(完整版)我和春天有个约会诗歌朗诵会主持词
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春天诗歌朗诵会主持词大家好,我是今天的主持人。
欢迎大家参加这场以春天为主题的诗歌朗诵会。
春天是万物复苏的季节,用诗歌来表达对春天的赞美和喜悦是最好的方式之一。
我们今天聚集在这里,将一起享受诗歌的魅力,感受春天的美好。
接下来,让我们一起沉浸在诗歌的海洋中吧!首先,我要介绍我们今天的诗歌朗诵嘉宾。
他们都是有着深厚诗词功底的诗人和诗歌爱好者。
他们将为我们朗诵各类形式的春天诗歌,从而让我们更好地领略春天的多样面貌。
在这个春天诗歌朗诵会中,我们将聆听各类形式的诗歌作品,包括抒情诗、写景诗、四行诗等。
诗歌朗诵是一种独特的艺术形式,通过声音的起伏、抑扬、重音来打动人心。
每一位嘉宾都将用自己的声音和情感来演绎这些美丽动人的作品,给我们带来一种别样的感受。
首先,我们请来第一位诗人上台,他将为我们朗诵一首抒情诗。
抒情诗是表达情感、描写内心世界的一种诗歌形式。
请大家为他热烈鼓掌!(请第一位诗人朗诵抒情诗)感谢第一位诗人的精彩朗诵!诗歌中的情感如流水般流淌,将我们带入了作者内心的世界。
接下来,我们请第二位诗人上台,他将为我们带来一首写景诗。
写景诗是通过精细描写自然景色来表达情感和意境的一种诗歌形式。
(请第二位诗人朗诵写景诗)这首写景诗如同一幅画卷,将美丽的春天景色展现在我们眼前。
诗人通过细腻的描写,让我们仿佛身临其境,感受到了春天的美丽与活力。
接下来,我们要请第三位诗人上台,为我们朗诵一首四行诗。
四行诗是由四个严格规定的句子构成的一种诗歌形式。
诗人用简洁有力的语言,表达出对春天的独特感悟。
(请第三位诗人朗诵四行诗)这首四行诗短小精悍,言简意赅。
诗人在有限的字数内,抓住了春天的精华,给我们带来了一种思索与启示。
在这场诗歌朗诵会中,我们还将聆听更多不同形式的诗歌作品。
每一位嘉宾都将用自己独特的声音和演绎方式,将春天诗歌的魅力展现给大家。
让我们用心聆听,感受每一个字句所传递的情感和意境。
除了诗歌朗诵,我们也为大家准备了一些互动环节,希望能更好地与大家沟通和分享诗歌的乐趣。
春天诗歌朗诵会主持词尊敬的各位嘉宾,亲爱的朋友们:大家好!在这充满生机与希望的美好时节,我们相聚在这里,共同迎来了一场以春天为主题的诗歌朗诵会。
春天,是大自然的绘画大师,用五彩斑斓的颜色描绘出大地的美丽;春天,是音乐家,用悦耳动听的音符奏响生命的旋律;春天,更是诗人笔下的灵感源泉,激发着无数优美动人的诗篇。
今天,就让我们在这诗意的春天里,聆听那些关于春天的美妙篇章。
首先,让我们以热烈的掌声欢迎第一位朗诵者_____,他为我们带来的是《春之韵》。
(朗诵结束)感谢_____的精彩朗诵,让我们仿佛置身于那春风拂面、春花烂漫的美景之中。
接下来,请欣赏_____带来的《春之歌》。
(朗诵结束)春天的歌声如此动听,春天的色彩更是绚丽多姿。
下面有请_____为我们朗诵《春天的色彩》。
(朗诵结束)每一首诗都像一幅画,把春天的美景展现得淋漓尽致。
接下来,_____将为我们带来《春的气息》。
(朗诵结束)春天的气息,充满了生命的活力和希望。
而春天的梦想,也在我们心中悄然绽放。
有请_____朗诵《春天的梦想》。
