小学三年级奥数和差问题
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三年级奥数题及答案:和差问题1.和差问题大强体重比小强体重多3公斤,他们俩的体重之和是77公斤,问大强的体重是多少公斤?解答:让小强长胖3公斤,这时候两人一样重,这时候两人体重之和是3+77=80公斤。
所以大强体重也是80÷2=40公斤,小强长胖3公斤后体重也是40公斤,所以小强体重40-3=37公斤。
【小结】在解决和差问题时,假设法是常用的方法。
2.逆推问题三个鱼缸里共有金鱼60条,现在从第一个鱼缸里取出5条放入第二个鱼缸里,再从第二个鱼缸里取出10条放入第三个鱼缸中,现在三个鱼缸里的金鱼一样多,求原来每个鱼缸里各有多少条金鱼?解答:最后每个鱼缸里有鱼60÷3=20条。
在从第二个鱼缸里取鱼放入第三个鱼缸之前,第一个、第二个、第三个鱼缸分别有鱼20条,30条,10条;在从第一个鱼缸里取鱼放入第二个鱼缸之前,第一个、第二个、第三个鱼缸分别有鱼25条,25条,10条。
所以原来第一个、第二个、第三个鱼缸里分别有鱼25条,25条,10条。
三年级奥数:和差分倍问题一1、南京长江大桥共分两层,上层是公路桥,下层是铁路桥。
铁路桥和公路桥共长11270米,铁路桥比公路桥长2270米,问南京长江大桥的公路和铁路桥各长多少米?分析:和差基本问题,和1127米,差2270米,大数=(和+差)/2,小数=(和-差)/2。
解:铁路桥长=(11270+2270)/2=6770米,公路桥长=(11270-2270)/2=4500米。
2、三个小组共有180人,一、二两个小组人数之和比第三小组多20人,第一小组比第二小组少2人,求第一小组的人数。
分析:先将一、二两个小组作为一个整体,这样就可以利用基本和差问题公式得出第一、二两个小组的人数和,然后对第一、二两个组再作一次和差基本问题计算,就可以得出第一小组的人数。
解:一、二两个小组人数之和=(180+20)/2=100人,第一小组的人数=(100-2)/2=49人。
例1:学校买来排球足球共50个,已知排球比足球多4个,排球、足球各有多少个?和差问題把两个不等的量变成相等的量方法一:足球:(50-4)÷2=23(个)排球:50-23=27(个)或23+4=27(个)答:足球有23个,排球有27个。
方法二:足球:(50+4)÷2=27(个)排球:50-27=23(个)或27-4=23(个)答:足球有23个,排球有27个。
和差公式:(和-差)÷2=较小数较小数+差=较大数和-较小数=较大数(和+差)÷2=较大数和-较大数=较小数较大数-差=较小数练习1、三、四年级同学共植树128棵,四年级比三年级多植树20棵,求三、四年级各植树多少棵?2、白兔、黑兔共540只,其中白兔比黑兔少50只,求白兔、黑免各有多少只?例2:三、四年级平均每个年级有学生218人,三年级学生人数比四年级学生人数少10人。
三、四年级各有学生多少人?总数量=平均数×份数三、四年级人数和:218×2=436(人)三年级:(436-10)÷2=213(人)四年级:213+10=223(人)答:三年级有学生213人,四年级有学生223人。
和差问题关键是找到对应的和差练习1、期末考试语文和数学的平均成绩是98分,已知数学比语文多得了2分。
语文和数学各得了多少分?2、师、徒两人合作一批零件,按分工两人每小时共做28个,3小时便可做完,结果徒弟发现师傅比自己多做了12个零件。
这批零件师、徒两人各做了多少个?例3:甲和乙4分钟共跳绳688下,已知甲平均每分钟比乙少跳4下。
甲和乙平均每分钟各跳几下?先算出两人1分钟跳绳的和两人平均每分钟跳绳次数和为:688÷4=172(下)甲:(172-4)÷2=84(下)乙:84+4=88(下)答:甲平均每分钟跳84下,乙平均每分钟跳88下。
练习1、兔子和斑马3小时共吃了351千克青草,已知兔子每小时比斑马少吃27千克的青草,兔子和斑马每小时各吃多少千克的青草?2、师、徒两人7小时加工196个零件,徒弟发现师傅每小时比自己多做6个零件,请问师傅和徒弟每小时各做多少个零件?例4:小明每天早晨沿长和宽相差40米的长方形操场跑步,已知长方形操场的周长是400米,问这个操场的面积是多少平方米?长+宽=周长÷2长+宽:400÷2=200(米)宽:(200-40)÷2=80(米)长:80+40=120(米)面积:120×80=9600(平方米)答:这个操场的面积是9600平方米。
