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2015年中小学校建设绩效自评02

2015年中小学校建设绩效自评02
2015年中小学校建设绩效自评02

小学标准化学校建设自评报告

小学标准化学校建设自评报告 小学标准化学校建设自评报告 一.学校概况陈江东阁小学学校坐落在陈江街道青春村东阁片,建于1930年,是一所公办教学点。学校占地7800平方米,建筑面积1591平方米,运动场3368平方米,校园绿化面积1650平方米。现有功能场室6个(间),多媒体教学平台6个,教学电脑40台,图书4580册,共有6个教学班,在校学生170人。在职在编教师10人,学历达标率100,其中研究生1人,本科学历6人,中小学一级教师7人,中小学二级教师2人,未评级1人。 二.主要做法和成效 (一)学校规划学校始终坚持“一切为了学生发展,办让人民满意的教育”的办学理念,弘扬“明德远志,乐学勤行”的校训。以“为每一个孩子一生的发展和幸福奠基”为导向,对学生实施导读的品悟教育;以“诚实.守纪.勤奋.坚毅”教育,培养学生良好的习惯;以“博学严谨爱生乐教”艺术的熏陶,让学生体味学习的快乐。今日的陈江东阁小学学校,在各方面工作都取得了一定的进步,受到人民群众的广泛好评。 “中国象棋”“个一素质提升教育”“诚信教育”特色的打造,标志着陈江东阁小学学校已经开始了学校特色创建的新征程。

(二)加强队伍建设 1.干部队伍建设我校领导班子3人,其中大专学历1人,本科学历1人,研究生学历1人;校长符合国家规定的任职条件,有岗位培训合格证书。学校领导班子成员团结协作,有争先创优意识。 2.教师队伍建设我校现有9名专任教师,专任教师均有相应的教师资格证书,研究生学历1人,本科学历6人,占70,学历100达标,中小学一级教师职称7人,占70,教师业务能力强,是学校发展的坚实力量。学校注重教师队伍可持续发展,重视骨干教师和青年教师培养,确立了切实可行的促进教师专业发展的培训计划与经费保障措施,保证一定数量的教师参加各类校外继续教育和学术研讨.观摩学习活动。 三年来,我校教师获得区级各种荣誉称号.竞赛获奖共10人次,获得镇级各种荣誉称号.竞赛获奖共15人次。 (三)加强校本教研,提高课堂效率为确保以教师的发展促进学生的发展,学校建立完善了符合素质教育及新课程要求的教学工作常规.课堂教学评价标准和校本教研制度等;促使教师转变教育观念,进行课堂改革,着力打造高效课堂。 (四)规范办学行为坚决杜绝各种错误的办学行为和教育行为,抵制妨碍学生健康成长的各种不良影响,保护学生身心健康发展。严格执行区宣教办制订的招生制度,不分重点班和非重点班。严格执行财务管理制度和国家收费政策,无乱收费现象。学

义务教育学校标准化建设自评自查报告

库尔勒市第一小学自治区义务教育学校标准化建设 自评自查报告 A1组织领导(满分:120分,自评自查得分:119分)A1-B1领导职责 (满分:20分自评自查得分:20分) A1-B1-C1: 规划落实(10分) 成立了创建义务教育标准化学校领导机构,制定了操作性较强的制定了库尔勒市第一小学《库尔勒市第一小学创建义务教育标准化学校实施方案》,根据指标体系和评估标准层层落实,责任到人,对评估体系中每项指标认真研读,确保保质保量完成指标体系中设定的目标。 自评自查为优,得分10分 A1-B1-C2: 责任明确(10分) 学校认真配合教育行政主管部门开展标准化建设工作,做到学校分工明确,责任落实,并实行标准化建设工作督促检查制度和责任追究制度,使标准化建设工作有序推进。 自评自查为优,得分10分 A1-B2组织管理(满分:20分,自评自查得分:20分)A1-B2-C3: 目标管理(10分) 根据指标体系的要求,将具体指标分到各部门,制定出详细的人员分工表《标准化建设分工表》和《标准化建设时间表》 自评自查为优,得分10分 A1-B2-C4: 督导检查(10分)

学校领导小组成员定期对各科室完成情况进行检查,对完成情况不好的部门或个人督促整改,对没有按期完成的督促落实,并定期进行通报。自评自查为优,得分10分 A1-B3资金投入(满分:80分,自评自查得分:79分) A1-B3-C5三个增长(25分) 我校近三年来,财政对教育拨款2010年1641.58万元; 2011年2014.37万元; 2012年对教育拨款2040.69万元。财政对教育拨款2010年-2012年为逐年增长。 近三年来小学生均教育事业费2010年4077元,2011年5208元;2012年生均教育事业费5436元。小学生均教育事业费2010年-2012年为逐年增长。 近三年来小学生均公用经费(预算内拨款)2010年364元 ; 2011年1022元;2012年生均公用经费441元。小学生均公用经费2011年比2010年增长,但2012年比2011年下降了。 自评分为优,得分24分 A1-B3-C6两个比例(15分) 预算内教育拨款占财政支出的比例逐年提高,财政教育支出比例达到自治区要求。自评得分:15分。 A1-B3-C7其他经费(15分) 本校无此项目,自查自评得为优15分。 A1-B3-C8项目建设(15分) 本校无此项目,自查自评得为优15分。

项目绩效自评报告

2011年省中小企业发展专项资金项目 绩效评价自评报告 (市州、扩权县主管部门自评提纲) 说明:请按照自评提纲格式,结合《省财政厅关于开展 2012年财政支出绩效评价工作的通知》(川财预〔2012〕61号)的有关要求,以及附件 4《**省项目支出绩效评价指标体系》中的评价指标和评价内容,进行自评。 一、项目概况 (一)基本情况 1、简要介绍该项目实施的背景、目的和意义。 2、说明项目主管部门(单位)在该项目管理中的职能。 3、项目立项、资金申报的依据。 4、资金管理办法制定情况,资金支持具体项目的条件、范围与支持方式概况。 5、资金分配的原则及考虑因素,资金分配结果。 (二)项目绩效目标。 1、项目主要内容。 2、项目应实现的具体绩效目标,包括目标的量化、细化情况 以及项目实施进度计划等。 3、分析评价申报内容是否与实际相符,申报目标是否合理可

