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学语法不用看书，看图就行——十张思维导图搞定十种英语时态之前小编已经跟大家分享过英语常见的十种时态，鉴于图片清晰度不够，现在小编把十种时态的图片进行汇编，给大家分享更为清晰的版本，同时附上高清的SVG格式的版本供大家下载使用。
英语中，按照动作发生的时间可分为现在时、将来时、过去时和过去将来时四种时间，每种时间下都对应了一般体、进行体、完成体和完成进行体四种动词的形式，由此组成了英语里的十六种时态，请看下图：上图中，用红体标示出来的六种时态，在生活中的使用频率很低，所以小编之前就没有另外作分享了。
接下来，小编就把其他较为常用的十种时态以图片的形式跟大家做逐一的分享。
大家可以点击每种时态的标题，以便浏览小编之前发过的有关该时态更为详尽的文章内容。
在每种时态的图片下面，小编还附上了该时态高清SVG格式的图片下载地址；大家在下载时，如果第一遍输入地址显示错误，请重新刷新一遍，就可以显示并下载了。
（一）一般现在时高清SVG格式图片下载地址：/s/1sl9pWxZ。
****************************************************************** ***********************************（二）现在进行时高清SVG 格式图片下载地址：/s/1hrWYCvU。
****************************************************************** ***********************************（三）现在完成时高清SVG 格式图片下载地址：/s/1jHA9UjO。
****************************************************************** ***********************************（四）一般将来时高清SVG 格式图片下载地址：/s/1c218Xf6。
五张思维导图-轻松熟记小学四大时态一般疑问句：A.b e动词：b e+主语+其它。
B.行为动词：助动词（D o/D o e s）+主语+动词原形+其他.特殊疑问词：疑问词+一般疑问句现在进行时一、标志词n o w（现在）,l o o k（看），l i st e n（听）二、基本用法表示现阶段正在进行的动作三、基本结构1.肯定句：主语+b e动词+动词现在分词（i n g）+其它。
2.否定句：主语+b e动词+n o t+动词现在分词（i n g）+其它。
3.一般疑问句：b e动词+主语+现在分词（i n g）+其它。
4.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句。
一般将来时一、标志词t o m o r r o w（明天），so o n（不久），w i l l（将要=b e g o i n g t o）二、基本用法表示在在将来某个时间要发生的动作或存在的状态。
三、基本结构1.肯定句：主语+b e g o i n g t o+动词原形。
主语+w i l l+动词原形。
2.否定句：主语+b e g o i n g t o+动词原形。
主语+w o n’t+动词原形3.一般疑问句：B e+主语+g o i n g t o+动词原形W i l l+主语+动词原形4.特殊疑问句：疑问词+一般疑问句一般过去时一、标志词y e s t e r d a y（昨天），ag o（以前），b e f o r e（在...之前）二、用法1.表示过去某个时间发生的动作或存在的状态，常和表示过去的时间状语连用。
2.表示过去经常或反复发生的动作。
三、基本结构（3）特殊疑问句：A.疑问词+d i d+主语+动词原形？B.疑问词当主语时：疑问词+动词过去式？。
初中英语语法知识点思维导图英语语法是学好英语的关键之一，对于初中生来说，掌握基础的语法知识点有助于他们更好地理解和运用英语。
本文将根据初中英语语法知识点思维导图，对相关的内容进行详细介绍。
一、句子成分1. 主语：句子中进行动作或被动的人或事物。
2. 谓语：句子中表示主语动作、行为、状态等的及物或不及物动词。
3. 宾语：句子中接在及物动词后的名词或代词，说明动作的对象。
4. 定语：用来修饰名词或代词的成分。
5. 状语：修饰动词、形容词或其他副词。
6. 表语：说明主语的状态、特征或身份的词或词组。
二、动词时态1. 一般现在时：表示现阶段常常或经常发生的动作或存在的状态。
2. 一般过去时：表示过去某个时间里发生的动作或存在的状态。
3. 一般将来时：表示将来某个时间里要发生的动作或存在的状态。
4. 现在进行时：表示现阶段正在进行或发生的动作。
5. 过去进行时：表示过去某个时间里正在进行或发生的动作。
6. 将来进行时：表示将来某个时间里正在进行或发生的动作。
三、语态1. 被动语态：表示主动语态中的动作承受者或受事者放在句首，主动语态中的主语放在句末。
2. 一般现在时被动语态：由“am/is/are + 过去分词”构成。
3. 一般过去时被动语态：由“was/were + 过去分词”构成。
4. 一般将来时被动语态：由“will be + 过去分词”构成。
四、名词1. 可数名词：可以单独使用或与数词、限定词和形容词连用。
2. 不可数名词：不能直接与数词、限定词和形容词连用。
3. 特殊名词：名词的复数形式不规则，需要特殊记忆。
4. 名词所有格：名词在所表示的内容之后加“'s”来表示所有关系。
5. 名词作主语、宾语、表语时的用法与修饰词的选择。
五、代词1. 人称代词：表示人物的代词，包括主格、宾格、和名词性物主代词。
2. 物主代词：表示所属关系的代词，包括形容词性物主代词和名词性物主代词。
3. 反身代词：表示动作作用在主语上，由“myself, yourself, himself, herself, itself, ourselves, yourselves, themselves”构成。
28张思维导图搞定初中三年所有英语语法系统分类一目了然
28张思维导图搞定初中三年所有英语语法系统分类一目了然
初中英语，最重要的也就两个板块——单词和语法！英语说简单也简单，说难也难，
就看你怎么学习，同一个班上，有的英语成绩能拿高分，而有的英语成绩连及格都差的远，这是为什么呢？你们可以平时多观察一下别的同学是怎么学习的，有没有什么好的学习方法，要见贤思齐！
初中阶段的英语单词都就是比较简单好记的，从上初一已经开始吗，就要对自己的词
汇量的定一个目标，除了忘记书本上的单词，课下还要多累积，平时看一看英语报纸、倾
