实验一电磁型电流继电器和电压继电器特性实验
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竭诚为您提供优质文档/双击可除继电保护实验报告线路保护篇一:继电保护实验报告实验一电磁型电流继电器和电压继电器实验一.实验目的1.熟悉DL型电流继电器和DY型电压继电器的实际结构,工作原理、基本特性。
2.掌握动作电流、动作电压参数的整定。
二.实验原理线圈导通时,衔铁克服游丝的反作用力矩而动作,使动合触点闭合。
转动刻度盘上的指针,可改变游丝的力矩,从而改变继电器的动作值。
改变线圈的串联并联,可获得不同的额定值。
三.实验设备四.实验内容1.整定点的动作值、返回值及返回系数测试(1)电流继电器的动作电流和返回电流测试:返回系数是返回与动作电流的比值,用Kf表示:Kf?IfjIdj1(2)低压继电器的动作电压和返回电压测试:返回系数Kf为Kf?ufjudj五.思考题1、电流继电器的返回系数为什么恒小于1?电流继电器的返回系数是返回与动作电流的比值,电流继电器动作电流大于返回电流,所以电流继电器的返回系数为什么恒小于1。
2、返回系数在设计继电保护装置中有何重要用途?对于继电保护定值整定的保护,例如按最大负荷电流整定的过电流保护和最低运行电压整定的低电压保护,在受到故障量的作用时,当故障消失后保护不能返回到正常位置将发生误动。
因此,整定公式中引入返回系数,可使故障消失后继电器可靠返回。
2实验二电磁型时间继电器实验一.实验目的熟悉Ds-20c系列时间继电器的实际结构,工作原理,基本特性,掌握时限的整定和试验调整方法,二.原理说明当电压加在时间继电器线圈两端时,铁芯被吸入,瞬时动合触点闭合,瞬时动断触点断开,同时延时机构开始起动。
在延时机构拉力弹簧作用下,经过整定时间后,滑动触点闭合。
再经过一定时间后,终止触点闭合。
从电压加到线圈的瞬间起,到延时动合触点闭合止的这一段时间,可借移动静触点的位置以调整之,并由指针直接在继电器的标度盘上指明。
当线圈断电时,铁芯和延时机构在塔形反力弹簧的作用下,瞬时返回到原来的位置。
实验一电磁型继电器的特性实验一.实验目的:1.进一步了解电磁型继电器(电流、电压、时间、中间继电器)的构造、工作原理和特性;2.了解继电器各种参数的意义,掌握继电器整定植的调试方法;3.了解有关仪器、仪表的选择原则及使用方法。
二.实验项目:1.打开外壳,仔细观察各种继电器的内部构造,并记录下继电器铭牌的主要参数;2.测定电流继电器的动作电流、返回电流及返回系数;3.测定电压继电器的动作电压、返回电压及返回系数;4.测定时间继电器的动作电压、返回电压及返回系数;5.测定中间继电器的动作电压、返回电压及返回系数。
三.实验内容:(一)熟悉常用继电器的内部接线DL-21C DL-22C;DY-22C DL-23C;DY-23CDS-21A~24A DZ-31B(二)测定电流继电器的动作电流I.d.j。
返回电流I f.j及返回系数K f。
1.实验接线:图1-1 电流继电器实验接线图2.实验需用仪器设备①交流电流表 0~5A②单相自藕调压器(ZOB) 2KVA 220/0~250V 一台③滑线电阻 69Ω3.9A或40Ω6A 一台④电流继电器 DL-21C 一个3.实验方法(1)首先将继电器的两组线圈串联;将继电器的整定把手放在某一选定位置;将自藕调压器把手旋至输出为零伏位置;将滑线电阻的滑动端放在阻值为最大位置;(2)合上电源开关,逐渐增大通入继电器的电流,使继电器刚好动作(常开接点闭合,即指示灯亮)的最小电流称为电流继电器的动作电流Id.j.(3)逐渐减小通入继电器的电流,使继电器的接点返回到原始位置(常开接点断开,即指示灯灭)的最大电流称为电流的继电器的返回电流If.j.(4)测定Id.j 和If.j时,对所选的整定位置重复作三次,将测量结果填入表1中(5)断开电源,将继电器的两组线圈改为并联.然后,按上述方法测量继电器线圈并联时的和将测量结果填入表2中.(6)数据处理误差: △I%=要求:返回系数:K=要求:0.05<Kf<0.9表1 继电器的两组线圈串联(表中电流单位:A )表2 继电器的两组线圈并联(表中电流单位:A )(三)测定低电压继电器的动作电压Ud.j 返回电压Uc。
实验一电磁型电流继电器实验一、实验目的熟悉DL型电流继电器的实际结构、工作原理、基本特性;掌握动作电流值及其相关参数的整定方法。
二、预习与思考1、电流继电器的返回系数为什么恒小于1?2、动作电流(压)、返回电流(压)和返回系数的定义是什么?3、实验结果如返回系数不符合要求,你能正确地进行调整吗?4、返回系数在设计继电保护装置中有何重要用途?三、原理说明DL—20c系列电流继电器用于反映发电机、变压器及输电线路短路和过负荷的继电保护装置中。
DL—20c系列继电器的内部接线图见图1一1。
上述继电器是瞬时动作的电磁式继电器,当电磁铁线圈中通过的电流达到或超过整定值时,衔铁克服反作用力矩而动作,且保持在动作状态。
过电流继电器:当电流升高至整定值(或大于整定值)时,继电器立即动作,其常开触点闭合,常闭触点断开。
继电器的铭牌刻度值是按电流继电器两线圈串联,若继电器两线圈分别作并联和串联时,则整定值为指示值的2倍。
转动刻度盘上指针,以改变游丝的作用力矩,从而改变继电器动作值。
图1-1电流继电器内部接线图图1-212348765D L -21CD Y-21C、26C12348765D L -23CD Y-23C、28C 12348765D L -22CD Y-22C 12348765D L -24C D Y-24C、29C12348765D L -25CD Y-25C变触点通断指示灯四、实验设备五、实验步骤和要求实验接线图1-2为电流继电器的实验接线,可根据下述实验要求分别进行。
实验参数电流值可用单相自耦调压器、变流器、变阻器等设备进行调节。
实验中每位学生要注意培养自己的实践操作能力,调节中要注意使参数平滑变化。
