2018年中考政治第二部分八年级第10课时自然的声音复习课时作业教科版(有答案)

第一单元自然的声音第一课人类的朋友1、自然资源的含义、分类含义：是指从自然环境中得到的，可以采取各种方式被人们利用的任何东西。

★分类：可再生资源和不可再生资源。

能举例。

2、自然资源的作用是什么？（为什么说自然资源是生活的必需？）①人类的生活每时每刻都离不开自然资源。

②土地、水、能源等自然资源是人类生存的基础。

③各种生物也是人类生存和发展的重要资源。

3、自然环境包括地质环境、水环境、生态环境、大气环境、空间环境等。

4、自然环境的作用是什么？①环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。

②人类在自然环境中生存，并从中获取各种自然资源，以维持自己的生存和发展的。

★5、人类与大自然有什么关系？(为什么说大自然是人类的朋友？)①人类是在自然环境中生存，并从中获取各种自然资源，以维持自己的生存和发展的。

因此，环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。

②人类是大自然的产物，是大自然的一部分。

③人类与大自然通过食物链紧紧地联系在一起。

第二课哭泣的自然一、资源在枯竭1、资源枯竭的表现、原因、危害是什么？（1）物种减少。

原因：由于人类的乱砍滥伐和环境污染。

危害：生物多样性的减少，必将恶化人类的生存环境，限制人类生存发展的机会，甚至严重威胁人类的生存与发展。

（2）土地荒漠化。

原因：由于各种因素的影响，特别是人类活动的影响。

★危害：沙尘暴是土地荒漠化给人类带来的典型环境灾难。

（3）水资源短缺。

原因；由于人类的过度消耗和环境污染。

危害：淡水资源危机可能是人类以后面临的最大的生存危机。

（4）能源匮乏。

原因：人类的过度消耗和人口的不断膨胀。

危害：可能成为引发战争的导火索。

2、生物多样性的重要性①各种生物是人类生存和发展的重要资源（P3）。

②生物多样性是生命支持系统最重要的组成部分，维持着自然界生态系统的平衡，是人类生存和可持续发展必不可少的基础。

③生物多样性的减少，必将恶化人类的生存环境，限制人类生存发展的机会，甚至严重威胁人类的生存与发展。

教科版八年级思想品德下册《自然的声音》复习资料教科版八年级思想品德下册《自然的声音》复习资料第一课自然的声音第一节生活的必需一、导入：视频，美丽的大自然播放视频资料，展现大自然的美丽风光，以及多样的动植物。

教学二、环节一：美丽的自然，丰富的资学生分组讨论如下问题。

（1）在刚才的视频中我们都看到了哪些自然资源；（2）将这些资源分类，哪些是可以再生的，哪些是不可再生的；（3）在刚才的视频中看到的哪些是动物，哪些是植物，它们给予人类什么？我们组最喜欢的一种动物或植物。

2.学生交流刚才活动后的感想，谈谈对自然界的认识和感受。

环节二：我们身边的自然资学生课前对家乡的自然资源进行调查并统计，这些资源给家乡带来了哪些利益。

2.学生利用课余时间详细统计校园内的植物种类，为校园内的植物制作标牌，将制作好的标牌挂在树上或放置在花草的旁边。

3.交流此次活动的收获，新认识了哪些生物，自己在活动中的感受等。

环节三：多样的生物，独特的生物1.猜谜语激发学生的兴趣。

具体活动可参考“教学活动设计”，谜语可参考“教学参考资料”。

2.请猜对的学生讲一讲自己所用的线索，加深学生对不同种类生物特点的认识。

3.请学生自己创编一些关于自然资源的谜语。

将学生创编的谜语收集到一起，在年级展示。

小结今天，我们更进一步地认识了美丽的大自然，同时也知道了在自然界中有很多资源是不可再生的，而且自然界中的每一种生物都有其独特性，所以我们要珍惜我们身边的环境，保护我们周围的生物。

