表演真题收录

戏剧表演期末试题及答案第一部分：选择题1. 下列哪个选项最能反映戏剧表演的基本特征？A. 艺术性B. 摄影性C. 叙事性D. 静态性答案：C2. 以下情景哪个最适合演绎为喜剧？A. 战争中的英雄故事B. 波澜壮阔的历史事件C. 两个邻居之间的斗气D. 一次家庭聚会答案：C3. 在戏剧表演中，演员的造型主要是为了：A. 强调角色的身份和社会地位B. 吸引观众的目光C. 展示服装设计师的才华D. 表达艺术家的风格答案：A4. 下面哪个任务不属于导演的职责？A. 指导演员的表演B. 制定舞台布景方案C. 编写剧本D. 确定舞台上的道具摆放答案：C5. 以下哪个剧种属于中国传统戏曲？A. 话剧B. 歌剧C. 京剧D. 音乐剧答案：C第二部分：填空题1. 演员需要通过_________来展现角色的内心世界。

答案：表演技巧2. 舞台上的灯光设计可以营造不同的 ________。

答案：氛围3. _____是戏剧表演中用来进行角色行动展示的基本载体。

答案：舞台4. 观众在观看戏剧表演时，可以通过 _______感受其中的情感。

答案：共鸣5. _______ 是演员在排练和演出中使用的必备工具。

答案：化妆品第三部分：解答题1. 简要解释戏剧表演的三个要素。

答案：戏剧表演的三个要素是演员、舞台和观众。

演员是用来扮演各种角色的艺术家，舞台是表演的场地和背景，观众是接受表演的群体。

2. 请谈谈你对导演在戏剧表演中的作用和责任。

答案：导演在戏剧表演中起着重要的作用。

他们负责指导演员的表演，创造舞台布景方案，决定灯光和音效等各个方面的设计。

导演还需要对整个剧目进行统筹和管理，确保演出能够顺利进行。

3. 选择一部你熟悉的戏剧作品，谈谈该作品的演员表演和舞台设计对情节的衬托和推动的作用。

答案：以《哈姆雷特》为例，演员的精湛表演能够使观众更好地理解和感受剧中的情感和冲突。

舞台设计则通过布景和道具的运用来反映不同场景和时期的转变，这样可以更好地推动剧情的发展。

[中戏]专业考试中命题小品的分类专业考试中命题小品的分类一．规定了情境的：1．规定时间——例如：《一个深秋的早上》《放学以后》2．规定地点——例如：《电影院门口》《火车站前的广场上》二．规定了事件的——例如：《约会》《看榜》《等车》《同学聚会》《妈妈的生日》三．规定了人物关系的——例如：《一对情侣》《我和妈妈》《哥儿俩》四．规定了道具的——例如：《一张相片》《一条围巾》《热茶》五．规定了语言的——例如：《“我错了，我真的错了！”》三句话小品《“事实就是这样的。

”“再见！”“你为什么总是这样？”》三次不同的《“你好！”》六．规定了动作的——例如：三次不同的《进门》《坐下——摸口袋——向远处张望》七．规定了小品主题或主旨的——例如：《破镜重圆》《江山易改本性难移》八．规定要素的综合例如：《兄弟俩破镜重圆》《一对情侣等车》《放学以后的约会》2007年考题中央戏剧学院表演系三试的考试题目：1) 你能不吃这么多吗？2) 生日礼物。

3) 真没想到是你干的。

4) 新来的英语家教。

5) 水6) 火7) 过独木桥8) 清晨洗漱9) 坐在地上做件事10) 躲雨11) 候机大厅等解放军艺术学院2007年初试考题：深林迷路。

复试考题：你给我滚（每两个人为一组，在表演时需要说到这句话。

）北京电影学院2007年：泥泞沼泽、等车、看榜。

2010年：泥泞的沼泽地、祖先的栖息地，车站广场的大屏幕下、动物园车子坏了、球迷中国传媒大学2007年初试：1.朗诵，时间3分钟以内。

2.声乐，唱一首歌曲。

复试：多人小品。

根据老师的命题，合作表演小品。

如《放学路上》、《公共汽车站》、《冤家路窄》。

主要考察考生平时是否观察生活细致，以及讲故事的能力。

三试： 1.声乐。

2.台词。

3.形体。

4双人小品。

老师有时候会打断，加一个要求进去，要求考生马上做出反应。

5.口试2010年暴风雨来临之前、讲鬼故事、火车站候车室（7人到10人一组进行表演）上海戏剧学院2010年《玩玩具》、《再回首》、《候机厅》中国戏曲学院2010年《一票难求》、《市场》、《报名处》、《买与卖》、《同学之间》、《钥匙丢了》等。

戏剧表演测试题及答案解析一、选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪部作品是莎士比亚的四大悲剧之一？A.《罗密欧与朱丽叶》B.《哈姆雷特》C.《威尼斯商人》D.《仲夏夜之梦》答案：B2. 戏剧表演中，演员通过什么方式来塑造角色？A. 化妆B. 服装C. 语言D. 以上都是答案：D3. 以下哪个术语是描述戏剧表演中角色之间的对话？A. 独白B. 旁白C. 对白D. 独幕剧答案：C4. 戏剧表演中，舞台布景的主要作用是什么？A. 增加视觉效果B. 增强剧情理解C. 反映时代背景D. 以上都是答案：D5. 以下哪位是著名的戏剧导演？A. 斯坦尼斯拉夫斯基B. 莎士比亚C. 莫里哀D. 奥尼尔答案：A二、填空题（每题2分，共10分）1. 戏剧表演中，演员需要通过______来传达角色的情感和性格。