1.电流继电器的动作电流和返回电流测试(1)选择ZB11继电器组件中的DL—24C/6型电流继电器,确定动作值并进行初步整定。
本实验整定值为2A及4A的两种工作状态见表1-2。
(2)根据整定值要求对继电器线圈确定接线方式(串联或并联);(3)按图1--2接线,检查无误后,调节自耦调压器及变阻器,增大输出电流,使继电器动作。
网络高等教育《电力系统继电保护》实验报告学习中心:福建永安奥鹏层次:专科起点本科专业:电气工程及其自动化年级: 2011年春季学号: ************学生姓名:**实验一电磁型电流继电器和电压继电器实验一、实验目的1.熟悉DL型电流继电器和DY型电压继电器的的实际结构,工作原理、基本特性;2.学习动作电流、动作电压参数的整定方法。
二、实验电路1.过流继电器实验接线图2.低压继电器实验接线图三、预习题1. DL-20C系列电流继电器铭牌刻度值,为线圈并联_时的额定值;DY-20C 系列电压继电器铭牌刻度值,为线圈___串联___时的额定值。
2.电流继电器的返回系数为什么恒小于1?电流继电器是过流动作,小于整定值后返回;为了避免电流在整定值附近时导致继电器频繁启动返回,一般要设一个返回值,例如0.97,电流小于0.97才返回。
因此返回值要小于1 。
四、实验内容1.电流继电器的动作电流和返回电流测试表一过流继电器实验结果记录表2.低压继电器的动作电压和返回电压测试表二低压继电器实验结果记录表五、实验仪器设备六、问题与思考1.动作电流(压),返回电流(压)和返回系数的定义是什么?答:动作电压--是保护动作的最小电压;返回电压--使保护装置停止动作的电压;返回系数--返回电压/动作电压一般小于12.返回系数在设计继电保护装置中有何重要用途?答:是确保保护选择性的重要指标.让不该动作的继电器及时返回,使正常运行的部分系统不被切除.实验二电磁型时间继电器和中间继电器实验一、实验目的1.熟悉时间继电器和中间继电器的实际结构、工作原理和基本特性;2.掌握时间继电器和中间继电器的的测试和调整方法。
二、实验电路1.时间继电器动作电压、返回电压实验接线图2.时间继电器动作时间实验接线图3.中间继电器实验接线图4.中间继电器动作时间测量实验接线图三、预习题影响起动电压、返回电压的因素是什么?答:影响起动电压、返回电压的因素是电压继电器线圈在通电额定电压的时候,由于衔铁原来处于打开状态,将衔铁吸合动作,需要较大的起动吸合电流(比吸合后的保持电流大好几倍)才能产生足够的磁场吸力。
网络高等教育《电力系统继电保护》实验报告学习中心:浙院层次:专科起点本科专业:电气工程及其自动化年级: 15 年春季学号:学生姓名:实验一电磁型电流继电器和电压继电器实验一、实验目的1. 熟悉DL型电流继电器和DY型电压继电器的的实际结构,工作原理、基本特性;2. 学习动作电流、动作电压参数的整定方法。
二、实验电路1.过流继电器实验接线图2.低压继电器实验接线图三、预习题1. DL-20C系列电流继电器铭牌刻度值,为线圈___并联___时的额定值;DY-20C 系列电压继电器铭牌刻度值,为线圈__串联___时的额定值。
(串联,并联)2.电流继电器的返回系数为什么恒小于1?答:返回电流与启动电流的比值称为继电器的返回系数Kre,Kre=Ire/Iop,使继电器开始动作的电流叫启动电流Iop,动作之后,电流下降到某一点后接点复归,继电器返回到输出高电子,这一电流点叫返回电流Ire,为了保证动作后输出状态的稳定性和可靠性,过电流继电器和过量动作继电器的返回系数恒小于1。
在实际应用中,常常要求较高的返回系数,如0.85-0.9。
四、实验内容1.电流继电器的动作电流和返回电流测试表一过流继电器实验结果记录表2.低压继电器的动作电压和返回电压测试表二低压继电器实验结果记录表五、实验仪器设备六、问题与思考1.动作电流(压),返回电流(压)和返回系数的定义是什么?答:在电压继电器或者中间继电器的线圈上,从0逐步升压,到继电器动作,这个电压是动作电压,继电器动作后再逐步降低电压,到继电器动作返回,这个电压是返回电压,返回电流与启动电流的比值称为继电器的返回系数。
2.返回系数在设计继电保护装置中有何重要用途?答:确保保护选择性的重要指标,让不该动作的继电器及时返回,使正常运行的部分系统不被切除。
实验二电磁型时间继电器和中间继电器实验一、实验目的1.熟悉时间继电器和中间继电器的实际结构、工作原理和基本特性;2.掌握时间继电器和中间继电器的的测试和调整方法。
实验一电磁型继电器的特性实验一.实验目的:1.进一步了解电磁型继电器(电流、电压、时间、中间继电器)的构造、工作原理和特性;2.了解继电器各种参数的意义,掌握继电器整定植的调试方法;3.了解有关仪器、仪表的选择原则及使用方法。
二.实验项目:1.打开外壳,仔细观察各种继电器的内部构造,并记录下继电器铭牌的主要参数;2.测定电流继电器的动作电流、返回电流及返回系数;3.测定电压继电器的动作电压、返回电压及返回系数;4.测定时间继电器的动作电压、返回电压及返回系数;5.测定中间继电器的动作电压、返回电压及返回系数。
三.实验内容:(一)熟悉常用继电器的内部接线DL-21C DL-22C;DY-22C DL-23C;DY-23CDS-21A~24A DZ-31B(二)测定电流继电器的动作电流I.d.j。
返回电流I f.j及返回系数K f。
1.实验接线:图1-1 电流继电器实验接线图2.实验需用仪器设备①交流电流表 0~5A②单相自藕调压器(ZOB) 2KVA 220/0~250V 一台③滑线电阻 69Ω3.9A或40Ω6A 一台④电流继电器 DL-21C 一个3.实验方法(1)首先将继电器的两组线圈串联;将继电器的整定把手放在某一选定位置;将自藕调压器把手旋至输出为零伏位置;将滑线电阻的滑动端放在阻值为最大位置;(2)合上电源开关,逐渐增大通入继电器的电流,使继电器刚好动作(常开接点闭合,即指示灯亮)的最小电流称为电流继电器的动作电流Id.j.(3)逐渐减小通入继电器的电流,使继电器的接点返回到原始位置(常开接点断开,即指示灯灭)的最大电流称为电流的继电器的返回电流If.j.(4)测定Id.j 和If.j时,对所选的整定位置重复作三次,将测量结果填入表1中(5)断开电源,将继电器的两组线圈改为并联.然后,按上述方法测量继电器线圈并联时的和将测量结果填入表2中.(6)数据处理误差: △I%=要求:返回系数:K=要求:0.05<Kf<0.9表1 继电器的两组线圈串联(表中电流单位:A )表 2 继电器的两组线圈并联(表中电流单位:A )(三)测定低电压继电器的动作电压Ud.j 返回电压Uc。
