部编版一年级下册语文第五单元提升练习一(附答案)
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一年级上学期第五单元检测卷(1)班级:姓名:满分:100分考试时间:60分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、我能写得既正确又工整。
(12分)二、我会连。
(17分)明林昨年树月明上众心晚天关多力气三、比一比,再组词。
(8分)刀()木()马()小()力()水()鸟()少()四、照样子,填一填。
(12分)男-田=力(力气)又+有=()()明-月=()()木+木=()()尘-小=()()人+人=()()五、去掉一部分,变成你会写的字。
(10分)叶()()肚()()体()()秋()()香()()还()()六、补全古诗,完成练习。
(10分)1.这首诗描写的是一幅。
2.用“”标出这首诗中描写的4种景物。
七、连一连。
(6分)左下小入有白笑大出右上哭无黑八、我是小小魔术师。
(8分)1.木加两笔是(),组词()。
2.日加一笔变成两个字:()()。
3.口加两笔变成新字是()。
4.二加两笔变成新字是()。
九、在括号里填上合适的量词。
(6分)一()鱼三()树五()花七()牛九()伞十()书十、读一读,做一做。
(8分)我爱我的祖国我爱万里长城,我爱黄河。
我爱五星红旗,我爱白鸽。
我爱红领巾,我爱花朵。
我爱爸爸妈妈,我爱老师同学。
你要问我最爱什么,我最爱我的祖国。
1.读了这首儿歌,你知道“我”爱什么吗?在相应的括号里打“√”。
(5分)①黄河()②小鸟()③五星红旗()④祖国()⑤花朵()⑥爸爸()2.你知道“我”最爱的是什么吗?(3分)。
十一、读一读,猜一猜。
(4分)一个红脸老公公,晴天站在半空中,阴天下雨不见它,傍晚回到西山中。
谜底()参考答案一、书本小鸟水果来去中心立正二、略三、小刀用力木头开水大马小鸟大小太少四、月日月土土地林山林从从来五、口十月土本禾火禾日不六、山水去人1.画2.山水花鸟七、左下小入有白笑大出右上哭无黑八、米大米白目目开九、条棵朵头把本十、1.①③④⑤⑥2.“我”最爱我的祖国。
十一、太阳一年级上学期第五单元测试题2时间:70分钟 满分:100分第一部分:积累运用(78分)⎩⎪⎨⎪⎧本( )木( ) ⎩⎪⎨⎪⎧早( )日( ) ⎩⎪⎨⎪⎧村( )林( ) ⎩⎪⎨⎪⎧来( )水( )⎩⎪⎨⎪⎧刀( )力( )水(shu ǐ su ǐ) 明(mín g mín) 牛(niú w ǔ) 林(lín línɡ) 作(zuó zuò) 森(s ēn sh ēn) 美(m ěi m ěn) 众(zhòn g cón g )1.“果”的第四笔是“丨”。
部编版语文二年级下册第五单元能力提升卷满分:100分考试时间:100分钟考生姓名:一、字词大练兵。
(22分)1.用“√”给下列加点字选择正确读音。
(6分)后悔.(huǐ huì)半晌.(xiǎng shǎng)磨坊.(fāng fáng)羊圈.(quān juàn)阻挡.(dàng dǎng)严肃.(sù shù)【答案】huǐ shǎng fáng juàn dǎng sù【解析】本题考查的是选择正确的读音,要注意平翘舌的运用,声调的掌握情况这样才能选择做到正确的读音。
字音是和词义联系起来的,也可结合词义来辨析。
坊:fāng里巷。
多用于地名,如锦什坊(在北京)。
fáng小手工业者的工作场所和旧时某些店铺的名称:作~.故选“fáng”。
圈:quān环形,环形的东西:圆~. juàn养家畜的棚栏:~舍(sh è)。
~养。
故选“juàn”。
挡:dàng 见〖摒挡〗料理;收拾。
dǎng拦住;抵挡:拦~.故选“dǎng”。
2.看拼音写词语。
(8分)zuò wèi yuàn yì quàn gào xīng wángqiǎng xiān yīng gāi pí jīn tū rán【答案】座位愿意劝告兴旺抢先应该皮筋突然【解析】本题考查的是看拼音写词语,看拼音写词语是低年级语文的一个基础题目类型,根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。
拼读时要注意所给音节的声母、韵母及声调。
3.选词填空。
(8分)突然居然果然既然(1)()知道自己做错了,就要赶快改正。
(2)没想到这次考试我()得了第一名。
(3)晚上,我正在家里写作业,()门铃响了。
(4)她说今天会下雨,到了下午()下雨了。
2021年新部编版语文一年级下册《第五单元提升练习二》一、字词乐园。
(40分)1.用“√”画出花里字的正确读音。