这样，人类的朋友——大自然才能继续让我们人类在它的怀抱里享受诗意人生，过着富足的生活。

教学反思：第二节生存的空间一、导入：视频，美丽的地球播放视频资料，讲解地球的以及地球上一些生物的来源及其自然环境的关系等。

二、教学环节一：美丽的地球，人类生存的基础1.学生从视频中找出地球的来源，自然环境的构成以及人们赖以生存的物质基础。

2.教师把学生说出的地球的来源、自然环境的构成以及人们赖以生存的物质基础进行总结，把意义写在黑板上。

第二课哭泣的自然一、单项选择题1、取之不尽，用之不竭。

这是人们对自然资源的传统看法。

这种观点我们现在必须纠正，主要是因为（）A、世界人口日益减少B、所有自然资源形成周期漫长C、大部分自然资源日益枯竭D、人类离不开自然资源2、大庆号称油城，阜新号称煤城，伊春号称林都，这些城市今天面临的现状却是石油逐年减产，煤矿采挖殆尽，森林逐年消失。

造成这种情况的主要原因是（）A、其他地区资源短缺B、人口的急剧增加C、资源的利用率低D、对资源的过度开发3、中药资源中近80%种类来自野生资源，近几年监控系统的缺失和野生药材的无序采挖，导致野生中药资源急剧减少，大量物种濒于枯竭。

事例给我们的主要警示是（）A、中药具有很高的医学价值B、生物物种逐渐增多C、要维持生态系统的平衡D、自然环境日趋恶化4、目前全国荒漠化土地面积超过262.2万平方公里，占国土总面积的27.3%，其中沙化土地面积为168.9万平方公里，主要分布在西北、华北、东北13个省区市。

造成荒漠化的原因有许多，但人类活动是一个主要原因，包括（）①对森林的过度砍伐②对草原的过度放牧③过度开垦，破坏植被④发展对外旅游业A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④5、近年来，沙尘暴这个词越来越为广大老百姓所熟悉。

即使在我国南方，人们在春秋季节也可能遭遇沙尘暴，品尝其危害。

沙尘暴的频繁和严重警示我们（）A、应该禁止在草原上放牧B、应该禁止北方开垦土地C、必须解决土地荒漠化问题D、必须解决水资源短缺问题6、据世界银行所作出的预计。

2020年中国仅燃煤污染一项导致的疾病，需付出的经济代价就高达3900亿美元，占国内生产总值的13%。

这告诉我们（）①污染严重损害着人类的健康②污染会让人们付出沉重代价③我国的环境污染已十分严重④必须重视解决环境污染问题A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④7、统计显示，我国1／3的国土已被酸雨污染，主要水系统的2／5成为劣五灯水，3亿多农村人口喝不到安全的水，4亿多城市居民呼吸着严重污染的空气，1500万人因此得上支管炎和呼吸道癌症。

卜人入州八九几市潮王学校第一单元大自然的声音〔一〕理解记忆核心知识1.自然资源包括可再生资源和不可再生资源两类,生物多样性是自然界的重要特征.2.土地是万物之母，水、土壤、空气是生命之源。

从1972年开场，每年的6月5日为“世界环境日〞。

.沙尘暴是土地荒漠化给人类带来的典型环境灾难。

3.在地球的陆地生态系统中，生物多样性最为丰富的区域是热带雨林4.生物多样性的重要性〔意义或者作用〕：①生物多样性具有很高的价值，最为珍贵的是：它是大自然造就的基因资源库；②生物多样性是生命支持系统最重要的组成局部，维持着自然界生态系统的平衡，是人类生存和可持续开展必不可少的根底；③生物多样性的减少，必将恶化人类的生存环境，限制人类生存开展的时机，甚至严重威胁人类的生存与开展。

5.人类如何善待大自然？①人类是大自然的产物，是大自然的一局部，人类应该珍惜大自然，尊重大自然的一切生命；②我们应该认识自然资源对人类生存的重要性和必要性，保护大自然，不破坏大自然，做大自然的朋友，与大自然和谐相处；③采取积极措施，预防和减和对大自然的破坏，合理利用自然资源，保护生态系统。