继电器控制实验报告篇一:继电保护实验报告实验一电磁型电流继电器和电压继电器实验一.实验目的1.熟悉DL型电流继电器和DY 型电压继电器的实际结构,工作原理、基本特性。
2.掌握动作电流、动作电压参数的整定。
二.实验原理线圈导通时,衔铁克服游丝的反作用力矩而动作,使动合触点闭合。
转动刻度盘上的指针,可改变游丝的力矩,从而改变继电器的动作值。
改变线圈的串联并联,可获得不同的额定值。
三.实验设备四.实验内容1. 整定点的动作值、返回值及返回系数测试(1)电流继电器的动作电流和返回电流测试:返回系数是返回与动作电流的比值,用Kf表示:Kf?IfjIdj1(2)低压继电器的动作电压和返回电压测试:返回系数Kf为 Kf?UfjUdj五.思考题1、电流继电器的返回系数为什么恒小于1?电流继电器的返回系数是返回与动作电流的比值,电流继电器动作电流大于返回电流,所以电流继电器的返回系数为什么恒小于1。
2、返回系数在设计继电保护装置中有何重要用途?对于继电保护定值整定的保护,例如按最大负荷电流整定的过电流保护和最低运行电压整定的低电压保护,在受到故障量的作用时,当故障消失后保护不能返回到正常位置将发生误动。
因此,整定公式中引入返回系数,可使故障消失后继电器可靠返回。
2实验二电磁型时间继电器实验一.实验目的熟悉DS-20C系列时间继电器的实际结构,工作原理,基本特性,掌握时限的整定和试验调整方法,二.原理说明当电压加在时间继电器线圈两端时,铁芯被吸入,瞬时动合触点闭合,瞬时动断触点断开,同时延时机构开始起动。
在延时机构拉力弹簧作用下,经过整定时间后,滑动触点闭合。
再经过一定时间后,终止触点闭合。
从电压加到线圈的瞬间起,到延时动合触点闭合止的这一段时间,可借移动静触点的位置以调整之,并由指针直接在继电器的标度盘上指明。
当线圈断电时,铁芯和延时机构在塔形反力弹簧的作用下,瞬时返回到原来的位置。
三.实验设备四.实验内容1.动作电压、返回电压测试2.动作时间测定3五.思考题1.影响起动电压、返回电压的因素是什么?首先是你使用的CCFL的规格;其次是环境温度;再次是工作的频率。
网络高等教育《电力系统继电保护》实验报告学习中心:福建永安奥鹏层次:专科起点本科专业:电气工程及其自动化年级: 2011年春季学号: 200803054060学生姓名:胡凯实验一电磁型电流继电器和电压继电器实验一、实验目的1.熟悉DL型电流继电器和DY型电压继电器的的实际结构,工作原理、基本特性;2.学习动作电流、动作电压参数的整定方法。
二、实验电路1.过流继电器实验接线图2.低压继电器实验接线图三、预习题1. DL-20C系列电流继电器铭牌刻度值,为线圈并联_时的额定值;DY-20C系列电压继电器铭牌刻度值,为线圈___串联___时的额定值。
2.电流继电器的返回系数为什么恒小于1?电流继电器是过流动作,小于整定值后返回;为了避免电流在整定值附近时导致继电器频繁启动返回,一般要设一个返回值,例如0.97,电流小于0.97才返回。
因此返回值要小于1 。
四、实验内容1.电流继电器的动作电流和返回电流测试表一过流继电器实验结果记录表2.低压继电器的动作电压和返回电压测试表二低压继电器实验结果记录表五、实验仪器设备六、问题与思考1.动作电流(压),返回电流(压)和返回系数的定义是什么?答:动作电压--是保护动作的最小电压;返回电压--使保护装置停止动作的电压;返回系数--返回电压/动作电压一般小于12.返回系数在设计继电保护装置中有何重要用途?答:是确保保护选择性的重要指标.让不该动作的继电器及时返回,使正常运行的部分系统不被切除.实验二电磁型时间继电器和中间继电器实验一、实验目的1.熟悉时间继电器和中间继电器的实际结构、工作原理和基本特性;2.掌握时间继电器和中间继电器的的测试和调整方法。
二、实验电路1.时间继电器动作电压、返回电压实验接线图2.时间继电器动作时间实验接线图3.中间继电器实验接线图4.中间继电器动作时间测量实验接线图三、预习题影响起动电压、返回电压的因素是什么?答:影响起动电压、返回电压的因素是电压继电器线圈在通电额定电压的时候,由于衔铁原来处于打开状态,将衔铁吸合动作,需要较大的起动吸合电流(比吸合后的保持电流大好几倍)才能产生足够的磁场吸力。
二、常规继电器特性实验(一)电磁型电压、电流继电器的特性实验1.实验目的1)了解继电器基本分类方法及其结构。
2)熟悉几种常用继电器,如电流继电器、电压继电器、时间继电器、中间继电器、信号继电器等的构成原理。
3)学会调整、测量电磁型继电器的动作值、返回值和计算返回系数。
4)测量继电器的基本特性。
5)学习和设计多种继电器配合实验。
2.继电器的类型与原理继电器是电力系统常规继电保护的主要元件,它的种类繁多,原理与作用各异。
1)继电器的分类继电器按所反应的物理量的不同可分为电量与非电量的两种。
属于非电量的有瓦斯继电器、速度继电器等;反应电量的种类比较多,一般分类如下:(1)按结构原理分为:电磁型、感应型、整流型、晶体管型、微机型等。
(2)按继电器所反应的电量性质可分为:电流继电器、电压继电器、功率继电器、阻抗继电器、频率继电器等。
(3)按继电器的作用分为:起动动作继电器、中间继电器、时间继电器、信号继电器等。
近年来电力系统中已大量使用微机保护,整流型和晶体管型继电器以及感应型、电磁型继电器使用量已有减少。