(5分)捉迷藏 (cáng zàng) 造宫殿(zào zhào)酷暑 (shǔsǔ) 朝霞(cháo zhāo) 锻炼(dàn duàn)2.看拼音,写词语。
(24分)huān lègǔjīn xīyáng( ) ( ) ( )shēn tǐpāi dǎxiāng jìn()()()3.画掉不正确的字。
(5分)塘粮食秋步米4.在括号里填上合适的动词。
(6分)( )球( )河( )皮球( )高( )步( )足球二、根据课文填空。
(15分)1. 对酷暑,春暖对。
对暮, 对霜,对细雨,朝霞对。
2. 半空展翅飞, 花间捉迷藏。
土里造宫殿,蚂蚁地上。
3.铃声响,下课了。
上,真。
跳绳踢键,锻炼好。
三、口语交际。
(5分)今天玲玲感冒了,她想给老师打个电话请假。
玲玲该怎样说呢?请你帮助她一下好吗?四、阅读天地。
(25分)(一)课内阅读。
(10分)桃对李,柳对杨。
莺歌对燕舞,鸟语对花香。
1.选文中出现的植物有( )种。
(3分)A.2B.3C.42.选文的后两句分别可以提炼出一个成语,你知道是哪两个成语吗?(4分)3.这样的句子你会说吗?试着写一句吧。
(3分)(二)课外阅读。
(15分)狐狸和葡萄一个炎热的夏日,狐狸走过一个果园,他停在一大串熟透而多汁的葡萄前。
狐狸想:我正口渴呢。
于是他后退了几步,向前一冲,跳起来,却无法够到葡萄。
狐狸后退又试。
一次,两次,三次……但是都没成功。
最后,他决定放弃,他昂起头,边走边说:“我敢肯定它是酸的。
”1.用“”画出文中的动词。
(2分)2.狐狸决定放弃,它给自己的理由是( )。
(2分)3.这则寓言告诉我们的道理是( )。
(5分)A.得不到的东西就放弃B.我们要实事求是,不能自己欺骗自己,没有能力就不要贬低别人C.要爱护葡萄,不要随便乱摘4.你还知道哪些和狐狸相关的寓言呢?试着写一个吧。
部编版一年级下册语文全套单元测试卷第一单元提升练习一、在括号里写出相应的大写字母。
b( ) q( ) h( ) d( )f( ) n( ) g( ) r( )二、读拼音,写字词。
三、小小魔术师。
四、把下面的音节补充完整。
五、扩词小火车。
六、好朋友,手牵手。
七、按要求,做一做。
1.写出描写春天的词语。
2.填一填。
古月( ),口天( ),( )徐,言午( )。
3.看图,把句子补充完整。
(1)春天,小燕子。
(2)鸟儿在枝头。
八、课内阅读。
左边绿,右边红,左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,红的最怕火来攻。
1.我能从谜语中找出意思相反的词语。
2.这则谜语的谜底是。
3.说说你是怎么猜出来的。
九、课外阅读。
青蛙能捉害虫,保护庄稼。
蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。
啄木鸟能给大树治病,让大树健康成长。
它们都是有益的动物,我们要保护他们。
1.选文共有句话?2.短文写了、和三种有益的动物。
青蛙和蜻蜓能,啄木鸟能,所以我们应该。
十、看图写话。
图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。
第一单元提升练习参考答案一、B Q H D F N G R二、1.春风万生 2.什么方雪花飞三、1.方王生 2.清情晴四、p iāo l uòxìng shìbǎo hùshì qingxǐ h uān chún jìng ch uī rùyóu dòng五、示例:春天春节立春生日生活生长活动生动运动飞走飞出起飞六、七、1.示例:春回大地百花齐放百鸟争鸣泉水叮咚2.胡吴双人许3.(1)在空中飞来飞去(2)歌唱八、1.红—绿左—右 2.秋3.示例:先想什么植物是绿色的,而且喜欢雨(是“禾”),再想什么是红色的,而且最怕水(是“火”),再联想什么时候会起凉风(“秋”天时起凉风)。
九、1.4 2.青蛙蜻蜓啄木鸟捉害虫给大树治病保护它们十、示例:三月十二日是植树节。
第一单元提升练习一、在括号里写出相应的大写字母。
b( ) q( ) h( ) d( )f( ) n( ) g( ) r( )二、读拼音,写字词。
三、小小魔术师。
四、把下面的音节补充完整。
五、扩词小火车。
六、好朋友,手牵手。
七、按要求,做一做。
1.写出描写春天的词语。
2.填一填。
古月( ),口天( ),( )徐,言午( )。
3.看图,把句子补充完整。
(1)春天,小燕子。
(2)鸟儿在枝头。
八、课内阅读。
左边绿,右边红,左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,红的最怕火来攻。
