【易错题】苏教版数学二年级上册第7单元《观察物体》易错题强化训练卷（含答案）姓名：__________ 班级：__________考号：__________题号一二三四总分评分一、单选题1.小文从窗外看到的情景是( )A. B. C.2.看到的是下面哪一幅（）。
A. B. C. D.3.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?（）A. 上面B. 下面C. 前面4.下面3张相片中，从②照到的相片是（）。
A. B. C.5.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?（）A. 前面B. 后面C. 侧面6.观察物体时，要（）。
A. 从左向右看B. 从上向下看C. 尽可能从多个角度观察7.莉莉看到的是( )。
A. B. C.8.( )拍到的照片是正好相反的。
A. 乐乐和甜甜B. 乐乐和小东C. 小东和甜甜9.有一辆小汽车(如下图)，小红从空中往下看这辆汽车，下面哪幅示意图是小红看到的形状？（）A. B. C.10.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?（）A. 前面B. 后面C. 侧面二、判断题11.从上面看小药箱，应该是。
12.同一景物在不同地点观察看到的画面是不同的13.把一个文具盒放在桌子上，站在一个位置观察，最多能看到三个面。
14.从不同的位置观察一个球体，看到的形状都是圆形。
（）15.同一个物体可能从不同方向上看到的形状相同。
三、填空题16.站在不同的位置观察物体，看到的形状是的。
站在不同的位置看一个长方体纸盒，最多只能看到它的个面。
17.下面右边的照片是拍的。
18.看图回答下面的图形分别是谁看到的？________________19.美术课上，老师拿出一个正方体模型让同学们素描，从一个方向观察它，最多可以看到这个正方体模型的个面。
20.同一个物体，从不同角度观察物体所看到的形状可能是________同的．四、解答题21.右面三幅图分别是谁看到的，填在对应的横线上。
22.连一连23.答案解析部分一、单选题1.【答案】C2.【答案】D3.【答案】A4.【答案】B5.【答案】C6.【答案】C7.【答案】C8.【答案】C9.【答案】B10.【答案】C二、判断题11.【答案】错误12.【答案】正确13.【答案】正确14.【答案】正确15.【答案】正确三、填空题16.【答案】不同；317.【答案】③18.【答案】B；A19.【答案】320.【答案】相四、解答题21.【答案】22.【答案】解：图形(1)是钟表的正面，是从前面看到的；图形(2)是钟表的后面，是从后面看到的；图形(3)是钟表的左侧面，是从侧面看到的；图形(4)是钟表的上面，是从上面看到的；连线如下：23.【答案】。
苏教版小学二年级数学上册第7章观察物体单元测试题一．选择题（共6小题）1．从侧面观察，看到的图形是（）A．B．C．2．如图，如果从上面观察看到的图形是（）A．B．C．3．下面立体图形（）从左面看到的是．A．B．C．4．如图，从上面和从右面看到的小正方体的个数相比（）A．从上面看到的小正方体个数较多B．从右面看到的小正方体个数较多C．同样多5．用5个相同的小正方体搭成下面三个立体图形，如图，从（）看这三个立体图形所看到的形状是完全一样的．A．正面B．左面C．右面D．上面6．由一些大小相同的小正方体组成的物体，从上面看到的是（上面的数字表示该位置上小正方体的个数），则从右面看到的是（）A．B．C．D．二．填空题（共6小题）7．下面的说法对吗？（对的画“√”，错的画“×”）：我看到的是③．；：我看到的是①．；：我看到的是②．．8．亮亮用几个1立方厘米的正方体木块摆了一个物体．下面是他分别从不同方向看到的图形，这个物体的体积是立方厘米．9．一个几何体，从正面看到的图形是，从上面看到的图形是，这个几何体最少由个小正方体组成；最多由个小正方体组成．10．仔细看图，填序号．（1）从正面看到的是C的有；（2）从左面看到的是B的有；（3）从上面看到的是A的有．11．一个立体图形，从右面看到的形状是，从正面看到的形状是，这个立体图形最少可以由个小正方体搭成，最多可以由小正方体搭成．A.4B.6C.1012．观察下面用4个正方体搭成的图形，并填一填．