4月22日二年级数学学习任务单

学习任务单
姓名班级评价时间：2020/4/2４
课题名称1000以内数的认识例2、例3
达成目标
会读数、会写数
旧知准备１、读一读
７５８６９０１００
２、１００里面有多少个十？
１０００里面有多少个一百？
３、一个一个地数，从３８６数到４０３
预习新知预习例２
一、数数的方法例２
１、图中圆点一列是（）个，可以先十个十个地数，１０
个十就是１００，圈出１００个，一共可以圈出２个一百，还剩
（）个，合起来是（）
二、结合小棒，学习数的组成
１００根一捆的小棒有（）捆，１０根一捆的小棒有
（）捆，再加上（）根小棒，所以这个数是由（）
个百，（）个十和（）个一组成的。

三、结合计数器，学习数的读写
１、在计数器上表示出二百三十五
２、写出这个数
３、读出这个数
四、加深对１０００的认识（例４）
１、一行彩点是（）个，一十一十地数，１０个十是（），１０行彩点是（）。

２、对应彩点填写数轴。

３、一百一百地数，当数到九百时，再添一百就是１０个一百，
也就是（）。

１０００里面有（）个十。

发现：１、读数和写数都从高位起。

写数时，哪个数位上一个计数单位也没有，就用０占位。

读数时，中间有一个０或
两个０，只读一个零；末尾不管有几个０都不读。

２、数的组成：每个数位上是几，就由几个这样的计数单位组成。

巩固练习课本第７７页“做一做”
课后练习１、背诵：1000里面有100个十，1000里面有10个一百。

2、课本第８０页第６、７、８、９题
3、《课堂练习》第４１页。

4、准备算盘
我的疑惑。

学生假期学习计划学生假期学习计划（精选9篇）时光在流逝，从不停歇，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。

好的计划都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的假期学习计划，希望对大家有所帮助。

学生假期学习计划篇18∶00———8∶10：起床穿衣洗漱8∶10———8∶30：吃早饭8∶30———9∶30：写语文做业(作文)9∶30———10∶40：写英语作业(手抄报)10∶00——12∶00：出门活动12∶00——12∶30：吃中午饭12∶30——12∶45：走一走散步12∶45——14∶00：睡中午觉14∶00——14∶30：写语文作业(段落积累)14∶30——15∶00：写数学作业(笔算)15∶00——15∶45：写英语作业(随堂阅读)15∶45——17∶00：自由活动17∶00——18∶00：吃晚饭散步学生假期学习计划篇2祥龙辞旧岁，银蛇舞新春，20xx年向我们挥手而去，新的一年向我们招手展望。

回首过去，20xx度过了多么不平凡的一年，20xx让我认识到世界的多姿，从寒假起，背着那厚重的书包，踏着冰路，一起奔向学校的那一刻，奋进便没有停止，多姿多彩的生活，开学的一个礼拜我们便学习完了九年级的全部课程，然后一起去买复习参考书。

夜晚，宁静的城市里，仍然有我们喧闹的身影·····中考体育，每天做操时间开始跳绳，每天有了跑操时间。

倒计时的身影一刻都没有在我们面前消失，就这样，春去夏来，9月的朝气换成了6月的成熟，21日，完成了中考。

9月，我们步入了神圣的孝义中学，与朋友们竞争更加激烈了，早读的大声背诵，吃饭时的你追我赶。

一切的一切，化作了20xx年16岁同龄人的回忆。

时光不能停止，河水更是不能停止流动，假期来到了，年长一岁，便更多一份睿智。

成绩只是上学期的，不必太在乎，假期里，踏踏实实，稳下心来，查漏补缺，不必停留在回忆的时光里，为了不浪费大好的时间：特此制定以下条例来约束自己：1.假期里多增强自我修养，注重与人交往。

学习任务单
姓名班级评价时间：2020/4/27
课题名称1算盘的认识例4
达成目标1、认识算盘，能用算盘帮助数数、记数。

2、会读写算盘上的数。

旧知准备1、5个百、3个十和6个一组成的数是（）
2、966由（）个百、（）个十、（）个一组成。

预习新知预习例4
认识算盘各部分名称
用算盘记数。

1、定位（标记好任意一个档位是个位，然后确定其他数位，一
般把最右边的定为个位）
2、拨数（拨入、拨去上珠都用右手中指，拨入下珠用右手拇指，
拨去下珠用右手食指。

3、练习：拨1到9、10到90、100到900
4、拨563，先确定个位，拨（）个下珠；十位上，拨1个
（）珠和1个（）珠，百位上拨1个（）珠。

巩固练习1、课本第78页“做一做”
2、课本第81页第11题
作业1、课本第81页第12、14、15题
2、《课堂练习》第42页
我的疑惑。

关于二年级学生学习计划（22篇）关于二年级学生学习计划（22篇）关于二年级学生学习计划篇1 我已经成为二年级的小学生了。

在这一学期里，我要在生活、学习方面养成好习惯，做好以下几点：1、每天早晨6：40起床，按时到校。

2、每天读课外读物，养成读书的好习惯。

3、上课认真听讲，写字端正，工整。

4、每周背一篇棋谱，争取早日升三段。

5、我要改掉做事慢半拍的习惯，养成良好的学习习惯!6、在新学期里我会让我的作业不在拖拉!二年级学习心得光阴似箭，时光飞逝，不知不觉中一个学期又要过去了，在这个学期中，我在德、智、体等各方面都取得了进步，所有的这一切都源自于老师、家长的督促教导和我自己的努力。