答案：肢体语言2. 在戏剧表演中，______是指演员在舞台上的行动和表演。

答案：表演3. 戏剧表演中，______是指演员在没有其他角色互动时的独白。

答案：独白4. 舞台布景中的______是指用来模拟现实环境的道具和背景。

答案：场景5. 戏剧表演中，______是指演员在表演过程中的即兴发挥。

答案：即兴表演三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述戏剧表演中舞台布景的重要性。

答案：舞台布景在戏剧表演中非常重要，它不仅能够增强观众的视觉体验，还能够反映剧情的时代背景，帮助观众更好地理解剧情，同时也为演员提供了表演的物理空间和情感背景。

2. 描述戏剧表演中演员如何通过肢体语言来表达角色的情感。

答案：演员通过肢体语言来表达角色的情感，包括动作、姿态、手势、面部表情等。

这些非语言的表达方式可以传达角色的内心世界，增强角色的可信度和感染力。

3. 解释戏剧表演中独白的作用。

答案：独白在戏剧表演中是一种重要的表达方式，它允许角色直接向观众表达内心的想法和感受，有时也用于推动剧情发展或揭示角色的性格特点。

4. 讨论戏剧表演中即兴表演的价值。

回忆版
1、名词解释（22 分） 性格演员 舞台调度 车台 布鲁斯 发现和突转 舞剧 喜歌剧 盔头 三位一体 计划 落幅 2、简答题(78 分) 简述演员与角色的关系 如何外化角色的心理节奏 如何理解表演创作的艺术真实 3、论述题(50 分) 表演创作的交流与适应 专业二试论角色性格化创造及基本规律(不少于 2000 字) 中戏试题越来越灵活，不再像前几年背会资料就可以了，所学知识要活学活用，平时要多看 话剧，分析剧本，有机会要增加实践经验，帮助你理解,因为考题是要结合实践的你懂得。 先说名词解释，今年出了 11 个，这也是让我有点意外，但是分数成了每个两分，不用写的 特别多了，两三行可以了。名词解释要求你背很多很多的专业术语，我背了一千多个，但真 的有时还会出现没听过的，所以要注意积累。简答题部分是三道大题，大家能看出来，真的 不再是以前的动作的组织与选择，规定情境这样的背会就行了，当然这些是常识还是必须会 的，只是你的知识要更全面更宽广了，要有一个完整的表演体系框架，知道各种表演技巧和 表演创作中会遇到的问题及解决方法。论述题就需要大家结合实例了，可以是看过的话剧也 可以是自己亲身经历，两者结合更好，结合名词解释，扩充含义，举例说明和意义。论述题 的整个思路我们都是知道的，不管你什么专业都是做过论述题的，结合所学知识按步骤走就 ok。专业二的论文需要大量阅读，帮助你把握论文写法和如何构思，什么范围的题可以从哪 几方面论述就是你平时要自己规整的。有问题可以问我，我会给大家解答疑惑，回复慢请见 谅

B.肢体动作
C.声音变化
D.直接叙述
3.以下哪些属于戏剧的分类？()
A.话剧
B.歌剧
C.舞剧
D.音乐剧
4.戏剧中的代入感可能涉及到以下哪些方面？()
A.演员的角色代入
B.观众的情感投入
C.演员之间的互动
D.舞台布景的真实感
5.舞台布景包括以下哪些元素？()
A.软景
B.硬景
C.灯光设计
D.道具使用
6.以下哪些属于心理动作的表现？()
B.演员在演出过程中完全按照剧本表演
C.演员在演出过程中根据观众反应调整表演
D.演员在排练过程中按照导演要求表演
16.以下哪个不是戏剧中的表演风格？()
A.写实
B.抽象
C.悲剧
D.喜剧
17.在戏剧表演中，何为“情感投射”？()
A.演员将自身情感融入角色
B.角色之间的情感传递
C.观众对演员ห้องสมุดไป่ตู้情感认同
D.导演对演员的情感引导
5.即兴表演要求演员完全脱离剧本进行自由发挥。（）
6.演员的身体语言可以完全替代语言表达角色的情感。（）
7.写实风格的戏剧力求表现生活真实的面貌，不包含任何艺术加工。（）
8.在戏剧排练中，坐排是指演员坐在排练场地上进行的排练。（）
9.观众的反应不会影响戏剧表演的节奏感。（）
10.情感投射是演员将自身情感强加给角色，不考虑角色的个性特征。（）
C.观众区
D.后台区
10.以下哪些属于角色类型？()
A.主角
B.配角
C.群众角色
D.替身角色
11.潜台词可能表现在以下哪些方面？()
A.角色的言语暗示
B.角色行为背后的含义

中戏表演考试题目LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】中央戏剧学院表演系招生考试表演练习、小品试题（一）单人小品练习1．综合部分（1）讲一件使人发笑的事情。

（2）讲一件自己最难过的事情。

（3）讲一段不寻常的经历。

（4）打电话告诉对方一件极为愉快的事情。

（5）打电话告诉对方一件十分悲痛的事情。

（6）打一个不寻常的电话。

（7）一张电影票。

（8）一盘录音带。

（9）一封远方来信。

（10）一个邮包。

（11）一双手套。

（12）一张公安局的传票。

（13）从一张相片所引起的……（14）从一条花头巾所引起的……（15）从一双球鞋所引起的……（16）避雨的时候……（17）告别的时候……（18）等人的时候……（19）钓鱼。