2)电磁型继电器的构成原理 继电保护中常用的有电流继电器、电压继电器、中间继电器、信号继电器、阻抗继电器、功率方向继电器、差动继电器等。
下面仅就常用的电磁型继电器的构成及原理作简要介绍。
(1)电磁型电流继电器电磁型继电器的典型代表是电磁型电流继电器,它既是实现电流保护的基本元件,也是反应故障电流增大而自动动作的一种电器。
下面通过对电磁型电流继电器的分析,来说明一般电磁型继电器的工作原理图2-1 DL 系列电流继电器和特性。
图2-1为DL 系列电流继电器的结构图,它由固定触点1、可动触点2、线圈3、铁心4、弹簧5、转动舌片6、止挡7所组成。
当线圈中通过电流I KA 时,铁心中产生磁通Φ ,它 通过由铁心、空气隙和转动舌片组成的磁路,将舌片磁化,产生电磁力F e ,形成一对力偶。
由这对力偶所形成的电磁转矩,将使转动舌片按磁阻减小的方向(即顺时针方向)转动,从而使继电器触点闭合。
试验一电磁型电流继电器和电压继电器试验一、试验目的生疏 DL 型电流继电器和 DY 型电压继电器的实际构造、工作原理、根本特性;把握动作电流值、动作电压值及其相关参数的整定方法。
二、预习与思考1、电流继电器的返回系数为什么恒小于1?2、动作电流〔压〕、返回电流〔压〕和返回系数的定义是什么?3、试验结果如返回系数不符合要求,你能正确地进展调整吗?4、返回系数在设计继电保护装置中有何重要用途?三、原理说明DL—20c 系列电流继电器用于反映发电机、变压器及输电线路短路和过负荷的继电保护装置中。
DY—20c 系列电压继电器用于反映发电机、变压器及输电线路的电压上升〔过电压保护〕或电压降低〔低电压起动〕的继电保护装置中。
DL—20c、DY—20c 系列继电器的内部接线图见图1-1。
上述继电器是瞬时动作的电磁式继电器,当电磁铁线圈中通过的电流到达或超过整定值时,衔铁抑制反作用力矩而动作,且保持在动作状态。
过电流〔压〕继电器:当电流〔压〕上升至整定值〔或大于整定值〕时,继电器立图 1-2变电流流器继电器试验接线图DL-24C/6图 1-3 过电压继电器试验接线图四、试验设备自耦调压器0~5AALJ序号K 沟通2210V 设备名称使用仪器名10A称数量即动作,其常开触点闭合,常闭触点断开。
低电压继电器:当电压降低至整定电压时,继电器马上动作,常开触点断开,常闭触点闭合。
继电器的铭牌刻度值是按电流继电器两线圈串联,电压继电器两线圈并联时标注的指示值等于整定值;假设上述二继电器两线圈分别作并联和串联时,则整定值为指示值的2 倍。
转动刻度盘上指针,以转变游丝的作用力矩,从而转变继电器动作值。
图 1-1 电流〔电压〕继电器内部接线图触点通断指示灯ZB11 DL--24C/6 电流继电器 6.3 Ω1 2ZB15 DY--28C/160 电压继电器13ZB35 沟通电流表14ZB36 沟通电压表1单相自耦调压器1变流器1 5DZB01--1 触点通断指示灯1单相沟通电源1可调电阻R1Ω/10A1 61000 伏兆欧表1五、验步骤和要求1、绝缘测试单个继电器在安装投入使用前或经过解体检修后,必需进展绝缘测试,对于额定电压为 100 伏及以上者,应用 1000 伏兆欧表测定绝缘电阻;对于额定电压为 100 伏以下者,则应用 500 伏兆欧表测定绝缘电阻。
电磁型电流继电器和电压继电器实验作业指导书实验名称:电磁型电流继电器和电压继电器实验作业指导书一、实验目的本实验旨在通过实际操作,掌握电磁型电流继电器和电压继电器的原理、结构和工作特性,提高学生对继电器的理论知识的理解和实践能力。
二、实验器材和材料1. 电源:直流电源、交流电源2. 电流表、电压表、万用表3. 电磁型电流继电器、电压继电器4. 电阻箱、电容器、电感器5. 连接线、插头、插座等三、实验原理1. 电磁型电流继电器原理:电磁型电流继电器是一种利用电磁吸引力产生动作力,控制大电流的开关装置。
当通过电磁绕组的电流达到一定值时,产生的磁场将吸引铁芯,使其动作,从而实现开关的闭合或断开。
2. 电压继电器原理:电压继电器是一种利用电压信号控制输出电路的装置。
当输入电压达到设定值时,继电器内部的电路将闭合或断开,从而控制外部电路的通断。
四、实验步骤1. 实验前准备:- 将实验器材准备齐全,并检查是否完好。
- 将电源接入实验台,确保电源工作正常。
- 将电流表、电压表、万用表等测量仪器连接好。
2. 实验电磁型电流继电器:- 将电磁型电流继电器连接至电路中,注意正确连接继电器的线路。
- 调节直流电源的电压,逐渐增加电流,观察继电器的动作情况。
- 记录电流和继电器动作的关系,绘制电流-动作曲线。
3. 实验电压继电器:- 将电压继电器连接至电路中,注意正确连接继电器的线路。
- 调节交流电源的电压,逐渐增加电压,观察继电器的动作情况。
- 记录电压和继电器动作的关系,绘制电压-动作曲线。
4. 实验数据处理与分析:- 根据实验记录的数据,绘制电流-动作曲线和电压-动作曲线。
- 分析曲线特点,探讨电流继电器和电压继电器的工作特性。
- 讨论实验结果与理论知识的一致性,总结实验的主要结论。
五、实验注意事项1. 实验时应注意安全,避免触电和短路等危险情况。
2. 实验器材使用前应进行检查,确保无损坏和故障。
3. 操作仪器时应轻拿轻放,避免碰撞和损坏。
实验一电磁型电流继电器实验一、实验目的熟悉DL型电流继电器的实际结构、工作原理、基本特性;掌握动作电流值及其相关参数的整定方法。
二、预习与思考1、电流继电器的返回系数为什么恒小于1?因为继电器的‘继电’特性,就其本质上讲是因为电磁铁的磁滞现象。
2、动作电流(压)、返回电流(压)和返回系数的定义是什么?过电流继电器中,动作电流是使继电器动作的最小电流Idj;返回电流是使继电器返回的最大电流Ifj ;返回系数则定义为:Ifj与Idj之比。
3、实验结果如返回系数不符合要求,你能正确地进行调整吗?4、返回系数在设计继电保护装置中有何重要用途?因继电特性,使得输入值在整定值附近小幅变化时,继电器输出则保持恒定,可有效地避免输出值来回跳变。