★在题中找和、差:(和+差)÷2=大数(和-差)÷2=小数★练习题1、两筐水果共重124千克,第一筐比第二筐多8千克,两筐各重多少千克?第一筐重:(124+8)÷2=66(千克)第二筐重:(124-8)÷2=58(千克)2、大明和小明各自保持相同的速度跑步,大明每分比小明多跑20米,他们两人用时3分一共跑了540米,大明和小明每分各跑多少米?小明:(180-20)÷2=80(米)大明:80+20=100(米)3、四个人年龄之和是84岁,最小的5岁,他与最大的年龄之和比另外两个人年龄之和小8岁,最大的年龄是多少岁?最小的年龄与最大的年龄之和:(84-8)÷2=38(岁)最大的年龄:38-5=33(岁).4、两笼兔子共18只,若甲笼取出4只放入乙笼,甲笼就比乙笼少2只。
甲乙两笼原来各有兔子多少只?甲笼:(18+4×2-2)÷2=12(只)乙笼:18-12=6(只)5、有甲乙两堆煤,共重52吨,已知甲比乙多4吨,两堆煤各重多少吨?甲:(52+4)÷2=28(吨)乙:52-28=24(吨)6、黄西和胡敏两人今年的年龄是23岁,4年后,黄西比胡敏大3岁,问黄西和胡敏今年各多少岁?黄西:(23+3)÷2=13 (岁)胡敏:23-13=10(岁)7、把长84厘米的铁丝围成一个使长比宽多6厘米的长方形。
长和宽各是多少厘米?宽:(54÷2-7)÷2=10(厘米),长:10+7=17(厘米)8、明明今年12岁,强强今年7岁,当两人的年龄和是45岁时,两人各多少岁?45-(12-7)=40(岁)40÷2=20(岁)45-20=25(岁)9、书架的上、下两层一共有200本书,从上层拿20本到下层后,上下两层的书一样多,求原来上、下两层各有多少本书?下层:(200-40)÷2=80(本)上层:80+40=120(本)10、玲玲期中考试语文和数学的平均分是96分,语文比数学少4分,语文和数学各是多少分?96×2=192(分)语文:(192-4)÷2=94(分)数学:94+4=98(分)。
第一讲和差问题和差问题是已知大小两个数的和与两个数的差,求大小两个数各是多少的应用题。
为了解答这种应用题,首先要弄清两个数相差多少的不同叙述方式.有些题目明确给了两个数的差,而有些应用题把两个数的差“暗藏”起来,我们管暗藏的差叫“暗差”。
例:“把姐姐的铅笔拿出3支后,姐姐、弟弟的铅笔支数就同样多.”这说明姐姐的铅笔比弟弟多3支,也说明姐姐和弟弟铅笔相差3支。
再例:“把姐姐的铅笔给弟弟3支后,两人铅笔支数就同样多.”如果认为姐姐的铅笔比弟弟多3支(差是3),那就错了.实际上姐姐比弟弟多2个3支.姐姐给弟弟3支后,自己留下3支,再加上他们原有的铅笔数,他们的铅笔支数才可能一样多.这里3×2=6支,就是暗差。
“把姐姐的铅笔给弟弟3支后还比弟弟多1支”,这就说明姐姐的铅笔支数比弟弟多3×2+1=7(支)。
公式:例1两筐水果共重150千克,第一筐比第二筐多8千克,两筐水果各多少千克?分析这样想:假设第二筐和第一筐重量相等时,两筐共重150+8=158(千克);假设第一筐重量和第二筐相等时,两筐共重150-8=142(千克).例2今年小强7岁,爸爸35岁,当两人年龄和是58岁时,两人年龄各多少岁?分析题中没有给出小强和爸爸年龄之差,但是已知两人今年的年龄,那么今年两人的年龄差是35-7=28(岁).不论过多少年,两人的年龄差是保持不变的.所以,当两人年龄和为58岁时他们年龄差仍是28岁.根据和差问题的解题思路就能解此题。
解:例3小明期末考试时语文和数学的平均分数是94分,数学比语文多8分,问语文和数学各得了几分?分析解和差问题的关键就是求得和与差,这道题中数学与语文成绩之差是8分,但是数学和语文成绩之和没有直接告诉我们.可是,条件中给出了两科的平均成绩是94分,这就可以求得这两科的总成绩.解:例4甲乙两校共有学生864人,为了照顾学生就近入学,从甲校调入乙校32名同学,这样甲校学生还比乙校多48人,问甲、乙两校原来各有学生多少人?分析这样想:甲、乙两校学生人数的和是864人,根据由甲校调入乙校32人,这样甲校比乙校还多48人可以知道,甲校比乙校多 32×2+48=112(人). 112是两校人数差。
和差问题:1、有两筐橘子,共重120千克,大筐比小筐重30千克。
两筐橘子各重多少千克?