1.我能从谜语中找出意思相反的词语。
2.这则谜语的谜底是。
3.说说你是怎么猜出来的。
九、课外阅读。
青蛙能捉害虫,保护庄稼。
蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。
啄木鸟能给大树治病,让大树健康成长。
它们都是有益的动物,我们要保护他们。
1.选文共有句话?2.短文写了、和三种有益的动物。
青蛙和蜻蜓能,啄木鸟能,所以我们应该。
十、看图写话。
图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。
第一单元提升练习参考答案一、B Q H D F N G R二、1.春风万生 2.什么方雪花飞三、1.方王生 2.清情晴四、p iāo l uòxìng shìbǎo hùshì qingxǐ h uān chún jìng ch uī rùyóu dòng五、示例:春天春节立春生日生活生长活动生动运动飞走飞出起飞六、七、1.示例:春回大地百花齐放百鸟争鸣泉水叮咚2.胡吴双人许3.(1)在空中飞来飞去(2)歌唱八、1.红—绿左—右 2.秋3.示例:先想什么植物是绿色的,而且喜欢雨(是“禾”),再想什么是红色的,而且最怕水(是“火”),再联想什么时候会起凉风(“秋”天时起凉风)。
九、1.4 2.青蛙蜻蜓啄木鸟捉害虫给大树治病保护它们十、示例:三月十二日是植树节。
这天,明明、冬冬和红红拿着铁锹、扛着青青的小树苗,提着水桶到山坡上去植树。
部编版语文一年级下册单元检测试卷(全册1-8单元附答案)第一单元提升练习一、在括号里写出相应的大写字母。
b( ) q( ) h( ) d( )f ( ) n( ) g( ) r ( )二、读拼音,写字词。
1.chūn fēng wàn shēng()一吹大地,()物复苏,到处一派()机勃勃的景象。
2.shén me fāng xuěhuāfēi()地()()还在()舞?三、小小魔术师。
四、把下面的音节补充完整。
五、扩词小火车。
六、好朋友,手牵手。
七、按要求,做一做。
1.写出描写春天的词语。
2.填一填。
古月( ),口天( ),( )徐,言午( )。
3.看图,把句子补充完整。
(1)春天,小燕子。
(2)鸟儿在枝头。
八、课内阅读。
左边绿,右边红,左右相遇起凉风。
绿的喜欢及时雨,红的最怕火来攻。
1.我能从谜语中找出意思相反的词语。
2.这则谜语的谜底是。
3.说说你是怎么猜出来的。
九、课外阅读。
青蛙能捉害虫,保护庄稼。
蜻蜓也能捉害虫,保护庄稼。
啄木鸟能给大树治病,让大树健康成长。
它们都是有益的动物,我们要保护他们。
1.选文共有句话。
2.短文写了、和三种有益的动物。
青蛙和蜻蜓能,啄木鸟能,所以我们应该。
十、看图写话。
图中有几个小朋友?他们正在干什么呢?认真看图,写几句话吧。
第一单元提升练习参考答案一、B Q H D F N G R二、1.春风万生 2.什么方雪花飞三、1.方王生 2.清情晴四、piāo luòxìng shìbǎo hùshìqingxǐhuān chún jìng chuīrùyóu dòng五、示例:春天春节立春生日生活生长活动生动运动飞走飞出起飞六、七、1.示例:春回大地百花齐放百鸟争鸣泉水叮咚2.胡吴双人许3.(1)在空中飞来飞去(2)歌唱八、1.红—绿左—右 2.秋3.示例:先想什么植物是绿色的,而且喜欢雨(是“禾”),再想什么是红色的,而且最怕水(是“火”),再联想什么时候会起凉风(“秋”天时起凉风)。
部编版小学一年级语文下册单元练习试题全册一、把大写字母和对应小写字母连起来。
(5分)二、将下列字的音节补充完整。
(8分)____ōu____ù____ìnɡ____ìnɡXXX病令三、选择加点字的正确读音,画“√”。
(6分)喜欢(XXX)霜冻(XXXɡXXXɡ)事情(XXXɡqín)XXX(ɡuānɡūn)四、看拼音,写词语。
(12分)XXXɡXXXɡXXXɡXXXXXXɡsè五、按照笔顺规则写一写,再回答问题。
(6分)国白回这几个字书写的笔顺规则是:______________________________________________________ ______________________________________________________ ________六、看图连一连。
(6分)七、根据要求完成练。
(16分)1.组字组词。
(8分)日+青―→()―→()日+寸―→()―→()女+生―→()―→()目+青―→()―→()2.写一写反义词。
(4分)大——()上——()左——()阴——()3.把上面的四字词语补充完全。