听英文歌、看一看美剧等都就是能累积单词的。
对于语法，千万不要死记硬背，一点一点
的回去研究，对于语法的自学就是存有窍门的！
语法，就像是一张网，互相穿插，互相联系又各不相干。
想要学好语法，并不要靠背，首先要学会概括总结，把自己所学的知识进行一个归纳梳理。
思维导图就是一个很好的方式，能够把所学的知识建立成一张张的表格，更容易储存也更容易提取，绝对不会出错！
下面就是初中三年所有的英语语法重点，都可以用一张图片去则表示，对孩子的自学
一定会存有非常大的协助！
英语的学习出了平时的积累，想要学好语法，一定要有一个思维导图，把所有学过的
知识点在脑海里建构成一颗知识书，这样才能记得清楚，记得牢固，一目了然！
我著眼于中小学教育，如果孩子成绩不好，自学依靠死记硬背，自学不懈努力但是效
果仍不理想，我朋友圈除了很多不好的自学方法，考试的关键知识点等文章，对孩子的自
学可以存有一定的协助！。
7张英语的思维导图，帮孩子弄清楚时态变化！
思维导图是一个简单、有效、美丽的思维工具。
形象直观的图形，可以简化理解，促进他们的形象思维向逻辑思维的快速转变。
所以思维导图的特点是“短时间掌握大量知识点”，换言之，提高孩子的记忆力和理解能力。
还没明白思维导图的意思，那么就看看下面的示例吧。
思维导图示例
今天为各位家长分享6张语法思维导图，通过思维导图和联想记忆，帮助孩子轻松理解英语的时态语法。
是不是看了上面6张图片我们也对时态变化有了一个简单的理解呢，想要掌握思维导图在学习中的使用，请参看下面这本书，一定会对孩子有意想不到的帮助的。
一般现在时1：意义:表示经常性,习惯性的动作。
2：关键词（1）usually 通常, often经常, sometimes有时候，always总是（2）every ... 每... every day 每天, every morning 每天上午（3）on Saturdays/ Sundays/ Mondays...3：第三人称单数第三人称单数也称“三单”或“单三”，用于一般现在时的句子.it, this , that (2) XXX’s XXX 谁的谁，比如your father， my mother等。
(3) XXX 人名 (4) The.... 如The dog/desk...动词遇到三单要相应变化！变化规则如下：一.用所给动词的适当形式填空：（划出关键词）1. He________ TV every evening. (watch)2. We always ________ to school on foot. (go)3.Tom and his classmates often ______ footballafter school. (play)4.Your shoes _______ under the bed. (be)5. His uncle usually _________ to work by bus. (go)6. I always ______ up at six in the morning.(get)7. John ________ like his father. (look)8. The desk ________(have)four legs.9. She __________ (do) her homework every day.10. “This problem is easy, ” _________ (say) Ann.11. He ________ (live) in Shijiazhuang.12. He _________ (need) a pair of shoes.13. Does Danny_________ (see) the apple tree?14. She__________ (come) from America.15. The girl ______ (look) out of the window andsees many birds in the sky.16. Jenny runs home and_________ (sit) on the chair.17. The train_________ (leave) at 10:13 in the morning.18. That hat _________ (look) like a cat.19. My father __________ (hurt) his nose.20. Lucy__________ (fall) and breaks his tail.21. Danny and her mother sometimes _______ (go) fora walk after dinner.22. My teacher_______ (walk) to the office every day.二．选择（划出关键词）() 1. _____ you have a book?A. DoB. AreC. IsD. Have() 2. Does Peter like to watch TV?__________.A. Yes, he likeB. No, he doesn’tC. Yes, he’d likeD. No, he likes()3. She doesn’t __________ her homework in the afternoon.A. doingB. to doC. doesD. do()4. How ______ Mr. Brown _________ to America?A. do,goB. is,goC. does,goD. does,goes()5. How___ he go to work?He ____ to work by bike.A. does ;goB. do;goesC. do ;goD. does;goes()6. ___ you usually late for school?No, ___.A. Do ; I amB. Does ;notC. Are ; I’m notD. Are ; I aren’t()7. Mr. Ying ______ English this term.A. teaches ourB. teaches usC. teachs usD. teach our ()8. They usually ____ to school by bike.A. goB. goesC. goingD. to go。
一般现在时1：意义:表示经常性,习惯性的动作。