（20）捉蛐蛐儿。

（21）扑蝴蝶。

（22）涉水过一条小河。

（23）过独木桥。

（24）迟到了。

（25）家访遇到意外情况。

（26）来访未遇。

（27）雪夜归来。

（28）又是一个两分。

（29）意外的发现。

（30）姑娘的心事。

（31）小伙子的心事。

（32）重要的东西不见了。

（33）她（他）到底还是走了。

（34）没想到他（她）变了。

（35）该不该叫醒他（她）。

（36）这是谁干的！（37）原来是他！（38）再不能这样下去了。

（39）错怪了他。

（40）哪来的一个双卡录音机？（41）闯祸了。

（42）唉，真倒霉！（43）丢三落四。

（44）一心不可二用。

（45）当机立断。

（46）祸不单行。

（47）双喜临门。

（48）自作自受。

（49）将错就错。

（50）好事多磨。

2．侧重人物形象部分（1）两个不同的服务员。

（2）两个不同的外地出差人。

（3）两个不同的打电话人。

（4）两个不同的传达室值班人。

（5）两个不同的街道主任。

（6）两个不同的战士。

（7）两个不同的大学生。

（8）两个不同的农村青年。

（9）两个不同的下棋人。

（10）两个不同的运动员。

（11）两个不同的等退票的人。

影视戏剧表演类测验内容影视戏剧表演专业测验通常分为初试和复试，复试又分为二试和三试两个阶段。

初试一般包罗自我介绍、自选作品朗读、集体小品及答复考官提问等。

自我介绍是展示考生自我风采的重要手段。

考生的气质、反响、辞吐、文化底蕴等一切外在内在的本质都将通过这一测验环节展现给考官，而这一环节又是考生在测验中能够展现自我优势的时机。

自选作品朗读主要考查考生的声音条件、吐字发声和语言表达能力。

考生应从自身条件出发，谨慎选择适合本身朗读的稿件，出格要注意的是，稿件选择后必然要背诵脱稿。

集体小品旨在考查考生的合作能力、表示能力、应变能力和是否具有根本的舞台生活能力。

此项测验通常采用命题小品的形式。

答复考官提问是对考生的口头表达、心理承受、独立判断、艺术感受生活不雅察等能力的综合考查。

考宫的问题不是事先筹办好的，而是针对考生前面的表示随机提出来的。

复试分为二试和三试两个阶段，通过二试的考生进入三试。

复试主要分为台词测验、声乐测验、形体测验、艺术特长展示、单人小品、集体小品、语言动作合理操练等。

台词测验由主考官为考生指定阅读材料，通过考生的诵读来考查考生的语言感受能力和表达能力。

考生应该在主考官赐与的筹办时间中当真阅读材料，杜绝错字和别字等初级错误，很好地展现本身的声音条件和文学理解能力。

值得注意的是，有时主考官还会让学生进行模仿。

声乐测验的目的是通过对考生的音色和音准的了解，考查考生是否具备做演员的声音条件。

测验由考生演唱自选的曲目，清唱、伴奏均可。

有时主考官会给考生一些简单乐谱让其现场演唱，或是打一段节奏让考生进行模仿来考查考生的乐感和节奏感。

形体测验主要是考查考生的肢体表示力、身体柔韧程度和协调性。

测验形式是考生表演本身筹办好的形体段落，各种舞蹈、武术、戏剧身段等等。

艺术特长展示是考生充实阐扬本身的优势，表示不同凡响的特点，也是给主考官留下印象的重要环节。

单人小品测验主要是考查考生对环境与人物的缔造力、想像力和信念感，以及对生活的感悟能力。

表演考研笔试题目及答案模拟试题：表演艺术基础理论一、选择题（每题2分，共10分）1. 表演艺术的核心是什么？A. 剧本创作B. 角色塑造C. 舞台设计D. 灯光效果答案：B2. 下列哪项不是表演艺术的基本元素？A. 动作B. 语言C. 服装D. 音乐答案：D3. 在斯坦尼斯拉夫斯基的表演体系中，演员应该如何接近角色？A. 通过外在模仿B. 通过内在体验C. 完全依赖导演指导D. 只关注台词记忆答案：B4. 以下哪个不是表演艺术中常用的表演技巧？A. 独白B. 对话C. 舞蹈D. 朗诵答案：C5. 在表演中，“第四堵墙”是指什么？A. 舞台的第四面墙B. 观众与演员之间的想象性界限C. 舞台与后台之间的隔离D. 演员与角色之间的距离答案：B二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述表演艺术中“角色分析”的重要性。

答案：角色分析是表演艺术中的一个重要环节，它帮助演员深入理解角色的内心世界、性格特点、动机和冲突，从而更准确地塑造角色。

通过角色分析，演员能够建立起与角色的情感联系，使表演更加真实和有说服力。

此外，角色分析还有助于演员在排练过程中发现角色的潜在发展，为导演和演员之间的沟通提供基础。

2. 描述一下“即兴表演”的特点及其在表演训练中的作用。

答案：即兴表演是一种没有固定剧本，演员根据现场情况即时创作台词和行动的表演形式。

它的特点是灵活性高、创造性强，能够迅速反应和适应不断变化的舞台环境。

在表演训练中，即兴表演能够锻炼演员的创造力、反应能力和舞台适应力，帮助演员学会在没有预设台词和行动的情况下进行表演，这对于提高演员的表演技巧和舞台控制能力具有重要作用。