三、原理说明DL—20c系列电流继电器用于反映发电机、变压器及输电线路短路和过负荷的继电保护装置中。
上述继电器是瞬时动作的电磁式继电器,当电磁铁线圈中通过的电流达到或超过整定值时,衔铁克服反作用力矩而动作,且保持在动作状态。
过电流继电器:当电流升高至整定值(或大于整定值)时,继电器立即动作,其常开触点闭合,常闭触点断开。
继电器的铭牌刻度值是按电流继电器两线圈串联,若继电器两线圈分别作并联和串联时,则整定值为指示值的2倍。
转动刻度盘上指针,以改变游丝的作用力矩,从而改变继电器动作值。
四、实验设备表1—1实验设备表五、实验步骤和要求实验参数电流值可用单相自耦调压器、变流器、变阻器等设备进行调节。
实验中每位学生要注意培养自己的实践操作能力,调节中要注意使参数平滑变化。
1.电流继电器的动作电流和返回电流测试(1)选择ZB11继电器组件中的DL—24C/6型电流继电器,确定动作值并进行初步整定。
(2)根据整定值要求对继电器线圈确定接线方式(串联或并联);(3)接线,检查无误后,调节自耦调压器及变阻器,增大输出电流,使继电器动作。
读取能使继电器动作的最小电流值,即使常开触点由断开变成闭合的最小电流,记入表1-表示。
实验:常规电流、电压继电器特性测试一、实验目的1、了解常规电流、电压继电器的构造及工作原理;2、掌握设置电流、电压继电器动作定值的方法;3、测试DL-31型电流继电器的动作值、返回值和返回系数。
4、测试DY-36型电压继电器的动作值、返回值和返回系数。
二、实验设备及器材1、TQXDB-IB多功能继电保护实验培训系统2、DL-31型电流继电器3、DY-36型电压继电器4、导线若干三、实验原理1、DL-31型电流继电器用于电机、变压器及输电线的过负荷和短路保护中,作为启动元件。
DL-31型电流继电器是电磁式继电器,当加入继电器的电流升至整定值或大于整定值时,继电器就动作,动合触点闭合,动断触点断开;当电流降低到0.8倍整定值左右时,继电器返回,动合触点断开,动断触点闭合。
继电器有两组电流线圈,可以分别接成并联和串联方式,接成并联时,继电器动作电流可以扩大一倍。
继电器接线端子见图,串联接线方式为:将④、⑥短接,在②、⑧之间加入电流;并联接线方式为:将②、④短接,⑥、⑧短接,在②、⑧之间加入电流。
做实验时可任意选择一种接线方式(出厂时电流继电器线圈默认为串联方式)。
2、DY-36型电压继电器用于继电保护线路中,作为低电压闭锁的动作元件。
DY-36型电压继电器是电磁式电压继电器,当加入继电器的电压降低到整定电压时,继电器动作,动断触点(又称常闭触点,即:错误!未找到引用源。
、错误!未找到引用源。
端子)闭合,动合触点(又称常开触点,即:①、③端子)断开;当加入继电器的电压超过整定电压时,继电器动合触点闭合,动断触点断开。
如果利用电压继电器的动断触点控制断路器,则继电器工作在低电压方式;如果利用电压继电器的动合触点控制断路器,则继电器工作在过电压方式。
继电器接线端子见图。
继电器有两组电压线圈,可以分别接成并联和串联方式,接成串联时,继电器动作电压可以扩大一倍,并联和串联接法可查看继电器表面接线说明(出厂时电压继电器线圈默认为并联方式)。
实验一电磁型电流继电器和电压继电器实验【实验名称】电磁型电流继电器和电压继电器实验【实验目的】1.熟悉DL型电流继电器和DY型电压继电器的的实际结构,工作原理、基本特性;2.学习动作电流、动作电压参数的整定方法。
【预习要点】1.复习电磁型电流、电压继电器相关知识。
2.电流继电器的返回系数为什么恒小于1?【实验仪器设备】【实验原理】DL-20C系列电流继电器和DY-20C系列电压继电器为电磁式继电器。
由电磁系统、整定装置、接触点系统组成。
当线圈导通时,衔铁克服游丝的反作用力矩而动作,使动合触点闭合。
转动刻度盘上的指针,可改变游丝的力矩,从而改变继电器的动作值。
改变线圈的串并联接法,可获得不同的额定值。
图1-1DL-20C系列电流继电器铭牌刻度值,为线圈并联时的额定值。
继电器用于反映发电机,变压器及输电线短路和过负荷的继电保护装置中。
DY-20C系列电压继电器铭牌刻度值,为线圈串联时的额定值。
继电器用于反映发电机、变压器及输电线路的电压升高(过压保护)或电压降低(低电压起动)的继电保护装置中。
【实验内容】1.电流继电器的动作电流和返回电流测试a.选择EPL-04组件的DL-21C过流继电器(额定电流为6A),确定动作值并进行整定。
本实验整定值为2.7A及5.4A两种工作状态。
b .根据整定值要求对继电器线圈确定接线方式;注意:(1)过流继电器线圈可采用串联或并联接法,如图1-2所示。
其中串联接法电流动作值可由转动刻度盘上的指针所对应的电流值读出,并联接法电流动作值则为串联接法的2倍。
(2)串并联接线时需注意线圈的极性,应按照要求接线,否则得不到预期的动作电流值。
(a)串联(b)并联图1-2 过流继电器线圈接法c .按图1-3接线(采用串联接法),调压器T、变压器T2和电阻R均位于EPL-20,220V直流电源位于EPL-18,交流电流表位于EPL-12,量程为10 A。
并把调压器旋钮逆时针调到底。
图1-3 过流继电器实验接线图d.检查无误后,合上主电路电源开关和220V直流电源船型开关,顺时针调节自耦调压器,增大输出电流,并同时观察交流电流表的读数和光示牌的动作情况。
实验 1 电磁型电流继电器和电压继电器特性实验一、实验目的1.了解继电器基本分类、方法及其结构。
2. 熟悉常用电流继电器和电压继电器。
3.学会调整,测量电磁型继电器的动作值,返回值和返回系数。
4.测量电磁型继电器的时间特性。
二、继电器的类型与认识继电器是电力系统常规继电保护的主要元件,它的种类繁多,原理与作用各异。
1.继电器的分类继电器按所反应的物理量的不同可分为电量和非电量的两种,属于非电量的有瓦斯继电器,速度继电器。
反应电量的种类比较多,一般分类如下:a.按动作原理可分为:电磁型,感应型,整流型,晶体管型,微机型等。