(朗诵结束)梦想是春天里最美的花朵,在我们的心田绽放出无限的可能。
接下来,让我们一同聆听_____带来的《春之思》。
(朗诵结束)春天不仅让我们陶醉在美景之中,也引发了我们深深的思考。
下面,请欣赏_____的朗诵《春之情》。
(朗诵结束)这一份春之情,饱含着对大自然的热爱,对生活的憧憬。
紧接着,_____将为我们朗诵《春天的脚步》。
(朗诵结束)春天的脚步匆匆,却留下了一路的芬芳。
现在,有请_____为我们带来《春的约定》。
(朗诵结束)春天的约定,是与美好相遇,与希望相拥。
接下来,_____将为我们朗诵《春之礼赞》。
(朗诵结束)在这一首首赞美春天的诗歌中,我们感受到了春天的魅力和力量。
春天,是新生命的开始,是希望的起点。
它让大地复苏,让万物生长,让我们的心灵得到滋养。
在这里,我们要感谢每一位朗诵者,是你们用深情的声音,将春天的美好传递给了我们。
幼儿园亲子家园活动我和春天有个约会主持稿亲子大活动——我和春天有个约会活动名称:我和春天有个约会活动目标:1、感受春天的美景,萌发热爱大自然的情感2、在DIY游戏中,充分发挥想象力,体验亲子间合作的快乐活动过程:开场白:踏着春天的脚步,踩着春风的节拍,春天已经来到我们中间,春天是生命的摇篮。
嫩绿的小草钻出地面,给大地披上绿色的新装,柳树发芽了,鲜艳的花朵点缀其间,美丽极了,阵阵春风吹过,清香四溢,到处都充满中春天的气息。
今天,在这里将举行爱国幼儿园“我和春天有个约会”主题亲子活动,感谢各位家长在百忙之中抽空参加我们的活动。
一、花卉摄影展为了让孩子亲近自然,开阔视野,充分感知春季的特征,周末我们请家长和孩子一起去寻找春天,完成了一份摄影作品,接下来就进行第一个活动“花卉摄影展”,请家长与孩子一同为心目中最美的春天版面进行投票。
每个孩子都会拿到一张小粘纸,家长和孩子一同欣赏三个班级的摄影版面后,共同商量选出自己最喜欢的摄影作品,为它贴上小粘纸。
二、打扮春娃娃亲爱的宝贝们,你们还记得春娃娃的故事嘛,春娃娃跑到柳树姐姐那里,“柳树姐姐,我来给你梳梳头。
柳树姐姐的头发越变越长。
春娃娃跑到布谷鸟家里,轻轻地对布谷鸟吹了一口气,春娃娃说:“布谷鸟姐姐,快起床吧!”“布谷,布谷!”布谷鸟清了清嗓子唱起了歌。
桃花姐姐遇到春娃娃绽开了粉红的笑脸。
宝贝们,你们喜欢春娃娃吗?春娃娃也喜欢你们的呀,你们心中的春娃娃是什么样子的呢?接下来就到了家长们大显身手的时候拉,我们玩一个“打扮春娃娃”的游戏,请家长用提供的材料把自己的孩子打扮成可爱的春娃娃。
哇塞,有这么多可爱聪明的春娃娃呀,有的像…有的像….还有的像…….宝贝们对自己的造型满不满意呀?谢谢爸爸妈妈呀!三、春娃娃的礼物春娃娃看到这么多可爱的小春娃娃,高兴极了,她给宝贝们带来了春天的礼物。
接下来的环节需要宝宝和家长的默契配合,一同打扮春娃娃的礼物。
结束语:宝贝们和爸爸妈妈用自己多彩的蜡笔,画出了一个五彩斑斓的春天。
春天诗歌朗诵会主持词寒冬过去,春天来临。
温暖的阳光洒在大地上,万物复苏。
在这美好的季节里,我们欢聚一堂,举办了一场别开生面的春天诗歌朗诵会。
第一部分:开场白各位亲爱的朋友们,大家好!感谢您的光临,使我们的诗歌朗诵会变得更加生动有趣。
我很荣幸能够担任今天的主持人,一起来分享这个充满诗意的时刻。
