因为U实 = U额，所以P实 = P额 且P甲<P乙，因此甲灯较暗，乙灯较亮；
②都不能正常发光，因为各自电压均达不到
额定电压。由公式R=U2/P，可以得到R甲 > R乙 ， 所以U甲>U乙，P甲>P乙，甲灯较亮，乙灯较暗；
沪科版初中九年级物理《第十五章 从测算家庭电费说起》复习课启体教学设计

沪科版初中九年级物理《第十五章 从测算家庭电费说起》复习课启体教学设计

沪科版物理《第十五章从测算家庭电费说起》复习课启体教学设计＆15从测算家庭电费说起复习课知识领域：1、加强巩固学生对等效电路的分析和理解，能准确判断电路的连接方式。

2、进一步理解各物理公式的适用条件，能在实际问题中灵活运用。

能力领域：1、培养学生观察思考、分析问题、解决问题、演绎归纳、逻辑思维、逆向思维等综合能力。

2、培养学生主动去获取知识及应用知识解决实际问题的能力。

3、进一步训练学生的解题技巧。

情感领域：1、培养学生小组合作、互帮互助的集体精神和敢于质疑的精神。

2、培养学生科学的求知态度。

3、利用PowerPoint课件辅助教学，开阔学生的视野。

1、含有电流表、电压表的等效电路的分析和理解，准确判断电路的连接方式。

2、在具体电学问题中灵活运用公式。

如何在具体问题中正确选择公式，使解题更简单、快捷、准确。

1、讲析、启发、讨论、质疑。

2、练习和讨论相结合。

练习和讨论相结合。

学生用——随堂练习。

教师用——PowerPoint课件、多媒体设备。

电学中“电路识别”、“正确选用公式”等基本技能的训练是解决各种电路问题的基础，是提高电路分析基本功和解题技巧的基本训练基地。

本节就“电路识别”、“电功、电功率”的双基训练进行专题复习，期望达到预期的目的。

一、电路识别例题一：分析下图中灯L1、L2的连接方法及各电表间示数关系。

等效电路如下：提问：现在你是否明确灯L1、L2是串联或并联连接？ 将各表“复位”后形成的电路：提问：现在你是否找出了各表示数关系了？小结：含有电流表和电压表的电路识别方法：二、复习电功、电功率公式1、电功率公式：2、电功公式：3、焦耳定律公式：可将各表“删除”，即将接有电流表处，直接用导线连通；将接有电压表的支路断开。

三、典例精析1 2 3 1 3 V 1 2 A 1 A 2 A 3 L 1 V 2 V 3 L 2 V 1 分析一：电压表本身电阻（内阻）很大，当它并联在电路上时，该支路中电流非常小，相当于开路。

中考物理从测算家庭电费说起复习

中考物理从测算家庭电费说起复习

中考物理从测座号：姓名：满分：l00分时刻：45分得分：一、填空题(共28分，每空2分)1．现有一只标有“2．5 V 0．5 W”字样的小灯泡，要使它接到4．5 V的电源上能正常发光，应在电路中_____联一只_______Ω的电阻。

2．小宇在家里开着空调看电视，当妈妈把电饭煲插头插进插座时，家里的自动空气开关“跳闸”了。

“跳闸”的缘故可能是电饭煲插头内部发生______，也可能是电路中用电器的___________________过大。

3．图3．9—1是一台电冰箱的铭牌。

其中，“耗电量0．50 kW·h／(24h)”那个参数的含义是：该冰箱正常使用24 h消耗的电能为___________。

若电冰箱以额定功率70 W工作24 h，则消耗的电能是________kW·h，那个运算结果与冰箱铭牌上提供的相关参数差异较大，是由于冰箱具有______________工作的特点而造成的。

4．小明家中有40 W的日光灯4盏，25 w的白炽灯4盏，l00 W的彩电、l 200 W的空调、700 W的电饭煲、1 000 W的电水壶各一台，他应选择额定电流等于或稍大于_______ A 的保险丝接在进户线上。

目前，某市已实行新的分时电价政策，8：00到21：00的电价为o.55元／度，其余时刻的电价为0．30元／度，若他家平均每天用电水壶烧水1 h，小明将烧水时刻由中午改到21：00以后。

如此，他家一个月(按30天计)能节约电费__________元。

5．下表为国产XOB30—13型全自动洗衣机说明书中所列的要紧技术数据，这台洗衣机在额定电压下洗衣、脱水时，通过洗衣机的电流是_______A；若洗衣、脱水的累计时刻为30 min，则洗衣机耗电__________kW·h。

额定电压220 V 额定洗衣、脱水容量3 kg额定频率50 Hz 整机质量33 kg额定洗衣、脱水功率440 W 外形尺寸542 mm×550 mm×320 mm 6．图3．9—2分别是灯L1、L2的U-1图象。