生活与哲学第三单元联系观的选择题主观题

辩证法主观题1、世界是普遍联系的，要求我们用联系的观点看问题，具体处理好整体与部分、系统与要素的关系，掌握系统优化方法，用综合的思维方式认识事物。

①联系具有普遍性，要求坚持联系的观点，不能孤立地看问题；②联系具有客观性，要把握事物固有的联系，避免主观随意性；③联系具有条件性，要求我们分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移（事物的联系具有条件性，人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的具体联系）。

④整体与部分紧密联系，不可分割，整体影响部分，部分也会影响整体。

a、整体影响部分，整体居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能，整体的功能状态及其变化会影响到部分，要求我们树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标。

b、部分也会影响整体，部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用，要求我们重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。

⑤整体与部分的关系，在一定意义上是系统与要素的关系，系统的基本特征是整体性、有序性和内部结构的优化趋向，系统与要素的关系要求我们掌握系统优化方法，用综合的思维方式认识事物，做到着眼于事物的整体性，遵循系统内部结构的有序性，注重系统内部结构的优化趋向，以实现整体的最优目标。

2、世界是永恒发展的，要求我们用发展的观点看问题。

①事物发展是前进性与曲折性的统一，事物发展的方向是前进的、上升的，前途是光明的，道路是曲折的、迂回的，要求我们用发展的眼光看问题，既要对未来充满信心，又要准备走曲折的路。

②事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果，要求我们积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；在量变已经达到一定程度，只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。

3、矛盾即对立统一，矛盾双方相互对立又相互统一，在一定条件下相互转化，要求我们坚持两分法，用一分为二的观点看问题。

高中政治《生活与哲学》主观题答题模板〔答题模板1〕有关“唯物论的知识”的命题(1)运用唯物论知识，说明为什么要做某一件事。

答题要素：世界物质性原理＋规律客观性原理＋意识的能动作用＋材料①物质决定意识，要求一切从实际出发。

②规律的客观性、普遍性，要求尊重客观规律。

③人在规律面前不是无能为力的，要求发挥主观能动性。

④意识的能动作用，要求重视科学理论的指导作用。

(2)运用唯物论知识，说明怎样做某一件事。

答题要素：一切从实际出发＋尊重客观规律＋科学理论指导＋尊重客观规律与发挥主观能动性相结合＋材料①物质决定意识，要求做到一切从实际出发。

②规律是客观的、普遍的，要求做到尊重客观规律，认识和利用规律。

③意识的能动作用，要求重视科学理论的指导作用。

④尊重客观规律与发挥主观能动性相结合。

(3)运用唯物论知识，说明怎样做到一切从实际出发。

答题要素：尊重客观规律与客观实际＋发挥主观能动性＋尊重客观规律与发挥主观能动性相结合＋材料①尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发。

②发挥主观能动性，用科学理论作指导。

③发挥主观能动性与尊重客观规律相结合。

〔答题模板2〕有关“认识论的知识”的命题(1)运用真理的相关知识，谈谈对材料的认识。

答题要素：真理特点＋认识过程＋材料①真理特点：真理含义、客观性＋具体性、条件性＋真理与谬误相伴而行。

②认识过程：认识具有反复性、无限性、上升性(追求真理是一个永无止境的过程)＋方法论(在实践中追求和发展真理)。

(2)运用哲学知识，分析探索实践过程。

答题要素：实践特点＋实践决定认识＋认识过程①实践特点：客观物质性＋能动性＋社会历史性。

②实践决定认识：来源＋动力＋唯一标准＋目的。

③认识过程：认识具有反复性、无限性、上升性(追求真理是一个永无止境的过程)。

〔答题模板3〕有关“唯物辩证法的联系观”的命题(1)体现了联系观的哪些知识？答题要素：联系普遍性＋联系客观性＋联系多样性＋整体与部分＋系统优化方法①联系具有普遍性(要求用联系的观点看问题，结合材料)。

2021届高考政治生活与哲学复习唯物辩证法的联系观第三单元思想方法与创新意识第七课唯物辩证法的联系观预习导学一、学习目标了解联系的观点是唯物辩证法的一个总特征★理解联系的含义和联系的普遍性、客观性、多样性，坚持用联系的观点看问题★说明整体与部分的辩证关系及其指导意义二、重点难点（加★）三、自主学习四、知识体系建构探究质疑1.联系是普遍的，因此，任何事物之间都是相互联系的。

