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论文中期检查表模板范文(5篇)哈尔滨工业大学硕士学位论文中期报告题目：院(系)学科导师研究生学号中期报告日期研究生院制二〇2022年三月说明一、中期报告应包括下列主要内容1.课题主要研究内容及进度情况(具体写明研究的`主要内容，已完成的主要内容，字数不少于300字)2.目前已完成的研究工作及结果(重点介绍本人独立已完成的具体研究内容及取得的结果，切忌将理论、硬件原理、芯片说明书之类内容填充在此部分，不少于3000字)3.后期拟完成的研究工作及进度安排4.存在的困难与问题5.如期完成全部论文工作的可能性二、中期报告时间应最迟不得超过第四学期的第三周末。
三、开题报告进行后，此表同硕士学位论文中期报告评议结果存各系(院)研究生秘书处，以备研究生院及所属学院进行检查。
四、字体、字号及其他规定论文中所用中文字体(除各级标题外)为宋体，各级标题用黑体;论文中所用数字、英文为新罗马字体。
节标题小3号字，建议段前行，段后行;条标题4号字，建议段前行，段后行;款、项标题小4号字，建议段前0行，段后0行;正文小4号字，建议段前0行，段后0行，每页约33行。
五、层次代号及说明毕业设计(论文)工作中期检查自查报告一、学院领导高度重视学院领导和毕业论文领导小组成员在毕业论文领导小组工作会议上认真学习了《通知》精神，做了专门讨论和研究，决定成立由学院督导委员会成员为组成的毕业论文中期检查专家组，具体负责本次毕业论文中期检查工作，制定了工作步骤、方式和要求，安排好各自任务。
二、计划周密我院依据学校的检查通知，参照通知要求的检查内容和方式，制定了周密详细的工作计划。
分两个阶段进行检查。
第一阶段是自查阶段，学院教学管理科、指导教师和学生自我检查论文中期工作情况，并且做好学院检查的准备。
第二阶段是学院检查阶段，对学院的管理资料、指导教师的《中期检查表》和部分学生的论文资料进行全面检查。
在全面检查的基础上，分别召开指导教师和学生座谈会，听取他们对学校、学院在毕业论文工作的规章制度、保障措施等方面的意见和建议，以进一步规范管理和提高毕业论文的'质量。
论文中期检查表
中期检查表
学生姓名：（填写学生姓名）
学号：（填写学生学号）
指导教师：（填写指导教师姓名）
一、选题背景
（在此部分简要介绍选题的背景和重要性，以及该研究领域的现状和问题）
二、研究目标与意义
（在此部分明确说明研究的目标和意义，以及对学术研究和实践应用的贡献）
三、研究内容和方法
（在此部分阐明研究的具体内容和所采用的研究方法或途径）
四、研究进展
（在此部分概述已完成的研究工作，包括理论分析、实验设计、数据收集与处理等，并附上相关结果和分析）
五、问题与挑战
（在此部分列举可能存在的问题和挑战，例如研究方法的局限性、
数据的可靠性等，并提出解决办法）
六、下一步工作计划
（在此部分明确下一步的研究计划和安排，包括进一步实验、数据
分析以及论文的撰写等）
七、参考文献
（在此部分按照规范的引用格式列举已参考的文献，包括书籍、期
刊论文、会议论文、网页等）
注：以上内容仅供参考，具体内容和格式请根据实际情况进行调整。
中期检查表是论文写作过程中的一个重要环节，通过对研究进展的总
结和问题的分析，旨在帮助学生及时调整和完善研究计划，确保研究
工作的顺利进行。
毕业论文中期检查表以下是一个可能的毕业论文中期检查表的模板，大约有700字。
您可以根据需要适当增加或删除相关内容。
论文中期检查表学生姓名：学生ID：日期：导师姓名：1. 主题和研究问题论文主题：论文研究问题：论文研究目的：2. 文献综述已经查找的文献数量：已经阅读的文献数量：文献综述的结构和内容是否合理：3. 研究方法已经确定的研究方法：研究方法的合理性和可行性：可能存在的方法改进或调整：4. 数据收集和分析已经收集的数据类型和来源：已经完成的数据分析方法：数据分析的准确性和有效性：可能存在的数据收集或分析问题：5. 研究进展和结果已经完成的研究进展和结果：研究进展和结果的合理性和有效性：可能存在的结果解读或展示问题：6. 论文结构和写作论文结构是否合理和完整：论文写作的准确性和流畅性：可能存在的论文结构或写作问题：7. 论文贡献和创新点论文预期的贡献和创新点：贡献和创新点的合理性和重要性：可能存在的贡献或创新点问题：8. 论文计划和时间安排已经完成的论文计划和时间安排：论文计划和时间安排的合理性和可行性：可能存在的计划或时间安排问题：9. 导师意见和建议导师对论文中期进展的总体评价：导师具体的建议和指导意见：10. 学生自我评价和感想学生对论文中期进展的总体评价：学生对论文研究的感想和收获：请将该表格填写完整后，提交给导师进行中期检查。