(4分) 春()大()()物复苏柳绿()红()()齐放8、选词填空。
(8分)XXX1.东()升起了太阳。
2.这里有一()只蚂蚁。
保护爱护3.我们要()田里的青蛙。
4.同学们要()学校里的花草树木。
9、照模样,写句子。
(8分)例:你姓什么?我姓XXX。
甚么张?弓长张。
1.你姓甚么?我姓XXX。
什么李?______________________________________________________ _____________。
你姓什么?我姓XXX。
什么吴?______________________________________________________ _____________。
例:山花红。
XXX艳艳的。
人教版一年级语文下册五单元提升练习题及答案(四套)目录:人教版一年级语文下册五单元提升练习题及答案一人教版一年级语文下册五单元摸底测试及答案二人教版一年级语文下册五单元摸底考试及答案三人教版一年级语文下册五单元标准测试卷及答案四人教版一年级语文下册五单元提升练习题及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音,写词语。
(20分)xiàrén dàxiàng kě pà shān yánggēn zhe dà jiā quán dōu shēng bìng二、比一比,再组词。
(10分)田(______)山(______)马(______)用(______)出(______)鸟(______)小(______)手(______)足(______)少(______)看(______)走(______)三、读一读,连一连。
(10分)jú ziyā zixiǎo yúyā lí四、想一想,选词填空。
(10分)①高兴②得意Ⅰ他看到了美丽的景色,十分________。
Ⅱ他觉得自己取得的成绩谁也比不上,有些________。
五、照样子,按要求写句子。
(15分)①他十分用心地培育花种。
(仿写句子)(________________)十分(_________________________________)。
②小青蛙的尾巴已经不见了。
(仿写句子)(________________)已经(________________________________)。
③怎么学点儿你不本领啊(词语排队,并加上标点)_____________________________________________________________________ ________六、阅读短文,回答问题。
五年级(下)第五单元提升测试卷一(时间:90分钟满分:100分)班级:姓名:得分:一、读拼音,写词语。
(8分)qīn fàn nán kān qī zhà píng zhàng ()()()()bā hén hóu lóng shuāi jiāo qī fu()()()()二、下列注音和汉字完全正确的一项是()(4分)A.脚腕(jiǎo wàn) 吐痰(tù tán) 严监生(yán jiān shēnɡ)B.颧骨(ɡuàn ɡǔ) 搂住(lǒu zhù) 扳不动(bān búdònɡ)C.揪住(jiū zhù) 刷浆(shuājiānɡ) 小胖墩儿(xiǎo pànɡ dūnr)D.发怔(fāzhènɡ) 包袱(bāo fú) 露馅儿(lùxiànr)三、给下列字加上偏旁变成新字,并与所给的字组成词。
(6分)反:倒往出馆娄:住字佝梯至:迟内敬儿四、我能给加点字选择正确的解释。
(填字母)(4分)【单】A.薄弱;B.只有一层的(衣服等);C.只,仅;D.单子。
1.小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单.凭力气。
()2.小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单.褂儿。
()3.严监生把手从被单.里拿出来,伸着两个指头。
()4.林黛玉长得标致,但身体很单.薄。
()五、请在括号里加上动作、神态描写,使句子更具体。
(6分)1.妈妈( )说:“你作业没做完,为什么要看电视?”2.小东( )说:“这个节目太好看了,您让我看完了再做作业,行吗?”3.妈妈( )说:“不行,必须马上去做作业!”小东只好含着泪,关掉电视。
六、按要求完成句子练习。
(6分)1.(刷子李)刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
★我发现:口字旁的字大多和______有关,提手旁的字大多和______有关,足字旁的字大多和______有关。