行。 (三)项目自评步骤及方法 说明项目绩效自评采用的组织实施步骤及方法。 二、项目资金到位及使用情况 (一)项目资金申报及批复情况。 说明项目资金申报、批复及预算调整等程序的相关情况。 (二)资金计划、到位及使用情况(可用表格形式反映) 1、资金计划。 在说明该项目全省资金计划的基础上,分项目大类或市(州)分别说明 各类资金计划情况,包括中央、省、市(州)、县(市、区)财政资金、项 目单位配套、其他渠道资金(包括银行贷款及其他资金等)。 2、资金到位。 汇总统计截止评价时点该项目全省资金到位情况。在此基础上分项目 大类或市(州)统计各类资金到位情况,包括中央、省、市(州)、县(市、 区)财政资金、项目单位配套及其他渠道资金等。将资金到位情况与 资金计划进行比对,并重点围绕资金到位率、到位及时性及配套资金 筹措能力等进行评价,对未到位或到位不及时的情况作出分析说明。 3、资金使用。 汇总统计截止评价时点该项目全省资金支出情况。在此基础上分项目 大类或市(州)统计资金支出情况,并对资 金使用的安全性、规范性及有效性进行重点分析,包括资金支付范围、

智慧学校建设绩效评价自评报告

根据《县民生工作领导组办公室关于扎实做好民生工程绩效自评工作的通知》要求,高度重视,成立了由主要负责人为成员的自查自评工作领导组,负责此次自查自评工作。同时,明确了学校在自查自评工作中的责任,分解自查任务。针对智慧学校项目建设、运维保障、使用等情况,采取“梳篦式”自查,确保自查自评工作真实有效,自评100分。现将2020年智慧学校建设绩效自评情况汇报如下: 一、智慧学校建设方面 2020年县把偏远教学点作为第一阶段智慧学校建设的核心内容,将原有的在线课堂55个主课堂、177个教学点升级融入智慧课堂,实现全覆盖,按时完成了试点任务。县教育局制定了《县智慧学校建设工程实施方案》,成立智慧学校建设专班,在省政府办公厅、省教育厅相关部门的直接指导下,一边调查摸底,一边聘请专家拟定建设规划和技术方案,一边启动招投标程序,环环紧扣,压茬推进,统筹做好智慧学校建设工作;县督查办坚持每月定期督查,县财政部门积极协调落实资金,招投标部门优先安排招投标。目前,全县教学点已经能够全部开齐英语、音乐、美术等课程,山里孩子足不出校享受到优质的教育资源,感受到山外的精彩世界,教学点的孩子不再是零起点进入中心小学,小规模学校和教学点也不再孤独。尤其是先进的班级多媒体等智慧设备,让教学资源更加丰富,使课堂教学更加直观生动,教学质量不断提升。 二、应用方面 把提高教师信息技术应用能力摆在突出位置,4600多名中小学教师全部参加并通过省信息技术应用能力提升培训。定期聘请名家通过网络教研系统开展教师全员培训,校际之间空中教研成为现实,大大开阔了教师视野,提高了教育教学水平。狠抓“在线课堂+智慧课堂”系统培训,建成以来先后组织三次培训,人人过关。现在,智慧学校已成为基础教育的有力助推器,助力教育教学质量稳步提升。 推进全体教师的常态化应用。县教育局先后印发了《县全面推进智慧学校建设与应用工作实施方案》《关于进一步落实在线课堂和教学点智慧课堂常态化应用机制的通知》《关于确保教育信息化资源常态化应用的紧急通知》等文件,要求各校切实做好智慧学校设备的使用。县教育局并做好常规督查与考核,一是网上巡查,通过全省在线课堂管理网站,查看各校使用情况,不定期抽查上课课堂,二是从智慧课堂后台导出使用记录,不定期通报。

义务教育标准化学校建设自评自查报告

白银市义务教育标准化学校建设自评自查报告 一、指导思想 以贯彻党的十八大精神为指针,以高效课堂建设为主线,分解落实学校发展规划为重点,增强办学实力,提高办学质量。坚持以德育为首、教学为中心的原则,紧紧围绕提高学校的办学水平和教学质量这一主题,牢固树立和全面落实科学发展观,坚持均衡发展,狠抓常规管理,推进课程改革,加强教育科研,全面推进素质教育,坚持教学育人、服务育人、管理育人,与时俱进,进一步提高管理水平和教育质量,积极推进我校教育教学工作健康发展,为侯川中心小学的教育做出应有的贡献。 二、工作总目标 1、认真贯彻党的十八大精神,继续发展新党员1名,以人为本,完善制度,德育为先,均衡发展,深化行为规范教育,力争成为中心校规范学校。 2、以高效课堂建设为核心战略,以教研为先导,加强师资队伍建设,全力建设学习型、创新型、研究型师资队伍。 3、狠抓教学常规管理,努力提高教学质量,提升学生养成教育和学业水平。 4、立足高效课堂教学,积极推进高效课堂建设,为高效课堂建设的全面实施打下坚实的基础。 5、加强校园文化建设,构建良好的教育教学氛围。 6、完善教学设施,优化后勤管理。 7、加强学校安全管理,提高学校安全管理水平。 8、做好少先队、留守儿童之家等工作,充分发挥各种机构的职能作用。 9、对乡村少年宫的建设稳步进行,并能利用配置的各类器材让学生进行各类兴趣爱好活动。 三、主要工作及措施