（1）从正面看到的图形是的有．（2）从侧面看到的图形是的有．（3）从上面看到的图形是的有．三．判断题（共5小题）13．从不同方向看到一个物体时，都是圆形的，这个物体一定是球体．（判断对错）14．一个几何体，从上面看到的和从正面看到的图形是一样的．（判断对错）15．站在不同的位置观察一个正方体，每次最多看到4个面．（判断对错）16．从侧面看到的是圆形．（判断对错）17．夜晚路灯下同样高的杆子，离路灯越近，影子越长；离路灯越远，影子越短．（判断对错）四．应用题（共2小题）18．（1）小兔奇奇现在的样子能看到桌子上的萝卜吗？若能看到水果，它能看到几个苹果？看到几个梨？（2）它站在凳子上能看到桌子上所有的水果吗？19．它们分别看到什么？五．操作题（共3小题）20．连一连．21．四只小动物在观察玩具小马．22．从不同方向看下面的物体，分别是什么样子？在方格纸上画一画．六．解答题（共4小题）23．按要求拼搭．搭，用到了哪些图形？请圈出来．24．如图的图分别是谁看到的？25．下面的三幅图分别是谁看到的，将观察者的名字写在括号里．26．下面这几幅图分别是谁看到的？把他们的编号写在图片下面的括号里．参考答案与试题解析一．选择题（共6小题）1．解：如图从面观察到的图形是．故选：B．2．解：如图，如果从上面观察看到的图形是．故选：C．3．解：A选项的图形从左面看到的图形是一列3个正方形，不符合题意；B选项的图形从左面看到的图形是一列是2个正方形，不符合题意；C选项的图形从左面看到的图形是2层：下层2个正方形，上层1个靠右边，符合题意．故选：C．4．解：几何体的俯视图为：几何体的右视图为：所以，从上面看到的小正方体个数较多．故选：A．5．解：用5个相同的小正方体搭成下面三个立体图形，如图，从正面看这三个立体图形所看到的形状是完全一样的．故选：A．6．解：这个立体图形如图所示：这个立体图形从右面看到的图形是：故选：C．二．填空题（共6小题）7．解：：我看到的是③．√；：我看到的是①．×；：我看到的是②．×．故答案为：√，×，×．8．解：从前面看至少有4个1立方厘米的正方体木块，结合从上面看到的图形及从右面看到的图形，我们会发现物体的右边的后面有还一个，因此共有5个；1×5＝5（立方厘米）故答案为：5．9．解：如图：一个几何体，从正面看到的图形是，从上面看到的图形是，这个几何体最少由6个小正方体组成；最多由7个小正方体组成．故答案为：6；7．10．解：如图（1）从正面看到的是C的有①、⑧；（2）从左面看到的是B的有②、⑤、⑥、⑦；（3）从上面看到的是A的有④．故答案为：①、⑧；②、⑤、⑥、⑦；④．11．解：如图：这个立体图形最少可以由4个小正方体搭成，最多可以由10小正方体搭成．故答案为：A；C．12．解：如图（1）从正面看到的图形是的有（3）．（2）从侧面看到的图形是的有（1）、（3）、（4）．（3）从上面看到的图形是的有（1）、（4）．故答案为：（3），（1）、（3）、（4），（1）、（4）．三．判断题（共5小题）13．解：从不同方向看到一个物体时，都是圆形的，只有球体才能满足这个条件，所以这个物体一定是球体，原题说法正确．故答案为：√．14．解：一个几何体，从上面看到的和从正面看到的图形是一样的，说法错误，如一个圆柱体，从上面看到的和从正面看到的图形是不一样的；故答案为：×．15．解：站在不同的位置观察一个正方体，每次最多看到3个面原题说法错误．故答案为：×，16．解：如图从侧面看到的是圆形原题说法正确．故答案为：√．17．解：如图夜晚路灯下同样高的杆子，离路灯越近，影子越短；离路灯越远，影子越长原题说法错误．故答案为：×．四．应用题（共2小题）18．解：根据题干分析可得：（1）小兔子比较矮，站在桌子下面，它不能看到桌子另一边的萝卜，若小兔子能看到水果，也只能看到靠近桌边的一个苹果一个梨．（2）如果站在凳子上，则它与比桌子高出一些，所以桌子上的水果就都能看见了．19．解：答案如下，五．操作题（共3小题）20．解：如图：21．解：22．解：从不同方向看下面的物体，分别是什么样子？在方格纸上画一画．六．解答题（共4小题）23．解：根据图示，用到的图形有：24．解：25．解：26．解：。
苏教版二年级数学上册单元培优测试卷第七单元观察物体一、仔细审题，做一做。
(第1 题6 分，其余每空2 分，共34 分)1．下面哪幅图是小朋友看到的？在后面的□里画“√”。