(6分)部编版一年级语文下册第五单元综合训练时间:60分钟 满分:100分一、给ɡěi 词cí 语yǔ 中zhōnɡ 加jiā 点diǎn 的de 字zì 选xuǎn 择zé 正zhènɡ 确què 的de 读dú 音yīn ,打dǎ“√”。
(6分) 锻炼.(ni àn li àn ) 粮.食(li án ɡ ni án ɡ) 闹.钟(n ào l ào ) 朝.霞(zh āo ch áo ) 操场.(ch ǎn ch ǎn ɡ) 鞭.炮(b ān bi ān ) 二、拼pīn 一yi 拼pīn ,写xiě 一yi 写xiě。
(16分)y ùn d òn ɡ hu ān l è sh ēn t ǐ x ī y án ɡsh ēn ɡ y īn xu é x í xi ān ɡ t ón ɡ shu ǐ ch í三、写xiě 出chū 带dài 有yǒu 下xià 列liè 偏piān 旁pánɡ 的de 字zì,再zài 填tián 空kònɡ。
(15分)口 ______ ______ ______扌 ______ ______ ____________ ______ ______ 四、词cí 语yǔ 练liàn 习xí。
(13分)1.选择恰当的动词填一填。
(填序号)(5分)①拍 ②踢 ③拔 ④跳 ⑤跑( )河 ( )步 ( )高 ( )足球 ( )皮球2.读一读,连一连。
第五单元提升练习一、把汉字和它的读音连一连。
阅窟叼诲掉huìdiāo diào kūyuè二、读拼音,写字词。
三、把不是同类的字、词画出。
1.厨窑厦厢2.微笑傻笑哭泣狂笑3.伙伴明亮柔软大厦。
四、按要求写句子。
1.照样子,把句子写具体。
例小马(难为情地)说“一条河挡住了我的去路,我……我过不去。
”同桌( )地说“这次运动会,我们班得了第一名!”2.原河水既不..像松鼠说的那样深。
(用加点的关联词语写句..像老牛说的那样浅,也不子)3.他很后悔..没有接受街坊的劝告。
(用加点的词语写句子)五、按课文内容填空。
1.《揠苗助长》告诉我们的道理是;《亡羊补牢》告诉我们的道理是。
2.《画杨桃》中,老师告诉大家,杨桃的样子也就不一样。
当我们看见别人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度看的。
3.《小马过河》中,妈妈告诉小话孩子,光听别人说,自己, ,是不行的。
河水是深是浅, 就知道了。
4.《弟子规》我背冠必正, ,袜与履, 。
置冠服, , , 。
六、阅读短文,完成练习。
(一)课内阅读。
小马驮起口袋, mómò)坊.(fáng fāng)跑去。
跑着跑着,一条小河挡住了去路,河水哗哗地流着。
小马为难了,心想我能不能过去呢?如果妈妈在身边,问问她该怎么办,那多好啊!可是他离家已经很远了。
1.给加点字选择正确的读音。
2.照样子,写拟声词。
例哗哗3.小马为什么为难了?(二)课外阅读。
聪明的徐文长徐文长小的时候很聪明。
有一天,他伯父笑着拿出在比徐文长高出许多的扁担上,对徐文长说“这礼物是给你的,但是,你不能把扁担横下,也不能站在高处去拿。
”徐文长眼珠一转,就有主意了。
他把扁担举到一口井边,然后把扁担从井口伸下去,轻而易举地从扁担上取下了礼物。
“真是个聪明的孩子。
”伯父竖起了大拇指。
1.在短文中找出和下面意思一样的词,写在括号里。
(1)形容事情容易做。
五年级下册第五单元巩固提升卷(一)(时间:90分钟满分:100分)一、积累运用。
(46分)1、书写展示。
要求:正确、工整地抄写句子,力求匀称、美观。
(3分)刷子李干活还有一个规矩。
每刷完一面墙,必得在凳子上坐一会儿,抽一袋烟,喝一碗茶,再刷下一面墙。
2、读拼音写字词。
(5分)(1)台湾wú yí是中国不可分割的一块领土,它的主权shén shèng( )不可qīn fàn( )。
(2)小嘎子和小胖墩儿都是摔跤的惯手,小嘎子qī fu( )小胖墩儿傻大黑粗,动转不灵,总想仗着shǒu jí yǎn kuài( )赢了他。
3、下列加点字的读音完全正确的一项是( )。
(2分)A.抖擞.(shǒu) 揪.住(jiū)B.铸.成(zhù) 腮.边(sī)C.侄.子(zhí) 揩.泪(kāi)D.蘸.浆(zhān) 挠.头(láo)4、给下面句子中加点的“绝”依次选择解释,正确的一项是( )。
(2分)①绝对②独一无二的,没有人能赶上的③极,最④断绝刷子李有一手绝.活,最让人叫绝.的是,他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝.没有一个白点。