(一)、德育工作 1、深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,牢固树立“育人为本、德育为先”的观念,把德育工作放在各项工作的首要位置,整合学校一切德育力量,努力实现全员育人、全程育人、全面育人。 2、加强德育队伍建设,努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍;加强教师的行为规范教育,做到榜样示范,以身作则,学校按教管中心的要求,每学期做好教师的思想素质考评并记入绩效工资;对班主任日常工作的考评要更具体有效,真正起到表彰先进、激励大家的作用。 3、充分发挥班少先队的作用,促进学生全面发展,积极开展“阳光体育”活动,实施“1123”工程,做到让每个学生至少掌握1项艺术特长,建立一个艺术社团,让学生至少掌握2项体育技能,所有学生会唱3首以上集体校园歌曲。进一步发挥家长学校的作用,整合学校、社会、家庭等各方面力量,做到学校、社会、家庭等齐抓共管,形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系,每学期召开学生家长会一次。 4、开展丰富多彩的少年宫兴趣小组活动,努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动,建构学生行为规范养成教育的平台,让学生在活动中,通过各种无形的约束力规范自己的行为。 (1)、开学初,对学生进行入校教育和爱校教育,让学生了解校园的特色风貌、办学成效,激发学生的爱校热情;充分利用国旗下讲话、班会,校园广播等向学生进行行为规范教育。 (2)、每周星期一举行升旗仪式,学校领导、值日教师、学生代表进行国旗下讲话。 (3)、强化学校的安全教育。开学第一天班主任利用周会课上好安全第一课;政教处在第一周向学生传授安全防范知识,宣布安全制度,签订学校与

绩效考评自评报告

绩效考评自评报告 绩效考评自评报告 根据中共xxxx县委办公室、xxxx县人民政府办公室《关于印发xxxx县xxxx年度机关绩效考评工作方案的通知》(xxxx办发〔xxxx〕56号)和xxxx县绩效考评领导小组办公室《关于印发xxxx县农业机械化管理局xxxx 年度绩效考评职能性指标的通知》(xxxx绩办发〔xxxx〕83号)文件要求,现结合实际,将我局xxxx年度绩效考评工作报告如下: 一、绩效考评工作概况 (一)组织领导。为加强我局绩效管理工作,完成县委、县人民政府交给的各项工作任务,我局调整充实本局绩效考评工作领导小组,加强xxxx年度绩效考评各项工作。领导小组多次召开会议,研究我局核心职能工作以及设置乡镇农机化工作绩效考评指标问题,按时上报本局的核心职能工作指标和设置乡镇的农机化工作考核指标。同时召开培训会,对绩效考评材料的收集、归档和对乡镇农机化工作考评数据采集等工作进行培训,确保高质量完成工作任务。在工作中,坚持集体讨论、会议决定的工作指导思想,对指标分配、指标确认、指标报送等各环节做到集体研究,严格把关,并保证各项任

务指标落实。 (二)绩效考评和绩效管理工作推进情况。本年度绩效考评工作要求,做好本局xxxx年度绩效考评六亮工作,明确每项绩效指标的分管领导、责任单位(股室)和具体责任人,明确工作进度和时间节点,每月通过县敢壮网、自治区政府信息公开统一平台和局大院信息公开栏进行 公开。同时做好绩效督查工作,督查各责任单位(股室)、责任人按计划进度完成绩效工作任务。对于本年度需要 整改的工作项目,认真落实责任单位做好整改工作,并 将整改落实情况进行公示。由于工作措施有力,方法得当,我局圆满完成xxxx年度绩效考评各项工作任务。 二、年度目标完成情况 (一)核心职能工作(该项分值540分,自评得分540分) 1.耕种收综合机械化水平。xxxx年全县主要农作物 耕种收综合机械化水平为39.5%,其中,完成水稻机耕 面积10821公顷,水稻机插面积1202公顷,水稻机收面积8504公顷,全面完成任务。 2.农机教育培训。完成农机管理人员培训9人次, 农机技术人员培训35人,农机操作人员培训296人,超额完成农机教育培训任务。 3.农机购置补贴。xxxx年,县下达我局农机购置补

学校绩效综合考评自评报告

学校绩效综合考评自评报告 附件1 自评报告稿纸 学校名称(加盖公章):校长姓名: 述职内容(限2000字以内):一年来,我校在上级主管部门的正确领导下,坚持稳步发展、逐步提升的原则,团结依靠全体教职员工,按照年初工作目标、工作计划开展好各项工作。现将一年来的工作简要总结如下: 一、注重职责分工,提高管理效能 开学初,我校就学校管理的各方面的的工作进行了职责分工,学校所有中层以上干部,每位同志都具体分管一两个方面的工作。从计划的制定,到工作的安排,再到年终考核,我校的每一位分管负责同志都能做到相互协作,团结共进。他们不但要完成好自己的本职工作,而且要完成好分管工作,实事求是地讲,每一位中层以上干部都为之付出了更多的时间和精力,在此,我代表学校,向他们表示由衷的谢意。 二、加强队伍建设,提升教师素质 1.建立教师读书班。一个不善于阅读的老师,不可能教出善于阅读的学生,因为一个人永远不可能将自己没有的东西给别人,教师更是如此。为此,今年九月份我们组织第四期读书班的老师就共读书目《做最好的班主任》,开展了读书心得评比,我们将此项活动作为今年教师节庆祝活动的主要项目。在此次评比中,陆军、刘玉琴、尤进等六位同志荣获一等奖,傅羚、宫羽、殷小斌等六位同志荣获二等奖。十月份,我们又组建了第五期青年教师读书班。本期读书班我们共读的是朱永新教授的《我的教育理想》。我们充分利用学校网站,创建读书帖,组织研修班的老师将自己的读书后的体会上传,让全体老师分享。在阅读中思考,在思考中实践,在实践中总结,在总结中提高,已成为我校青年教师读书班共同的目标追求。 2.组织教师外出培训。新教育人经常讲:一位老师的胸怀有多大,他的教室就有多大。所以,一位老师眼界的高度就决定了班级学生发展的高度。从去年起,我们就加大了教师外出培训的力度,尽力推荐老师们参加全国性的层次最高,影响力最大的年度论坛以及教学观摩活动,力求让外出培训的老师学有所得、学有所思、学有所用。今年,我校派出杨正和、张琦、宫羽、邵佩四位老师参加南京亲近母语的年度论坛,派出万路华、叶蓉两位老师参加海门新教育的培训活动,派出叶卉、胡亚琴二位老师参加南京现代与经典的英语教学观摩活动,派出尤进老师参加南京七彩语文的教学观摩活动,派出张琦老师参加山东诸城的新教育种子教师培训,派出刘玉琴、傅羚、戴玉山、杨正和四位老师参加亲近母语培训,派出刘彩红、刘菲菲、蒋康、顾赟彤、尤进、宫羽等八位老师参加杭州千课万人的英语、数学、语文教学观摩活动。所有参加培训的老师,回来之后,每人都认真撰写了一份心得体会,从他们撰写的心得中,我们可以看出,老师们的培训是用心的,收货是巨大的,体会是深刻的。因此,我们觉得,学校的所有努力和付出也是值得的。