3. 解释“戏剧冲突”的概念，并举例说明其在戏剧作品中的作用。

答案：戏剧冲突是指戏剧中人物之间、人物与环境之间、人物内心之间的矛盾和对立。

它是推动剧情发展、展现人物性格、揭示主题思想的重要手段。

戏剧冲突通常包括个人冲突、社会冲突和内心冲突三种类型。

贵州表演统考真题答案及解析贵州是一个充满着优秀表演人才的地方，每年都会举行表演统考，以选拔出具有艺术天赋和专业素养的学子。

本文将为大家提供贵州表演统考的真题答案及解析，希望能够对准备参加统考的考生们有所帮助。

第一部分：画面诠释问题一：请根据给定的画面，用自己的话描述出画面中的人物情绪、动作和场景。

答案及解析：这幅画面展示的是一个婴儿与母亲的亲密互动。

母亲用温柔的笑容注视着孩子，而孩子则双眼圆溜溜地望着母亲。

他们之间透露出一种深深的亲情和安全感。

母亲轻轻抱着孩子，孩子也伸出胳膊，想要抱住母亲。

整个画面给人一种温馨、和谐的感觉，让人仿佛可以感受到母亲和婴儿之间的情感交流。

这幅画面能够诠释出母爱的伟大和独特之处，也表达了家庭的温暖和幸福。

问题二：请就给定的画面进行表演，展示你对其中情绪、动作和场景的理解。

答案及解析：在进行表演时，需要注意画面中人物之间的亲密互动和情感交流。

首先，可以通过眼神交流表达母亲的关爱和孩子的好奇。

母亲可以使用温柔而慧黠的眼神注视婴儿，向他传递爱意。

孩子则可以利用大眼睛和灿烂的笑容回应母亲。

其次，动作表演尤为重要。

母亲可以轻轻抱住孩子，传递出抚慰和守护的情感。

孩子则可以伸出小胳膊，试图用自己微弱的力量来抱住母亲。

最后，场景的再现也需要细致入微。

可以通过搭配简单又温暖的背景音乐，创造出一个家庭的温馨场景，使观众更好地感受到画面所传递的情感。

第二部分：舞台与剧情问题一：请根据截取的剧情片段，描述出舞台布景、角色设定、剧情走向并给出你的改编意见。

答案及解析：在这个剧情片段中，舞台的布景可以选择一个中式花园作为背景，以凸显剧情发生地的优雅和浪漫。

角色设定方面，可以将剧中的男主角定位为一个勇敢而机智的年轻人，女主角则是一个聪明善良的姑娘。

两人之间有着一段深厚的感情。

剧情走向主要讲述他们的爱情经过，并在克服重重困难后走到一起。

为了更好地展示出角色之间的感情冲突和人物形象的深度，我建议增加几个转折和冲突点，以增加戏剧张力和观众的吸引力。

2022年全国导游考试真题一、判断题（共收录17题）1、台湾来往大陆通行证分为5年有效和10年有效两种。

（）A.正确B∙错误，答案解析：台湾居民来往大陆通行证分为5年有效和3个月一次有效两种。

2、旅游者的证件或贵重物品丢失属于治安事故，导游应立即向公安机关及有关部门报案。

（）A.正确B∙错误3、统一旅游团的旅游者在旅游需求和个性特征上存在不同，这就要求导游针对不同的旅游者提供不同层次的服务。

（）A.正确B.错误4、在亲子团自由活动期间，即使家长同意，导游也不宜单独带儿童外出活动。

（）A.正确区错误5、导游在接受旅游者意见时，应尽量采取个别接触的方式，以免对其他旅游者造成影响。

（）A.正确」B.错误6、旅游团当天行程结束乘旅游大巴车抵达饭店时，全陪应提醒旅游者带好随身物品，并率先下车照顾旅游者。

（）A.正确B,错误7、从广义的角度来说，导游语言是含有一定意义并开始引起互动的一种口头语言*（）A.正确B.错误，答案解析：从广义的角度来说，导游语言是导游在导游服务过程中必须熟练掌握和运用的所有含有一定意义并能引起互动的一种符号。

8、改革开放前，我国旅行社的旅游接待属于市场化接待。

（）A.正确B.错误，答案解析：改革开放前，我国旅行社的旅游接待不属于市场化接待。

9、在社会主义核心价值观中，"爱国、敬业、诚信、友善”是公民个人层面的价值准则"OA.正确B.错误10、发生错接时，只要错接的旅游团属于同一接待社，就可以将错就错。

（）A.正确B∙错误I答案解析：发生错接时，只要错接的旅游团属于同一接待社，并且两个导游都是地陪导游，才可以将错就错。

Il'地陪在赴景点途中讲解时，无需解答旅游者提出的问题，待回程时再进行解答和交流。

（）A.正确B.错误1答案解析：地陪在赴景点途中讲解时，也要解答旅游者提出的问题。

12、导游在对待旅游者的个别要求时，要坚决维护国家尊严和自身的人格尊严。

OA.正确B.错误13、导游在服务过程中应始终佩戴导游证，当旅游团人数超过10人时应举导游旗。

表演系考试真题试卷答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 斯坦尼斯拉夫斯基的表演体系中，演员应如何进入角色？A. 通过外在模仿B. 完全依赖导演指导C. 通过情感记忆和内心体验D. 只关注台词和动作答案：C2. 以下哪项不是表演艺术的基本元素？A. 声音B. 肢体C. 表情D. 服装答案：D3. 以下哪个角色不是莎士比亚的戏剧作品中的角色？A. 哈姆雷特B. 麦克白C. 罗密欧D. 阿波罗答案：D4. 表演中“第四面墙”的概念指的是什么？A. 舞台的背景B. 舞台与观众之间的想象界限C. 舞台的侧面D. 舞台的灯光答案：B5. 以下哪种表演风格不属于现代表演艺术？A. 现实主义B. 表现主义C. 荒诞主义D. 古典主义答案：D二、简答题（每题10分，共30分）6. 简述表演中的“即兴表演”是什么，并举例说明。