现在这门手艺已经绝.迹了。
A.①③②④B. ②③①④C.②③④①D.②①④③5、对下列句子运用的描写方法判断有误的一项是( )。
(2分)A.他面色凝重地坐在窗前。
(神态描写)B.如果举了手,王老师会喊我吗?课后李悦会不会嘲笑我?(心理描写)C.一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉。
(外貌描写)D.他把两眼睁的的溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。
(神态描写)6、把下列词语补充完整,再按要求完成练习。
(7分)天衣( )( ) 精神( )( ) 半( )半( )( )大( )粗 ( )面( )天手( )眼( )(1)上面的词语中,与“无精打采”互为反义词的是含有近义词的是。
(2)上面的词语中,描写人物外貌的是。
第五单元提升练习这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。
要求学生抽空抄录并且阅读成诵。
其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。
如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。
如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 一、看拼音,写词语。
(18分)要练说,得练看。
看与说是统一的,看不准就难以说得好。
练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。
在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。
chányì()báo ké()死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。
但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。
其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。
相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。
shājīn() piē jiàn()liáo kuò() hǎiōu()chàn yīn() áo xiáng()zǒu láng()二、写出加点词语的近义词。
1.小飞虫故意在人们面前骄傲..地爬着。
()2.我,渴.望.去那寥廓的天宇高高飞翔。
()3.百灵鸟有的互相答对,倾诉..爱恋。
()三、按要求写句子。
1.补充句子,使之成为拟人句。
(1)一只画眉鸟站在树上。
(2)太阳出来了, 。
2.补充诗句。
百啭千声随意移,。
始知锁向金笼听,。
四、给下列句子重新排队。
()先是小朵小朵的雪花随风飘落。
第一单元提升练习一、字词乐园。
(28分)1.给加点的字选择正确读音,画“√”。
(5分)秋霜.(shāng shuāng)降保.(báo bǎo)护生病.(bìn bìng) 相.(xāng xiāng)遇害怕.(bái pà)2.看拼音,写词语。
(12分)chūn fēng xuě huāshén me( ) ( ) ( )guówáng shēng qìzuǒyòu()()()3.画掉图框中不正确的字。
(5分)里无云天水事飞4.把下列词语补充完整。
(6分)回大地物复苏柳绿花冰雪融泉叮咚百齐放二、句子列车。
(6分)1.你姓什么?我姓李。
什么李?木子李。
(仿写句子)2.我们的祖国多么广大。
(改成感叹句)三、根据课文内容填空。
(16分)1.绿的喜欢, 的最怕水来攻。
2.赵、钱、孙、李, 、、、,诸葛、, 、欧阳……四、口语交际。
(8分)一年级要举行讲故事比赛,小明有点儿发愁了。
因为他还没有准备好需要讲的故事。
你能帮他准备一个故事吗?试着给他讲一个好吗?五、阅读天地。
(32分)(一)课内阅读。
(15分)河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。
保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。
请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。
1.选文主要写的是( )。
