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课程进度表
20 －20 学年度第学期系级班专业: 课程:
月份
周
次
讲课
时数
教学内容（章节和题目名称）
月
份
周
次
讲课
时数
教学内容（章节和题目名称）
第
一
周
学
时
第
十
周
学
时
第
二
周
学
时
第
十
一
周
学
时
第
三
周
学
时
第
十
二
周
学
时
第
四
周
学
时
第
十
三
周
学
时
第
五
周
学
时
第
十
四
周
学
时
第
六
周
学
时
第
十
五
周
学
时
第
七
周
学
时
第
十
六
周
学
时
第
八
周
学
时
第
十
七
周
学
时
第
九
周
学
时
第
十
八
周
学
时
系主任签字：教师签字：
说明：本表一式三份，一份交教务处，一份交系办，一份张贴上课教室。
（纸质版A4打印）。
本科课程教学进度计划表( --- 学年度第学期)
学院：
主讲教师：
课程名称：
课程号：
课程性质：
总学时数：
教务部制表
基本信息
《课程教学进度计划表》填写说明
一、基本信息填写要求
1. 学院：指教师所在学院，学院名可简写。
2. 课程号：填写所讲授课程的课程号。
3. 课程名称：填写课程的完整名称，不可简写。
4. 课程性质：指公共基础课、专业基础课、专业课、专业选修课、公共选修课。
二、内容填写要求
1. 校历周次
教学周次以校历为准。
有军训和实习的年级，应从军训、实习后实际授课时间开始填写。
2. 教学内容安排
此栏根据教学大纲规定的教学内容、教师可根据教学需要适当加以调整填写。
一般应写明章、节的扼要内容。
3. 学时
教学时数应填写教学所需的学时数，周学时要与教师教学任务书保持一致。
4. 教学形式及手段
填写时要精心安排，实事求是，要服从教学的需要安排形式多样的教学方法。
教学形式及手段栏主要填写讲授、多媒体教学、课件演示、练习、讨论、实验、辅导答疑、上机实习、实地考察、参观等。
5、执行情况
主要填写计划落实或变更情况。
三、其它
1. 本表是教师授课进程的基本安排和学生课程学习的概要，也是学校和学院进行教学检查、评价课堂教学质量和考试命题质量的重要依据。
本表经教研室主任和学院教学副院长（主任）审签后，不得随意变动。
如须调整，应经教研室和学院教学副院长（主任）同意，并在执行栏内说明。
2. 本表一式三份，经审签后，任课教师、学院与教务部各保存一份。
河南大学民生学院本科课程教学进度计划表
2019—2020学年度第二学期
学院：数学与统计学院教研室（系）：
主讲教师：职称：
课程名称：课程编号：
授课专业及年级：总学时：
填表日期：2020 年2 月日
《课程教学进度计划表》填写说明
1.本表是教师授课的依据和学生课程学习的概要，也是学校和院（部）进行教学检查、评价课堂教学质量的重要
依据。
有关非理论课教学的课程，可依此样式由院系自行设计。
2. 多人主讲的课程，教师名字和职称请用“/”分开。
3. 表中“教学手段”栏主要填写讲授、多媒体教学、课件演示、在线教学；“执行情况”栏，主要填写计划落实或
变更情况。
特别注意，在线教学需要注明教学模式（雨课堂/慕课+辅导/其他明确的教学模式）。
4. 本表经教研室(系)主任、院（部）教学院长（主任）审签后，不得随意变动。
如须调整，应经教研室（系）和
院（部）教学院长（主任）同意，并在执行栏内注明。
5. 根据填写内容，续页可复制，但首页和尾页不能缺少。
6.本表一式两份（可复印）。
经审签后，任课教师、院（部）兼职各留一份。
河南大学民生学院本科课程教学进度计划表
2019—2020学年度第二学期
河南大学民生学院本科课程教学进度计划表（续页）
河南大学民生学院本科课程教学进度计划表（续页）
河南大学民生学院本科课程教学进度计划表（尾页）
教研室（系）主任签字院（部）主管领导签字
年月日年月日。
本科生课程时间表样板
1. 课程时间表概述
本文档提供了一份本科生课程时间表的样板，以帮助学生更好地安排每周的学习计划。
课程时间表旨在提供清晰的课程安排，帮助学生合理分配时间，以便有效地完成学业。
2. 课程时间表示例
3. 时间表说明
- 时间表以一周为单位，从星期一到星期五，每天包含八个课程时间段。
- 每个时间段对应一个具体的课程科目。
- 学生可以根据自己的课程安排，将具体的科目填入相应的时间段。
- 午休时间段为学生休息时间，可以自由安排。
- 时间表的安排应根据个人情况和学校课程安排进行调整。
4. 使用建议
- 在填写时间表之前，先了解自己的课程安排，确保填入正确的科目。
- 合理安排课程时间，避免出现冲突或连续上课的情况。
- 制定每日的学习计划，将作业、复习和课程安排合理分配到时间表中。
- 遵守时间表，按时参加课程和完成学习任务，保持良好的学习习惯。
5. 结论
本文档提供了一份本科生课程时间表的样板，帮助学生更好地安排每周的学习计划。
学生可以根据自己的课程安排和个人情况，灵活调整时间表，合理安排学习和休息时间，以提高学习效率和成绩。