2.整体功能大于部分功能之和。

3.自在事物的联系是客观的，人为事物的联系是主观的。

4.联系是客观的，因此人们对事物的联系无能为力。

5.部分功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用。

6.整体与部分的关系及共性与个性的关系。

练习反馈一、单项选择题1.北极熊变瘦了！科学家说，由于污染增多，污染物进入北极熊体内使其体型缩小；全球气候变暖，海洋冰面减少，北极熊要花费更多的能量猎食，这样就限制了它的生长。

下列选项中与“北极熊减肥”现象所蕴含哲理相一致的是（）①水集鱼聚，木茂鸟集②对症下药，量体裁衣③上律天时，下袭水土④物我一体，心物一体a．①③ b．②③ c．②④ d．①④2. （XX江苏卷）30.XX年6月，国务院常务会议原则通过了《江苏沿海地区发展规划》，这对于加快江苏沿海地区的发展，促进长江三角洲地区产业优化升级和整体实力的提升，完善全国沿海地区的生产力布局具有重要意义。

这表明( )① 搞好局部有利于推动整体的发展② 政府运用行政手段对经济实行调控③ 整体的功能状态极其变化会影响到部分④ 政府努力推进区域协调发展a. ①④b. ①②c. ② ③d. ③④3.生活在我国长江流域的中华鲟被誉为“活化石”。

XX年10月4日，我国某研究所在世界上第一次成功实现了中华鲟全人工繁殖。

这是人类在保护这一濒危物种过程中取得的重大技术突破，具有里程碑意义。

从联系的观点看，人工繁殖中华鲟的成功说明( )①离开了人为事物的联系，自然事物的联系就不能实现②认识事物的本质联系，能引导事物朝有利的方向转化③发挥主观能动性，人可以创造有利于实践的具体联系④离开了事物的真实联系，主观能动性就不能发挥作用a．①② b．②③ c．②④ d．③④4.“竹竿效应”源于对果农收摘果实的观察，果农常用竹竿收取有刺大树上的果实，只有竹竿最长的才能收得最多。

高中政治主观题必背答题模板（生活与哲学）一、辩证唯物论1.物质和运动的辩证关系（1）物质是运动的物质，运动是物质固有的根本属性和存在方式。

（2）运动是物质的运动，物质是运动的承担者。

（3）方法论：承认世界的物质性；用运动、变化、发展的观点看问题。

2.运动和静止的辩证关系（1）运动是无条件的、永恒的和绝对的；静止是有条件的、暂时的和相对的。

（2）运动和静止是辩证统一的，二者相互依赖、相互影响，在一定条件下可以相互转化。

（3）物质世界是绝对运动和相对静止的统一。

静止是一种特殊的运动，是一种不显著的运动。

（4）方法论：用运动、变化、发展的观点看问题；承认相对静止。

3.意识的能动性原理（1）人能够能动地认识世界。

意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。

（2）意识对改造客观世界具有指导作用。

正确的意识能够促进客观事物的发展，错误的意识对事物发展起阻碍作用。

（3）意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。

4.物质和意识的辩证关系（1）物质决定意识，意识是对物质的反映。

（2）意识对物质具有能动作用，人能够能动地认识世界和改造世界，正确的意识对事物发展起促进作用，错误的意识对事物发展起阻碍作用。

（3）方法论：坚持一切从实际出发，使主观与客观达到具体的历史的统一；重视意识的作用、精神的力量，树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。

5.一切从实际出发，实事求是（1）含义做事情要尊重物质运动的客观规律，从客观存在的事物出发，经过调查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的依据。

（2）要求①充分发挥主观能动性，不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精神探求事物的本质和规律，用科学的理论武装头脑、指导实践。

②把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来，把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。

③既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件，安于现状、因循守旧、无所作为的思想。

6.尊重客观规律与发挥主观能动性原理（1）规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。

高二思想政治《生活与哲学》认识论、联系观、发展观综合练习班级：姓名：一、单选题（每小题3分，共60分）1．实践是人们改造客观世界的一切物质活动，下列活动不属于实践活动的是（）A．学生学习科学文化知识B．教师授课C．农民种地D．小康社会建设2．实践之所以能够检验认识是否正确，是因为（）A．实践是认识的来源B．实践是认识发展的动力C．实践是连接主观与客观的桥梁D．实践是认识的目的和归宿3．孙武曾率军三万打败楚国二十万大军，并在战争中撰写《孙子兵法》。