6.为什么自然在哭泣？〔资源在枯竭、环境被破坏表现〕①由于人类的过度消耗，自然资源日趋枯竭，环境日益恶化，②资源在枯竭表现有物种减少、土地荒漠化、水资源短缺、能源匮乏等。

③环境被破坏表现为人类在消耗更多的资源的同时，也严重污染了水、土壤和空气，破坏了自然环境。

④因此人类的大自然母亲在哭泣，人类的大自然朋友在哭泣。

⑴环境问题：主要是指环境污染和生态环境的破坏。

⑵环境问题的主要表现：①水土流失严重；②沙漠化迅速扩展；③草原退化加剧；④森林资源锐减；⑤生物物种加速灭绝；⑥地下水水位下降；7水体污染加重；⑧固体废弃物存放量过大，垃圾包围城；⑨环境污染向农村蔓延等。

造成我国环境问题的因素是多方面的。

⑴来自人口的压力，构成了对中国生态环境的最大威胁，人们迫于生存，毁林开荒、围湖造田、乱采滥伐、破坏植被等；⑵中国的工业化起步晚、起点低，而且面临快速开展的形势，容易使人们只注重眼前利益而无视长远利益，注重经济而无视生态，以损害环境为代价换取经注的一时繁荣。

八年级思想品德第一单元自然的声音检测题一、单项选择题（每小题的选项中，只有一个最符合题意。

每小题2分，共48分）1、衣食住行是人类生活的基本需要，满足这些需要的有食物、水、衣服、住房、车船等。

这些都直接或间接地来自于（）A.自然资源B.生物资源C.可再生资源D.不可再生资源2、蓝天、碧水、青山、绿地，是现代人向往的理想家园。

为了建设这样的家园，我们不应该的是（）A.关爱大自然，从我做起B.善待大自然，做大自然的好邻居C.美化大自然，做大自然的朋友D.从人类自身需要出发决定其他生物的生命3、“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

”从辛弃疾的笔下，我们可以感受到（）A.人类与大自然的对立B.大自然与人类的和谐关系C.人对大自然无能为力D.人类对大自然的征服和改造4、中药资源中近80%种类来自野生资源。

近几年，监控系统的缺失和野生药材的无序采挖，导致野生中药资源急剧减少，大量物种濒于枯竭。

事例给我们的主要警示是（） A.自然环境日趋恶化 B.要维持生态系统的平衡C.生物物种逐渐增多D.中药具有很高的医学价值5、近年来，“沙尘暴”这个词越来越为广大老百姓所熟悉。

即使在我国南方，人们在春秋季节也可能遭遇沙尘暴，品尝其危害。

沙尘暴的频繁和严重，警示我们（） A.应该禁止在草原上放牧 B.应该禁止北方开垦土地C.必须解决土地荒漠化问题D.必须解决生物资源短缺问题6、酸雨使土壤和河流酸化，使生长在湖中和湖边的植物死亡，而且威胁着鱼.虾和贝类的生存，破坏湖泊中的食物链，最终使湖泊变成“死湖”。

这表明（）A.酸雨只对湖泊和河流等产生污染B.湖泊中动植物死亡都是因为污染C.污染会导致地球上所有湖泊消亡D.污染会严重影响各种生物的生存7、由于加油站缺油，使许多地方出现排队加油现象，有些地方需要加油的汽车长达一公八年级政治（一）第1页里以上，严重影响了生产运输。