为了保持和发扬成绩，总结和改正不足，现对本学期的得与失，成与败作一全面的总结，以鞭策我勇攀高峰。

在德育方面：我以小学生日常行为规范的标准要求自己，尊敬老师，团结同学。

三(五)班有个同学得白血病，我和我的同学都踊跃捐款，希望他能早点治好病，早点回到校园中;赵远豪的书丢了，怎么也买不着，在赵远豪一筹莫展之时，我让我爸爸在书店里的仓库里找，找到了最后一本，给了赵远豪。

在学习方面：我这学期进步的不大，有时上课没有自始自终保持饱满的精神，会开小差，不积极举手发言，字写的不太好，作业质量也不太好。

在体育方面：我积极、自觉地锻炼身体，上好每一堂体育课，保持良好的精神风貌。

尤其是在跳高上，我得了全班分。

在能力方面：我在一天天长大，我的个人自理能力一天比一天强。

我还能帮助父母干一些简单的家务活。

此外，我在课余时间学习上网，现在我可以自如的上网查找资料，学到了许多课外知识。

关于二年级学生学习计划篇2 转眼间，我一直期盼的寒假来临了，但是我要为自己定制一个小计划，现在我来为大家介绍一下吧!在这个寒假里，我准备多学习一些课外知识，丰富自己的想象力。

我还要按时完成寒假作业，按时完成老师布置的任务。

我还要帮助妈妈准备年货，好准备过年。

我也要一起帮忙大扫除，那样，客人来我们家里拜年的时候，才会看见一个洁白如镜，崭新的家庭。

二年级上册数学教案《第4单元表内乘法（一）整理和复习》人教版一、教学目标1.让学生能够准确地完成乘法表内的计算。

2.培养学生对乘法表的整体认识，提高他们的计算能力和运算速度。

3.帮助学生理解乘法的概念，建立数学逻辑思维。

4.激发学生学习数学的兴趣，培养他们的数学思维能力。

二、教学重点1.让学生掌握乘法表内的乘法计算方法。

2.培养学生对乘法表的整体认识和掌握乘法规律的能力。

三、教学难点1.帮助学生理解乘法表内的乘法规律。

2.激发学生学习乘法的兴趣，提高他们的数学思维能力。

四、教学准备1.教师准备好教案、习题册和黑板。

2.学生需要备好铅笔和纸。

五、教学过程（一）复习回顾1.请学生回顾前几节课学习的内容，包括乘法表内的乘法计算。

2.以口头问答的方式进行复习，巩固学生的记忆。

（二）导入新知识1.引导学生观察乘法表的排列规律，了解乘法表内的数字特征。

2.通过示范乘法表内的计算法则，让学生理解乘法的基本概念和属性。

（三）讲解习题1.根据教材内容讲解乘法表内具体的乘法计算方法，帮助学生掌握乘法规律。

2.带领学生一起完成教材上相关的习题，巩固学习成果。

（四）课堂练习1.给学生一定时间自主练习乘法表内的乘法计算，检验学生的熟练程度。

2.教师巡视课堂，及时纠正学生的错误，引导他们找出问题所在。

（五）课堂小结1.教师对本节课内容进行总结，强调乘法表内的乘法计算方法。

2.鼓励学生勤奋练习乘法表，提高他们的运算速度和准确性。

六、作业布置1.布置相关的习题作业，要求学生认真完成，巩固习得知识。

2.鼓励学生根据乘法表内的规律多练习，提高他们的应用能力。

七、课堂反馈1.下节课前进行课堂反馈，检查学生掌握情况，并及时纠正错误。

2.帮助学生解决在乘法表内乘法计算过程中遇到的困难和问题。

八、教学反思1.教师根据本节课教学情况进行反思，总结教学经验，做到因势利导。

2.不断学习和提升自己的教学水平，为学生提供更好的教学服务。

以上是本节课的教学内容，希望能够引导学生掌握乘法表内的乘法计算方法，提高他们的数学运算能力和逻辑思维能力，让学生在数学学习中取得更好的成绩。

我是自主学习者
天府路小学二年级“5+1”课程指引手册
（十）
班级姓名学号
温馨提醒：
1、线上交流每周两次，分别为“阅读者最美”（侧重语文）；“发现者最美”（侧重数学）。