这说明实践是（）A.认识的来源和动力B.认识的目的和归宿C.检验真理的标准D.获得知识的唯一途径4．“入山见木，长短无所不知；入野见草，大小无所不识。

然而不能伐木以作屋，采草以和药，此知草药不能用也。

”造成上述现象的根本原因在于（）A．不懂得实践是认识的来源B．不懂得实践是认识的目的和归宿C．不懂得实践是认识发展的动力D．不懂得实践是检验认识真理性的唯一标准5．从2007年到2013年，经历七届的夏季达沃斯论坛先后确立了“变化中的力量平衡”、“下一轮增长的浪潮”、“重振增长”、“可持续增长”、“关注增长质量，掌控经济格局”、“塑造未来经济”、“创新：势在必行”七大主题。

这五大主题的变化表明（）①思维和存在具有同一性②意识是客观存在的正确反映③认识具有反复性、无限性和上升性④意识不依赖于物质A．①②③B．②③④C．①②④D．①③6．“做人要知足，做事要知不足，做学问要不知足。

”这是中国科学院院士、中国外科医学奠基人裘法祖的“座右铭”。

其中“做学问要不知足”，是因为（）①实践是不断发展的②物质不依赖于人的意识③人可以认识和利用规律④认识具有反复性、无限性和上升性A．①② B．②③ C．①④ D．②④7．“月晕而风，础润而雨”这一谚语蕴含的哲学道理是（）A．世界在本质上是物质的B．世界上任何事物之间都是相互联系的C．事物总是变化发展的D．世界是普遍联系的8．生活中常有这样的说法：乌鸦叫丧，喜鹊报喜；彗星、地震预示国家兴衰；指纹、手相决定人的命运；8是吉利的数字，4是不祥的数字等。

生活与哲学主观题答题 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】生活与哲学主观题答题模板综述：在解答哲学试题时，审题时要注意设问对知识的限制，组织答案时一般要从唯物论、辩证法、认识论、历史唯物主义（历史观、人生观和价值观）四个板块知识作答。

特别提示：在回答哲学问题时，要注意“原理＋方法论＋结合材料分析”的模式。

“依据类”应着力于原理，“如何做”“启示”应重点阐述方法论。

一、辩证唯物论1．物质决定意识，要求我们坚持一切从实际出发，实事求是识别的关键词：根据…情况（针对…特点、根据…形势、从…实际出发、立足于…基础）制定或实行…方针、路线、政策或发展战略╱制定…计划、路线、方针、政策或发展战略由…客观情况决定╱立足或着眼于国情、省情、县情╱2．意识具有能动作用，要求我们发挥正确意识的能动作用识别的关键词：强调意识的积极或消极作用，如在…路线、政策的指引下，取得成功或失败╱强调贯彻…科学理论或…重要思想，如科学发展观（建设社会主义核心价值体系、构建社会主义和谐社会、三个代表、生态价值观）╱抵制、批判…错误思想或理论╱弘扬…精神，如爱国主义精神╱大力加强精神文明建设╱创造条件、克服困难╱在…理论、思想、政策、精神的指导下╱实施…战略、计划、方案╱坚持…方针╱3．规律客观性与普遍性要求我们尊重规律，按客观规律办事，认识和利用规律，为人类造福识别的关键词：在处理人与规律关系时，特别是在处理人与自然关系中，人的某些行为违背规律、破坏了规律（或自然规律），受到规律的惩罚╱做事遭遇╱办事情要讲究科学态度╱讲科学╱办事情要实事求是╱超载，过度，急功近利，滥……致使……╱符合、遵循……取得成功╱面对……决定、预测╱拼搏、艰苦奋斗、反复试验、百折不挠╱发扬……的精神╱4．把尊重客观规律性与发挥主观能动性结合起来识别的关键词：办事情，把革命精神与科学态度结合起来╱发扬科学精神╱某事取得成功╱办事情，既要量力而行，又要尽力而为╱做事情，坚持实事求是原则╱5．事物发展是绝对运动和相对静止的统一。