2：关键词（1）usually 通常, often经常, sometimes有时候，always总是（2）every ... 每... every day 每天, every morning 每天上午（3）on Saturdays/ Sundays/ Mondays...3：第三人称单数第三人称单数也称“三单”或“单三”，用于一般现在时的句子.(1) he, she, it, this , that (2) XXX’s XXX 谁的谁，比如your father， my mother 等。
(3) XXX 人名(4) The.... 如The dog/desk...动词遇到三单要相应变化！变化规则如下：一.用所给动词的适当形式填空：（划出关键词）1. He________ TV every evening. (watch)2. We always ________ to school on foot. (go)3.Tom and his classmates often ______football after school. (play)4.Your shoes _______ under the bed. (be)5. His uncle usually _________ to work by bus. (go)6. I always ______ up at six in the morning.(get)7. John ________ like his father. (look)8. The desk ________(have)four legs.9. She __________ (do) her homework every day.10. “This problem is easy, ” _________ (say) Ann.11. He ________ (live) in Shijiazhuang.12. He _________ (need) a pair of shoes.13. Does Danny_________ (see) the apple tree?14. She__________ (come) from America.15. The girl ______ (look) out of thewindow and sees many birds in thesky.16. Jenny runs home and_________ (sit) on the chair.17. The train_________ (leave) at 10:13 in the morning.18. That hat _________ (look) like a cat.19. My father __________ (hurt) his nose.20. Lucy__________ (fall) and breaks his tail.21. Danny and her mother sometimes_______ (go) for a walk after dinner.22. My teacher_______ (walk) to the office every day.二．选择（划出关键词）() 1. _____ you have a book?A. DoB. AreC. IsD. Have() 2. Does Peter like to watch TV?__________.A. Yes, he likeB. No, he doesn’tC. Yes, he’d likeD. No, he likes()3. She doesn’t __________ her homework in the afternoon.A. doingB. to doC. doesD. do()4. How ______ Mr. Brown _________ to America?A. do,goB. is,goC. does,goD. does,goes()5. How___ he go to work?He ____ to work by bike.A. does ;goB. do;goesC. do ;goD. does;goes()6. ___ you usually late for school?No, ___.A. Do ; I amB. Does ;notC. Are ; I’m notD. Are ; I aren’t()7. Mr. Ying ______ English this term. A. teaches ourB. teaches usC. teachs usD. teach our()8. They usually ____ to school by bike.A. goB. goesC. goingD. to go。
英语⼋⼤时态的思维导图思维导图是英国著名⼼理学家托尼·巴赞在20世纪60年代创⽴的，是新兴的脑科学，刚开始只是作为⼀种新的笔记⽅法，后来逐渐发展成为⼀种思维⼯具和学习⽅法。
下⾯⼩编整理了英语⼋⼤时态的思维导图,希望⼤家喜欢! 英语⼋⼤时态的思维导图1 英语⼋⼤时态的思维导图2 英语⼋⼤时态的思维导图3 英语的⼋⼤时态 1、⼀般现在时的⽤法 1) 表⽰经常性或习惯性的动作，常与表⽰频度的时间状语连⽤。
例： every…, sometimes,ofen,always,usually, .......... 展开全⽂ 【英语⼋⼤时态的思维导图】相关⽂章 ⼋年级上英语思维导图_⼋年级上册英语重点总结 ⽤思维导图进⾏⾼中英语课⽂的整体教学 思维导图在⼩学英语写作中的运⽤_思维导图在⼩学英语 思维导图对记忆英语单词的帮助 ⽤思维导图分析⾼中英语学习的经验 思维导图与英语教学完美融合 怎样画英语思维导图_英语单词记忆思维导图案例 如何在英语话题写作中使⽤思维导图 【思维导图】图⽂精华思维导图是放射性思维的⼯具思维导图运⽤图⽂并重的技巧，把各级主题的关系⽤相互⾪属与相关的层级图表现出来，把主题关键词与图像、颜⾊等建⽴记忆链接。
下⾯店铺就为⼤家介绍⼀下关...如何制作⼀幅思维导图_思维导图的制作技巧思维导图⼜叫⼼智图，是表达发射性思维的有效的图形思维⼯具，它简单却⼜极其有效，是⼀种⾰命性的思维⼯具。
下⾯是店铺为⼤家介绍的关于如何制作思维导...⼼智图的⼗个理念思维导图⼜叫⼼智图，是表达发射性思维的有效的图形思维⼯具，它简单却⼜极其有效，是⼀种⾰命性的思维⼯具。
下⾯是店铺为⼤家介绍的关于⼼智图的⼗个理...思维导图的原理思维导图是英国学者Tony Buzan 在1970年代初期所创。
思维导图在托尼.巴赞先⽣发明的过程⾥⾯，参阅了⼤脑的脑科学、⼼理学，以及⼤量的前⼈笔记⽽整合抽象出来的...。