答案：即兴表演是指演员在没有事先准备剧本的情况下，根据现场情况和导演的提示，即兴发挥创作表演。

例如，在即兴戏剧中，演员们会根据观众的建议或随机抽取的主题进行表演。

7. 解释“舞台动作”在表演中的重要性，并给出一个例子。

答案：舞台动作是表演中用来传达角色情感和故事发展的重要手段。

它包括演员的身体语言、手势、姿态等。

例如，在《罗密欧与朱丽叶》中，罗密欧在阳台下对朱丽叶的深情告白，通过他的手势和身体语言，观众可以感受到他的爱慕和渴望。

8. 描述“声音控制”在表演中的作用。

答案：声音控制是演员表达角色情感和性格的关键技巧之一。

通过调整音量、音调、节奏和语速，演员可以更好地传达角色的内心世界和情感变化。

例如，当角色处于紧张或愤怒状态时，演员可能会提高音量和语速，以表现角色的激动情绪。

三、论述题（每题25分，共50分）9. 论述斯坦尼斯拉夫斯基的“方法演技”对现代表演艺术的影响。

答案：斯坦尼斯拉夫斯基的“方法演技”强调演员通过情感记忆和内心体验来真实地表现角色。

这种方法对现代表演艺术产生了深远的影响，许多演员和导演都采用了这种方法来提高表演的真实性和感染力。

艺术表演考试题库及答案一、单项选择题（每题2分，共10题，满分20分）1. 以下哪位艺术家被誉为“现代舞之母”？A. 邓肯B. 贝多芬C. 梵高D. 毕加索答案：A2. 京剧中“生、旦、净、末、丑”分别代表什么角色？A. 男性、女性、正面、反面、小丑B. 男性、女性、中性、反面、小丑C. 男性、女性、正面、中性、小丑D. 男性、女性、中性、反面、正面答案：A3. 以下哪个乐器不是弦乐器？A. 小提琴B. 长笛C. 吉他D. 大提琴答案：B4. 芭蕾舞剧《天鹅湖》的作曲家是谁？A. 柴可夫斯基B. 贝多芬C. 莫扎特D. 巴赫答案：A5. 以下哪位导演以拍摄黑白电影著称？A. 马丁·斯科塞斯B. 阿尔弗雷德·希区柯克C. 弗朗西斯·福特·科波拉D. 英格玛·伯格曼答案：D二、多项选择题（每题3分，共5题，满分15分）1. 以下哪些是现代舞的特点？A. 强调身体线条的流畅性B. 强调舞蹈动作的规范性C. 强调情感的表达D. 强调音乐与舞蹈的同步性答案：A, C2. 以下哪些是戏剧表演中常用的表演技巧？A. 独白B. 旁白C. 即兴D. 哑剧答案：A, B, C, D3. 以下哪些乐器属于打击乐器？A. 钢琴B. 架子鼓C. 小号D. 马林巴答案：B, D4. 以下哪些是电影中常见的叙事手法？A. 线性叙事B. 非线性叙事C. 闪回D. 倒叙答案：A, B, C, D5. 以下哪些是舞台表演中常用的灯光效果？A. 聚光灯B. 追光灯C. 散光灯D. 变色灯答案：A, B, C, D三、判断题（每题2分，共5题，满分10分）1. 舞蹈是一种通过身体动作来表达情感和故事的艺术形式。