b.按继电器所反应的电量性质可分为电流继电器、电压继电器、功率继电器,阻抗继电器、频率继电器等;c.按继电器的作用可分为起动动作继电器、中间继电器、时间继电器、信号继电器等。
d.近年来电力系统中已大量使用微机保护,整流型和晶体管型继电器以及感应型,电磁型继电器使用量已有减少。
2.常用电流继电器的构成原理DL-30系列电磁型电流继电器常用于电机、变压器和输电线路的过负荷和短路保护中,作为起动元件,只有它首先反应出电流的剧增,由它再起动和传递到保护环节、直至触发断路器跳闸,将故障部分从系统中切除。
通过实验对电流继电器的特性、接线方式和整定都有明确的认识。
DL-30系列电磁型电流继电器的主要产品有DL-31、DL-32、DL-33、DL-34等。
本实验所用的电流继电器为DL-31,最大整定电流为6A、整定电流范围为1.5~6A。
该继电器为磁电式,瞬时动作,磁系统有两个线圈,可根据需要串联或并联,故改变接线方式可使继电器整定范围变化一倍。
继电器名牌的刻度值及额定值对于电流继电器是线圈串联的值(以安培为单位),拨动刻度的指针,即可改变继电器的动作值。
(原理是改变游丝的反作用力矩)。
继电器的动作是这样的:当电流值升至整定值或大于整定值时,继电器动作,动合触点闭合,动断触点断开。
当电流降低到0.8倍整定值时,继电器就返回,动合触点断开,动断触点闭合。
一、电磁型电流继电器和电压继电器实验一、实验目的熟悉DL型电流继电器和DY型电压继电器的实际结构、工作原理、基本特性;掌握动作电流值、动作电压值及其相关参数的整定方法。
二、预习与思考1、电流继电器的返回系数为什么恒小于1?答:继电器线圈通过一定大小电流后,它就会动作,这时的电流称为动作电流或者启动电流。
随后,如果将电流减小,当电流减小到一定程度时,继电器返回,这时的电流称为返回电流。
显然,如果在动作电流后继续增大电流,继电器就不会返回了。
可见,返回电流总是小于动作电流的。
而继电器的返回系数,就是其返回电流与启动电流的比值啊。
所以,继电器的返回系数总是小于1 的。
、返回电流(压)和返回系数的定义是什么?2、动作电流(压)答:使继电器开始动作的电流叫动作电流,这个电流较大,就像刚开始踏自行车前进的时候,我们用力是很大的,等车子开始前行,用力就稍小了。
返回电流:动作后,电流下降到某一点后接点复归,该点的电流就是返回电流。
返回系数:返回电流和动作电流的比值叫做返回系数。
这个系数通常要求要大于0.853、返回系数在设计继电保护装置中有何重要用途?答:1.确保保护选择性的重要指。
2.让不该动作的继电器及时返回,使正常运行的部分系统不被切除。
返回系数就是继电器的返回量数值与动作量数值的比值。
比如过流继电器的返回系数就是返回系数=返回电流/动作电流,该值反应继电器的灵敏性,该值愈接近1,则继电器就愈灵敏,但是灵敏度太高的继电器很多时候是不适用的,所以继电保护对继电器的返回系数有专门的要求,既不能过高也不能过低。
三、原理说明DL—20c系列电流继电器用于反映发电机、变压器及输电线路短路和过负荷的继电保护装置中。
DY—20c系列电压继电器用于反映发电机、变压器及输电线路的电压升高(过电压保护)或电压降低(低电压起动)的继电保护装置中。
DL—20c、DY—20c系列继电器的内部接线图见图1一1。
上述继电器是瞬时动作的电磁式继电器,当电磁铁线圈中通过的电流达到或超过整定值时,衔铁克服反作用力矩而动作,且保持在动作状态。
一、实验目的1. 了解电磁型继电器的基本原理、构造和分类。
2. 掌握电磁型继电器的动作值、返回值和返回系数的测量方法。
3. 分析电磁型继电器的特性和工作原理。
4. 熟悉电磁型继电器在电力系统中的应用。
二、实验原理电磁型继电器是一种利用电磁作用来实现电路自动切换的电器。
当通过电磁铁线圈的电流达到或超过整定值时,电磁铁产生的磁力足以克服反作用力矩,使衔铁动作,从而实现电路的切换。
电磁型继电器按反应的电量性质可分为电流继电器、电压继电器、功率继电器、阻抗继电器、频率继电器等;按作用分为起动动作继电器、中间继电器、时间继电器、信号继电器等。
三、实验器材1. 电磁型继电器:电流继电器、电压继电器、功率继电器等。
2. 电流表、电压表、电阻箱、调压器、电源等。
3. 实验电路板、导线、连接器等。
四、实验步骤1. 电磁型电流继电器实验(1)将电流继电器按照实验电路图连接到电路中。
(2)调整电阻箱的阻值,使电流继电器的线圈两端电压为额定电压。
(3)逐渐增大电流,观察电流继电器是否动作,并记录动作电流值。
(4)减小电流,观察电流继电器是否返回,并记录返回电流值。
(5)计算返回系数:返回系数 = 返回电流 / 动作电流。
2. 电磁型电压继电器实验(1)将电压继电器按照实验电路图连接到电路中。
(2)调整调压器的输出电压,使电压继电器的线圈两端电压为额定电压。
(3)逐渐增大电压,观察电压继电器是否动作,并记录动作电压值。
(4)减小电压,观察电压继电器是否返回,并记录返回电压值。
(5)计算返回系数:返回系数 = 返回电压 / 动作电压。
3. 电磁型功率继电器实验(1)将功率继电器按照实验电路图连接到电路中。
(2)调整电阻箱和调压器的阻值和输出电压,使功率继电器的线圈两端电压和电流为额定值。
(3)逐渐增大功率,观察功率继电器是否动作,并记录动作功率值。
(4)减小功率,观察功率继电器是否返回,并记录返回功率值。
(5)计算返回系数:返回系数 = 返回功率 / 动作功率。
二、常规继电器特性实验(一)电磁型电压、电流继电器的特性实验1.实验目的1)了解继电器基本分类方法及其结构。
2)熟悉几种常用继电器,如电流继电器、电压继电器、时间继电器、中间继电器、信号继电器等的构成原理。
3)学会调整、测量电磁型继电器的动作值、返回值和计算返回系数。
4)测量继电器的基本特性。
5)学习和设计多种继电器配合实验。
3.实验内容1)电流继电器特性实验电流继电器动作、返回电流值测试实验。