这说明（）A.我国能源危机已显现B.人类的一切生产和生活都离不开石油C.油是人类生存的基础D.石油是取之不尽，用之不竭的8、在四川，腊肉是道颇具独特风味的菜肴。

第一单元自然的声音【知识性要点】1.人类的生活每时每刻都离不开自然资源我们日常生活所必需的食物、水、衣服、住房、车、船等，都直接或间接地来自自然资源。

土地、水、能源等自然资源是人类生存的基础。

各种生物也是人类生存和发展的重要资源。

2.人类生存于自然环境中⑴自然环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。

自然环境包括地质环境、水环境、生态环境、大气环境和空间环境等。

人类正是在自然环境中生存，并从中获取各种自然资源，以维持自己的生存和发展。

⑵在自然环境中，各种生物之间形成了相互作用、相互依存的食物链关系，并保持整个生态系统的平衡。

⑶人类是大自然的产物，是大自然的一部分。

人类与大自然通过食物链紧密地联系在一起。

3.资源在枯竭⑴物种在减少。

由于人类的乱砍、滥伐、乱捕和造成的环境污染，全世界的物种正在以每天几十种的速度消失。

物种的减少，必将恶化人类的生存环境，限制人类生存发展的机会，甚至威胁人类的生存与发展。

⑵土地荒漠化。

由于各种因素，特别是人类活动的影响，如对森林的过度砍伐，对草原的过度开垦等，土地荒漠化的现象越来越严重。

沙尘暴就是土地荒漠化给人类带来的典型的环境灾难。

⑶水资源短缺。

由于人类的过度消耗和环境污染，地球上的淡水越来越少。

⑷能源匮乏。

地球的资源是有限的，人类将面临严重的资源危机。

4.环境被破坏⑴由于人口增加，过度开垦土地，过度放牧，以及气候变化等，天然草原严重退化。

⑵由于人类的过度消耗，地球上的淡水越来越少；由于人类的生产和生活活动，水资源遭到了严重的污染。

⑶由于人类大量使用化肥、农药，日常生活和工业生产产生的废水、废渣和垃圾越来越多，土壤污染的现象也越来越重。

⑷由于人类生活和生产中使用煤炭、石油等能源的不断增加，工厂、居民区和汽车等将越来越多的废气排放到空气中，大气污染越来越严重。

5.人类要做大自然的朋友大自然养育了人类，大自然是人类的朋友；人类在索取和享用大自然中的各种资源的同时，不能忘记奉献的义务；人类应该亲近自然，感激自然，保护自然，做大自然的朋友。

人教版三年级上册语文《大自然的声音》课时练（含答案）一、下列词语书写完全正确的一项是（）A．感受泥喃汇聚B．激动淙淙状大C．滴答乐器澎湃D．番动温柔汹涌二、读一读，找出正确的读音。

（1）大树沉浸在大自然美妙（mào miào）的声音中，风儿在演奏（zhòu zòu）着他的手风琴；小雨在敲敲（qāo qiāo）打打；还有小鸟在鸣（mín míng）唱。

（2）河流潺潺（chán cán）地流向大海，大海哗啦啦地汹涌澎湃（bàipài）。

三、看拼音，写词语。

tán qín qīng róu gǎn shòu jī dǎyuè qìdī dābō lán huì jù四、比一比，再组词。

妙琴激嚣滴秒瑟缴器摘五、将描写声音的词填在云朵里。

小雨滴大海小鸟小虫青蛙大风六、选择恰当的词语填空。

（1）温柔轻柔①风地吹拂着，树叶被它翻动；花儿向它点头；小草对它弯腰。

②母亲地抚摸着他的头，哄他睡觉。

（2）美妙美丽①大自然的风景实在是太了，简直让人陶醉。

②大自然的声音实在是太了，简直让人沉醉。

（3）雄伟宏伟①整座森林合奏出一首的乐曲。

②这座建筑太壮观了，让人惊叹。

七、根据课文《大自然的声音》内容填空（1）不一样的树叶，有不一样的；不一样的季节，有不一样的。

（2）小溪地流向河流，河流地流向大海，大海地汹涌澎湃。

从一首的山中小曲，唱到的海洋大合唱。

八、给下列各句排序。

（）小脸蛋鼓鼓的，像嘴里含着里两个核桃。

（）身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。

（）我的“小顽童”真逗人喜爱。

（）脚穿一双特大号皮鞋。

（）眉毛下两只眼睛，仿佛在转动。

（）他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。

九、阅读短文，完成练习。

（一）课内阅读。

水，也是大自然的音乐家。

下雨的时候，他喜欢玩打击乐器。

八年级政治第一单元《自然的声音》练习题及参考答案八年级政治第一单元《自然的声音》练习题及参考答案八年级政治第一单元《自然的声音》练习题及参考答案
5 c 第一单元《自然的声音》练习题
一、单项选择题（下列各题的备选答案中，只有一个正确的或最佳的答案，请选出填入题后的括号内。