标准化学校自评报告

标准化学校自评报告 依据《xx市小学标准化学校评估验收评分细则》,我校于近日组织了相关人员,从办学条件、学校管理、教育教学三大块共47项指标进行逐项自查、整改,现将自查情况报告如下: 一、学校基本情况 学校占地面积18774平方米,建筑面积3676平方米,绿化面积4230平方米。学校现有17个教学班,学生847人,教职工39人。目前专任教师的学历合格率为100%,大专以上学历33人,学历达标率为100%。 二、办学方向 学校在办学过程中,坚持全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,面向全体学生,促进学生德、智、体、美等方面全面发展和终身发展。依照教育法律、法规制定了学校章程,依法规范学校各项工作,在学校章程中,进一步明确了学校的校训、校风、教风、工作作风明确了学校办学宗旨以及对社会的承诺。学校坚持“以德立校,依法治校,科研兴校,特色活校,质量强校”的办学理念,各项工作有序进展。学校制定了《XX年至XX年五年发展规划》,规划中进一

步明确了学校总体目标,育人目标、管理目标、办学特色及发展策略。学校依据《总体规划》并结合具体实际,坚持每年度、每学期制定出各项工作的计划以及实施方案。 学校注重抓好两支队伍建设,一是班子队伍建设;二是教师队伍建设。 在班子队伍建设方面,学校要求行政干部以“xxxx”重要思想为指导,牢牢把握思想建设的首要地位,讲学习、讲奉献、讲效果、讲团结、讲党性,不断增强责任意识、质量意识、发展意识、创新意识、大局意识,牢固树立为教师服务,为学生服务,为社会服务的思想,通过长时间的磨合,现在我校形成了一个“开拓进取,团结向上”的领导集体,给教师树立了良好的榜样作用。 在教师队伍建设方面,学校注重加强对广大教师的政治思想职业道德和业务理论学习培训以及专业水平的提高,每学期利用周一和周三下午的时间组织广大教师进行政治理论学习和专业理论学习通过学习不断增强了广大教师的政治理论水平和专业理论水平。在近几年时间里,学校有计划地开展了多次教师教学基本功竞赛。另外,从学历层次方面,学校鼓励教师参加高一级的学历进修。目前,我校在岗教师具有大专学历达到33人,还有6位教师正在进修本科。 四、行政管理

绩效考评自评报告

绩效考评自评报告 XX年是中国xx·xx新城寻找区域强盛和人民富足道路的重要一年,是实现全域转变经济发展方式的关键一年。开发区无论是在招商引资引智、体制机制创新、城乡统筹发展、全域城市化等方面,都在对既往的发展道路进行再思与重构,展开了一场震啸宇内、浩荡乾坤的历史变革。XX年,我有幸在开发区领导及全体干部的带领下,与大家一起共同寻找加快XX发展的钥匙和答案,认真报道开发区每件重大历史事件,详细记录着开发区发展的风雨历程。同时,也是在这一年里,我得到了开发区领导,特别是办公室领导的厚重关爱和谆谆教导,使我在学习和工作上得到了前所未有的提高。根据《xx技术开发区管委会重点工作任务绩效考评实施细则》要求,结合党政综合办公室工作实际,将我XX年度绩效考评工作详实地报告如下: 一、追求极致、演绎精彩,打造最好的《XX工作专报》 按照开发区管委会主要领导的指示精神,根据党政综合办公室领导的具体部属和安排,我协助办公室副主任赵明、主编陈明庶编写《中国XX工作专报》。 《中国XX工作专报》共获得市委书记xx批示5次,市政府市长王xx批示3次,并受到市委信息处、市政府信息处的高度赞扬和好评。 1.做足上传下达真功夫,当好领导信息员

《中国XX工作专报》将开发区贯彻落实省委省政府、市委市政府重大方针政策的执行情况,形成第一手信息材料,在第一时间事无巨细地汇报到国家辽宁(dd)生物医药科技产业基地指挥部全体成员手中,使领导准确、及时、细致地掌握开发区工作动态,为领导制定重大决策提供了详实有力的事宜依据。特别是将市委、市政府、市人大、市政协等部门领导来基地现场办公重要讲话和指示精神,编写进《中国XX工作专报》。《中国XX工作专报》的稿件,已成为dd日报、辽宁日报、dd信息港网、中国XX网、dd政务网等重要媒体不可或缺珍贵的参考资料。 现已将完成的40期《中国XX工作专报》汇编成1000多册读本,在XX年dd“两会”期间,发送给参会全体代表成员,让全市各部门领导及人大代表全方位、详实地了解开发区发展历程,更加真实地体会到开发区如火如荼地发展场面,更加真切地感受到XX建设者奋进的宏伟气势。 2.将XX的“四大战役”演绎得精彩纷呈 就在中国XX·xx新城打响“四大战役”的风起云涌之际,《中国XX工作专报》肩负起历史使命,用真情实感写下一个个英雄篇章,抒发了一个又一个豪迈情怀。“引进重大项目、推进全域城市化进程、高起点打造XX商贸城、构建XX专业化服务平台”,在这些无时无刻不牵动省、市全体领导干部内心的重大历史时刻,《中国XX工作专报》从不同角

