全国安全教育日目的PPT

02
安全交通常识
安全交通常识
乘车须知：不准在道路中间招呼车辆，机动车在 行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外，乘车时， 不准站立，不准在车内吃东西，不强行上下车， 做到先下后上，候车要排队，按秩序上车；下车 后要等车辆开走后再行走，如要穿越马路，一定 要确保安全的情况下穿行；不乘坐超载车辆，不 乘坐无载客许可证、运动证的车辆。
1996年，国家教委、劳动部、公安部、交通部、 铁道部、国家体委、卫生部联合发布关于全国中 小学生安全教育的通知，确定每年3月最后一周 的星期一为全国中小学生的安全教育日。设立这 一制度是为全面深入地推动中小学生安全教育工 作，大力降低伤亡事故的发生率，切实做好中小 学生的安全保护工作，促进他们健康成长。 2020年为第二十五届全国中小学生安全教育日。
安全交通常识
非机动车在非机动车道上行驶:在路口 四周有一根白线是“停止线”。红灯 亮时，各种车辆应该停在这条线内。 马路上用白色平等线像斑马纹那样的 线条组成的长廊就是“人行横道线”。 行人在这里过马路比较安全。
安全交通常识
隔离设施：交通隔离设施主要有行人护栏和隔 离墩或绿化隔离带。行人护栏是用来保护行人 安全，防止行人横穿马路走入车行道和防止车 辆驶入人行道的。隔离墩或绿化隔离带是设在 车行道上用来隔机动车与非机动车或来往车辆 的。希望大家不要跨钻护栏和隔离墩或绿化隔 离带，走进车行道，否则有被车辆拦倒的危险。
03
防骗知识
防骗知识
1、孩子独自在家，父母要告诉他关 好门窗，不要给不认识的生人开门， 不论什么理由，都不要轻易给人开门。
节日起源
为全面深入地推动中小学安全教育工作，大力降低 各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保 护工作，促进他们健康成长，国家教委、劳动部、公 安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部1996年初 联合发出通知，决定建立全国中小学生“安全教育日” 制度。
活动要求
一是提高认识，周密部署此次活动。支队对“全国中小学生安全教育日”活动高度重 视，结合消防宣传“七进”工作，把抓好中小学生消防安全教育作为消防宣传教育工作的 一项重要内容来抓，并站在贯彻落实国务院15号文件精神的高度上来，积极与公安、教 育部门密切配合，针对实际情况制定科学合理、切实可行的工作方案，真正把消防宣传教 育纳入到此次“中小学生安全教育日”活动中。
安全交通常识
交通标线：马路上，用漆划的各种各样颜色线条 是“交通标线”。道路中间长长的黄色或白色直 线，叫“车道中心线”。它是用来分隔来往车辆， 使它们互不干扰。中心线两侧的白色线，叫“车 道分界线”，其中虚线表示可以跨过，实线则反 之。它规定机动车在机动车道上行驶。
安全交通常识
行走安全常识:指挥灯信号绿灯亮时，准 许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但 已进入人行道的行人，可以继续通行;红 灯亮时,不准行人、行走、步行外出时要 注意行走在人行道内，在没有人行道的 地方要靠路边行走。横过马路时须走过 街天桥 或地下通道,没有天桥和地下通道 的路要仔细观看两侧，小心行走。
节日介绍 侵略者攻打上海，阿毛的家人带着阿毛准备逃离上海去乡下避难。阿毛的爸爸拿着行李，妈妈抱着三岁的阿毛，去火车站等候火车。火车站人流如潮，熙熙攘攘，大家都在着急的准备逃离上海，害怕
再多呆半分钟，日本人的飞机就会来临。就在这时，天空中传来战斗机轰隆隆的声音，人群中有人大叫：;日本人的飞机来了，大家快跑啊！;;飞机来了，快跑啊！;顿时人群沸腾起来了，有的拉着孩子， 有的扶着老人，都忙着逃离火车站。一颗颗炮弹，像雨点般落到了人群里，铁路上，房顶上，发出了轰隆隆的爆炸声作文。现场一片混乱，大家你挤我，我撞你，一时之间，孩子和父母挤散了，老人 失去了孩子，哭声，喊声，炮弹的轰鸣声，房屋的倒塌声，交织在一起。突然，
节日起源
安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一死因。校园安全涉及到青 少年生活和学习方面的安全隐患有20多种：食物中毒、体育运动损伤、 网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、毒品危害、性侵犯、艾 滋病等.有专家指出，通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力， 80%的意外伤害将可以避免，为全面深入地推动中小学安全教育工作， 大力降低各类伤亡事故的发生率，切实做好中小学生的安全保护工作， 促进他们健康成长，1996年，国家教委等七部委联合发文,决定建立全 国中小学生安全教育日制度，所以将每年3月最后一周的星期一定为全 国中小学生安全教育日。
活动要求
二是多措并举，广泛开展宣传教育。“中小 学生安全教育日”期间，各级消防机构将与教育 部门联手，共同组织开展以“迎奥运，促和谐， 共创消防平安校园”为主题的消防知识讲座、灭 火疏散演练等内容丰富、形式新颖、广大学生易 于接受的一系列消防安全宣传教育活动.
活动要求
同时，加大消防队站的开放力度，组织中 小学校参观消防站和教育基地，让学生与消 防器材装备零距离接触，同时通过观看火灾 案例图板、宣传画、观看中队灭火演练等途 径，真正让学生们掌握基本的防火知识、灭 火技能和火场逃生方法，真正达到教育一个 学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。
籍，空气中还飘着一股火药味。阿毛从废墟中爬了出来，他衣着破烂，身上还带着几处伤口。他看到火车站面目全非，又找不到他那最亲爱的家人，哇哇大哭起来，嘴里一直喊着：;妈妈，妈妈;;;看到 这一幕，我们是不是应该珍惜现在的和平？好好学习，为祖国争光，不让这悲惨的一幕重演！废墟中的哭泣作文600字 战争就像恶魔，打扰了人们平静的生活，惊醒了中国人民的美梦。每当我想起那张战争中的照片，我的心就不自觉的悲伤起来。1937年8月28日，日本
班级：xxxx年级
目录
C O N TA N T S
1 安全教育日由来
2 交通安全常识
3防 骗 知 识
4防 溺 水 知 识 5防 火 知 识 6防 暴 力 知 识
源自文库
家挤在人群中奋力的向车作文站外跑去，一颗炸弹从天而降，正好落在阿毛一家身旁。临死前，妈妈用尽最后一点力气将怀里的阿毛扔了出去，嘴角带着一丝微笑，倒下了。灾难过后，火车站一片狼