第二部分:赞美春天春天是生机勃勃的季节,在这个季节,我们感受到大自然的醒来。
让我们一起以诗歌的形式,赞美春天的美丽。
《春暖花开》春日雨过花依旧,迎接暖阳人心舞。
万物复苏春意浓,绿意盎然展新颜。
花开花谢换多彩,阳光洒满大地间。
春暖花开情意长,愿春天永远美如画。
第三部分:回顾过去春天不仅仅是一个季节,它也代表着希望与憧憬。
让我们一起回顾过去,那些美好的时光如流年般飘逝,但却仍然在我们的记忆里闪耀。
《时光飞逝》时光如白驹过隙,岁月如梭。
我们曾走过青涩的春天,享受着春风拂面的温暖。
如今,我们回首往事,感叹岁月的飞逝。
但让我们不忘初心,继续追逐梦想,春天永远在我们心中。
第四部分:展望未来春天带给我们希望和新的开始。
在这个节日里,让我们共同展望未来,勇敢追逐自己的梦想。
《梦想的花园》我们的梦想如同春天的花朵,在内心中绽放。
愿我们的梦想之花,在智慧与创造的阳光下不断绽放。
让我们肩并肩,携手共进,在这个充满希望的春天里,开创美好的未来。
第五部分:诗歌朗诵在这个春天的诗歌朗诵会上,我们邀请了多位热爱诗歌的朋友们,他们将为我们带来一场诗意翻腾的盛宴。
让我们一起欣赏他们的朗诵吧!(在文章中可以引用一些著名诗人的诗句,如杜甫、白居易、王之涣等)第六部分:诗歌分享除了邀请的嘉宾外,我们还有幸有一些朋友愿意分享自己的笔下之作。
让我们一起欣赏他们的诗歌吧!(在文章中插入一些朋友们的诗歌作品,可包含爱情、友情、自然等主题)第七部分:圆满结尾时间过得飞快,我们的诗歌朗诵会也即将结束。
感谢大家的热情参与和支持。
愿在这春光明媚的季节里,你们的心中充满了诗意与温馨。
“我和春天有个约会”诗歌朗诵会主持词第一篇:“我和春天有个约会”诗歌朗诵会主持词“我和春天有个约会”诗歌朗诵会主持词男:敬爱的老师们:女:亲爱的同学们: 合:大家下午好!男:明媚的春光,诗意的亭西。
今天,我们怀着春天的爱,唱出我们心中的歌,女:和煦的春风,优美的诗歌。
今天,我们怀着春天的情,为美丽的春天喝彩。
男:亭西小学“我和春天有个约会”诗歌朗诵会合:现——在——开——始。
男:春天已经来临,你是否早已脱掉厚重的棉衣,在温暖和煦的春风中拥抱自然? 女:春天已经来临,你是否邀上你的同学好友,品味春天诗词的无限意蕴?首先,请欣赏各班的诗歌齐诵:男:诗歌齐诵顺序如下:一年级: 《春居》《春风吹》二年级:《春雨》《春天是这样来的》三年级:《早春呈水部张十八员外》《春夜喜雨》四年级:《江南春》《清明》五年级:《春望》《早春》《渔歌子》六年级:《钱塘湖春行》《面朝大海,春暖花开》男:从大家的精彩朗诵里,我们仿佛置身于青山绿水的五彩画卷中,感受到万物竞吐芳芬的春日气息。
女:让我们学会用一双发现美的眼睛,去寻找、感受春天给我们带来的多姿多彩。
请欣赏王乐天、姚洁等同学的诗歌朗诵:一年级:姚洁《春天到》二年级:王乐天古诗《春晓》三年级:吴佳函古诗《春日》《游园不值》四年级:印陈兰《春》五年级:朱振宇《风从我指尖穿过》六年级:曹雨佳《油菜花》男:风里有花香,风里有鸟鸣,风里有歌声,风里还有我们对生活美好的期冀和祝福。
让我们再次用热烈的掌声感谢他们的精彩表演。
女:一二年级的小朋友还两人一组,一起朗诵关于春天的儿歌,在他们童稚天真的儿歌声里,你们是否回忆起童年的美好?请欣赏儿歌二人诵,大家掌声欢迎。