《中学标准化学校建设自评报告》

《中学标准化学校建设自评报告》中学标准化学校建设自评工作报告 实施学校标准化建设是提高义务教育整体水平,促进义务教育均衡、公平、优质发展的惠民工程。为了全面提升办学水平,更好地办好人民满意的教育,在上级教育行政部门及市委、市政府的支持、关心和高度重视下,我们努力把黎民居中学创建成一所高质量、有品位、能拓展、可延伸、具有特色的标准化学校。 按照《沧州市标准化初中学校评估标准》,学校开展了自评工作,首先成立了以校长为组长的自评领导小组,制定了自评计划和方案,然后进行全员参与的分层自评和小组专项自评工作。现将自评工作情况汇报如下: 一、成绩方面 1.办学条件 黎民居中学始建于一xx六年,学校占地面积3万平方米,生均占地面积61.4平方米,校舍建筑面积5194平方米,生均建筑面积10.6平方米,现在教学班15个,平均每班学生33人,共计489名学生,校址位于黎民居村东部,周边为居民住宅和农田,无工业区,外界环境的影响和干扰相对较小,道路宽阔畅通,交通便利,学校选址合理,环境相对安全宁静卫生,是较好的办学场所。 学校有理、化、生实验室,仪器室,均按照省标准配备器材。教学仪器的购置达到了教育部规定的《中小学校理科教学仪器配备标准》的基本要求。实验教学中制度规范,有《实验员工作守则》、《实

验室规则》、《实验教师岗位责任制度》、《实验员的职责》、《安全卫生制度》等。水电到桌,各学科实验教学的开设率为100%。 学校配备了计算机室,语音室,多媒体教室,音乐室,光盘播放室、卫星接收室,每室的使用面积都在60平方米以上。同时,也有卫生室,电子备课室,心理咨询室,图书阅览室。学校原有图书xx0余册,生均41册,工具书、教学用书300册以上。 仪器室、化学药品室、物理实验室、生物实验室、档案室、体育器材室等都符合标准。 学校的厕所安全卫生。学校有围墙,校门,校牌,国旗旗杆。班级有标准的课桌椅和标准的黑板和讲桌,学校装备了七套多媒体教学设备。体育、音乐、美术和卫生等器材都达到了配备标准。 我校按照省级标准配置了远程教育设备,应用效果良好,师生从中受益颇多。我校的教育经费足额到位,教师工资按时足额发放,贫困学生能得到及时救助。 2.队伍建设 学校领导班子成员均具有专科或专科以上学历,中级专业技术职称。校长任职符合国家规定的任职条件。班子成员各负其责,结构合理,民主平等,团结和谐。职能机构设置了教导处、政教处和总务处。现有教职员工51人,各学科专任教师49人,其中专科以上学历50人,占教师总数的98%,本科学历40人,学历达标率100%。中学高级教师4人,中学一级教师37人,符合我校教育教学需要。 我校有专职的音、体、美学科教师。建立了学校、家庭、社会“三

学校办学绩效评估自查报告绩效评估报告

学校办学绩效评估自查报告绩效评估报告根据x教委基[XX]77号文件关于开展对《本市以招收进城务工人员随迁子女为主的民办小学第二轮办学绩效评估工作的通知》精神,我校决定申报绩效评估,结合学校实际,对照《xx市以招收进城务工人员随迁子女为主的民办小学第二轮办学绩效评估指标》内容及xx区教育局主管部门的有关要求,本着实事求是的原则,认真完成了自评工作。 一、学校管理 学校概况 xxxx区民办福星小学座落于xx区海湾镇五四公路x号,占地x 多平方米,建筑面积x多平方米,现有教学班x个,学生x人。学校由台商企业家赖xx女士累计出资x多万元人民币于XX年9月创办,XX年9月转制纳民。它是一所以爱心为源,有教无类,不以赢利为目的的爱心学校。每年赖xx女士和其它台资企业爱心人士资助、奖励学生的资金和实物累计达x元以上。 (一)、行政管理 1、学校章程合法合规,XX年对章程有关内容进行修订,并报主管部门审核通过。董事会有5人组成,其中3人具有5年以上教育教

学经验,符合法律要求;法人治理结构建全,董事会、监事会、校长室各司其职,有效制衡,高效运行。董事会每年开会不少于2次,开展工作正常,履职到位。相关会议纪要、记录齐全。校长具有任职资质,办学思想端正,熟悉教育教学业务。校长李xx,xx师范大学全日制本科毕业,高级经济师、中教一级、律师技术职称,有教师资格证和校长上岗培训合格证,有十多年的教育管理经历,XX年荣获xx 市农民工同住子女义务教育先进工作者。 2、学校现有教职工28名,其中专职教师21名,按照法律的要求和管理的需要,设立了董事会、校长室、党支部、工会、团支部、教务处、总务处、少先大队、教研组等组织机构,机构之间权责分明,分工明确,规范运行,严格实行董事会领导下的校长负责制和党组织、工会的保证监督机制;学校高度重视教师队伍建设,重视教师队伍结构调整;强化凝聚力工程;培养起用年轻干部……逐渐形成了学生健 康快乐成长,教师专业成长、勤于奉献,学校健康发展的良好势头,在首轮绩效评估中被评为区、市同类优良学校。 3、学校实行民主管理,认真落实校务公开制度;重大事项经过班子研究,集体决策。党支部通过教代会对学校的发展规划,环境布局,工资方案,群众福利等进行民主决策、民主监督,充分维护教职工和学生的合法权益。 学校民主管理氛围浓厚,实行校务公开和党务公开,每周工作上墙,涉及教职工、党员、学生的重大事项经教代会、党员大会等民主