2、三年级有50名学生,其中男生比女生多2人,三年级男生、女生各多少人?
3、期中考试,王平和李杨语文成绩总和是188分,李杨比王平少4分。
两人语文各考了多少分?
4、小华和小明共有180张画片,小华比小明多20张,小华和小明各有多少张画片?
5、红领巾小学三年级共有学生102人,分成了甲、乙两个班,如果从甲班转2个学生到乙班,两班学生就一样多了,甲、乙两班原来各有学生多少人?
6、爷爷和爸爸的年龄和正好是80岁,4年前爷爷的年龄正好是爸爸的2倍,爸爸今年多少岁?
7、哥哥哥和弟弟俩共有邮票70枚,如果哥哥给弟弟4枚,则哥弟俩邮票同样多,哥哥和弟弟原来各有邮票多少枚?
8、一个两层书架共放书72本,若上层书架拿出9本放在下层,则两层书架上的书同样多。
上、下两层书架原来各有书多少本?
9、小青和小丽共有50张彩纸,如果小青送给小丽5张,两人就一样多。
她们两人原来各有多少张彩纸?
10、姐姐和弟弟共有贺卡80张,如果姐姐给弟弟3张后,还比弟弟多4张。
姐姐和弟弟原来各有多少张贺卡?
11、甲、乙两校共有学生864人,如果从甲校调32人到乙校,那么甲校还比乙校多48人,问甲、乙两校原来各有学生多少人?
12、姐姐和妹妹共有糖果42块,如果姐姐给妹妹7块糖果,姐姐仍比妹妹多2块。
姐妹俩原来各有糖果多少块?
1、为纪念小学毕业留念,王老师为甲、乙两个班共买了160个纪念品,甲班分给乙班20个后,甲班还比乙班多10个,甲班和乙班原来各分到多少个纪念品?。
小学三年级奥数和差问题【三篇】
导读:本文小学三年级奥数和差问题【三篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
【第一篇:数学成绩】练习题:小华、小林、小黄三人期末考试数学成绩总和为289分,已知小华比小林多8分。
小林比小黄少8分,三个人各得多少分?
解答:可以知道小华和小黄的分数相同,均比小林多8分,因此小华和小黄的分数为(289+8)÷3=99(分)小华的人数为91分【第二篇:耕地】【试题】一台拖拉机5小时耕地40公顷,照这样的速度,耕72公顷地需要几小时?
【详解】要求耕72公顷地需要几小时,我们就要先求出这台拖拉机每小时耕地多少公顷?
(1)每小时耕地多少公顷?
40÷5=8(公顷)
(2)需要多少小时?
72÷8=9(小时)
答:耕72公顷地需要9小时。
【第三篇:烧煤】【试题】纺织厂运来一堆煤,如果每天烧煤1500千克,6天可以烧完。
如果每天烧1000千克,可以多烧几天?
【详解】要想求可以多烧几天,就要先知道这堆煤每天烧1000千克可以烧多少天;而要求每天烧1000千克,可以烧多少天,还要
知道这堆煤一共有多少千克。
(1)这堆煤一共有多少千克?
1500×6=9000(千克)
(2)可以烧多少天?
9000÷1000=9(天)
(3)可以多烧多少天?