一年级:顾盈俞晨烨《春天》二年级:沈羌杰范雪柯《柳树醒醒》男:随风袅娜的雪白梨花,灼灼飘逸的粉红桃花,灿烂如金的黄色菜花构成了一幅迷人的乡间画卷。
女:让我们唱起春天的歌谣,走进这绚丽的春天里。
请欣赏三、四年级的诗歌二人诵。
大家掌声欢迎。
春天诗歌朗诵会主持词亲爱的朋友们,大家好!今天,我们聚集在这里,共同欢迎春天的到来。
春天,是大自然的醒来,是生命的希望之季。
而我们的诗歌朗诵会,将把这份希望与温暖传递给每一位听众。
首先,我想和大家一起回顾一下春天的美好:溪水潺潺,绿草如茵;蝴蝶翩翩,花朵绽放。
是的,春天就是这样一个令人心旷神怡的季节,就像那位热爱春天的诗人说的那样:“春天,你终于来了,带来了无尽的欢笑和希望。
”而今天,我们将以诗歌的形式,赞美春天的美丽。
诗歌,是人类最美的语言,它可以让我们用文字抒发内心的情感,表达对自然的赞美与感慨。
正如那位伟大的诗人杜甫所说:“读万卷书,行万里路,用心体验,用心感悟,将世间的美好化为一篇篇动人的诗。
”在此,我想请各位诗歌爱好者登台与我们分享你们心中春天的感受。
无论是对春天阳光明媚的描绘,还是对春天花香弥漫的赞扬,抑或是对春雨滋润大地的感动,都请勇敢地展现出来,与我们共同分享你们的诗意人生。
同时,我也希望我们的朗诵会不仅仅是一场欣赏,更是一个互动的舞台。
让我们透过诗歌的窗口,联接起灵魂和心灵。
在欣赏诗歌的同时,也请不吝赐教,与我们探讨春天的美好。
也许,在这个过程中,我们能够交流出更多的感动和共鸣。
当然,诗歌并不仅仅是高雅艺术的象征,它也是生活的一部分。
所以,我希望我们的朗诵会能够进一步扩大,接纳更多不同层面的诗歌作品。
不论是成长中的少年儿童,还是那些智慧高远的长者,大家都可以通过诗歌,凝聚心灵、分享感动。
所以,请让我们一起用诗歌的语言畅谈春天的神奇,共同创造美好的回忆。
最后,感谢大家参加我们的春天诗歌朗诵会。
愿我们的诗歌朗诵会,成为每一个人心中最美丽的春天。
让我们珍惜这份美好,用诗歌的力量,传递希望与爱。
谢谢!。
福清昌雯幼儿园“拥抱春天”主持稿尊敬的各位家长、各位小朋友、:大家晚上好!春天是个放飞心灵的季节,春天是个放飞歌声的季节。
俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。
”春天已经迫不及待踏着轻盈的舞步向我们走来,在这美好的季节里,就让我们一起种下希望,收获梦想!让我们伴着清亮、纯净的歌声,一同走进春天,去感受春的绿意,春的烟雨,春的飞扬,春的萌动。
让我们拥抱春天,和春天来个约会!现在我宣布福清市昌雯幼儿园《拥抱春天》文艺汇演正式开始!1、《bang bang》啦啦操现在用最热烈的掌声邀请啦啦操小公主们为我们带来的开场舞《bang bang》2、《It”s all good》提高劲舞班动感的舞蹈带给我们快乐,更带给我们张扬的激情!因为,从强劲的节奏中,我们可以听见了丰富感人的心跳!接下来为我们表演的是福清昌雯幼儿园劲舞提高班的舞蹈《It”s all good》。
3、《小牛乖乖》中班呜奥!太炫酷啦,看得我都想跟着他们嗨跳起来了!瞧,来了一群可爱的小牛,她们可是咱们昌雯幼儿园中班的小宝贝们扮演的,请欣赏舞蹈《小牛乖乖》4、《且吟春雨》老师幼儿园的老师们,个个多才多艺,个个本领高强。