实验电路原理图如图2-2所示:图2-2 电流继电器动作电流值测试实验原理图实验步骤如下:(1)按图接线,将电流继电器的动作值整定为1A ,使调压器输出指示为0V ,滑线电阻的滑动触头放在中间位置。
(2)查线路无误后,先合上三相电源开关(对应指示灯亮),再合上单相电源开关和直流电源开关。
(3)慢慢调节调压器使电流表读数缓慢升高,记下继电器刚动作(动作信号灯XD1亮)时的最小电流值,即为动作值。
(4)继电器动作后,再调节调压器使电流值平滑下降,记下继电器返回时(指示灯XD1灭)的最大电流值,即为返回值。
(5)重复步骤(2)至(4),测三组数据。
(6)实验完成后,使调压器输出为0V ,断开所有电源开关。
-(7)分别计算动作值和返回值的平均值即为电流继电器的动作电流值和返回电流值。
(8)计算整定值的误差、变差及返回系数。
误差=[ 动作最小值-整定值 ]/整定值变差=[ 动作最大值-动作最小值 ]/动作平均值 100% 返回系数=返回平均值/动作平均值表2-1 电流继电器动作值、返回值测试实验数据记录表2)电流继电器动作时间测试实验电流继电器动作时间测试实验原理图如图2-3所示:图2-3 电流继电器动作时间测试实验电路原理图实验步骤如下:(1)按图接线,将电流继电器的常开触点接在多功能表的“输出2”和“公共线”,将开关BK 的一条支路接在多功能表的“输入1”和“公共线”,使调压器输出为0V,将电流继电器动作值整定为1.2A ,滑线电阻的滑动触头置于其中间位置。
112348765DL-21CDY-21C、26C12348765DL-23CDY-23C、28C12348765DY-22C 12348765DY-24C、29C12348765DL-25C DY-25C 实验一、电磁型电流继电器和电压继电器特性实验一、实验目的熟悉DL 型电流继电器和DY 型电压继电器的实际结构、工作原理、基本特性;掌握动作电流值、动作电压值及其相关参数的整定方法。
二、预习与思考1、电流继电器的返回系数为什么恒小于1?2、动作电流(压)、返回电流(压)和返回系数的定义是什么?3、实验结果如返回系数不符合要求,你能正确地进行调整吗?4、返回系数在设计继电保护装置中有何重要用途? 三、原理说明DL —20c 系列电流继电器用于反映发电机、变压器及输电线路短路和过负荷的继电保护装置中。
DY —20c 系列电压继电器用于反映发电机、变压器及输电线路的电压升高(过电压保护)或电压降低(低电压起动)的继电保护装置中。
DL —20c 、DY —20c 系列继电器的内部接线图见图1一1。
图1-1 电流(电压)继电器内部接线图上述继电器是瞬时动作的电磁式继电器,当电磁铁线圈中通过的电流达到或超过整定值时,衔铁克服反作用力矩而动作,且保持在动作状态。
过电流(压)继电器:当电流(压)升高至整定值(或大于整定值)时,继电器立即动作,其常开触点闭合,常闭触点断开。
2低电压继电器:当电压降低至整定电压时,继电器立即动作,常开触点断开,常闭触点闭合。
继电器的铭牌刻度值是按电流继电器两线圈串联,电压继电器两线圈并联时标注的指示值等于整定值;若上述二继电器两线圈分别作并联和串联时,则整定值为指示值的2倍。
转动刻度盘上指针,以改变游丝的作用力矩,从而改变继电器动作值。
图1-2电流继电器实验接线图图1-3过电压继电器实验接线图四、实验设备五、验步骤和要求1、绝缘测试单个继电器在新安装投入使用前或经过解体检修后,必须进行绝缘测试,对于额定电压为100伏及以上者,应用1000伏兆欧表测定绝缘电阻;对于额定电压为100 伏以下者,则应用500伏兆欧表测定绝缘电阻。
测定绝缘电阻时,应根据继电器的具体接线情况,注意把不能承受高压的元件(如半导体元件、电容器等)从回路中断开或将其短路。
本实验是用1000伏兆欧表测定导电回路对铁芯的绝缘电阻及不连接的两回路间的绝缘电阻,要求如下:(1)全部端子对铁芯或底座的绝缘电阻应不小于50兆欧。
(2)各线圈对触点及各触点间的绝缘电阻应不小于50兆欧。
(3)各线圈间绝缘电阻应不小于50兆欧。
将测得的数据记入表1--1,并做出绝缘测试结论。
表1一 1 绝缘电阻测定记录表注:上表①③⑤⑥为继电器引出的接线端号码,铁芯指继电器内部的导磁体。
2、整定点的动作值、返回值及返回系数测试实验接线图1-2、图1-3、(图1-4)分别为电流继电器及过(低)电压继电器的实验接线,可根据下述实验要求分别进行。
实验参数电流值(或电压值)可用单相自耦调压器、变流器、变阻器等设备进行调节。
实验中每位学生要注意培养自己的实践操作能力,调节中要注意使参数平滑变化。
34(1) 电流继电器的动作电流和返回电流测试a 、选择ZB11继电器组件中的DL —24C/6型电流继电器,确定动作值并进行初步整定。
本实验整定值为2A 及4A 的两种工作状态见表1-2。
b 、根据整定值要求对继电器线圈确定接线方式(串联或并联);查表1-5。
c 、按图1--4接线,检查无误后,调节自耦调压器及变阻器,增大输出电流,使继电器动作。
读取能使继电器动作的最小电流值,即使常开触点由断开变成闭合的最小电流,记入表1-2;动作电流用I dj 表示。
继电器动作后,反向调节自耦调压器及变阻器降低输出电流,使触点开始返回至原来位置时的最大电流称为返回电流,用I fj 表示,读取此值并记入表1--2,并计算返回系数;继电器的返回系数是返回电流与动作电流的比值,用K f 表示。
djfj f I I K过电流继电器的返回系数在0.85~0.9之间。
当小于0.85或大于0.9时,应进行调整,调整方法详见本节第(4)点。
表1-2电流继电器实验结果记录表(2) 过电压继电器的动作电压和返回电压测试a 、选择ZB15型继电器组件中的DY —28c/160型过电压继电器,确定动作值为1.5倍的额定电压,即实验参数取150V 并进行初步整定。
b 、根据整定值要求确定继电器线圈的接线方式,查表1-6。
c 、按图1--3接线。
检查无误后,调节自耦调压器,分别读取能使继电器动作的最小电压U dj 及使继电器返回的最高电压U fj ,记入表1-3并计算返回系数K f 。