第7课唯物辩证法的联系观主观题专练1、广州港是古代海上“丝绸之路”的发祥地，也是今天现代化海运的国际大港。

中国丝绸的输出，早在公元前，便已有东海起航线和南海起航线两条主线路，比陆上丝绸之路的历史更为悠久。

历史上，中国航海家郑和携带大量丝绸、瓷器和铁器等赠品，率船队七下西洋，促进了中外政治、经济和科学文化的空前交流与发展，对世界的文化发展做出了贡献。

当前，顺应时势，建设21世纪“海上丝绸之路”将为环太平洋国家和地区提供难得机遇，必将有着更加美好的未来。

结合材料，运用联系客观性原理，解读“海上丝绸之路”的形成与发展。

（9分）2、我国加入世界贸易组织10多年来，以惊人的速度成为全球第二大经济体、第一大货物贸易国、第二大对外投资国。

加入世贸组织扩展了我国发展的国际空间，极大地发挥了我国的比较优势，推动了我国经济体制改革、政府职能转变和产业升级，扩大了我国就业总量，提升了我国人民生活水平。

同时，我国发展的内外环境都出现了很多新变化。

一方面，在国际金融危机的冲击下，世界经济的不稳定和不确定因素明显增加，主要经济体复苏步伐放缓；另一方面，我国传统的劳动力等资源比较优势正在减退，经济增长的环境资源约束强化，结构调整和转型升级日显紧迫。

结合材料，运用联系的多样性的有关知识，说明我国如何提高对外开放水平。

（6分）3、全面深化改革要坚决破除各方面体制机制弊端。

2016年4月17日，J省省委书记在全省推进全面深化改革工作现场会上强调，全面深化改革是一项复杂的系统工程，各项改革举措之间的关联性、耦合性要求非常高。

推进改革过程中，部门之间要协调好平行关系，上下之间要协调好纵向关系，进一步强化大局观念、系统思维，强化战略谋划、联合攻关、协调推进，努力实现各项改革的同频共振。

结合材料，说明J省实现各项改革的同频共振是如何坚持系统优化方法的（8分）4、海绵城市，是一种形象的表述，城市能够像海绵一样，在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。

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（2）认识论（追求真理）：1、实践2、认识3、真理
（3）唯物辩证法（思想方法与创新意识）：1、联系2、发展3、矛盾4、否定与创新（4）历史唯物主义（认识社会与价值选择）：1、社会历史观；①、社会存在与社会意识；
②、社会历史发展总趋势；③、人民群众④、社会基本矛盾运动（生产力与生产关系经济基础与上层建筑）――与改革有关；??2、人生观、价值观（①、人生价值；②、价值观导向；③、价值判断与选择；④价值创造与实现）
（5）从辩证唯物主义角度：唯物论，辩证法，认识论。

2.审设问方式，把握题型：设问是答清思路关键所在。

——可以一般分为以下几种设问方式。

(1)哲学依据 = 哲学道理 = 哲学观点 = 哲学原理。

答案结构：原理 + 方法+材料分析
(2)哲学启示 = 措施 = 建议= 如何做 = 怎样做。

答案结构：(动词)方法论+材料分析
(3)为什么 = 原因 = 理由 = 必要性 = 意义。

答案结构：原理 + 方法 + 材料分析(原因意义)?有几个写几个，做到条理清楚
3.摸清“对象”：
即抓材料中的学会抓关键词。

这是判断哲学原理的关键所在。

一道题目中的材料往往包含一个或数个关键词，而这些关键词通常都隐含一定的信息，我们可以以此判断该用指定知识范围内的哪些相关原理进行作答。

二、要学会找关联性原理
（1）、一切从实际出发——具体问题具体分析；
（2）、规律的客观性与普遍生——联系的客观性与普遍性；
（3）、人民群众是历史的主体——价值判断与价值选择---价值观的导向；
（4）、发展具有普遍性——辩证否定观；
（5
（6。

《生活与哲学》主观题——联系观1.地球孕育了生命，地球是人类的摇篮，但21世纪地球生态环境问题日益严峻。

人类为了眼前的经济利益破坏性地利用自然：乱砍乱伐导致森林破坏，水土流失；过渡耕种放牧导致土地沙化，沙尘肆虐；过渡消费加剧空气污染，物种退化。

结合材料运用联系的观点分析生态问题。

2. 材料一：据新华社电，2011年10月24日到25日，国务院总理温家宝在天津滨海新区调研时强调，要正确认识当前经济形势，准确判断经济走势，把握好宏观调控的方向、力度和节奏，更加注重政策的针对性、灵活性和前瞻性，以适应形势的变化，要大力推进结构性减税。