不仅教学水平高,而且还能能歌善舞。
她们中有好多老师取得了专业舞蹈考级证书。
请欣赏福清昌雯幼儿园老师们带来的舞蹈《且吟春雨》表演:陈婷、徐小凤、林燕娟、等5、《放飞梦想》大班童年是一支谱满天真与浪漫的乐曲,童年是一幅充满顽皮与嬉笑的画卷。
纯真的心,迎着太阳,共同把希望追赶,多彩的梦,满载理想,一起放飞梦想。
请欣赏福清昌雯幼儿园大班舞蹈《放飞梦想》6、《小风车转呀转》一级班小风车,像娃娃,风妈妈,亲亲它。
瞧它乐得转呀转,笑脸就像一朵花。
请欣赏福清昌雯幼儿园舞蹈一级班的小朋友带来的《小风车转呀转》7、《基本功展示》三级舞蹈是艺术皇冠上的一颗红宝石,她高雅、优美,充满着艺术的魅力。
而幼儿舞蹈则让孩子们以灵巧的动作、优美的舞姿和扎实的基本功散发着充满真、善、美的童心体验和审美追求。
第六届“与诗歌相约春天---春天送你一首诗”诗歌朗诵会串台词男:尊敬的各位领导、老师,女:亲爱的同学们,大家合:上午好!男:伴着春天的脚步,感受着青春的气息,不知不觉,“与诗歌相约春天----春天送你一首诗”诗歌朗诵活动已经走过了五年的岁月。
女:五年的春光尽是相同的沁人心脾,五年的岁月又各有各的灿烂多姿。
男:第五届“与诗歌相约春天-----春天送你一首诗”诗歌朗诵会现在开始。
女:春天,冰雪融化,万物复苏,温暖,明亮,充满希望的光。
男:春天,和风煦暖,杏花烟雨,轻柔,明丽,展现锦绣的美。
女:那一抹桃红,那一片新绿,春天生机盎然,阳光明媚。
男:春天沿着江南的雨巷,一路走来,小鸟呢喃,溪水叮咚。
请欣赏第一乐章《春暖花开》(主持人说完后,歌手上场) 女:你是桃花燃烧了千树,你是玉兰浸白了万枝,你是三月的春雨江南,你是漫天的柳絮飞舞,你就是春。
请欣赏由支梦源、李越、徐洁、高晓苓四位同学带来的朗诵《你就是春》男:春天,坚硬的土地展开温软的情怀,和煦的春风吹皱温柔的江水,春的韵味,醉了谁的容颜。
请欣赏由王佳妮、祁安昊、田地三位同学带来的诗朗诵《春天,缱绻着等你》,古筝伴奏:李彦彤。
女:烟雨蒙蒙的江南,杂花生树的四月,那一点点鹅黄,一片片新绿,一树树花开,梦中浮动的白莲,你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天。
请欣赏由郭颖颖同学带来的诗朗诵《你是人间的四月天》。
女:春光好,情未了,爱的呼唤让我们走过了风和雨,走来了新天地。
下面让我们以热烈的掌声欢迎高一舞蹈队为我们带来精彩的舞蹈《爱在天地间》,掌声有请!男:柳笛轻颤,烟雨迷蒙,宁静的雨巷,美丽的江南。
江南已在山雀子声声的呼唤里醒来。
请欣赏王玉瑶、郭喜润两位同学带来的带来的诗朗诵——《山雀子噪醒的江南》第二篇章岁月如歌(歌曲联唱的同学事先上台准备好)女:被风吹过的春天,花姿绰约,树影婆娑。
男:多少人打春天走过,含明眸笑,沐满衣香。
女:多少人错失了这季节,在感叹里忧郁成伤。
春天诗歌朗诵会主持词尊敬的朋友们:大家好!欢迎各位莅临参加今天的春天诗歌朗诵会。
在这美丽的春日午后,我们将共同沉浸在诗歌的海洋中,感受春天的美妙与魅力。
我很荣幸能够担任本次朗诵会的主持人,请允许我向大家致以最热烈的欢迎和最诚挚的谢意!春天是大自然的醒梦时刻,是一幅生机盎然的画卷。
它不仅给大地披上了新绿的斗篷,也将人们的心灵点亮。