返回系数的含义与电流继电器的相同。
返回系数不应小于0.85,当大于0.9时,也应进行调整。
(2) 低电压继电器的动作电压和返回电压测试a 、选择ZB15继电器组件中的DY —28c/160型低电压继电器,确定动作值为0.7倍的额定电压,即实验参数取70V 并进行初步整定。
b 、根据整定值要求确定继电器线圈的接线方式,查表1-6。
c 、按图1--3接线,调节自耦调压器,增大输出电压,先对继电器加100伏电压,然后逐步降低电压,至继电器舌片开始跌落时的电压称为动作电压U dj ,再升高电压至舌片开始被5吸上时的电压称为返回电压U fj ,将所取得的数值记入表1-3并计算返回系数。
返回系数K f 为:djfj f U U K低电压继电器的返回系数不大于1.2,用于强行励磁时不应大于1.06。
以上实验,要求平稳单方向地调节电流或电压实验参数值,并应注意舌片转动情况。
如遇到舌片有中途停顿或其他不正常现象时,应检查轴承有无污垢、触点位置是否正常、舌片与电磁铁有无相碰等现象存在。
动作值与返回值的测量应重复三次,每次测量值与整定值的误差不应大于±3%。
否则应检查轴承和轴尖。
在实验中,除了测试整定点的技术参数外,还应进行刻度检验。
用整定电流的1.2倍或额定电压1.1倍进行冲击试验后,复试定值,与整定值的误差不应超过±3%。
否则应检查可动部分的支架与调整机构是否有问题,或线圈内部是否层间短路等。
(3) 返回系数的调整返回系数不满足要求时应予以调整。
影响返回系数的因素较多,如轴间的光洁度、轴承清洁情况、静触点位置等。
但影响较显著的是舌片端部与磁极间的间隙和舌片的位置。
返回系数的调整方法有: a 、 调整舌片的起始角和终止角:调节继电器右下方的舌片起始位置限制螺杆,以改变舌片起始位置角,此时只能改变动作电流,而对返回电流几乎没有影响。
故可用改变舌片的起始角来调整动作电流和返回系数。
舌片起始位置离开磁极的距离愈大,返回系数愈小,反之,返回系数愈大。
调节继电器右上方的舌片终止位置限制螺杆,以改变舌片终止位置角,此时只能改变返回电流而对动作电流则无影响。
故可用改变舌片的终止角来调整返回电流和返回系数。
舌片终止角与磁极的间隙愈大,返回系数愈大;反之,返回系数愈小。
b 、不调整舌片的起始角和终止角位置,而变更舌片两端的弯曲程度以改变舌片与磁极间的距离,也能达到调整返回系数的目的。
该距离越大返回系数也越大;反之返回系数越小。
c 、适当调整触点压力也能改变返回系数,但应注意触点压力不宜过小。
(4) 动作值的调整a 、继电器的整定指示器在最大刻度值附近时,主要调整舌片的起始位置,以改变动作值,为此可调整右下方的舌片起始位置限制螺杆。
当动作值偏小时,调节限制螺杆使舌片的起始位置远离磁极;反之则靠近磁极。
b 、继电器的整定指示器在最小刻度值附近时,主要调整弹簧,以改变动作值。
c 、适当调整触点压力也能改变动作值,但应注意触点压力不宜过小。
3、触点工作可靠性检验 应着重检查和消除触点的振动。
(1)过电流或过电压继电器触点振动的消除a、如整定值设在刻度盘始端,当试验电流(或电压)接近于动作值或整定值时,发现触点振动可用以下方法消除。
静触点弹片太硬或弹片厚度和弹性不均,容易在不同的振动频率下引起弹片的振动,或由于弹片不能随继电器本身抖动而自由弯曲,以至接触不良产生火花。
此时应更换弹片。
静触点弹片弯曲不正确,在继电器动作时,静触点可能将动触点桥弹回而产生振动。
此时可用镊子将静触点弹片适当调整。
如果可动触点桥摆动角度过大,以致引起触点不容许的振动时,可将触点桥的限制钩加以适当弯曲消除之。
变更触点相遇角度也能减小触点的振动和抖动。
此角度一般约为 55°~65°。
b、当用大电流(或高电压)检查时产生振动,其原因和消除方法如下:当触点弹片较薄以致弹性过弱,在继电器动作时由于触点弹片过度弯曲,很容易使舌片与限制螺杆相碰而弹回,造成触点振动。
继电器通过大电流时,可能使触点弹片变形,造成振动。
消除方法是调整弹片的弯曲度,适当地缩短弹片的有效部分,使弹片变硬些。
若用这种方法无效时,则应将静触点片更换。
在触点弹片与防振片间隙过大时,亦易使触点产生振动。
此时应适当调整其间隙距离。
继电器转轴在轴承中的横向间隙过大,亦易使触点产生振动。
此时应适当调整横向间隙或修理轴尖和选取与轴尖大小适应的轴承。
调整右侧限制螺杆的位置,以变更舌片的行程,使继电器触点在电流近于动作值时停止振动。
然后检查当电流增大至整定电流的1.2倍时,是否有振动。
过分振动的原因也可能是触点桥对舌片的相对位置不适当所致。
为此将可动触点夹片座的固定螺丝拧松,使可动触点在轴上旋转一个不大的角度,然后再将螺丝拧紧。
调整时应保持足够的触点距离和触点间的共同滑行距离。
另外改变继电器纵向串动大小,也可减小振动。
(2)全电压下低电压继电器振动的消除低电压继电器整定值都较低,而且长时间接入额定电压,由于转矩较大,继电器舌片可能按二倍电源频率振动,导致轴尖和轴承或触点的磨损。
因此需要细致地调整,以消除振动。
其方法如下:a、按上述消除触点振动的方法来调整静触点弹片和触点位置,或调整纵向串动的大小以消除振动。
b、将继电器右上方舌片终止位置的限制螺杆向外拧,直到继电器在全电压下舌片不与该螺杆相碰为止。
此时应注意触点桥与静触点有无卡住,返回系数是否合乎要求等。
c、在额定电压下,松开铝框架的固定螺丝,上下移动铝框架调整磁间隙,以找到一个触点振动最小的铝框架位置,再将铝框架固定,也就是人为地使舌片和磁极间的上下间隙不均匀(一般是上间隙大于下间隙)来消除振动。
但应注意该间隙不得小于0.5毫米,并防止舌片在动作过程中卡塞。
d、仅有常闭触点的继电器,可使舌片的起始位置移近磁极下面,以减小振动。
e、若振动仍未消除,则可以将舌片转轴取下,将舌片端部向内弯曲。
(3)电压继电器触点应满足下列要求a、在额定电压下,继电器触点应无振动。
6b、低电压继电器,当从额定电压均匀下降到动作电压和零值时,触点应无振动和鸟啄现象。