材料二：2011年10月26日，国务院常务会议决定从明年1月1日起，在部分地区和行业开展深化增值税制度改革试点，逐步将目前征收营业税的行业改为征收增值税。

连日来，一些税制改革大动作和税收优惠政策频频出台，结构性减税进一步推进，令许多行业和企业感到振奋和鼓舞。

结构性减税有利于减少重复征税，推动产业结构优化升级；有利于疏通“毛细血管”，增强企业盈利能力和发展后劲；有利于减轻中低收入者负担，提升居民消费信心。

结合上述材料，运用《生活与哲学》的联系观点，分析“结构性减税”的哲学依据。

3. 循环经济在当前建设社会主义新农村中有着广阔的领域和深远的意义。

目前，在农村运用最典型的就是沼气，将人与畜禽的粪便、农业的废弃物通过微生物发酵产生沼气，为农民的生产、生活提供清洁能源。

沼气的残留物——沼液可以代替农药、沼渣可以代替化肥，是广大农村发展安全优质农产品必不可少的重要条件。

上述材料是如何体现唯物辩证法的联系观点的？《生活与哲学》主观题——联系观【答案】1.①联系是普遍的，要求我们用联系的观点看问题。

人类为了眼前的经济利益破坏性利用自然，导致生态环境恶化，与人类忽视事物之间的联系有直接关系。

②联系是客观的，要从事物固有的联系中把握事物。

地球生态系统是不以人的意志为转移的客观联系，要处理好人与自然的关系，就必须把握人与自然的客观联系，不能肆意掠夺和破坏自然。

《生活与哲学》第三单元1、气象学家洛伦兹提出，一只南美洲亚马孙河流域热带雨林中的蝴蝶，偶尔扇动几下翅膀导致其身边空气系统发生变化，引起四周其他系统的相应变化，可能两周后在美国的德克萨斯引起一场龙卷风。

“蝴蝶效应”表明A．事物的联系具有必然性 B．事物的联系具有直接性C．事物的联系具有普遍性 D．事物的联系具有客观性2、下列成语中与“见微知著”蕴涵相同哲理的是A．一叶知秋 B．盲人摸象 C．坐井观天 D．管中窥豹3、科基蛙是生活在大洋洲热带地区的一种青蛙，在原有的生态环境中与其他生物“和平共处”，但“入侵”夏威夷大岛后却打破了那里的生态平衡，可以说明这个事例的哲学道理是①联系是普遍的，因而具体事物在联系系统中的作用是确定不变的②联系是普遍的，但具体事物之间的联系是特殊的可变的③联系是普遍的，因而具体事物之间的联系是绝对的无条件的④联系是普遍的，但具体事物之间的联系是相对的有条件的A．①②B．③④ C．①③ D．②④4、1吨废报纸=850公斤再生纸=少砍17棵树。

废报纸的循环再利用与树木、环境、经济、社会的关系表明，事物之间的联系是：A．复杂多样的 B．不可捉摸的 C．因人而异的 D．固定不变的5、北京农业在借鉴全国农业发展成功经验的基础上，结合自身实际，依靠大城市辐射，大力发展生态、观光和休闲农业，从而走在全国前列。

这说明A. 事物之间都存在必然联系B. 矛盾普遍性与特殊性相互联结C. 整体功能大于部分功能之和D. 外因通过内因决定事物的发展方向6、下列说法中，与“牵一发而动全身”包含同一哲理的是A．勿疏小善，方恢大略B．一着不慎，全盘皆输C．愚者千虑，必有一得D．天下难事，必作于易7、改革开放初期，许多地区为促进经济发展都把GDP最大化增长作为唯一目标，但随着时间推移也出现了一系列问题和矛盾。

在发展观问题上的历史教训主要是：A．没有把握好量变引起质变的原理 B．没有抓住主要矛盾C. 没有用发展的观点看问题 D．没有很好地贯彻全局观念8、“仁者乐山，智者乐水”。