(3分)①天气②青蛙③禾苗2.小青蛙做了哪些好事情?(6分)3.小青蛙能帮人们做好事,你还知道哪种昆虫能帮助人们做好事呢?(6分)(二)课外阅读。
(17分)春天的颜色春天,是什么颜色?小草探出头来,一眼就看到了蓝天,高兴地说:“春天是蓝色的!”小羊跑出圈来,一眼就看到了青草,高兴地说:“春天是绿色的!”小蜜蜂飞出蜂房,一眼就看到了桃花,高兴地说:“春天是粉红色的。
”小燕子掠过蓝天,飞过草地,站在电线杆上看了很久。
它高兴地说:“春天是彩色的,像小朋友的水彩盒一样!”1.巧填动词。
(4分)( )羊圈( )蜂房2.小动物们认为春天是什么颜色的?连一连。
部编版小学一年级语文下册第一单元练习一、把大写字母和对应小写字母连起来。
(5分)二、将下列字的音节补充完整。
(8分)____ōu ____ù ____ìnɡ ____ìnɡ周护病令三、选择加点字的正确读音,画“√”。
(6分)喜欢(huān hūn) 霜冻(shuānɡsuānɡ)事情(qínɡqín) 上官(ɡuān ɡūn)四、看拼音,写词语。
(12分)shēnɡqì shuānɡ fānɡfēi rùxuěhuātiān qìhónɡsè五、按照笔顺规则写一写,再回答问题。
(6分)国白回_____________________________________________________________________ 六、看图连一连。
(6分)七、根据要求完成练习。
(16分)1.组字组词。
(8分)日+青―→( )―→( )日+寸―→( )―→( )女+生―→( )―→( )目+青―→( )―→( )2.写一写反义词。
(4分)大——( ) 上——( ) 左——( ) 阴——( ) 3.把下面的四字词语补充完整。
(4分) 春( )大( ) ( )物复苏柳绿( )红( )( )齐放八、选词填空。
(8分)方万1.东( )升起了太阳。
2.这里有一( )只蚂蚁。
保护爱护3.我们要( )田里的青蛙。
4.同学们要( )学校里的花草树木。
九、照样子,写句子。
(8分)例:你姓什么?我姓张。
什么张?弓长张。
1.你姓什么?我姓李。
什么李?___________________________________________________________________。
你姓什么?我姓吴。
什么吴?___________________________________________________________________。
第五单元提升练习(时间:90分钟总分:100分)一给下面的加点字选择正确的读音。
(6分)栅.(zàzhà)栏试卷.(juǎn juàn)揉.(róu yóu)面痒.(yǎnɡyānɡ)痒陈醋.(cùchù) 香肠.(cánɡchánɡ)二看拼音,写汉字。
(10分)bīng líng tí1.冬天到了,窗户上结满()了,别()多漂亮了。
mì mì2.我喜欢和哥哥分享小()。
hú li qiǎo kè cháng3.弟弟给小()喂()力和火腿()。
三给下面的字加上偏旁,组成新字并组词。
(6分)攸+ = ( )末+ = ( )卖+ = ( )京+ = ( )四在下面的括号里填上恰当的词语。
(4分)( )的被子( )的声音( )的饭菜( )的花儿五在下面的括号里填上恰当的量词。
(4分)十( )书一( )冰激凌一( )树一( )虫子六按要求完成句子练习。
(12分)1.只要..用劲拉啊拉的,一整头牛就.是我的了。
(用加点的词语写句子)2.可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为肯定句)3.我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
(仿写句子)我真希望 ,这样就。
七按课文内容填空。
(6分)1.小真觉得自己的长头发可以长得特别长,从桥上垂下去可以,从牧场的栅栏外面可以,长头发还可以变成树林, 、、都来到这里。
2.英英不想吃饭,幻想自己变成了一棵长满的树。
八综合性学习。
(5分)右图是一个小朋友和他的想象世界,请你描述一下他的想象世界吧!九阅读理解。
(17分)1.课内阅读。
(7分)“这太简单了。
当头发长到那么长的时候,我就已经有十个妹妹了。
我只要悠闲地坐在椅子上就行了,十个妹妹会卖力地给我梳头的。
好玩极了!”小真说,“抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
第五单元提升练习一、用“”画去加点字的错误读音。
锻炼.(duàndàn)食粮.(síshí)热.闹(rèyè)鞭炮.(qàopào)朝.霞(cháozhāo)蜻蜓(qīnɡpīnɡ)玉.器(yǜyù)捉迷藏.(cánɡzànɡ)二、读拼音,写字词。