（对）2. 所有的音乐剧都是以歌唱为主要表演形式。

（错）3. 电影中的剪辑是为了让故事更加连贯。

（对）4. 哑剧是一种没有语言，只通过肢体动作来表达剧情的表演形式。

（对）5. 舞台剧中的道具和布景都是为了增强剧情的真实感。

秋风清，秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。

编导文管影评专业历年考试题目（一）山东师范大学文化产业管理专业考试试题●山东师范大学编导文管影评专业历年考试题目（二）——试题、题库、技能技巧、训练方法一、北京电影学院影视制片管理专业考试题目1、2006年复试试题（13个题目）2、报考北京电影学院影视制片必看书籍推荐3、2004北京电影学院制片管理系文艺常识真题及参考答案①填空题②选择题③名词解释④简答题4、北京电影学院2007年公共事业管理（影视管理）专业招生考试题目5、北京电影学院制片管理系文艺常识真题参考答案①简答题②名词解释③选择题④填空题：北京电影学院2007年公共事业管理(影视管理)专业招生考试题目初试(笔试): 1.名词解释:蒙大奇.素描.白描.交响乐.长镜头 2.简答题(1)我国第五代导演有哪些?(2)谈谈意大利新现实主义电影(3)现实主义创作的基本原则复试(面试):现场抽题,共5题1.请把下列词语串联成一句话:人才,市场,创业,机遇,挑战.2.世界上最坚固的锁怕什么?3.新的传媒方式对电影有什么影响?4.日本动漫产业对我国有何借鉴意义?5.我国的电影运作和好莱坞的电影运作有何不同?中央戏剧学院2007年影视导演专业(影视编导)招生考试题目初试(面试):朗诵:自选散文,小说片断或诗歌,寓言一篇,时间限在2分钟内复试(笔试)命题散文;1.恩情2.失去的玩具(2选1.1500~2000字,时间2.5小时)三试(面试) 1.命题编讲故事,<<背道而驰>><<最熟悉的陌生人>><<没有地址的来信>>集体小品表演:<<乐极生悲>><<喜出望外>>视听段落解读<<辛德勒名单>>中"大屠杀"一段.中国传媒大学2007年广播电视编导(文艺编导)专业招生考试题目初试 1.自我介绍 2.特长展示 3.回答考官问题(1)你看过哪些文学作品?举出你喜欢的一部,谈谈你个人的观点.(2)举出五个你喜欢的作家及作品,挑选其中的两位,分析他们的作品.(3)你是否看过金庸的小说?你是怎样看代武侠小说的?(4)举出三部以上你比较喜欢的国产片,谈谈你的看法(5)现在国内播放了不少的韩国电视剧,你是否看过?举出其中的一部,谈谈你的看法.(6)谈谈你对<<快乐大本营>>及其他综艺类节目的看法.(7)假如让你创办一个中学生的电视栏目,你会怎样设计?(8)假如要拍摄一部中学生题材的电视剧,你觉得应该怎么拍?(9)谈谈你对中国新闻节目的看法(10)你觉得应该怎样去面对失败.复试影片分析:观看电视散文<<边城印象>>回答以下几个问题回答以下几个问题: 1 你对片子印象最深的地方是什么?为什么?500字 2 片子中出现了一个许访者的形象,你认为他有什么作用?400字编导文管影评专业历年考试题目（三）初试(面试)编讲故事:给出两张照片,任选一副,一分钟的时间考虑,五分钟的时间说.复试(笔试)影片分析:<<马背上的法庭>>浙江传媒学院2007年广播电视编导(文艺编导)专业考试题目1 电视片分析:中央电视台<<讲述>>栏目(内容是关于<<千手观音>>的)1这是一档什么类型的节目?再列举两个以上的节目类型.2本节目运用了哪些创作手法?3本节目对访谈者采用的是什么景别的镜头?为什么?4<<千手观音>>(舞蹈)是什么艺术(时间\空间\时空)?它的艺术特征有哪些?5请对本节目做简单评论(运用了那些表现手法,800字左右) 2 画面组合:（1)体现了几对父子的感情?（2)有哪些感人之处（3)片中出现了两个场景,是哪两个场景?跟任务有什么关系?（4)这个片子的主题是什么?（5)复述这个片段的内容.上海大学2007年广播电视编导专业招生考试题目(济南考点)1.创意一部2010年面对世界播放的五分种世界博览会电视宣传片.要求:1.体现世博会的精神(沟通,理解,欢聚);2.力求表现主办方的热情与好客;3.体现中华民族的文化特征,有中华文化的语言符号;4.符合电视片的表现特征,画面内容阐述清楚,旁白清晰,画面间联系性强,体现主办城市上海市景象.2.为国产某品牌收集上市做广告创意要求:1.题目自拟;2.想象产品功能;3.各要求力清晰;4.30秒,800字以上.3.编导一段时长5分钟,表现师生情感冲突的场景.成都理工大学2007年广播电视编导专业招生考试题目笔试:1.电视片分析:通过观看纪录片<<百姓书记>>回答三个问题:(1)本片的创作背景是什么?(反映党员的什么精神)(2)本片后期剪辑有什么特点?(艺术手法)(3)本片所要表达的思想感情是什么?(主题)2.广告创意(三选一)(1)保护地球(2)为"海豹公园"作推销产品的广告,饮料广告.(3)假若你是成都理工的一名毕业生,请设计一个推销自己的广告面试:命题演讲晚会:假若一个人在大森林中孤单的地走,突然前面出现一窃匪,而你没有任何通讯工具,你会怎么办(限3分钟)四川师范大学2007年导演专业招生考试题目(湖北考点) 初试(面试)1.自我介绍(30秒左右)2.即兴评论(现场抽签,一共有两组,一组10个题目)如:(1)中学生是否应该加强挫折教育.(2)过年时节时打麻将是不是赌博.(3)网络的利与弊等等3.命题小品:<<父亲>>.<<上班>>.<<中奖>>,<<考试时>>等. 复试(笔试):1.命题故事:<<家和学校>>2.节目创作:<<和平鸽>>3.戏曲常识:中国吸取的剧种,分布,代表作品四川音乐学院2007年广播电视编导(文艺编导)专业招生考试题目面试:编讲故事:10人一组"故事接龙".笔试:1.影片分析:<<任长霞>><<没看具体影片,有文字介绍,800字左右)2.编导创意<<微笑>><展开想象进行创意,并用一段话概括.200字左右.可用镜头语言)编导文管影评专业历年考试题目（四）云南艺术学院2007年广播电视编导专业招生考试题目1.视觉观察判断题(正确打对,错误打错)(1).<<冬景>>(图片)画面前景上有三根木桩.( )远处的山全被白雪覆盖( )太阳光从左前方射来( )画面中间的树影投射在树前的地上(靠近镜头一端).( ) 镜头前树桩旁的草还有少许绿色.( )(2),<<钓鱼>>(图片)画面上阳光从画的左边斜射过来( )画面右侧有一只小船( )男人右手中的渔竿上端有一个鱼钩( )船的倒影映在水中.( )男人脚上穿着一只草鞋( )2.听觉观察题按播放顺序写出所听到的声音(如有重叠,请并列)3.看广告回答问题<<浙江电视台广告>>(1).这个广告有几个镜头?说说你对这个广告的印象.(2)按镜头写出该广告的视听内容.4.请以给定的图片为基础,写做一个小故事要求:(1)给定的图片内容必须出现在开场中;(2)故事并不一定完整;(3)文字表述除去必要的说明外,尽可能可见可闻(4)避免使用文学化的修辞语.5.请以<<谅解>>为题,构想一个电视小品.(报考影视编导专业的考生须做此题;报考剪辑和音乐编辑专业的考生不做此题)要求:(1)禁止使用解说题,少用或不用对话;(2)只能写出能够看到和能够听到的东西,文字表达清晰,明了)6.音乐素质测试.(报考剪辑和音乐编辑专业的考生须做此题;报考影视编导专业的考生不做此题)中国传媒大学南广学院2007年戏剧影视文学专业招生考试题目初试(面试)自我介绍;即兴评述;回答主考官问题;分析照片和图片. 复试(笔试):通过看短片<<游子暮归解乡愁>>,回答问题:1.本片通过哪些细节表现作者的思乡之情.2.本片有什么艺术特色.3.简要回答本片的思想意义及现实意义.成都理工大学广播影视学院2007年戏剧影视文学专业招生考试题目面试1.回答主考官提问:(1)对本专业的了解;(2)对本校的了解等.2.命题编讲故事:<<父母对子女的深爱>>等.笔试:1.编导创意:请为曲阜(蓬莱阁)做一个有历史厚重感的广告.2.影片分析:节选异端20~30分钟的报道(关于人摔下自行车的社会纪录片,然后展开的社会讨论,有职责,有赞扬……从而突出主题,内涵,进而向人们阐述意义),观看完成后,回答问题:(1):拍摄背景(2)创作意图,社会内涵(3)片中的主要人物及性格特征(4)请从专业角度简单评论本纪录片的艺术特色(编导的匠心,色彩,图画,剪辑).注:1.此章节收录2007年全国部分高校部分专业的招生考试的初试(复试)题目,内容是根据考生考后回忆的整理,内容文字难免有些出入,仅供参考.2.鉴于总体安排各章节之间平衡的考虑,部分试题在文字和形式上略有调整四川师范大学电影电视学院导演专业考试一.填空题：1.请类出五位你最喜欢的电影导演及其代表作品。

