狐假虎威背景图照片
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幼儿园狐假虎威PPT课件目录•故事背景与角色介绍•情节梳理与场景再现•寓言故事中蕴含道理剖析•互动环节:孩子们分享自己看法和体会•延伸活动设计与实践操作•总结回顾与展望未来01故事背景与角色介绍狐假虎威故事来源中国古代寓言故事狐假虎威是中国古代一则著名的寓言故事,最早见于《战国策·楚策一》。
故事内容概述讲述了一只狐狸借助老虎的威势在森林里欺压其他动物,最终被老虎识破并受到惩罚的故事。
狡猾、机智,善于利用别人的威势来达到自己的目的。
狐狸老虎其他动物威猛、强大,是森林里的霸主,但被狐狸利用。
弱小、无助,受到狐狸的欺压,不敢反抗。
030201角色特点及关系梳理揭示真相诚实守信自我保护寓言故事教育意义教育孩子们要善于揭示事物的真相,不要被表面现象所迷惑。
引导孩子们要诚实守信,不要借助别人的威势来欺压别人。
教育孩子们要学会自我保护,遇到强大的敌人时要善于斗智斗勇。
02情节梳理与场景再现开场:介绍故事背景,引出主角狐狸和老虎。
描述大森林的环境,展现生机勃勃的自然景象。
简要介绍狐狸和老虎的特性及它们在森林中的地位。
发展:讲述狐狸如何假扮成老虎的过程。
描绘狐狸找到老虎皮并穿上的情景。
通过狐狸的神态和语言,表现其狡猾和机智。
高潮:呈现狐狸假扮老虎后发生的一系列有趣事件。
描述小动物们被狐狸吓跑的场景,展示狐狸的得意洋洋。
叙述真正的老虎出现后,狐狸惊慌失措的表现。
展现老虎识破狐狸伪装的过程,强调真实与假象的区别。
引导孩子们认识到诚实、真实的重要性。
结局:揭示真相,总结故事寓意。
故事情节分步解读大森林背景,展现自然美景和动物们的和谐生活。
场景一绘制一幅森林全景图,包括各种树木、花草、小溪以及快乐生活的小动物们。
图画狐狸找到老虎皮并穿上的情景。
场景二场景三图画狐狸假扮老虎吓跑小动物的场面。
描绘狐狸站在老虎皮旁边,一脸得意的样子。
可以运用夸张的手法来表现狐狸的神态。
图画绘制一幅动物们惊慌失措逃跑的画面,狐狸站在中间,神态嚣张。
0102《战国策·楚策一》战国时期,各国争霸,互相争斗。
楚国作为强国之一,与周边国家关系紧张。
出处背景故事来源及背景01狐狸狡猾、机智,善于利用机会。
02老虎威猛、强大,山林之王。
03其他动物恐惧老虎的威力,不敢与之抗衡。
主要人物角色时代背景和社会环境时代背景战国时期,社会动荡不安,各国之间战争频繁。
人们生活在恐惧和不安中。
社会环境强者为王,弱者受欺凌。
智者和勇者受到人们的尊敬和钦佩。
起始:狐狸遇到老虎狐狸在森林中独自游荡,意外遇到了正在觅食的老虎。
老虎是森林中的霸主,狐狸心生恐惧,担心成为老虎的猎物。
狐狸急中生智,想出了一个计策来应对眼前的危机。
01狐狸谎称自己是天帝派来的使者,掌管着森林中的生杀大权。
02为了证明自己的权威,狐狸要求老虎跟随自己一同巡视森林。
03众兽见到狐狸和老虎一同出现,都吓得四处逃窜,不敢有丝毫违抗。
发展:狐狸借势威胁众兽老虎见众兽如此惧怕狐狸,误以为狐狸真的有很大的权威和力量。
老虎开始对狐狸产生敬意和畏惧,不敢轻易对狐狸发动攻击。
狐狸趁机更加嚣张地威胁和恐吓其他动物,巩固自己的地位。
高潮:老虎信以为真一只聪明的猴子识破了狐狸的计谋,向其他动物揭露了真相。
老虎也明白了事情的真相,对狐狸的敬畏之情瞬间消失,转而将其视为猎物。
众兽得知真相后愤怒不已,纷纷指责狐狸的欺诈行为。
最终,狐狸在众兽的围攻下无处可逃,被老虎捕获并吃掉了。
结局:真相大白,狐狸露馅“狐假虎威”的含义借助别人的威势来欺压他人指本身没有权势或能力,却依仗别人的力量来显示自己的威风,从而达到欺压他人的目的。
形容仗势欺人的行为指那些自己没有实力,却依靠别人的力量来欺压弱小的人或组织的行为。
这些人平时不学习、不努力,只会在老师面前狐假虎威,装模作样。
他仗着自己是老板的亲戚,就在公司里狐假虎威,随意指使员工。
他本身没有什么本事,只是狐假虎威,依靠家族背景在公司里作威作福。
用法举例03形容坏人依靠某种力量欺侮人或物。