9-6=3(天)。
和差问题知识结构(1)和差问题是已知大小两个数的和与这两个数的差,求大小两个数各是多少的应用题。
(2)为了解答这种应用题,首先要弄清两个数相差多少的不同叙述方式.有些题目明确给了两个数的差,而有些应用题把两个数的差“暗藏”起来,我们管暗藏的差叫“暗差”。
(3)知道两个数的和,以及它们的差,要求这两个数,解决和差问题需要我们画线段图来分析,方法如下:(两数的和-两数的差)÷2=较小的数较小的数+两数的差=较大的数(两数的和+两数的差)÷2=较大的数较大的数-两数的差=较小的数例题精讲【例 1】在月球表面,白天阳光垂直照射的地方的温度高达127℃,夜晚的温度下降到零下183℃,则月球表面昼夜温差(最高与最低温度的差)是℃。
【考点】基本的和差问题【难度】1星【题型】填空【关键词】2004年,第2届,希望杯,4年级,1试【解析】127+183=310【答案】310【巩固】最新的科学探测表明:火星表面的最高温度约为5℃,最低温度约为零下15℃,则火星表面的温差(最高与最低温度的差)约为℃。
【考点】基本的和差问题【难度】1星【题型】填空【关键词】2004年,希望杯,第二届,四年级,二试,第2题【解析】5+15=20【答案】20【例 2】小明的家离学校2公里,小光的家离学校3公里,小明和小光的家相距______ 公里。
【考点】基本的和差问题【难度】1星【题型】填空【关键词】2003年,第1届,希望杯,4年级,1试【解析】3-2=1千米或3+2=5千米【答案】5公里【巩固】小明的家在学校东400米处,小红的家在小明家的西200米处,那么小红的家距离学校_____米。
【考点】基本的和差问题【难度】1星【题型】填空【关键词】2005年,第3届,希望杯,4年级,1试【解析】400-200=200米【答案】200米【例 3】两筐水果共重150千克,第一筐比第二筐少10千克,两筐水果各多少千克?【考点】基本的和差问题【难度】1星【题型】解答【解析】本题也是和差问题的基本题型,借助线段图来分析如下:方法一:把第二筐多的10千克减掉,看成两个第一筐的重量来计算.列式:第一筐:15010270+=(千克).-÷=(千克),第二筐:701080()方法二:把第一筐少的10千克补上,看成两个第二筐的重量来计算.列式:第二筐:15010280-=(千克)()+÷=(千克),第一筐:801070【答案】第一筐70千克,第二筐80千克【巩固】果园共260棵桃树和梨树,其中桃树的棵数比梨树多20棵.桃树和梨树各有多少棵?【考点】基本的和差问题【难度】1星【题型】解答【解析】方法一:桃树:260202140+÷=(棵)梨树:14020120-=(棵)()方法二:梨树:260202120-÷=(棵)桃树:12020140+=(棵)()答:桃树有140棵,梨树有120棵.【答案】桃树有140棵,梨树有120棵【例 4】有一根钢管长12米,要锯成两段,使第一段比第二段短2米.每段各长多少米?【考点】基本的和差问题【难度】1星【题型】解答【解析】第一段:12225-=(米)()-÷=(米) 第二段:1257答:第一段长5米,第二段长7米.【答案】第一段长5米,第二段长7米【巩固】二年级一班和二班共有85人,一班比二班多3人.问一班、二班各有多少人?【考点】基本的和差问题【难度】1星【题型】解答【解析】本题是和差问题的基本题型,已知两个数的和与两个数的差,然后求大小两个数各是多少.和差问题一般可以借助线段图来进行分析.方法一:一班人数:853244+÷=(人) ,二班人数:44341-=(人)()方法二:二班人数:853241+=(人)()-÷=(人) ,一班人数:41344【答案】一班人数44人,二班人数41人【例 5】小勇家养的白兔和黑兔一共有22只,如果再买4只白兔,白兔和黑兔的只数一样多.小勇家养的白兔和黑兔各多少只?【考点】基本的和差问题【难度】1星【题型】解答【解析】解决这道题的关键就是理解“如果再买4只白兔,白兔和黑兔的只数一样多”,这句话的意思也就是白兔的只数比黑兔的只数少4只,或黑兔的只数比白兔多4只.只要理解了这个已知条件,我们就可以把这个题转换成典型和差问题来解决了.方法一:把黑兔多的4只减掉,看成两个白兔的数量来计算.