阅读感受
在阅读这本书的过程中，我深深地感受到了作者对音乐的热爱和对教育事业 的执着。书中的每一个字、每一个句子都充满了作者的热情和专业。这种热情和 专业，不仅让我对音乐有了更深的理解，也让我对教育事业有了更深的敬意。
阅读感受
这本书的排版和插图也非常精美，使得阅读过程变得更加愉快。每一章节都 有清晰的标题和子标题，使得内容结构一目了然。插图则通过直观的方式，帮助 读者更好地理解音乐理论和技巧。
目录分析
目录分析
《高考音乐强化训练视唱练耳卷》是一本专为高考音乐生设计的视唱练耳训 练教材。本书旨在通过系统的练习和训练，帮助学生提高音乐感知能力、音乐记 忆能力和音乐表现能力，从而更好地应对高考音乐考试中的视唱练耳部分。本书 将对这本书的目录进行详细分析，以展现其内在的逻辑结构和训练重点。
目录分析
本书的目录结构清晰，分为多个章节，每个章节都有不同的训练内容和难度 层次。从基础到高级，从简单到复杂，逐步提升学生的音乐技能和应试能力。
目录分析
基础篇：这一章节主要介绍了视唱练耳的基本概念和技巧，包括音准、节奏、 旋律等基础知识。通过这一章节的学习，学生可以建立起对音乐的基本感知和认 识，为后续的学习打下基础。
目录分析
技巧篇：在掌握了基础知识后，这一章节进一步介绍了更高级的技巧和训练 方法。如多声部视唱、复杂节奏的掌握、旋律的记忆等。这些技巧的训练有助于 学生在高考中更好地应对各种复杂的音乐题目。
目录分析
模拟题篇：这一章节提供了大量的模拟题，旨在帮助学生熟悉高考音乐考试 的题型和难度。通过模拟题的练习，学生可以检验自己的学习成果，找出自己的 不足之处，并进行有针对性的复习。
目录分析
实战篇：这一章节是本书的精华所在，收录了一些历年高考音乐考试中的真 题。学生可以通过这些真题的练习，了解高考的实际要求和难度，为即将到来的 考试做好充分的准备。