诗歌作为表达情感和思想的艺术形式,正是春天的最佳注解。
今天,我们有幸齐聚一堂,将诗歌朗诵作为纽带,共同感受春天的神奇与情愫。
首先,让我们一同展望迷人的春光。
在这个季节里,大自然的鬼斧神工才刚刚开始。
百花争艳,柳絮飞舞,蓝天更是晴空万里,阳光透过云层轻洒在大地上。
无论是纷纷扬扬的樱花芬芳,还是簌簌细雨中闪耀的青草,都是春天回归的标志。
让我们用诗歌讴歌春天,让我们用心灵去感受春天。
在春天的诗歌世界里,我们仿佛看到了春风拂面的温暖,感受到了细雨洗涤心灵的清新。
这是一次心与自然的对话,是情感的流淌,是思绪的起航。
正如丰子恺所言:“我们要感谢诗,它激活每个人心头的空虚……诗是春天沟通世界和灵魂的桥梁。
”让我们在诗歌的海洋里遨游,追逐青春的梦想,感知春天的永恒。
无论是布尔赫斯的《春天》还是海子的《春天里》,都通过诗歌的形式,为我们描绘出了春天的绚烂和生机。
诗歌是一支自由飞翔的彩虹,我们可以尽情挥洒内心的感动和思索。
今天,让我们亲身参与诗歌的朗诵,用自己的声音为春天作证,用热情向春天致敬。
最后,我想借用一句话来表达主办方的心声:“生活中的每一个春天,都是值得被诗歌记录的。
”春天与诗歌相伴,两者互相温暖,互相照耀。
就如同诗人泰戈尔所说:“你世界上的春天,都献给我,我要以诗来回报。
”因此,让我们一同投身于诗歌的海洋,用春天的语言诉说心情,让诗歌在春天的映衬下更加绚丽多彩!谢谢大家的光临和聆听!让我们满怀诗意,共同进入精彩的诗歌朗诵会。
愿春天的芬芳永远驻留在我们心中!谢谢!。
“春天送你一首诗”诗歌朗诵会主持词礼仪主持尊敬的嘉宾们,女士们,先生们,大家晚上好!首先,我代表主办方欢迎各位莅临参加“春天送你一首诗”诗歌朗诵会。
今天,在这个温暖的春天里,我们将倾听文字的力量,感受诗歌的魅力,为我们的心灵注入一股清新的力量。
作为本次活动的主持人,我希望以礼仪的方式,为大家带来一个愉快而庄重的诗歌之夜。
下面,请允许我介绍一下今晚的活动安排。
首先,我们将开始诗歌朗诵表演环节。
我们邀请了一批优秀的诗人和朗诵艺术家,用他们的声音演绎诗歌的美妙之处。
每一首诗歌,都是他们用心血创作或演绎的,希望能够触动你们的心灵。
请大家静心聆听,为他们送上掌声和喝彩,用我们的热情支持他们的创作。
随后,我们将进行诗歌分享环节。
在这里,我们鼓励每一个热爱诗歌的朋友,有机会上台与大家分享自己钟爱的诗歌作品。
这是一个展示个人才华的机会,也是互相学习的平台。
请大家积极参与,让我们的诗歌之夜更加丰富多彩。
最后,我们将进行颁奖典礼。
经过严格评选,我们将颁发“最佳诗歌创作奖”和“最佳朗诵奖”两个奖项。
这些奖项旨在鼓励那些在诗歌创作和朗诵方面有出色表现的朋友们,同时也为整个诗歌界营造一个良好的创作氛围。
在这里,我要感谢所有参与本次活动的诗人、朗诵艺术家和观众朋友们。
正是有了你们的支持与关注,我们才能组织这样一场精彩的诗歌之夜。
同时,特别鸣谢主办方为我们提供了这个交流平台,让我们有机会一同感受诗歌的魅力。
最后,我希望大家能够享受这个诗歌之夜,用心去体味每一首诗歌背后的情感和意境,让我们的心灵在这个春天里得到滋养和启发。
谢谢大家!祝愿“春天送你一首诗”诗歌朗诵会圆满成功!。
“我和春天有个约会”诗歌朗诵会主持词
男:敬爱的老师们:
女:亲爱的同学们:
合:大家下午好!