列式:白兔:22429+=(只)-=(只) 或9413()-÷=(只),黑兔:22913方法二:把白兔少的4只加上,看成两个黑兔的数量来计算.列式:黑兔:224213-=(只)-=(只) 或1349()+÷=(只) ,白兔:22139【答案】黑兔13只,白兔9只【巩固】两个连续奇数的和是36,这两个数分别是多少?【考点】基本的和差问题【难度】1星【题型】解答【解析】两个连续奇数的差是2,利用和差公式解答如下.较小数:36-2217-=()÷=较大数:361719【答案】较小数17,较大数19【例 6】一次测验中,小明答错了10道题,小刚答错了8道题,小强答对的题的数量等于小明与小刚答对题的数量之和,且小强答错了3道题。
例1.国庆节到了,花圃给学校送了200盆花,其中红花比黄花多30盆,红花和黄花各有多少盆?例2.姐姐丽丽和妹妹小芳的年龄和是29岁,五年以后,姐姐比妹妹大三岁。
问今年姐姐和妹妹各多少岁?1两个数的和是19,一个加数比另一个加数多5。
求这两个数各是多少? 2一个两位数,十位上的数字与个位上的数字和是9,差是3。
求这个两位数。
3三(1)班共有学生40人,男生比女生多4人。
三(1)班男生和女生各有多少人?4甲、乙两个数的平均数是35,甲数比乙数少6。
求甲、乙两数分别是多少?5小张和小李的年龄和是46岁,小张比小李大8岁。
小张和小李各是多少岁?6两年前姐姐与妹妹相差3岁,今年姐妹两人年龄和是29岁。
问今年姐妹两人各多少岁?例3林小强期中考试时语文和数学的平均分数是92分,数学比语文多六分。
问语文数学各多少分?例4甲乙两筒水共80千克,从甲桶往乙桶中倒10千克后,两桶水质量正好相等。
求原来甲乙两桶水各有多少千克?1兄弟两人的平均年龄是15岁,哥哥比弟弟大4岁。
问哥哥、弟弟各多少岁?2今年小红14岁,小丽10岁。
当两人年龄和是60岁时,两人各是多少岁了3小明和小华共有28本练习本。
小明给小华4本练习本后,两人的练习本同样多。
两人原来各有几本练习本?4甲、乙两袋大米共有100千克,如果从甲袋中倒入10千克到乙袋后,两袋大米质量相等。
原来两袋大米各有多少千克?5一个长方形的周长是50厘米,宽比长少5厘米。
问长和宽各是多少厘米?6甲、乙两班共有80名学生,开学初甲班转走了5名学生,乙班转进了3名学生,这时两班人数相等。
问原来两班各有多少名学生?。
三年级奥数和差问题在题中找和、差:(和+差)÷2=大数(和-差)÷2=小数一、基本题型1、两筐水果共重128千克,第二筐比第一筐多4千克,两筐水果各重多少千克?2、红星小学一年级新生102人,分成甲乙两个班,如果从甲班转两个学生到乙班去,两班学生就一样多。
甲乙两个班原来各有多少人?3、小军和小华共有画片90张,如果小军给小华4张画片后还比小华多两张,小军和小华原来各有画片多少张?4、一个三层书架共放书108本,上层比中层多11本,下层比中层少5本,上、中、下三层各放书多少本?5、今年李明9岁,妈妈39岁,当两人的年龄和是64岁时,两人年龄各是多少岁?6、玲玲期中考试语文和数学的平均分是96分,语文比数学少4分,语文和数学各是多少分?7、四个人年龄之和是84岁,最小的5岁,他与最大的年龄之和比另外两个人年龄之和小8岁,最大的年龄是多少岁?8、沿长和宽相差20米的游泳池跑4圈,做下水前的准备活动。
已知共跑了800米距离。
游泳池的长和宽各是多少米?9、某校体育队有足球和篮球共64只,篮球和排球共50只,排球和足球共56只,求足球、排球和篮球各有多少只?二、易错题目1、两笼兔子共18只,若甲笼取出4只放入乙笼,甲笼就比乙笼少2只。
甲乙两笼原来各有兔子多少只?2、某工厂将5000元奖金分给三名优秀工人,第一名比第二名多800元,第二名比第三名多600元,三名工人各得多少元?3、个班共有180人,如果把甲班的一名学生调到乙班,两班人数相等;如果把乙班一名学生到丙班,两班人数也相等。
乙班有学生多少人?4、把148厘米的铁丝围成一个长方形,使长比宽多20厘米。
长和宽各是多少厘米?5、小兰期终考试的语文、数学和英语的平均分是93分,数学比英语多8分,英语比语文多5分,小兰英语多少分?6、某校四个年级共有528人,其中一年级135人,四年级103人,一、二年级的总人数比三、四年级的总人数多46人,二、三年级各有多少人?7、用一根长108厘米的铁丝围成一个平行四边形,使长边比短边长12厘米。