戏剧影视表演试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项是戏剧表演中常用的表演技巧？A. 独白B. 合唱C. 舞蹈D. 绘画答案：A2. 电影《教父》的导演是谁？A. 马丁·斯科塞斯B. 弗朗西斯·福特·科波拉C. 史蒂文·斯皮尔伯格D. 乔治·卢卡斯答案：B3. 以下哪个是戏剧表演中的舞台术语？A. 舞台左B. 舞台右C. 舞台前D. 舞台后答案：A4. 以下哪部作品是莎士比亚的悲剧？A. 《罗密欧与朱丽叶》B. 《第十二夜》C. 《仲夏夜之梦》D. 《威尼斯商人》答案：A5. 在戏剧表演中，角色的“内心独白”通常指的是什么？A. 角色对观众的直接讲述B. 角色的思考过程C. 角色的行动指令D. 角色与其他角色的对话答案：B6. 电影《泰坦尼克号》的女主角是由哪位演员扮演的？A. 朱莉娅·罗伯茨B. 梅丽尔·斯特里普C. 凯特·温斯莱特D. 詹妮弗·劳伦斯答案：C7. 以下哪个是戏剧表演中的舞台设计元素？A. 灯光B. 服装C. 道具D. 所有选项答案：D8. 以下哪部作品是古希腊悲剧？A. 《俄狄浦斯王》B. 《哈姆雷特》C. 《麦克白》D. 《奥赛罗》答案：A9. 在电影《阿甘正传》中，阿甘的扮演者是谁？A. 汤姆·汉克斯B. 布拉德·皮特C. 莱昂纳多·迪卡普里奥D. 丹泽尔·华盛顿答案：A10. 以下哪项是戏剧表演中的舞台动作？A. 走位B. 唱歌C. 绘画D. 摄影答案：A二、填空题（每题2分，共20分）1. 戏剧表演中，演员通过________来表达角色的情感。

答案：肢体语言2. 电影《星球大战》系列的导演是________。

答案：乔治·卢卡斯3. 在戏剧表演中，________是指演员在舞台上的移动。

答案：走位4. 莎士比亚的喜剧作品《威尼斯商人》中的主人公是________。

表演专升本真题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪位是著名的戏剧表演艺术家？A. 张艺谋B. 陈道明C. 王家卫D. 徐克答案：B2. 表演艺术中的“四功五法”是指什么？A. 唱、念、做、打B. 说、学、逗、唱C. 唱、跳、rap、篮球D. 说、唱、做、打、念答案：A3. 以下哪部作品是莎士比亚的四大悲剧之一？A. 《罗密欧与朱丽叶》B. 《哈姆雷特》C. 《威尼斯商人》D. 《第十二夜》答案：B4. 表演中的“即兴表演”是指什么？A. 按照剧本进行表演B. 根据导演的指令进行表演C. 演员在没有剧本的情况下进行表演D. 演员在有剧本的情况下进行自由发挥答案：C5. 以下哪个是表演艺术的基本元素？A. 音乐B. 舞蹈C. 语言D. 绘画答案：C二、填空题（每空2分，共20分）6. 表演艺术中的“七情六欲”是演员在表演过程中需要表达的_________种情感和_________种欲望。

答案：七；六7. 表演艺术中的“三幕结构”通常指的是_________、_________和结局。

答案：开端；发展8. 在表演中，演员需要通过_________、_________和动作来表达角色的内心世界。

答案：语言；表情9. 表演艺术中的“舞台布景”是指用来营造_________和_________的背景设置。

答案：环境；氛围10. 表演艺术中的“角色塑造”是指演员通过_________、_________和动作来塑造角色的过程。

答案：语言；表情三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述表演艺术中“角色分析”的重要性。

答案：角色分析是演员理解和塑造角色的基础，它帮助演员深入理解角色的性格、动机和情感，从而更准确地传达剧本的意图和角色的情感。

12. 描述一下表演艺术中的“舞台动作”设计的原则。

答案：舞台动作设计应遵循真实性、合理性和表现性原则，动作既要符合角色的性格和情感，又要符合剧情的发展，同时还要具有艺术的表现力。

表演系考试题材及答案解析题目一：即兴表演考生需要根据给定的场景和情境，进行即兴表演。

例如，场景设定为一个公交车站，考生需要扮演一个等待公交车的乘客，同时展现出焦急、期待和失望的情绪。

在表演过程中，考生需要合理运用肢体语言和面部表情，以及适时的语言表达，来展现角色的内心世界。

答案解析：在即兴表演中，考生应迅速进入角色，通过逼真的表演来传达角色的情感。

考生可以通过快速的呼吸、频繁的看表、焦急的眼神等细节来展现焦急；通过期待的眼神和微笑来表现期待；通过叹气、低头等动作来表达失望。

此外，考生还应注意与其他考生的互动，以及对突发情况的即兴反应。

题目二：角色扮演考生需要根据给定的角色背景和剧情，进行角色扮演。

例如，角色设定为一个刚刚失去工作的父亲，考生需要在面试中展现出这个角色的紧张、不安和对家庭的责任感。

考生需要通过语言、动作和表情来塑造角色，并与面试官进行互动。

答案解析：在角色扮演中，考生应深入理解角色的背景和动机，通过适当的语言和非语言行为来展现角色的性格特征。

考生可以通过紧握双手、眼神闪烁、声音颤抖等细节来表现紧张和不安；通过提及家庭和孩子来展现对家庭的责任感。

同时，考生还应注意与面试官的互动，适时地展现角色的应变能力和沟通技巧。

题目三：剧本朗读考生需要朗读一段给定的剧本，并根据剧本中角色的情感和语气进行表演。

例如，剧本中可能包含一段激烈的争吵场景，考生需要准确地把握角色的情绪变化，并用声音和语调来表现这种变化。

答案解析：在剧本朗读中，考生应仔细阅读剧本，理解角色的情感和剧情的发展。

考生可以通过调整语速、音量和语调来表现角色的情绪变化，如争吵时声音提高、语速加快，悲伤时语速放慢、音量降低。

此外，考生还应注意台词的节奏和停顿，以及与其他角色的对话衔接，确保表演的连贯性和真实感。

题目四：即兴对话考生需要与另一位考生进行即兴对话，根据给定的主题和情境进行交流。

例如，主题可能是“重逢”，考生需要扮演多年未见的老朋友，在咖啡馆偶遇并展开对话。