1.鱼儿在chí()塘里huān()快地游来游去。
2.lǐ()阳和爸爸经常一起dǎ()wǎnɡ()球锻炼shēn tǐ()。
3.在这鸟yǔ()花xiānɡ()的季节,我们全家去mí()人的张家界游玩。
三、词语对对碰。
例:今远春暖朝霞四、好朋友,手牵手。
五、写出带有下面部首的字。
(每组至少写出3个)1.2.3.4.六、选一选,填一填。
再在1.夏令营结束了,我( )站台上和大家说( )见。
青清2.远处有( )山,近处有( )泉。
七、按要求完成句子。
1.把下面的歇后语补充完整。
芝麻开花——小葱拌豆腐——2.把下列句子补充完整。
(1)蝌蚪在池塘里。
(2)下课了,同学们。
八、课内阅读。
铃声响,下课了。
操场上,真热闹。
跳绳踢毽丢沙包,天天锻炼身体好。
1.从文中找出下列词语意思相近的词语。
经常( ) 喧闹( )2.文中、、是体育活动。
3.说说体育锻炼有什么好处。
九、课外阅读。
可爱的小白兔我家养了一只小白兔,它长得非常可爱。
小白兔的毛雪白雪白的,在灿烂的阳光下,真像一堆闪闪发光的雪花。
它头上竖着一对长长的耳朵,只要一有动静,就不停地摆动着。
最好看的,还数它那对红光闪闪的大眼睛,真像镶在白玉里的红宝石。
我很喜欢小白兔,每天给它吃新鲜的青草。
1.选文共有个自然段。
2.小白兔的、和都很可爱。
3.文中把小白兔的毛比作,把小白兔的大眼睛比作。
十、写话。
题目:我喜欢你喜欢什么?为什么喜欢?以“我喜欢”为题,写一段文字。
第五单元提升练习参考答案一、画去:dàn síyèqào cháo pīnɡyǜzànɡ二、1.池欢 2.李打网身体 3.语香迷三、古近秋凉夕阳四、五、1.吃叫吹 2.提拍捉3.跑跳踢4.伙伴体六、1.在再 2.青清七、1.节节高一清二白2.示例:(1)游来游去(2)在操场上拍皮球八、1.天天热闹 2.跳绳踢毽丢沙包 3.天天锻炼身体好。
第五单元提升练习
一、用“\”画去加点字的错误读音。
锻炼.(duàn dàn)食粮.(síshí)
热.闹(rèyè)鞭炮.(qào pào)
朝.霞(cháo zhāo)蜻蜓(qīnɡpīnɡ)
玉.器(yǜyù)捉迷藏.(cánɡzànɡ)
二、读拼音,写字词。
1.鱼儿在chí()塘里huān()快地游来游去。
2.lǐ()阳和爸爸经常一起dǎ()wǎnɡ()球锻炼shēn tǐ()。
3.在这鸟yǔ()花xiānɡ()的季节,我们全家去mí()人的张家界游玩。
三、词语对对碰。
例:
今远
春暖朝霞
四、好朋友,手牵手。
五、写出带有下面部首的字。
(每组至少写出3个)
1.
2.
3.
4.
六、选一选,填一填。
再在
1.夏令营结束了,我( )站台上和大家说( )见。
青清
2.远处有( )山,近处有( )泉。
七、按要求完成句子。
1.把下面的歇后语补充完整。
芝麻开花——
小葱拌豆腐——
2.把下列句子补充完整。
(1)蝌蚪在池塘里。
(2)下课了,同学们。
八、课内阅读。
铃声响,下课了。
操场上,真热闹。
跳绳踢毽丢沙包,
天天锻炼身体好。
1.从文中找出下列词语意思相近的词语。
经常( ) 喧闹( )
2.文中、、是体育活动。
3.说说体育锻炼有什么好处。
九、课外阅读。
可爱的小白兔
我家养了一只小白兔,它长得非常可爱。
小白兔的毛雪白雪白的,在灿烂的阳光下,真像一堆闪闪发光的雪花。
它头上竖着一对长长的耳朵,只要一有动静,就不停地摆动着。
最好看的,还数它那对红光闪闪的大眼睛,真像镶在白玉里的红宝石。
我很喜欢小白兔,每天给它吃新鲜的青草。
1.选文共有个自然段。
2.小白兔的、和都很可爱。
3.文中把小白兔的毛比作,把小白兔的大眼睛比作。
十、写话。
题目:我喜欢
你喜欢什么?为什么喜欢?以“我喜欢”为题,写一段文字。
第五单元提升练习参考答案
一、画去:dàn síyèqào cháo pīnɡyǜzànɡ
二、1.池欢 2.李打网身体 3.语香迷
三、古近秋凉夕阳
四、
五、1.吃叫吹 2.提拍捉
3.跑跳踢
4.伙伴体
六、1.在再 2.青清
七、1.节节高一清二白
2.示例:(1)游来游去(2)在操场上拍皮球
八、1.天天热闹 2.跳绳踢毽丢沙包 3.天天锻炼身体好。
九、1.3 2.毛耳朵大眼睛
3.一堆闪闪发光的雪花镶在白玉里的红宝石
十、示例:我喜欢吹泡泡
在灿烂的阳光下,我吹起了五彩的泡泡。
大大小小的泡泡飘飞在蔚蓝的天空下。
有的像小露珠,还有的像美丽的彩球。
泡泡飞到了教室里,来参观我们的教室;泡泡飞到了太空中,和天上的星星跳起了舞;泡泡飞到草坪上,和小草手拉着手,肩并肩,真美丽!。