第7课唯物辩证法的联系观主观题专练1、广州港是古代海上“丝绸之路”的发祥地，也是今天现代化海运的国际大港。

中国丝绸的输出，早在公元前，便已有东海起航线和南海起航线两条主线路，比陆上丝绸之路的历史更为悠久。

历史上，中国航海家郑和携带大量丝绸、瓷器和铁器等赠品，率船队七下西洋，促进了中外政治、经济和科学文化的空前交流与发展，对世界的文化发展做出了贡献。

当前，顺应时势，建设21世纪“海上丝绸之路”将为环太平洋国家和地区提供难得机遇，必将有着更加美好的未来。

结合材料，运用联系客观性原理，解读“海上丝绸之路”的形成与发展。

（9分）2、我国加入世界贸易组织10多年来，以惊人的速度成为全球第二大经济体、第一大货物贸易国、第二大对外投资国。

加入世贸组织扩展了我国发展的国际空间，极大地发挥了我国的比较优势，推动了我国经济体制改革、政府职能转变和产业升级，扩大了我国就业总量，提升了我国人民生活水平。

同时，我国发展的内外环境都出现了很多新变化。

一方面，在国际金融危机的冲击下，世界经济的不稳定和不确定因素明显增加，主要经济体复苏步伐放缓；另一方面，我国传统的劳动力等资源比较优势正在减退，经济增长的环境资源约束强化，结构调整和转型升级日显紧迫。

结合材料，运用联系的多样性的有关知识，说明我国如何提高对外开放水平。

（6分）3、全面深化改革要坚决破除各方面体制机制弊端。

2016年4月17日，J省省委书记在全省推进全面深化改革工作现场会上强调，全面深化改革是一项复杂的系统工程，各项改革举措之间的关联性、耦合性要求非常高。

推进改革过程中，部门之间要协调好平行关系，上下之间要协调好纵向关系，进一步强化大局观念、系统思维，强化战略谋划、联合攻关、协调推进，努力实现各项改革的同频共振。

结合材料，说明J省实现各项改革的同频共振是如何坚持系统优化方法的（8分）4、海绵城市，是一种形象的表述，城市能够像海绵一样，在适应环境变化和应对自然灾害等方面具有良好的“弹性”，下雨时吸水、蓄水、渗水、净水，需要时将蓄存的水“释放”并加以利用。

《生活与哲学》唯物论主观题练习及答案1.材料一:由于几十年来大规模开发北大荒,致使黑龙江平原生态环境恶化,87亿吨地表水随之流失,湿地面积由上世纪50年代的34000平方公里,减少到目前的4490平方公里。

材料二:2005年10月17日,神舟六号安全“回家”。

我国有关负责人透露,2007年前后,中国航天员将实现太空行走。

除了实现航天员出舱行走以外,在2009年至2012年我国还将发射目标飞行器,实现飞行器空间交会对接,为未来建立永久太空站打下基础。

运用所学的知识分析说明上述材料是如何体现规律的客观性和普遍性的?答:(1)规律的客观性和普遍性要求我们,必须遵循规律,按客观规律办事,而不能违背规律,一旦违背客观规律,人们就会受到规律的惩罚。

材料一中由于大规模开发北大荒,致使黑龙江平原生态环境恶化就体现了这一点。

(2)在客观规律面前,人并不是无能为力的,人可以在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。

材料二中神六“回家”、实行太空行走以及实现飞行器空间交会对接都体现了这一点。

2.由于人类活动对自然的影响,2008年全世界自然灾害频繁,干旱.洪水.飓风.地震等极端天气状况比以往更为严重。

据此,有人认为规律是客观的,是不可抗拒的,人们只有服从它。

结合所学,谈谈你对以上观点的认识。

答:(1)规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系。

规律是客观的,它的存在与发生作用不以人的意志为转移。

既不能被创造也不能被消灭,具有不可抗拒性。

(2)人在客观规律面前不是无能为力的。

人通过发挥主观能动性在认识和利用规律的基础上改变规律作用的形式和条件,造福于人类。

(3)题目中的观点认为规律是客观的是正确的,而认为人们只能服从规律,否认了人的主观能动性,是错误的有害的。

在改造客观世界的过程中我们要把尊重规律和发挥主观能动性有机结合起来。

3.材料一:随着地球生态环境恶化,自然灾害频发:全球气候变暖、飓风频频登陆、非洲洪水泛滥、美国南方龙卷风肆虐……人类既是受害者,又是肇事者。