绩效考评自评报告范本

Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 绩效考评自评报告

编号:FS-DY-20696 绩效考评自评报告 绩效考评自评报告 XX年是中国xx·xx新城寻找区域强盛和人民富足道路的重要一年,是实现全域转变经济发展方式的关键一年。开发区无论是在招商引资引智、体制机制创新、城乡统筹发展、全域城市化等方面,都在对既往的发展道路进行再思与重构,展开了一场震啸宇内、浩荡乾坤的历史变革。XX年,我有幸在开发区领导及全体干部的带领下,与大家一起共同寻找加快xx发展的钥匙和答案,认真报道开发区每件重大历史事件,详细记录着开发区发展的风雨历程。同时,也是在这一年里,我得到了开发区领导,特别是办公室领导的厚重关爱和谆谆教导,使我在学习和工作上得到了前所未有的提高。根据《xx技术开发区管委会重点工作任务绩效考评实施细则》要求,结合党政综合办公室工作实际,将我XX年度绩效考评工作详实地报告如下:

一、追求极致、演绎精彩,打造最好的《xx工作专报》 按照开发区管委会主要领导的指示精神,根据党政综合办公室领导的具体部属和安排,我协助办公室副主任赵明、主编陈明庶编写《中国xx工作专报》。 《中国xx工作专报》共获得市委书记xx批示5次,市政府市长王xx批示3次,并受到市委信息处、市政府信息处的高度赞扬和好评。 1.做足上传下达真功夫,当好领导信息员 《中国xx工作专报》将开发区贯彻落实省委省政府、市委市政府重大方针政策的执行情况,形成第一手信息材料,在第一时间事无巨细地汇报到国家辽宁(dd)生物医药科技产业基地指挥部全体成员手中,使领导准确、及时、细致地掌握开发区工作动态,为领导制定重大决策提供了详实有力的事宜依据。特别是将市委、市政府、市人大、市政协等部门领导来基地现场办公重要讲话和指示精神,编写进《中国xx工作专报》。《中国xx工作专报》的稿件,已成为dd日报、辽宁日报、dd信息港网、中国xx网、dd政务网等重要媒体不可或缺珍贵的参考资料。

学校部门预算整体绩效评价自评报告

学校部门预算整体绩效评价自评报告 盐边县益民乡中心学校 2018年度部门预算整体绩效评价自评报告 一、部门概况—学校基本情况 主要职能。盐边县益民乡中心学校是经盐边县机构编制委员会批准成立的独立法人机构,是经费独立核算单位。在盐边县教育和体育局领导下的一所农村小学。实施小学义务教育,小学学历教育,是学校的主要工作职能。 2、机构及人员情况。我校编制数为42人。2018年末,实有在职职工人数54人,退休职工33人。2018年末共有六个年级25个教学班,在校学生634人(其中寄宿制学生85人)。 3、固定资产情况。截止2018年12月31日,盐边县益民乡中心学校资产总额为175416275元(其中流动资产14039309元,占00%;固定资产161341366元、无形资产3560元,占900%)。较2017年末162325184元增加1309110.91 元,上升06%(其中流动资产增加12857091 元、固定资产增加234000 元)。

增加的主要原因一是流动资产中“银行存款”增加;二是由于县财政将超预算安排指标调整,致使流动资产中“其他应收款”增加;三是购置办公设备,导致固定资产增加。 二、部门资金基本情况 (一)年度部门预算安排及支出情况 盐边县益民乡中心学校2018年当年财政拨款收入为87053893元(其中年初预算81440200元、预算执行过程中追加一般公共预算5613693元、追加政府性基金预算0.00元),上年结转指标为795845元(其中一般公共预算795845元、政府性基金预算0.00元),2018年当年支出为87849638元(其中一般公共预算支出87849638元、政府性基金支出0.00元),年末结转2019年使用指标221369元(其中一般公共预算结转221369元、政府性基金结转0.00元)。 (二)年度专项资金安排及支出情况 2018年全年我校项目支出收入总额为7142645元(其中2017年结转指标795845元,2018年县财政财政补助拨款634680元;2018年实现项目支出6921276元,分别为 (1)2017年农村中小学公用经费预算支出795845元;

《义务教育标准化学校建设自评报告》

《义务教育标准化学校建设自评报告》 澜河镇白云小学创建规划化学校自评报告 一、学校基本情况: 白云小学现有校园占地面积9785平方米,校舍建筑面积4104平方米,有6个教学班,在校学生145人。师资力量雄厚,全校共有专任教师14人,其中中级职称12人,一级职称教师2人,教师学历100%达标,其中有6人以获得大专或以上文凭,县市级骨干教师1名。教学设备先进,配有图书馆、阅览室、多媒体教室、电脑室、音乐室、美术室、自然实验室、红领巾广播室,各课教学设备较为齐全。学校以面向全体学生,为学生全面发展为办学目标,认真落实义务教育积极建设义务教育标准化学校,取得一定的成效。 二、学校自评情况: (一)校园用地和教学用房 我校地处澜河镇西北部,与百顺镇和江西省河洞乡毗邻,远离城市闹区,已有80多年的办学历史。又紧临居民生活区,方便群众,闹中取静,适宜办学环境。学校按“三楼一运动场”进行合理布局,校园封闭,建有围墙和校门,配有升旗设施,整体美观庄严。校舍建筑面积4104平方米,生均28.3平方米,达到办学规模相应标准。班班有标准教室,课桌椅配备齐全,尺寸规范,表面平整。 1学校设有计算机室、红领巾广播室、多媒体教室、仪器室、自然实验室、图书室各一间,行政和教师办公室共3间,这些室的使用面积达到办学规模相应标准。厕所符合卫生标准,使用方便蹲位基本