每小题3分，共48分）
1、衣、食、住、行是人类生活的基本需要，满足这些需要的衣服、食物、水、住房、车、船等，都直接或间接地自于（）
A、自然资
B、可再生资c、不可再生资D、生物资
2、有这样一副对联“电荒、油荒、煤荒、荒荒心惊；产能、供能、用能、环环节约”，横批是“科学发展”。

这副对联给我们的启示是（）
①我国资问题已得到根本解决②要大力发展循环经济，牢固树立科学发展观③节约资要从点滴做起④限制工业发展是避免能危机的唯一途径
A、①②③
B、①③④ c、①④ D、②③
3、-11题。

10、世博会工程建设中，把节约和环保落实到每一项工程，这反映了（）
①办绿色环保世博会，是中国承办2018年世博会确定的新理念之一②节能环保，是世界各国人民共同关心的话题，也是当今世界的热门话题③在世博会上展示中国在节能环保领域负责任的大国形象，具有重大的国际意义④上海是个能短缺的城市，是不得已而为之
A、①②③
B、①③④ c、①③ D、①②③④
11、如果你是世博会观众之一，下列有利于节能和环保的是（）
①在观众席上不乱丢杂物②不开灯、不使用空调③有秩序迅速退场，减少场内电器使用时间④多乘交车和地铁，少乘私家车
A、①②③
B、①③④ c、②③④ D、①②③④。

第一单元自然的声音第一课人类的朋友为什么大自然是人类的朋友？Ⅰ生活的必须①人类的生活离不开自然资源。

②土地、水、能源等自然资源是人类生存的基础。

③各种生物是人类生存和发展的重要资源，生物多样性是自然界的重要特征。

Ⅱ生存的空间①自然环境包括地质环境、水环境、生态环境、大气环境和空间环境等。

②环境是人类赖以生存和发展的空间和物质条件。

Ⅲ人类是大自然的产物，是大自然的一部分。

因此，人类应该珍惜大自然，尊重大自然中的一切生命。

自然资源包括可再生资源：水、土地、动植物不可再生资源：石油、煤矿、天然气。

第二课哭泣的自然大自然为什么哭泣：由于人类的过度消耗，自然资源日趋枯竭，环境日益恶化。

资源枯竭的原因：①人类不合理的开发和利用使自然资源过度消耗。

②地球的资源是有限的。

③环境的恶化。

④资源浪费严重。

资源枯竭的表现：①物种减少②土地荒漠化③水资源短缺④能源匮乏生物多样性的重要：生物重要性是生命支持系统最重要的组成部分，维持着自然界生态系统的平衡，是人类生存和可持续发展必不可少的基础。

物种减少的原因：1.人类的滥砍滥伐乱捕和环境污染2.一个物种灭绝后就永不再生3.地球上每消失一个物种，往往就有10~30种依附于这个物种的其他物种也随之消失。

物种减少的危害：生物多样性的减少，必将恶化人类的生存环境，限制人类生存发展的机会，甚至严重威胁人类的是生存与发展。

土地荒漠化的原因：人类活动的影响如对森林的过度砍伐，对草原的过度放牧、过度开垦。

沙尘暴是土地荒漠化给人类带来的典型环境灾难。

严重沙尘暴就是土地大面积荒漠化的结果。

我们为什么要节约用水，保护水源水资源的重要性：水是生命之源。

没有水，人类及其他生物就不能存活。

水是动植物生长、人类生活和工农业生产不可缺少的资源水资源短缺的原因：由于人类的过度消耗和环境污染，地球上的淡水越来越少，淡水正在成为一种稀缺资源，淡水资源危机可能是人类以后面临的最大的生存危机，因此，我们要珍惜保护水资源，增强水意识，落实节水行为。