男:明媚的春光,诗意的亭西。
今天,我们怀着春天的爱,唱出我们心中的歌,女:和煦的春风,优美的诗歌。
今天,我们怀着春天的情,为美丽的春天喝彩。
男:亭西小学“我和春天有个约会”诗歌朗诵会
合:现——在——开——始。
男:春天已经来临,你是否早已脱掉厚重的棉衣,在温暖和煦的春风中拥抱自然? 女:春天已经来临,你是否邀上你的同学好友,品味春天诗词的无限意蕴?首先,请欣赏各班的诗歌齐诵:
男:诗歌齐诵顺序如下:
一年级: 《春居》《春风吹》二年级:《春雨》《春天是这样来的》
三年级:《早春呈水部张十八员外》《春夜喜雨》四年级:《江南春》《清明》
五年级:《春望》《早春》《渔歌子》六年级:《钱塘湖春行》《面朝大海,春暖花开》
男:从大家的精彩朗诵里,我们仿佛置身于青山绿水的五彩画卷中,感受到万物竞吐芳芬的春日气息。
女:让我们学会用一双发现美的眼睛,去寻找、感受春天给我们带来的多姿多彩。
请欣赏王乐天、姚洁等同学的诗歌朗诵:
一年级:姚洁《春天到》
二年级:王乐天古诗《春晓》
三年级:吴佳函古诗《春日》《游园不值》
四年级:印陈兰《春》
五年级:朱振宇《风从我指尖穿过》
六年级:曹雨佳《油菜花》
男:风里有花香,风里有鸟鸣,风里有歌声,风里还有我们对生活美好的期冀和祝福。
让我们再次用热烈的掌声感谢他们的精彩表演。
女:一二年级的小朋友还两人一组,一起朗诵关于春天的儿歌,在他们童稚天真的儿歌声里,你们是否回忆起童年的美好?请欣赏儿歌二人诵,大家掌声欢迎。
一年级:顾盈俞晨烨《春天》二年级:沈羌杰范雪柯《柳树醒醒》
男:随风袅娜的雪白梨花,灼灼飘逸的粉红桃花,灿烂如金的黄色菜花构成了一幅迷人的乡间画卷。
女:让我们唱起春天的歌谣,走进这绚丽的春天里。
请欣赏三、四年级的诗歌二人诵。
大家掌声欢迎。
三年级:高钰雯、戴王鑫儿歌《打翻了》《春天的歌谣》
四年级:于飞燕、施滔滔《春天的歌谣》
男:当你走在乡间的小路上,扑鼻而来的是油菜花的清香;
女:当你走进春天的田野,仿佛置身于油菜花的海洋。
请欣赏五六年级同学的二人诵。
大家掌声欢迎。
五年级:朱楼顾金城《油菜花》
六年级:朱沛鸿胡天豪《春》
男:春天里,让我们在融融的春光中,徐徐春风里,回归大自然,感受春天;女:春天里,让我们在盈盈春水间,烂漫春花旁,享受大自然,畅想春天。
请欣赏三年级周佳鑫、黄帅、冯杰、张成杨带来的小组诵《春的联想》,掌声欢迎。
男:春天在哪里?春天在那青翠的山林里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂。
请欣赏四年级曹湘等同学带来的小组诵《春天的印象》,掌声欢迎。
女:春天的珍贵在于其绝美而短暂,让人们在感受春天的勃勃生机之余,开始思考生命的价值和意义。
请欣赏五年级王飞龙、曹羽、任伽雨等同学的小组诵《面朝大海,春暖花开》,掌声欢迎。
男:春天,让我们去关注大自然中的一花一草,感受他们的勃勃生机;
女:春天,让我们去欣赏大自然中的飞鸟虫鱼,体验他们的生命活力。
请欣赏六年级的小组诵《推开春的大门》,掌声欢迎。
男:同学们的精彩朗诵里,蕴含着对春天的感悟和期冀,也蕴含着对美好生活的无限憧憬。
让我们怀揣着诗意,用心感受生命中的每一天。
女:接下来,有请李丹校长宣布获奖同学名单。
宣布三等奖名单颁奖
宣布二等奖名单颁奖
宣布一等奖名单颁奖
男:让我们再次用热烈的掌声对获奖同学表示祝贺,现在我宣布:亭西小学“我和春天有个约会”诗歌朗诵会圆满结束。