满足学生的方便。 (二)、实验室、图书馆(室)和配套的教学仪器设备学校设有一间科学实验室。实验室及附属用房等设施配置均分别达到《广东省完全小学教育技术装备标准Ⅰ(试行)》、基本要求。学校的实验教学仪器达到《广东省小学数学科学教学仪器配备标准(试行)》第二种方案配备要求,分组实验能保证按4人一组进行实验操作,。 学校配有计算机网络教育及教学资源,建有计算机网络教室1间,面积不足60平方米,计算机完好率达96%,配有42台学生专用计算机,信息技术教育满足“一人一机”教学,配有计算机工作室(兼电教器材室)一间;配有校园广播系统、电教器材室一间。 学校设有藏书室一间60平方米、学生阅览室一间100平方米、教师阅览室一间25平方米。学校藏书3200册,生均26册。学校设有音乐一间、美术室一间,体育室一间,面积基本到要求。体音美教室和器材室设施设备配置分别达到《广东省完全小学教育技术装备标准Ⅱ(试行)》体育器材按教育部《小学体育器材设施配备目录》(含 一、二类)要求配齐,选配类按一类40%配备;学校建立教育教学设2施设备管理使用制度,并抓好落实;教育教学设施设备使用率和完好率良好,能按课程方案和课程标准用足用好,实现课程资源使用效益的最大化。 (三)、教师队伍建设。 学校实行校长负责制,中层以上班子健全,平均年龄50.3岁,学科结构合理,语文、数学技能科都有,学历达标,其中大专以上学

项目绩效评价自评报告

项目绩效评价自评报告 一、项目概况。 彝良县麻得跳小花椒农业商贸有限公司是经彝良县市场监督管理局批准成立的一家专业集花椒种植、加工和销售的民营企业。项目位于彝良县角奎镇发界村余家河坝,总投资5000万元。该项目占地面积20亩,建筑面积8800平方米,其中厂房6000平方米,办公楼1000平方米,交易市场1000平方米,宿舍1000平方米,食堂500平方米,其他附属用房300平方米,并配套完善其他附属设施。 (一)立项依据 按照(云政发【2010】23号)云南省人民政府关于加快工业园区标准化厂房建设的意见精神,凡在省级重点工业园区及工业强县园区,由园区管委会统一规划建设,符合园区产业发展规划,承接中小及非公企业入园发展的新建标准厂房,经省级工业园区管理部门审查认可,纳入扶持范围,省级财政专项资金给予每平方米200-300元补助。其中,单层每平方米给予200元补助,多层每平方米给予300元补助。 绩效目标设立 项目建成后每年可加工花椒20000吨,实现产值1亿元,可提供100人左右的就业岗位。(三)资金到位情况 2017年3月10日财政划拨144.8万元;5月22日财政划拨200万元;6月28日财政划拨131.2万元,合计476万元。 业务管理 (一)管理制度。 麻得跳公司创建成立后非常重视管理,现已建立科学现代化的企业管理制度,内控组织机构健全,制定了严谨的《公司章程》,明确了公司的经营范围、发展规划、股东的权利和义务,形成了规范的内部管理机制。目前公司下设五部一室,办公室、行政部、财务部、营销部、生产部、基地建设项目部等职能部门。 (二)质量管理 麻得跳公司厂房建设由昭通顺辰建筑安装有限公司承建,监理方为:云南隆强建设工程监理有限公司。 (三)档案管理 麻得跳公司厂房建设相关档案资料由该公司办公室负责管理。 三、财务管理 (一)管理制度 园区管理委员会执行彝园管通【2017】40号财务收支管理规定。麻得跳公司标准化厂房建设补助资金拨付到位后,由该公司财务部按照该公司财务管理制度进行管理,确保专款专用。 (二)资金使用合规性 项目经费严格按照单位的财务制度和预算支出范围使用。按照项目计划安排和实际工作情况开支,做到了专款专用,经费均按照县财政局有关文件、通知精神执行。 (三)会计核算 财政拨款及转拨麻得跳公司的经费支出业务由园区财务室核算。资金的具体使用由麻得跳公司财务部负责核算。( 四)财务监控 按照财政一体化要求,该项目款的支付由园区管委向县财政申请,拨款环节由县财政局负责财务监控。资金划到麻得跳公司的账上后,由该公司的内控管理部门负责对该项目款的使用进行财务监控。

学校办学水平评估自评报告

XX市XX区XX乡初级中学校 2015年初中办学水平督导评估自评报告 一年来,我校在上级领导的关心指导和全校教职员工团结协作共同奋斗下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的十七大精神,围绕建设现代教育名城, 按照“科学发展,深化改革,创新机制,以人为本,强化管理,全面推进”的基本思路,围绕《XX市初中办学水平督 导评估方案》指标,坚持以提高办学水平和提升教学质量为龙头,以课堂教学改革为中心,以教育科研为抓手,以促进信息化提升教师业务水平为重点,以全面发展学生能力素质为突破口,以贯彻实施绩效工资为动力,以各类争先创优为契机,进一步强化率先意识、效率意识、竞争意识、责任意识和创优意识,通过全体教职员工的共同努力,在规范办学行为、队伍建设、教学教研、师资培养和学生素质能力发展等方面又取得了一定的成绩和突破。现自评如下: 一、学校基本情况分析 学校占地面积16478.8 平方米,校舍总建筑面积 2390平方米,其中校办工厂用房_________ 平方米,教职工家属 宿舍用房866—平方米,学生宿舍1312平方米,行政用房60_平方米,教学用房1354平方米,生均 2.6平方米(不含校办工厂、教职工家属宿舍)。 现有教职工_^0_人,其中专任教师_31_人,工人丄人。在专任