导师会根据您的进展和问题提供合适的指导意见和建议，帮助您顺利完成毕业论文。
毕业设计(论文)中期检查总结表毕业设计(论文)中期检查总结表毕业设计（论文）中期检查总结表姓名专业任有曦机械设计制造及其自动化基于CAXA的推动架加工工艺学院学号机电学院3092101311毕业设计题目课题类型及虚拟夹具的设计课题主要任务：(1)绘制推动架零件图及毛坯图；(2)合理安排推动架的加工工艺规程及工序简图，进行相关计算；(3)设计最少两套专用夹具（钻夹具和铣夹具）；(4)设计专业刀具；(5)基于CAXA进行专用夹具的三维设计；(6)对某一道工序进行数控仿真加工。
简述开题以来所做的具体工作和取得的进展或成果：绘制零件的二维图，通过分析查表确定零件的加工余量，进而确定零件毛坯图的相关尺寸，并用CAXA进行绘制。
对现有的毛坯图进行工艺分析，选择各加工工序的定位基准，最终确定了最合适的机械加工工艺规程，并用CAPP制作出机械加工工艺过程卡片及各加工工序卡片从零件的工序中选择一道铣平面和一道钻孔工序进行夹具设计，通过分析夹具对零件的定位及夹紧，最终设计出两套夹具，并用CAXA实体设计软件进行建模，绘制出零件的三维图，两套夹具的三维装配图及其生成的二维工程图下一步的主要任务及进度安排：用接下来两周的时间对零件在加工中所用的刀具进行选择及专业设计。
再用两周的时间对仿真软件进行学习并对某一道工序进行数控仿真加工整理毕业设计的素材进行自我审查并最终进行毕业答辩指导教师对该生前期工作的评价与意见：签章：年月日注：1．课题类型指设计性课题、实验研究性课题、论文性课题；2．总结表由学生填写，经指导教师确认签章后统一交各学院存档保留。
扩展阅读：安徽工程大学毕业设计(论文)中期检查总结毕业设计（论文）中期检查总结表（学生用）姓名专业题目吴雄雄电信2072基于单片机的交通灯控制系统设计学院学号课题类型机电学院3072102220设计课题主要任务：设计单片机交通灯控制系统。
系统采用单片机和七段LED数码管作为交通灯的控制和显示核心，并通过控制按键对时间进行设置，最终实现对交通灯各状态持续时间的控制。
附表4 毕业论文（设计）中期进展情况检查表注：本表由教研室主任和指导老师共同完成。
检查日期：附表5 铜陵学院毕业论文（设计）指导记录表注：本表中“指导内容”必须是针对论文（设计）的具体内容，提出个性化的指导意见，避免空话、套话，流于形式。
附表6 毕业论文（设计）答辩资格审查表（指导教师）附表7 毕业论文（设计）答辩资格审查表（评阅教师）附表8 （）届毕业论文（设计）答辩记录注：本表由答辩小组秘书现场手工填写。
附表9 毕业论文（设计）答辩评语附表10 （）届本科生毕业论文（设计）评分表一、评分说明：1．毕业论文（设计）成绩按三个部分评定，即：对学生完成毕业论文（设计）各环节情况评分（40%），由指导教师根据学生的完成情况确定，并必须在学生参加答辩前给出；评阅情况分（30%），由评阅教师在学生参加答辩前给出；学生答辩情况分（30%），由答辩小组根据学生答辩情况给出。
2．毕业论文（设计）评分一律按优、良、中、及格和不及格五级评分。
评分按100分制计算，按100-90分为“优”、89-80分为“良”、79-70分为“中”、69-60分为“及格”、60分以下为“不及格”的标准折合成五级分制。
3．本评分表各项目提供了四种选项（即A、B、C、D）及其对应的评分标准，教师在评分时，可借鉴这四种选项的评分标准，给出分数，该分数不一定是这四种选项中的一项，但给出分数不得超过该项目的最高分。
例如：在评阅“文献检索、阅读及综述能力分”时，如学生文献查阅、翻译、阅读能力较差，但进行了文献查阅总结，可给1.5分。
4．本评分表分为理工类和文法经管类两大类。
请各系参照使用。
二、毕业论文（设计）综合成绩评定注：“答辩小组评分”下的“签名”由答辩小组成员会签。
本科毕业论文（设计）评分表（文法、经管类）表A1 学生毕业环节进行情况分(总计40分)，由指导教师根据学生的完成情况确定本科毕业论文（设计）评分表（文法、经管类）表A2评阅分(总计30分)，由毕业论文（设计）评阅教师给出本科毕业论文（设计）评分表（文法、经管类）表A3学生答辩情况分(总计30分)，由答辩小组根据学生答辩情况给出本科毕业论文（设计）评分表（理工类）表B1 学生毕业环节进行情况分(总计40分)，由指导教师根据学生的完成情况确定本科生毕业论文（设计）评分表（理工类）表B2评阅分(总计30分)，由毕业论文 (设计)评阅教师给出本科生毕业论文（设计）评分表（理工类）表B3学生答辩情况分(总计30分)，由答辩小组根据学生答辩情况给出注：答辩得分，取小组参与答辩老师的加权平均分。