分享时间为每周星期三、四或五的 20：00-20：40。

具体安排请看班级课表。

本周语文线上交流时间会进行线上听写字词过关，请做好准备哦！
3、建议保存好该学习单以备今后交流学习。

（注：心理健康教育课程逢单周播出。

）
2、广州电视课堂留的书面作业，欢迎你自愿为原则在班级平台拍照提交。

天府路小学二年级“5+1”课程自主学习指引单
1、结合电视课堂学习课本P13例题4。

2、圈一圈，分一分。

可以用（）法算式求出答案：
3、你可以仿照上面的第2题，根据 20 ÷ 4 = 5 这个算式画一副图或编一道数学题吗？
我配的图：
天府路小学“停课不停学”期间“书香艺术星”
家庭积分评比细则
2020年4月20日—2020年4月24日
评分说明：总分100分，加分项为20分。

达到90分即可参与评选！周五班主任会在Q群在线了解家长们的评选结果，通过班级光荣榜的形式进行每周宣传表彰！。

小学生每日数学学习任务单（二年级下）学生每日固定学习任务：1、观看微课视频（可看推荐视频，也可结合其他视频）；2、结合电子教材，完成首学检测题单（可打印，也可抄在本子上完成）；3、完成布置的计算作业（直接抄在本子上完成）；4、看对应PPT（可多看几遍）；5、完成小勾学习圈作业。

学生每日反馈方式：1、家长利用手机app给学生订正计算题；2、家长结合教师发在QQ群里的首测题单答案，给其订正；3、将首测题单和计算题本子放在一起，拍照发到QQ群打卡；4、小勾学习圈上的作业，老师在线批阅，查看学生情况；5、个别若还存在疑问，咨询教师，进行个别辅导与交流。

总之，学生根据“数学每日学习任务单”完成学习任务。

2.18日复习学习任务1、本子上做15道竖式计算（连加、连减、加减混合）23+47+9= 55+16+28= 17+34+28= 33+19+24= 100—52—17= 83—46—15= 100—7—47= 51—26—23= 47+46—28= 96—49+53= 34+44—26= 55+35—44= 48+52—9= 100—54+16= 78—57—15=2、背乘法口诀3遍(顺着、倒着、抽背各一次）、默写乘法口诀1遍3、完成《小勾学习圈》作业2.19日 2.20日预习第一单元第1课《分苹果》一、学习目标1、经历“分苹果”的实际操作过程,进一步体会除法的意义,感受除法与生活的密切联系。

2、在分苹果的活动中,认识除法竖式,掌握除法竖式的书写格式，了解除法竖式各部分的意思，学会用竖式计算除法。

二、学习重难点重点:掌握用竖式计算除法的方法。

难点:理解和掌握除法竖式的写法和每一步所表示的含义。

三、学习任务：1、观看微课视频“1.1分苹果”（可反复观看）2、结合书P2，学生独立完成以下首学检测题单A、认识除法竖式各部分名称以及表示的意义A1、18÷6=336） 1818读作（），18是（）数，表示（），6是（）数，表示（），3是（），表示（），第二个18表示（），0表示（）。

2024年学期初二学生学习计划样本一、校园行为规划1、在课堂教学中，除非得到教师明确允许，学生应避免与邻座同学私下交谈，以免干扰教学秩序。

2、在校期间，学生应遵守礼仪规范，遇见教师时主动问好，放学时亦应礼貌道别。

3、课间休息时，学生可在操场进行适量活动，或在教室安静阅读课外书籍，但不得进行追逐打闹等影响他人休息的行为。

二、作业质量标准学生在完成作业时，应采用正确的握笔姿势，保证书写整洁规范。

若作业中出现三个以上错误字，将扣除一面红旗。

若一周内累计扣除五面红旗，则该周内不得使用电脑。

三、课后活动安排1、中午放学后，学生应回家阅读课外书籍一小时。

2、下午放学后，学生应首先完成作业，作业完成后可适当进行户外活动，放松身心。

四、日常作息时间1、学生应在每晚八点四十开始洗漱，九点准时就寝，确保充足的睡眠时间。

2、早晨六点五十起床，进行简单的体育锻炼。

3、七点半骑自行车前往学校，确保按时到达。

五、娱乐时间分配1、星期一至星期四，学生不得使用电脑。

2、星期五至星期日，学生可使用电脑，但每次不超过四十分钟。

六、学业成绩目标1、语文科目成绩达到____分以上。

2、数学科目成绩达到____分以上。

3、英语科目成绩达到____分以上。

以上为本人新学期计划，期待与诸位同窗交流心得，共同迎接新学期的挑战，创造属于我们的奇迹。

2024年学期初二学生学习计划样本（二）一、预习环节1、具体步骤：首先阅读教材中的基本知识点，通读全文，随后针对教材中的习题进行练习。

在阅读过程中，对于一时难以理解的内容，应记录于笔记本中，便于后续复习和深化理解。

2、学科安排：语文和英语学科可不进行预习，化学课程在课堂上进行预习。

其余学科可视时间安排进行预习，其中物理学科宜优先安排预习。

二、课堂学习1、学习方法：在上课过程中，无论是新课讲授还是习题讲解，均需聚精会神聆听。

将所学知识的标题记录在笔记本上，并整理成表格形式。

对于教师强调的重点细节，应进行概括性记录，并在课后进行总结和反思。