教师中,具有本科以上学历_7_人,正在进行本科及 以上学历函授,进修的14人,合计占专任教师数的 72 %,具有大专以上学历29 人,占100 % ;教师中,具有高级职称5人,占15 % ;具有中级职称10人,占33.3 %。 现有教学班10个,在校生524人。其中一年级_4_个班201 人;二年级166 个班_3_人;三年级_3_个班157 人。 二、主要工作回顾 1 .加强学习,重塑观念 面对去年年底困扰学校的“绩效工资”分配风波,开学初学校进一步组织学习“绩效工资”出台的意义、分配方式等一系列政策,尤其强调了“绩效工资”与学校原来的各类分配方案的契合性,均是体现“多劳多得、优绩优酬”。学校通过举行会议和谈心交流,使广大教师从思想上放下包袱,积极投入到新学期的教育教学工作中去。一年来,学校各项工作开展顺利,广大教师积极配合,从思想和行动上,尤其是取得的成效上,充分证明了“绩效工资”分配没有影响到学校正常的教育教学工作。全体教师敬业奉献,踏实工作,成绩显著。有一名教师被评为XX区教育系统优秀教师;4名教师被评为XX乡优秀教师或教育工作者。 2、加强队伍建设,构建学习型干部教师队伍。 加强和改进党员干部工作作风,努力提高业务和管理水平。要求领导干部坚持勤奋自学,掌握先进的教育教学理念和科学的管理方法,党员干部做到“五要”:一要带头参加

学校标准化建设自评报告

明光市女山湖中心小学标准化建设自评报告根据省、市义务教育标准化学校建设规划,我校小学标准化建设工作严格按照《安徽省义务教育学校标准化建设基本标准》,认真组织实施硬、软件建设,各项工作按计划有条不紊地展开,逐步取得成效。现将我校小学标准化建设工作情况汇报如下:一、标准化建设工作的组织和实施 (一)认真研读标准化建设有关文件,明确目标 义务教育学校标准化建设是造福于师生、造福于人民、造福于社会的好事,它的实施和落实,可以给教育事业带来均衡发展,给农村教育事业带来新的增长点。为了把好事办好,我校对明光市教育局《关于开展“义务教育标准化学校”建设与评估的通知》和《“义务教育标准化学校”建设评估标准》等文件进行认真地学习和研讨。学校利用周一行政例会的时间宣讲文件精神,使大家明确了小学标准化建设的重要意义:进一步巩固和提高我市普及九年义务教育成果,促进义务教育均衡发展。 (二)成立领导小组,制定方案,责任到位 为了更好地落实小学标准化建设,学校集体讨论,制定了《女山湖小学标准化建设实施方案》,成立了以校长为组长的领导小组,明确了分工,责任落实到人,为标准化建设有序进行打下了基础。 (三)完善资料,及时检视,落实整改 完善资料可以做到建设工作的步步留痕,便于检视和回顾工作中存在的缺憾,能够及时整改。根据领导小组的分工,谁负责某一方面,谁就负责收集相关的资料,由领导小组集体审视资料的完善情况,发现资料问题或发现建设工作中的问题,及时查漏补缺。 二、标准化建设的具体工作及效果 (一)学校总体概况情况 明光市女山湖中心小学,位于明光市东北部千年古镇---女山湖镇,地处两省三县交界,东邻淮河,南托七里湖,西、北依女山湖。学校占地面积33300㎡,建筑面积4719㎡,现有24个教学班,学生1056人,在职教师67人(中高1人,小高32人)。1998年9月,何绵国同志调任校长,2003年洪水淹没了沿淮4村,2004年加快移民建校并校,扩大了办学规模。 我校是“明光市办学水平优秀学校”、“明光市文明单位”、“明光市绿色学校”、“滁州市绿色学校”、“滁州市手球特色学校”、“安徽省少儿手球训练基地”、“中国·上海同洲联盟手球训练基地”、“滁州市示范小学”、“安徽省未成年人思想道德建设示范学校”、“安徽省体育专项特色学校”、“中国手球协会手球传统学校”、“全国特色学校”。幼儿园被评为“滁州市二类园”。我校有多人获省、滁州市优秀班主任、优秀教师等荣誉称号。如阚凤老师2007年被评为“滁州市优秀班主任”;何绵国校长自2008年以来被评为“安徽省优秀社会体育指导员”、“滁州市少先队事业热心支持者”、“滁州市学科带头人”、“滁州市师德先进个人”;2009年肖海老师获安徽省

绩效考评自评报告

2012年绩效考评 自评报告 2012年,在上级党委、政府正确领导和上级教育主管部门的精心指导下,在各有关部门的支持配合和广大师生的共同努力下,我校坚持……………………学校教育事业实现了又好又快发展。根据隆林各族自治县绩效办?关于印发?隆林各族自治县教育系统2012年度绩效考评工作方案?的通知?(隆绩办发…2012?10号)文件要求,我校对落实隆林各族自治县中小学校绩效考评指标进行了自查自评,现将自评情况报告如下:(开头文段字数控制200字左右) 一、自行评分情况 总分值1000分,自评得分?分。 二、工作完成情况(例如) (一)小学教育职能性指标(总分200分,自评分?分) 1.普及程度(分值80分,自评分?分) 2012年我校认真做好“两基”巩固提高工作,采取强有力措施,加大控辍保学力度,学校普及义务教育程度明显提高。入学率:小学教育入学率?%,超过指标数?个百分点;辍学率:小学教育辍学率?%,已控制在1%内。 2.学生资助(分值40分,自评分?分) 义务教育学生资助:(根据指标评分细则做简易扼要说明得分或扣分情况) 3. ……………… (二)共性指标(总分800分,自评分?分). 一、基础教育(40) 年初有未成年人思想道德建设工作计划、年末有总结。学校每学期开展德育活动,有活动计划、总结;积极按照上级要求征订教育读本,开展读书活动,并有开展活动总结,不征订教育读本不得分;每年开展法制教育活动的计划、总结;有法制副校长聘任书;数据采集准确,按时按质完成;按时上交开学初工作检查有关表格材料(含电子材料);每学期期初、期末基本情况统计表在开学后十五天内和放假前十五天内按时上报(含电子材料);其他临时材料,按具体的书面通知时间上报(含电子材料);每学期开学后20日内,按时上报寄宿生花名册(备案表)一式二份和电子材料交到基教股;每学期开学后20日内,按时上报农村义务教育营养改善计划在校学生花名册一式二份和电子材料交到基教股。 二、职成教育(30) 完成下达的扫盲任务;完成下达的农民实用技术培训任务;按时上交年度工作计划和工作总结、年报表。 三、项目建设(60)

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