2．下面的三张照片分别是从汽车的哪一面拍的？(填“前”“后”或“左”)3．梦梦从不同方向分别去看下面的图，想一想，下面的这些图片分别是梦梦从哪个方向看到的？(填“前”“上”或“右”)4．下面的照片分别是谁拍的？(在下面的括号里填序号)5．它们分别能看到几个正方形？二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里) (每小题4分，共12 分)1．哪一张照片是在房子前面拍摄的？( )。
2．小猴子从上往下观察，它看到的图是( )。
3．梦梦观察下图，梦梦看到的是图( )。
三、仔细观察，连一连。
(共42 分)1．天天从不同的位置给小闹钟拍了三张照片，请你帮他连一连。
2．右边的图分别是谁看到的？用线连一连。
(9 分)3．下面是蓝蓝上课时观察到的同学的样子，请连一连。
(9 分)坐在蓝蓝旁边的同学坐在蓝蓝前面的同学坐在蓝蓝后面的同学4．右边的图分别是谁看到的？连一连。
(9 分)5．右边的图分别是谁看到的？连一连。
(6 分)四、下面是高铁列车进站图，请按时间顺序给下面的3 幅图编号。
五、一只小鸟从窗前飞过，请按时间顺序给图片编上序号。
(6 分)★附加题：天才的你，试一试。
(共10 分)1．圈出镜子里看到的正确图像。
(5 分)2．同同的( )手拿着球拍。
(5 分)答案一、1．(1)□(2) □2．前后左3．(1) 前(或右)上【提示】圆柱从前面、右面看都是长方形，从上面看是圆形。
(2)前右上4．④②③①5．64二、1．①2．③3．③三、1．2．3．【提示】蓝蓝看到的是前面同学的后脑勺，旁边同学的侧脸，后面同学的正面。
4．5．四、321五、312附加题：1．圈第2 幅图2．左【提示】在镜子里看到的图像，你的左边你看到的仍然在左边，你的右边你看到的仍然在右边。
苏教版二年级上册数学第七单元观察物体测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.桌上放了一大一小两只盘子，如果从饭桌的上方往下看，看到的形状是哪幅图？A. B. C.2.淘气看到的是哪副图？（）A. B.3.看到的是（）。
A． B． C．4.如图所示，下面的图形是丽丽同学看到的是（）。
5.看图回答。
下面这些图形分别是从哪个方向上看到的？（）A.正面B.右侧面C.上面6.你知道下图是从物体的哪面看到的吗?（）A.前面B.后面C.侧面二.判断题(共6题，共12分)1.从A和B两个方向观察到的物体形状一样。
（）2.观察物体时每次最多只能看到它的3个面。
（）3.从上面看小药箱，应该是。
（）4.两个人拍同一景点，站在不同的位置所拍到的照片是不同的。
（）5.笑笑在熊猫的侧面。
（）6.淘气看到的是。
（）三.填空题(共6题，共14分)1.小光看到的是________。
2.从不同方向观察同一个物体，看到的图形可能_______。
3.在同一个角度观察物体，最少可以看到_______个面。
4.数一数，下图有（）正方体。
5.小刚从房子前面走过，看到房子画面的先后顺序是________。
6.一个足球放在桌子上从左面看到的是________。
四.作图题(共5题，共20分)1.从上面看，把看到的图画出来。
2.从上面看，把看到的图画出来。
3.一架直升飞机在空中盘旋一周后，然后降落，请你把旅客贝贝看到的景物的顺序依次标出。
4.请分别在括号里注明下面四张照片是从房子的哪一面拍的。
5.桌上放着一个茶壶，四位同学从各自的方向进行观察。
请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的。
五.解答题(共2题，共9分)1.下图是学校里的一棵树在一天的不同时刻被拍下的五张图片，排出这五张图片所对应时间的先后顺序。
2.从不同方向观察圆柱体，看到的形状可能有哪些？参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.C5.A6.C二.判断题1.×2.√3.×4.√5.√6.×三.填空题1.③2.不同3.14.95.④①③②或②③①④6.圆四.作图题1.解：如图所示：2.解：如图所示：3.如图：4.①背面②左面③右面④正面5.小红；小刚；小兵；小芳五.解答题1.解：这五张图片所对应时间的先后顺序是：B，D，A，C，E。
