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17*《汤姆·索亚历险记》一、学习目标：知识与技术：1．阅读作品梗概，阅读作品出色片段，认识粗心。
2．着重人物命运，领会汤姆敢于探险、追求自由的性格特色。
3．激发学生阅读原著的梦想。
过程与方法：1．本文是略读课文，可以先从题目下手，猜想小说的内容，激发学生阅读课文的兴趣。
2．在学生阅读梗概，阅读出色片段后，让学生简要谈谈小说的内容，并环绕“你感觉汤姆是个如何的人”“哪些地方给你的印象最深”等问题沟通念书感觉，感觉小说的风趣。
3．把梗概和出色片段推行对照阅读，找一找出色片段可能是梗概的哪一部分。
而且经过猜想梗概中有关部分内容、抓住梗概中矛盾或不明之处，激发学生读整本书的兴趣。
感情态度与价值观：着重人物命运，领会汤姆敢于探险、追求自由的性格特色。
二、学习要点：1、在教课实践活动中发展学生多向思想的水平，提高学生的语言综合修养；2、商讨剖析人物形象，学习汤姆·索亚的优异质量，感悟作品的艺术魅力。
三、学习难点：信息技术与语文学习的整合。
预习案预习目的：1、学习本课的生字、新词。
2、认识本课的基本内容。
预习设计一、汉语拼音。
1、用"--" 选择带点的字的正确读音。
1）塞（sāisài）外经常暴风怒号（hàoháo），黄沙满天，一不当心还有坠入幽谷的危险。
2）拉纤（qiànxiān）日子不久的少年仿佛要挣脱这类与他年纪很不相当（chèngchèn）的重荷（hèhé）。
二、汉字。
、按要求填空。
查"负"字，用音序查字法，应先查大写字母（）；用部首查字法，应先查部首（），再查（）画。
负"在词典里有这几种解说：①背；②仗恃、依赖；③遭到；④失败；⑤小于零；⑥违反、背弃。
廉颇负荆请罪"的"负"应选第（）种解说。
功夫不负居心人"的"负"应选第（）种解说。
